山东省济南市高新区2024届九年级第一次模拟历史模拟试题(含答案)
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山东省济南市高新区2024届九年级下册历史模拟试题本试题共8页,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分满分50分,非选择题部分
满分50分,全卷满分100分。
考试用时60分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置,并同时
将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
非选择题部分,用0.5毫米黑色签
字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分共 50分
选择题共 25个小题,每小题2分,共 50分。
在每题所列出的四个选项中,只有一个
是最符合题目要求的。
1. 西周时分封的诸侯国,“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区,建都于蓟(今北京)的
燕国更延伸到了东北遥远的地方,改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延伸到了东南遥远的地方”。
这说明分封制的推行
A. 有利于安抚宗亲贵族功臣
B. 推动了社会生产力的提升
C. 确立了大一统的集权体制
D. 加强中央对地方的控制
2.范文澜在《中国通史》中写道:“……他创建的许多制度,是符合当时社会的需要的。
后
来延续二千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变。
秦朝是一个值得重视的朝代。
”材料中“延续二千年之久的封建体制”指的是
A. 世卿世禄制度
B.中央集权制度
C. 封建等级制度
D. 思想统一制度
3. 图1反映了西汉时期采取的措施是
A.“推恩令”
B.“罢黜百家,尊崇儒术”
C.“盐铁专卖”
D.“北击匈奴”
4. 《三国志·周瑜传》记载:“曹公军吏士皆延颈观望,指言盖降。
盖放诸船,同时发火。
时风盛猛,悉延烧岸上营落……人马烧溺死者甚众。
”材料描述的战役
A. 推翻了商朝统治
B. 秦军主力被歼灭
C. 为统一北方打下基础
D. 为三国鼎立局面形成奠定基础
5. “西晋时期,内迁各族大多使用汉语⋯⋯西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。
尤其是在民族心理上,随着经济、文化的交流与融汇,思想感情日益沟通,以往的‘胡’“汉’观念逐渐淡薄……”这一转变体现了
A. 儒学正统地位的丧失
B. 政权分立的加剧
C. 民族交融的加强
D. 少数民族汉化的开始
6. 他曾问魏征什么是明君,魏征回答说:“兼听则明,偏信则暗。
”魏征还经常劝戒他要居安
思危,戒骄戒奢。
文中“他”在位期间出现了
A. 文景之治
B. 光武中兴
C. 贞观之治
D. 开元盛世
7. 641年,文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布。
唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
这段历史佳话,如果采用公元纪年的方式,发生在
A. 公元前6世纪
B. 公元6世纪
C.公元前7世纪
D. 公元7世纪
8.为使宋王朝能长治久安,而不致成为继五代之后的第六个短命的王朝,宋代皇帝做出“与
士大夫治天下”的决策。
宋太祖一再强调“宰相须用读书人”“不以武人为大帅,专制一道。
必以文臣为经略,以总制之”。
材料反映了宋朝实行重文轻武政策的
A. 原因
B. 经过
C. 影响
D.内容
9.单元复习课上,历史老师用PPT 展示了如图2 一组图片。
请判断这一单元的阶段特征是
A. 早期国家与社会变革
B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代
D. 民族关系发展和社会变化
10. 图3是油画《招商局收购美商旗吕轮船公司》,再现了中
国近代航运业发展史上具有转折性意义的事件——1877
年招商局收购美商旗昌轮船公司。
这一事件发生在
A.洋务运动时期
B. 戊戌变法时期
C. 义和团运动时期
D. 辛亥革命时期
11.“通过这场运动,中国青年发现了自己的力量,中国人民和中华民族发现了自己的力量。
中国人民和中华民族从斗争实践中懂得,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现⋯⋯”这场运动
A. 拉开了中国完全意义上近代民族民主革命的序幕
B. 是中国旧民主主主义革命走向新民主主义革命的转折点
C. 是一场思想文化领域的革新运动
D. 使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼
12.“随着哈尔滨冰雪旅游的火爆,头戴狍角帽的鄂伦春族人在中央大街巡游的画面也登上各社交平台的热榜。
热搜中的鄂伦春族,是守疆劲旅,更是英雄后代。
上世纪30年代,在民族危亡之际,英勇的鄂伦春人民挺身而出,加入东北抗联,与侵略军进行了殊死战斗,用鲜血保卫祖国和本民族的生存。
”与新闻反映的内容相关的历史事件是
