14个虚词

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一、作代词
1.你,你的,如:
某所,而母立于兹(《项脊轩志》)
而翁归,自与汝复算耳(《促织》)
2.这,此,如:
而可以告报知伯矣(《战国策·赵策》)
二、作连词
1.表并列,可译为“又”、“和”或不译,如:
授之书而习其句读者(《师说》)
地势极而南溟深,天柱高而北辰远(《滕王阁序》)
2.表递进,可译为“并且”或“而且”,如:
君子博学而日参省乎己(《劝学》)
令媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地(《触龙说赵太后》)
3.表承接,可译为“就”、“然后”,如:
简能而任之,择善者从之(《谏太宗十思疏》)
骊山北构而西折,直走咸阳(《阿房宫赋》)
入而徐趋,至而自谢(《触龙说赵太后》)
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作(《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》)
4.表转折,可译为“但”、“却”、“可是”,如:
因人力而敝之,不仁(《烛之武退秦师》)
青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)
石之铿然有声音,所在皆是也,而此独以钟名,何哉(《石钟山记》)
5.表修饰,可译为“者”、“地”,如:
太后生气而揖之(《触龙说赵太后》)
浴乎沂,风乎舞雩,咏而归(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(《劝学》)
6.表假设,可译为“假如”、“如果”,如:
二期不才,君可自取(《三国志·诸葛亮传》)
子产而死,谁其嗣之(《左传·襄公三十年》)
三、复音虚词
“而已”,放在句末,相当于“罢了”。

如:
闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)
嚭闻古之伐国者,服之而已(《勾践灭吴》)

一、作代词
1.第三人陈代词,用在助词或形容词前,做动词或形容词的主语,可译为“他(们)”
“她(们)”“它(们)”,如:
秦王恐其破壁(《廉颇蔺相如列传》)
其闻道也固先乎吾(《师说》)
会其怒,不敢献(《鸿门宴》)
当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至(《兰亭集序》)
2.可代人、代事,用在句词前,表领属关系,可译为“他(们)”的“她(们)的”“它
(们)”的,如:
女子十七不嫁,其父母有罪(《勾践灭吴》)
太后曰:丈夫亦爱怜其少子乎(《触龙说赵太后》)
思国之安者,必积其德义(《谏太宗十思疏》)
3.第一人称代词,可意译为“我自己(的)”或“我(的)”,如:
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)
4.指示代词,常表远指,译为“那”“那些”,如:
如其礼乐,以俟君子(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
5.指示代词,译为“其中的”,如:
独其为文犹可识,曰“花山”(《游褒禅山记》)
于乱石间择其一二扣之(《石钟山记》)
二、作副词
1.表反诘,译为“难道”,如:
其孰能讥之乎(《游褒禅山记》)
如吾之衰者,其能久存乎(《祭十二郎文》)
2.表揣测,译为“大概”“或许”“可能”,如:
其皆出于此乎(《师说》)
实迷途其未远,觉今是而昨非(《归去来兮辞》)
则与吾业者其亦有类乎(《种树郭囊驼传》)
3.表期望,译为“希望”,如:
帝其念之(《尚书·益稷》)
三、作连词
1.表假设,可译为“假如”“如果”,如:
其传之非真邪(《祭十二郎文》)
其济,君之灵也(《左传·僖公九年》)
2.表选择,可译为“是……还是……”或“还是”,如:
其真无马耶,其真不知马也(《马说》)
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪(《逍遥游》)
吾其还也(《烛之武退秦师》)

一、作介词
1.引出动作行为的对象、处所和时间,可译为“在”“到”“从”“向”“对”等,如:
以其无礼于晋,而贰于楚也(《烛之武退秦师》)
越王勾践系于会稽之上(《勾践灭吴》)
赵氏求救于齐(《触龙说赵太后》)
寡人之于国也,尽心焉耳矣(《寡人之于国也》)
河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内(《寡人之于国也》)
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水(《劝学》)
2.作比较,可译为“比”,如:
皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
对曰:甚于妇人(《触龙说赵太后》)
师不必贤于弟子(《师说》)
3.表被动,可译为“被”,如:
吾长见笑于大方之家(《秋水》)
激于义而死焉者也(《五人墓碑记》)
今是溪独见辱于愚(《愚溪诗序》)
二、复音虚词——于是
(一)可理解为“由于这个,表示前后句的因果或承接关系,如
于是秦王不怿,为一击缶(《廉颇蔺相如列传》)
(二)构成介词短语作状语或补语,可译为“在这“”从这“,如:
有吴则无越,有越则无吴。

