2012创建学习型企业实施方案

创建学习型企业实施方案
为全面提高金太阳公司员工的整体素质，增强企业的创新和持续发展能力，提升企业核心竞争力，根据党的十六大提出的“要形成全民学习，终身学习的学习社会”的总要求，制定本实施方案。

一、指导思想
以提高人的综合素质为目标，倡导终身学习的理念，大兴学习之风，在企业内部创造良好的学习氛围，依靠持续不断的学习，培养和造就各类人才，激发员工的潜能，提升员工的综合素质与工作绩效，驱动企业的变革和创新，持续增强企业的核心竞争力。

二、创建目标
围绕总公司确定的发展战略目标，在金太阳公司建立和不断完善以知识管理为基础，企业发展为导向的学习体系，努力营造“终身学习、知识技能共享”的学习氛围，形成开放、共享、创新的企业文化，逐步把“工作学习化、学习工作化”理念贯穿于企业各项工作中。

基本建成“学习制度健全、学习氛围浓、各类人才竞相涌现、企业竞争力不断增强”的学习型企业，努力把金太阳建成“员工终身学习，企业持续创新”的学习型企业。

三、创建内容
（一）倡导和培育学习新理念
一是倡导自我学习，实现自我超越。

将个人目标与组织目标同步，使自己的愿望和组织的愿景融合；二是倡导变革创新。

在自省与沟通中，找到与市场竞争和组织主流发展的相同模式，否定和抛弃
故有的陈旧观念，持续改进和更新思想观念；三是加强沟通与分享，构建共同愿景。

通过交流和沟通，把个人渴望与他人分享，从而汇聚成共同的价值观和使命感，群策群力，让梦想成真；四是倡导互动共进，强化团队学习。

在共同愿景下，敞开心扉，求同存异，以集体的智慧战胜自我，彰显团队的力量；五是倡导学以致用。

在个体和团体学习中，结合实际，分析工作中的主客观条件，强调主观能动性，从而在不断的学习、分析和决策中提升系统思考的能力。

（二）把解放思想、转变观念、学习创新、追求卓越贯穿于创建学习型企业工作的全过程
要认真、准确地把握学习型企业内涵，积极探索并尽快形成具有企业特色的学习型企业模式。

通过持续学习解放思想，通过解放思想而转变观念，通过转变观念实现学习创新，最终达到追求卓越的目的，从而把学习力转化为创造力，把创造力转化为核心竞争力和生产力。

（三）从单一的教育培训转变为全面建立学习型企业、学习型组织，创新教育培训的组织形式和机制。

1、学习思想政治理论，坚定正确的理想信念。

企业中高层管理人员和广大党员，要系统学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面掌握其科学体系和精神实质，深刻领会解放思想、实事求是、与时俱进的精髓，不断提高政治理论素养，建立系统思考、统观全局的视角，提高战略思维、驾驭全局和处理复杂问题的能力。

要把学习理论与学习党的重大方针政策结合起
来，与推进企业文化建设结合起来，在理论联系实际上下功夫，为实施企业发展战略目标提供思想保证和精神动力。

2、学习市场经济、现代企业管理理论和知识，增强企业的竞争能力。

通过学习市场经济理论知识，掌握市场经济运行的基本规律和法则；通过学习现代企业管理知识和方法，深化和促进企业的改革和发展；通过学习营销、法律等方面的理论和知识，提高企业的经营管理水平和竞争能力。

3、学习现代科学和业务知识，提高科学文化素养。

学习相关的科学文化知识，紧跟焊材行业的新工艺、新技术的发展，实时跟踪焊材行业的技术动态，实现企业在业务和技能上的创新。

4、学习基础文化知识，不断提高个人修养和综合素质。

加强职业道德和职业精神的学习，确立健康的人生观、价值观和正确的世界观。

加强基础文化知识的学习，不断地提高自己文化层次，适应企业和岗位发展的要求。

四、创建方法
（一）广泛宣传，深入发动，树立全员学习的理念
1、广泛宣传，深入发动，提高全员创建的积极性。

各部门要采取多种形式和途径广泛开展创建宣传教育活动，让全体员工充分认识到创建学习型企业的必要性和重要性，增强创建学习型企业的紧迫感和责任感，树立终身学习、团队学习、创新学习、工学一致、从我做起等理念，主动参与到学习型企业创建活动中来。

2、负责人是企业理念实践的带头人。

在创建学习型企业的过程
中，各部门负责人在加强自身学习的同时，还应成为企业理念的倡导者和模范实践者，以自己的率先垂范把员工牢牢吸引在自己周围，促使企业理念化作员工的自觉行动，形成强大的凝聚力和竞争力。

（二）立足岗位、拓展学习，形成“学习工作化，工作学习化”的风气
全体员工要立足本职岗位，在加强对本岗位所应具有的理论和技术业务知识学习的同时，还要不断学习新知识、新技能，在条件允许的情况下，要跨专业、跨部门、有目的地学习，提升自己的综合素质，实现在岗成才。

开展岗位成才、岗位技能比武等活动，充分发挥员工的创造性，充分挖掘员工的潜能。

制定相应的激励制度，引导和鼓励员工立足岗位，学习知识，提高技能，全面提升自身素质，实现个人价值与企业价值的同步发展。

（三）多种形式，分层推进，大力开展学习型企业创建活动
1、制定计划，完善制度。

根据创建工作目标要求，制定创建工作的长期规划和年度计划，逐步建立知识管理体系、读书学习制度以及鼓励员工积极开展学习、创新活动的各项制度，做到目标明确，措施具体，有效地开展创建活动。

2、开展全员读书活动和多种形式的学习交流。

各部门负责人要带头利用业余时间读书和学习，要围绕企业发展中的热点和难点问题，有针对性地推荐书目，组织员工选读。

3、充分发挥基层组织的作用，组织开展丰富多彩的创建活动。

要把提高员工素质作为各个部门的重要职能，积极参与组织创建活
动。

建立“优秀员工”、“创新标兵”等称号，对在工作中做出突出贡献的员工予以奖励。

学习型组织的建设没有现成的模式，各部门应结合本部门的实际，创造性地开展工作，不断丰富学习型组织的内涵，不断探索创建学习型组织的方法，不断总结创建工作的经验，加强交流，共享成果。

各部门既要做好与广大员工沟通，又要注重与其它部门的交流，真正实现知识、经验和成果的共享，把学习型企业的创建工作不断引向深入。

选好创建活动的切入点，使广大员工能够积极主动地参与到建立学习型组织活动中来。

北京金太阳药芯焊丝有限公司
办公室。