北京语言大学网络教育人员培训与开发期末考试复习题 期末考试试题及参考答案

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39北京语言大学《人员培训与开发》作业_3在线作业及参考答案

39北京语言大学《人员培训与开发》作业_3在线作业及参考答案
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得分: 4
知识点: 4.1 企业培训体系的建立
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答案 A,B,C,D
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4.
(4分)培训资源中培训空间的充分利用,对学习者空间位置的不同设计可以有( )等。
A. U形布置法
B. 臂章形布置法
C. V形布置法
D. 环形布置法
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得分: 4
知识点: 4.2 培训的方法和选择
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答案 A,B,D
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得分: 4
知识点: 3.3 培训需求分析的方法与信息收集
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答案 错误
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8.
(4分)培训目标主要可分为知识传播、技能培养和态度转变等三大类。
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得分: 4
知识点: 1.1 人员培训与开发的概念及作用
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答案 正确
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9.
(4分)人员培训与开发实质上是一种智力投资。
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得分: 4
知识点: 1.1 人员培训与开发的概念及作用
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答案 错误
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2.
(4分)高等基础教育是我国教育体系中的奠基工程,是提高我国人力资源素质的最基本一环,决定着我国人力资源的整体素质。
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得分: 4
知识点: 1.3 培训开发存在的问题与发展趋势
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答案 正确
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3.
(4分)菲利普斯对四层次评估模型进行了改进,增加了RPI作为评估的第五个层次。
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答案 A,B,C,D
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2.
(4分)下列属于培训内容的有()。
A. 知识培训
B. 技能培训
C. 能力培训
D. 态度培训
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得分: 4
知识点: 4.1 企业培训体系的建立

北语网院16春《人员培训与开发》在线作业1234

北语网院16春《人员培训与开发》在线作业1234

考生答题情况--------------------------------------------------------------------------------作业名称:16春《人员培训与开发》作业1 出卷人:S详细信息:题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.5内容:()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变,帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。

、组织分析、人员分析、任务分析、制度分析标准答案:学员答案:本题得分:2.5题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.5内容:下列不属于战略性人员培训与开发的主导原则的是()。

、整体性、差异性、动态性、灵活性标准答案:学员答案:本题得分:2.5题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:()指组织为了实现其战略发展目标,满足培养人才、提升员工职业素质的需要,采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。

、人力资源规划、员工培训、员工招聘、绩效管理标准答案:学员答案:本题得分:5题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.5 内容:人员的培训与开发主要是针对两种人:一种是企业新录用的员工,另一种是()。

、企业基层员工、技术骨干、企业现有员工、高层管理者标准答案:学员答案:本题得分:2.5题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.5 内容:培训流程的第一步是()。

、培训反馈、需求确认、培训计划、培训实施标准答案:学员答案:本题得分:2.5题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.5 内容:运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。

、占用大量的时间、对培训者的面谈技巧要求高、影响员工的工作、会受到面谈者主观因素影响标准答案:学员答案:本题得分:2.5题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:培训行业从()开始进入中国,从启蒙阶段发展为行业化、产业化。

