人教版道德和法治九年级下册 7.1回望成长 巩固练习

7.1 回望成长巩固练习
一、选择题。

1.初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段。

也许我们会进人更高级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。

未来,无论身在何处走向何方,我们都需要（）
A.自我休闲，游乐人生
B.努力奋斗，实现自己的人生价值
C.体验生活中的苦与乐
D.认清现实，向困难低头
2.从心理学和成功学分析，人在学习或生活中，一旦收获到成功的喜悦后，
人会对相应的事物产生更深更浓的兴趣，并激发内在的追求欲望和动力，从而为之不懈的努力。

初中三年来，我们一直在努力，也不断有收获。

下列属于我们的收获的是( )
①增长了知识，培养了能力
②修炼了道德操守，提高了法治意识
③结交了朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行
④初步树立了全球视野，主动思考人类的前途命运
A.①②③④ C.①②③
B.①②④ D.①③④
3.米公益创始人莫子皓本来可以选择一份工资高福利好的工作,但他在毕业前却选择了投身公益事业。

他说:“我们没有盈利，但我觉得这是件很有意义的事。

”这启示我们，进行人生选择时要( )
①弄清自己的真实需要
②把个人前途与社会发展结合起来
③自觉践行社会主义核心价值观
④把目标实现的可能性放在首位
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
4.小昊(化名)是一所市重点中学的九年级学生，今年过年后，他出现了一系列莫名其妙的现象一晚上开始失眠，一到凌晨4时就觉得肚子疼而自动醒来，这样一折腾,他上课的时候精神萎靡,注意力无法集中。

对此说法正确的是( ) ①正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者
②学习压力无法调节，要充分挖掘自己的潜能，实现自我超越
③面对生活中的迷茫、彷徨和忧虑，我们要勇敢面对，奋力前行
④要善于调节情绪，将压力转化为动力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.一个人最重要的就是要学会自我认识,很多人失败不是因为不优秀,而是对自已认识不正确，没发现和利用自己的优势。

这说明（）
A.正确认识自已就会走向成功
B.要正确认识自己，发挥自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越
C.只要接受他人对自己的任何评价，就能正确认识自己
D.中学生不能做到正确认识自己
6.我们即将完成初中学习生活，面临人生新起点，在漫长的人生路上，我们要( )
①努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战
②无论身在何处、走向何方，都要努力奋斗，实现自己的人生价值
③让父母为自己决定未来的人生道路
④好人生的第一粒扣子，自觉履行社会主义核心价值观,用勒劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

”迎着困难前进，这是我们青少年成长的必由之路。

过程是做一件事情中获得感悟与升华的基石，正是因为有了过程才让生命变得更加精彩。

结果很重要,但过程也同样重要，是因为过程中的种种经历（）
①是我们成长的积累②是人生的唯一财富
③是真正的学习收获④能获得体验与感悟
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.有新闻报道称，有一女生因中考压力爬上十八楼欲轻生,也有考生因中考失利变得精神恍惚。

追其根源，还是“一考定终身”的思想在作崇。

这些中学生没有认识到( )
①失败的体验也是一笔宝贵的财富
②青少年不努力学习也能实现自己的梦想
③只有正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者
④无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，才能实现自己的人生价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，我们正确的认识是（）
A.要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向
B.只要能挣钱，其他问题均可忽略
C.一切听从父母的安排
D.随遇而安,听从命运的安排
10.在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。

下列有关“选择”的说法正确的是( )
A.生活中，我们只根据个人的愿望作出各种选择
B.要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，作出正确的选择
C.只要独立地作出选择，系好人生的第一粒扣子，就一定能走向成功
D.作出选择时，应该考虑必要性和自己的真实需要，不需要考虑可能性
11.某校九年级学生明轩在日记中写道：又到毕业季，回首三年时光匆匆而过，发现自己已处在人生的一个十字路口，而临人生的一次重要选择。

面对选择，我们应（）
①弄清自己的真实需要
②多方面收集信息
③照抄照搬别人的成功模式
④掌握选择的策略
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.毕业典礼刚结束两天，清华大学精密仪器与机械学系博士生谢晓丹就打好行装，告别熟悉的老师同学，同身为北京大学生态学博士的新婚妻子汤璐瑛一起踏上了远去吉林的列车，用行动作出了最有力的回答:到基层去，在最需要自己的地方书写青春!这启示我们( )
①应从实际出发，理性进行就业选择
②在基层锻炼自己，理想就能实现
③将个人理想的实现融人祖国的现代化建设中
④系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.自强自立美德少年罗贵健因为出生时长时间缺氧成了脑瘫儿。

他的手不能像其他人一样活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都很吃力。

但是，
每天早晨，我们都可以看到瘦小的、佝偻着身的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步
一步慢慢地走向教室……就这样，三年来，他从来不曾迟到。

我要学习罗贵健
的品质。

( )
①战胜自己,超越自己②意志坚强，积极进取
③积极助人，热心公益④自强不息，持久坚持
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
二、材料题。

14.光明似箭，日月如梭，转眼间，我们就要告别丰富多彩的初中生活了，踏
上一段新的征程。

还记得三年前的那个金秋九月,当我们第一次踏进中学大门的时候，是多么的激动，紧张和满怀憧憬?还曾记得刚踏入中学校园时，我们规划了三年初中生活的情景，三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘，那难忘的幕幕，犹如昨天。

三年的时光匆匆而过，猛一抬头，我发现自已已处在人生的第一个十字路口，面临着第一次真正的选择未来的生活道路应该怎么走?应该有什么样的人生目标和理想?过一切让我又感到前所未有的兴奋和喜悦，同时也产生了一些困惑与迷茫。

(1)想一想:三年来，你收获了什么?
(2)初中三年，我们有过迷范、彷徨、忧虑，我们应如何走出困惑与迷茫?
(3) “三年的时光匆匆而过，猛一抬头，我发现自己已处在人生的第一个十字路口”我们应怎样做好人生的这一次关键的选择?
15. 剖析生活案例探究成长问题
李峰是某校九年级的学生,面对即将到来的中考，在生活和学习中，他遇到了诸多的烦恼,请你参与其中，帮他渡过难关，一起健康快乐成长。

烦恼一他学习成绩属于中等水平,中考填报志愿时,不知该报考普通高中还是中等职业技术学校。

（1）你会告诉他:
烦恼二谈到自己的“未来”，他说自己也不太清楚，不知道自己应该朝哪一方面努力。

（2）你会帮他分析：
参考答案：
一、选择题。

1-5 BACCC 6-10 BCCAB 11-13 BCD
二、材料题。

14.(1)学会学习、做人、做事。

①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。

②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。

③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。

④不断修炼道德操守，提高法治意识，坚持与德并进，与法同行。

⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

(2)①正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。

②初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。

我们学会反思，总结成
功的经验和失败的教训，每天都在进步。

③在学习和探索的道路上，我们逐渐
认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。

(3)①在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响，我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。

②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开
辟人生和事业的美好前程。

③初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。

未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，在本职岗位上尽自己的
社会责任，实现自己的人生价值。

④我们要顺应时代的变化，加强学习，努力
提高自身素质，既立足自身实际，又满足国家与社会发展的需要，找到最能发
挥自己聪明才智的岗位。

15.（1）①要根据自己的真实需要、兴趣、能力,并结合国家的需要,作出适合
自己的选择,适合自己的才是最好的。

②如果动手能力强,成绩考不上普通高中，就选择职业技术学校。

（2）要通过多种途径全面了解自己，正确认识自我，发现自己的长处，挖掘自己的潜能；要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，慎重作出
选择，确定自己的努力方向。