开学第一课2020完整版 5
2020年小学生开学第一课内容优质（含五篇）
2020年小学生开学第一课内容优质（含五篇）第一篇：2020年小学生开学第一课内容优质小学生开学第一课内容一教学目标：1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。
2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。
3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。
教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。
教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。
教学准备：幻灯儿歌教学过程：一、教师自我介绍。
1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。
)师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。
(孩子们静静地倾听。
)铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。
(教师示范，表扬做得好的孩子)师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。
师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文老师。
(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢?不认识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵老师好!)3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。
师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么?(教师根据自己的特点，画一些简单的符号。
2020幼儿园开学第一课教案最新5篇
2020幼儿园开学第一课教案最新5篇新学期开始了，家长要帮助孩子调整生物钟，让孩子每天参照上学时的时间表按时作息、饮食，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。
为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2020幼儿园开学第一课教案最新_小班开学第一课教案，欢迎阅读!幼儿园开学第一课教案1活动目标：1.了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2.学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。
3.在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。
活动准备：交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜索flash动画)活动重难点：重点：了解基本的交通规则。
难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。
活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。
二、活动展开(一)观看情景表演，引起幼儿思考(注意提醒：又发生了一件事情)(表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。
) 问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯，说说信号灯的作用。
师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。
师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。
男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。
交换角色再次游戏。
小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。
2020新学期开学第一课安全教育第一课教案
2020新学期开学第一课安全教2020 new semester opening lesson one safety education lesson( 教师工作计划)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YW-JH-0353202020新学期开学第一课安全教育第一课教案安全教育第一课教案(一)：教学目标:1、了解校园安全隐患，班主任开学安全教育第一课教案。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程:导入主题:同学们好!这天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。
春季期间因为燃放烟花爆竹等发生了许多的安全问题。
一切生活顺利的进行都是建立在“安全第一”的基础上的。
而同学们大部分时间是在校园度过的，平安、健康的身体是学习、工作、生活的前提与本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方必须要扶好栏杆。
③上下楼时不要将手放在兜里。
④不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑤上下楼靠右行。
2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
2020秋一年级语文上册开学第一课《我上学了》说课稿及反思-共二篇--(入学教育)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版《我上学了》说课稿及反思（一）尊敬的各位领导、老师，大家好，今天我说课的内容是人教部编版小学语文一年级上册的第一课入学教育《我上学了》，下面就以下几个方面进行说课。
