《第二章第一节上海大都市的辐射功能》作业设计方案-高中地理中图19选择性必修2

《上海大都市的辐射功能》作业设计方案（第一课时）
一、作业目标
本作业设计旨在通过研究上海大都市的辐射功能，使学生掌握城市辐射功能的基本概念、特点及对区域发展的影响，加深对上海作为国际大都市的认知，提升学生分析问题和解决问题的能力。

二、作业内容
作业内容主要围绕上海大都市的辐射功能展开，具体包括以下几个方面：
1. 基础知识掌握：学生需查阅相关资料，了解上海大都市的地理位置、经济基础、交通网络等基本情况，理解城市辐射功能的概念及作用机制。

2. 案例分析：选取上海的几个典型案例，如上海对周边城市的带动作用、上海国际金融中心的地位等，分析上海大都市的辐射功能在具体实践中的应用和影响。

3. 小组讨论：学生分组讨论上海大都市的辐射功能对其所在地区的具体影响，并形成小组报告，报告需包括讨论过程、结论及建议。

4. 书面作业：学生需完成一篇关于上海大都市辐射功能的分析报告，报告需包括对城市辐射功能的理解、案例分析的总结以及对未来发展的展望。

三、作业要求
1. 案例选择要具有代表性，能够充分体现上海大都市的辐射功能。

2. 小组讨论要充分，每个成员都要积极参与，确保报告的完整性和质量。

3. 书面作业需条理清晰，观点明确，分析深入，结合实际，体现出学生的独立思考和分析能力。

4. 作业需按时完成，并按照教师要求提交。

四、作业评价
1. 教师根据学生的作业完成情况、小组讨论的表现及书面作业的质量进行评价。

2. 评价标准包括基础知识掌握、案例分析的深度和广度、小组讨论的参与度和报告的质量等方面。

3. 评价结果将作为学生平时成绩的一部分，鼓励学生在学习中积极参与和深入思考。

五、作业反馈
1. 教师将对每位学生的作业进行详细批改，指出优点和不足。

2. 通过课堂讲解和个别辅导的方式，帮助学生理解城市辐射功能的相关知识，提高分析问题和解决问题的能力。

3. 根据学生的作业情况，调整教学计划，为后续学习做好准备。

作业设计方案（第二课时）
一、作业目标
本节课的作业设计旨在通过具体实践，加深学生对上海大都市辐射功能的理解。

目标包括：掌握上海大都市对周边地区的经济、文化辐射影响，能分析其辐射作用的表现形式与特点，以及探讨上海在长三角区域中的辐射功能及全国甚至国际层面的影响力。

二、作业内容
作业内容围绕上海大都市的辐射功能展开，具体包括以下几个方面：
1. 小组讨论：学生分组讨论上海大都市的辐射功能具体体现在哪些方面，如交通、经济、文化等，并举例说明。

2. 案例分析：选取上海市内一些具有代表性的产业或项目，如高新技术产业园区、文化创意产业园区等，分析其如何通过上海的辐射功能影响周边地区。

3. 地图探究：利用地理信息软件或地图工具，查找并分析上海与周边城市之间的交通网络，探讨交通网络对城市间经济交流和文化交流的影响。

4. 报告撰写：每个小组撰写一份关于上海大都市辐射功能的报告，报告中需包括小组讨论成果、案例分析、地图探究等内容的整合和观点表达。

三、作业要求
作业要求如下：
1. 小组讨论要充分，每个成员都要发表观点，并记录在小组讨论记录中。

2. 案例分析要具体、深入，分析过程要有逻辑性。

3. 地图探究时要注意使用地图软件的基本方法，收集信息准确、详实。

4. 报告内容要条理清晰，逻辑严密，分析问题客观准确。

报告应包括引言、主体分析和结论三个部分。

四、作业评价
作业评价将从以下几个方面进行：
1. 小组讨论的充分性和成员参与度。

2. 案例分析的深度和逻辑性。

3. 地图探究的准确性和详实度。

4. 报告的整体质量和观点的深度与合理性。

五、作业反馈
作业反馈环节旨在促进学生的学习和成长。

教师将对作业进行详细点评，指出学生表现出的优点和不足，并提出改进意见和建议。

此外，学生也可以互相交换阅读对方的报告和探究结果，以获取更多的学习经验和启发。

同时，教师将鼓励学生通过课堂讨论或课后交流的方式，继续探讨上海大都市的辐射功能及其对周边地区的影响。

通过这样的作业反馈环节，学生可以更好地理解自己的学习情况，以及上海大都市在地区和全球经济发展中的
重要地位和作用。

这样有助于培养学生综合运用所学知识解决问题的能力，提升地理学科的学科素养和实践能力。