农村地区民俗类非物质文化遗产的发展研究——以福建省泉州市为例
泉州非物质文化遗产调查报告

泉州非物质文化遗产调查报告xx年xx月xx日•引言•泉州非物质文化遗产概述•调查结果与分析目录•结论与建议•参考文献01引言泉州非物质文化遗产丰富多样,为了保护和传承这些宝贵的文化遗产,本次调查旨在深入了解其现状、传承和保护情况。
通过深入调查,以期为相关部门提供有针对性的保护建议,唤起社会公众对非物质文化遗产的重视和关注。
调查背景与目的本次调查主要围绕泉州地区的非物质文化遗产进行,涵盖传统技艺、民间舞蹈、民间音乐、民间戏曲等类别。
调查涉及的问题包括:非物质文化遗产的传承人情况、相关村落的文化习俗、非物质文化遗产的传播与保护现状等。
调查问题与范围本次调查采用问卷调查、现场访谈和文献资料收集等方法,对泉州地区的非物质文化遗产进行全面的梳理和分析。
由于非物质文化遗产的特殊性和复杂性,调查可能存在时间和资源等方面的限制,敬请读者在使用本报告时予以理解。
调查方法与限制02泉州非物质文化遗产概述非物质文化遗产是指被社会广泛认同并代代相传的文化遗产,包括传统习俗、民间表演艺术、手工艺、信仰和价值观等。
定义根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》,非物质文化遗产可分为五个类别:口头传统和表现、表演艺术、社会实践、节日活动、手工技艺和相关知识。
分类泉州非物质文化遗产定义与分类特点泉州的非物质文化遗产具有深厚的历史底蕴和文化内涵,反映了当地人民的传统文化、生活习俗和社会心理。
这些文化遗产以独特的方式展现了泉州地区丰富的文化多样性、地域特色和人文价值。
价值泉州非物质文化遗产具有重要的历史、文化和社会价值。
它们对于传承和弘扬中华文化、维护文化多样性和推动地方经济发展具有积极的作用。
泉州非物质文化遗产特点与价值现状泉州拥有丰富的非物质文化遗产资源,包括传统戏曲、音乐、舞蹈、美术、技艺等。
然而,随着现代化进程的加速和外来文化的冲击,泉州非物质文化遗产面临着传承困难、消失速度加快等问题。
问题主要包括缺乏传承人、年轻人对传统文化认知不足、文化生态受到破坏等。
寻访泉州民间传统文化研究

《寻访泉州民间传统文化研究》活动方案指导教师:刘伟鹏一、主体活动提出的背景文化是一种历史现象,每一个时代,都有着与之相适应的文化,并随着社会物质生产的发展而发展。
文化又是一种地域现象,不同国家、民族的文化,都有着各自的特征,而且相互交融和渗透。
中华民族有着五千多年的文明史,从而也产生了具有自身特色的中国传统文化,它源远流长,博大精深。
它作为一种积淀型文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。
我们今天的许多传统节日与习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的思想内涵。
在中华大地上,不同民族、不同地域,都有着各自独特的传统文化。
了解中华民族传统文化的辉煌成就,可以增强我们的民族自豪感,并激励我们去创造更大的辉煌。
“寻访泉州传统文化”实践活动,就是为了让学生在实践活动中继承和创新民族传统文化,弘扬民族精神与创新精神,培养爱国主义情感。
二、设计思路当今社会,学习内容极其丰富,而且泉州历史悠久,名胜古迹众多,旅游资源极其丰富,已创造了光辉灿烂的古城文化,富有特色的地域文化和丰富的社区风俗民情是绝好的课程资源。
就地取材,把握特色,让学生走进火热的社区,感悟精彩的生活。
能力培养:现代学生接触社会,了解社会的信息渠道比较广,在本次活动中让学生学会广开思路,运用多种渠道,多种方式主动获取资料。
例如:除上网浏览、下载民间文化的资料,更多的是让学生走进街头巷尾与民间艺人们交流,并把采集到的鲜活的资料以各种形式反馈,充分培养学生各种能力地综合运用。
文化熏陶:民间文化是一部充满学识和情趣的瑰丽宝典,让学生领略民间文化的博大精深,增强保护民间文化的意识,继承广大的、优秀的民间文化,并进一步把泉州民间文化发扬、光大,弘扬民族精神。
情感教育:让现代的学生体会“劳动最光荣”,学习民间艺人们开拓、创业的伟大精神,以充分感受到自己的一衣、一食来得不易,懂得爱惜、珍惜。
社会体验:通过活动,让学生提前与社会接触,体验社会生活,锻炼学生的社交活动能力,更加理解“三百六十行,行行出状元”!表达方式:实践活动也为写作提供了素材,创意的活动,能让学生说创意的话,写创意的文章。
非物质文化遗产的保护与开发——以泉州木偶为例

1 、 传统 泉州木偶 的艺术特点 第一 , 木偶造型人物具有类 型化特征 。 中国古代戏 曲人物 的性格特征具有很 高的概 括性 ,因而传统戏 曲的人物基本上 属于“ 扁平人物 ” 。这种“ 扁平人物 ” 形象在木偶造型 ( 雕刻 ) 上 提供 了极大的方便 , 人物 的行为动作宜于让 木偶表演得充分 。 第二 , 木偶造型具有滑稽感的美学特征。 滑稽是木偶戏 最 基本 的美学特征 。特别是具有 3 6条线的泉州提线木偶 , 在表
时, 在数 字图书 、 数字广播影视 、 网络 影视博 客等方面加 大对 泉州木 偶的宣传 , 同时大力 发展 电子 商务 , 借助现代 物流 , 让
泉州木偶文化品牌走 向全 国乃至世 界。 参考文献 :
【 1 】 黄少 龙 , 王景 贤 . 泉 州提 线木 偶 [ M] . 杭 州: 浙 江 人 民 出版 社
现提壶 、 斟酒 、 拔剑出鞘 、 插剑 人鞘等等细腻动作时 , 那 一顿一
挫、 一抑一扬的动作描绘 , 实在令人忍俊不禁 。
第 , 木偶造型具有 闽南地方特色 。 从 泉州现存 明清时代
的木偶 头来看 , 其所呈现出的“ 雍容 丰腴 、 神韵含蓄 ” 的艺术格
调, 是全 国其它地 区的木偶造型所望尘莫及 的。及 至近现代 ,
和开发的基础 。建议政府相关部 门进一步 出台泉州木偶传承 扶持办法政策 , 改善 泉州 木偶 从业人员就业环境与条件 , 加大 青年学徒拜师学艺 的力度 ,组织工艺大师悉心传授技 艺。 2 、 加强对泉州木偶 的旅游 开发。非物质文化遗产是一种 特殊 的文化旅游资 源 ,旅游 开发是实现非物质文化遗产保 护 和可持续 发展 的有效途径 。 一方面 , 泉州提线木偶 的旅游开发 应利用 自身优势 ,让泉州提线木偶作为 民俗表演 的节 目内容 之一 ,让旅游者边 品尝美食边欣赏提线木偶表演等 。另一 方
传播符号学视野下的非遗展览展示——以泉州非物质文化遗产馆为例