北语网院17春《人员培训与开发》作业_4

北语网院17春《人员培训与开发》作业_4

单选题聘请企业外部培训师的优点不包括()。

A: 成本低A: 可提高培训档次,引起企业各方面的重视A: 对学员较具吸引力A: 可带来全新的理念单选题培训流程的第一步是()。

B: 培训反馈B: 需求确认B: 培训计划B: 培训实施<br/>单选题多向式信息交流是()的优点。

C: 研讨法C: 案例研究法C: 角色扮演法C: 讲授法单选题“蜘蛛网”属于下列哪一类培训方法()。

D: 拓展培训项目D: 故事培训D: 团体游戏D: 网上论坛单选题组织开发变革之中,一个组织存在和发展的灵魂是()。

E: 组织结构E: 组织成员E: 组织目标E: 组织环境单选题下列不属于个人职业生涯规划的内容的有()。

F: 自我剖析F: 目标设定F: 目标实现策略F: 目标实施单选题下列不属于战略性人员培训与开发的主导原则的是()。

G: 整体性G: 差异性G: 动态性G: 灵活性单选题反映人们对奖励、报酬、晋升发展和职业中的其他方面的不同爱好的是()。

H: 职业价值观H: 职业定位H: 职业分析H: 自我定位多选题影响人员培训与开发战略评估的非理性因素包括()。

I: 企业文化I: 外部环境变化及其带来的新的压力I: 企业内部的政治关系I: 评估主体对于风险的态度多选题在组织开发的方法中,团队建设方法的具体过程有()。

J: 再行动J: 行动J: 再冻结J: 解冻多选题下列属于职业生涯开发中一般开发方法的有()。

K: 脱产培训K: 在职培训K: 见习培训K: 工作轮换判断题迁移效度是指受训者在回到工作岗位后达到工作标准的程度。

L: 对L: 错L: 对L: 错L: 对L: 错L: 对L: 错L: 对L: 错L: 对L: 错L: 对L: 错L: 对L: 错L: 对L: 错判断题多血质的心理特征属于敏捷而好动的类型。

判断题通过回答有关题目来了解自己、认识自己的方法是自我测试法。

判断题对组织职业生涯开发活动中的每一个事件都标记两个时间是时间性原则。

北外网院期末试题及答案

北外网院期末试题及答案

北外网院期末试题及答案一、简答题(每题10分,共30分)1.请简述互联网的定义和特点。

互联网是指通过一系列网络结构与技术,将全球各地的计算机连接在一起,实现信息的交流和共享的网络系统。

互联网的特点包括:全球性,能够覆盖全球范围的计算机网络;开放性,用户可以在互联网上自由访问和交流信息;去中心化,没有一个中心控制和管理所有的计算机;异构性,互联网上连接的计算机可能使用不同的操作系统和协议;高度可扩展性,可以随时增加新的计算机节点。

2.请简述HTTP和HTTPS的区别。

HTTP(HyperText Transfer Protocol)是一种用于传输超文本的应用层协议,信息传输是明文的,不具备加密功能,存在安全性风险。

而HTTPS(HyperText Transfer Protocol Secure)是在HTTP基础上加入了加密机制的协议,通过使用SSL/TLS协议对HTTP的通信进行加密,保证通信过程的安全性。

3.请简述DNS的作用和原理。

DNS(Domain Name System)是域名系统的缩写,其作用是将域名解析为对应的IP地址。

当用户在浏览器中输入一个域名时,计算机需要先将域名发送给DNS服务器进行解析。

DNS服务器通过查询自己的记录,找到该域名对应的IP地址,然后将IP地址返回给计算机,计算机再通过IP地址与目标服务器建立连接,实现网页访问。

二、论述题(每题30分,共60分)1.请论述网络安全的重要性,并提出保障网络安全的措施。

网络安全的重要性体现在以下几个方面:首先,互联网的普及和应用已经深入到人们的生活和工作的方方面面,网络攻击和数据泄露等安全事件可能对社会造成重大影响,因此保障网络安全是维护国家和公民利益的重要任务。

