部编人教版四年级上册语文作文训练

部编人教版四年级上册语文作文训练
一、写作天地。

随着科技的发展，我们的生活品质也逐渐提升了。

微信拉近了人们的距离，高铁方便了人们的出行，多媒体技术的应用为我们的学习带来别样的体验……你感受到身边科技的魅力了吗？今天，就请你以“科技魅力”为话题，围绕某项科技，自拟题目，写一篇350字左右的作文。

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二、习作乐园。

题目：这一天，我真
要求：先把题目补充完整，横线上可以填“快乐、骄做、伤心、后悔”等词语。

然后以此为题，选择一件事写下来。

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三、写作天地。

植物王国里有无穷的奥秘,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。

不少于400字。

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四、快乐习作。

门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的。

春天的风，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪……只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不有。

在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？以“变化”为话题，写一篇作文，题目自拟，题材不限，450字左右。

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五、快乐习作。

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西：会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！
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六、写作天地。

在你的成长过程中，你学习某项新技能时遇到了哪些困难？你又是怎样面对的？最后结果怎样呢？请你选择一件亲身经历的事，写一篇文章，把学习这一技能的经过写清楚，要有真情实感，350字以上。

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七、写作天地。

同学们，童话故事带给我们无限的快乐。

那么，你也来尝试编写童话故事，把快乐传递给别人吧。

请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。

可以用故事中主人公的名字为题，也可以根据故事内容来命题，还可以根据故事想告诉大家的道理来命题。

要求想象丰富，叙述流畅。

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八、习作表达。

题目：我学会了_____
要求：
（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

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九、习作芳草地。

题目：我懂得了
提示与要求：在父母老师的帮助下，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了为他人着想……请把题目补充完整，写一件你成长中的事情，表达你的成长感悟。

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十、习作乐园。

要求：（1）同学们，每天都发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有的我们听到的。

选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。

（2）题目自定，注意做到围绕中心写，写出真情实感，表达有序，语句通顺。

字数400字左右。

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十一、习作乐园。

同学们，你观看过日落日出等自然现象吗？你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗？请你选择你喜欢的或者你看到过的景物，按一定的顺序写下来，题目自拟，400字左右。

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十二、快乐习作。

题目：假如我是
要求：你是否也经常幻想，假如我是一只小鸟，我就能……；假如我是魔法师，我会……如果给你一个机会，你会变成谁？你会做些什么呢？先把题目补充完整，再把你的想法写出来，字数在350字左右。

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十三、习作天地。

题目：特别的
提示与要求：在生活、学习中，你一定有过很多的“特别”：特别的老师、同学、朋友，特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动……选择你的亲身经历写一写。

注意把内容写清楚。

400字左右。

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十四、习作小天地。

从小到大，你肯定学会了很多本领，掌握了很多知识，请你以“我学会了为题，写一篇作文。

要求：1．题目补充完整2．写清楚你是怎样学会这个本领的
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十五、习作乐园。

春夏秋冬，四季各异。

我们走过了生机勃勃的粉色的春天，我们走过了绿意盎然的绿色的夏天，我们走过了果实累累的金黄色的秋天，我们也走过了白雪皑皑的白色的冬天。

那么，哪个季节让你停留下脚步不愿继续前行呢？请你以《我最喜爱的季节》为题，写一篇作文。

要求：有条理，内容具体通顺，标点符号正确。

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答案
一、示例：
科技的魅力
科技给我们人类带来了幸福的生活，给人们带来了快捷、方便的交通，实现了人们进入太空的梦想。

