幼儿园新年联欢会教案
新年联欢会小班教案（精选6篇）
新年联欢会小班教案新年联欢会小班教案（精选6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的新年联欢会小班教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
新年联欢会小班教案1活动目标：1、尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。
2、体验送贺卡给自己带来的快乐。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
活动准备：收集各种色彩鲜艳的贺卡，长方形的白卡纸，彩笔，印章等，范例，音乐磁带《新年好》活动过程：1、以播放乐曲《新年好》，引入活动，激发幼儿制作贺卡的兴趣。
2、出示新年贺卡，幼儿观赏：感受贺卡图案、色彩等的美。
后出示范例：贺卡，鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈，祝他们新年快乐。
3、示范讲解制作方法：在白卡纸上画自己喜欢的图画，，用彩笔、印章、手指点画等方法，制作贺卡。
4、幼儿制作：教师巡回指导，启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画，也可用印章、手指点画等来制作贺卡，鼓励能力强幼儿多做几张美丽的贺卡，给个别幼儿予帮助。
表扬认真制作有创意的幼儿。
5、欣赏、评价：幼儿互相观赏贺卡，说说谁的贺卡最漂亮。
鼓励幼儿把贺卡送给自己最喜爱的人，并说一句祝福的话。
户外活动：1、体育游戏:小兔找朋友见领域活动指导P27。
2、分组活动：（见周计划表）教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
新年联欢会小班教案2活动目标1、理解故事内容，能记住故事名称及主要角色。
2、能较连贯的回答老师提出的问题。
3、初步体验分享的快乐。
4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动准备：贺卡若干、油画棒、动物图片。
活动流程1、出示贺卡，引入故事。
"小朋友，老师昨天收到了一份特别的新年礼物，是什么呀？（贺卡）你们猜一猜这张漂亮的贺卡是谁送给我的？"师：因为新年快到了，小老鼠波波专门画了这张贺卡送给我当新年礼物，而且波波知道我最喜欢吃葡萄了，还在卡片里画了一串大葡萄，王老师可喜欢这张卡片了。
幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案(8篇范文精选).doc
幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案（8篇范文精选）幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇1活动目标：1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。
2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动时间：20__年12月31日活动地点：大二班教室。
活动准备：报子、气球、零食等活动形式：一、开场：1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福2、齐唱：《新年好》(中英文)二、主题活动：(一)、幼儿节目展示1、歌曲：《劳动最光荣》2、歌舞表演：《读书郎》3、儿歌：《魔术师》(二)、游戏1、游戏：《吹气球》2、智力游戏：《是非题》3、游戏：《魔毯》4、游戏：《摸箱》(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。
准备气球10个。
以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动：(一)、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。
(二)、致结束词：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。
让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运!教学反思：本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，一定会越办越好。
幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇2一、活动目标：1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。
幼儿园新年联欢会：欢乐过大年
幼儿园新年联欢会：欢乐过大年一、背景介绍春节是中国最重要、最热闹的传统节日，也是幼儿园最具特色的庆祝活动之一。
为了让孩子们更好地了解中国传统文化，感受节日氛围，我园计划举办一场别开生面的新年联欢会。
本次活动旨在让孩子们通过游戏、表演等形式，感受到传统文化的魅力，带着欢乐激动的心情迎接新的一年。