其次,随着数据的数字化和云计算的发展,大量的关键信息存储在网络上,例如政府数据、企业数据、个人隐私等,这些信息一旦泄露或被破坏,将造成不可估量的损失。

再次,互联网的高度开放性和去中心化特点使得网络安全面临诸多挑战,黑客攻击、病毒传播、网络钓鱼等威胁层出不穷,对网络安全的需求日益增长。

北京语言大学网络教育中小企业管理期末考试复习题 期末考试试题及参考答案

北京语言大学网络教育中小企业管理期末考试复习题 期末考试试题及参考答案

1.试述小企业经营者能力。

(20分)填写内容是否存疑答案:要想成为一个优秀的小企业经营者,除了对市场机遇的把握和冒险精神外,他还必须具备以下六种基本能力⑴洞察能力:洞察能力是指企业经营者冷静地观察,分析竞争对手的动向,行业整体及社会整体的趋势并做出正确判断的能力,洞察能力对于小企业经营者来说是最重要的一种能力.任何一个企业的经营者都需要具有洞察能力,但是洞察能力对小企业经营者来说更为重要,因为小企业所处的环境变化更快,小企业抗风险的能力也比较弱⑵决策能力:决策能力是指小企业经营者根据市场调查,需求预测和对本企业的经营分析,针对某一问题或课题做出某项决策的能力.决策能力主要包括:设备投资的决策能力,技术改造的决策能力,产品开发的决策能力,扩大销售的决策能力,人才开发的决策能力,筹措资金的决策能力等⑶统帅能力:统帅能力是指小企业经营者调动各方面的人,特别是企业员工与自己步调一致的能力.无论经营者的洞察能力多强,做出的决策有多好,如果员工不予很好的配合的话,也是不可能取得成功的⑷说服能力:说服能力是指小企业经营者取得原材料供应厂家及用户的合作,保持与政府机关的联系和求得大学及科研机构的支援的能力.这是小企业取得成功必不可少的,无论是供应厂家,用户,政府和科研机构中的哪一环节出了问题,都是不利于小企业的顺利经营发展的⑸人际关系能力:人际关系能力是指小企业经营者与各界保持良好关系的能力.良好的人际关系意味着宽松的外部环境以及畅通的信息来源渠道,这些对于小企业的成功都是不可或缺的⑹创新能力:创新能力是指小企业经营者冲破传统势力的束缚,敢于创新,勇于进取的能力.企业无论大小都需要创新能力,但创新能力对于小企业尤为重要,也是企业生命力的重要体现.创新能力包括制度的创新能力,市场的创新能力,产品的创新能力,技术的创新能力等解析:2.小企业如何取得商业银行贷款?(20分)填写内容是否存疑答案:商业银行是小企业负债资金的主要来源.商业银行贷款主要包括三种类型:信贷额度,定期贷款和抵押贷款.//为了取得贷款,企业家首先要理解银行家发放贷款的期望.这就是:第一,贷款能给银行带来多大收入.第二,借款人拖欠贷款的可能性.其次,银行信贷员进行贷款决策时,还要审核“信用5C”证明:价款人的品格;借款人偿还贷款的能力;借款人投入企业的资本金;行业和经济状况;可用于担保贷款的抵押品.另外,申请贷款时应牢记以下几点:没有与信贷员熟知的人引见,不要贸然申请。

201812考试批次《人员培训与开发》(结课作业)标准答案

201812考试批次《人员培训与开发》(结课作业)标准答案

201812考试批次《人员培训与开发》结课作业学生姓名学习中心学号专业年级层次北京语言大学网络教育学院《人员培训与开发》结课作业注意:本学期所布置的结课作业,请同学一律按照以下要求执行:1) 结课作业提交起止时间:2018年11月17日--12月17日。

(届时平台自动关闭,逾期不予接收。

)2) 结课作业课程均需通过“离线作业”栏目提交电子版,学院不收取纸介的结课作业,以纸介回寄的作业一律视为无效;3)截止日期前可多次提交,平台只保留最后一次提交的文档,阅卷时以最后一次提交的结课作业为准,截止日期过后将关闭平台,逾期不交或科目提交错误者,按0分处理;4) 提交文档要求:提交的文档格式为doc、rar,大小10M以内;5) 必须严格按照每门课程的答题要求完成作业,没有按照学院要求来做的结课作业,将酌情扣分。