第39卷第4期兰州文理学院学报(社会科学版)V o l .39,N o .42023年7月J o u r n a l o fL a n z h o uU n i v e r s i t y ofA r t s a n dS c i e n c e (S o c i a l S c i e n c e s )J u l .2023ʌ收稿日期ɔ2022G11G23ʌ作者简介ɔ曾晓萍(1988-),女,福建泉州人,泉州市艺术馆馆员,硕士,主要从事非物质文化遗产保护研究.传播符号学视野下的非遗展览展示以泉州非物质文化遗产馆为例曾晓萍(泉州市艺术馆泉州市非遗保护中心,福建泉州㊀362100)ʌ摘要ɔ非遗展览展示在非遗保护工作中具有重要作用,是未来一个时期保护和传播非遗的重要工作.本研究以泉州非物质文化遗产馆的实践为例,从传播符号学的视角分析创建中的展陈实践㊁运营中的活态展示实践,借用传播符号学的理论范式,通过符号机制,从文化认同视角找到非遗传播过程中深层次的认同结点和认知共性,从而指导非遗传播实践,加强民众与非遗的良性互动,营造良好的遗产保护氛围,提升民众文化自信和文化自觉.ʌ关键词ɔ泉州非物质文化遗产馆;非遗展览展示;传播符号学;文化认同ʌ中图分类号ɔG 265㊀㊀ʌ文献标识码ɔA㊀㊀ʌ文章编号ɔ2095G7009(2023)04G0043G05I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a g eE x h i b i t i o n f r o mP e r s pe c t i v e o fC o m m u n i c a t i o nS e m i o t i c s T a k i n g Q u a n z h o u I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a g eM u s e u ma s a nE x a m pl e Z E N G X i a o Gp i n g(Q u a n z h o uA r tM u s e u m Q u a n z h o uI n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a geC o n s e r v a t i o nC e n t e r ,Q u a n z h o u 362100,F u ji a n ,C h i n a )A b s t r a c t :I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a g e e x h i b i t i o n p l a y s a n i m p o r t a n t r o l e i n t h e p r o t e c t i o n o f I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a ge ,a n d i s a n i m p o r t a n tw o r kf o r t h e p r o t e c t i o na n dd i s s e m i n a t i o no f I n t a ng i b l eC u l t u r a lH e r i t a g e i nth e f u t u r e .T a ki n g t h e p r a c t i c e o fQ u a n z h o u I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a g eM u s e u ma s a ne x a m p l e ,t h i s p a p e r a n a l yz e s t h ee x h i b i t i o n p r a c t i c e i n c r e a t i o na n d t h e l i v i n g d i s p l a yp r a c t i c e i n o p e r a t i o n f r o mt h e p e r s p e c t i v e o f c o mm u n i c a t i o n s e m i o t i c s .I t u s e s t h e t h e o r e t i Gc a l p a r a d i g mo fc o mm u n i c a t i o ns e m i o t i c st of i n dt h ed e e p Gl e v e l i d e n t i f i c a t i o nn o d e sa n dc o g n i t i v ec o mm o n a l i t i e s i nt h e p r o c e s s o f I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a g ec o mm u n i c a t i o nf r o m t h e p e r s p e c t i v eo fc u l t u r a l i d e n t i t y t h r o u g ht h es y m b o l i c m e c h a n i s m ,s o a s t o g u i d e t h e p r a c t i c e o f I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a g e c o mm u n i c a t i o n ,s t r e n g t h e n t h e p o s i t i v e i n t e r a c t i o n b e t w e e n p e o p l e a n d I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a g e ,c r e a t e a g o o d a t m o s p h e r e f o r h e r i t a g e p r o t e c t i o n ,a n d e n h a n c e p e o p l e s c u l t u r a l s e l f Gc o n f i d e n c e a n d c u l t u r a l c o n s c i o u s n e s s .K e y w o r d s :Q u a n z h o u I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a g e M u s e u m ;I n t a n g i b l eC u l t u r a lH e r i t a g e e x h i b i t i o n ;c o mm u n i c a t i o ns e Gm i o t i c s ;c u l t u r a l i d e n t i t y㊀㊀随着中国非遗保护事业的全面推进,公众对非遗的认知逐渐深入,对非遗展览展示和传播活动的需求逐渐增强,非遗展示已成为未来一个时期保护和传播非遗的重要工作.2021年8月2日,中共中央办公厅㊁国务院办公厅印发的«关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见»,将 完善传承体验设施体系建设 [1]纳入非遗传承保护的重要工作内容.2021年5月,文旅部印发的« 十四五 非物质文化遗产保护规划»,特别提出建设 集传承㊁体验㊁教育㊁培训㊁旅游等功能于一体的传承体验设施体系.五年内建立20个国家级非物质文化遗产馆,鼓励有条件的地方建设综合性非物质文化遗产馆及必要的配套设施,形成包括非遗馆㊁传承体验中心(所㊁点)等在内的传承体验设施体系. [2]显示了国家对非遗场馆建设和展览展示工作的高度重视,将进一步推动非遗保护事业的发展.本文以泉州市艺术馆泉州非物质文化遗产馆的实践为例,从传播符号学的视角分析非遗馆在非遗传承保护中的独特作用,创建中的展陈实践㊁运营中的活态展示实践过程的考量要素,探讨借用传播符号学的理论范式,通过符号机制,从文化认同视角找到非遗传播过程中深层次的认同结点和认知共性,从而指导非遗传播实践,加强民众与非遗的良性互动,营造良好的遗产保护氛围,提升民众文化自信和文化自觉.一、泉州非物质文化遗产馆的展览展示实践泉州市艺术馆泉州非物质文化遗产馆于2009年在多年非遗资源的挖掘整理和展品征集的基础上建立,经历了由简入繁,从花灯展厅开始,逐步发展成为综合性展馆的过程.2019年,经过十年的发展,又迁址建成新馆,新馆建筑面积9000多平方米,其中展陈面积6000多平方米.作为新时期独立的地方综合性非遗展馆,泉州非遗馆的展览展示充分遵循 以人为本㊁活态保护㊁地域特色 的原则,具有类型齐全㊁展陈方式多样灵活㊁交流活动丰富的特点.(一)突出地方特色,展陈多样泉州非遗馆打破以非遗项目类别或者级别布展的传统展陈方式,根据不同非遗项目的特点,创造性分成四个专题展: 物华之美,民间瑰宝 民俗之风,浓情闽南 泉腔之韵,晋唐遗响 天工之巧,匠心营造 ,展出了650多件非遗精品,荟萃泉州市非遗项目近50个,涵盖了民间文学如国家级非遗项目陈三五娘,传统音乐如世界级非遗项目南音㊁国家级非遗项目北管,传统舞蹈如国家级非遗项目拍胸舞㊁省级非遗项目火鼎公火鼎婆,传统戏剧如世界级非遗项目木偶戏㊁国家级非遗项目梨园戏㊁高甲戏㊁打城戏,传统美术如国家级非遗项目惠安石雕㊁花灯㊁刻纸㊁木偶头雕刻技艺㊁永春纸织画等,传统技艺如世界级非遗项目水密隔舱福船制作技艺㊁闽南传统民居营造技艺㊁泉州木雕㊁德化瓷烧制技艺㊁安溪竹藤编等,传统体育游艺与杂技如国家级非遗项目五祖拳㊁泉州刣狮,传统医药如国家级非遗项目灵源万应茶㊁省级非遗项目老范志神粬,曲艺如省级非遗项目闽南讲古,民俗如惠安女习俗㊁蟳埔女习俗㊁石狮端午闽台对渡习俗㊁泉州闹元宵习俗等,充分展示了多姿多彩的闽南文化和保护成果.展陈中因类制宜,把握重点,注重细节,在总览的基础上以不同媒介呈现项目特色细节和叙事逻辑.民间文学项目陈三五娘,以蜡像㊁亭阁等形象呈现陈三㊁五娘㊁益春故事主角,并以复古清新的连环画形式在旁边解读故事脉络.传统美术㊁技艺类项目,则从历史渊源㊁工具类型㊁工序步骤㊁技艺手法㊁材质区分㊁作品主题等角度来展示,展陈中充分应用全息成像㊁交互娱乐引擎㊁视频成像㊁音频技术等方式,如3D投影呈现石雕作品的制作过程;在触摸屏设计刻制简单吉祥图样;设置花灯知识问答,观众通过答题点亮展区花灯;全息投影呈现国家一级文物江加走木偶头的经典作品;营造龙窑烧瓷场景展示不同温度条件下白瓷烧制的状态等.同时专门在展区辟出开放式的手艺工坊,工坊中设置技艺流程视频,工具和原材料陈列区,操作台等.传统音乐㊁传统戏剧㊁曲艺类非遗侧重乐器㊁道具和视听效果的呈现,设置了经典剧目经典曲目点播区和小型演艺舞台.同时,为满足专题性的专场展演和多功能的文化活动需要,展馆还建设可容纳150人的专业舞台㊁剧场和1000多平方米的临时展区.(二)遵循以人为本,活态展示作为非遗传播的文化阵地,开展活态展示活动是非遗馆发挥非遗宣传推广作用的重要途径,也是实现传承人社会价值和培养公众参与自主性的重要内容.泉州非遗馆坚持公益共享的初心,在展馆展陈基础上,依托传承人群,积极拓展文化服务内容,创新推出许多特色活动.1.策划 我们的节日 系列活动,以 四季泉州 为时间节点,利用传统节日契机,挖掘地方特色非遗体验项目,并向公众开放体验名额,采取讲座加体验的方式,元宵节组织元宵圆制作技艺㊁花灯制作技艺体验活动和猜灯谜活动;端午节组织泉州肉粽制作技艺体验活动;中秋节组织博饼体验活动;冬至组织搓圆子活动等.在法定节假日以 传承人作品+现场互动展示 的非遗专题展形式丰富群众文化生活,营造节日氛围,如元旦 指尖经纬 锦绣溢彩金苍绣专题展 ㊁五一漆线雕专题展㊁七一突出红色主题的优秀传统工艺精品展等.2.举办 流动非遗馆 活动,下沉非遗精品到基层,甄选馆藏精品,组织非遗沉浸式展演㊁非遗普法讲座及传承人互动体验活动进校园㊁进机关㊁进社区㊁进军营㊁进乡村㊁进景区,拓宽了非遗馆的服务群体和服务空间,拉近非遗传承人与不同受众群体的交流,提高公众的关注度和参与度.3.常设 周末非遗课堂 ,选择易于互动的项目,每周邀请5名传承人现场开展培训体验活动,每个传承人开设4次课,每次课可供5名观众预约参加.在课堂上,学员可在传承人指导下完成一个非遗小作品并带走,比如绣制的金苍绣团扇㊁彩绘木偶头㊁拼接小花灯㊁竹藤编小包㊁吉祥纹样刻纸㊁花卉人物纸织画㊁小动物造型彩扎㊁妆糕人㊁锡雕小金鱼挂件或杯垫㊁漆线雕摆件㊁德化瓷拉胚手作的杯盆等,这种 可看可体验可带走的非遗 引起了公众的浓厚兴趣,开馆以来,场场爆满.4.推出 海丝小艺苑 非遗剧场 ,惠民非遗演出周周上演,每周末4场,每场45-90分钟,演出项目有南音㊁梨园戏㊁高甲戏㊁掌中木偶戏㊁提线木偶戏㊁五祖拳㊁拍胸舞㊁闽南讲古等,融合了传统音乐㊁舞蹈㊁戏剧㊁武术等舞台演出元素和地方文化元素,该平台也为民间非遗社团提供了展览展示空间,演出结束后的互动环节,将台下的被动欣赏与台上的主动体验进行了较好结合,演出氛围融洽,提升了宣传效果.5.举办交流活动,加强区域内和不同区域群体的非遗互动,讲好泉州故事,提高非遗影响力和美誉度,办好品牌赛事,如举办全市中小学生南音比赛㊁全市民间音乐邀请赛㊁全市技艺类非遗手工艺大赛等.加强与国内其他省市的交流工作,承办各项国际性展览展示活动,如依托非遗馆举办海上丝绸之路非物质文化遗产展㊁南音大合唱等国际性非遗文化活动,精心策划,将富有地方文化特色又不会引起文化误解的项目向国内外宣传推广,弘扬民族精神.(三)提升服务载体,扩容展馆传统的非遗展馆,展陈空间㊁时间和内容有限,随着新兴技术的发展,通过数字化手段实现非遗的保护和传播已成为一种共识和趋势.1.数字资源库建设.近几年,泉州非遗馆不断探索和提升文化服务载体,以数字化手段记录采集和建立非遗档案,不断完善传统音乐㊁传统技艺等为主要内容的数据库,建有 泉州南音曲谱 泉州非遗 特色数字资源库,其中为方便听众克服方言古音的障碍,加深对南音古乐的理解,增强欣赏乐趣,制作南音智能曲谱,听众可以扫描每一首南音曲目对应的二维码,打开视频,随着旋律的行进,唱到曲中的某个字,该字就会改变颜色.2.数字展厅建设.梳理项目的中英文介绍和展品信息,开设泉州非物质文化遗产馆V R展馆及语音导览,让公众可以随时随地上线欣赏展馆非遗.同时建设非遗文化长廊,完善非遗展陈的数字模块建设和资源共享,为展馆展览展示扩容,让观众可以浏览展馆之外的其他非遗项目,了解非遗动态和相关研究.3.云赏非遗活动.举办非遗慕课㊁非遗专题展云展览㊁非遗专场演出云展播㊁云艺术节等活动,其中非遗小课堂,拍摄近50个项目,以时下流行的短视频形式和通俗简明的文本解说在视频号和抖音传播,成为本地线上非遗网红课堂,开展非遗手绘地图创作和电子地图制作,让公众全面了解我市非遗分布情况,在展馆参观结束后可以深入传承人工坊㊁传承基地㊁老街古巷等地继续寻访.二、传播符号学方法论与泉州非遗馆展览展示传播符号学就是将传播学引入符号学,进而揭示出符号学的世界观如何体现在传播现象之中的一种新兴理论,而 媒介㊁文本㊁符号㊁符号化㊁标出性㊁元语言㊁伴随文本 等作为符号学的基本原理[3],为非遗馆展览展示的文本分析㊁实践分析和价值阐释提供了最基本的研究方法和研究路径.传播符号学的视角,不仅是对传播过程的研究,更是对传播意义的关注与思考.非物质文化遗产源于人类的生产生活实践,是人类社会中不断传承的文化实践.而非遗馆的展览展示活动本质上是符号传播,展陈的文本内容设计㊁传承人展示活动㊁数字化载体传播等,都是一个非遗内涵符码生成㊁转换㊁传播的过程.从传播符号学的视角分析非遗展览展示的符号选择,可以帮助公众理解非遗符号的生成过程与生成意义,即非遗符号背后特有的思维方式㊁审美习惯㊁精神信仰㊁民族情感㊁价值观念等,从而构建社区群体的集体社会记忆,唤起特定社群的身份认同,保持文化的多元性.(一)非遗展览展示的传播主体传播符号学的传播主体包括符号发送者和接收者.在这个框架内,传播者决定着传播内容意义的关键[4].政府主导下的泉州非遗馆展览展示活动,传播者为政府行政主体,接收者为传承人和受众,从联合国教科文组织的定义看,非遗是 在各社区和群体适应周围环境以及与自然和历史的互动中,被不断再创造,为这些社区和群体提供持续的认同感,从而增强对文化多样性和人类创造力的尊重. 可以看出传承人和社区群体为非遗传播的主体.因此在话语权选择上,应避免出现传播者(政府部门)权势过重,接收者(传承人㊁受众)角色地位过于弱化.传播者只有从换位的角度,寻找接收者的诉求,从而生成有意义的符号,才能实现有效的传播.泉州非遗馆建设经历了非遗资源调研㊁展品征集㊁公众意见征询等过程,通过对全市262项非遗项目的综合考量,确定展出650多件展品,50个非遗代表性项目,这个过程中,项目的选择㊁项目文本的确定㊁非遗作品的陈列就是符号的选择,符号的选择很重要的依据就是展品体现的传承人技艺精湛程度㊁背后的文化寓意和公众对项目的认知程度.泉州非遗馆的活态展示活动也是以 项目 传承人 为主要叙事主体,展馆行政主体主要起基础的组织作用,通过小课堂,让传承人讲解非遗知识,手把手教公众体验,逐步让渡 传播者 角色给 传承人 .(二)非遗展览展示的传播媒介媒介是传送内容的载体,约翰 费斯克指出媒介越来越被定义为技术性媒介[5].麦克卢汉提出 媒介即讯息 ,强调媒介形式本身就构成某种表意,比如社交媒体的兴起带来人们生活和思维方式的革命性变革[6].非遗的特点是 活态流变性 ,是传承人通过口传心授传承传播至今,承载非遗的作品㊁呈现非遗动态过程的纪录片拍摄及多媒体传播㊁数字化互动体验设备就是媒介.不同存续状态的非遗以不同的媒介传播,濒危类的非遗项目呈现方式更多的是数字化记录采集和建档,比如水密隔舱福船制作技艺.许多历史上走市场的传统美术㊁技艺类非遗项目,至今还有庞大的非遗传承人群,这类非遗项目的呈现媒介更多是传承人精湛的非遗作品.随着数字技术媒介的发展,非遗传承传播的时空边界不断拓宽,如南音记录工程的 南音非遗网 ,收录的上千首南音曲目和对应的二维码曲谱,方便人们通俗易懂了解南音,随时随地聆听千年古乐.因此充分利用有效的媒介形式,以更加开阔的思路可以组织形式多元的非遗展览展示,这个过程需要不同群体的参与,比如社区㊁学校㊁文艺团体㊁媒体㊁移动互联网㊁金融等各行各业的社会力量,让 非遗+ 模式在推动非遗行业适应现代社会的发展需要中,发挥出更大的价值.(三)非遗展览展示的传播文本及符码文本指的是传播行为中由符号组成的一套表意结构.符码是一种控制规则,符码的使用依赖使用者的共识及共同的文化背景;符码通过媒介或渠道用于维系某种确定的社会秩序[7].非遗展览展示中文本符码的生成离不开传承人群和受众人群共同的文化背景和思维方式.比如传统美术㊁技艺类非遗作品内容的呈现,如关羽的木雕塑像寓意正直㊁忠义㊁财富;龙凤的刻纸图样寓意吉祥如意;菊花的刻纸图样寓意高洁㊁秋天;金苍绣狮子纹样寓意智慧㊁力量㊁吉祥㊁权威.因此接地气的非遗展览展示要找好定位,合理设置活动的深度和延展度,充分兼顾展示非遗精髓㊁地方特色文化元素并符合受众文化背景㊁文化程度,做到有阐释有反馈,才能不断改进提高.特别是随着近几年全球化的发展,非遗逐渐走出去,文化背景差异下,对外传播中文本的解读和宣传更要讲究跨文化交际策略,站在双方文化视角克服文化差异,比如提线木偶戏有一个剧目是«驯猴»,猴子在中国具有 封侯 的美好寓意,在西方国家中则代表邪恶㊁贪婪㊁盲目崇拜,这就需要在对外演出中做好阐释工作.(四)非遗展览展示的传播意义意义是符号传播的前提,奥格登(C.K.O gGd e n)和理查兹(I.A.R i c h a r d s)在«意义之意义»这本书中讨论了十六组关于意义的定义,大致可分为三个向度:一是将意义理解成内涵;二是将意义理解成效果;三是将意义理解成解释.这三种不同的意义取决于发送者的意图,符号文本的意义以及接收者的解释,而最终的落脚点是接收者的解释,解释的依据就是符号文本[8],这就是为什么 一千个读者有一千个哈姆雷特 .泉州非遗展览展示,通过不同的媒介,组织不同的非遗项目走进不同群体,注重受众对非遗的认知反馈,比如 移动的非遗馆 ,以艺术大篷车的形式,将非遗展览展演送到基层,进一步满足农村日益增长的文化需求,既是 送文化 也是 种文化 ;还有精细化的非遗主题展,以 指尖经纬 锦绣溢彩 泉州金苍绣专题展 为例,精选近百件展品,按照清代绣品㊁20世纪初绣品和传承人作品的不同特点以及绣品图案进行单元划分,有庙宇绣品㊁道场绣品㊁阵头绣品㊁戏服㊁喜庆绣幛等,展示荔枝跳㊁菠萝凸㊁三叠线㊁龙鳞迭甲等精湛针法,不同的作品呈现泉州不同时期独特的社会风貌和人文风情,展览中突出 活态 ,以传承人为主导,进行金苍绣技艺及作品赏析的线上直播,线下招募学员体验作品创作.展览的同时举办金苍绣专题展有奖征文,让受众从观展印象㊁金苍绣赏析㊁传承人故事等角度写评,这种展览形式及活态互动过程可以有效构建策展者(信息发送者)与受众(信息接受者)的良性互动,实现符号的有效传播,受众在感知非遗项目的过程中,寻找文化认同,形成身份归属,凝聚价值共识,维护文化多样性和维持社会秩序的平衡,这也是非遗展示的核心理念和意义所在.正如联合国教科文组织«非物质文化遗产保护公约»第十四条 教育㊁宣传和能力培养 所阐释的: 使非物质文化遗产在社会中得到确认㊁尊重和弘扬 [9].三㊁结语皮尔斯说世界是由符号构成的,人自身也是一个符号.符号是人类传播的要素[10],非物质文化遗产作为人类在历史上创造,并依赖一代代传承人口传心授传播传承至今的优秀文化遗产,具有 以人为本,活态流变 的特性和多重价值,许多非遗项目被冠以中国传统文化 符号 ㊁地方特色文化 符号 标识 品牌 等,说明社会文化交流中人们常常以符号化的思维方式去了解非遗,也为非遗的展览展示和传播构筑了思维框架体系.泉州非物质文化遗产馆是地方非遗展览展示集中地和传播交流衔接点,是非遗系统性保护不可或缺的重要环节,也是闽南文化生态保护区建设的重要举措.非物质文化遗产的 活态流变 特性决定了展馆在呈现器物的同时,更主要的是要通过解说㊁注释㊁互动㊁体验等传达文化意义,传播符号学方法论可以从学理上和实践上指导该工作的开展,更好地整合地方非遗资源和不同社群,融入到非遗保护实践中,创造人人保护传承的生动局面.ʌ参考文献ɔ[1]中华人民共和国文化和旅游部.中共中央办公厅国务院办公厅印发«关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见»[E B/O L].(2021G8G12)[2022G3G20].h t t p://z w g k.m c t.g o v.c n/z f x x g k m l/f w z w h y c/20210㊀8/t20210812_927120.h t m l.[2]中华人民共和国文化和旅游部.文化和旅游部关于印发« 十四五 非物质文化遗产保护规划»的通知[E B/ O L].(2021G5G25)[2022G3G20].h t t p://z w g k.m c t.g o v.c n/z f x x g k m l/f w z w h y c/202106/t20210609_9250㊀92.h t m l.[3]张骋. 符号传播学 与 传播符号学 :一对不能相互替代的术语[J].符号与传媒,2017(1):56G65.[4]冯月季.传播符号学及其理论建构[J].重庆文理学院学报,2016(6):60.[5]约翰 费斯克.传播研究导论:过程与符号[M].许静,译.北京:北京大学出版社,2008.[6]周诗岩.重读«理解媒介»:麦克卢汉的延伸[J].新美术,2013(2):83G95.[7]乔治 格雷西亚.文本性理论:逻辑与认识论[M].汪长砚,李志,译.北京:人民出版社,2009:16.[8]奥格登,理查兹.意义之意义[M].白人立,国庆祝,译.北京:北京师范大学出版社,2003:171G173.[9]文化部外联局.联合国教科文组织保护世界文化公约选编[M].北京:法律出版社,2006.[10]皮尔斯.皮尔斯:论符号[M].赵星植,译.成都:四川大学出版社同,2014:8G9.[责任编辑:王敬儒]。
泉州木偶戏研究报告