最近，我来到焦作市科技馆，深深感受到了科技的魅力。

一进门，就看见在一面墙上有着大大小小的齿轮，它们一环扣着一环，不停的转动。

只要一个齿轮转了，其他齿轮也会相继跟着转，十分奇妙。

我们小孩子最喜欢进入就是“时光隧道”，一进去你会感到头昏目眩，感觉真得穿梭了时光。

走出来的时候，你会大呼过瘾，迫不及待地想再玩一次。

最有趣的是还是人们对于光能的利用了。

我只要拿一面镜子，对着头顶上的飞机照射，飞机就会慢慢往前飞。

爸爸告诉我：“这是光能的作用。

”我不禁惊叹大自然的能源真是取之不尽用之不完呀。

掰手腕机器人也很有趣。

在和机器人的比拼中，能够感受到自己的手劲儿
有多大。

另外，每次在科技馆的服务台上，总会有工作人员来解说各种科技小常识。

上一次，我就有幸观看了“空气炮”。

大家一定感觉这个名词很新鲜。

把一个垃圾桶两边封住，然后只见工作人员点开一个机器，对着垃圾桶拍一下，你就会感到一阵强劲的风吹来。

如果这时你在头上放几个瓶子，他肯定会把瓶子吹倒。

通过游览科技馆，我被科技的魅力深深吸引、折服了。

二、范文：
这一天，我真快乐
放暑假了，天热得吓人。

我一大清早起来，刷牙、洗脸、吃饭，没事儿干了。

“闲着没事，是吗？”妈妈问，“今天去不去迎丰公动物园玩？”“好！不错！”我乐得一蹦三尺高。

终于可以出发了，我和爸爸妈妈搭9路车去动物园。

到目的地了，我们一走进去就看到一个大大的标志，上面有几只蝴蝶，下面是草，旁边有七个字“我们要爱护动物”。

我们又顺着小路走，看见几只鸟在飞。

难道是丹顶鹤？我正怀疑呢，忽然一只鸟扑棱飞过来，停在我的肩上。

难道这只鸟想啄我不成我把肩膀一甩，那只鸟就被我摔了个“四脚朝天”。

结果逗得旁边的一个小弟弟哈哈大笑。

我一看，原来是国家二级保护动物--朱鹮。

我连忙把它放到架子上，弄好。

我把妈妈手里的票拿过来，想去看看老虎。

我们沿着石边的路往上走，看到的不是气势汹汹的老虎，而是大块头的大象。

我从妈那拿了个香蕉，掰了一段送到大象面前。

我看见大象不是低着头直接把香蕉吃进去，而是用长鼻子把香蕉卷起来，送到嘴里。

呵，还是第一次见到这种吃法呢。

这天，我不仅看到了很多动物，学到了很多知识，还过了一把喂食的瘾呢!
这真是我暑假里快乐的一天！
三、美丽的仙人球
记得第一次看到这盆仙人球时，我对它是不屑一顾的。

瞧它缩在灰色瓦盆里，圆头圆脑，浑身是刺，头上还长了个包，这也能叫盆景？所以，当我家乔迁新居时，它像弃儿一样被我留在了老家阳台的一角。

渐渐地也就把它淡忘了，直到半年后偶然回了一趟老家，竟发现它还旺盛
地生长着，长成了阳台上一片亮丽的风景！我不由得蹲下来细细端详着它：它的主体像精致的翡翠球，又像一个可爱的小刺猬。

深绿的表面均匀地分布着一簇簇刺。

每一根黄绿色的刺上都有细细的纹路。

最让我惊叹的是，虽然盆子里的土干得裂开了缝，它却开花了！那细长而洁白的花瓣围成喇叭形，众星捧月般地托出黄色的花蕊，多么像一位柔弱中透出坚强的公主啊！
我为自己对它的冷落而羞愧，宝贝似的将它移到新居，放在我的书房里。

我总在想，这些失去主人护理的日子，它是如何挺过来的呢？爸爸为我揭开了这个谜。

原来，仙人球一般生活在干旱的沙漠里，为了减少水份蒸发，就将叶子蜕变成锋利的小刺，它们的表皮有很厚角质层，气孔数也比其它植物少而且深埋在表皮的凹陷内，这就使它们的蒸腾量大大减少。

