广西培贤国际职业学院工作人员招聘笔试真题

广西培贤国际职业学院工作人员招聘笔试
真题
（满分100分时间120分钟）
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.我国教育工作的总方向是（）。

A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
D.必须与生产劳动相结合
【答案】：B
2.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）
A.15%-30%
B.20%-60%
C.15%-60%
D.15%-50%
【答案】：D
3.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书
A.8-9年
B.6-7年
C.1-3年
D.4-5年
【答案】：C
4.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。

A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限
B.需要进一步补充哪些申报材料
C.再次申请行政许可的时间
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D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)
【答案】：A
5.高校学生权利是一项（）。

A.自然权利
B.应有权利
C.道德权利
D.法律权利
【答案】：D
6.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）
A.合作性
B.专业性
C.广阔性
D.直接性
【答案】：C
7.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。

A.实验法
B.调查法
C.讲授法
D.练习法
【答案】：C
8.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.出国深造
B.教育教学
C.为人师表
D.爱国守法
【答案】：B
9.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业精神
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B.专业知识
C.专业信仰
D.专业人格
【答案】：B
10.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。

A.人格威信
B.专业能力
C.管理威信
D.社会威信
【答案】：A
11.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。

但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.多元化
B.历史继承性
C.可变性
D.差异性
【答案】：B
12.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。

近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。

这反映出高等教育负向功能的（）特征。

A.延迟性
B.可减低性
C.难以消除性
D.不合理性
【答案】：C
13.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。

这说明其情绪具有的特点是（）。

A.敏感性
B.外显性
C.丰富性
D.波动性
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【答案】：B
14.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.学科
B.研究
C.教学
D.学术
【答案】：A
15.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。

A.社会许可模式
B.自我实现模式
C.校本培训模式
D.派出培训模式
【答案】：B
16.教育社会性的最主要表现形式是（）。

A.自然制约性
B.社会制约性
C.心理制约性
D.生物制约性
【答案】：B
17.面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案这体现了创造性的（）
A.独创性
B.新颖性
C.变通性
D.流畅性
【答案】：C
18.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。

A.接受学习和发现学习
B.机械学习和意义学习
C.知识学习和技能学习
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D.概念学习和意义学习
【答案】：A
19.教师职业不属于（）
A.第三产业
B.普通职业范畴
C.专门职业范畴
D.脑力劳动
【答案】：B
20.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。

A.涉入调节
B.整合调节
C.认同调节
D.外在调节
【答案】：A
21.根据全面发展的要求，高等教育目标由（）四个基本要素构成。

A.知识、审美、品德、体质
B.思维、能力、品德、体质
C.知识、能力、品德、体质
D.知识、能力、品德、体型
【答案】：C
22.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。

A.职称评定制
B.绩效评价制
C.单位内聘制
D.职称评聘制
【答案】：C
23.现代科学心理学的创始人是（）。

A.詹姆斯
B.弗洛伊德
C.冯特
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【答案】：C
24.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.直接动机
B.外部动机
C.内部动机
D.间接动机
【答案】：B
25.对教师道德行为的认识正确的是（）。

A.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
B.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合
C.教师的某一行为往往仅是一个道德行为
D.教师道德行为是孤立的行为
【答案】：A
26.高校教师职业的内在要求是（）。

A.热爱学生
B.为人师表
C.严谨治学
D.教书育人
【答案】：B
27.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的（）。

A.共同语言
B.约束力量
C.目的和内容
D.深厚友谊
【答案】：C
28.目前我国高校普遍采用的是（）
A.美国学分制
B.学年学分制
C.完全学分制
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【答案】：B
29.恢复高考制度是在（）。

A.1978年
B.1976年
C.1979年
D.1977年
【答案】：D
30.下列不属于大学生的记忆特征的是（ )。

A.记忆的持久性和准确性显著提高
B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强
C.有效记忆方法的掌握和运用更熟练
D.无意义识记占优势
【答案】：D
31.教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。

