国家职业资格考试《保育员高级技师》过关练习试卷A卷 附答案
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国家职业资格考试《保育员高级技师》过关练习试卷A卷附答案
考试须知:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:______
考号:______
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作
B、活动
C、专门性活动
D、特殊活动
2、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。
A.要紧跟家人寻求保护 B.藏起来 C.爬在地一滚 D.躲在阳台上
3、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
4、正确擦屁股的方法是( )。
A.从前向后 B.从后向前 C.只擦后部 D.只擦前部
5、药品登记的内容不包括( )。
A、药效
B、姓名
C、服法
D、药名
6、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为( )。
A.轻度肥胖 B.极度肥胖 C.重度肥胖 D.中度肥胖
7、婴幼儿的排便环境是( )。
A、排无定所
B、户外
C、卧室
D、盥洗室固定处
8、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A.多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C.反复纠正 D.不许说话
9、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。
A.表演游戏 B.象征性游戏 C.美工活动 D.语言活动
10、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。
A.隔离 B.打 C.批评教育 D.转移注意力
11、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。
A、3-6岁
B、可塑性很强
C、0-6岁
D、比较脆弱
12、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。
A.意识形态领域 B.社会领域 C.教师职业领域 D.人类社会生活
13、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
14、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。
A.37℃ B.30℃ C.28℃ D.18℃
15、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫
B、减少疾病的传播
C、使幼儿疲惫
D、增加二氧化碳的量
16、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为 B.道德行为 C.学习行为 D.模仿行为
17、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。
A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录
18、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
19、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制 B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
20、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
21、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
22、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。
A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收
B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜
D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
23、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。
A、餐具一餐一消毒
B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒
D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
24、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D.婴幼儿少躺在床上吃饭
25、盥洗室的窗户应该( )敞开。
A、避免
B、片刻
C、半天
D、全天
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由()和()两部分组成。
2、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
4、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
5、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。
6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
7、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
8、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。
9、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。
10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。
11、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。
12、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
13、幼儿园应( )、()的安排和组织幼儿的一日生活。
14、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。
餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。
15、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
16、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
17、缺乏维生素A可患( )。
18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
19、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。
20、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
2、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
3、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
4、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。
5、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
6、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
7、()测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。
8、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
9、()幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。
10、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
11、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
12、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
13、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
14、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。
15、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、简述活动室、寝室消毒方法及要求:
2、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?
3、幼儿园的任务是?
4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
5、幼儿常见意外事故的简单处理。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
2、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、A
3、D
4、A
5、A
6、B
7、D
8、A
9、B
10、D
11、B
12、A
13、D
14、B
15、B
16、A
17、D
18、C
19、C
20、A
21、C
22、E
23、C
24、C
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
2、专人专用 , 每天
3、3个半
4、初中 , 幼儿保育
5、消毒水,太阳底下晾晒
6、良好的卫生习惯
7、答案:无毒、安全、牢固、耐玩
8、急性结膜炎
9、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
10、协调性 , 灵活性
11、答案:整齐、检查、清理、消毒
12、答案:肥皂;饭前便后
13、科学、合理
14、答案:更换、20—30、过早、污染
15、2岁半左右,20 ,六龄齿
16、身心健康,心理健康
17、夜盲症
18、传染源 , 传播途径 , 易感人群
19、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替
20、一尺
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、×
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。
每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。
2、答:
(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。
(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。
(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。
(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。
3、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。
幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。
4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
5、1.扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。
如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处理。
2.跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。
如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤l3,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。
若伤势较严重,需去医院治疗。
3.挤伤的处理若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。
若有出血,应消毒、包扎、冷敷。
若指甲掀开或脱落,应立即去医院。
4.剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。
如果是玻璃器皿扎伤,应先用
清水清理伤口,用镊子清除碎玻璃片,消毒后进行包扎。
5.止鼻血血时需注意:安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。
捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。
若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。
6.咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。
咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
若无法取出,应立即上医院处理。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
2、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2.不尊重幼儿自尊心。
(2)正确处理方法应是:
1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;
2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;
3.及时更换衣服、被褥;
4.唤醒幼儿排尿;
5.安抚幼儿继续入睡。