外国留学生本科入学考试大纲
2019年复旦大学外国留学生本科生招生入学考试英语大纲及样题
IV. Writing (30%) 题型为短文写作,形式包括命题作文、情景作文、看图作文等。考生根据所给题目和写 作要求写一篇不少于 120 字的英语短文。语篇要求内容切题,语言表达意思清楚、语句 连贯,符合习惯用法,基本没有严重语法错误。
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英语样卷
(考试时间 150 分钟,满分 150 分)
I. Grammar and Vocabulary (40%) Section A (30%) Directions: Choose the best answer from the four choices given.
二.考试内容和要求
(一)词汇 参照上海教育考试院的《高考英语词汇手册》 (二)语法 1. 词法
a. 名词 名词的复数构成 规则变化 eg. pupil-----pupils, box-----boxes, bus-----buses, dish-----dishes watch-----watches, factory-----factories, wolf-----wolves piano-----pianos, tomato-----tomatoes etc. 不规则变化 eg. man-----men, child-----children, fish-----fish, foot-----feet, ox-----oxen etc. 专有名词 eg. Alan, the United Nations, the Philippines etc. 不可数名词 eg. paper, ink, cotton, cloth etc. 名词数量表达法 eg. a piece of chalk/paper/furniture a glass of water/beer a cup of coffee/tea two pounds of sugar etc. 名词所有格 eg. the teachers’ office , Jane’s brother, a friend of mine
外籍学生国内高考:复旦大学2018年入学考试大纲--语文
复旦大学2018年本科外国留学生入学考试大纲语文(汉语)一、考试性质复旦大学本科外国留学生入学考试“语文”部分,是以报考我校的具有高中毕业学历和中等汉语水平的外国籍学生为对象,考察其汉语运用能力的入学资格考试。
二、考试范围以《中国汉语水平考试大纲(6级)》和中华人民共和国教育部2002年修订的《全日制普通高中语文教学大纲》为基本依据,同时参照《全日制九年制义务教育语文学科课程标准(修订本)》,考察学生的现代汉语阅读和写作技能,及汉语综合运用能力。
三、考试内容第一部分阅读(80分)能读懂一般难度的生活类和学术类文章,准确理解词句和文章的含义,具有概括、推理、判断的能力和一定的分析能力。
具体包括:1. 能运用各种阅读策略,快速理解文章大意。
2. 能根据需要寻找相关信息,掌握重要细节内容。
3. 能把握文章的基本脉络和内在逻辑关系。
4. 能准确理解文章的主旨,提炼文章内容概要。
5. 能在文章基本内容的基础上进行推论,能准确把握作者的立场、观点和文章内在含义。
6. 能对文章的基本观点进行简单分析和评判。
第二部分写作(70分)作文部分的考试包括作文1和作文2两部分。
作文1(20分)考试形式:根据所给的数据、饼图、表格图、曲线图、流程图、柱状图等写一篇字数不少于150字的短文;根据所给文字材料按要求写出摘要或者进行观点的归纳整理。
作文1主要考察考生的书面语表达能力和描写、说明、归纳、分析、比较能力。
要求:符合题目的要求,描述清晰而完整;能恰当使用衔接手段,表达通顺连贯;词汇使用丰富多样,符合语体的要求;语法结构准确,句子结构具有多样性。
作文2(50分)在两种不同的观点中选择其中的一种观点,写一篇不少于350字的文章。
