六年级上册语文精品PPT第 古诗三首 第一单元 (新部编教材)
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• 朗读或吟诵。用“▲”标出带给 你这种感觉的字或词。
• 想象画面,朗读全诗。
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如今直上银河去,同到牵牛织女家。
• 黄河来自哪里?
青海省巴颜喀拉山脉,也就是青藏高原
• 天涯是哪?
“涯”:江河湖海的水边崖岸。 • 现在要去往哪里?真的去吗?
作者的想象
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古诗学习
吟诵规则
平长仄短入声促 注:红色字为入声字
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古诗学习
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吟诵规则
建议:一般情况,“–”短平读一拍, “―”中平读两拍,“—”长平读三拍。 “∣”仄声在二四六字的位置时读一拍,一 三五字位置时读半拍。“∣”入声读得短促 有力。
古诗学习
bò
簸箕 颠唇簸嘴 簸掉 扬簸
簸
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bǒ
簸土扬沙 颠来簸去 簸谷 颠簸不破 簸弄
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诗中风在“簸”什么?浪在“淘”什 么?你看到了什么样的画面,听到 了什么样的声音?
17.古诗三首
统编版 ·六年级上册
教学目标 1.会写2个生字,默写《浪淘沙(其一)》。 2.正确、流利、有感情地诵读古诗,整体把握古诗内容,想 象诗中的画面,感受景物的特点。 3.背诵古诗,体会古诗是怎样写出景物的特点的,感受自然 之美。
第一课时
课时目标
1.会写1个生字。 2.正确、流利,有感情地诵读《浪淘沙》,整体把握古诗内容 ,想象诗中的黄河,感受黄河的雄伟气势。 3.思考古诗是怎样写出黄河的雄伟气势的,感受自然之美。
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③描述作品类型时与“歌”相对,表示非歌曲、声乐曲形式
的器乐曲或其他音乐作品。
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古诗学习
自由尝试有节奏地朗读
九曲\黄河\万里\沙, 浪淘\风簸\自\天涯。 如今\直上\银河\去, 同到\牵牛\织女\家。
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九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
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九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
• 你看到了怎样的黄河? 这是一条( )的黄河。
• 哪些字或词带给你这样一种感觉? “九曲”“万里”“天涯”这三个词感觉
极度夸张。
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九曲黄河\万里沙, 浪淘风簸\自天涯。 如今直上\银河去, 同到\牵牛织女\家。
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∣∣– —||― 九曲黄河万里沙, ∣— –∣∣— ― 浪淘风簸自天涯。 – —∣∣– — ∣ 如今直上银河去, – ∣– — ∣∣― 同到牵牛织女家。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
• 在这样的想象中,你又看到了 一条怎样的黄河? 这是一条( )的黄河。
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∣∣– —||― 九曲黄河万里沙, ∣— –∣∣— ― 浪淘风簸自天涯。 – —∣∣– — ∣ 如今直上银河去, – ∣– — ∣∣― 同到牵牛织女家。
吟诵规则
平长仄短入声促 注:红色字为入声字
导语导入
世界上有一个古老的民族,她的名字叫华夏族;这个民 族有一条被誉为“母亲”的河流,她叫——( )。
黄河
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导语导入
黄河
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你从地图上看到了一条怎样的黄河?
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我仿佛看到了_______,我仿 佛听到了_______,我感受到了 _______。
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真实的黄河 中国古代称“河”,发源于中国青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四
川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,最后注入 渤海,全长5464公里,是中国第二长河,仅次于长江,也是世界第五长 河流。由于河流中段流经中国黄土高原地区,因此夹带了大量的泥沙, 所以它也是世界上含沙量最高的河流。
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簸箕
簸
bò ji
“簸”就是用簸箕在风中扬去谷物的皮壳
。所以“簸”字可以先分上下、再分左右理解:
一个竹字头表示用竹子做的,一个“其”字表
示簸箕的形状,一个“皮”字表示它的作用。
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《浪淘沙》
【唐】刘禹锡
自读注释①
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古诗学习
朗读古诗两遍,读准字音,读通诗句。
⑴qū,①表示弯曲,与“直”相对。
②姓氏。 ⑵qǔ,①一种韵文形式。
九曲qū
②表示音乐或音乐作品。