小论文写作(请从论文选题范围内,任选一个题目进行写作,具体要求如下。

总分100分)一、论文选题范围1.我国中部(或西部)地区人才(或人力)资源开发战略研究。

2.农村剩余劳动力转移过程中的人力资源开发问题浅论。

3.民营企业人力资源开发面临的问题与对策。

4.中小企业(或家族企业等)员工培训现状与对策分析。

5.国有企业(或民营企业等)的管理人员培训问题浅析。

6.论在职培训在企业管理中的地位与作用。

7.企业人才流失分析与对策研究。

8.浅淡知识型员工及其有效激励机制构建。

9.加强员工沟通,提升人力资源管理水平的初探。

10.现代企业员工激励机制研究。

民营企业人力资源开发面临的问题与对策摘要:随着社会主义市场经济的不断深入发展,以及改革开放的深入贯彻,在我国出现了越来越多的民营企业。

发展到现在,民营企业贡献了50%以上的GDP,解决了中国一半劳动力的就业问题,贡献了50%以上的税收,同时对国有企业也到来了一定的冲击。

但随着市场竞争的不断加剧,有很多中小民营企业面临着发展的瓶颈。

人力资源作为最具活力、最具发展前景、最具收益的战略资源,日益成为企业参与竞争和谋求发展的主导因素。

北京语言大学网络教育人员选拔与聘用管理期末考试复习题 期末考试试题及参考答案

北京语言大学网络教育人员选拔与聘用管理期末考试复习题 期末考试试题及参考答案

答:培训效果的测定与反馈对于员工培训十分重要.通过测定与反馈,既可以了解培训产生的效益,又可以
未来的培训打好基础,以利于进一步开发人力资源.
(一)培训效果测定的四个层次
1、反应层次。

这是培训效果测定的最低层次。

主要利用问卷来进行测定,可以问以下问题:受训者是否喜欢这次培训?是否认为培训师很出色?是否认为这次培训对自己很有帮助?哪些地方可以进一步改进?
2、学习层次。

这是培训效果测定的第二层次,可以运用书面测试、操作测试、等级情景模拟等方法来测定。

主要测定受训者与受训前相比,受训后是否掌握了较多的知识,较多的技能,是否改变了态度。

3、行为层次。

这是培训效果测定的第三层次,可以通过上级、同事、下级、客户等相关人员对受训者的业绩进行评估来测定,主要测定受训者在受训后行为是否改善,是否运用培训中的知识、技能,是否在交往中态度更正确等等。

4、结果层次。

这是培训效果测定的最高层次,可以通过事故率、产品合格率、
产量、销售量、成本、技术、利润、离职率、迟到率等等指标来测定,主要测定内容是个体、群体,组织在受训后是否改善,这是最重要的一种测定层次。

北语网院-教育技术学-结课考试试题及答案

北语网院-教育技术学-结课考试试题及答案

北语网院-教育技术学-结课考试试题及答案work Information Technology Company.2020YEAR1.如何理解“信息技术与课程整合”的内涵,其关键要素有哪些?答:信息技术与课程整合的内涵:改变传统教学结构、实施创新人才培养。

要素:先进的教育思想、教学理论的指导、学科交叉性和立足于能力的培养2.如何理解用词不同的教学目标,并为之设计相关的教学活动?答:教育目的是含有方向性的总体目标和最高目标,是一个国家总体的终极的教育意图和方针,具有高度的概括性,是整个国家各级各类学校必须遵循的统一的质量要求。

我们将其称为一级教育目标。

培养目标是对各级各类学校的具体培养要求,是教育目的的具体化。

它是根据教育目的制定的,但又高于课程目标,可将其看作二级教育目标。

课程目标是指按照国家的教育方针,根据学生身心发展状况,在一定时期内,通过完成规定的教育任务所设计的教育内容而使学生所要达到的培养目标。

它是国家教育目的在教育过程中的具体体现,是课程编制、课程实施、课程评价的准则和指南。

可称之为三级教育目标。

教学目标是课程目标的进一步具体化,是教师教学和学生学习的目标,是每个单元、每节课甚至每个教学环节、教学活动应达到的具体目标,具有较强的灵活性。

它是指导、实施和评价教学的主要依据。

可称之为四级教育目标。

从以上关系中,我们可以看出,教育目标是一个高度概括的集合概念,它的内涵是一个体系,是一个由总目标(教育目的)与各级各类目标即子目标(培养目标、课程目标、教学目标)构成的有机整体。