二、活动安排1. 活动主题本次联欢会的主题是“欢乐过大年”，意在通过各种活动让孩子们感受到春节的欢乐氛围，快乐地度过这个特殊的时刻。
2. 场地布置•幼儿园大厅：悬挂红色灯笼、福字、剪纸等春节装饰品，营造浓厚的节日氛围。
•教室：每个班级根据自己的创意制作春联，装饰教室墙壁，让孩子们在欢乐的氛围中学习、玩乐。
3. 活动流程•第一阶段：迎新年–观看春节短片，了解中国传统节日的起源和习俗。
–学唱《恭喜恭喜》等喜庆歌曲，配合动作一起跳舞，展示孩子们的活力与自信。
•第二阶段：传统游戏体验–折纸艺术：教导孩子折纸歇后语，用纸折叠出不同的动物和物品，培养孩子们的动手能力和创造力。
–猜灯谜：准备一些简单的灯谜，由老师带领孩子们猜谜语，增加趣味性和智力开发。
–新年贺卡制作：让孩子们制作精美的新年贺卡送给家人和朋友，体验传统文化的传递和美好祝福的表达。
•第三阶段：精彩表演–舞蹈表演：每个班级选取一支与新年主题相关的舞蹈，展示孩子们的舞蹈才艺和团队合作能力。
–诗歌朗诵：孩子们准备中国传统诗歌，通过朗诵展示他们的口头表达和语言能力。
–古筝演奏：邀请古筝专家为孩子们演奏传统音乐，让孩子们了解中国古乐器的魅力。
•第四阶段：共享美食–孩子们带来自己制作的年糕、饺子等传统美食，共同分享和品尝，感受团圆的美好。
三、活动意义本次新年联欢会的举办旨在通过各类活动，让孩子们全面了解春节的文化内涵，体验传统习俗，培养他们对传统文化的热爱和认同感。
通过舞蹈、音乐、游戏等形式，培养孩子们的团队合作能力、表演才艺和语言表达能力，促进他们的综合素质发展。
同时，通过共同制作、分享美食，增进班级和家庭之间的亲子互动，营造一个欢乐、和谐的节日氛围。
幼儿园庆新年联欢会活动方案范文（通用3篇）
幼儿园庆新年联欢会活动方案范文（通用3篇）幼儿园庆新年联欢会范文篇1活动主题：亲子迎新年活动目的：1、经过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔活动玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
大家共同许愿，迎接新年气球升空。
燃放新年礼花，元旦活动结束。
元旦活动注意事项：1、参加元旦活动时不拥挤、要排队；2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3、活动时要注意安全；4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
幼儿园庆新年联欢会活动方案范文篇2为喜迎新年的到来，进一步丰富员工的业余文化生活，调动员工的积极性和工作热情，增强团队凝聚力，特组织迎新春活动，并与员工共渡新春佳节，喜迎鼠年，经公司领导研究决定举办“x3年北海新欢晚会”活动，具体安排如下：一、活动主题因为有你，所以精彩---x3年北海新春联欢晚会二、活动目的1、提升公司凝聚力;2、加强员工的积极性和工作热情;3、增强公司员工的集体观念;4、展现员工风采，弘扬xx企业文化。
三、活动主办、承办单位主办：广西计算机有限公司、北海能源科技股份有限公司承办：广西计算机团总支部四、参加对象广西计算机有限公司、北海能源科技股份有限公司全体职工、公司各级领导、园企各级领导及嘉宾、代表。
五、活动时间x3年1月19日17：00—22：00分六、活动地点晚会、晚宴现场：北海市荔珠国际大酒店七、组委会组员组长：陈x成员：卜x主持人：张x八、晚会组委会工作职责1、(陈x、杨x)负责晚会筹备总协调、晚会节目筛选、活动费用批准、领导邀请确认;2、(张x)负责晚会方案编写、晚会策划、节目编排、主持稿编写、抽奖票制作、晚会互动游戏、x2年优秀员工表彰仪式、晚会特别节目、晚会服装、领导邀请、晚会背景设计、晚会现场确定、活动晚宴餐饮、费用核算;3、(何x)负责晚会现场纪念品、奖品保管及发放、抽奖票制作、统计及保管、证书发放、评委选票统计、嘉宾台签制作、现场布置、晚会礼仪小姐;4、(卜x)负责晚会筹备工作调度、现场节目调度、奖品、礼品采购、节目筛选、彩排确认跟踪、晚会筹备进展跟踪、活动费用申请;5、(刘x)负责舞台搭建、晚会物资采购、评委安排、节目道具安排、服装租订、礼花放置、车辆安排、现场秩序及安全工作(广告公司人员协助);6、(付x)负责晚会拍照、音响、灯光、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作(传媒公司人员协助);九、年度优秀员工表彰活动的目的是总结公司x2年来取得的各项成就，突出员工爱岗敬业的精神，鼓舞员工在x3年保持良好的心态和工作激情，继续努力。
《新年联欢会》幼儿园活动教案
《新年联欢会》幼儿园活动教案一、活动目标：1. 让幼儿了解新年的传统习俗，增强对传统文化的认识。
2. 培养幼儿的动手能力、创造力和团队协作精神。
3. 提高幼儿的社交技能，让他们在联欢会上大胆表现自己。
4. 增进幼儿之间的友谊，营造温馨、和谐的班级氛围。
二、活动主题：《欢庆新年，共享快乐》三、活动时间：1课时（40分钟）四、活动地点：幼儿园教室五、活动准备：1. 教室内布置：挂饰、气球、灯笼等新年氛围装饰。
2. 材料准备：彩纸、贴纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。