A.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证
B.它制定了教师的行为准则
C.它描述了教师职业道德
D.它经过了历史的继承与发展
【答案】：A
32.从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先坚持教育人道主义原则，要（）。

A.爱无差等，一视同仁
B.实事求是，赏罚分明
C.面向全体，点面结合
D.长善救失，因材施教
【答案】：A
33.能对不良情绪进行自我调适，用理智约束冲动，情绪的自我调控能力在不断提升，这是大学生情绪情感的（）特征。

A.强烈性
B.稳定性
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D.丰富性
【答案】：B
34.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）
A.网络依赖
B.强迫症
C.网络成瘾
D.情感障碍
【答案】：C
35.制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）
A.培养目标
B.课程设置
C.学年编制
D.时间分配
【答案】：A
二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）
36.对教师道德行为的认识正确的是（）。

A.对教师履行师德规范有重要意义
B.有助于教师道德人格塑造
C.对教师履行师德原则有深远影响
D.对教师道德实践有很大的作用
【答案】：ABCD
37.高等学校社会服务的原则有（）。

A.培养人才与研究开发相结合
B.放宽搞活和严格管理相结合
C.需求导向和技术推动相结合
D.学术价值和知识创新相结合
E.全面投入和重点突破相结合
【答案】：ABCE
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38.严谨治学的道德意义有（）。

A.是党和人民对教师的业务要求
B.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
C.是培养创造性人才的迫切需要
D.是教育事业改革和发展的要求
【答案】：ABCD
39.学习职业道德有利于（）。

A.社会进步
B.自身工作
C.提升待遇
D.职业发展
【答案】：ABD
40.职业活动中，要做到公平公正就要（）。

A.按原则办事
B.不惧权势，不计个人得失
C.不徇私情
D.和领导搞好关系
【答案】：ABC
41.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。

A.实现人生价值的唯一途径
B.社会主义道德中国化的产物
C.体现社会主义道德的根本宗旨
D.社会主义的宗旨
【答案】：BCD
42.教师良好的意志品质主要体现在（）。

A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力
B.处理问题的果断性和坚定性
C.明确的目的性
D.充沛的精力和顽强的毅力
【答案】：ABCD
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43.桑代克提出的学习定律有（）。

A.联想律
B.练习律
C.效果律
D.准备律
【答案】：BCD
44. 对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）
A.运气
B.任务难度
C.能力
D.努力
【答案】：CD
45. 以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）
A.厌恶和尚，恨及袈裟
B.以貌取人
C.第一印象
D.爱屋及乌
【答案】：ABD
46.高等教育国际化体现于（）。

A.学生出国留学
B.吸引国外留学生
C.培养学生的终身学习能力
D.开设双语课程
【答案】：ABD
47.教学反思有如下特征（）。

A.过程性
B.时效性
C.反省性
D.实践性
E.针对性
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【答案】：ABCDE
48.教师尊重家长的正确方式包括（）。

A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生
B.主动联系及时沟通
C.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来
D.听取建议积极配合
【答案】：BD
49.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。

A.处罚权
B.监督权
C. 教育违法
D.刑事违法
E.命令权
F.强制权
G.裁决权
H.治安违法
【答案】：ABEFG
50.我国目标高校教师专业发展模式主要有（）。

A.时代推动模式
B.自我实现模式
C.学校推动模式
D.社会推动模式
【答案】：BC
51.职业荣誉的特点（）。

A.激励性
B.集体性
C.阶级性
D.多样性
【答案】：ACD
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52.教师对自身行为的自觉表现在（）。

A.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识
B.教师在行动前对行为后果有自觉意识
C.教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解
D.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识
【答案】：ABCD
53.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式（）
A.“隐形”形态
B.“显形”形态
C.“直接”形态
D.“间接”形态
【答案】：AB
54.关于光明磊落，其含义是指（）。

A.性格直率
B.不含私心
C.心情舒畅
D.胸怀坦白
【答案】：BD
55.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。

A.教学管理比较简单
B.有规模效益
C.便于开展集体活动
D.有较强的专业性
【答案】：ABCD
12/ 12。