泉州木偶戏研究报告
泉州木偶戏研究报告
一、引言
泉州木偶戏是中国木偶戏的一种,起源于福建省泉州市,至今已有数百年的历史。
它是一种通过木偶形象进行表演的传统艺术形式,被列入国家级非物质文化遗产保护名录。
本研究报告旨在对泉州木偶戏进行系统的研究,以便更好地了解其历史、特点和艺术价值。
二、历史渊源
泉州木偶戏起源于唐朝,经过宋、明、清朝时期的发展,逐渐形成独特的艺术风格。
在明代,泉州木偶戏达到了较高的艺术水平,并广泛传播到福建省及其他地区。
三、表演形式
泉州木偶戏以其精湛的木偶造型和细腻的表演技巧而闻名。
表演者通过手指和操纵绳索来控制木偶的动作,使其栩栩如生地表现出各种情感和形象。
木偶戏分为“上方”和“下方”两个层次,上方由悬挂于高处的木偶进行表演,下方由操纵者负责操作“角色”。
四、艺术特点
泉州木偶戏具有丰富的戏剧性和表现力。
木偶形象栩栩如生,服饰精美,能够表达出各种情感和人物特征。
表演者通过精湛的技巧,使木偶栩栩如生地演绎剧情,给观众带来视觉和听觉上的愉悦。
五、珍贵性和保护状况
泉州木偶戏作为中国传统艺术的瑰宝之一,具有很高的艺术价值和文化意义。
目前,泉州市政府已经采取了一系列措施来保护和传承这一艺术形式,包括成立专门的保护机构、组织演出和培训等。
六、结论
泉州木偶戏是中国传统艺术的重要组成部分,具有独特的艺术魅力和历史渊源。
通过深入研究和保护,我们能更好地了解和传承这一艺术形式,使其继续为人们所喜爱和欣赏。
泉州非物质文化遗产介绍