3. 音乐播放设备：用于播放新年歌曲和背景音乐。
4. 游戏道具：智力拼图、捉迷藏等。
5. 表演道具：舞蹈服装、头饰等。
教案内容：一、活动导入（5分钟）1. 教师带领幼儿唱新年歌曲，营造欢乐的氛围。
2. 邀请幼儿分享对新年的认识和期待。
1. 教师展示手工制作材料，讲解制作方法。
2. 幼儿按照教师指导，制作新年手工艺品。
3. 教师巡回指导，协助幼儿完成作品。
三、游戏环节（10分钟）1. 教师组织幼儿进行智力拼图游戏，锻炼幼儿的思维能力。
2. 开展捉迷藏游戏，培养幼儿的观察力和应变能力。
四、舞蹈表演（5分钟）1. 教师带领幼儿学习新年舞蹈。
2. 幼儿穿上舞蹈服装，进行表演。
五、活动总结（5分钟）1. 教师邀请幼儿分享活动心得。
2. 总结活动成果，给予鼓励和表扬。
3. 教师宣布活动结束，幼儿有序离开教室。
注意事项：1. 在活动过程中，教师要关注幼儿的安全，确保活动顺利进行。
2. 针对不同年龄段的幼儿，活动内容和难度可以适当调整。
3. 鼓励家长参与活动，共同见证幼儿的成长。
4. 活动结束后，及时整理教室环境，确保教室整洁。
六、活动延伸（10分钟）1. 教师带领幼儿去幼儿园其他班级进行手工作品展示，让幼儿互相欣赏和学习。
2. 组织幼儿进行新年主题的绘画活动，让他们发挥创意，画出自己心中的新年。
1. 邀请家长参与活动，与幼儿一起制作新年手工艺品。
2. 家长与幼儿共同完成一个新年主题的亲子作品，增进亲子关系。
幼儿园小班新年联欢会教案（精选10篇）
幼儿园小班新年联欢会教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的幼儿园小班新年联欢会教案（精选10篇），欢迎大家分享。
幼儿园小班新年联欢会教案1活动目标：1.能用绘画的形式表现集体联欢的场景，体验温馨情感。
2.继续学习群体人物画的构图方法，画面内容丰富、饱满。
3.在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动，有一定的坚持性。
活动准备：1.在新年联欢会的亲身体验，感受过热烈欢乐的气氛。
2.有画群体人物的经验。
3.纸、笔等绘画工具和材料。
活动过程：1.教师谈话导入主题，引发幼儿创作的兴趣。
(1)教师：我们是怎样迎新年的?开展了哪些活动?最热闹的是什么活动?(2)教师：在新年联欢会上你表演的什么节目?你最喜欢的节目是什么?为什么?现在请你把这样的场面画下来。
2.师幼共同讨论如何安排画面、表现热闹的氛围。
(1)教师：你准备画些什么人物?舞台上表演的小朋友要画在纸的什么位置?有什么样的动作姿态?(2)教师：观众画在什么位置?怎样表现?3.幼儿操作，教师巡回指导。
(1)强调重点：表现各种人物的动态。
(2)注意难点：处理好主体人物和衬托人物的关系，并会用色彩突显画面中的主题人物。
(3)画面要求：画面丰富、生动，能在构图和完成轮廓的基础上，仔细涂色，耐心地完成绘画内容。
4.师幼共同欣赏幼儿作品，交流绘画体会。
教师：你觉得哪幅作品表现出了新年联欢会热闹的场面?幼儿园小班新年联欢会教案2活动目标：1、让幼儿体验过新年的快乐2、让幼儿对新年产生美好的愿望。
活动准备：1、教室中挂满彩灯、灯笼、中国节等，体现出新年的气氛2、有“过年啦”的版面，请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和对孩子的祝福3、一棵大的心愿树活动过程：一、说心愿1、我们的教室漂亮吗？为什么我们的教室很漂亮呢？（幼儿的回答：教室里挂了彩灯、教室里有大灯笼、因为我们要过年了……）2、新年快到了，小朋友们都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？快快来告诉你身边的好朋友。
《新年联欢会》幼儿园活动教案
《新年联欢会》幼儿园活动教案《新年联欢会》幼儿园活动教案（通用5篇）《新年联欢会》幼儿园活动教案1活动目标：1、能主动参与节目的排练和庆祝活动，迎接新年的到来。
2、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验节目演出的成功感。
3、能在新年联欢会后做好收拾整理的工作。
活动准备：1、提前做好联欢会主持人的选拔准备、场地及音乐准备，感受庆新年的愉快氛围。
2、请家长协助幼儿准备适当的小食品。
活动过程：1、联欢会前的准备工作。
（1）做好联欢会场地的准备。
（2）主持人和幼儿一起化妆，更换演出服装。
2、师幼共联欢。
（1）教师协助主持人主持节目，主持人向大家问好，介绍来宾及联欢会内容。
（2）幼儿表演节目。
表演过程中，幼儿和小伙伴共同分享带来的小食品。
3、联欢会后的整理工作。
（1）组织幼儿做好桌椅整理摆放、地面卫生的清扫以及物品归放等。
（2）引导幼儿谈话：谈谈自己参加联欢会的感受。
《新年联欢会》幼儿园活动教案2活动目标为幼儿提供一个展示自我的平台，发挥幼儿的潜能，按自己的意愿，大胆的展示自己。
喜欢参加集体活动，体验创造快乐、分享快乐的幸福和喜悦。
乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
培养幼儿乐观开朗的性格。
