先进班集体主要事迹(简洁版)
校先进班集体主要事迹(精选23篇)
校先进班集体主要事迹校先进班集体主要事迹班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体,是学生置身其间学习和生活的环境。
下面小编给大家带来了关于校先进班集体主要事迹(精选23篇),希望对大家有所帮助。
校先进班集体主要事迹1我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。
在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。
我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。
现将情况汇报如下:一、班级概况2009级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。
男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。
每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。
虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。
优秀班集体主要的事迹材料
优秀班集体主要的事迹材料优秀班集体主要的事迹材料7篇班集体事迹你了解多少?接触过后,还要多加学习其中精神。
事迹材料主要起表扬先进,弘扬时代精神、学习先进的作用。
下面是作者为大家收集的关于优秀班集体主要的事迹材料7篇。
希望可以帮助大家。
优秀班集体主要的事迹材料篇1和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的优秀集体。
他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,八年二班在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
先进班集体事迹材料一、以集体主义塑造班级精神。
在两年的成长过程中,八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体,有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。
连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。
我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。
这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。
二、以良好班风促进班级发展。
班风是班级发展的根基。
优秀班集体主要事迹6篇
优秀班集体主要事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀班集体的主要事迹材料范文(精选17篇).doc
优秀班集体的主要事迹材料范文(精选17篇)优秀班集体的主要事迹材料范文精选篇1亚堆乡完小三年级2班是一个温暖,和睦的大家庭,是由来自本地不同村庄的27个藏族同学,以及班主任石秀罗央老师组成,其中男生13人,女生14人。
活泼开朗,团结进取,聪明懂事是该班级学生的最大特点。
自入学以来,“团结友爱,刻苦努力”是班级宗旨。
班主任时刻督促、勉励全体同学勤于思考,大胆创新,团结一致,争先创优。
现将我班先进事迹作如下汇报:一、班级风气健康向上“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。
班主任及代课教师严格遵照校规进行管理,督促孩子们做好各项常规工作。
同学之间语言、行为文明。
自一年级以来,全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,认真学习《小学生行为规范》和《小学生守则》,积极融于集体,努力做好班级组织的各项活动,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,学会健体,共同营造健康向上的班级风气和良好的班级氛围。
二、班级凝聚力强本班同学有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班干部和集体核心,有自己的班级特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子们懂得分工合作,互相配合,把班级事务打理得井井有条。
从一年级开始,我们班级所表现出来的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的`集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。
三、同学们综合素质高我班学生不仅重视学习成绩的考核,更重视道德修养的培养。
学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
本班学生在学习上以优带后,课堂上认真听讲,积极发言,常与老师互动交流,课下小组学习,互相辅导,成绩好的学生主动帮助后进生学习,共同进步。
在生活上,本班孩子自理能力很强,遇到困难他们会自己想办法解决,懂得为老师分担辛苦,遵守秩序,乐于助人,尊敬长辈。
他们常常说:“我们戴上红领巾的那天起,就是一名合格的少先队员,我们要努力学习,努力生活,学很多很多的知识,长大以后回报父母、感谢恩师、建设家乡。