泉州非物质文化遗产介绍
泉州非物质文化遗产介绍
泉州位于福建省,是中国历史悠久的城市之一,拥有丰富的非物质文化遗产。
这些非物质文化遗产代表了泉州丰富多样的文化传统和民俗活动,反映了这座城市的独特魅力。
首先,泉州的土楼是其最著名的非物质文化遗产之一。
土楼是一种特殊的建筑类型,由厚重的土坯和石块建造而成。
泉州地区的土楼被誉为“活化石”,既是传统村落的居住建筑,也是土族文化的象征。
著名的土楼群有南靖土楼群和田螺坑土楼群,它们被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
其次,泉州的木偶戏也是一项重要的非物质文化遗产。
木偶戏起源于明代,至今已有几百年的历史。
泉州木偶戏主要以手法、声腔和表演为特色,以其栩栩如生的木偶形象和精湛的表演技巧而闻名。
泉州木偶戏不仅在中国享有盛誉,还在国际上赢得了广泛的赞誉。
此外,泉州还有许多其他类型的非物质文化遗产。
例如,传统的泉州南音、泉州刺绣、泉州剪纸和泉州民间舞蹈等都是泉州独特的艺术形式。
这些非物质文化遗产丰富了泉州的文化底蕴,也展示了泉州人民的智慧和创造力。
保护和传承泉州的非物质文化遗产是一个重要的任务。
政府和相关机构已经采取了一系列措施来推动非物质文化遗产的保护和传承工作。
例如,举办展览、举办艺术节和开展培训等活动,以促进非物质文化遗产的传统和创新。
总之,泉州的非物质文化遗产丰富多样,反映了这座城市丰富多元的历史和文化。
通过保护和传承这些非物质文化遗产,我们可以更好地了解和欣赏泉州的独特魅力。
泉州非物质文化遗产调查报告

对策与建议
• 提高社会认知度:通过宣传教育、展览活动、学术研究等方式,提高社会大众对非遗项目的认知度和重视程度。
对策与建议
建议
建立非遗数据库:利用现代技术手段,建立非遗数据库,对非遗项目进行全面、 系统的记录和整理,为保护和传承工作提供基础数据支持。
永春纸织画制作技艺
总结词
独特工艺、传承文化、精美绝伦
详细描述
永春纸织画是福建省独有的传统工艺美术品,其制作技艺精巧独特,采用宣纸、毛笔、墨等工具,经 绘画、剪纸、编织等步骤,将宣纸剪成条状,编制成画。画面精美,具有极高的艺术价值和收藏价值 。
惠安石雕技艺
总结词
历史悠久、工艺精湛、形象生动
详细描述
开展更深入的非物质文化遗产调查和研究
为了更好地了解和掌握泉州非物质文化遗产的种类、特点和发展状况,需要开展更深入的调查和研究工作。同时,需要加 强与其他地区非物质文化遗产的比较和研究,以更好地保护和传承这些珍贵的文化遗产。
促进非物质文化遗产与现代社会的融合与发展
在保护和传承非物质文化遗产的同时,也需要促进其与现代社会的融合与发展,以更好地满足人们日益增长的文化需求。 可以通过开发文化旅游、举办文化活动等方式,让更多的人了解和欣赏非物质文化遗产的魅力。
资金投入不足:政府对 非遗保护的资金投入有 限,许多项目因缺乏资 金而无法得到有效的保 护和传承。
社会认知度低:社会大 众对非遗项目的认知度 不高,缺乏对非遗价值 的了解和认识。
对策与建议
对策
制定全面的保护规划:政府应组织专家制 定全面的非遗保护规划,明确保护目标和 实施措施,确保项目的系统性和连续性。
民俗类非物质文化遗产数字化保护研究以泉州惠安女服饰为例

4、数据应用与推广:结合实际需求,开发多样化的数据应用场景。例如, 通过虚拟仿真试衣间等技术让观众体验惠安女服饰的美感;通过数字化设计将传 统元素应用于现代时装中,促进传统文化的传承与创新;通过数字化教育资源将 惠安女服饰文化普及到学校、社区等场所,提高公众的文化素养。
三、泉州惠安女服饰数字化保护 的意义
随着全球化的加速和现代化进程的推进,许多传统文化和习俗正面临着消亡 的威胁。因此,加强民俗类非物质文化遗产的保护显得尤为重要。本次演示以山 西洪洞走亲习俗为例,探讨民俗类非物质文化遗产保护政策的重要性、现状、政 策分析及对策建议。
山西洪洞走亲习俗作为传统文化的重要组成部分,具有深厚的历史和文化价 值。然而,当前洪洞走亲习俗正面临着传承人老龄化、后继无人,文化空间受到 威胁等问题。为了保护这一珍贵的文化遗产,有必要对民俗类非物质文化遗产保 护政策进行深入分析,并采取切实可行的对策建议。
中国是一个拥有五千年文明史的伟大国度,其丰富多彩、博大精深的民俗文 化是非物质文化遗产的重要组成部分。本次演示将对中国民俗类非物质文化遗产 进行分类研究,以期更好地理解和保护这些珍贵的文化遗产。
一、民俗类非物质文化遗产的分 类标准
民俗类非物质文化遗产的分类主要依据其表现形式、传承方式、文化内涵和 地域分布等因素。根据这些因素,可以将中国民俗类非物质文化遗产分为以下几 类:
二、泉州惠安女服饰数字化保护 方法
数字化保护是民俗类非物质文化遗产保护的重要手段之一。针对泉州惠安女 服饰的数字化保护,以下几种方法值得借鉴:
1、数据采集与建档:通过高精度的数字化设备如3D扫描仪、高清相机等对 惠安女服饰进行全方位的数据采集,包括款式、颜色、图案、材质等细节信息。 同时,对相关的人文历史、传统工艺等内容进行深入调查和研究,整理成数字档 案,为后续的数据处理和利用提供基础数据。
泉州鲟埔民俗文化乡村旅游开发的研究