一、说教材《我上学了》是部编版第一册教材的起始单元，本单元的学习效果关系到学生对本课程的认识和兴趣。
为帮助刚入学的新生实现从幼儿园小朋友至小学生的角色转换，教材呈现的是学生熟悉的读书写字场景。
以读书写字为切入口，让学生意识到自己长大了，每天背着书包走进学校时，已经是一个令人羡慕的小学生了。
那就更要保护好自己的眼睛了。
二、说学情考虑到这是一年级新生入学后上的第一节语文课，学生对学校和本课程都有一种新鲜感，渴望更多的了解。
所以，在教学中，教师应尽量营造一个轻松、愉悦的课堂氛围，使学生在活动中感悟。
三、说教学目标由于所面对的教学对象是刚刚入学的一年级小学生，根据他们的年龄、心理以及认知特点我确定本课的教学目标如下：（一）知识与技能目标1.掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法。
2.使学生懂得平时要认真，持之以恒，形成良好习惯。
（二）过程与方法通过谈话、看图、讨论、读儿歌、演示并评点等方法，使学生早早确立“姿势不对不读书”“姿势不对不动笔”的意识。
在学习过程中，充分运用比赛、激励机制，调动学生的积极性。
（三）情感态度价值观培养学生良好的读书习惯和书写习惯。
四、说教学重难点教学重点：使学生明白不良学习习惯和良好学习习惯的表现。
教学难点：让学生在实践中知道纠正不良学习习惯、建立良好学习习惯的重要意义。
五、说教法学法“好的开始是成功的一半”。
在学生入学的第一天，就要有意识地培养他们养成良好的学习习惯。
所以整堂课突出“活动性”，用8个字来概括，就是“活动→感悟→实践→指导”六、说教学过程本节课我一共设计了四个环节：谈话导入——看图学习——课堂总结——作业设置（一）谈话导入部分1.我将《我上学了》一课通过谈话的形式进行导入。
问：小朋友们，今天早晨与以前的早晨有哪些地方不一样？让学生感知自己的角色，感受做小学生的骄傲。
2020开学第一课(65张PPT)
新冠病毒肺炎基本知识 －－临床表现
基于目前的流行病学调查，潜伏期1-14天，多为3-7天。 以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流 涕、咽
痛、肌痛和腹泻等症状。重症患者多在发病一周后出现 呼吸困难 和/或低氧血症，严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒 症休克、难以 纠正的代谢性酸中毒和出凝血功 能障碍及多器官功能衰竭等。值 得注意的是重型、危重型患者病 程中可为中低热，甚至无明显发 热。
灾难面前没有旁观 者，经历了2020年的 疫情，我们有哪些东 西需要学习和反思呢？
目录
•一：爱国感恩，坚定信心 •二：防控知识，牢记在心 •三：努力学习，期末必胜
一：爱国感恩，
坚定信心
疫情当前， 致敬英雄！
面对疫情我们无所畏惧
2020年初，当全国人民沉浸在“鼠你最 美”的期待里，谁也没有想到，一场没有硝 烟的战争就此打响了——一场新型冠状病毒 肺炎猝不及防地袭击了千家万户。
2020年6月1日
• 我们今天开学了！
• 2020年的冠状病毒疫情，可能也将会在中国教育史 上留下浓墨重彩的一笔。“新冠”疫情在党中央坚 强领导下，全国人民众志成城，得到有效控制。当 复学日期不定，教师无法返校，学生不能出门，扰 乱了我们的生活，影响了我们的教学，更搅乱了我 们的心情。
我们学校进行了几个月的“停课不停学”网上教 学模式 。利用完善的钉钉直播，来帮助大家复习巩 固。6名自己的任课老师，每天精心备课，晚自习也 随时有老师。学生们每天坐在电脑前认真学习。同学 们付出了辛勤的汗水。
疫情就是命令 防控就是责任
2020年，病毒肆虐，形势严峻，举国抗 击，多少可歌可泣的英雄事迹，让人泪目。 亲爱的孩子，你一定看得见这样的画面：
2024年秋季开学第一课教案大全(最新4篇)
2024年秋季开学第一课教案大全（最新4篇）秋季开学第一课教案篇一教学目标：1、认识日常生活中常见的标志。
2、培养幼儿安全意识，让其明白日常生活中的危险，并学会规避。
教学准备：1、安全教育情景录像、安全标志图片2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
活动过程：利用身体语言，激发兴趣。
观看、交流讨论、探索。
设计标志。
（一）利用身体语言，激发幼儿的兴趣。
兴趣是的老师，本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达标志的意思。
如小心触电的标志：身体表现触电时的状态。
然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。
教师先不拿出标志，请幼儿大胆猜测是什么标志，发展幼儿的想象能力和表达能力。
（肯定与尊重幼儿的想法，不能因为幼儿说得不对，而批评幼儿。
）把标志拿出来，验证幼儿的想法。
并认真仔细观察标记的形状、特征。
第二次的标志可以采用另外一种方法，如拿出标志，请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。
（提高幼儿利用身体语言来表达的能力。
）这些标志在我们的幼儿园都能看到，那在幼儿园我们应注意哪些安全呢？（二）关于幼儿园生活安全的情景录像。
进行生活中的情景录像观看，具有真实性、综合性、寓教育于情境中。
八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事。
让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。
组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段：1、小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。
3、在玩游戏时（如滑滑梯），不按游戏规则，争先恐后，发生摔跤的情景。
4、在玩石区，拿石头和沙子你扔过来，我扔过去。
5、将如珠子、笔帽等小东西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。
7、在教室里到处跑、追追打打。
8、在幼儿园迷路了怎么办。
组织幼儿自由讨论。
上面的行为是否正确，若不正确，该如何改正。