优秀班集体主要事迹
优秀班集体主要事迹优秀班集体主要事迹(精选6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编精心整理的优秀班集体主要事迹(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
优秀班集体主要事迹1这是一个积极向上的班级体,在这个温暖、和谐的大家庭里,秉承我校“兴业尽责”校训精神,以勤奋、求实、进取、奉献的态度去面对每一件事情。
在学校学院领导的正确带领下,在辅导员宋玉明老师的指导帮助下,在任课老师的辛勤培养下,自入学以来,紧紧围绕争创“先进班级体”的目标,积极开展各项工作,取得了丰硕成果。
在学风建设上,在班委及全班五十一名同学的积极努力下,班级学风建设方面取得了优秀成绩。
学习生活中从无出现过考试作弊,旷课违纪现象。
我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。
考前认真复习准备,考试成绩优秀率高。
上课听课认真,形成“比学赶帮超”的班风。
在我们班全体同学的共同努力之下,我们班英语四级过级率达到98%,英语六级通过三分之一,计算机一级过级率100%,大部分通过计算机二级,近三分之一的同学参加河北省数学竞赛,英语竞赛并获奖,大部分同学取得了会计从业资格证并且部分人通过了初级会计考试。
一名同学荣获2012-2013年国家奖学金,四名同学获国家励志奖学金,这反映出我班积极进取的一面。
在班级制度建设上,无规矩不成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力,为此,班委会经过多次讨论,并且充分调动广大同学的积极性,让大家一起积极参与到班级的建设中。
班委会各委员各尽其职,互相协助、互相支持、互通信息,共同努力处理好班级的大小事务。
班级成员遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,热爱班级体,支持班级的工作,与同学团结友爱、礼貌待人,勤奋学习,诚信考试,做一名合格的大学生。
先进班集体主要事迹(通用5篇)
先进班集体主要事迹(通用5篇)1.先进班集体主要事迹第1篇虽然知道六年级下学期是一个非常重要的时期,可是等到真正度过了才知道这一学期是多么的关键和重要。
本学期我做了如下工作。
一、加强学生的文明行为习惯和安全教育因为要面临毕业,一些学生就很浮躁。
为了防止意外事件的发生,每天早晨不管是不是我的早读,我都坚持7点20之前到校,检查班级的卫生,看看学生的到校情况,及时发现并制止学生的各种不良行为。
平时,我会抓住机会给学生读读书上的一些有关学生心理健康的例子,说说发生在我们身边的打架事件,告诉他们如果遇到了这种情况,应该先冷静下来,然后再告诉老师,要相信老师会帮你们解决。
而不是怒气冲冲的去找别人算账。
在我的引导下,慢慢的,有一些学生在出了问题后能够主动找我解决,避免了一些不愉快的事情的发生,也让老师和同学们的关系更进了一步。
二、端正学习态度,给后进生更多的帮助六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。
本学期我经常向同学们渗透这学期的重要任务,让他们意识到学习的重要性。
我们班后进生不是太多,而且基本上是懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。
根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。
平时上课时,也是对他们特别的照顾,又不会的题给他们多讲几遍。
对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。
争取不让任何一个人掉队。
三、勤于用自己的双手给学生做出示范在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。
学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。
班主任只有用行动做出榜样,使学生耳濡目染。
我们的教室虽小,却有将近七十名学生。
如果打扫不干净的话,很容易使空气污浊,学生们也没有一个好的学习环境。
开学初,学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的卫生角。
慢慢的,学生们也是看到纸屑就随手捡起,也没有人乱扔垃圾了。
先进班集体主要事迹材料3篇
先进班集体主要事迹材料先进班集体主要事迹材料3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
拟起事迹材料来就毫无头绪?以下是小编收集整理的先进班集体主要事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。
先进班集体主要事迹材料1金秋时节,我们35名热血青年满怀期盼以崭新的面貌走上这个展示的平台,让大家共同见证我们——化工125班的成长。
班级成立伊始,我们建立完善的班级制度,增强干部模范带头作用。
我班先后荣获20xx年度河北科技大学“五·四红旗团支部”、“先进班集体”、“雷锋标准班”等荣誉称号。
明道,笃行,致知,报国是我们不变的班级精神;自强不息,奋勇向前是我们的班级宣言;慷慨激昂的《站起来》是我们的班歌。
在我们一起设计的班徽上,冉冉升起的太阳象征朝气与希望。
敞开的书页表达对知识的渴望,同时它又像一只展翅翱翔的海鹰,搏击浩瀚的知识海洋。
我班一直将学风建设作为工作重点,并利用自身资源优势成立互助小组。