将不可改于是矣(《勾践灭吴》)

一、作名词,可理解为“准则“”法则“,如:
愿依彭咸之遗则(《离骚》)
二、作动词
1.效法,如:
遵后稷、公刘之业,则古公、公季之法(《史记·周本纪》)
2.乃,是,就是,如:
此则寡人之罪也(《勾践灭吴》)
吾家读书久不效,儿之成,则可待乎(《项脊轩志》)
三、作连词
1.表承接,可译为“就”“便”“原来是”,如:
旱则资舟,水则资车,以待乏也(《勾践灭吴》)
孔子曰:“三人行,则必有我师(《师说》)
父母之爱子,则为之计深远(《触龙说赵太后》)
2.表转折,可译为“然而,却“,如:
他植者则不然(《种树郭囊驼传》)
于其身也,则耻师焉(《师说》)
3.表假设,当用在前一个分句,引出假设的情况,相当于“假设“”如果“,用在后
面的分句,表示假设的结果,可理解为“那么”,“就”,如:
使六国各爱其人,则足以拒秦(《阿房宫赋》)
则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(《六国论》)
诚能见可欲,则思知足以自戒(《谏太宗十思疏》)
4.表选择,可译为“就是”“或”,如:
非死则徙尔(《捕蛇者说》)
四、作副词
1.表示限于某个范围,可译为“只”“仅”“才”,如:
及日中,则如盘盂(《两小儿辩日》)
2.表估计,可译为“或许”“也许”,如:
君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣(《廉颇蔺相如列传》)

一、作动词,“往”“到……去”,如:
而又有剪发杜门,佯狂不知所之者(《五人墓碑记》)
而控于地而已矣,奚以之九万里而南为(《逍遥游》)
王见之,曰:牛何之(《齐桓晋文之事》)
二、作代词
1.可以代人、代物、代事,译为“他(们)”“她(们)”“它(们)”,如:
子犯请击之(《烛之武退秦师》)
吾与之共知越国之政(《勾践灭吴》)
作《师说》以贻之(《师说》)
2.指示代词,表近指,译为“此,这,这里”,如:
秦人视之,亦不甚惜(《阿房宫赋》)
之二虫又何知(《逍遥游》)
均之二策(《廉颇蔺相如列传》)
三、作助词
1.用于定语和中心词之间,表修饰,可译为“的”,如:
多于南亩之农夫(《阿房宫赋》)
是寡人之过也(《烛之武退秦师》)
2.用于主语和谓语之间,取消句子独立性,不译,如:
鹏之徙于南冥也,水击三千里(《逍遥游》)
师道之不传也久矣(《师说》)
臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已(《烛之武退秦师》)
3.宾语前置的标志,用于动词谓语或介词之前,被提前的宾语之后,如:
苟得闻子大夫之言,何后之有(《勾践灭吴》)
夫晋,何厌之有(《烛之武退秦师》)
4.用在形容词、副词或某些动词的词尾,凑足音节,无意义,如:
顷之,烟炎张天(《赤壁之战》)
填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)

一、作动词
1.给予,授予,如:
玉斗一双,欲与亚父(《鸿门宴》)
生三人,公与之母;生二人,公与之饩(《勾践灭吴》)
与尔三矢,尔其无忘乃父之志(《伶官传序》)
2.结交,参与,如:
失其所与,不知(《烛之武退秦师》)
合从缔交,相与为一(《过秦论》)
与嬴而不助五国也(《六国论》)
3.赞许,如:
夫子喟然叹曰:吾与点也(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
仁陷于愚,故君子所不与也(《中山狼传》)
朝过夕改,君子与之(《汉书·翟方进传》)
4.帮助,如:
君不与胜者,而与不胜者(《战国策·齐策一》)
二、作连词,可译为“和”“与”“同”,如:
秦伯说,与郑人盟(《烛之武退秦师》)
吾与之共知越国之政(《勾践灭吴》)
蜩与学鸠笑之(《逍遥游》)
三、作句末语气助词,同“欤”,表示感叹或疑问,可译为“吧”“吗”,如:
唯求则非邦也与(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
然则废衅钟与(《齐桓晋文之事》)