教学重点、难点重难点；大胆的展示自己，体验创造快乐、分享快乐的幸福和喜悦。
活动准备1、讨论：表演什么节目。
老师与幼儿一起商量、修改、充实了根据幼儿自己的意愿，报出的节目。
2、拉节目单。
为节目排序。
其中也有老师帮忙排的节目。
活动过程一、老师：20xx年就要过去，20xx年元旦就要到来，你们高兴不高兴？好，请主持人闪亮登场。
二、小主持人：“大家好，20xx年新年联欢会现在开始。
准备好了吗？”幼儿一起说：“时刻准备着。
”“第一个节目：联唱。
你们喜欢听故事吗？让我们坐在高高的谷堆旁边，，听妈妈讲那过去的故事吧。
“ 第二个节目，由舞蹈班的女孩表演《感恩的心》。
”“第三个谁来表演？”“我唱歌。
”何泰来抢着唱歌《我有一头小毛驴》。
《新年联欢会》幼儿园活动教案
《新年联欢会》幼儿园活动教案第一章：活动背景与目的一、活动背景新年是中华民族的传统节日，象征着新的开始和希望。
为了让幼儿园的孩子们更好地了解和体验新年的氛围，我们特举办此次《新年联欢会》活动。
二、活动目的1. 让孩子们了解新年的来历和传统习俗，增强民族认同感。
2. 通过活动，培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。
3. 激发孩子们的创造力和想象力，提高他们的艺术修养。
第二章：活动主题与内容一、活动主题《欢庆新年，共享快乐》二、活动内容1. 开场舞：全体幼儿及教师共同表演欢快的舞蹈，营造喜庆的氛围。
2. 新年故事：讲解新年的来历和传统习俗，让孩子们了解新年的意义。
3. 手工制作：孩子们动手制作新年装饰品，如灯笼、对联等，培养他们的动手能力。
4. 游戏环节：设计一些与新年相关的游戏，如抓糖果、猜灯谜等，让孩子们在游戏中体验新年的乐趣。
5. 才艺表演：鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等。
6. 团圆饭：全体幼儿及教师共同享用丰盛的团圆饭，感受家庭的温暖。
第三章：活动准备1. 教室布置：挂上灯笼、彩带等新年装饰品，营造喜庆的氛围。
2. 道具准备：准备新年故事道具、游戏道具等。
二、材料准备1. 手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水等。
2. 游戏材料：糖果、灯谜等。
第四章：活动流程一、开场舞：全体幼儿及教师共同表演欢快的舞蹈，开启新年联欢会。
二、新年故事：讲解新年的来历和传统习俗，让孩子们了解新年的意义。
三、手工制作：孩子们动手制作新年装饰品，如灯笼、对联等，培养他们的动手能力。
四、游戏环节：设计一些与新年相关的游戏，如抓糖果、猜灯谜等，让孩子们在游戏中体验新年的乐趣。
五、才艺表演：鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等。
六、团圆饭：全体幼儿及教师共同享用丰盛的团圆饭，感受家庭的温暖。
第五章：活动评价与反思一、活动评价1. 观察孩子们在活动中的表现，评价他们的参与程度和表现力。
2. 收集孩子们和家长的反馈意见，了解活动的效果。
幼儿园迎新年活动方案（4篇）
幼儿园迎新年活动方案一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动，让幼儿知道一月____日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标:1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者:____幼全体教职员工四、活动时间:暂定于____年____月____日下午2:20开始活动。
五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮____个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九:活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。
(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、游戏时间穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。
玩法:每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
幼儿园小班教案详案新年联欢会(三篇)
教学资料参考范本幼儿园小班教案详案新年联欢会(三篇)目录：幼儿园小班教案详案新年联欢会一幼儿园小班科学教案详案《小火车》二幼儿园小班科学教案详案《糖果小屋》三幼儿园小班教案详案新年联欢会一【设计意图】新年是热闹的，新年是有意义的，孩子们通过参加演出，制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛，体验成长的快乐。
邀请家长参加活动，真正实现家园共育。
我设计了这节活动。
【活动目标】1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。
2、勇敢地在集体面前表现自己，能耐心等待，按节目顺序表演。
