2018秋七年级道德与法治上册 生命的思考思维导图课件 新人教版
人教版七年级《道德与法治》思维导图
人教版七年级《道德与法治》思维导图第一课中学时代【思维导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第二课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。
【思维导图】认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因接纳自己的方法欣赏自己的方法做更好的自己做更好的自己的方法认识自己的潜能我要飞得更高发掘自己潜能的方法改正缺点的方法第四课友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。
【思维导图】和朋友在一起我的朋友圈进入初中,我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并非一成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。
让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊?第六课师生之间【中考考点】走近老师了解教师职业教师工作的特点时代对教师的要求风格不同的老师不同的老师有不同的风格我们要接纳不同风格的老师的原因师生之间我们与风格不同的老师相处的方法教学相长我们与老师相互交流的原因我们与老师交流的方法师生交往亦师亦友师生交往的良好状态与老师建立良好的关系的方法与老师发生分歧的处理方法第七课亲情之爱【中考考点】体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。
部编版道德与法治七年级上册 第四单元 生命的思考 解读课件(共58张PPT)
◎谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。 ——库尔茨
◎寿命的缩短与思想的虚耗成正比。 ——达尔文
◎珍惜生命就要珍惜今天。 ——谚 语
◎生命,只要你充分利用,它便是长久的。 ——塞内加
第四单元 生命的思考
第八课 探问生命 敬畏生命
生命至上,生命的宝贵警示我们不仅要 珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。
——卡耐基 ◎上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。
——泰戈尔 ◎困难不仅可以磨炼我们的意志,还可以锻炼我们的身体。
——谢觉哉 ◎我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是 要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。
——居里夫人
第四单元 生命的思考
第十课 绽放生命之花 感受生命的意义
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价 值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活 得更加光彩有力。
生命的独特性 1.人的生命独特性突出表现在与其他动物、植物、微生物等生 命相比,人类的生命最具智慧。 2.人的生命的独特性还包括一个人相对于其他人来说具有独特 之处。 3.人的生命的独特性更多地表现在人的个性品质、人生道路、 实现人生价值的方式和途径的多样性。
清明是祭祖扫墓的日子,民间有一种说法,扫墓时将白煮蛋在墓 碑上打碎,蛋壳丢在坟墓上,象征“脱壳”,预示生命更新。
程庆早是紫蓬镇农兴社区的一位普通农民,十年来他 默默献血50多次,献血总量高达13400毫升,用热血和爱心 温暖了他人。先后荣获全国无偿献血奉献银奖、金奖,并 加入了中国造血干细胞捐献者资料库。
生命的意义在于对社会的贡献。一个人贡献越多,越 能够得到人们的尊敬和爱戴。即使生命结束,也会一直 受到后人的崇敬与追念,其生命价值获得更长的延伸、 更充分的体现。
七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考主要内容总结 新人教版
第4单元生命的思考
一、思维导图
二、主要观点
生命可以永恒吗?人的肉体生命有时尽,但精神生命可以永恒;生命来之不易,生命是独到的、不可逆的、短促的,一代又一代的个体生命实现了人类肉体生命的接续和精神文明的传承;生命是最宝贵的,生命至上,敬畏生命要求我们既要爱护自己的生命,又要爱护他人的生命;个体生命之间休戚与共,要尊崇、关注、关怀和善待他人,自觉走上道德的生活。
珍视生命要守护好自己的肉体生命,养成康健的生活方式,遇到挫折时,不做过激行为,掌握一些基本的自救自护方法;珍视生命要养护好自己的精神生命,在追求真、善、美,弘扬优异传统文化、弘扬民族精神中涵养自己的精神生命;生活难免有挫折,正确对待挫折,懂得生活中的挫折是我们生命成长的一部分;面对挫折,培养面对困难的勇气和坚强的意志,学会通过“寻求别人的帮助“等方式发掘生命的力量。
探索生命意义,是人类生命的原动力之一,生命的意义需要自己发现和创造;要活出生命的精彩,在学习、实践、探索中,让生命充足,在人与人彼此的关切中传递温暖;生命的意义在于创造和贡献,伟人用品德、才智、劳动等创造非凡的生命价值,普通人用认真、勤奋、良善、坚持、责任、英勇等,在通俗的工作和生活中书写不通俗的生命价值。
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道德与法治七年级全册思维导图
七年级下 册
青春时光
做情绪情 感的主人
在集体中 成长
走进法治 天地
青春的邀 约
揭开情绪 “我”和“我 法律在我
的面纱
们”
们身边
青春的心 弦
品出情感 的韵味
共奏和谐 乐章
法律伴我 们成长
青春的证 明
美好集体 有我在
第一单元 青春时光
第二单元 做情绪情感的 主人
第三单元 在集体思维导图
制作者:封俊琴
七年级上册
成长的节拍 友谊的天空
师长情谊
生命的思考
中学时代
友谊与 成长同行
师生之间
探问生命
学习新天地 交友的智慧
亲情之爱
珍视生命
发现自己
绽放 生命之花
第一单元 成长的节拍
第二单元 友谊的天空
第三单元 师长情谊
第四单元 生命的思考
七年级下册思维导图
制作者:封俊琴
人教版七年级《道德与法治》思维导图
人教版七年级《道德与法治》思维导图
第一课中学时代
【思维导图】
新的起点——初中生活新体验
第三课发现自己
【中考考点】:了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。
【思维导图】
认识自己人贵自知——认识自己的原因
多把尺子量自己认识自己的途径正确对待他人的评价
朋友相处需要原则
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第五课交友的智慧
【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。
与老师建立良好的关系的方法
与老师发生分歧的处理方法
第七课亲情之爱
【中考考点】体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。
学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强与家人共创共享
调节家庭成员之间的矛盾或冲突的方法
第八课探问生命
4
【中考考点】
考点7.认识自己生命的独特性,珍爱生命,知道基本的自救自护常识。
识。
【思维导图】
爱护身体爱护身体的原因
如何看待轻生或自残的行为?