1、采用“三位一体”的管理模式,即班委会、党小组、团支委协调沟通一体化管理。
2、亦有“一收、二放、三不忘”的专业规划,即收起粗心,放开胆量、思维,不忘规划、质疑、总结。
3、以个人带动整体,以集体推动个人,在“一拉一推”双重作用下,开展建设网络信息、课堂学习、课余生活“三维化平台”,促成班级优秀学风。
大二综合测评中,我班李迎、王箫等四名同学包揽本专业前四名,班内80%以上者排名在专业前50%,我班全部通过英语四级,500分以上者达班级总人数的40%,13人通过英语六级,计算机一级过级率100%,优秀率63%,并在此基础上,50%通过计算机二级。
24人获得全国化学检验工技能证书。
班内7人次获得国家励志奖学金,25人次获校级奖学金,3人次获企业奖学金。
学科竞赛方面:国家级竞赛获奖2人,其中李涛涛获全国英语竞赛三等奖;省级获奖6人,其中李云获省级高数竞赛一等奖,罗乐等人分获省级英语竞赛二、三等奖;校级获奖18人次,其中孟涛等人获校工程制图大赛团体一等奖。
先进班集体主要事迹材料范文8篇
先进班集体主要事迹材料范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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先进班集体主要事迹(精选28篇)
先进班集体主要事迹先进班集体主要事迹在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编为大家收集的先进班集体主要事迹(精选28篇),欢迎大家分享。
先进班集体主要事迹1光阴荏苒,岁月如梭。
转瞬间,09级财务管理本科一班的64名同学已经共同经历了一大半的大学生活。
在这三年的拼搏与进取中,他们始终贯彻着“团结、奋进、热情”的班风,并创造了可喜的成绩。
《青春纪念册》的班歌,让大家一起铭记每个人的青春岁月,一起享受在廊坊师范学院的激情时光,一起挥洒奋斗的汗水,一起展望美好的未来。
一、班风团结严谨,同学自律自强在过去的一年里,09级财务管理本科一班班风团结严谨,班委的工作能力和集体的凝聚力与日俱增。
20xx--20xx学年,该班无一人违纪、无一人作弊、无一人欠费、无一件责任事故,诚信等级均为a级。
在过去的三年中,班委们始终保持着积极向上的心态,本着服务同学、增强集体实力的宗旨,做好各项日常管理工作的同时,不断争优创先,为集体荣誉添砖加瓦。
班委认真负责、积极肯干,定期召开班委会,交流协调布置工作,及时解决班里出现的各种问题,带领同学们完成学院领导和辅导员老师交给的各项任务,以身作责、自尊自信、严于律己,积极向党组织靠近,为营造文明优秀班集体做出了极大地努力。
这是一个政治坚定、和谐创新、团结向上的班集体。
该班严谨的班风来源于每一位同学追求理想、不断进步的势头。
早在大一的第一学期,全班64名同学就都郑重地递交了入党申请书,并为早日加入党组织做着积极的努力。
截止到现在,该班已有三十五名入党积极分子、十名中国共产党预备党员、六名正式党员。
他们都以中国共产党人的标准严格要求自己,充分发挥模范带头作用,他们的行为感染了09财管一班的每一位普通同学。
党员成晓庆、杨兴等同学积极参加党组织的各项活动,履行了自己的职责,贡献了自己的力量;该班党员、预备党员共十六名同学认真学习了人民日报评论员文章并上交了深刻的思想汇报;正确行使了选举权。
先进班集体主要事迹
先进班集体主要事迹先进班集体主要事迹(精选15篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编收集整理的先进班集体主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
先进班集体主要事迹1要称得上是先进班集体首先就是要有一个良好的班级风貌,即班风要正!这个班从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。
今年孩子们已经是三年级了,作为班主任,我和任课老师们及时沟通,制定了一系列的课堂常规及班级管理常规。
在课堂上,我们要求老师和学生必须用普通话来进行交流,并且积极的倡导在课下也用普通话来交流。
通过长时间的训练,我们这个班的孩子养成了积极说普通话的好习惯,对其他班级起到了一定的辐射作用。
另外,在班级的管理方面,我们尽量让每一个孩子都有事情去做,对孩子的能力的培养起到了一定的作用。
比如在学校的大扫除中,我们就把班级要做的事情分开来,然后让学生来选择自己喜欢的工作,一旦选定,以后他就专门干这项工作。
比如,我们有专门负责提水的,负责擦黑板的,负责整理讲桌的……由于有了专门的分工,通过几次大扫除训练以后,同学们渐渐的干的有条有理起来。
不仅质量提高了,还提高了速度。
同学们在劳动中不知不觉的提高了能力。
由于对学生的红领巾佩戴、两操,班级卫生和环境卫生要求严格,所以我班在学校的这几项考评打分当中获得了第一名的好成绩。
这个班的学习风气也很浓。
我们平时的口号就是要争做全校最好的班级。
学生们的学习目标明确了,所以学起来积极性很高,课堂秩序很好,学习效率也比较高。
在三年级上学期的全区期终统考中,我们班语数都取得了比较好的成绩,名次比原来都有了进步。
特别是数学,取得了全区第三名的好成绩。
我们注重对小干部队伍的培养,训练出了一批能力强、有责任心的小干部。
这些小干部带领同学们早读可是毫不含糊,俨然一个个小老师。
在他们的带领下,同学们早读的热情和效率都很高。
先进班集体简短事迹材料(精选10篇)
先进班集体简短事迹材料(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