A. 中国人民抗日的起点
B. 标志着抗日民族统一战线的初步形成
C. 粉碎了日军“不可战胜”的神话
D. 取得了抗日战争的胜利
13.“四十昼夜风云,三千里路征程。
……雄师南下,跨陇海,越黄泛……铁骑饮马长江
滨……壮举谁为者,刘邓常胜军。
”材料描写的事件
A. 粉碎了国民党军队的全面进攻
B. 揭开了人民子弟兵战略进攻的序幕
C. 打退了敌人对山东解放区的重点进攻
D. 发起了渡江战役,占领了南京
14. 1956年,刘少奇曾指出:“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难
的历史任务,现在在我国已经基本完成了。
”这一“历史任务”完成的标志是
A. 西藏和平解放
B.《中华人民共和国宪法》的制定
C. 三大改造的基本完成
D.“一五”计划的超额完成
15.“在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治
权。
……体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。
”材料描述的是
A. 人民代表大会制度
B. 政治协商制度
C. 民族区域自治
D.“一国两制”
16. 图4为照片《乔的笑》。
1971年11月15日,时任
外交部副部长的乔冠华率领中国代表团首次出
现在26屈联大会议大厅。
他仰头一笑的一瞬间
被摄影记者抓拍,此照片一经刊登便获得了普
利策新闻摄影奖。
这张照片与中国20世纪70
年代哪一外交成就有关
A. 尼克松访华
B. 恢复在联合国的合法席位
C. 中日建交
D. 中美建交
17. 20世纪初,考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱,被称为“一
件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。
这件“作品”代表的古代文明是
A. 古代埃及文明
B. 古代两河流域文明
C. 古代印度文明
D. 古代中国文明
18. 弗洛伦萨剧作家、诗人、建筑师、数学家莱昂·巴蒂斯塔·阿尔贝蒂(1404-1472)写道:
“人们只要想做,没有什么做不到”。
这反映了这一时期的时代背景是
A. 中世纪城市和大学的兴起
B. 手工工场的出现
C. 资产阶级革命的兴起
D. 人文主义思潮的流行
19.“几乎没有人否认,欧洲人所谓的新旧世界之间全新而复杂的交往变成了人类历史上的一
个重大事件。
……新的富裕商业阶级在欧洲大西洋沿岸成长起来。
……欧洲由于采用美洲的马铃薯而人口增加。
”这一“重大事件”是指
A. 探寻新航路
B. 启蒙思想
C. 文艺复兴运动
D. 工业革命
20. 尽管大西洋把英、法、美三个国家分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的,17世纪和18世纪发生于大洋两岸的这三个历史事件的相同目标是
A. 废除君主专制制度
B. 打击欧洲封建势力
C. 建立资产阶级统治
D. 实现民族解放独立
21.1848年,在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文
献中传播最广泛和最具国际性的著作。
”该宣言
A. 它的发表标志着马克思主义的诞生
B. 是为第一国际起草的纲领
C. 它的发表标志着无产阶级的诞生
D. 是世界上第一个人权宣言
22. “1861年到1865年的美国内战,使美国进入了全面崛起的重要历史阶段。
”其依据是美
国内战
A. 消除了种族歧视
B. 扫除了美国资本主义发展的最大障碍
C. 颁布了1787年宪法
D. 使美国获得国家独立和民族解放
23.《世界通史》写道:“科学的突破,技术的创新,新发明的涌现,对于工业革命的形成
至关重要⋯⋯电磁学理论直接导致了电力工业的产生⋯⋯”材料描述的情况最早出现在
A. 第一次工业革命期间
B. 第二次工业革命时期
C. 第三次科技革命时期
D.“冷战”时期
24.从 1933年罗斯福上任开始,美国出台了《全国工业复兴法》等700多个法令,建立了联
邦紧急救济署等十几个委员会和管理局,国家出资350亿美元……这表明美国政府
A. 开始加强对经济的干预
B. 缺乏淡定应对危机的精神
C. 固守自由放任的经济政策
D. 彻底解决了社会的根本矛盾
25.二战后,昔日称雄世界的欧洲列强面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲,来自苏联
的威胁日益严重,而来自美国的政治控制也在不断加强。
欧洲政治家清醒地意识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
为此,他们主张
A. 成立欧盟
B. 对抗苏联的威胁
C. 欧洲联合
D. 推动经济全球化进程
非选择题部分共50分
26. (12分) 阅读材料, 回答下列问题
材料一明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。
以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相。
臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。
”
——摘编自
《明太祖实录》