【活动准备】1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的邀请，请家长在家准备一些小节目。
2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。
3、“心”形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。
4、音响设备：麦克风、功放CD机、录音机、伴奏带等。
5、装饰好活动室和舞台。
[]6、事先与一名幼儿练好主持词。
【活动过程】1、播放音乐，教师和一名幼儿主持，共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。
2、家园同乐庆新年。
（1）娃娃大拜年：按照事先排练好的顺序，鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。
内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。
教师注意引导幼儿大胆表演，帮助幼儿戴头饰、取放道具。
（2）家长按顺序来表演：请家长表演准备好的节目，如歌曲，小魔术，家庭情景喜剧等。
（3）一起贺新年：亲子游戏《踩气球》将气球成束绑在家长的脚腕处，家长躲闪，幼儿追踩气球。
规则：家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球，幼儿努力去多踩气球。
家长、教师要提醒幼儿注意安全，不与小朋友碰撞或摔倒。
3、共同的祝愿。
（1）请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”，由家长写上心中的祝愿和希望。
（2）共同演唱《新年好》，家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。
【活动延伸】1、“心愿卡”共同演示出来，供大家相互观看。
2、将联欢会的照片布置在活动室，供幼儿观看、讲述。
幼儿园小班科学教案详案《小火车》二一、设计意图小班学前儿童面对实物，却不知道用它来对应数字，所以，小班学前儿童初学计数，教师可以用讲解演示法予以示范，通过讲解，从而帮助学前儿童克服困难、引导思路的数学方法。
《新年联欢会》大班教案
《新年联欢会》大班教案《新年联欢会》大班教案1活动目标：1、能主动参与节目的排练和庆祝活动，迎接新年的到来。
2、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验节目演出的成功感。
3、能在新年联欢会后做好收拾整理的工作。
4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
活动准备：1、提前做好联欢会主持人的选拔准备、场地及音乐准备，感受庆新年的愉快氛围。
2、请家长协助幼儿准备适当的小食品。
活动过程：1、联欢会前的准备工作。
(1)做好联欢会场地的准备。
(2)主持人和幼儿一起化妆，更换演出服装。
2、师幼共联欢。
(1)教师协助主持人主持节目，主持人向大家问好，介绍来宾及联欢会内容。
(2)幼儿表演节目。
表演过程中，幼儿和小伙伴共同分享带来的小食品。
3、联欢会后的整理工作。
(1)组织幼儿做好桌椅整理摆放、地面卫生的清扫以及物品归放等。
(2)引导幼儿谈话：谈谈自己参加联欢会的感受。
活动反思：孩子们感受到了新年的愉快气氛，愿意同朋友、家人分享快乐，在集体面前能大胆表演，知道了新的一年来到了，自己应该有更大的进步。
《新年联欢会》大班教案2活动目标为幼儿提供一个展示自我的平台，发挥幼儿的潜能，按自己的意愿，大胆的展示自己。
喜欢参加集体活动，体验创造快乐、分享快乐的幸福和喜悦。
乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
培养幼儿乐观开朗的性格。
教学重点、难点重难点；大胆的展示自己，体验创造快乐、分享快乐的幸福和喜悦。
活动准备1、讨论：表演什么节目。
老师与幼儿一起商量、修改、充实了根据幼儿自己的意愿，报出的节目。
2、拉节目单。
为节目排序。
其中也有老师帮忙排的节目。
活动过程一、老师：20xx年就要过去，20xx年元旦就要到来，你们高兴不高兴？好，请主持人闪亮登场。
二、小主持人：“大家好，20xx年新年联欢会现在开始。
准备好了吗？”幼儿一起说：“时刻准备着。
”“第一个节目：联唱。
你们喜欢听故事吗？让我们坐在高高的谷堆旁边，，听妈妈讲那过去的故事吧......“第二个节目，由舞蹈班的女孩表演《感恩的心》。
幼儿迎新年教案精选7篇
幼儿迎新年教案精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《新年联欢会》幼儿园活动教案
《新年联欢会》幼儿园活动教案第一章：活动主题与目标一、活动主题：新年联欢会二、活动目标：1. 让孩子们了解新年的由来和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 通过参与各种游戏和活动，培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。
