浅析日语二外教学与文化导入

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期

中华＞ 年

中小

学 文 化 课程 分析
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些语 文老 师慨 叹 在 语文 的 日 常 教 学 中 经 常 会 听 到 自 容雨 丝 的紧 密 闪 光 细 长 从 不 同 的 侧 面 写 出 春 雨 的 特点 又 己 精 心 准备 的 堂作 文 教 学 课 本 来 预 想 效 果 会 很 好 但 结 果 却 如 东 风 来 了 春 天 的 脚 步 近 了 把 春 天 直 接 当 作 人 来 写 赋 予 春 收效 甚 微 其 实 我 们 静 下 心 来 认 真 想 下 仅 仅 凭 借 堂 天 以 感 情 和 生命 把 无 形 的 春 天 写 得 具 体 生 动 又 如 写 桃 花 作文课 就想 让学生 的 作 文 水 平有 多 大 的 提 髙 简 直是 天 方 夜 杏花 梨花 你不让我 我不 让你 都开 满 了 花赶 趙儿 将 竞相 谭 如 果 我 们 能 够 把 日 常 语 文 教 学 这 个 平 台 充 分 利 用 起 来 那 开 放 的 花 儿 写动 写 活 栩 栩 如 生 教 师 在 引 导 学 生 感 悟 体 会 了 当 然提高 学 生的 作 文水平 的 方式 么 将 会 起 到 事半 功 倍 的 效 果 该 文在 写 景 方 面 的 独 特之 处 应 该 选 择 其 中 的 个 特 点 让 学 生 很多 很多 但是 我 在 这里 想 和 大家重 点 谈 谈如 何 将作文教 学 与 写 段 写景的话 谨 记不 要贪 多 如 果 贪 多 不但 起 不到 效果 而 个 教学 活动 就 相 当 日 常 教 学 紧 密结 合 起 来 且 会 让 学 生 产 生 畏 难 情 绪 通 过 这样 的 在 日 常 的语文 教 学 中 每 位语 文 老 师几 乎都 能把所 教 课 文 于 给 学生 上 了 堂生动的 作文课 的 字 词 的 读 音 意 思 重 视 起 来 都 能 把 该 篇 课 文 中 的 重 点 语 句 心 理 活 动 的 描 写 是 展 示 人 物 的 内 心 世 界 的 较 为 直 接 真 实 重 点 段落的 含义 及文章 的 主 题 重 视起 来 但 很多 老 师却 忽 略 了 的 写作 手 段 要 塑 造 相 栩 如 生 的 人 物 形 象 单 靠 外 部 的 行 动 肖 文 有这样 段 心 理描 写 母 亲 心 该 篇 文 章 在 写作 方 面 所 表 现 出 来 的 些 特 点 虽 然 些 老 师 能 像 播 写 是 不 够 的 苦菜花 够注 意到 这 点 也只 是简 单 的 带 过 其 实 我 们 都 知 道 语 文 跳的非 常 厉害 啊 这 么 个过 去 谁 也 不敢 碰 碰 的 大恶 人 课 本 中 所 选 取 的 文 章 都是 中 国 文 学 史 上 些 非 常 经 典 的 篇 目 就 这样 完 了 吗 这 段 心 理 描 写 是 地 主 王 唯 被 押 上 批 斗 台 即然 经典 那么 其 中就 有 很 多 写 作 技 巧 方面 的 东 西值得 我 们 借 上 时 母 亲 的 心 理 反 应 通 过这 些 描 写 我 们 不 难看 出 母 亲 心 的 仇 恨 与 思 想 的 保守 落 后 鉴 很 多 时 候 我 们 人 类 的 很 多 活 动 都 是 从 摹 仿 开 始 的 只 有 学 对 害 得 自 己 家破 人 亡 的 王 唯 会 了 摹 仿 才 能 够 有 所 创 新 所 以 说 作 为 名 语 文 老 师 就 应 理 推 写 可 以 直接 揭 示 人 物 的 性 格 物 征 也 是 把 人 物 写 活 的 个 该把这部分内 容 重视起来 把 它 作为 作 文教学 的 延伸 长 时 间 坚 环 节 同 时 也 能 检验学生 的想象 力 和 情感 体验 的 深浅 当 然 也 可 持 下 来 学 生 在 写 作 方 面 肯 定 会 积 累 很 多 的 经 