拟事迹材料需要注意哪些问题呢?学而不思则罔,思而不学则殆,该页是漂亮的编辑为家人们收集整理的先进班集体简短事迹材料(精选10篇),欢迎借鉴。
先进班集体事迹材料篇一李欣儿她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优李欣儿学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
不止这些,李欣儿同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。
同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手李欣儿同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,李欣儿与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。
先进班集体主要事迹
先进班集体主要事迹先进班集体主要事迹通用15篇在我们平凡的日常里,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的先进班集体主要事迹,欢迎大家分享。
先进班集体主要事迹1我们二(2)班虽然是低年级段的一个班团体,大家入学才一年多,但已经构成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、礼貌守纪的团体。
一、常规方面。
我们在班主任、科任教师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自我。
我们班有正确的团体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。
每一天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。
只要走进我们班,展此刻你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。
从第一天上学开始,范教师就教会我们如何整理自我的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。
晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。
中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,教师告诉过我们,教室是学习的地方,需要坚持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。
我们班坚持“值日班长”制度。
每一天,教师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,教师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。
二、学习方面。
我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。
从一年级到此刻,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。
先进班集体评选主要事迹
先进班集体评选主要事迹先进班集体评选主要事迹(通用8篇)在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编收集整理的先进班集体评选主要事迹(通用8篇),欢迎大家分享。
先进班集体评选主要事迹1经过小学几年的学习,三年级全体同学正一步步走向成熟,在校领导和各位老师的正确带领下,在班委会和中队委以及全班同学的共同努力下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。
下面就把班级几年来各个方面的情况做具体介绍:一、政治思想方面在校领导、老师的正确领导下,在班委会的带领下,在全班同学的共同努力下,班级全体同学在思想上都积极要求进步:大部分同学几乎每天都看新闻联播;班上多次举行“帮助别人.快乐自己”“保护环境,人人有责“等主题班会;大部分同学利用快乐寒假参加社会实践与社区服务等各项活动,其中以马勇为代表。
我班是一个团结向上的班级体,全班同学关心集体,乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。
班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把三年级发展成为更优秀的团体而不断努力。
二、学习方面在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚,具体表现在以下几个方面:(1)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,我也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。
全班同学无迟到、早退、缺课现象,得到任课老师的一致好评。
(2)课余时间:在我们班级体优秀班风的引导下,我们班同学的课余时间也多用与学习,经常阅读有益的课外读物和杂志。
这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。
所以,在去年的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩:语数外及格率100%,优秀率均在百分之九十以上,在同年级成绩中遥遥领先。