3. 培养孩子们的创造力和想象力，让他们在活动中展示自己的才艺。
4. 增进孩子们之间的友谊，让他们在欢乐的氛围中度过一个愉快的节日。
第二章：活动时间与地点一、活动时间：1. 活动准备时间：1周2. 活动进行时间：2小时二、活动地点：幼儿园大厅第三章：活动流程一、活动开始：1. 主持人开场白，介绍活动主题和流程2. 全体幼儿唱新年歌曲，烘托节日氛围二、活动内容：1. 游戏环节：组织孩子们参与传统游戏，如放鞭炮、扔炸弹等，增强孩子们的互动和团队合作精神。
2. 才艺展示环节：鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲笑话等，培养他们的自信心和表达能力。
3. 制作手工环节：指导孩子们制作新年相关的手工艺品，如剪纸、贴画等，培养他们的创造力和动手能力。
4. 猜谜语环节：组织孩子们参与猜谜语游戏，激发他们的思维能力和想象力。
三、活动结束：1. 全体幼儿合唱一首新年歌曲，表达对新年的祝福和期待2. 主持人总结活动，感谢孩子们的参与和努力第四章：活动准备一、物资准备：1. 游戏道具：鞭炮、炸弹等2. 才艺展示道具：音响、舞台等3. 手工制作材料：彩纸、颜料等4. 谜语卡片二、环境布置：1. 挂起红灯笼、彩带等装饰品，营造节日氛围2. 布置舞台，准备好音响设备第五章：注意事项一、安全事项：1. 确保活动场地安全，避免拥挤和意外伤害2. 检查游戏道具的安全性，避免尖锐物品和易燃物品3. 安排专人负责照顾幼儿，确保他们不离不弃二、活动纪律：1. 提前向孩子们说明活动规则和注意事项2. 培养孩子们的团队合作精神，鼓励他们互相尊重和帮助3. 活动过程中，主持人负责引导和维持秩序《新年联欢会》幼儿园活动教案第六章：活动参与人员一、活动主持人：1. 选择一位有经验和活泼的教师担任主持人，负责活动的引导和串联。
2024年大班新年联欢会教案范本【】
2024年大班新年联欢会教案范本【】一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解新年的传统习俗和文化内涵，培养幼儿对传统文化的热爱。
2. 通过参与联欢会的筹备和进行，提高幼儿的团队合作能力和表现力。
3. 培养幼儿的动手能力、创造力和审美观念。
三、教学难点与重点教学难点：新年文化习俗的讲解、团队合作能力的培养。
教学重点：歌曲、舞蹈的学唱与表演、节日装饰品制作、趣味游戏活动的开展。
四、教具与学具准备教具：音响设备、投影仪、电脑、彩色笔、画纸、剪刀、胶水、彩带、气球等。
学具：新年主题的图片、歌曲和舞蹈视频、装饰品材料、游戏道具等。
五、教学过程1. 导入：以故事形式讲述新年的来历，引发幼儿兴趣。
2. 知识讲解：介绍新年的传统习俗和文化意义，展示相关图片，加深幼儿的理解。
3. 歌曲学唱：教唱《新年好》等歌曲，引导幼儿模仿和表演。
4. 舞蹈学习：教授简单的舞蹈动作，组织幼儿进行集体表演。
5. 装饰品制作：分组进行装饰品制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
6. 趣味游戏活动：开展“猜灯谜”、“踩气球”等游戏，锻炼幼儿的团队合作能力。
7. 联欢会表演：组织幼儿进行节目表演，展示所学成果。
六、板书设计1. 新年联欢会主题：欢庆新年，快乐成长2. 歌曲名称：《新年好》3. 舞蹈动作：简单易懂的舞蹈动作图解4. 装饰品制作步骤：简洁明了的制作步骤图七、作业设计1. 作业题目：以“我的新年愿望”为主题，画一幅画。
2. 答案：幼儿发挥想象力，画出自己的新年愿望，如与家人团聚、收到礼物等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在活动中的参与度，及时调整教学方法和节奏，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与家人分享所学的新年知识，共同筹备家庭新年活动，将所学应用于实际生活。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定1. 新年文化习俗的讲解：为了让幼儿更好地理解新年的文化内涵，教师需深入研究新年习俗，以生动形象的故事、图片等形式进行讲解，使幼儿产生浓厚的兴趣。
中班新年联欢会教案
一、活动主题：中班新年联欢会二、活动目标：1. 帮助幼儿了解新年的传统习俗，感受新年的喜庆氛围。
2. 培养幼儿的观察力、动手能力和团队合作精神。
3. 促进幼儿之间的交流，增进彼此的感情。
三、活动时间：12月31日四、活动地点：幼儿园多功能厅五、活动准备：1. 教具：新年歌曲、故事课件、手工材料等。
2. 环境：装饰新颖、喜庆的会场，准备新年的道具（如灯笼、彩球等）。
教案内容：一、开场导入（5分钟）1. 教师带领幼儿唱新年歌曲，烘托喜庆氛围。
2. 教师向幼儿介绍新年的来历和传统习俗。
二、新年故事分享（10分钟）1. 教师讲述一个关于新年的故事，引导幼儿分享故事心得。
2. 幼儿互相交流自己对新年的期待和愿望。
三、新年手工制作（15分钟）1. 教师分发手工材料，讲解制作方法。
2. 幼儿动手制作新年手工作品，如灯笼、鞭炮等。
3. 教师巡回指导，协助幼儿完成作品。
四、新年游戏环节（10分钟）1. 教师组织新年游戏，如新年猜谜、新年接力等。