验 以 培 养 学 生 的 情 感 价 值 观 及 时 捕 捉 细 节 描 写 的 训 练 点 便 可 以 朱 自 清 的 春 可 以 说是 篇非 常经 典 的 写景 散 文 因 此 让学 生 自 然 产 生 跃 跃 欲 试 的 冲 动 这 样 既 发 展 了 同 学 们 的 想 象 教 师 在 讲授 这 篇 课 文 的 时 候 定要 抓 住 契机 让 学生 在所 复 力 也培养 了细致描写的 能力 诵 读 的 过 程 中 感 受 该 文 在 写 景 方 面 所 表 现 出 的 独 特 之 处 让 学 许 多 学 生 的 作 文 往 往 流 于 般 性 的 叙 述 缺 少 细 节 描 写 有 生 搴仿该 文 在 写 景 方 面 的 技 巧 进 步 创 新 以 达 到 提 髙 作 文 水 的 即 使 有 细节 也 没 有 传 神 之 笔 结 果 情 感 失 去 了 发 散 的 力 量 平 的 效 果 该 文 在 写 景 方 面 主 要 表 现 出 了 以 下 几 个 方 面 的 特 作 文也 因 此 而 平 淡 生 动 形 象 的 细 节 描 写 往 往 在 最 短 的 时 间 内 点 写 景 具体 细 致 但 不 细 细 碎 碎 面 面 俱 到 而 是 突 出 重 最 大 限度 的 调 动 读 者 的 情 感 产 生 强 烈 的 情 感 共 鸣 给 读 者 留 下 点 如第 三 段 写 春 风 调 动 各 种 感 官 触 嗅 视 听 写 景 声 色 味 深 刻 的 印 象 朱 自 清 的 背 影 中 有 不 乏 的 细 节 推 写 如 写 到 父 趣 俱全 画 面 简 朴 自 然 流 露 出 作 者 对 大 自 然 对 生 活 的 热 爱 亲 过铁 道 为我 买 橘 子 的 艰 难 过 程 作 者 就 采 用 了 细 节 描 写 蹒 二 写景动静结合 或 以 动写静 或 以静 写动 为 景 物增添 情味 跚地 走 到 铁 道 边 慢 慢 探 身 下 去 尚 不 大 难 可 是 他 穿 过 铁 道 要 如 写 春 花 还 写 了 花下 的 蜜 蜂 和 蝴 蝶 写 春 风 还 写 了 唱 歌的 鸟 爬上那 边 月 台 就不 容 易 了 他用 两 手 攀着 上 面 两 脚再 向 上 儿 吹 笛 的 牧 童 动 静 结 合 较 好 地 展 示 了 景 物 的 特 色 三 有 效 缩 他 肥 胖 的 身 子 向 左 微 倾 显 出 努力 的 样 子 其 中 走 探 穿 攀 缩 这 系 列 动 作 描 写 形 象 而 生 动 地 再现 了 父 亲 过 运 用 比 喻 拟 人手 法 对 描 绘 景 物 特 点 抒 发 作 者 感 情 有 突 出 作 用 这也是该文 在 写 景方 面 最 大的 个亮 点 也是让学 生 在写 铁道买橘 子 的艰难 过 程 表现 出 了 父亲 爱儿 子 的 浓 厚感情 在 作 方 面 掌 握 的 个 重 点 如 写 花色 麴 艳 用 火 霞 雪 来 比 学生 感受 体会了 这 写 作 特点 之 后 让学 生 写 段 人物 的 行 动 喻桃花 杏花 梨 花的 红 白 充 分 调 动 读 者 的 想 象力 过程 注 意 细 节 描写 粉 当 然 传 神 的 细 节描写 主 要来 自 对生 活 的 那 火焰 的 炽 热 气 势 鼉 的 轻 柔 艳 丽 雪 的 高 洁 纯 净 同 时 映 人 读 观 察 加 人 必要 的 想 象 还 有 语 言 的 锤 炼 修 辞 的 恰 当 运 用 这 些 都 是 在 训 练 的 过 程 中 教 师 必 须 让 学 生 潜心 习 得 的 者 的 脑 际 给人 以 生 活 实 感 写 地 上 的 野 花 像 眼 睛 像 星 星 不 但 写 出 铺 满 原 野 的 野 花 之 多 而 且 描 绘 出 闪 闪 发 光 轻 轻 摆 动 其 实 只 要 我 们 能 够 紧 紧 抓 住 日 常 教 学 这 个 最 基 础 最 广 泛 的 野花 的 明 丽 色 彩 写春 雨 像 牛 毛 像 花 针 像 细 丝 分 别 形 定会 有 较大的 提高 的 平 台 学 生 的 作 文 水平 在 日 积 月 累 中