要求:内容符合要求,论述充分,逻辑性强,有说服力;句子和段落组织得当,能恰当使用衔接手段,过渡自然;语法结构正确,句式使用得当;用词丰富准确,符合语体要求。
作文2主要考察学生的语言表达能力和批判性思维能力。
2010年留学生本科入学历史考试大纲
2010年留学生本科入学考试大纲(历史)一、考试要求要求考生能够掌握历史基础知识,重点考察学生对中国历史基础知识的掌握和初步运用的情况。
要求学生具有一定的再现历史基本知识的能力,能够对历史知识进行简单的归纳、比较和概括。
二、考试范围和内容比例主要考察中国史,包括中国古代史和中国近代史两部分。
中国古代史:约70%中国近现代史:约30%三、考试方式考试采用书面笔试,闭卷形式。
四、题型比例单项选择题:40%填空题:30%问答题:30%五、考试内容中国古代史1、中国历史的开端(1)中国远古时代的人类北京人、山顶洞人(2)氏族公社母系氏族公社、父系氏族公社(3)远古传说炎帝和黄帝、大禹治水、禅让2、夏商西周夏朝的建立、商朝兴亡、武王伐纣和周朝的强盛、国人暴动和西周灭亡、井田制和分封制3、春秋战国(1)春秋战国的争霸与战争春秋五霸、齐桓公与管仲、三家分晋、田氏代齐、战国七雄、长平之战(2)春秋战国的改革和变法商鞅变法(3)春秋战国的社会经济都江堰(4)春秋战国的文化4、秦汉(1)秦统一专制集权国家的建立秦灭六国、秦专制集权制度的建立、大泽乡起义(2)西汉建立与“文景之治”楚汉之争与西汉建立、文景之治、七国之乱(3)汉武帝与西汉的强盛汉武帝的治国方略、巫蛊之祸(4)西汉后期的社会危机与王莽改制昭宣中兴、王莽改制(5)东汉建立与光武中兴刘秀的治国方略(6)东汉后期的政治腐败党锢之祸、黄巾起义(7)秦汉的民族关系与对外关系两汉与匈奴的关系、两汉与朝鲜的关系、两汉与日本的关系、两汉与西亚、欧洲的往来、丝绸之路(8)秦汉的文化5、魏晋南北朝(1)曹操统一北方和三国鼎立局面的形成曹操统一北方、官渡之战与赤壁之战、三国鼎立、九品中正制(2)西晋的短暂统一西晋统一、太康繁荣、士族和庶族、清谈、八王之乱(3)东晋和十六国的对峙东晋建立王与马,共天下十六国淝水之战孙恩、卢循起义(4)南北朝并立南北朝、元嘉之治、侯景之乱(5)魏晋南北朝时期的民族融合北魏孝文帝改革、六镇起义、府兵制的建立、六条诏书、周武帝灭佛(6)魏晋南北朝的文化6、隋唐五代(1)隋朝兴亡隋朝的建立与统一、大运河、隋炀帝的功过(2)唐朝的建立与“贞观之治”玄武门事变、贞观之治(3)武则天和唐玄宗的统治武则天的统治、“开元之治”(4)安史之乱与藩镇割据局面的形成安史之乱、藩镇割据(5)唐后期的政局唐后期的三大政治危机、牛李党争、永贞革新、甘露之变、黄巢起义(6)五代十国的兴替五代十国、后周世宗改革(7)隋唐的政治、经济、军事、法律制度三省六部制、科举制、均田制、租庸调制、两税法、唐律疏议(8)隋唐的民族关系突厥、南诏、天可汗道、吐蕃(9)隋唐的对外关系朝鲜、日本、外来宗教、波斯、大食、东罗马(10)隋唐的文化7、宋、辽、西夏、金、元(1)北宋中央集权的加强陈桥兵变、北宋初加强中央集权的措施(2)庆历新政和王安石变法北宋中期的社会危机、庆历新政、王安石变法(3)北宋与辽、西夏的关系和宋金对峙契丹的兴起和建国、宋辽的和战、西夏的建立、宋夏的和战、金的建立、辽和北宋的灭亡、南宋初年的抗金斗争、宋金对峙局面的形成(4)宋代经济的繁荣景德镇、清明上河图、交子(5)元朝的建立和发展蒙古的兴起、忽必烈建立元朝和统一全国、行省制度(6)宋元的文化8、明、清(前期)(1)明朝的建立和君主专制的加强明朝加强君主专制的措施“锦衣卫”和东厂、西厂八股取士鱼鳞图册和黄册胡惟庸案和蓝玉案靖难之役(2)明中后期的社会危机与改革张居正改革、东林党、李自成起义(3)清朝的建立和专制主义中央集权的强化后金内阁、议政王大臣会议、南书房三藩之乱军机处摊丁入亩文字狱清朝疆域(4)明清的民族关系鞑靼和瓦剌、土木之变、康熙平定噶尔丹叛乱、乾隆平定维吾尔大小和卓叛乱土尔扈特回归、明清西藏政策、收复台湾、改土归流(5)明清的对外关系郑和下西洋、倭寇、葡萄牙占据澳门、郑成功收复台湾、雅克萨保卫战、尼布楚条约(6)明清时期的文化中国近代史1、清