此外，它们体内有白色乳汁或无色粘液，这是一种多糖物质。

它们的细胞内还含有大量的五碳糖，提高了细胞液浓度，增强了抗旱抗逆性。

同时这种粘液和乳汁在植物受伤时可使伤口迅速结膜，既防止了体内水分散失又避免了病菌感染。

妈妈又在一旁补充道，仙人球的神奇之处多着呢，它可以入药，能软化血管，防止动脉硬化。

外用可以止血，预防和治疗冻伤。

也可以加工成罐头,蜜饯,或做出可口的菜肴……在沙漠地带，它更是旅行家们的天然水源！听到这儿，我禁不住佩服起仙人球来了！
一位名人曾经说过：“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

”当我走近仙人球，发现它身上的这么多神奇可爱之处后，它在我的眼中怎能不越来越美丽？
四、示例：
春天来了
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

花红了，草绿了，万物开始苏醒了。

晚上，我漫步在睦南公园。

前几天下了一场大雪，因为气温太高，马路上的雪很快化了，只剩下草地上还覆盖着薄薄的积雪。

我蹲下来想团个小雪球，却惊喜的发现，小草顶开了积雪，冒出了嫩绿的芽，呀！任凭雪姑娘也挡不住春天的脚步啊。

风柔和了，吹在脸上，有几分暖意。

松树和冬天时一样苍翠欲滴，但走近一看，它好像脱下了那件坚硬的外衣，在春风里轻轻的摇摆。

泥土松软了，带着淡淡的芬芳，杨柳枝头变绿了，绿中还透着一丝嫩黄……
你看，广场舞小分队已经在池边集合了，“苍茫的天空是我的爱……”爷爷奶奶们手拉着手，一会进，一会退，有时还转一个圈，有的忍不住一边跳一边跟着唱起来，满脸的幸福和喜悦。

再往前走，亭子里站着一群人，这就是我们的合唱小分队，“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”领唱的爷爷手打着节奏，下面的队伍整齐的晃动着身子，双手也跟着左右起伏，仿佛真的在碧波荡漾的湖面上滑动双桨……唱着唱着，他们眯起了眼睛，一副很陶醉的样子。

春天来了，她在和煦的微风里，她在松软的泥土上，她在嫩绿的柳枝头，她在偷偷冒出的小草间，她在人们的心里面。

五、示例：
我的奇思妙想
每个人都会有奇妙的幻想，比如有会飞的房子，有超人，但我幻想有一对翅膀和一双魔力鞋！
假如我有一对彩色的翅膀，就像小鸟一样俯瞰整个世界；像雄鹰一样的自由自在地飞翔；像喜鹊在树上尽情地歌唱。

如果早晨上学的时候，时间来不及了。

就可以带上这对翅膀。

它会迅速地把你送到学校。

放学后，还可以用这对翅膀回老家看望爷爷和奶奶。

为他们做饭，和他们聊天，为他们按摩做家务。

第二天早上，在用这双翅膀飞回北京。

假如我有一双魔力鞋，就可以干各种事情。

因为只要用遥控点一下，它就会变幻。

可以选择各种各样的颜色和形状，甚至可以根据主人的大小而变换。

如果要过河的话，只要点一下遥控器，这时，神奇的魔力鞋就成了一叶小舟，带着你过河。

它不仅能在水里行走还能在天上飞呢！如果想飞的话，再点一下遥控器，鞋底会瞬间喷出火焰，带你飞上天。

如果有了这些东西，那该多美妙啊！我希望我能实现这个妙想，让它成为我们生活中的东西。

六、范文：
我学会骑自行车
你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信和自豪感。

当然，我也有过成功的经历，那就是
我学会了骑自行车。

第一天，我让妈妈把我扶着，我对妈妈说：“妈妈你不用把车头扶着，就行了。

”妈妈说：“哦。

”我突然发现我还不会上车呢！晚上，妈妈把我带到了一个高中的学校里的操场上。

妈妈先拿车子骑了三圈，然后我自己试着骑一圈骑到了一半摔了一跤，还留了血。

妈妈说：“赫楠，你都流血了，还是先回家吧。

”
第二天，妈妈带我到一条长长的直路。

妈妈先教我如何上车，我把一只脚踩在脚踏板上，另一只脚踩在地上蹬一下，另一只脚自然就会上去了。

就这样我会骑自行车了。

通过学会骑自行车，我深深地悟了：“世上无难事，只要肯登攀。

”的深刻含义，无论是在生活中，还是在学习中，我要有不畏艰险，迎着困难向前的精神，才能取得更好的成绩，才能登入胜利的山峰。

七、示例：
文具盒里的争吵
“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我，你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。