泉州鲟埔民俗文化乡村旅游开发的研究摘要:鲟埔作为福建惠安女、湄州女、鲟埔女“三渔女”之一的鲟埔女著称的的核心聚集区,拥有独特的民俗文化。
鲟埔女生活习俗于2007年列入国家非物质文化遗产。
鲟埔村所在的东海镇原来作为泉州市区的近郊,现在属于泉州新行政中心东海新区范围。
鲟埔民风淳朴,民俗文化源远流长,能让生活在喧闹迷离的现代人感受原生态的民俗文化。
本文在翔实的调研访谈基础上就鲟埔渔家乐、民俗探究和游访古民居三方面的探讨,从而为泉州乃至沿海城市的乡村旅游业发展提出思路建议。
关键词:鲟埔村;乡村旅游;开发1乡村旅游的概述乡村旅游起源于19世纪初的欧洲,二战以后,一些发达国家随着城市化、工业化的迅速发展,生活环境急剧恶化,城里人纷纷要求到郊外观光、休闲、度假与体验农村生活。
国内外对乡村旅游概念的研究,目前界定尚未取得一致意见,在特点上,乡村旅游表现出鲜明的乡村性、大众性、原生态性和体验性强的特点。
综合国内外学者的观点,文章中的乡村旅游指的是是以乡村为背景,从环境、文化、生活等方面为旅游内容的旅游活动,主要有以下几种类型:(1)以绿色景观和田园风光为主题的观光型乡村旅游;(2)以农庄旅游或农场旅游为主,包括休闲农庄,观光果园、茶园、花园,休闲渔场,农业教育园,农业科普示范园等,体现休闲、娱乐和增长见识为主题的乡村旅游;(3)以乡村民俗、民族风情以及传统文化为主题的民俗文化、民族文化及乡土文化的乡村旅游;(4)以康体疗养和健身娱乐为主题的康乐型乡村旅游[1]。
2鲟埔渔村发展乡村旅游的条件分析鲟埔村位于晋江入海口——泉州湾北侧,是国务院批准的沿海对外经济开放渔村。
鲟埔古时称前埔,因该地海滩上遍布红鲟洞,古人取鲟和埔合称而得名[2]。
对鲟埔村乡村旅游的条件分析主要包括地域文化、区位条件两方面。
2.1独特的民俗风情2.1.1历史悠久的渔村。
鲟埔村早在唐宋时已开始开发,至今已有千余年的历史。
鲟埔踞泉州地理之要,扼晋江海口,曾是古刺桐港辖区,泉州“海上丝绸之路”的开通延伸后,是番船商舶聚集之地,历史文化沉淀丰富。
非物质文化遗产旅游相关研究——泉州非物质文化遗产旅游开发和保护

2.2.1《保护非物质文化遗产公约》中的定义
1998年联合国教科文组织正式提出了"非物质文化遗产"的概念,并于同年10月通过了《人类口头与非物质文化遗产工作条例》(以下简称《条例》),其中明确规定,人类口头和非物质遗产的定义来自《关于保护传统文化与民间创作的建议》,即人类口头和非物质遗产的定义其实就是民间创作的定义[1]。经过多年的努力, 2003年10月17日,联合国教科文组织最终通过了《保护非物质文化遗产公约》(convention for the safeguarding of the intan-gible cultural heritage,以下简称《公约》)②。《公约》的名称直接使用了"非物质文化遗产"这一概念,《公约》第二条还明确规定:非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新,同时使他们自己具有一种认同感和历史感,从而促进了文化多样性和人类的创造力。同时,公约只考虑符合现有的国际人权文件,各群体、团体和个人之间相互尊重的需要和顺应可持续发展的非物质文化遗产。
2非物质文化遗产的相关概念和范围
2.1非物质文化遗产的定义
文化遗产,是指人类在历史活动中遗留或保存下来的精神财富与物质财富。它包括两个方面:即物质文化遗产和非物质文化遗产。非物质文化遗产是各族人民世代相承、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。由于它基本上属于精神文化和方式文化,因而往往容易被人忽略。
可见对于非物质文化遗产的旅游开发与保护尤其重要。
1.2课题研究的意义
浅谈泉州非物质文化遗产

浅谈泉州非物质文化遗产作者:黄敦明杨巧凤来源:《文艺生活·文海艺苑》2014年第03期摘要:泉州具有深厚的文化底蕴和鲜明的底蕴文化特色,在泉州璀璨的文化中,有无数的非物质文化遗产的珍珠经过人们的发现和发扬而呈现在世人面前。
文章对泉州非物质文化遗产进行了概述,提出在非物质文化遗产保护过程中出现的问题及对策,希望对泉州非物质文化遗产的保护工作起到促进作用。
关键词:泉州;非物质文化遗产;文化生态中图分类号:G127 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2014)09-0270-01随着联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作”名录的公布和我国国务院、各地方政府对于非物质文化遗产的重视,非物质文化遗产开始走入到群众的视线当中。
泉州作为国务院公布的首批二十四座历史文化古城中的一座,以其丰富的、高品位的非物质文化遗产征服了世人的眼球。
泉州还是文化部正式批准设立的第一个国家级文化生态保护实验区——闽南文化生态保护实验区的核心区,是闽南文化的发祥地,同时也聚集着丰富的闽南文化遗产。
一、非物质文化遗产概述2003年10月17日教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》将非物质文化遗产界定为:“指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所”。
口头传说和表述,包括作为非物质文化遗产媒介的语言;表演艺术;社会风俗礼仪节庆;有关自然界和宇宙的知识和实践;传统的手工艺技能这些方面都是非物质文化遗产。
二、泉州非物质文化遗产概况泉州具有悠久的历史文化,是国务院公布的首批历史文化名城之一。
在文化的不断发展中融合了中原文化、古越族文化和海外文化,使得泉州文化具有了深厚的底蕴和鲜明的特色,拥有了大量的非物质文化遗产。
泉州有两项入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录的,一项是2009年9月30日入选人类非物质文化遗产代表作名录的泉州南音,一个是2012年12月4日入选“人类非物质文化遗产遗产优秀实践名册”的泉州木偶唱主角的“福建木偶戏人才培养计划”,这也是我国唯一入选该名册的非物质文化遗产项目,全世界中也只有十三项。
泉州南音非物质文化遗产建档保护研究

泉州南音建档 保护的成果与 影响
泉州南音建档保护的成果展示
建立泉州南音档 案数据库,实现 了数字化管理
整理出版泉州南 音曲谱、研究资 料等文献资料
开展泉州南音学 术研讨、交流活 动,推动南音文 化研究发展
泉州南音进校园, 培养年轻一代传 承人,扩大南音 文化影响力
完善建档保护机制,确保泉州南音的传承与发展
加强与国际间的交流与合作,共同推进南音的建档保护工作
加大对泉州南音的宣传力度,提高公众对南音的认知度和重视程度 鼓励社会各界参与南音的建档保护工作,形成多元化、全民参与的保护 格局
感谢您的观看
汇报人:
泉州南音建档保护的未来展望
数字化技术应用:利用现代科技手段,实现泉州南音的数字化存储和传播,提高保护效率和 影响力。
国际合作与交流:加强与国际组织和非物质文化遗产保护机构的合作,共同推动泉州南音的 传承与发展。
培养传承人才:通过教育、培训等方式,培养更多年轻一代的泉州南音传承人,确保这一非 物质文化遗产的延续。
保护和传承泉州南音这一非物质文化遗产 促进泉州南音的传播和发展 为泉州南音的学术研究提供可靠资料 增强社会对泉州南音的认知和认同感
泉州南音建档保护的现状
泉州南音建档保护的背景和意义 泉州南音建档保护的现状和进展 泉州南音建档保护存在的问题和挑战 泉州南音建档保护的未来展望和展望
泉州南音建档保护存在的问题与挑战
泉州南音建档保护的社会影响
促进文化传承:通过建档保护,泉州南音得以更好地传承,保留了传统音乐文化的精髓。
增强文化认同:泉州南音建档保护工作让更多人了解和认同这一非物质文化遗产,提高了文化 自信心。
泉州传统文化的弘扬与保护现状

泉州传统文化的弘扬与保护现状泉州传统文化的弘扬与保护现状——来自“海丝”起点的光芒闪耀有人说一种文化的命名,就在于它具有自身独立的特色和存在价值。
福建泉州,在历史上,是海上丝绸之路的起点,曾被马可波罗誉为东方第一大港,是闪耀在中国东南沿海的一颗璀璨的明珠。
千百年来,在这方美丽的土地上,形成了特有的泉州文化,养育了一批批泉州文化的传承者,弘扬者。
泉州文化之所以称得上是一种文化,与它自身所存在的特色文化以及源远流长的形成过程是分不开的。
自宋代起,泉州便开始形成了自己独特的海商文化——这是由当地传统文化与海外文化的不断碰撞与交融所逐渐形成的独一无二的文化。
抱着对泉州传统文化的浓厚兴趣,我选择这个课题进行调查。
泉州最具特色的传统文化说起来也是大家耳熟能详的,包括普度、提线木偶、南音等。
进行调查的这几天,对传统文化深入了解,对于传统文化的弘扬与保护现状可以说是喜忧参半。
忧之——早已经沦为陋习的普度如今被视为百害而无一利;让人喜爱的提线木偶后继不力,最具代表性的泉州木偶剧团成员少而且年龄大。
喜之——泉州南音已远播到菲律宾、印尼、新加坡、马来西亚、泰国、缅甸、越南等国家了。
泉州南音正如之前所说的,艺术要存在于受者才能更好地传承和发扬光大,而南音就是如此。
南音在泉州有深厚的群众基础,作为陶冶情操、自娱自乐的文化表现形式,它与我们闽南人的生活息息相关,在闽南人聚居之地几乎都有民间南音社团。
而三五成群,家庭式的南音演唱在泉州最为常见。
下午四五点的时侯,走到小区的亭子里,你会发现有很多老人聚在一起。
而我就是挑这个时间去看看,听听曲调优美南曲,来荡涤一下思绪。
走了几个小区,看到两三个小亭子,都聚集着老人们,还有陪老人出来逛逛的小孩子。
不过,也有一些老人聚在了太阳照不到的花丛中,坐在石椅上泡着荼乐呵乐呵。
清唱也有,伴乐也有,可惜我实在不懂如何去欣赏,只能说听起来很舒服。
尤其是看在眼里的那番景象着实让人感动。
在落日的黄昏里,老人们听着节奏徐缓、古朴幽雅、委婉深情的南音,安静地坐着,微笑地闭着眼,好一幅祥和的画啊!也有小孩跟随着老爷爷来听多了,清清喉就大声唱起来,引得老人们笑呵呵的,童音稚语,听起来更有一种说不出的感觉。
泉州民俗文化作文