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会(1)鸦片战争及其影响虎门硝烟、《南京条约》及其附件、《望厦条约》和《黄埔条约》、鸦片战争的影响(2)第二次鸦片战争及其影响《天津条约》和《北京条约》、俄国侵占我国北方大片领土、第二次鸦片战争的影响(3)太平天国运动金田起义和定都天京、北伐和西征、《天朝田亩制度》、太平天国运动的失败和影响(4)新思想的萌发新思想的萌发、对新思想胡评价、《资政新篇》2、半殖民地半封建社会的形成(1)晚清政局的变动总理衙门设立、辛酉政变(2)洋务运动洋务派和顽固派、洋务运动的兴起和发展、洋务运动失败的原因、洋务运动的意义(3)中国边疆地区的新危机和中法战争中国边疆地区的新危机、中法战争、《中法新约》的签订及其影响(4)甲午中日战争爆发的背景、战争的经过、《马关条约》及其影响、三国干涉还辽(5)瓜分中国的狂潮甲午战后帝国主义对华的资本输出帝国主义强占租借地,划分势力范围(6)戊戌变法戊戌变法的背景、公车上书、百日维新、戊戌政变、戊戌变法的历史意义和教训(7)义和团运动和八国联军侵华战争义和团运动的兴起和发展、义和团抗击八国联军的战斗、《辛丑条约》和半殖民地半封建社会的形成3、资产阶级民主革命和北洋军阀统治的建立(1)中国同盟会的成立同盟会的成立、三民主义纲领、革命党人发动的武装起义(2)辛亥革命清末新政和“预备立宪”、武昌起义(3)中华民国的建立和清朝的灭亡“严守中立”和“南北议和”南京临时政府和《中华民国临时约法》袁世凯篡夺革命果实、辛亥革命的功绩和教训(4)北洋军阀的统治北洋军阀政权、二次革命、二十一条、洪宪帝制和护国运动、护法运动4、新文化运动和中国共产党的诞生(1)新文化运动新文化运动的背景、新文化运动的兴起、新文化运动的内容和影响、新文化运动的发展(2)五四运动五四运动爆发的背景、五四运动的爆发和经过、五四运动的历史意义(3)中国共产党的诞生中国共产党的成立、民主革命纲领的制定5、国民革命运动的兴起和失败(1)第一次国共合作的实现国共合作的条件与方针、国民党“一大”的举行、黄埔军校的建立、第一次国共合作的影响(2)国民革命的兴起和发展五卅运动、广东革命根据地的巩固、北伐军胜利进军及其原因、收回汉口九江英租界(3)国民革命的失败帝国主义的干涉“四一二”反革命政变和“七一五”反革命政变6、国共的十年对峙(1)国民政府前期的统治宁汉合流、东北易帜、南京国民政府前期的统治(2)“工农武装割据”的形成南昌起义、工农武装起义、井冈山的星火(3)日本大举侵华九一八事变(4)红军的战略转移长征、遵义会议(5)抗日救亡运动的新高潮华北事变、瓦窑堡会议、一二·九运动、西安事变7、中华民族的抗日战争(1)抗日战争的爆发和国共联合抗日七七事变、第二次国共合作的实现、正面战场的抗战、敌后抗日根据地的开辟、毛泽东《论持久战》的发表(2)日本帝国主义在沦陷区的殖民统治汪精卫集团建立伪政权、野蛮的经济掠夺和奴化教育、日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争(3)共产党坚持抗战和抗日战争的胜利敌后抗日根据地的开辟、百团大战和敌后军民的艰苦斗争、抗日根据地的建设和中共七大、抗日战争的伟大胜利8、人民解放战争(1)争取和平民主的斗争和内战的爆发重庆谈判和《双十协定》、政治协商会议、全面内战的爆发(2)人民解放战争的胜利解放军战略反攻和三大战役的胜利、中共七届二中全会和南京国民政府的覆灭、国共内战胜败的原因六、参考资料《南开大学留学生本科入学考试备考指南—历史》。
北京大学医学部留学生数学考试大纲及样题
北京大学医学部外国留学生本科入学考试大纲(数学)一、考试要求考试对象为报考北京大学医学部的外国留学生,为北京大学医学部录取新生提供考生知识能力方面的依据。