在三个子目标中,课程目标处于轴心位置,它上接培养目标,下连教学目标,是起桥梁作用的中介教育目标,具有举足轻重的地位。

3.从历史的角度来看,教学媒体的发展经历了哪些发展阶段?答:语言媒体阶段;文字媒体阶段;印刷媒体阶段;电子媒体阶段。

二、简答题(每题10分,共3道小题,总分值30分)1.简述关于建构的几种途径?答:(1)活动性学习。

呼叫中心与服务外包学院(北语)人员培训与开发期末考试高分题库全集含答案

呼叫中心与服务外包学院(北语)人员培训与开发期末考试高分题库全集含答案

119980--呼叫中心与服务外包学院(北语)人员培训与开发期末备考题库119980奥鹏期末考试题库合集单选题:(1)工作分析的结果可以用来确定相应的()。

A.培训目的B.培训内容C.培训标准D.培训计划正确答案:C(2)在现代企业中,越来越多的情况是把培训作为一种()的手段。

A.员工发展B.企业发展C.激励人才D.保留人才正确答案:C(3)()就是不断地对劳动者进行继续教育和在职培训。

这科技日新月异的今天,它是紧跟时代步伐的保障。

A.职业生涯规划B.在职培训C.终身教育D.长期教育正确答案:C(4)组织需求分析不包括下列哪一项()。

A.人力资源规划分析B.生产效率分析C.文化分析D.工作绩效评价分析正确答案:B(5)以下关于培训效果评估的说法不正确的是()。

A.要向高层管理人员汇报B.有利于提高培训效率C.自省以前工作中的不足D.获得领导支持的有效方式正确答案:C(6)人力资源培训开发的实施步骤中,与人力资源培训开发能否获得成功关系最大的是()。

A.人力资源培训开发时间和地点的选定考虑是否充分B.人力资源培训开发用具及相关材料准备得是否充足C.人力资源培训开发教师的素质和能力D.是否切实做好了人力资源培训开发的评估正确答案:C(7)介绍公司的发展历史、组织和运营情况、安全措施与规章制度等属于()。

A.基础知识教育B.专业知识培训开发C.操作技能培训开发D.价值观及文化培训开发正确答案:A(8)人力资源培训开发与薪酬的关系是()。

A.因果关系B.间接关系C.双赢关系D.直接关系正确答案:C(9)在培训评估中,心得报告与文章发表可以用来进行()。

A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估正确答案:B(10)关于入职培训,表述错误的是()。

A.较少考虑新员工之间的个体差异B.使任职者具备合格员工的基本条件C.培训活动中应强调员工对于公司的重要性D.让员工学习新的工作准则和有效的工作行为正确答案:C。

北语 人员培训与开发 ( 线上 ) 结课作业

北语   人员培训与开发 ( 线上 ) 结课作业

人员培训与开发结课作业(线上)一、论述题(每题10分,共2道小题,总分值20分)1.培训过程的组织与设计有哪些步骤?(10分)作业代做QQ(微):8050092612.影响培训与开发的组织因素是什么?(10分)3.工作轮换的作用体现在哪些方面?(10分)4.简述柯克帕特里克四层次培训效果评估模型。

(10分)5.简述企业员工培训规划制定的要求。

(10分)6.培训计划的目标是什么?它有哪些类别?(10分)7.师带徒的概念及优点与不足。

(10分)8.组织层面的培训需求分析包括哪些?(10分)9.网上培训优缺点。

(10分)10.培训过程的组织与设计有哪些步骤?(10分)11.人员培训与开发的流程。

(10分)12.案例研究法的优缺点。

(10分)13.职业发展阶段由哪几部分构成?(10分)14.说明职业锚开发的基本方法。

(10分)15.说明职业锚开发的基本方法。

(10分)16.简述制订培训规划的步骤。

(10分)17.管理开发培训的作用。

(10分)18.培训需求分析的意义。

(10分)19.现代培训与传统培训的区别。

(10分)20.编写调查问卷的步骤。

(10分)21.内外评估的优点。

(10分)二、小论文写作(每题60分,共1道小题,总分值60分)1.结合企业案例论述培训与开发的区别和联系。

(60分)2.浅淡知识型员工及其有效激励机制构建。

3.企业人才流失分析与对策研究。

(4.加强员工沟通,提升人力资源管理水平的初探。

5.结合案例分析在职培训的优越性。

6.国有企业人力资源培训的模式分析。

7.浅析企业人力资源培训的必要性。

8.简述中小企业进行培训需求分析的必要性。

9.论在职培训在企业管理中的地位与作用。

10.农村剩余劳动力转移过程中的人力资源开发问题浅论。

(60分)11.如何提高人力资源培训与开发的有效性。

(60分)12.我国中部(或西部)地区人才(或人力)资源开发战略研究。

(60分)13.试论述中小企业如何开发现有的人力资源。

北语23秋《人员培训与开发》作业1-资料答案

北语23秋《人员培训与开发》作业1-资料答案

北语23秋《人员培训与开发》作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分)【第一题】,多向式信息交流是()的优点。

