操作题（本题共

Excel
1.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“TK_Excel1.xls”文件，完成下列操作。

（1）打开“等考征订”工作表，合并居中 A1:L1 单元格，将合并后的单元格文字格式设置为华文隶书、20磅、金色，并添加靛蓝色底纹。

（2）在“等考征订”工作表的“总金额”列中计算各地区征订教材的总金额。

（3）取“等考征订”工作表的“地区”和“总金额”两列数据，建立簇状柱型图；数据系列产生在列；图表标题为“各地区等考教材征订总金额”；图表图例显示在底部；将图表插入到“等考征订”工作表的 A15:L30 区域中。

（4）打开“图书”工作表，将工作表中的数据按“出版社”降序排序，“出版社”相同的再按“编号”升序排序。

（5）在“图书”工作表中汇总各出版社图书册数总和，结果显示在数据下方。

（6）打开“人员”工作表，在 E16 单元格中利用 AVERAGE 函数计算所有人员工龄的平均值，不保留小数位。

（7）根据“人员”工作表 A1:E14 区域内的数据，在 G1:L16 区域建立数据透视表，行字段为“姓名”，列字段为“工龄”，数据字段为“工龄”的计数项。

（8）为“人员”工作表添加居中页眉文字“工龄统计”。

（9）设置“人员”工作表的打印区域为 A1:E16 。

（10）保存并退出 Excel 。

评析：
2.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“TK_Excel2.xls”文件，完成下列操作。

（1）打开“人员”工作表，在第15行输入数据“唐春宇、211305*********”。

（2）设置“人员”工作表第1行的行高为25.50。

（3）在“人员”工作表中自动筛选出49年出生的人员数据，并将筛选出的数据复制到“49年”工作表的相应位置。

（提示:身份证号的第7、8两位数字代表出生年份）
（4）打开“工资”工作表，利用IF函数计算员工的代扣税金:应发工资大于2000的，代扣税金=(应发工资-2000)*5%，应发工资小于等于2000的，代扣税金为0。

（5）设置“工资”工作表的页面左边距为2.2，右边距为2.4。

（6）打开“气温”工作表，利用 AVERAGE 函数计算各城市的平均气温，计算结果保留两位小数。

（7）在“气温”工作表中，利用条件格式功能设置 B2:M13 区域的数据，将温度大于25的数据显示为红色；温度小于5的数据显示为蓝色。

（8）取“气温”工作表“城市”行和“北京”行的两行数据（不包括“平均气温”列），建立数据点折线图；系列产生在行；分类(X)轴为“月份”，数值(Y)轴为“温度”；图表标题为“北京气温图”；将图表插入到“气温”工作表的 A15:H30 区域内。

（9）将 SHEET 5 工作表重命名为“考试”，设置工作表标签的颜色为蓝色。

（10）保存并退出 Excel 。

评析：
3.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“TK_Excel3.xls”文件，完成下列操作。

（1）打开“英语成绩”工作表，在 A1 单元格中输入文字“英语资格考试成绩”，设置文字格式为楷体_GB2312、20磅、加粗，并将 A1:H1 单元格的对齐方式设置为跨列居中。

（2）在“英语成绩”工作表中，利用 SUM 函数计算英语成绩的总分，并通过总分得出总评。

总分 < 300，总评为“不合格”；300 < 总分 <= 350，总评为“良好”；总分 > 350，总评为“优秀”。

（3）打开“成绩统计”工作表，在 B2:B4 单元格中利用函数计算“英语成绩”工作表中英语成绩合格、不合格人数以及参加考试的总人数，并计算所占比例（“比例”列计算结果格式为百分比，保留两位小数）。

（4）取“成绩统计”工作表的“总评”和“比例”两列数据（不包括“总人数”行）建立“分离型三维饼图”；系列产生在列；图表标题为“英语成绩合格率比例图”；图例显示在底部；数据标志为显示百分比；将图表插入到“成绩统计”工作表的 A6:F20 区域内。