泉州民俗文化作文
泉州民俗文化。
泉州,一个充满着浓厚民俗文化的城市,每逢传统节日,这里总是热闹非凡,
充满着浓郁的乡土气息。
泉州的民俗文化源远流长,深受历史和地域的影响,形成了独特的地方特色,成为了这座城市的一大魅力所在。
泉州的民俗文化主要体现在节日庆典、饮食习俗、传统手工艺等方面。
其中,
最具代表性的要属传统节日庆典了。
每逢春节、清明、端午、中秋等传统节日,泉州人民都会举行各种各样的庆祝活动,如舞龙舞狮、打铁花、放孔明灯等,场面热闹非凡,吸引了众多游客前来观赏。
这些传统节日庆典不仅丰富了人们的精神文化生活,也传承了泉州的民俗文化。
此外,泉州的饮食习俗也是其民俗文化的重要组成部分。
泉州人喜欢吃海鲜,
尤其是海蛎煎、海蛏煲、海蛎粥等美食,这些都是当地特色小吃,深受人们喜爱。
而在传统节日,人们还会制作各种各样的传统美食,如年糕、粽子、糖藕等,这些美食不仅美味可口,更是传承了泉州的饮食文化。
除此之外,泉州还以其丰富多彩的传统手工艺而闻名。
如剪纸、刺绣、漆器等,这些传统手工艺代代相传,至今仍然在泉州的乡村中得以保存和发扬光大。
这些传统手工艺不仅展示了泉州人民的智慧和勤劳,更是丰富了泉州的民俗文化。
总的来说,泉州的民俗文化源远流长,充满了浓厚的地方特色,成为了这座城
市的一大魅力所在。
随着社会的发展和进步,泉州的民俗文化也在不断地发展和传承,为这座城市增添了独特的魅力。
相信在不久的将来,泉州的民俗文化将会更加绚丽多彩,吸引着更多的人们前来欣赏和体验。
02-7.4闽南非物质民俗文化的传承

泉州古称为佛国,是闽南文化的聚集地。民俗信仰、 多神崇拜历史悠久,源远流长。
旧时泉州民间信仰与崇拜活动频繁,贯穿于一年四 季,世代相传。其中一部分已融入生活,衍成民俗,构 成一幅幅独具历史文化名城——泉州特色的七彩斑斓、 相映成趣的社会生活画卷。
下面介绍我国传统节日的由来及泉州的传统习俗:
5
目录
又称元日或元旦。泉州人历来十分重视过春节。
据清乾隆《泉州府志》记载: “元旦,鸡出鸣,内外咸起,贴 门帖及春联,设茶果以献先祖, 拜祠堂及尊长...... 日午,复献 馔交换于先祖,明日乃撤,亦有 晚即撤者。是日,人家皆从柑祭 神及先,至元宵乃撤。”
泉州习俗
在泉州民俗信仰中,祖宗崇拜是其中一项重 要内容,凡岁时重大节日,都隆重祭敬。民国 及民国以前,泉州城内世家大族都有宗祠。正 月初一大早,各姓族人聚集祠堂礼拜祖先。
重阳传说
此后人们每逢九月初九就戴茱萸登高山, 饮菊花酒。历代相沿成为节日。唐代诗人王 维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中所写的 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知 兄弟登高处,遍插茱萸少一人”便形象地描 绘了当时重阳节的活动。
泉州重阳民间俗
九月初九,是泉州九仙公诞辰。洛江马甲双髻 山丰山洞奉祀何氏九仙,相传素著灵应。城内信众 经常上山问卜祈梦。九月初九为大仙公应天真人诞 辰,民间俗称“仙公生”。是日,城中信众备办丰 盛供品,上丰山洞为仙公祝寿,人来车往,络绎于 道,至夜不绝。
柒
重 阳 节
又称“登高节”、“菊花节”。节期为农历 的九月初九。古时以九为阳数,两九相逢,故称 之为重阳节。
重阳节的历史很悠久。相传先秦时期已有活 动,汉代起,对此节日开始重视。现大都以南朝 梁吴钧《续齐谐记》的传说作为重阳节来历的根
浅谈闽南(泉州)的非物质文化保护

浅谈闽南(泉州)的非物质文化保护(泉州市洛江区河市镇文化服务中心——陈昆岩)十七大报告提出要“大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力”,可见文化产业正在逐步地获得重视。
整合文化资源,合理利用文化产品的经济价值,集中人力、物力和财力发展文化产业,能够促进文化生态的保护,让民族文化走向世界,在国际文化秩序大变动、文化格局大调整、文化资源再分配的较量中占有一席之地。
厦门、漳州、泉州三地是闽南文化的发源地和保存地,也是台湾同胞的主要祖籍地之一。
闽南文化发源于中原文化与古闽越文化、外来文化的相互交融和层层积淀,具有多元的文化表现形态,是中华文化优秀的“基因库”。
闽南保存了众多原生态的民族民间文化,由于历史和地缘关系,许多早已在中原土地消失的文化形态和种类,在福建尤其是闽南一带不仅保存、活跃,而且呈现出融合、发展的态势。
厦漳泉三地共有44项省级非物质文化遗产保护项目,22项国家级非物质文化遗产保护项目,分别占福建省省级和国家级名录项目的43%和51%。
全省26个国家级民间文化艺术之乡有18个集中在这一地区。
众多原生态的闽南民间传统文化,与台湾民间文化一脉相承,相互交融,你中有我,我中有你。
中华民族优秀文化之基因处处可寻,构成了闽台文化之间的多彩景观。
泉州非物质文化遗产项目具有鲜明的特色,深受人们喜爱。
泉州南音被专家誉为“中国音乐历史的活化石”。
2002年,泉州南音与梨园戏、木偶戏被亚太文化中心列入传统民间表演艺术数据库。
南音不仅流传在闽南地区,而且流播港澳台地区及东南亚国家,成为联系海内外同胞的精神纽带。
梨园戏,被誉为“宋元南戏活化石”,是中国现存最古老的剧种之一。
泉州提线木偶戏先后到过40余个国家和地区演出,屡获国内外大奖,被誉为“世界一流的木偶艺术珍品”。
高甲戏的丑角艺术丰富多彩,形成亦庄亦谐、以丑见美的独特风格。
加强闽南地区非物质文化的保护,对于优化文化生态环境,传承中华民族优秀文化,参与世界文化交流,构建和谐社会,增强海峡两岸人民的凝聚力,具有重大的意义。
泉州非物质文化遗产产业发展论文

关于泉州非物质文化遗产产业发展现状的调查摘要:泉州市非物质文化遗产资源十分丰富,并且是国家级民族间文化保护工程综合性试点城市,这标志着泉州市非物质文化遗产保护已经走在全国前列。
泉州的非物质文化遗产是泉州天然的品牌文化,如何将泉州南音、惠安雕刻工艺、德化瓷烧制技艺等一大批文化品牌项目转化为市场品牌和价值,带动泉州文化艺术产业的全面发展,成为各界关注的焦点之一。
关键词:泉州非物质文化遗产文化艺术产业发展引言:泉州是个千年古城,文化源远流长,资源丰富,文化底蕴深厚,自然观景与人文景观交相辉映。
泉州到处弥漫着浓郁的乡土文化气息,至今流传着南音、梨园戏、木偶戏、高甲戏,还有,泉州的民间工艺和地方特产也独具特色。
在中国“文化遗产日”活动启动仪式上,泉州市正式公布了首批获国务院批准的国家非物质文化遗产名录。
泉州紧跟形势发展,利用各种机缘,精心策划活动,打响特色鲜明的地域文化品牌,打造靓丽城市名片,塑造文化新形象,展现非物质文化遗产资源的非凡魅力,精心泉州文化品牌,提高泉州文化产业竞争力,推动泉州文化走向世界。
一、非物质文化遗产(一)非物质文化遗产概念根据联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义为:“非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。
各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新,同时使他们自己具有一种认同感和历史感,从而促进了文化多样性和激发人类的创造力”。
(二)泉州非物质文化遗产资源丰富泉州非物质文化遗产,是闽南文化的核心物种,,是生存在当下、传承在闽南民系的活态文化,这其中既有以物质形态存在的遗产,也有以口传新授为主要传承方式存续的非物质文化遗产。
泉州地区非物质文化遗产的主要表现形式有:中原古汉语与闽越语、外来语融合的闽南方言文化;以陈三五娘等民间传说及存量丰富的泉州歌诀为典型的口传文化;音乐活化石泉州南音、南戏遗存梨园戏、蜚声世界的木偶戏、艺术个性独特的高甲戏、珍稀的宗教仪式剧种打城戏和承载闽越族遗风的拍胸舞等传统表演艺术文化;南派剪纸、木偶头雕刻等传统美术文化;特色鲜明的惠安女、蟳埔女服饰;举世闻名的惠安石木雕刻、中国三大瓷都之一德化的瓷烧制、远销国外的铁观音茶制作等传统技艺文化;闽南古厝、庙宇等传统建筑文化等等。
(完整word版)泉州非物质文化遗产调查报告

