人教版八年级上册语文全册1-30课学案(定稿)-13
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课题:《新闻两则》序号:1
主备:语文学案研发中心课时:2 授课时间:学习目标:1.掌握生字生词。
2.从整体上把握新闻的六个要素
重点难点:了解新闻的有关常识,掌握新闻的结构(标题、导语、主体、背景、结语)及每一部分的作用,并学会阅读新闻。
学法指导:1.对新闻要素的把握:阅读新闻要把握新闻的“三五六”,即三个特点:真实性、及时性、和简明性,结构的五个部分:标题、导语、主体、结语,背景、和结语,记叙的六要素:人物、时间、地点、和事情发生的原因、经过、结果2、了解相关背景。
预习导学:
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
高屋建líng( ) 歼.灭()dū()战负隅
..()kuìtuì()
锐不可当.()绥靖
..()荒谬.()
企.()图阻遏.()炽烈
..()
2.词语解释:
高屋建瓴:________________________________________________________ 负隅:____________________________________________________________ 歼灭:____________________________________________________________ 督战:____________________________________________________________ 绥靖:____________________________________________________________ 溃退:____________________________________________________________ 锐不可当:________________________________________________________ 3.文学常识:
本文的作者是_________,他是伟大的____________,伟大的__________、_______和________,中国共产党和中国各族人民的伟大领袖。
4.内容初探:
这篇新闻的六要素是什么?
人物
时间
地点
事件发生的
原因
经过与结果如何概括新闻的标题
对于一段文字材料,将这个语段提炼精要,概括出新闻的最为主要的意思,次要的信息不予考虑。
其概括的格式大致有两类:一是谁做了什么;二是什么地方发生了什么。
新闻的标题要概括性强,简明有力。
学习内容
学习导入:
时代背景(见课件)
检查预习。
整体感知。
读课文,思考新闻的特点。
5.辨结构。
标题导语主体
我军敌军
人民解放军简述中路军纷纷溃退百万大军渡江战役
横渡长江胜利西路军毫无斗志
东路军抵抗较为顽强
交代背景,点明南阳
重要地位
恢复扩大老根据地
中原我军简述我军发展壮大武装力量
解放南阳解放南阳采取正确策略,巩
固根据地
6.探主旨。
《人民解放军百万大军横渡长江》通过对渡江战役的伟大胜利的报道,再现了渡江时的壮阔场面和人民解放军势如破竹的气势,歌颂了人民解放军的英勇善战以及人民解放战争所创造的这个人类战争史上的伟大奇迹,也体现了一代伟人毛泽东的雄浑气魄,揭示了国民党反动派必将灭亡的伟大奇迹。
《中原我军解放南阳》通过报道我军解放南阳,回顾了一年多来中原地区军事形势的重大变化,突显了解放南阳在军事上的重大意义,反映了蒋军必败、我军必胜的大好形势,鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。
深入探究。
《人民解放军百万大军横渡长江》
7..电头交代了哪些内容?电头的作用是什么?
8..导语是什么?从哪几方面总领全文?
9.主体部分写了什么?分几层?是怎样衔接在一起的?收集毛泽东诗词名句:
10.你能根据新闻的主体部分绘出三路军渡江的示意图吗?(见课件)
11.三路军的顺序是怎样安排的?西路军和东路军是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军再说东路军?
12.找出文中议论部分及作用?
13.纵观全文,用自己的话说说作为全军统帅的毛泽东为什么要亲自撰写这篇新闻?
《中原我军解放南阳》
1.电头交代了哪些内容?
2.理清本文六要素。
人物
时间
地点
事件发
生的原
因
经过与
结果
3、本文为什么不仅报道了解放南阳的消息,而且还概述了一年多来南线人民解
放军的战绩?
六,拓展延伸。
在横渡长江、占领南京之后,毛主席曾经写下一首气势恢宏的诗歌《七律·人
民解放军占领南京》,请抄写在下面。
七.当堂达标。
1.新闻在结构上一般包括()、()、()、()和()五部分。
2.新闻语言的特点是()、()、()。
创新阅读
读课文一则七至十二句回答问题
3.写出下列词语在文中的表达作用。
(1)溃退:(2)泄气:
4.第.八句中的“此种情况”指代内容是:
5.选段第11、12句蕴含的感情色彩是()
A嘲讽B批评C斥责D抨击
6.选段第11、12句在结构上起的作用是()
A归纳上文B总领下文C承上启下D 照应首尾
7从选段中找出两个表现我军雄伟气势的词语,写在下面。
(1)(2)。