（5）复制考生文件夹下“TK_BAK.xls”文件中 SHEET 1 工作表 A1:K7 区域内的数据，并转置粘贴到“教材销售”工作表的 A1:G11 区域中。

（6）在“教材销售”工作表中，将“单价”列中的25替换为19。

（7）将“教材销售”工作表中的数据按“种类”升序排序，“种类”相同时按“购买数量”降序排序。

（8）在所有工作表之后，建立“教材销售”工作表的副本，名称为“销售统计”。

（9）将“销售统计”工作表中的数据自动套用格式“彩色 2”。

（10）保存并退出 Excel 。

评析：
4.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“TK_Excel4.xls”文件，完成下列操作。

（1）打开“发票”工作表，合并居中 A1:H1 单元格，将合并后的单元格文字格式设置为黑体、16磅，并添加茶色底纹。

（2）在“发票”工作表的 A4 单元格中输入文本“01002”。

（3）在“发票”工作表中，假设“联想电脑”的“价税合计”金额为58000元，请利用单变量求解功能计算其的“单价”、“金额”以及“税额”的数值。

（4）打开“单据”工作表，利用高级筛选功能筛选出单据日期在4月15日之前的、原币金额小于40000的采购普通发票，条件区域建立在 A14:F15 区域内，并在原有区域显示筛选结果。

（5）在所有工作表之后插入一个新工作表，命名为“筛选结果”。

将“单据”工作表中的筛选结果复制到“筛选结果”工作表的 A1:F2 区域内（包括表头行）。

（6）打开“票据”工作表，将“票面金额”列的单元格数字格式设置为货币样式，货币符号为
“￥”（例:￥50,000）。

（7）将“票据”工作表中的数据按“承兑单位”升序排序，“承兑单位”相同的按“票面金额”降序排序。

（8）根据“票据”工作表 A2:F12 区域内的数据，在 B14:E19 区域建立数据透视表，行字段为“承兑单位”，列字段为“种类”，数据字段为“票面金额”的求和项。

（9）设置工作簿的属性，标题为“财务表”，作者为“Admin”。

（10）保存并退出 Excel 。

评析：
5.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“TK_Excel5.xls”文件，完成下列操作。

（1）打开“一班”工作表，将 A2:A21 区域的单元格对齐方式设置为“分散对齐（缩进）”，并设置该区域内文字的字形为“倾斜”。

（2）在“一班”工作表中，利用 IF 函数在“是否补考”列计算出每个考生是否要补考。

规则:一科或两个不及格为“是”，两科都及格为“否”。

（成绩小于60分的为不及格）
（3）在“一班”工作表的 B23 和 C23 单元格利用 MAX 函数计算出基础课、专业课成绩的最高分；在B24 和 C24 单元格利用 MIN 函数计算出基础课、专业课成绩的最低分。

（4）在所有工作表之前建立“一班”工作表的副本，并重命名为“副本”。

（5）在“副本”工作表中，删除第7行，并设置 D 列的列宽为10。

（6）冻结“副本”工作表的第1行，并设置工作表的保护密码为“1111”。

（7）打开“录取”工作表，取“专业”和“分数线”两列数据，建立簇状柱型图；系列产生在列；图表标题为“各专业最低录取分数线”；图例显示在底部；将图表作为新工作表插入到所有工作表之后，名称为“分数线”。

（8）在“录取”工作表中插入居中页脚文字“2006”，并设置显示比例为120%。

（9）保存工作簿，并另存在考生文件夹中，文件名为“TK_ADMIN.xls”。

（10）保存并退出 Excel 。

评析：
6.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“GJExcel41.xls”文件，完成下列操作。

（1）在 Sheet1 工作表的 A 列之前插入一新列，并按样张输入内容。

（2）将表格 D 列与 E 列的位置互换。

（3）将表格的 A1:F1 单元格合并居中，设置标题文字（录取分数线）的格式为楷体_GB2312、20号、加粗。

（4）将表格的表头文字属性设置为隶书、14号、白色，并添加灰度-50%的底纹。

（5）在 Sheet2 工作表的 A1 单元格中输入文字“最低录取分数线”，并在 B1 单元格中利用 MIN 函数计算 Sheet1 工作表中“分数线”列的最小值。

（6）将 Sheet2 工作表重命名为“2005年最低录取分数线”。

（7）在 Sheet1 工作表中，自动筛选出“层次”为“高起本”的数据。

（8）选择筛选后的“专业”和“分数线”两列数据创建“簇状条形图”，系列产生在“列”，图表标题为“高起本各专业录取分数线”，不显示图例，将图表插入到 Sheet1 工作表的 A25:G40 区域内。

