西师大版一年级下册上和下、前和后课件
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小红在小军的前面，小东在小军的（ 后 ）面。
小方 小东 小军 小红
在小红后面的有（ 小军 ）、（ 小东 ）和（ 小方 ）。
小方 小东 小军 小红
在小方前面的有（ 小东 ）、（ 小军 ）和（ 小红 ）。
教室前面和后面各有些什么？
课堂活动
1.还可以怎样说？
2.说一说。 在教室里，你前面坐的是谁？你后面坐的是谁？
课堂练习
说一说。 【选自教材P25 练习五 第2题】 谁跑在最前面？
谁跑在最后面？
谁跑在
前面？
谁跑在
后面？
跑在
后面的动物有哪些？
课堂小结
同学们学会用上下和前后表达位置了吗？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
上和下 前和后
西南版数学·一年级下册
情境导入
视察右边的主 题图，说一说，你 发现了什么。
在
的上面。
在
的后面。
在
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的前面。
在马路中间。
指南针，古代叫司南，主要组成部分是 一根装在轴上的磁针，磁针在天然地磁场的 作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切 线方向上，磁针的南极指向地理南极(磁场 北极)，利用这一性能可以辨别方向。常用 于航海、大地测量、旅行及军事等方面。
指南针是中国古代劳动人民在长期的实 践中对磁石磁性认识的结果。是中国古代四 大发明之一，在中国古代，指南针起先应用 于祭祀、礼仪、军事和占卜与看风水时确定 方位。
探究新知
上和下。
描述这些小 动物的位置。
斑马在狮子的上面； 老虎在梅花鹿的下面； 猴子在斑马的上面。
前和后。
小方 小东 小军 小红
小方 小东 小军 小红
在小红后面的有（ 小军 ）、（ 小东 ）和（ 小方 ）。
小方 小东 小军 小红
在小方前面的有（ 小东 ）、（ 小军 ）和（ 小红 ）。
教室前面和后面各有些什么？
课堂活动
1.还可以怎样说？
2.说一说。 在教室里，你前面坐的是谁？你后面坐的是谁？
课堂练习
说一说。 【选自教材P25 练习五 第2题】 谁跑在最前面？
谁跑在最后面？
谁跑在
前面？
谁跑在
后面？
跑在
后面的动物有哪些？
课堂小结
同学们学会用上下和前后表达位置了吗？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
上和下 前和后
西南版数学·一年级下册
情境导入
视察右边的主 题图，说一说，你 发现了什么。
在
的上面。
在
的后面。
在
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的前面。
在马路中间。
指南针，古代叫司南，主要组成部分是 一根装在轴上的磁针，磁针在天然地磁场的 作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切 线方向上，磁针的南极指向地理南极(磁场 北极)，利用这一性能可以辨别方向。常用 于航海、大地测量、旅行及军事等方面。
指南针是中国古代劳动人民在长期的实 践中对磁石磁性认识的结果。是中国古代四 大发明之一，在中国古代，指南针起先应用 于祭祀、礼仪、军事和占卜与看风水时确定 方位。
探究新知
上和下。
描述这些小 动物的位置。
斑马在狮子的上面； 老虎在梅花鹿的下面； 猴子在斑马的上面。
前和后。
小方 小东 小军 小红