(人教新目标版)初中英语七年级下册Unit 2测试(含答案解析)(4)
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一、选择题
1.Rick is a student.He usually at eight o’clock in the morning.
A.goes to bed B.goes to school
C.goes to the bed D.goes to the school
2.The students always have ______ homework to do.
A.too much B.too many C.much too D.a lot
3.My mother often_______home at 6:00 in the evening.
A.get B.gets C.gets to D.get to
4.______your brother______a shower in the morning?
A.Do;take B.Do;takes C.Does,take D.Does;takes 5.Either you or I_______on duty(值日)today.
A.am B.is C.are D.do
6.My mother asks me to eat______fruit and vegetables to keep healthy.
A.much B.many C.a lot D.lots of
7.--What time is it?-- .
A.It’s two o’clock fifty.B.It’s at two fifty.
C.Two fifty D.Fifty past two
8.Linda her homework.
A.doesn’t B.don’t C.don’t do D.doesn’t do 9.It’s time______
A.for English class B.to dinner C.have dinner D.for the dinner 10.--Hi, Jim. _________ ? --Let me see. It's about four thirty.
A.How old B.Where is it C.What time is it D.How much is it 11.In a small village, some of the students ________ the river to school by ropeway. A.live B.drive C.cross D.clean 12.These apples ______ good. I want to buy some for my sister.
A.sound B.sounds C.taste D.tastes 13.—______ do you have the music lesson?
—At 4:00 in the afternoon.
A.What B.How C.How much D.What time
14.—________does your mother go home?
—She always goes home at half past five.
A.How B.Where
C.Why D.What time
15.Either of the ________ is my sister.
A.boy B.boys C.girl D.girls
16.I need to learn English because it can help me get a good ________.
A.work B.news C.job D.jobs
17.Jenny is . She is ready others at all times.
A.helpful; helping B.help; to help C.helpful; to help D.help; to help 18.Mike is good people, so he has many friends.
A.at B.with C.for D.on
19.______ rainy mornings, a few students may arrive late ______the classroom.
A.On; at B.On; for C.In; at D.In; for
20.— Do you have a ______?
— Yes. I ______ at a store .
A.work; work B.job; job
C.work; job D.job; work
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:B
【解析】
【详解】
句意:瑞克是一名学生。
他经常在上午八点钟去上学。
goes to bed上床睡觉, goes to school去上学,根据Rick is a student.可知他是一名学生,根据at eight o’clock in the morning.可知他在早上八点钟,应是去上学,故选B。
2.A
解析:A
【详解】
句意:这些学生们总是有很多家庭作业要做。
too much太多,修饰不可数名词;too many 太多,修饰可数名词;much too太…,修饰形容词或副词;a lot很多,后面缺少of,a lot of可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。
空后的homework是不可数名词,故应选A。
3.B
解析:B
【详解】
句意:我的母亲经常在晚上6点到家。
get得到,get to到达,home是副词,故前面不加介词。
表示“到家”用get home。
因为主语my mother是第三人称单数,故谓语用第三人称单数形式,故为gets。
故选B。
4.C
解析:C
【详解】
句意:你哥哥在上午洗澡吗?此处主语your brother是第三人称单数,故此处一般疑问句,用助动词does,后面谓语用动词原形take。
故选C。
5.A
解析:A
【详解】
句意:今天或者是你或者是我值日。
be on duty值日。
either…or…“或者……或者……”连接并列主语,谓语用就近原则,此处离谓语最近的主语是I,故谓语用am。
故选A。
6.D
解析:D
【详解】
句意:我的母亲要求我为了保持健康多吃水果和蔬菜。