（9）为 Sheet1 工作表添加居中页眉文字“2005”。

（10）保存工作簿。

评析：
7.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“GJExcel42.xls”文件，完成下列操作。

（1）在 Sheet1 工作表的 A1 单元格中输入文字“三月份工资表”，文字格式为黑体、20号。

（2）合并 A1:F1 单元格，并设置该单元格的对齐方式为“水平居中”。

（3）计算每个员工的代扣税金:应发工资大于 1000 小于等于 2000 的，代扣税金=应发工资*5%；应发工资大于 2000 的，代扣税金=应发工资*10%。

（4）计算每个员工的实发工资，公式为:实发工资=应发工资-代扣税金。

（5）在 Sheet2 工作表的 B1 单元格中计算 Sheet1 工作表中实发工资的平均值。

（6）在 Sheet1 工作表中设置条件格式，将实发工资小于 2000 的数据显示为红色。

（7）将 Sheet1 工作表中的全部数据复制一份到 Sheet3 工作表的相应位置，并对在Sheet3 工作表中的数据按“员工编号”递增排序。

（8）在 Sheet3 工作表中，汇总各部门的实发工资总和，结果显示在数据下方。

（9）将 Sheet3 工作表的显示比例设置为 120% 。

（10）保存工作簿。

评析：
8.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“GJExcel43.xls”文件，完成下列操作。

（1）在 Sheet1 工作表的 B7 单元格中输入学号“060304”。

（2）将表格的 B2:H2 单元格的对齐方式设置为“跨列居中”。

（3）按照样张设置表格边框，外边框为，表头行的下边框为。

（4）计算每个考生的总成绩，并利用条件格式功能将总成绩大于等于 512 分的数据显示为蓝色。

（5）利用 MAX 函数计算各科的最高分以及总成绩最高分，并填写在表格“最高分”行的相应位置中。

（6）选择“学号”和“总成绩”两列数据（不包括“最高分”行）建立“柱形圆柱图”，系列产生在“列”，图表标题为“三班总成绩图”，分类(X)轴为“学号”，将图表作为新工作表插入到所有工作表之前，名称为“总成绩图”。

（7）将新建立的图表的标题文字设置为黑体。

（8）设置 Sheet1 工作表的打印区域为 B2:H13 。

（9）保护 Sheet1 工作表，设置密码为“0603”。

（10）保存工作簿。

评析：
9.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“GJExcel44.xls”文件，完成下列操作。

（1）在 Sheet1 工作表的第 1 行前插入 3 个空行。

（2）插入艺术字“玻璃管库存表”，样式如样张所示，并设置文字格式为隶书、40号，放置在 F1:I3 区域内。

（3）设置表头单元格的对齐方式为水平居中，其他数据单元格的对齐方式为水平靠右。

（4）利用公式“总额=库存*单价”计算各种玻璃管的库存总额，结果保留两位小数。

（5）在 Sheet2 工作表之后建立 Sheet1 工作表的副本，并将副本的工作表名称改为“库存紧缺的型号”。

（6）在“库存紧缺的型号”表中，使用自动筛选功能筛选出库存量小于 15 的数据信息，并按照“库存”递增排序，“库存”相同时，按“单价”递减排序。

（7）根据 Sheet1 工作表中的数据（A4:K24），在 Sheet3 工作表的 A1:L23 区域中建立数据透视表，行字段为“代码”，列字段为“外径”，数据字段为“库存（箱）”。

（8）将 Sheet2 工作表重命名为“玻璃管库存管理”。

（9）设置工作簿的属性:标题为“库存表”，作者为“0519”。

（10）保存工作簿。

评析：
10.
Excel 操作题（本题共 10 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“GJExcel45.xls”文件，完成下列操作。