每件文具都觉得自己功劳最大，所以互不相让。

铅笔傲慢地说；“没了我。

主人的画图题怎么做？美术课怎么构图？”“才不是呢，才不是呢，我的功劳才大呢，没了我，你画错了图怎么办？”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。

尺子们一听急了，说“要是没了我们，铅笔你怎么画图，小主人的作业就完成不了。

我们的功劳才是最大的。

”“同志们，我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级，写作文，作业少不了我！”墨水听了不乐意了，故意晃动肚子里的液体，清了清嗓子，对傲慢无礼的钢笔说：“老兄，你忘了我吧，没我你怎么工作？”修正带在一边附和着：“就是就是，还有，没了我，你错了怎么办？”接着又回头对墨水说：“钢笔就是用你写错的，还想着邀功呢！”“那没了我们，你到哪工作呢？”钢笔对两个争的面红耳赤的文具说，“没了我，你们就是两个无用之徒。

”这话激怒了修正带和墨水。

眼看三人就要动真格了，笔袋爷爷赶快劝住，对六个怒发冲冠的文具说：“如果你们真要比出个谁本领大的话，就来比一下吧。

”
笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图，结果线歪歪扭扭，铅笔摇了摇头，像个泄了气的皮球，回到了笔袋里。

笔袋爷爷让尺子们去画线，结果不但线没画成，还把纸弄得一个洞一个洞的，尺子们也败兴而归。

笔袋爷爷又让钢笔去画图，让墨水去写字，让修正带构图，文具们都以失败告终。

笔袋爷爷语重心长地说：“其实你们各有各的长处，要团结起来才能做好每件事。

”
文具们惭愧地低下了头。

八、示例：
我学会了作文
每当我看到别的同学在游泳时，我的心里羡慕极了。

今年暑假我报了游泳班，在游泳前，我的眼前是一池碧绿的水，这么深的水我跳下去会不会死呀？
正在这时，王教练走过来鼓励我说：“要想学会游泳，可要下苦功啊！”
听了教练的一番话，我鼓起勇气，闭上眼睛，听“扑通”一声我跳下去。

教练说:“学游泳，要注意：呼吸.划臂.腿部动作配合起来。

”
腿部动作占游泳动作百分之七十，要学蛙泳腿部动作更重要。

第一部收腿，第二部小腿向上翻，第三部弧形蹬夹，我按教练要求去练，有时，不小心喝了几口水，那滋味真难受。

在我学会游泳里，动作最难的是小腿向上翻加弧形蹬夹，这个动作，要速度快，又要符合要求，“唉!真难啊!”
有时游泳回来，我精疲力尽，倒在床上，不想动连饭都不想吃，只想喝水。