(1) 根据材料一并结合所学知识,概括明朝在政治方面所采取的措施及目的。
(6分)
材料二军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小斑子帮他起草敕令;部分由于它是避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高行政效率的
手段。
—摘编自徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋
斗》
(2) 根据材料二,归纳军机处创立的目的。
结合材料一和材料二,分析明清时期皇
权发展的趋势。
(6分)
材料一
(1)报纸是大众传播的重要载体,具有反映和引导社会舆论的功能。
图5是1949年10月2日人民日报第四版的部分内容,通过阅读报纸,我们能了解的重要史实是什么? 请结合所学知识进行描述。
(8分)
材料二工作队深入发展群众,启发他们的阶级觉悟,让他们自觉行动起来,广大农民与地主阶级进行面对面的斗争,迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头,树立了农民群众在农村中的政治优势。
……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,也分给地主一份,让他们自己耕种。
—摘编自企冲及《二十世纪中
国史纲》
(2) 材料二中“让他们自觉行动起来”指的是哪一事件? 根据材料二,概括针对地主阶级采取的措施是什么? 材料一与材料二叙述的两个事件,有何联系? (6分)
(1) 思维导图是理清历史事件之间联系的学习方法之一。
图6是一名同学绘制的思维导图,请根据所学知识,帮他补充完整A、B、C处的内容。
(6分)
A(会议名称)
B(条约名称)
C(国际秩序名称)
材料二……在会议期间,劳合·乔治就预感到了这种危险。
他说:“你们可以夺走德国的殖民地,把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量……如果德国认为1919年的和约不公平,那么它找到对战胜国进行报复的手段。
”
……法国对和会没有完全实现其肢解德国、奴役德国的计划不满……英国慰在欧洲大陆上继续推行“均势政策”,在经济上、政治上支持德国,希望以此来削弱法国。
美国不甘
③
④⑥
请阅读表1,选择材料中相互关联的两个或两个以上的图文材料填写序号),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。
要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
历史一模试题答案
选择题
1-5 DBADC 6-10 CDADA 11-15 BABCC16-20 BBDAC 21-25 ABBAC
非选择题
26. (1) 措施:废除丞相制度和中书省,设六部,直接向皇帝负责。
(3分)
目的:为了巩固统治,强化皇权。
或:为了解决皇权和相权的问题。
(3分)
(2) 目的:为了巩固皇权,协助皇帝处理政务。
(3分,意思相近即可)
趋势:皇权(君主专制) 进一步强化。
(3分)
27. (1) 史实:中华人民共和国的成立/开国大典。
(2分)
事件描述:1949年10月1日,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都军民齐集天安门广场,隆重举行开国典礼。
(2分,时间、地点、人物、概况任意答出两点即可)
中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。
中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
(4分,任意两层意思即可)
(2) 事件: 土地改革 (2分)
措施:剥夺地主阶级的政治地位,没收土地、耕畜、农具等;但同时也给地主一份土地,让他们自己耕种。
(2分,答出一层,意思相近即可)
联系:土地改革巩固了人民政权。
(2分)
28 (1) 会议名称:巴黎和会条约名称:《九国公约》国际秩序名称:凡尔赛-华盛顿体系。
(6分,错别字不得分)
(2) 矛盾:战胜国和德国之间的矛盾;战胜国与战胜国之间的矛盾。
(4分)
实质:“凡尔赛--华盛顿体系”暂时确立了一战后的国际新秩序,但不能从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
(4分,意思相近即可)
29.序号: 1.2.3 (2分)
观点:日本通过明治维新,走上了发展资本主义的道路。
(2分)
论述:1868年,日本明治政府实行学习西方的改革,史称“明治维新”。
主要措施有:废藩置县、实行征兵制,建立新式军队;“殖产兴业”;提倡“文明开化”等。
明治维新成为日本历史的重大转折点。
通过明治维新,日本走上了资本主义道路,实现了富国强兵。
但是保留了大量封建残余,军国主义色彩浓厚,很快走上了对外侵略扩张的道路。
综上所述,明治维新使日本迅速发展起来,跻身于资本主义国家之列。
(6分)
其他观点1:甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮。
其他观点2:日本在明治维新后,很快走上了对外侵略的道路,发动了“甲午中日战争”。
其他观点言之有理即可得分。