（1）在 Sheet1 工作表中的 A1 单元格中输入标题文字“各城市全年气温表”，并设置文字格式为楷体_GB2312、20号、加粗。

（2）将表头文字所在的单元格（A3:N3）底纹颜色设置为灰度-50%。

（3）为 B4:M25 区域内的数据设置条件格式:气温小于等于 0 度的设置为蓝色，大于 20 度的文字颜色设置为红色。

（4）在平均气温列中，使用 AVERAGE 函数计算各城市的平均气温，结果保留两位小数。

（5）复制 Sheet1 工作表中的数据部分（A3:N25），并转置粘贴到 Sheet2 工作表的 A1:W14 。

（6）冻结 Sheet2 工作表的 A 列。

（7）选择 Sheet1 工作表的第 3 行和第 4 行数据（不包括平均气温列），建立“数据点折线图”，系列产生在“行”，图表标题为“北京各月份平均气温图”，分类(X)轴为“月份”，数值(Y)轴为“温度”，将图表插入到 Sheet3 工作表的 A1:G16 区域中。

（8）将 Sheet3 工作表重命名为“北京平均气温图”。

（9）为 Sheet1 工作表设置居中页脚，内容为“2005年各城市气温表”。

（10）保存工作簿。

评析：
11.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex41.xls”文件，完成下列操作。

（1）将 Sheet1 工作表中A1单元格的文字格式设置为:字体楷体_GB2312、字号16、字形加粗。

（2）利用公式计算 Sheet1 工作表中各类物品的“平均消费”值（保留小数点后面两位）。

（3）将 Sheet1 工作表中的全部内容复制一份到 Sheet2 表的相应位置。

（4）将 Sheet4 工作表更名为“消费调查”。

（5）以“城市”为关键字对 Sheet3 工作表中的数据清单（A3:F13区域）升序排序。

（6）依据 Sheet1 工作表中B2:B13和F2:F13区域建立“堆积柱形图”，图表标题为“城市消费水平调查图”。

（7）该图表嵌入到当前工作表的A16:F26区域。

（8）保存工作簿。

评析：
12.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex42.xls”文件，完成下列操作。

（1）利用SUM函数计算 Sheet1 工作表中各“时期”的“总支出”数据，并设置该列数据带两位小数。

（2）在 Sheet1 工作表中为表格添加“”线条样式的外边框。

（3）将 Sheet1 工作表中的上、下、左、右页边距分别设置为3厘米、3厘米、2.5厘米、2.5厘米。

（4）将 Sheet1 表中的全部内容复制一份到 Sheet2 表的相应位置。

（5）在 Sheet2 中按“经济建设”列对表数据递减排序。

（6）在 Sheet1 工作表中，选“时期”和“总支出”两列数据，创建“平滑线散点图”图表，数据系列在列，图表标题为“某省1982~1988年财政支出图”，嵌入在 Sheet1 工作表的A6:F16区域中。

（7） Sheet3 工作表更名为“财政支出”。

（8）保存工作簿。

评析：
13.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex43.xls”文件，完成下列操作。

（1）将 Sheet1 工作表中第一行文字的格式设置为:仿宋_GB2312、字号12、字形加粗。

（2）在 Sheet1 工作表的E1单元格中输入“合计”，并利用公式计算“合计”列各销售地区的销售合计。

（3）为 Sheet1 工作表添加居中页眉，内容为“建筑产品销售情况”。

（4）在工作簿中插入一个新工作表，位置在所有工作表之后，并命名为“图表”。

（5）在 Sheet1 工作表中，选A1:D5区域中的数据，创建“三维簇状柱形图”图表，数据系列在列，图表标题为“建筑产品销售情况图”。

（6）将该图表嵌入在新插入的“图表”工作表中。

（7）对工作表 Sheet2 中的表格以“编号”为分类字段，对“销售额”进行求和分类汇总，汇总结果显示在数据下方。

（8）保存工作簿。

评析：
14.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex44.xls”文件，完成下列操作。

（1）将 Sheet1 工作表中A列文字的字体格式设置为:楷体_GB2312、14、加粗。

（2）在 Sheet1 工作表中利用公式计算出各类电器的年度合计，填入相应的单元格内。

（3）将 Sheet1 工作表中合计行中所有数据设置为货币格式，保留两位小数。

（例:￥220，000.00，要求利用菜单完成该操作）
（4）根据 Sheet1 工作表中A1:D6区域数据清单，建立“数据点折线图”，图表标题为“销售情况比较图”。