<A选项.>研讨法<B选项.>案例研究法<C选项.>角色扮演法<D选项.>讲授法[正确答案]:A【第二题】,培训行业从()开始进入中国,从启蒙阶段发展为行业化、产业化。

<A选项.>90年代末<B选项.>80年代初<C选项.>90年代初<D选项.>80年代末[正确答案]:C【第三题】,较好的培训效果是培训追求的目标,以下有利于提高培训效果的是()。

<A选项.>把培训当作一次性任务<B选项.>健全的激励反馈机制<C选项.>没有投入产出核算<D选项.>培训以培训师讲授为主[正确答案]:B【第四题】,()即纵向职业通道,指在组织中员工沿职位纵向发展的通道,员工由下到上,由下一个职位向上一个职位进行变动,并在此过程中获得必要的技术、解决问题的能力和责任心。

<A选项.>双通道模式<B选项.>多通道模式<C选项.>单通道模式<D选项.>横向职业通道模式[正确答案]:C【第五题】,比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能改善的培训方法为()。

<A选项.>研讨法<B选项.>案例研究法<C选项.>角色扮演法<D选项.>讲授法[正确答案]:C【第六题】,衡量培训效果最常用的经济指标是()。

<A选项.>劳动生产率<B选项.>产值增长率<C选项.>绩效成本率。

北语计算机统考试题及答案

北语计算机统考试题及答案

北语计算机统考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是计算机病毒的特点?A. 可自我复制B. 可执行文件C. 图像文件D. 文本文件2. 在计算机系统中,存储器是用来存储什么?A. 程序B. 数据C. 程序和数据D. 以上都不是3. 以下哪个是操作系统的主要功能?A. 管理计算机硬件资源B. 运行应用程序C. 连接网络D. A和B4. 计算机网络的拓扑结构不包括以下哪一项?A. 星型B. 环型C. 总线型D. 树型5. 以下哪个选项不是数据库管理系统(DBMS)的特点?A. 数据持久性B. 数据共享C. 数据独立性D. 数据不可修改6. 以下哪个不是计算机编程语言的分类?A. 低级语言B. 高级语言C. 汇编语言D. 机器语言7. 在计算机图形学中,以下哪个是三维图形的表示方法?A. 点阵图B. 矢量图C. 体素D. 像素8. 以下哪个是计算机硬件故障的常见原因?A. 软件冲突B. 电源问题C. 网络攻击D. 数据泄露9. 以下哪个是计算机安全的基本要素?A. 可用性B. 机密性C. 完整性D. 以上都是10. 在计算机科学中,以下哪个是算法的基本特性?A. 有穷性B. 确定性C. 可行性D. A、B和C答案:1-5 A C D D D 6-10 B C C D D二、填空题(每空1分,共10分)1. 计算机病毒是一种能够_________的恶意软件。

2. 计算机操作系统的主要功能是_________和_________。

3. 数据库管理系统(DBMS)允许多个用户_________访问数据。

4. 计算机网络的拓扑结构决定了网络中设备之间的_________方式。

5. 计算机编程语言分为低级语言和_________语言。

6. 在计算机图形学中,_________图是一种由点、线、面等基本图形元素构成的图形。

7. 计算机硬件故障可能由电源不稳定、_________等原因引起。

北京语言大学22春“计算机科学与技术”《计算机网络技术》期末考试高频考点版(带答案)试卷号2

北京语言大学22春“计算机科学与技术”《计算机网络技术》期末考试高频考点版(带答案)试卷号2

北京语言大学22春“计算机科学与技术”《计算机网络技术》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.下列内容不属于局域网的主要优点的是()。

A.能方便地共享昂贵的外部设备、主机以及软件、数据B.提高系统可靠性、可用性、残存性C.当个别主机位置很远时,建造局域网更方便D.便于系统的扩展和逐渐地演变,各设备的位置可灵活调整和改变参考答案:C2.从网络设计者的角度看因特网是一个()。