数学考试是考查学生中学数学的基础知识、基本技能和思维能力、运算能力,以及运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式1.各部分内容在试卷中的大约占分比例代数:50%三角:20% 平面解析几何:30%2.题型在试卷中的占总分比例选择题:36%填空题:24%解答题:40%3.考试时间及总分时间:120分钟总分:100分三、考试内容(一)代数部分1.函数、不等式 (1) 理解集合及其表示,掌握子集、交集、并集、补集的概念,了解空集和全集的意义,了解属于、包含、相等关系的意义,能掌握有关的术语和符号,能正确表示一些简单的集合。
(2) 掌握不等式的性质,会用基本不等式(限于下列不等式:a 2+b 2≥2ab,ab b a ≥+2)。
(3) 掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法,会解简单的分式不等式,无理不等式,了解区间的概念。
了解绝对值不等式的性质,会解简单的绝对值不等式。
(4) 理解函数的概念,能求一些简单函数的定义域。
(5)了解反函数的意义,会求一些简单函数的反函数。
(6)掌握函数的奇偶性和单调性的概念以及它们图象特征,能判断一些简单函数单调性、奇偶性。
会求一些特殊函数的最大值和最小值。
(7)理解一次函数、反比例函数的概念,掌握它们的图象和性质,会求它们的解析式。
理解二次函数的概念,掌握它的图象和性质,会求它的解析式及最大值和最小值,能灵活运用二次函数的性质解决有关应用问题。
(8)理解指数与对数的概念,掌握有关的性质,同底指数运算和对数运算,换底公式,简单指数方程和对数方程。
(9)理解幂函数、指数函数、对数函数的概念,掌握它们的图象和性质。
2.数列(1)了解数列有关概念。
(2)理解等差数列与等比数列的概念,掌握等差数列与等比数列的通项及前n 项和的公式,并运用公式解决简单数列的有关问题。
复旦大学外国留学生本科入学考试大纲
复旦大学外国留学生本科入学考试大纲(数学)一、考试要求考试对象为报考复旦大学的国外留学生,为复旦大学各院系录取新生提供考生知识能力方面的信息。
数学考试旨在考查中学数学的基础知识、基本技能和思维能力、运算能力,以及运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式1.数学各部分内容在试卷中的占分比例代数:约55%三角:约20%平面解析几何:约25%2.题型比例填空题和选择题:占总分60%左右解答题:占总分40%左右3.考试时间及总分时间:150分钟总分:150分三、考试内容(一)代数部分1.函数、不等式 (1) 理解集合及其表示,掌握子集、交集、并集、补集的概念,了解空集和全集的意义,了解属于、包含、相等关系的意义,能掌握有关的术语和符号,能正确表示一些简单的集合。
(2) 掌握不等式的性质,会用基本不等式(限于下列不等式:a 2+b 2≥2ab,ab b a ≥+2)。
(3) 掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法,会解简单的分式不等式,无理不等式,了解区间的概念。
了解绝对值不等式的性质,会解简单的绝对值不等式。
(4) 理解函数的概念,能求一些简单函数的定义域。
(5) 了解反函数的意义,会求一些简单函数的反函数。
(6) 掌握函数的奇偶性和单调性的概念以及它们图象特征,能判断一些简单函数单调性、奇偶性。
会求一些特殊函数的最大值和最小值。
(7)理解一次函数、反比例函数的概念,掌握它们的图象和性质,会求它们的解析式。
理解二次函数的概念,掌握它的图象和性质,会求它的解析式及最大值和最小值,能灵活运用二次函数的性质解决有关问题。
(8)理解指数与对数的概念,掌握有关的性质和运算法则。
(9)理解幂函数、指数函数、对数函数的概念,掌握它们的图象和性质,解决与之相关的问题。
2.数列(1)了解数列有关概念。
(2)理解等差数列与等比数列的概念,掌握等差数列与等比数列的通项及前n 项和的公式,并运用公式解决有关问题。
eju文综教学大纲
eju文综教学大纲EJU(留学生考试)文综:政治、经济、社会、地理、历史政治经济社会1.现代社会现代社会生活城市化、信息化、老龄化、大众社会、多元文化理解、生命伦理、自由和平等。