（5）将图表嵌入当前工作表的A9:D19区域。

（6）将工作表 Sheet2 更名为“商品销售情况表”。

（7）根据 Sheet3 工作表中“1997年”的销售数据，对数据清单降序排序。

（8）保存工作簿。

评析：
15.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex45.xls”文件，完成下列操作。

（1）在Sheet1工作表中，将A1:G1单元格区域数据合并居中，并设置字体格式为:楷体
_GB2312、14、加粗。

（2）在Sheet1工作表中利用公式计算全国X球比赛各队全年积分。

（3）将Sheet1工作表中的全部内容复制一份到 Sheet2 工作表的相应位置。

（4）在Sheet2工作表中，以“全年积分”为关键字递增排序。

（5）将Sheet2工作表中A2:F8单元格区域自动套用格式“彩色2”。

（6）根据Sheet2工作表中A2:A8和F2:F8区域数据建立“簇状柱形图”。

（7）将图表插入到工作表Sheet2中。

（8）保存工作簿。

评析：
16.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex46.xls”文件，完成下列操作。

（1）将Sheet1工作表中A列文字的格式设置为:字体楷体_GB2312、大小14、颜色红色。

（2）在Sheet1工作表中利用公式计算出各类电子设备的总计。

（与其他单元格格式保持统一）
（3）将Sheet1工作表中所有数据格式均用千位分隔符（带两位小数）修饰（例:36，029.00）。

（4）选择Sheet1工作表的A1:D6区域创建“三维簇状柱形图”图表。

数据系列产生在行。

（5）图表嵌入在Sheet1工作表中A8:F18区域内。

（6）修改图表标题为“各类电子设备销售情况图”，分类轴X轴为“年度”。

数值轴Z轴为“销售额”。

（7）将工作表Sheet2更名为“各类电子设备销售情况表”。

（8）保存工作簿。

评析：
17.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex47.xls”文件，完成下列操作。

（1）利用公式计算出各类项目的百分比，百分比=差额/所有项目差额之和。

（格式为百分比样式，保留小数点后两位小数）。

（2）设置 Sheet1 工作表中的数据（除百分比外）均为货币格式，并保留两位小数（例:￥-120，000.00，要求使用菜单完成该操作）。

（3）将 Sheet1 工作表中全部内容复制一份到 Sheet2 工作表的相应位置，在工作表Sheet2 中以“差额”为关键字递减排序。

（4）将 Sheet2 工作表中A1单元格的文字格式设置为:黑体、14、加粗、倾斜。

（5）将 Sheet3 工作表更名为“项目”。

（6）根据 Sheet1 工作表中A2:B9单元格区域数据建立饼图，图表标题为“各项目实际支出额”。

（7）将图表嵌入在工作表 Sheet1 的A10:E20区域。

（8）保存工作簿。

评析：
18.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex48.xls”文件，完成下列操作。

（1）在工作表 Sheet1 的B4单元格中输入850。

（2）在 Sheet1 工作表中插入居中页眉“国家投资额情况”。

设置 Sheet1 工作表的纸张大小为A4。

（3）将 Sheet1 工作表中A、C两列文字的字体设置为楷体_GB2312、字号14、倾斜、加粗。

（4）在所有工作表之后插入 Sheet3 工作表，并复制 Sheet1 的内容到 Sheet3 的相应单元格区域中。

（5）将 Sheet3 工作表中C2:D7单元格内容移动到A8:B13单元格区域中。

（6）根据 Sheet3 工作表中A、B两列数据建立饼图，图表标题为“国家投资比例图”。

（7）将图表插入到 Sheet3 工作表中。

（8）保存工作簿。

评析：
19.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex49.xls”文件，完成下列操作。

（1）在工作表B5单元格中输入75000，格式与其它单元格保持一致。

（2）设置 Sheet1 工作表中的所有数据格式为货币格式，并保留小数点后2位。

（例:￥276，000.00，要求使用菜单完成该操作）。

（3）复制 Sheet1 的内容到 Sheet2 的相应位置，在工作表 Sheet2 中以“合计”为关键字，递增排序。

（4）将工作表 Sheet1 的上、下、左、右页边距设置为:3厘米、3厘米、2.5厘米、2.5厘米。

（5）在工作表 Sheet2 中插入居中页脚“公司销售计划”。

（6）根据 Sheet1 工作表中A2:A6和F2:F6单元格数据建立折线图，图表标题为“各商场销售计划合计图”。

（7）将图表插入到 Sheet1 工作表的A9:F19区域中。

（8）保存工作簿。

评析：
20.
Excel 操作题（本题共 8 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“Ex50.xls”文件，完成下列操作。

