网络同侪互评系统的设计与实现

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网络同侪互评系统的设计与实现
王莉军;秦秀波
【期刊名称】《信息技术》
【年(卷),期】2012(000)012
【摘要】从对网络协作学习理论和教学实践中分析,尝试通过凯利方格技术与模糊综合评价的整合提出一种符合当前网络协作学习的同侪互评模式,深入探索与分析学生作品信息,使学生学习作品的教育价值在协作学习中得以最大程度开发、利用.%This paper analyses theory and teaching practice of web-based collaborative learning, trying to integrae Reportory grid technique with fuzzy comprehensive evaluation and proposes a new peer feedback model of web-based collaborative learning, then in-depth explores and analyses the information of students' work, at last makes the greatest extent in the development and utilization about the educational value of students' work.【总页数】5页(P36-40)
【作者】王莉军;秦秀波
【作者单位】渤海大学,辽宁锦州121013;渤海大学,辽宁锦州121013
【正文语种】中文
【中图分类】TP319
【相关文献】
1.浅议同侪互评对学生英语写作能力的影响 [J], 李冬冬
2.基于教学团队的同侪互评反馈模式在英语写作教学中的运用 [J], 谢云
3.浅议同侪互评对学生英语写作能力的影响 [J], 李冬冬;
4.同侪互评在《建筑工程制图与识图》课程评价中的应用研究 [J], 韩琳琳
5.浅议同侪互评对学生英语写作能力的影响 [J], 李冬冬;
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