作语气助词
1.用于句末,表示判断、肯定、感叹或疑问语气,可译为“啊”“呀”“呢”“哪”或不译,
如:
《齐谐》者,志怪者也(《逍遥游》)
古之人不余欺也(《石钟山记》)
毋从俱死也(《鸿门宴》)
夫子何哂由也(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
2.用语句中,表示停顿,可不译,如:
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也(《逍遥游》)

一、作动词
1.依靠,凭借,如:
因人之力而敝之,不仁(《烛之武退秦师》)
或因寄所托,放浪形骸之外(《兰亭集序》)
又因厚币用事者臣靳尚(《屈原列传》)
2.遵循,沿袭,如:
蒙故业,因遗策(《过秦论》)
周因于殷礼(《论语·为政》)
二、作介词
1.介绍行为或动作的根据,译为“依照”“根据”,如:
善战者因其势而利导之(《史记·孙膑传》)
法者,见功而与赏,因能而受官(《韩非子·外储说左上》)
2.介绍行为或动作的时机,译为“趁着”,如:
因击沛公于坐(《鸿门宴》)
因利乘便,宰割天下(《过秦论》)
因其无备,卒然击之(《三国志·魏书·郭嘉传》)
3.表原因,译为“因为”“由于”,如:
恩所加,则思无因喜以谬赏(《谏太宗十思疏》)
因以为号焉(《五柳先生传》)
4.介绍行为或动作所采用的手段、途径,可译为“由”“从”,如:
因宾客至蔺相如门谢罪(《廉颇蔺相如列传》)
如因荣木变为枯木(《神灭论》)
三、作副词,表承接,可译为“于是”“就”,如:
因舍其名,亦自谓“囊驼”云(《种树郭囊驼传》)
项王即日因留沛公与饮(《鸿门宴》)
因得观所谓石钟者(《石钟山记》)

一、作判断词,可译为“是”“就是”,如:
所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也(《游褒禅山记》)
道士,乃人也(《柳毅传》)
无伤也,是乃仁术也(《齐桓晋文之事》)
二、作第二人称代词,可译为“你”“你的”,如:
与尔三矢,尔其无忘乃父之志(《伶官传序》)
三、作副词
1.表承接,译为“于是”“便”“就”,如
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(《过秦论》)
然后乃求谋臣,无乃后乎(《勾践灭吴》)
良乃入,具告沛公(《鸿门宴》)
2.却,竟然,如:
老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益嗜食,和于身(《触龙说赵太后》)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤(《师说》)
3.只,仅仅,如
天下胜者众矣,而霸者乃五(《吕氏春秋·义赏》)

一、作名词,处所,如:
某所,而母立于兹(《项脊轩志》)
二、作代词,常放于动词前组成名词性短语,可译为“……的人”“……的事”“……的地方”
等,如:
朝济而夕设版焉,君之所知也(《烛之武退秦师》)
三江环之,民无所移(《勾践灭吴》)
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹(《兰亭集序》)
三、组成固定结构“所以”,表示“用来……的东西”“……的原因”等,如:
师者,所以传道受业解惑也(《师说》)
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚(《师说》)
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(《鸿门宴》)
四、组成固定结构“为……所”,表示被动,如:
不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)

1.如,似,像
海内存知己,天涯若比邻(《送杜少府之任蜀州》)
2.第二人称代词,你,你的,也表示复数,你们
更若役,复若赋,则何如?(《捕蛇者说》)
3.假如,如果
若壅其口,其与能几?(《国语·召公谏厉王弭谤》)
4.及,比得上
曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)
5.若夫:用在一段话开头,用以引起下文,有“像那……”的意思
若夫霪雨霏霏,连月不开(《岳阳楼记》)