守护生命爱护自己的身体的方法
养护精神我们养护精神的原因
我们养护精神家园的方法
我们关切其他生命的原因
我们关切他人的做法
平凡与伟大——如何看待生命的平凡与伟大?
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人教版七年级《道德与法治》思维导图
人教版七年级《道德与法治》思维导图第一课中学时代【思维导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第二课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。
【思维导图】认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因接纳自己的方法欣赏自己的方法做更好的自己做更好的自己的方法认识自己的潜能我要飞得更高发掘自己潜能的方法改正缺点的方法第四课友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。
【思维导图】和朋友在一起我的朋友圈进入初中,我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并非一成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。
让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊?第六课师生之间【中考考点】了解教师的工作,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。
了解教师职业我们与老师相互交流的原因与老师建立良好的关系的方法与老师发生分歧的处理方法第七课亲情之爱【中考考点】体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考课件新人教版
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7.(湖北武汉)“感动江城”2016年度团队——中国地质大学(武汉)登 山队,历时1 756天,行程12万多千米,克服一个个困难,攀上一座座高 峰。登山队的壮举告诉我们( C ) A.挫折与人生相伴,历经挫折就能成功 B.事业的成功完全取决于坚强的意志 C.战胜挫折、实现人生目标需要坚强的意志 D.自信是我们人生道路上最宝贵的物质财富
守护生命
关注并养护我们的精神
生
养护精神 守住自己的心灵
命
发扬民族精神
பைடு நூலகம்
的 珍视生命
什么是挫折
思
人们对挫折的认识和态度 不同
生活难免有挫折
考
增强生命的韧性
挫折情境、挫折认知、挫折反应 正确认识挫折
发现、发掘自己的生命力量
发掘生命的力量 培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
不排斥 借助外力
生命的追问 人为什么活着? 怎样的一生是值得过的?
解析 生命的意义不在于长短,而在于为社会所作的贡献,B项正确。
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9.(江苏扬州)“扬州好人”刘卫国,在部队当兵时抗洪抢险屡立战功; 退伍创业后,十多年捐赠五十多万元,还自掏腰包资助困难退伍军 人和群众。刘卫国的事迹告诉我们( B ) A.关爱自己更重要 B.人生的意义在于奉献 C.做大事才有价值 D.人在逆境中要有目标 解析 本题考查生命的意义的知识。刘卫国的事迹告诉我们人生的 意义在于奉献,B项符合题意;A、D两项在题干中没有体现;C项的 说法错误。故选B项。
七年级道德与法治上册生命的思考 绽放生命之花感受生命的意义课件 新人教版
爱真的需要勇气,来面对狂风暴雨。
失去手指 失去手臂
不经意的动作
失去腿
失去心脏
疾病
突如其来的意外
失去生命……
爱自己的生命
• 如果你失去了一根手指…… • 后来你失去了一只手臂…… • 后来你失去了两只手臂…… • 后来你失去了两只手臂,还失去了一根脚趾…… • 后来你失去了两只手臂,还失去了一条腿…… • 再后来你失去了双臂,双腿……
• 现在,你无手无脚……
感受生命的意义
1、多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是 世界上宝贵的财富。 2、生命是脆弱的,我们要珍爱生命。
致:
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地球上的人类朋友们
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感受生命的意义
1、多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是世界 上宝贵的财富。 2、生命是脆弱的,我们要珍爱生命。
3、尊重生命,构建和谐。
地球你好吗?
• 当冰山渐渐地融化地球是一片汪洋 • 当大地干枯了村庄眼睛也失去渴望 • 当城市川流不息的车从此没有一点安详 • 当童话失去了森林仙女也丢了魔棒 • 当玩具变成你的衣裳从此没有天真幻想 • 当贪婪拼命的追逐没有动物与你歌唱 • 让我们一起热爱吧 让我们一起唱 • 让我们一起呼唤地球你好吗 • 让我们一起呼唤地球你好吗
感受生命的意义
感受生命的意义
1、多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是世 界上宝贵的财富。
你蛮粗藏也你体那聆无无只看羚许验听荒苔无么论论 要苦遍到羊,那那法,何何生寒地了那种声身就处时命的的吗灵壮虫临请,,存可 雪?动美鸣其你在可 域的, 鸟境 推,西 高语, 开里 原,窗, ,, 身呼世影吸界跳绿便跃树会出带精生来彩命的。的空尊气严新鲜。