2020秋季《开学第一课》主题班会教案5篇
2020秋季《开学第一课》主题班会教案5篇每个学期的开学第一课都很重要，因为开学第一课可以引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索，让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。
以下是搜集整理的秋季《开学第一课》主题班会教案，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!秋季《开学第一课》主题班会教案第一篇班会目的:培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。
3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。
不打架，不骂人。
4、不做危险游戏，课间休息不追跑。
5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
2020年职高生开学第一课主题班会五篇
2020年职高生开学第一课主题班会五篇新学期新开始，每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。
下面由给大家带来关于职高生开学第一课主题班会，一起来看看吧!职高生开学第一课主题班会第一篇一、时间：二、地点：三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;六、班会准备：1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：1.主持人致词，班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。
2020年秋中小学开学第一课安全教育ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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幼儿园开学第一课(精选9篇)
幼儿园开学第一课（精选9篇）幼儿园开学第一课第1篇15年前，她收养了她，给了她一份无私的母爱，一个温暖的家。
3年后，她瘫痪在床，她用自己瘦弱的肩膀，挑起了全部的重任，也同样用无私的爱照顾了她12年。
她们就是孟佩杰和她的养母刘芳英。
“别说不是我亲生的，就是亲生的.也做不到这一点……”这是刘芳英的感慨。
仰卧起坐每天200个，伸腿每天240次，捏脚每天30分钟。
这样的动作别人也许一天也坚持不了，而孟佩杰却坚持了12年。
从8岁起她就自已一个人买菜，一个人做饭，一个人挑起家中全部的家务，每天都要忙到晚上9点钟，这是我们现在任何一个15岁的初中生都难以做到的。
但她却一直都是幸福的，是亲情让她幸福，是感恩让她幸福，是奉献让她幸福。
主持人曾问过佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：“只要妈妈每天都健健康康，开开心心的，那就是我的幸福。
”是啊，只要自己所爱的人幸福那就是自己最大的幸福。
其实幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就会发现我们也经常与幸福相伴。
小时候，我就把幼儿园里老师奖给我的糖果和妈妈一起分享，看着妈妈把那颗再平常不过的糖果当作稀世佳肴来品尝时，我发现了幸福;长大后，一次母亲节那天我用自己的零花钱为妈妈买了两朵玫瑰，看着妈妈一边笑着一边将那两朵玫瑰插进她心爱的花瓶时，我体会到了幸福;现在的我，为了经常看到了妈妈幸福的笑脸，我就会在夜间多看一会儿书，多做一些练习。
努力地在学习上争取更好的成绩，因为亲情我懂得了如何感恩，如何把握住幸福……弗洛姆曾经说过：“人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的快乐。
”付出得越多，得到的幸福和快乐也就越多。
也就是因为这样，佩杰才会怀着感恩的心用12年无私的爱与奉献来回报养母对她的3年养育之恩。
也就是因为这样，才让我渐渐明白什么才是幸福。
幸福需要亲情;幸福需要感恩;幸福需要奉献!幼儿园开学第一课第2篇一、活动目标1.通过活动帮助小班幼儿理解长大的概念。
2.帮助幼儿建立良好的健康、安全行为习惯。
2020年秋季开学第一课安全教育课件
篇一】作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。
不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做：安全无小事，必须放在首要地位。
因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：校园安全：1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全：1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素; 放学按时回家，让家长放心，不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人，少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，不要出门。
饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。
节假日安全：寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。
暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。
2020中小学开学第一课教案大全优秀10篇
2020中小学开学第一课教案大全优秀10篇中小学开学第一课教案篇一一.谈话导入:1.师:寒假已经结束了,我们重返校园,春节的热闹和快乐已经离我们远去了,我们要尽快地调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?(学生谈感受)2.师:新的学期到来了,小朋友们又长大了一岁,作为一名二年级的学生,在新的学期里面,你有什么打算呢?(学生谈打算)二.培养良好习惯,从一日常规做起1.师:要成为一名优秀的小学生,我们究竟该怎么做呢?来,一起看看《小学生一日常规》。