much很多的,修饰不可数名词;many很多的,修饰可数名词;a lot很多,lots of很多的,修饰可数名词和不可数名词。
此处fruit是不可数名词,vegetables是可数名词,故用lots of修饰。
故选D。
7.C
解析:C
【详解】
句意:——几点了?——两点五十。
考查时间的表达。
根据--What time is it?-- .结合选项可知本题考查时间的表达方法。
A. It’s two o’clock fifty. 表述错误,应去掉fifty;B. It’s at two fifty.表述错误,不应加at;C. Two fifty两点五十;D. Fifty past two不应用past,应用to;故答案选C。
【点睛】
英语中时间的表达法是:整点钟常用句型是It’s …(o’clock),如It’s ten o’clock“它是十点钟”。
直接读数字,如One ten“一点十分”。
当分钟数小于30分钟时用分钟数+past+小时数,如twenty past two两点二十分。
当分钟数大于30分钟时用60减去分钟数+to+小时数加一,如7点50分就表示ten to eight。
当正好是30分钟时用half past+小时数表达,如half past two两点半。
本题根据选项可知只有C选项符合题意,故答案选C。
8.D
解析:D
【解析】
【详解】
句意:琳达不做她的家庭作业。
考查助动词。
根据Linda her homework.结合选项可知句意为“琳达不做她的家庭作业。
”句子叙述的是一般事实,所以时态用一般现在时。
“做作业”do one’s homework,do在这里是实义动词,否定形式需要加助动词,主语Linda是第三人称单数形式,所以助动词需要加doesn’t,谓语动词do用原形;故答案选D。
9.A
解析:A
【详解】
句意:到了上英语课的时候了。
for English class上英语课;to dinner中缺少动词have;
have dinner吃晚饭;for the dinner在晚餐前不用冠词。
这里使用的句型是It’s time for sth.或者It’s time to do sth.,“到了做某事的时候了”,故应选A。
10.C
解析:C
【详解】
句意:嗨,吉姆。
几点了?让我看看。
大约四点半。
A.多大;B.在哪;C.几点了;D.多少钱,根据It's about four thirty.可知,此空应填What time is it ,故选C。
11.C
解析:C
【详解】
句意:在一个小村庄里,一些学生乘索道过河上学。
考查动词辨析。
live居住;drive驾驶;cross越过;clean打扫。
根据“In a small village, some of the students ... the river to school by ropeway.”可知,此处表达“过”河。
故选C。
12.C
解析:C
【解析】
【详解】
句意:这些苹果尝起来很好,我想要给我的妹妹买一些。
系动词sound意为“听起来”,系动词taste意为“尝起来”,苹果只能是“尝起来”,排除AB,主语是复数名词apples,谓语动词不应使用三单形式,故选C。
【点睛】
本题出现了两个“感官类”的系动词,它们也是系动词的一种,系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语。
表示“感觉”的词有look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等,例如:She looked tired.(她看上去很疲劳。
);I feel ill.(我觉得不舒服。
);Cotton feels soft.(棉花摸起来很软。
);The story sounds interesting.(这个故事听起来很有趣。
);The flowers smell sweet.(这些花闻起来很香。
);The mixture tasted horrible.(这药水太难喝了。
)
13.D
解析:D
【解析】
【详解】
句意:-你什么时候上音乐课? - 下午4点。
A. What 什么;B. How 如何;C. How much 多少钱;D. What time 什么时候。
从答句可以看出前句是在提问具体点钟,应用what time来提问,故选D。
14.D
解析:D
【解析】
句意:-你的妈妈几点回家?-她总是在5点半回家。
How怎样;Where在哪里;Why为什么;What time什么时间。
根据下面的回答She always goes home at half past five.可知,这里问的是回家的时间,故应选D。
15.D
解析:D
【详解】
句意:两个女孩中有一个是我的妹妹。
boy男孩;boys复数;girl女孩;girls复数。
根据句中my sister可先排除A和B;Either 表示两者中任何一个,所以后面的名词应该是复数形式,故选D。
16.C
解析:C
【解析】
【详解】
句意:我需要学习英语,因为它能帮助我获得一个好工作。
work工作,是不可数名词;news新闻,消息,不可数名词;job工作,可数名词;jobs是复数形式。
空前有不定冠词a,修饰可数名词单数,故应选C。
17.C
解析:C
【详解】
考查形容词和形容词固定用法,句意:“珍妮很乐于帮助的。
她随时准备帮助别人。
”因为第一空缺少的是is的表语,所以根据句意用helpful;固定用法be ready to do sth准备好做某事,故选C。
18.B
解析:B
【详解】
句意:麦克对人们很好。
因此他有许多朋友。
短语be good at…表示擅长;be good for…表示对……有益;be good with…表示对……好。
根据下文so he has many friends.可知上文是对……好,故选B。
19.A
解析:A
【详解】
句意:在下雨的早晨,一些学生可能会晚到教室。
考查介词辨析。
当morning前有表明天气情况的词修饰时,要用介词on;第二处构成“arrive at+小地方”结构,所以用at。
故选A。
20.D
解析:D
【解析】
句意:——你有工作吗?——是的。
我在一家商店工作。
考查名词和动词辨析题。
job工作,可数名词,偏指职业;work工作,指人们日常生活和工作中从事的体力或脑力劳动,是不可数名词,也可做动词。
前句不定冠词a需接单数名词job,后句缺谓语需用动词work;根据句意结构,可知选D。