2. 幼儿参与游戏，感受新年的快乐。
3. 教师点评游戏过程，给予鼓励和表扬。
五、新年才艺展示（5分钟）1. 邀请幼儿展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲笑话等。
2. 教师颁发“新年小明星”奖品，表彰幼儿的才艺。
六、结束语（5分钟）1. 教师总结活动内容，感谢幼儿的参与。
2. 幼儿互赠新年礼物，表达祝福。
3. 教师带领幼儿唱新年歌曲，活动结束。
注意事项：1. 在活动过程中，教师要关注幼儿的安全，确保活动顺利进行。
2. 在手工制作环节，教师要关注幼儿的动手能力，给予个别指导。
3. 在游戏环节，教师要注重培养幼儿的团队合作精神，鼓励幼儿积极参与。
4. 在才艺展示环节，教师要尊重每个幼儿的特点，给予充分的支持和鼓励。
六、活动流程：1. 开场导入：2分钟2. 新年故事分享：5分钟3. 新年手工制作：10分钟4. 新年游戏环节：10分钟5. 新年才艺展示：5分钟6. 结束语：3分钟七、活动注意事项：1. 确保活动场地安全，避免幼儿受伤。
小班新年联欢会教案（精选12篇）
小班新年联欢会教案（精选12篇）小班新年联欢会教案（精选12篇）作为一名老师，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的小班新年联欢会教案（精选12篇），希望能够帮助到大家。
小班新年联欢会教案1一、设计思路：幼儿经常把动物当成和自己一样生活、游戏的人，他们对动物有着一种特殊的喜爱之情，“动物联欢会”所创设的拟人化的活动场景，能够激发幼儿参加活动的愿望，使他们更好的运用已有生活经验，体验、分享与同伴在一起的快乐，自然、大胆的投入到节日活动中去。
二、活动目标：1、通过“小动物联欢会”，使幼儿感受到集体过新年的乐趣。
2、知道中国农历的新年为一月一日，也称为元旦。
3、通过各种活动，激发幼儿积极参加新年活动的兴趣，敢于在众人面前大胆的表现自己。
三、活动准备：1、幼儿与教师一起进行联欢活动环境布置2、小动物头饰若干3、联欢会中需要的音乐4、糖果若干5、皮球等游戏用品6、动画光碟四、活动过程：1、教师导入。
2、师幼自选小动物头饰，转变角色。
3、唱《新年歌》，了解“元旦”。
4、游戏环节：集体活动：a、小动物狂欢（过程略）b、老鹰抓小鸡（过程略）游戏一：公鸡和母鸡老师将糖果放在一只手的手心，捏紧拳头，念儿歌：公鸡头，母鸡头，糖糖在哪头，在这头，（伸出左手）在那头，（伸出右手）请你猜猜在哪头。
幼儿猜猜。
猜到糖果归幼儿。
游戏二：小熊滚球将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。
没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。
游戏可以反复进行。
游戏三：蚂蚁搬豆将幼儿分成三组，幼儿两人为一对游戏伙伴。
他们共同搬起一颗豆子（皮球），到达对面后绕过椅子，然后回到起点，把“豆子”交给下一对伙伴。
先完成的一大组获胜。
4、动物动漫世界。
组织幼儿观看与动物有关的动画，让幼儿体验快乐。
5、快乐进餐。
《新年联欢会》幼儿园活动教案
《新年联欢会》幼儿园活动教案第一章：活动主题与目标一、活动主题本活动的主题是“欢乐新年，快乐成长”。
通过本次活动，让孩子们了解新年的传统习俗，感受新年的喜庆氛围，培养孩子们的团队协作能力和表达能力。
二、活动目标1. 知识目标：让孩子们了解新年的由来和传统习俗，知道新年是我国最重要的传统节日之一。
2. 技能目标：培养孩子们的动手能力、团队协作能力和表达能力。
3. 情感目标：让孩子们感受新年的喜庆氛围，增强对传统文化的认同感，激发对未来生活的憧憬。
第二章：活动准备一、环境准备1. 教室布置：挂上红灯笼、彩带等装饰品，营造喜庆的氛围。
2. 物品准备：准备新年主题的绘本、手工材料、音乐器材等。
二、材料准备1. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
2. 音乐器材：音响、歌曲光盘、乐器等。
3. 绘本教材：关于新年的故事书、图片等。
第三章：活动过程一、开场热身（5分钟）1. 教师带领孩子们做新年热身操，让孩子们感受新年的喜庆氛围。
2. 邀请孩子们分享对新年的祝福和期待。
二、绘本故事时间（10分钟）1. 教师讲述新年绘本故事，让孩子们了解新年的由来和传统习俗。
2. 邀请孩子们谈谈自己对新年的认识和感受。
三、手工制作（15分钟）1. 教师指导孩子们制作新年手工作品，如灯笼、对联等。
2. 孩子们动手制作，培养动手能力和创造力。
四、音乐欣赏（10分钟）1. 教师播放新年音乐，让孩子们感受新年的喜庆氛围。
2. 邀请孩子们哼唱歌曲，共同欢度新年。
2. 孩子们分享自己的感受和体验。
第四章：活动评价一、教师评价1. 观察孩子们在活动中的表现，评价他们的参与程度、动手能力和表达能力。
2. 关注孩子们在活动中的情感态度，评价他们对新年的认识和感受。
二、同伴评价1. 鼓励孩子们互相评价，分享彼此的收获和感悟。
第五章：活动延伸一、家庭作业1. 请孩子们回家后，与家长一起制作新年手工作品，增进亲子关系。
2. 鼓励孩子们在家中与家长一起了解新年的习俗，感受家庭节日的氛围。