2.教师出示小学生一日常规。
(一)、起床——美好的一天从起床开始。
要做到:1.按时起床,不睡懒觉。
2.起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。
3.检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。
(二)、到校:1.按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。
2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边行走,过马路,要左顾右看。
3.上学路上,或到校后,见到老师要主动问好。
4.进出校门时不得奔跑。
(三)、两操:1.认真做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。
2.排队要做到快、齐、静。
3.带队同学要保持行走速度,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。
4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。
(四)、课堂常规:1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,学生坐成一条线。
2.上课铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。
小当家要带头领读古诗和课文3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
4.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。
5.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。
6.下课铃响后,等老师走后,再安静下课。
(五)、课间:1.下课后,要走出教室做有意义的活动。
2020年春季开学第一课 24
2020年春季开学第一课防控疫情，敬畏生命教育背景：2020年一个最漫长难熬的假期突然到访，在闭门不出的日子里，同学们和老师们一起居家学习，克服种种不便进行网课学习，坚持“停课不停学”，这一切都是因为新冠病毒的出现。
事实上，瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来感觉“瘟疫”对人类来说渐行渐远，是不可能发生的事情，人们往往会视而不见。
这次疫情的大规模爆发也为人类敲响了警钟。
生命是宝贵的，也是脆弱的。
在这次疫情中，l文亮医生等人敢为人先，率先吹响了预jing疫情的哨声；z南山院士以八十高龄奋战在战疫前线，抚平了我们面对疫情的不安；火神山、雷神山医院以难以想象的“中国速度”迅速建成，鼓舞了我们防控的信心。
在这个不见硝烟的战场里，除了日日夜夜奔赴在救治路上的医务工作者，有那些工厂里连夜赶制缓解病情药物和防护口罩普通工人，有巡走在大街小巷消毒的清洁工人们，有奔忙在执勤岗位上的jing务人员、单位职工等，还有千万个像你我一样紧闭大门、戴好口罩，听从国家安排的普通人，我们都在为抗击疫情做着微小的努力。
但在这些人以外，还有瞒报谎报病情的不作为官员，还有瞒报外出史、服用退烧药蒙混过关、非法集会的人，这样的人把疫情当做“普通流感”，把生命当成儿戏，无视他人的生命安全和权益。
作为一名四年级小学生，我们应当热爱祖国，热爱社会，感恩祖国为我们的自由、平安、健康、快乐提供了强大的保障，没有大国崛起，哪来小民自由？我们应当知荣辱，明是非，学习“逆行者”甘于奉献，大爱为先的精神，牢记我们的英雄，同时鄙夷破坏者、满口谎言的人；我们应当敬畏生命，不虚度时光，珍惜宝贵的学习时光。
活动主题：《敬畏生命，主动学习》活动对象：四年级一班活动目标：1.了解传染性疾病的相关知识及掌握预防方法。
2对学生进行心理疏导教育和敬畏生命思想教育。
3.为开学做好思想的动员和方法的指导。
重难点：对学生进行心理疏导教育和敬畏生命思想教育。
开学第一课安全教育教案汇总5篇
2020开学第一课安全教育教案汇总5篇开学第一课安全教育教案1秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。
新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。
是一节班会课。
这节课我们要学习以下三方面内容。
一、行为规范同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。
一、首先进入知识问答环节。
大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。
1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。
丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。
他该怎么办?A、立刻跑到班级的队伍中。
B、站在原处，敬礼。
C、躲一躲再说。
2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?A、不管它。
B、捡回垃圾桶。
C、别人会来扫的。
3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?()A、交给家长。
B、交给老师或警察。
C、买点学习用品。
4、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结5、我们值日生该怎么做才是对的A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。
C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。
6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该A吃的好、穿的好B家里富裕，可以浪费C讲节约，不浪费7作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。