2.现代经济现代经济市场经济体制、计划经济体制、经济增长、自由化、缓和(政府)限制、通货膨胀、经济危机、社会福利3.现代政治现代政治民主主义、参与政治、政党、选举、议院内阁制和总统制、宪法、行政国家化、人权4.现代国际社会现代国际社会集团安全保障、国民国家体制、地球环境问题、联合国和国际机构、南北问题、发展援助、民族问题争端、NPO和NGOEJU考试大纲与高考大纲重合部分现代经济重合部分《经济生活》第四课(我国的基本经济制度)=经济体制(社会主义经济)《经济生活》第二课(多变的价格)=价格机制《经济生活》第八课(财政与税收)=政府作用与财政政策地理1.地理技能地球、地图和绘图法、标准时间、航空照片、GIS(地理信息体统)2.日本的国土与自然气候、地形、植被、地震、火山3.日本的人们与产业农林水产业、工商业、人口、交通与通信、贸易EJU考试大纲与高考大纲重合部分地理重合重合部分必修一第一章(宇宙中的地球)+第三节(地球的运动)=地球仪与地图必修一第二章+第四章=世界地理信息必修二第三章(农业地域的形成与发展)+第四章(工业地域的形成与发展)+必修三第二章(能源资源的开发)=世界资源和产业必修二第一章(人口的变化)+第二章(城市与城市化)=人口与城市、村落选修五(自然灾害与防治)=自然环境与灾害、防灾历史1.近代世界英国工业革命、美国独立战争、法国大革命、亚洲的殖民地化、帝国主义2.现代世界第一次世界大战、世界经济危机、第二次世界大战、冷战、亚洲非洲的民族独立运动3.近现代日本明治维新、近现代日本的立宪政治和工业革命、战后改革、经济增长、公害问题EJU考试大纲与高考大纲重合部分历史重合重合部分必修一第三章(近代西方资本主义政治制度的确立与发展)+必修二第二章(资本主义世界市场的形成和发展-1.2.3节)=工业革命必修一第五章19课(俄国十月革命的胜利)=国民国家的形成(俄国十月革命部分)必修一第四章12课(中日甲午战争和八国联军侵华)+必修一第八章(日本明治维新)=日本近代化与亚洲选修三第一章(第一次世界大战)=第一次世界大战必修二第六章(世界资本主义经济政策的调整)=经济危机选修三第三章(第二次世界大战)=第二次世界大战选修三第四章(雅尔塔体系下的冷战与和平)+必修一第八章(当今政治格局的多极化)+必修二第八章(世界经济的全球化趋势)=冷战+冷战体制的崩溃。
上海财经大学2018 年外国留学生本科入学考试说明语文(汉语) 一
上海财经大学2018年外国留学生本科入学考试说明语文(汉语)一、考试性质上海财经大学本科外国留学生入学语文(汉语)科目考试,是为上海财经大学招收外国本科留学生而进行的选拔性考试。
考试对象是具有高中毕业学历的报考上海财经大学的外国籍学生。
二、考核目标根据上海财经大学对外国留学生本科新生的文化素质的要求,参照《中国汉语水平考试大纲(5级)》以及中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定本考试从识记、理解、分析综合、欣赏评价、应用创造五个方面测量考生能力。
三、考试内容试卷分为积累应用、阅读、写作三大板块,依次将考试内容说明如下:(一)积累应用1.识记现代汉语普通话常用字的读音。
2.正确书写、运用词语。
3.识别或修改病句。
4.掌握重要作家、作品及名句、文学常识、文化常识。
(二)阅读1.理解词语、句子在文中的意思。
2.理解文中重要概念的含义。
3.理解图表。
4.检索、筛选文中信息。
5.理解隐含信息,做出简单推论。
6.分析词、句、段在文中的作用。
7.分析文章所运用的材料、方法的作用。
8.分析文章的结构层次和行文思路。
9.分析作者态度、写作意图。
10.分析文章的表达方式、写作特点。
11.概括对象特点、文章中心、核心观点。
12.评价文章所运用的材料、方法的逻辑性。
13.鉴赏作品的词语句子、手法构思。
(三)写作1.内容(1)中心明确,观点有深度或复杂性。
(2)材料丰富,论据充实,论证有效。
2.结构(3)文章结构符合逻辑。
(4)句子、段落组织得当,能恰当使用衔接手段,过渡自然。
3.语言与书写(1)语法结构正确,句式使用得当(2)造句正确,用词得当,符合语体要求。