（1）在 Sheet1 工作表D1单元格中输入文字“平均”。

（2）设置 Sheet1 工作表A列文字的字体属性为:隶书、14磅、颜色蓝色。

（3）利用函数计算 Sheet1 工作表中的每月的“平均”值（保留小数点后面两位）。

（4）将 Sheet1 表中的全部内容复制一份到 Sheet2 表的相应位置。

（5）设置 Sheet2 工作表的纸张大小为A4，纸张方向为横向。

（6）在 Sheet2 工作表中，选A1:D13区域中的数据，创建“堆积数据点折线图”，数据系列在列，图表标题为“北京某年气温图”。

（7）将该图表作为新工作表插入，命名为“图表1”。

（8）保存工作簿。

评析：
21.
Excel 操作题（本题共 5 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“excel素材6.xls”文件，完成下列操作。

（1）利用公式计算每位同学的期评成绩，其中平时成绩占20%，期中成绩占20%，期末成绩
占60%。

要求期评成绩显示小数点后一位。

（2）将工作表Sheet1的全部内容复制到工作表Sheet2中相应位置，在工作表Sheet2中筛选出5班同学期评成绩在80分以上（包括80分）的数据，按期评成绩的降序排列。

（3）将Sheet2工作表改名为“5班优秀生”。

（4）将工作表Sheet1的全部内容复制到工作表Sheet3中相应位置，在Sheet3工作表中，按班级的升序排序，然后对期末成绩、期评成绩的平均值进行汇总，汇总结果存放在数据下方。

（5）保存工作薄。

评析：
22.
Excel 操作题（本题共 6 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“excel素材1.xls”文件，完成下列操作。

（1）将A1:F1的单元格合并，使单元格的文本居中。

（2）设置日期列的单元格的格式为几月几日（例如“4月3日”）。

（3）将金额的数据通过公式计算出来（金额=件数*价格）。

（4）筛选出上大陇店在12月3日和12月4日的销售情况，按销售额升序排列，将筛选结果（不包括Sheet1工作表第一行的标题）复制到Sheet2工作表从A1开始的区域。

（5）取消Sheet1工作表中的筛选，复制Sheet1工作表所有内容到Sheet3工作表的相应单元格。

在Sheet3工作表中，按销售点升序排序，再按销售点的件数及销售金额的和进行汇总，要求汇总结果显示在数据下方。

（6）保存工作薄。

评析：
23.
Excel 操作题（本题共 6 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“excel素材5.xls”文件，完成下列操作。

（1）在第12行（姓名为王一波）后插入一行:周丽娟、80、85、90。

（2）利用公式计算每位同学的期评成绩，其中平时成绩占30%，期中成绩占20%，期末成绩占50%。

要求期评成绩不显示小数位。

（3）利用函数计算评语，其中期评成绩60分以下评语为不及格，60-80分为及格，81-100为优秀。

（4）对E3至E19单元格设置条件格式，期评成绩小于60分的以红色、加粗的格式显示。

（5）选择工作表中的“姓名”、“期评”列的数据建立“数据点折线图”，将该图表放在工作表Sheet1 的数据下面。

（6）保存工作薄。

评析：
24.
Excel 操作题（本题共 7 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“ks036.xls”文件，完成下列操作。

（1）在Sheet1工作表的E4、E5、E6单元格中依次输入文字“江西”、“河北”、“山东”。

（2）将Sheet1工作表中第2行所有文字设置为:隶书、14磅、红色、加粗。

（3）将工作表Sheet1中的全部内容复制一份到工作表Sheet2的相应位置，并在工作表Sheet2中删除A列。

（4）将工作表Sheet2中的全部内容复制一份到工作表Sheet3的相应位置，并在Sheet3工作表中以“工资”为关键字递增排序。

（5）将工作表Sheet3的纸张大小设置为A4，纸张方向为横向。

（6）将工作表Sheet4更名为“职员登记表”。

（7）保存工作薄。

评析：
25.
Excel 操作题（本题共 6 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“ks038.xls”文件，完成下列操作。