A.广域网B.局域网C.城域网D.互联网参考答案:D3.在数据链路层对局域网进行扩展使用的是(),它根据MAC帧的目的地址对收到的帧进行转发。

A.集线器B.转发器C.网桥D.网卡参考答案:C4.MAC帧的最后一个字段为帧状态字段。

()A.正确B.错误参考答案:A5.卫星通信最大的特点是()。

A.通信距离远B.可靠性高C.信息准确D.传输速度快参考答案:A6.我们通常所说的“三网合一”中的“三网”是指有线电视网、()、计算机网。

A.虚拟局域网B.电信网C.接入网D.交换网参考答案:B7.高速局域网的速度为()。

A.超过50MB/sB.超过100MB/sC.小于50 MB/sD.小于100MB/s参考答案:B8.IP地址是()。

A.有授权单位和ISP协商制定的B.授权单位分配的C.上网主机自动产生的D.ISP提供的参考答案:BA.正确B.错误参考答案:A10.一般将MAC地址用()进制表示。

A.8B.2C.16D.10参考答案:C11.没有一种单一的网络能够适应所有用户的需求。

()A.正确B.错误参考答案:A12.根据香农公式,信道中的信噪比越高,信息的极限传输速率()。

A.越高B.越低C.不变D.不受影响参考答案:A13.128.168. 9.2属于()类IP地址。

A.DB.CC.BD.A14.混合交换是在一个数据网中只采用分组交换方式。

()A.正确B.错误参考答案:B15.在路由器中,为选择路由而利用的路由表是由()。

北语20春《人员培训与开发》作业4.doc

北语20春《人员培训与开发》作业4.doc

1.衡量培训效果最常用的经济指标是()。

A.劳动生产率B.产值增长率C.绩效成本率D.投资回报率【参考答案】: D2.聘请企业外部培训师的优点不包括()。

A.成本低B.可提高培训档次,引起企业各方面的重视C.对学员较具吸引力D.可带来全新的理念【参考答案】: A3.在对在职员工进行培训需求分析时,用()来评估其在工作中所需要的技能。

A.问卷调查法B.任务分析法C.绩效分析法D.组织整体分析法【参考答案】: D4.“蜘蛛网”属于下列哪一类培训方法()。

A.拓展培训项目B.故事培训C.团体游戏D.网上论坛【参考答案】: A5.组织开发变革之中,一个组织存在和发展的灵魂是()。

A.组织结构B.组织成员C.组织目标D.组织环境【参考答案】: C6.培训行业从()开始进入中国,从启蒙阶段发展为行业化、产业化。

A.90年代末B.80年代初C.90年代初D.80年代末【参考答案】: C7.()即纵向职业通道,指在组织中员工沿职位纵向发展的通道,员工由下到上,由下一个职位向上一个职位进行变动,并在此过程中获得必要的技术、解决问题的能力和责任心。

A.双通道模式B.多通道模式C.单通道模式D.横向职业通道模式【参考答案】: C8.衡量潜在经理人员是否具有一位成功的管理者所具备的的重要要素的方法是()。

A.基准评价法B.评价中心法C.工作特征分析法D.角色分析法【参考答案】: A9.组织职业生涯管理的基本内容包括组织发展目标的教育宣传、建立员工资料档案、设立员工职业生涯发展评估中心、人力资源管理活动配合、建立奖赏升迁制度,加强员工训练等。