一、作疑问代词,可译为“怎么”“什么”,如:
焉用亡郑以陪邻(《烛之武退秦师》)
世与我而相违,复驾言兮焉求(《归去来兮辞》)
二、作语气助词
1.用于句末,表陈述或疑问语气,可译为“啊”“呢”“了”或不译,如:
然郑亡,子亦有不利焉(《烛之武退秦师》)
嚭闻古之伐国者,服之而已;今已服矣,又何求焉(《勾践灭吴》)
楚王曰:不愿得地,愿得张仪而甘心矣(《屈原列传》)
2.用语句中,表停顿,可不译,如:
或师焉,或不焉(《师说》)
是以后世无传焉,臣未之闻也(《齐桓晋文之事》)
三、作形容词、副词词尾,如:
盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落(《阿房宫赋》)
少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(《赤壁赋》)
夫子言之,于我心有戚戚焉(《齐桓晋文之事》)
四、作兼词,相当于“于之”,可译为“在这里”“在那里”,如:
积土成山,风雨兴焉(《劝学》)
非曰能之,愿学焉(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
寡人之于国也,尽心焉耳矣(《寡人之于国也》)

一、作动词
1.使用,如:
忠不必用兮,贤不必以(《涉江》)
2.认为,如:
徐公来,孰视之,自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己(《秋水》)
二、作介词
1.表示动作、行为所用或所凭借的工具,可译为“用”“拿”“把”“依据”“按照”,
如:
必以长安君为质,兵乃出(《触龙说赵太后》)
如或知尔,则何以哉(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
王好战,请以战喻(《寡人之于国也》)
2.表原因,可译为“由于”“因为”,如:
以其无礼于晋,且贰于楚也(《烛之武退秦师》)
以吾一日长乎尔,勿吾以也(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
不赂者以赂者丧(《六国论》)
3.引出动作或行为发生的地点或时间,可译为“在”“从”,如:
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪(《登泰山记》)
4.与“上、下、东、西、前、后”等名词连用,表示时间、方位、数量的界线,如:
今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继有在者乎(《触龙说赵太后》)由山以上五六里,有穴窈然(《游褒禅山记》)
三、作连词
1.表并列或递进关系,可译为“和”“又”“且”“而且”,或不译,如:
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少(《游褒禅山记》)
且硕茂,早实以蕃(《种树郭囊驼传》)
越国以鄙远(《烛之武退秦师》)
2.表目的,可理解为“以便”“以致”“从而”,如:
焉用亡郑以陪邻(《烛之武退秦师》)
旱则资舟,水则资车,以待乏也(《勾践灭吴》)
秦孝公据殽函之固,拥雍州之地,君臣固守,以窥周室(《过秦论》)
3.表修饰关系,可译为“而”,或不译,如:
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流(《归去来兮辞》)
四、作副词,同“已”,已经,如:
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣(《陈涉世家》)
五、复音虚词“以是”“是以”,引出事物发展的缘由或推断的结果,可译为“因此”,如:
余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也(《石钟山记》)

一、作动词
1.做,如:
今老矣,无能为也矣(《烛之武退秦师》)
由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐))
2.成为,变为,如:
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水(《劝学》)
合从缔交,相与为一(《过秦论》)
竭诚则吴越为一体(《谏太宗十思疏》)
3.表判断,是,如:
皆为龙虎,成五采(《鸿门宴》)
于人为可讥,而在己为有悔(《游褒禅山记》)
4.作为,当作,如:
其身亲为夫差前马(《勾践灭吴》)
必以长安君为质,兵乃出(《触龙说赵太后》)
霓为衣兮风为马(《梦游天姥吟留别》)
二、作介词
1.表示动作行为受益的对象,译为“给”“替”,如:
公为我献之(《鸿门宴》)
父母之爱子,则为之计深远(《触龙说赵太后》)
有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(《过秦论》)
2.表目的,可译为“为着”“为了”,如:
凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养(《种树郭囊驼传》)
3.表原因,可译为“由于”“因为”,如:
然则一羽之不单,为不用力焉(《齐桓晋文之事》)
天行有常,不为尧存,不为桀亡(《荀子·天论》)
4.表被动,可译为“被”,如:
为国者无使危机为之所劫哉(《六国论》)
5.表动作行为引出的对象,可译为“对”“跟”“向”,如:
不足为外人道也(《桃花源记》)
三、作语气助词,放在疑问句的末尾,表反诘语气,可译为“呢”,如:
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(《鸿门宴》)
奚以之九万里而南为(《逍遥游》)
何故怀瑾握瑜,而自令见放为(《屈原列传》)。

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