（1）利用公式计算工作表Sheet1中的总成绩。

（2）利用公式计算工作表Sheet1中的平均成绩。

（3）使用线条样式“”建立数据清单的外边框和内边框。

（4）选择“姓名”、“总成绩”两列数据，创建“三维簇状柱形图”图表，数据系列在列，图表标题为“考生成绩图”，分类轴X轴标题为“姓名”，数值轴Z轴标题为“成绩”，图例显示位置在图表靠右。

生成新图表工作表“图表”。

（5）根据Sheet1中数据（C2:F13）利用公式计算出Sheet2工作表中“总成绩”列的数据，并在Sheet2工作表中，以“总成绩”为关键字进行降序排序。

（6）保存工作薄。

评析：
26.
Excel 操作题（本题共 6 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“ks039.xls”文件，完成下列操作。

（1）在Sheet1工作表内利用公式计算出我国部分省市教育学院本专科毕业生的合计。

（2）在Sheet1工作表中利用公式计算部分省市教育学院本、专科学生数的总计。

（3）在Sheet1工作表中选择A2:A12、H2:H12单元格中的数据，创建“堆积柱形棱椎图”图表，数据系列在列，图表标题为“部分省市教育学院本专科学生数”，分类轴X轴的标题为“地区”，数值轴Z轴的标题为“人数”，将图表嵌在工作表Sheet1的区域A15:H26内。

（4）将工作表Sheet2改名为“教育学院人数统计表”。

（5）在工作表Sheet3中对数据清单根据“合计”列数据进行升序排序。

（6）保存工作薄。

评析：
27.
Excel 操作题（本题共 6 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“ks042.xls”文件，完成下列操作。

（1）在Sheet1工作表的D10、D11单元格中依次输入16、17，格式与其他单元格保持一致。

（2）根据Sheet1工作表A3:A5区域数据向下填充A6:A12单元格区域数据。

（3）在工作表Sheet1中选择最高价、最低价、收盘价三列数据创建“数据点折线图”图表，生成新图表“示意图表”。

（4）将Sheet3工作表更名为“收盘价”。

（5）在工作表Sheet2中对数据清单以“开盘价”递减排序，如果开盘价相同，则按“最高价”递减排序。

（6）保存工作薄。

评析：
28.
Excel 操作题（本题共 6 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“ks048.xls”文件，完成下列操作。

（1）将工作表Sheet1中A1单元格文字的字体格式设置为:隶书、20。

（2）利用函数计算年均人数，然后再计算其合计。

并设置格式为保留两位小数的数值格式。

（3）将Sheet1工作表中A1:G6区域的内容复制到Sheet2工作表的相应位置，在工作表Sheet2中以“1997年”为关键字递增排序。

（4）将工作表Sheet3更名为“旅游发展进度”。

（5）根据Sheet1工作表A2:A6和C2:G6单元格区域内容建立簇状柱形图，系列产生在行，图表标题为“来华旅游情况”，图表插入到工作表Sheet1中。

（6）保存工作薄。

评析：
29.
Excel 操作题（本题共 6 小题）
打开考生文件夹 %testdir% 中的“ks049.xls”文件，完成下列操作。

（1）在Sheet1工作表D6单元格中输入“132348.00”，与其他单元格格式保持一致。

（2）设置Sheet1工作表中表格标题的格式为:黑体、加粗、16磅。

（3）在Sheet2工作表中，以“年度”为分类汇总字段，用求和方式对广播电视大学、职工高等学校、管理干部学院、独立函授学院进行汇总，汇总结果显示在数据下方。

（4）在Sheet1工作表中选择A2:F10区域创建“三维百分比堆积柱形图”图表，数据系列在列，图表标题为“高等院校固定资产情况图”，分类轴X轴的标题为“种类”，数值轴Z轴的标题为“所占比例”。

生成新图表工作表“固定资产图表显示”在所有工作表之后。

（5）Sheet3工作表更名为“固定资产表”。

（6）保存工作薄。

评析：。