幼儿园新年联欢会活动方案7篇
幼儿园新年联欢会活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班活动方案《新年联欢会》
幼儿园中班活动方案《新年联欢会》本次设计新活动主要目标是激发小朋友们过新年的情感和愿意表达自己的新年愿望，的互动增进家园联系，促进家长与教师之间互动和联系，一起来看看这篇中班活动方案《新年联欢会》，活动目标1、激发小朋友们过新年的情感和愿意表达自己的新年愿望；2、学习表达一些想法和愿意表达对别人的祝福；3、通过新年联欢活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
4、让幼儿感受新年的节日气氛，共同分享欢乐和喜悦。
活动准备1、环境创设：布置好迎新年活动气氛的班级环境2、家长准备：服装每个家庭一个节目一道拿手菜3、教师准备：PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物具体活动方案及流程活动方案：1、活动组织者：中三班全体教职员工2、活动时间：2021年12月31日上午8：30——11：308:00—8:20迎接小朋友和家长8:30—10:20联欢活动10:30—11:30会餐3、活动地点：中三班教室4、活动对象：全体小朋友和家长5、活动准备：一名幼儿一名家长每组家庭自备菜PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物6、注意事项：1、参加活动注意安全，不大声喧哗，不拥挤，要排队。
2、活动时，注意环境卫生，不乱丢垃圾。
3、教师提前做好环境布置和活动准备工作；在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
活动流程：一、播放PPT幼儿照片，接待家长小朋友二、联欢活动1、新年好开场舞《新年好》表演者：舞蹈班的小朋友2、家长代表主持家长1：各位家长，老师，小朋友们：大家下午好!家长2：今天，我们相聚这里，共同欢庆元旦佳节的到来;家长3：今天，我们相聚这里，感受缘分带给我们的欢乐;家长4：今天，我们相聚这里，用心享受我们的真诚;家长1：今天，我们相聚这里，敞开心扉，释放激情!家长2：今天在这里，我们感恩生活，我们感受到彼此关怀，关心，关爱!家长3：老师们、家长们、孩子们，我们是相亲相爱的一家人!家长4 ：“感恩有你，相亲相爱”是幼儿园“新年联欢会的主题!家长1：下面我宣布新年联欢会正式开始!3、教师代表讲话，代表全体教师致辞，并送上节日祝福4、女孩舞蹈表演《我不上你的当》5、游戏：传纸杯（亲子）。
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幼儿园新年联欢会教案
【活动意图】
新年是热闹的,新年是有意义的,孩子们通过参加演出,制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛,体验成长的快乐。
邀请家长参加活动,真正实现家园共育。
我设计了这节活动。
【活动目标】
1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。
2、勇敢地在集体面前表现自己,能耐心等待,按节目顺序表演。
【活动准备】
1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的邀请,请家长在家准备一些小节目。
2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。
3、形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。
4、音响设备:麦克风、功放CD机、录音机、伴奏带等。
5、装饰好活动室和舞台。
6、事先与一名幼儿练好主持词。
【活动过程】
1、播放音乐,教师和一名幼儿主持,共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。
2、家园同乐庆新年。
(1)娃娃大拜年:按照事先排练好的顺序,鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。
内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。
教师注意引导幼儿大胆表演,帮助幼儿戴头饰、取放道具。
(2)家长按顺序来表演:请家长表演准备好的节目,如歌曲,小魔术,家庭情景喜剧等。
(3)一起贺新年:亲子游戏《踩气球》
将气球成束绑在家长的脚腕处,家长躲闪,幼儿追踩气球。
规则:家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球,幼儿努力去多踩气球。
家长、教师要提醒幼儿注意安全,不与小朋友碰撞或摔倒。
3、共同的祝愿。
(1)请家长和宝宝共同装饰心愿卡,由家长写上心中的祝愿和希望。
(2)共同演唱《新年好》,家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。
【活动延伸】
1、心愿卡共同演示出来,供大家相互观看。
2、将联欢会的照片布置在活动室,供幼儿观看、讲述。