概括地说就是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律8上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该A随便提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。
”就是说A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正10校园的整洁与美丽靠我们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木下面进入第二版块：情景分析1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。
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开学第一课2020完整版
接下来出场的，是一位我非常喜爱、尊敬的著名摄影家解海龙老师，他就“农村孩子的教育”这一话题展开了真诚、亲切的演讲。
解海龙爷爷在摄影的过程中，被那些乡村少年的好学、淳朴、善良深深地打动了，从而下定决心要努力帮助这些孩子读上书。
解爷爷最著名的摄影作品之一《大眼睛》，拍摄的就是一位求知若渴的农村小女孩，还有《小光头》、《大鼻涕》等都是表现出了农村孩子对知识的渴求。
这些照片中的主人公们都被解爷爷的照片改变了命运，当年，是解爷爷看到了看到了这些孩子眼中的梦想，是解爷爷成为了他们逐梦路上的一盏明灯。
解爷爷说到这番话时，眼中闪烁着自豪又幸福的光芒。
解爷爷的一番话，也引发了我更深入的思考，我们青少年是共产主义接班人，我们肩负着国家的未来，再过年，我们就会是建设国家的生力军。
肩负如此重担的我们，应该把这几年有限的学习时间发挥到极致，踏踏实实的学习，用我们的努力获得更多的知识，掌握更多的技巧，以期将来做事半功倍。
当一些同学因学习的辛苦而抱怨、不满时，一些农村的孩子们却是一边种地一边憧憬着课堂。
学习是城市孩子的压力，却是农村孩子最大的愿望。
在城市，每个孩子都可以接受良好的义务教育，而农村孩子是近几年才开始普遍接受教育。
我们上学前，父母就早早买好了学区房，为的就是让孩子能多睡一会，少走一点路。
但农村孩子呢？他们天刚亮就得起床，
翻山越岭走去破旧不堪的学校，夏天酷热难耐没有电风扇，冬天在四面漏风的土墙教室里与风雪抗争。
我们都有稚嫩的小手，我们的是柔软的，但是他们的是冻裂的，红肿的，密密麻麻布满了冻疮的。
我们有经历过这些吗？没有。
既然现在，我们有了这样好的学习、生活条件，就必须好好利用，带着那些农村孩子的梦想一起奋斗，终有一天让中国所有未成年人都能受到良好的教育，让每一个孩子都可以去追逐自己的梦。
在解爷爷饱含深情的演讲之后，世界珠心算冠军王桐晶姐姐
出场给大家上了一堂有趣的数学课。
主持人介绍说王桐晶姐姐是“世界珠心算个人全能三连冠”，这让在场的同学敬佩不已。
现
场她表演了她的绝活：在大屏幕上将六组闪现的不规则六位数迅
速捕捉并计算它们的和。
当这位年轻的姐姐胸有成竹地写下正确
答案时，我简直惊掉了下巴，这太厉害了！何老师随即讲述了这自信背后的不易，这位姐姐从小学习珠心算，做了无数张卷子，牺
牲了无数休息时间才换来满身金光闪闪的奖章。
课程暂告一段落时，何老师和撒老师带着现场的小朋友们去
第二演播室的著名景区“白洋淀"与四位帅气的大哥展开了一场别开生面的游戏。
“白洋淀”里的物质是由大量过期淀粉和水混合
而成的。
这个有趣的游戏就是红蓝两队在“白洋淀”上对决，比
赛谁先捏爆对方身上的气球。
游戏进行得如火如荼，最终蓝队不
负众望获得了胜利。
结尾时，“流星四子”也向同学们表达了美
好的祝愿。
“下课”时，“京剧小生”王泓翔还与虚拟歌姬“犀”带来了歌曲《墨梅》。
中国的虚拟歌姬在“犀”之前有名点的好像只有洛天依，而犀又是和洛天依一样的蓝发，所以乍一看到犀时，我还以为是洛天依呢。
不过虽然相貌相似，但犀和洛天依的声音可完全不同，洛天依的声音很“二次元”，是那种可爱的小女孩声音；犀的声音却像极了人类，嗓音温婉又大气。
听完了动听的歌曲，也听完了大飞机的故事，我们来到了全场最有趣的环节无壳蛋生鸡。
没有蛋壳的蛋还可以孵出小鸡？如果在昨天问我这个问题，我一定会认为是天方夜谭。
但在今天，我真实地目睹了，一碗看起来似是要下锅的蛋液，经过技术人员神奇的手，居然变成了一只有着洁白羽毛的漂亮小鸡“小茶缸”。
把不可能变为可能的是什么？是人类，是人类创造出的现代科技。
节目还请来了一位赋予小茶缸生命的老师，这位芮老师和王源哥哥一起现场演示了如何使无壳蛋孵出小鸡。
由于使用的蛋是预先孵化了两天的小鸡胚，所以蛋黄更加脆弱，因此王源哥哥在现场去蛋壳的实验环节失败了一次又一次。
但是，王源哥哥没有服输，不厌其烦地纠正、尝试……终于，无壳鸡“小幸运”踏上了生命旅程的第一站。
我也参与了央视的微信小游戏“无壳蛋生鸡”，游戏非常简单，完全没有技术含量，只要识字就可以玩这个游戏。
但最关键的是持之以恒，一定要坚持每天来看你的小鸡，它才可以健康长大，你也可以陪伴、见证它的生命历程。
王源哥哥刚刚“生"完了鸡，就马不停蹄地拿起了演讲稿，与
清华大学副校长薛其坤院士一同演讲。
在他们感人肺腑、慷慨激昂的演讲中，我深深感到了“青年兴则中国兴，少年强则中国强”的意义。
我感受到了现今生活的安逸、富足、幸福，同时也想到了还有许多待改进的地方。
比如，偏远地区存在着“重男轻女”的陈旧观念，其实女孩和男孩一样，拥有创造精彩的潜力，她们也有受教育的权利，她们也想插上梦想的翅膀;还有很多人在“应试教育”的压力下变成没常识、情商低、除了成绩好什么也不会的书呆子。
孩子是祖国的花朵，但不是温室中娇嫩的玫瑰，而是迎风生长的向日葵。
一个国家最珍贵的财富是孩子的想象力和创造力，请别用“循规蹈矩”扼杀我们的自由与活力！适当放手是一种对孩子的锻炼，孩子也没有你们所想象的那么娇贵，请别再用“小公主”、“小霸王”称呼现在的孩子。
虽说现在大多都是独生子女，但只要教育方式得当，也不会惯出那么多奇奇怪怪的毛病。
摔倒了自己爬起来，做错了就要接受教训，要保持对朋友和善、对长辈尊重……没有规矩，不成方圆。
总有一天，中国少年会更能吃苦耐劳，做出令国家骄傲的成绩！
作为一名初中生，我谨记：青年兴则国兴，少年强则国强！开学第一课，向未来出发！。