评优秀班集体的主要事迹6篇
评优秀班集体的主要事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀班集体事迹材料(精选26篇)
优秀班集体事迹材料优秀班集体事迹材料优秀班集体事迹材料(精选26篇)一个优秀的班集体,集体中的成员应有明确的目标,全班同学在老师和班干部的领导下,齐心协力向目标努力奋斗,团结一心,互相帮助,遵守集体纪律,维护集体荣誉和利益。
以下是小编为大家收集的优秀班集体事迹材料(精选26篇),欢迎阅读与收藏。
优秀班集体事迹材料 1经过小学几年的学习,三年级全体同学正一步步走向成熟,在校领导和各位老师的正确带领下,在班委会和中队委以及全班同学的共同努力下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。
下面就把班级几年来各个方面的情况做具体介绍:一、政治思想方面在校领导、老师的正确领导下,在班委会的带领下,在全班同学的共同努力下,班级全体同学在思想上都积极要求进步:大部分同学几乎每天都看新闻联播;班上多次举行“帮助别人,快乐自己”“保护环境,人人有责“等主题班会;大部分同学利用快乐寒假参加社会实践与社区服务等各项活动,其中以马勇为代表。
我班是一个团结向上的班级体,全班同学关心集体,乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。
班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把三年级发展成为更优秀的团体而不断努力。
二、学习方面在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚,具体表现在以下几个方面:(1)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,我也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。
全班同学无迟到、早退、缺课现象,得到任课老师的一致好评。
(2)课余时间:在我们班级体优秀班风的引导下,我们班同学的课余时间也多用与学习,经常阅读有益的课外读物和杂志。
这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。
所以,在去年的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩:语数外及格率100%,优秀率均在百分之九十以上,在同年级成绩中遥遥领先。
先进班集体主要事迹
先进班集体主要事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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先进班集体的主要事迹【5篇】
先进班集体的主要事迹【5篇】先进班集体的主要事迹【篇1】__小学校五年一班是由来自六个村屯的25名学生组成,其中男生13名,女生12名。
25个孩子组成的一个“奋发向上,一步一个脚印,踏踏实实地走出自我风采”的班级,经过教师和同学们的共同努力,由相知到相惜到相爱,构成了一个富有生命活力的先进班级体。
一、班风正、学风浓一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,所以“全面发展、展现自我、共同提高”成了我班的班风。
让学生在一个良好的学习氛围中共同提高,有的同学语文好,有的同学数学好,大家平时聚在一齐,讨论学习,互相之间取长补短,共同提高。
异常是对“学困生”的帮忙,班级构成了帮扶小组,优秀学生在下课都会主动找学习有困难的学生询问是否有不懂的地方,班级中构成了好的学习氛围,同学之间也能互帮互助,从而构成真正的团结意识。
由于学习风气好,同学们上课积极发言,表现令教师欣喜,让每次来听课的教师都称赞不已,许多教师都说:“最爱上五年一班的课了!”二、注重班级干部的培养一个班团体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。
在五年级上学期,经过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。
例如,班长李博,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,能协调好班级的一切事物。
劳动委员王光旭,他能够主动带头,不怕脏不怕累,并能有序地安排教室、分担区的值日工作……另外作为班主任的我还经常对班级工作进行评议,给干部们提出合理的提议,这样既调动了班干部的积极性,又不断培养了班干部自主管理班级的本事。
三、开展丰富多彩的活动1、培养良好的养成习惯五年一班是个充满朝气的班团体。
经过几年的努力学生的许多良好习惯已经养成,取得可喜的成绩。
异常是在这一年中学生们每一天都能自主上好早自习,在家访中家长也纷纷反应孩子的作业从来不用他们操心,每一天放学都能主动地写作业;目前,五年一班的学生不仅仅已养成良好的习惯,还能关心世界、国家的大事小情,已经养成了每一天准时收听新闻联播的习惯,这种主动探索未知领域的精神,让家长教师都称赞不已。
优秀班集体事迹材料(8篇)