(完整word版)泉州非物质文化遗产调查报告泉州非物质文化遗产调查报告时间:2014年12月地点:泉州地区调查人:一.概况简介我国是历史悠久的文明古国,拥有丰富多彩的文化遗产。
非物质文化遗产是文化遗产的重要组成部分,是我国历史的见证和中华文化的重要载体,蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识,体现着中华民族的生命力和创造力。
保护和利用好非物质文化遗产,对于继承和发扬民族优秀文化传统、增进民族团结和维护国家统一、增强民族自信心和凝聚力、促进社会主义精神文明建设都具有重要而深远的意义。
泉州是闽南文化的主要发祥地、闽南文化生态保护区的核心区和闽南非物质文化遗产富集区,以“多元文化宝库,海峡西岸名城”闻名于世,是国务院首批公布的历史文化名城、著名侨乡和台湾同胞的主要祖籍地,是古代“海上丝绸之路”的起点之一。
历史上,泉州以继承和发扬中华民族优秀传统文化为主线,南移的中原文化与古代闽越土著文化和从海上传播而来的域外文化相溶,形成文化积淀深厚、文化形态多姿多彩的特点。
二、丰富的非物质文化遗产根据调查,截至2014年11月,泉州地区被列入国家级非物质文化遗产名录的共有34项,其中第一批国家非物质遗产名录有11项,第二批有17项,第三、第四批各有三项;而省级的非物质文化遗产代表作名录共有76项,其中第一批省级非物质文化遗产名录有20项,第二批有25项,第三批有16项,第四批有15项.....其主要的表现形式有:中原古汉语与闽越语、外来语融合的闽南方言文化;以陈三五娘等民间传说及存量丰富的泉州歌诀为典型的口传文化;音乐活化石泉州南音、南戏遗存梨园戏、蜚声世界的木偶戏、艺术个性独特的高甲戏、珍稀的宗教仪式剧种打城戏和承载闽越族遗风的拍胸舞等传统表演艺术文化;南派剪纸、木偶头雕刻等传统美术文化;特色鲜明的惠安女、蟳埔女服饰;举世闻名的惠安石木雕刻、中国三大瓷都之一德化的瓷烧制、远销国外的铁观音茶制作等传统技艺文化;闽南古厝、庙宇等传统建筑文化等等。
泉州地区小吃研究报告结论

泉州地区小吃研究报告结论
泉州地区的小吃文化独具特色,经过调研与研究,我们得出以下结论:
1. 泉州地区的小吃种类丰富多样,口味独特,代表着泉州的饮食文化。
其中,泉州千层糕、皮蛋瘦肉粥、苦瓜炒蛋等小吃被广泛喜爱,成为了泉州的饮食代表。
这些小吃的独特风味受到了传统文化的熏陶,有力地传承了泉州饮食文化的精髓。
2. 泉州地区的小吃具有浓厚的地方特色,传统饮食文化得到了很好地保护与传承。
经过多年的发展,泉州小吃在制作工艺、原料选用等方面都有所创新与改进,更加适应了时代的发展。
然而,泉州小吃依然保留了传统制作工艺及特色原料的使用,这使得泉州小吃独具风味,成为了当地居民和游客特别青睐的食物。
3. 泉州地区小吃产业的发展对当地经济起到了积极推动作用。
泉州的小吃产业逐渐兴盛起来,不仅给当地带来了就业机会,增加了人们的收入来源,同时也丰富了当地的旅游资源。
许多游客来泉州旅游时,都会特意品尝当地小吃,这促进了当地的旅游业的发展,并为当地人民带来了丰厚的经济利益。
4. 泉州地区小吃的研发创新亟待加强。
尽管泉州小吃在保留传统工艺的基础上进行了一定的改进与创新,但与其他地区相比还有一定的差距。
在当前快节奏的生活中,消费者对于方便快捷的需求越来越高,泉州小吃产业需要在研发创新方面加强努力,推出符合时代需求的新品种,提升小吃产业的竞争力。
综上所述,泉州地区的小吃源远流长,具有丰富的地方特色,在经济发展和文化传承方面发挥了巨大的作用。
然而,小吃产业在研发创新方面还存在一定的不足之处,需要加大力度进行改进与创新,以更好地满足消费者需求,提升小吃产业的竞争力。
《泉州民俗研究》课题研究计划