A.错误B.正确【参考答案】: B10.优秀培训师在培训中应该扮演好的不是一个角色而是四个角色。

A.错误B.正确【参考答案】: B11.职业分析和定位包括确定自己是谁和告诉别人你是谁。

A.错误B.正确【参考答案】: B12.在职培训是历史最悠久、采用最普遍的职业生涯开发方式。

A.错误B.正确【参考答案】: B13.年龄性别构成属于人员培训与开发战略分析中的经济环境分析。

北语2014年3月期末考试《人力资源开发与管理》模拟试题及答案

北语2014年3月期末考试《人力资源开发与管理》模拟试题及答案

北京语言大学网络教育学院《人力资源开发与管理》模拟试卷一注意:1。

试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废.请监考老师负责监督。

2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。

3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。

4。

本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。

一、【单项选择题】(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处.1、劳动力市场的客体是(B)。

[A] 劳动力市场关系[B] 劳动者的劳动力[C]劳动力的所有者个体[D]使用劳动力的企业2、影响企业人力资源管理的外部环境因素不包括(B)。

[A] 劳动力市场的结构[B] 企业文化氛围的营造[C] 劳动者的择业意识[D] 竞争对手的人力资源情况3、招聘文员最适合采用哪种方式(A)。

[A] 就业市场方式[B] 社会选拔方式[C] 招聘广告方式[D]猎头公司方式4、以下条款不属于劳动合同必备条款的是(B).[A] 工作内容[B] 保守商业秘密[C]劳动报酬[D]劳动合同终止的条件5、以下属于直接报酬的是(B)。

[A] 组织的福利支出[B] 股评期权[C] 人力资源养护项目和费用[D] 非工作时间的经济给付二、【多项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中有多个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

6、人力资源的基本特点(AC)。

[A] 生物性[B] 智能性[C]社会性[D]时效性7、知识结构有多种划分。

从人力资源的能力及其应用的角度看,知识可以分(ABD).[A]一般知识[B] 专业理论知识[C] 自然知识[D] 工作知识8、人力资源的配置是通过对追加资源投入方向的控制和已使用资源的调整实现的。

其配置途径分为(BC)。

[A] 减量配置[B] 增量配置[C]存量配置[D]余量配置9、现代组织的特征(ACD)。

北京语言大学软件工程期末考试高分题库全集含答案

北京语言大学软件工程期末考试高分题库全集含答案

36688--北京语言大学软件工程期末备考题库36688奥鹏期末考试题库合集单选题:(1)在软件开发领域中,“描述了实现概念模型的软件解决方案”的系统模型被称为()。

A.设计模型B.软件模型C.实现模型D.部署模型正确答案:B(2)一般来说,整个需求的主体是()。

A.功能需求B.性能需求C.外部接口需求D.设计约束正确答案:A(3)总体设计的第二阶段是()。

A.初始设计B.详细设计C.复审阶段D.精化设计正确答案:D(4)在模块内聚类型中,常常通过研究流程图确定模块的划分,得到的是()。

A.逻辑内敛B.顺序内敛C.功能内敛D.过程内敛正确答案:D(5)一个模块直接控制(调用)的下层模块的数目称为模块的()。

A.扇入B.扇出C.深度D.宽度正确答案:B(6)UML术语中,限定符常被用在()。

A.依赖关系B.泛化关系C.关联关系D.细化关系正确答案:C(7)RUP的迭代、增量式开发规定的4个阶段不包括()。

A.评审阶段B.构造阶段C.移交阶段D.精化阶段正确答案:A(8)UML提供的13种图形化工具中,用于概念模型和软件模型静态结构的是()A.用况图B.状态图C.类图D.活动图正确答案:C(9)根据RUP实现的活动,输入为设计类,活动为实现类,则输出为()。

A.用况B.子系统C.接口D.构件正确答案:D(10)软件评估可分为静态评估和动态评估,其中属于动态评估技术的是()。

A.评审B.走查C.形式化证明D.软件测试正确答案:D(11)黑盒测试技术,又称为()。

A.功能测试B.结构测试C.系统测试D.集成测试正确答案:A(12)若有语句if(A<1 and C>0)then B=1/Celse B=1/A,选用类似数据A=2,C=1;A=-2,C=1;A=2,C=-1;A=-2,C=-1;得到不同B的值,这种测试策略为()。

A.定义域测试B.等价类测试C.路径测试D.事物流测试正确答案:C(13)CMMI能力等级中的第一级为()。

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一、论述题 ( 每题20分, 共2道小题, 总分值40分 )
1.职业发展阶段由哪几部分构成?(20分)
2.组织层面的培训需求分析包括哪些?(20分)
二、小论文写作 ( 每题60分, 共1道小题, 总分值60分 )
1.小微企业人力资源培训模式探究。

(60分)
(1)小论文写作要求:
(1)本题按照要求完成后,请以附件的形式提交。

提交文档格式为doc、docx和rar,大小5M以内。

(2)字数800--1000字。

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