优秀班集体事迹材料(8篇)优秀班集体事迹材料1一、健康向上的班风引导我们前进班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍,我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人,并且实行定期换届的动态模式,让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。
作为班级的骨干,他们发挥自身的优势,带动大家学习,帮助同学解答疑难问题,使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨,促进了班风、学风的良性发展。
利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐,两操认真,放学站队唱歌声音洪亮等。
我们班上有个激励表,对待好人好事,学习积极者,热爱劳动等给予奖励,,去年秋天由于突然大风降温,学校校园内树叶满地,我们班在清扫完自己卫生区后,主动帮助低年级清扫。
拾金不昧者也是层出不穷,刘舒乐,冯美霞同学捡到100元主动上交,经受住了金钱的诱惑。
每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累,主动打扫厕所垃圾池。
对于以上这些表现,我及时的给了奖励。
大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。
形成了你追我赶积极进取的班风。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。
他们主动去帮助每个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。
这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语,晨读,对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏,体育锻炼。
县先进班集体主要事迹8篇
县先进班集体主要事迹8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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先进班组简要事迹(合集7篇).doc
先进班组简要事迹(合集7篇)先进班组简要事迹(精选篇1)甲班班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对我甲班班组的支持和帮助,感谢各级领导对我甲班班组工作的肯定。
在公司、分厂各级领导的正确领导及全体甲班班组人员的共同努力下,克服了设备老化、缺陷较多,人员思想不稳定等多种困难,圆满地完成了厂领导安排的各项任务,并多次受到公司的奖励。
为了顺利完成厂里下发的各项任务,保证我甲班班组安全和生产再上一个台阶,年伊始,甲班班组针对可能出现的问题及需要进行的工作,制定了详细的规章制度,严密部署,认真落实。
作为钢铁企业管理链条最末端的生产班组,犹如人的神经末梢般重要,它建设的好坏,将直接影响整个企业的发展步伐。
生产班组是企业的基层组织,是企业生产经营活动中最重要、最活跃的分子之一。
企业的安全管理重心在一线班组,班组安全建设是企业安全生产管理工作的基础,决定着企业员工的安全素质。
一、从安全管理方面,我甲班班组始终把质量工作与安全工作紧密结合,坚持“抓机制,抓活动”的工作方针,强化工作力度。
把“制度常在,警钟常敲,技能常练”作为员工安全生产工作思路,紧密围绕安全生产,扎实有效地开展“安全生产监督岗”活动。
建立完善了各类安全规章制度,实现了标准精细、流程规范、职责清晰、监督到位的安全管控模式;积极开展系列班组安全教育和行动,形成了以“创建促个人学习,以个人学习促提技能,以提技能促班组安全,以班组安全保障安全生产”的创建特色。
从抓“安全学习型班组”创建入手,我甲班班组一如既往地健全争创活动机制,以制度促安全。
要求每位员工以“安全第一,预防为主”为宗旨,正确领会“四不伤害”的精神,树立“细节关系全局,责任重于泰山”的责任感,确立“上岗一分钟,安全六十秒”的工作理念,创造和谐安全生产氛围。
坚持做到“四查四看”和“四落实一上报”,即:查思想认识,看安全是否放在第一位;查作业环境,看身边有没有不安全隐患;查薄弱环节,看是否有岗员紧盯现场;查不安全人物,看自主保安意识是否增强。
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. 在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下,在“团结勤奋, 和谐发展”良好班
风的指引下, XXX 班成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,并取得以下成绩:
1、民主管理营造良好班风。
一套民主完善的班级管理制度,锻造了一批强有力的班委, 形成了自我管理、自我监督的班级管理氛围, 班级卫生、纪律、两操评比等各方面都非常优秀,在班级量化考核中居年级前列。
2、浓厚学风造就优异成绩。
三年来,班级课堂秩序良好,学生学习积极性较高,积极进取,争当优秀。
学风浓厚使各科成绩和总评稳居前茅。
3、德育教育实现素养提升。
注重通过班会教育、个人引导等多方法、多途径来加强学生道德建设、素养提升,使班里每个学生都成为了懂礼貌、明事理、会感恩的优秀孩子。
4、团结进取促就累累硕果。
本班积极参加学校组织的各项文体活动并取得优异成绩,例如 2013年学校运动会出场表演第一名、广播操比赛九年级第一名,总评前列;获得全校在 2014年五四文艺汇演中取得全校的二等奖; 班内学生获得全国作文竞赛三等奖等等集体和个人的优异成绩。