尽管很累，每天都坚持到游泳馆去训练。

有一次，不小心我的手划破了，我也没间断学游泳。

我忍痛坚持训练。

世上无难事，只要肯登攀。

十几天过去了，我学会了蛙泳和自由泳的基本动作。

昨天，爸爸妈妈带我到我家旁边小河里游泳，妈妈给我游泳圈，我不要，
我自由自在地在水里游来游去，像泥鳅一样，爸爸妈妈高兴地笑了，我学会了游泳更高兴。

九、我懂得了尊重别人
尊重，这两个字眼，看似平常却是世界上文明的真谛。

想学会它，却要抛开你的一切名声、出身，还有所谓的“卑尊贵贱之分”。

记得以前，在到奶奶家去的时候，我出去玩了一会儿，猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。

我也很爱读书，所以看到一个和我“志同道合”的人，我满心欢喜，想与他交谈，可看他衣着破烂，蓬头垢面，总觉得难以启齿，一个劲在那想着。

直到他走了，我还如木头人般呆立着，任凭风一个劲地吹。

有一种怜悯，他叫做慈爱；而有一种怜悯，它叫侮辱！怜悯之所以慈爱，因为它可以以人为本，平等相待。

而另一种怜悯，则是一种侮辱性的毒素！就像一个人把发霉的面包扔给你！它充满了轻蔑与藐视，它忘了再卑微的人也有自己的尊严；忘了再低贱的人也懂得耻辱！
我们这个世界上，为何要有种族歧视呢？难道白就算血统高贵？错！大错特错！每一个人都是平等的，他没有理由在一生中被人歧视。

如果他做了非法之事，主要是让他改过自新，而不是唾弃他！我们要记住：我很重要，我们每一个人都很重要！你不管卑尊贵贱，都是无可替代的，都是与众人平等的！所以永远不要以居高临下的态度对待别人。

只有你学会尊重，你才会赢得尊重！
十、范文：
一件难忘的事
要问我印象最深刻的事，那应该就数剪头发了。

那是三年级的夏天，我的头发很长，在烈日炎炎的夏天里，真是热死了，所以我决定：要去剪个学生头。

到了理发店，理发师叫我先去洗头，躺在那里我就后悔了，真希望来这里只是洗头而不是剪头发。

洗头的过程真是好漫长，我一边想着剪完我变成什么造型，一边让心神不宁和忐忑不安占据我的心。

坐在椅子上，我的心怦怦地跳着，唉，我为什么不考虑一下就答应妈妈去剪头发呢。

不过，我还是蛮期待我的新发型的。

开始时，我好害怕剪得很丑，所以就睁一只眼闭一只眼，我睁开的那只眼睛死死地盯着那把正在飞舞的剪
刀，生怕它一不小心把我的头发剪得太丑，太短。

理发师又换了一把剪刀，仍然在我头上飞舞。

经过十几分钟的惊心胆颤，终于，我的新发型诞生了——包子头。

站在镜子面前，我呆了，这是我吗？这分明就是另外一个人嘛！我现在还有什么脸去见人嘛！我的一生肯定从今天就要开始堕落了……
我剪了这个学生头，真是后悔死了，不仅浪费钱，浪费时间，还浪费我的头发呢……
这件事虽然过去很久了，但是在我脑海中，它是一件印象最深刻的事。

十一、范文：
日出
清晨，窗外还是灰蒙蒙的一片，太阳还没有出来。

门前的马路笔直地通向东方发鱼肚白的天空，渐渐地被染成鱼肚白的天空越来越多，接着，马路和天空交界的地方出现了红色，那红色就像是墨水滴到了纸上慢慢地发散了开来，渐渐地天空被染成了红色，天上的云朵变成了红色，有的像小羊；有的像飞驰的骏马；有的像一个红红的苹果，忽然红红的苹果变成了一个爱心，又过了一会儿爱心从中间分开了慢慢地变成了两个像米饭团一样的东西。