研究性学习《泉州民俗研究》课题研究计划一、课题研究的准备阶段(一)选择并确定课题研究的题目民俗是人民传承文化中最贴切身心和生活的一种文化。
劳动时有生产劳动的民俗,日常生活中有日常生活的民俗,传统节日中有传统节日的民俗,社会组织有组社会组织民俗,人生成长的各个阶段也需要民俗进行规范。
由于历史和地理环境因素的影响,固有和外来风俗文化的交融,构成泉州独特的文化风俗氛围。
诸如衣食住行、婚丧喜庆、岁时节日、信仰崇拜、礼仪风尚等,纷繁多彩,体现出文化古城和著名侨乡的风俗特色。
而且百多年来,泉州经历多次历史变革,新风旧俗交互递嬗,风气渐新。
中华人民共和国成立后,人民政府重视精神文明和物质文明建设,崇尚科学,革旧立新,社会风俗趋向文明进步。
中共十一届三中全会以后,在改革开放新形势下,随着农业社会和农耕文化的解体,以工业和城市文明为标志的商品经济文化迅速发展,以及国际文化交流,海外风俗融入,泉州人的意识形态和生活方式发生急剧变化,促使地方民俗变异。
最后,我们把研究范围限于泉州的民俗,确定题日为"泉州民俗研究"。
(二)制定课题研究的计划为了使我们的研究一开始就能做到有序、受控,我们着手拟订具体的研究计划和工作程序,并确定研究的组织形式。
1.将课题分解成四个子课题,每组同学负责一个。
四个子课题分别为:饮食;神鬼崇拜;服饰;居住。
2.确定研究的组织形式。
研究泉州民俗之饮食篇的小组以赖宝蜜为组长,成员为赖易霜、任灵娇、曾婉玲、曾燕玉、洪桂治、雷雯。
研究泉州民俗之神鬼崇拜篇的小组以雷婉雯为组长,成员为庄娟娟、杨泓、许少威、潘钦铭、王声东、李梓楷。
研究泉州民俗之服饰篇的小组以陈晓精为组长,成员为洪俊龙、张少阳、柯明达、洪玉梅、庄怡佳。
研究泉州民俗之居住篇的小组以许树楷为组长,成员为林振兴、李伟圣、李志超、蔡庆灯、庄荣雄、苏志盛。
大家分工不分家,各有侧重,又有联系,最后汇总。
每次活动时,先交流前几次活动的情况,然后明确当天的任务,这样就使每一位成员既对整体目标有所了解.又有相对统一的进度,以确保研究任务的完成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019年08月第31卷第3期青岛农业大学学报(社会科学版)Journal of Qingdao Agricultural University(Social Science)August,2019Vol31No3DOI:10.3969/J.ISSN.1674—1471.2019.03.015农村地区民俗类非物质文化遗产的发展研究以福建省泉州市为例李双幼(黎明职业大学马克思主义学院,福建泉州362000)摘要:民俗是非遗中的大类,大量活跃于农村地区,但也面临着流失严重、传承人比例偏少等问题#分析其原因,与现代生活方式和文化生态环境变迁有关,与民俗的综合特性决定其保护难度大有关,与保护工作的倾斜不够、分类指导不足有关#为此,结合当前的新型城镇化建设和移风易俗工作,应当重视文化生态保护区的整体性保护,挖掘和弘扬民俗的文化内核以融入现代文明,导入民俗以激活农村公共生活,同时,还要重视基层文化队伍和传承人队伍建设,引导社会力量参与民俗的开发利用#关键词:民俗;农村;公共文化中图分类号:G12文献标识码:A文章编号:1674—1471(2019)03—0089—07S t u dy on t h e Developmen t of Rural Folklore as In t a ngible Cul t u ral Her i t a geLI Shuang-you(Insttute of Marxism,Liming Vocational Universty,Quanzhou362000,China)Abstrac t:Folklore is a large category of Intangible Culture Heritage,active in rural areas,but also facing withseriouslossandsma l proportionofitsheirs Thereasonsoftheseproblemsarerelatedtothechange of life style and cultural ecological environment,the difficulty of protection depending on folklore's comprehensivecharacteristics,theinsu f icientclassifiedguidanceandsoon.Therefore,combined withthe current new urbanization construction and customs transformation projection,importance should be a P achedPoPhe overa l proPecPion ofculPuralecologicalproPecPed areas,excavaion and propagaPion of culPuralcoreinorderPoinPegraPefolkloreinPomoderncivilizaPion,andinProducingfolklorePoacPivaPerural publiclife.A P enions should also be paid Po Phe consPrucPion of grassrooPs culPural work Peam and nheriPorsPeam.APPhesamePime,iisessenialPoguidesocialforcesPoparicipaPeinPhedevelopmenPand uPilizaPionoffolklore.Key words:folklore;rural area;public culture农村是非物质文化遗产(以下简称“非遗%的“母体%大量的民俗活跃在农村,在农村的发展情况基本可以说明它的整体生存状况。
本文结合档案分析、访问访谈、问卷调研等方法,对民俗类非遗项目和传承人情况、民众对非遗的认知和对民俗的参与情况、个别民俗项目的保护传承情况等进行调查。
以此调查研究泉州市农村地区民俗类非遗的保护发展情况,为非遗保护和农村振兴建设提供参考。
本文于2018年6—8月间在福建省泉州市非遗传承人群、宣传文化系统中发放问卷填写,还通过微信网络渠道面向基层乡镇工作人群征集问卷。
纸质问卷共发出160份,回收133份,回收率83.13%,有效问卷118份,有效率8873%;微信提交140份。
总计有效问卷258份。
收稿日期2018—11—15作者简介:李双幼(1981-),女,福建晋江人,黎明职业大学助理研究员,历史学硕士。
研究方向:闽南文化研究。
90青岛农业大学学报(社会科学版)31卷一、泉州市民俗类非遗的保护情况和存在问题(一)民俗线索丰富,民俗类项目在非遗十大类型中占比大根据2005—2009年“泉州市非物质文化遗产普查”掌握到的线索,全市共调查出18312个项目,其中民俗高达8079个,涉及民众日常的生产商贸习俗、消费习俗、人生礼仪、岁时节令、民间信仰等,占总项目的44.1%'1]1775-1776而根据《泉州市文化广电新闻出版局关于公布调整规范后的第一至第五批市级非物质文化遗产代表性项目名录的通知》,泉州市市级非遗名录项目共十大类224项,其中民俗类42项,占总名录的1875%,是继传统技艺类之后的第二大类别;目前公布的前五批省级非遗代表性项目名录中泉州市有89项入选,其中民俗类17项,以19.10%的占比仅次于传统技艺类;前四批国家级非遗代表性项目名录中,泉州市有34项入选,其中民俗类8项、占23.53%,与传统技艺类同居首位(详见表1)在县(市、区)级的名录中,民俗也基本保持着这种占位格局。
比如,在鲤城区级以上名录项目中,传统技艺类和民俗类分别以36.84%和24.56%的占比分据前二;在晋江市级以上名录项目中,传统技艺类和民俗类分别以41.86%和20.93%的占比分据前二;在安溪县级以上名录项目中,传统技艺类和民俗类分别以29.16%和25.00%的占比分据前二。
表1泉州市入选各级非遗项目名录的类型分布情况国家级省级市级类型项目数(项)占比(%)项目数(项)占比(%)项目数(项)占比(%)民间文学1294889917759传统音乐2588778719848传统舞蹈129444497312传统戏剧61765778712536曲艺0011121045传统体育、游艺与杂技1294556218803传统美术617656674231027传统技艺82353313483763393传统医药129433379402民俗82353171910421875注:根据泉州市非遗中心登记的项目统计,数据截止至2018年10月°(二)大多数民俗类非遗项目活跃在农村地区,且具有一定的信仰化特征在市级非遗名录的42项民俗中,除了笋江泛月习俗、泉州扒龙船习俗(笋江)、城东祭十班习俗(洛江)少数几项集中在鲤城、丰泽、洛江特定区域内活动,其余大部分要么发源于或相对集中于乡镇农村,如石狮蚶江闽台对渡(海上泼水节)习俗、惠安女服饰、南安英都拔拔灯、晋江永和型厝香龙、安溪八社关帝信俗、泉州灯会(蓝田牌楼灯)等;要么其文化活动圈广泛辐射到城乡各地,如泉州闹元宵习俗、闽台博饼习俗、闽南祭祖仪式、泉州传统嫁娶习俗、泉州关岳信俗、保生大帝信俗、德化窑坊公奉祀习俗等。
这些项目中,仪式信俗22项、传统节日活动15项、生产消费习俗5项,仪式信俗类占了一半强;而传统节日活动大多是从大型的传统仪式发展而来,其中就包含了大量与仪式信俗有关的文化事象,比如闽台对渡习俗中的送“王爷船”与王爷信仰有关,安海嗦啰觡端午习俗中的“祭龙头”与龙王崇拜有关,闹元宵灯会、闽台东石灯俗、抢七星灯习俗等与祖先崇拜有关。
因此大多数的民俗活动具有一定的信仰化特征。
(三)一些传统节日民俗活动逐步形成了常态化、品牌化的展演泉州灯会、安海“嗦啰觡”端午习俗、石狮蚶江闽台对渡(海上泼水节)习俗等已经依托传统节日形成“常态性盛会”,成功打造成为地方文化品牌,当地居民自觉自发参与组织的积极性也比较高。
泉州元宵灯会自1978年复办至今,每年都应时举办各类文艺3期李双幼:农村地区民俗类非物质文化遗产的发展研究91汇演、艺术作品展览、学术论坛、闽南语歌赛、台湾特色庙会等特色活动,既沿袭了传统民俗活动,传播了非遗,又借机宣传了各种城市建设主题’石狮闽台对渡文化节自2007年以来连续举办12届,“海上泼水节”、“王爷船”巡海仪式、“海上捉鸭”、民俗踩街等传统民俗活动每年都吸引不少媒体报道,先后被列入国台办对台交流重点项目、文化和旅游部对台文化交流重点项目和海峡论坛系列活动。
晋江(安海)端午民俗文化旅游节除了原生态展示嗦啰觡习俗和水上捉鸭竞技等非遗活动,近年来增加的两岸文创市集、安海大讲堂、风味小吃品鉴会、书画和摄影展览也吸引了不少年轻群体的参与,取得了相当高的社会关注度。
从2017年开始,该文化活动也纳入海峡论坛系列活动。
(四)民俗的流失比较严重,新增的名录项目有逐步减少的趋势民俗涉及传统节庆、人生礼仪、民间信俗、衣食住行习惯等民众日常生活的民俗活动和事象。
由于生活方式和现代思想的转变,有些民俗由于与草根文化、俗民意识、宗教活动相关而容易被误解为落伍、低俗甚至是封建迷信的东西,其传统文化价值没有得到重视,特别是一些仪式信俗流失比较严重。
正如在访谈过程中一位非遗工作者指出的:“有些民俗有着联络邻里亲朋关系的作用,它们可以很顽强地存在着,比如普祀(渡),虽然政府一禁再禁,但在一些地方仍旧禁而不止,传统的力量可见一斑。
但是现在城镇化建设,拆迁过后,生活环境一改变,生活方式也跟着变了,民俗(因此)流失得很快。
另外,现在的农村(组织跟以前比)不一样,有活动(时)往往是谁出的钱多谁拿主意,风气变坏了,人也爱炫富,(民俗传统受到影响)对于农村来说是另一种破坏。
”从工作制度层面来说,民俗的认定仍然缺乏比较完备的价值评审标准,特别是仪式信俗类入选名录比较困难仍是目前非遗工作的一个现实情况”(五)民俗类的代表性传承人比例明显偏低,年龄偏大,常住农村的更少,传承压力大自2007年以来,泉州市先后公布了七批市级非遗项目代表性传承人共602人,其中晋升国家级53人、省级154人”在这602名代表性传承人中,民间文学类19人、传统音乐类98人、传统舞蹈类11人、传统戏剧类98人、曲艺类2人、传统美术类110人、传统技艺类176人、传统医药类12人、民俗类17人”相比于项目在十大类中1875%的占比,民俗类传承人在十大类中只占了 2.82%;而53名国家级传承人中,民俗类无一人入选”即使从全国情况来看,前五批国家级传承人共3068名,其中民俗类160人、占5.22%,只差0.42个百分点就达到泉州市的两倍”考虑到前四批国家级名录中民俗类项目约占11.59%,而泉州市五批市级名录中民俗类项目约占1875%(详见表2),民俗类传承人明显与它的项目数比例不匹配”截至2017年12月底,泉州市市级以上代表性传承人的平均年龄是57.31岁,其中60岁以上的传承人占40.77%;而民俗类代表性传承人的平均年龄达60.29岁,其中60岁以上的传承人就占了5882%”两相比较,可以发现民俗类代表性传承人队伍老龄化问题较为突出,一些传承人年事已高,无法完全展现技艺,抢救性记录工作迫在眉睫”而且这些传承人中有超过一半以上的常住地是在城区和(市、县)街道,其传承传播情况不容乐观”因此,势单力薄、知识老化、后继乏力、无人肯学的状况比其他类型的传承人更加凸显”表2全国国家级名录和泉州市市级名录中民俗类项目和传承人的占比对比事项全国国家级名录泉州市市级名录项目1传承人2项目传承人3总数1372项3068人224项602人民俗类159项160人42项17人民俗类的占比(%)11595221875282注(.来源于《中国非物质文化遗产保护发展报告(2015)》,第8页&.来源于中国非物质文化遗产保护中心http://www.ihchina. cn/10/56012.html&.根据市非遗中心登记的传承人统计”数据截止至2018年10月”二、存在问题的原因分析(一)非遗保护工作的投入不足,对农村的倾斜不够根据问卷数据,对“当前城市的非遗保护工作”感到满意的27.13%,基本满意的40.7%,一般的2829%,不满意的3.88%;而对“当前农村的非遗保护工作”感到满意的15.12%,基本满意的30.23%,一般的45.35%,不满意的9.3%”农村地区的非遗保护满意度显然比城市低得多”分析其中的主要原因40.7%的人首先选择了“相比城市地区"农村的非遗保护重视不够,缺少人力物力投入,保护力度较轻”"该选项是所有原因中选择比例最高的”92青岛农业大学学报(社会科学版)31卷具体而言,首先是保护经费投入不足,来源单一,保障不力’目前我国非遗保护经费来源主要来自政府投入’从国家到省到市到县到镇,即使各级财政投入逐年增加,对非遗的资金保障力度逐年加大,但依然不能满足实际工作的需要’从全市来看,每年单列用于非遗保护传承的经费约500万,这对于泉州市拥有的非遗体量来说无疑杯水车薪。