真是变化多端！
接着，天空又被染成了黄色。

天空好像一块布，被人染成各种颜色。

现在，仰望天空，天空从东到西是一组渐变色：黄色、橙色、红色、粉红、白色、灰色。

漂亮极了。

赏完这些后，灰色渐渐沉到西边山里去了。

马路尽头出现了一块红色的东西。

哦！原来是太阳。

太阳从马路后面探出头来，向大地撒下第一缕阳光，好像一个害羞的小姑娘。

慢慢地太阳露出了半个身子，现在太阳变成了橙色，像一个姑娘不好意思地露出了半个脸。

终于太阳“站”到了马路上，这马路就好像直通太阳一样，多么奇特！一个泛着黄色的橙色太阳从马路上越升越高，照亮世界的黑暗。

太阳升起来了，街上热闹起来了。

这太阳可真美丽！
十二、例文：
假如我是一只小鸟
一天清晨，我打开窗户，看到一群小鸟在天空中飞来飞去。

它们很欢快地在风中飞翔，不停地叽叽喳喳叫着。

于是我陷入了无尽的遐想。

假如我是一只小鸟，我想飞去北京，去看看语文课本里雄伟的万里长城，去看看圆明园的名胜古迹，去欣赏颐和园的美丽风景。

假如我是一只小鸟，我一定要去感受祖国的大好河山！
假如我是一只小鸟，我要飞到大海上，看看大海是多么的宽阔，见识一下可爱的海豚在大海里快乐的游来游去。

看看书本里的鲸鱼到底有多么的庞大。

假如我是一只小鸟，我想飞到伦敦，看我最喜欢的伦敦跨年烟花晚会，那艳丽的烟花在天空中争奇斗艳，让我心潮澎湃。

假如我是一只小鸟，我要飞到埃及，去看看金字塔里的木乃伊，去感受一下古国的伟大文明。

假如我是一只小鸟，我要飞入人群中，用我欢快的歌声为人们消除忧愁带来无尽的欢乐。

假如我是一只小鸟，我要飞入森林，去看看森林里的可爱的动物们是怎样快乐的生活，我还要和它们交朋友，成为它们中的一员。

假如我是一只小鸟，我可以做很多很多我现在做不到的事情，可我不是一只小鸟。

但是我可以通过自己的努力，插上梦想的翅膀，让自己飞翔。

十三、示例：
特别的作业
一个普通的星期五，语文老师留了一个比较特别的作业，这回不是让我们写什么，而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具，什么都可以。

对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了，在假期不写作业而是自己动手创造一个物体，我们当然开心了。

一回到家我马上向家人汇报在学校的情况，家人也很高兴，可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。

我姥爷年轻时是个巧手的木匠，他也帮助我一起动手。

我首先想做什么好呢？小动物没意思，布娃娃太幼稚，我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍，可都被我否定了。

最后，我决定做战斗机。

首先我们先来做机身，再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件，最后是为它“化妆”，我以蓝色为主题，因为蓝天的颜色也是
蓝色，我小心翼翼的涂着颜色，生怕碰坏了。

我整整工作了三个小时，都十一点了我才睡觉，那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗，我打败了很多敌人，把我都笑醒了。

第二天，颜料都干了，我认真地把每一个部件都装上去，我的战斗机一点点的成型了，我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。

到了星期一，我们把各自的作业都拿出来，我同桌做了一个降落伞，可以打开合上，我们两个的放在一起就是一完美组合。

这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了，我会永远记住这个难忘的作业。

十四、示例：
我学会了下围棋
一个阳光明媚的早晨，小鸟在窗外叽叽喳喳地歌唱，花儿们在微风中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面镜子，吃过早饭，妈妈说教我下围棋，我特别高兴。

妈妈先把棋盘、棋子拿出来，给我讲解棋盘的构成和盘上小圆点的名称，然后教我怎样正确的拿棋子、落棋子，怎样吃对方的棋子，怎样在棋盘上占领地盘。

我一步一步的慢慢地跟着妈妈学，特别认真，可我学了半天就是赢不了妈妈，特别郁闷。

我就有点失去兴趣不想学了。

妈妈鼓励我说：‘刚开始学就是这样，你要多下棋，并要用心去思考，并且坚持不放弃，你就会成功，我听了妈妈的话，觉得挺有道理的，就继续学起来。

后来妈妈给我报了围棋兴趣班，我现在级别可高了，还参加了三场晋级比赛，我现在水平可厉害了，大部分同学都下不过我。

通过学围棋让我明白“世上无难事，只怕有心人”。

无论做什么事，只要你肯努力，都可以成功。

十五、例文：
我最喜欢的季节
你瞧秋姑娘赶走了炎热的夏天迈着轻盈的步伐，朝我们走来了！
秋姑娘飞过天空，天空变得湛蓝无比，像波澜壮阔的大海一样；雪白的云朵犹如一只只即将远航的小船，漂浮在大海上。