(3)书写正确,标点符号运用得当。
四、考试细则1.考试方法和试卷总分本考试采用闭卷书面考试的方法,试卷总分为120分。
2.考试时长考试时长为120分钟。
3.内容结构及所占分值积累应用板块15分,阅读板块50分,写作板块55分。
HSK 考试大纲
新汉语水平考试(HSK )介绍为使汉语水平考试(HSK )更好地服务于汉语学习者,中国国家汉办组织中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家,在充分调查、了解海外汉语教学实际情况的基础上,吸收原有HSK 的优点,借鉴近年来国际语言测试研究最新成果,推出新汉语水平考试(HSK )。
一、考试结构 新HSK 是一项国际汉语能力标准化考试,重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。
新HSK 分笔试和口试两部分,笔试和口试是相互独立的。
笔试包括HSK (一级)、HSK (二级)、HSK (三级)、HSK (四级)、HSK (五级)和HSK (六级);口试包括HSK (初级)、HSK (中级)和HSK (高级),口试采用录音形式。
笔试 口试HSK (六级) HSK (五级) HSK (高级) HSK (四级) HSK (三级) HSK (中级) HSK (二级) HSK (一级)HSK (初级)二、考试等级新HSK 各等级与《国际汉语能力标准》《欧洲语言共同参考框架(CEF )》的对应关系如下表所示:新HSK词汇量国际汉语 能力标准欧洲语言 框架(CEF )HSK (六级) 5000及以上 C2HSK (五级) 2500 五级C1 HSK (四级) 1200 四级 B2 HSK (三级) 600 三级 B1 HSK (二级) 300 二级 A2 HSK (一级) 150一级 A1通过HSK (一级)的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子,满足具体的交际需求,具备进一步学习汉语的能力。
通过HSK(二级)的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流,达到初级汉语优等水平。
通过HSK(三级)的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务,在中国旅游时,可应对遇到的大部分交际任务。
通过HSK(四级)的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论,比较流利地与汉语为母语者进行交流。
外籍留学生国内高考:复旦大学2018年招生简章
2018年复旦大学外国留学生本科生招生简章(统一入学考试)一、招生对象高中毕业以上学历,具备大学申请资格,身体健康的非中国籍公民。
从中国大陆(内地)、香港、澳门和台湾地区移民外国,作为外国留学生申请者,根据教育部教外来[2009]83号文,须于2014年4月30日前取得外国国籍,且从2014年4月30日起至2018年4月30日止有在国外实际居住2年以上的记录(一年中实际在国外居住满9个月可按一年计算,以入境和出境签章为准)。
二、申请时间2018年3月5日— 2018年3月23日三、报名费800元人民币,网上支付,报名费一律不予退还。
四、申请办法1. 网上申请,网址申请时请选择“自费—本科生—统一入学考试”,填写报名信息并上传相关文件。
待网上报名确认成功后,打印出报名系统自动生成的《复旦大学外国留学生(本科)入学申请表》,在指定位置粘贴护照照片一张,并由申请人本人签名。
2. 提交纸质申请材料申请材料可由本人或委托他人提交,或邮寄到复旦大学外国留学生工作处招生办公室(具体地址请见联系方式),请注明申请本科生项目。
纸质申请材料截止时间:2018年4月8日,逾期未送达或寄达申请材料的视为自动放弃申请。
五、申请材料1. 《复旦大学外国留学生(本科)入学申请表》,贴上护照照片一张,由申请人本人签字;2. 护照复印件普通护照个人信息页(有效日期为2018年9月30日以后);在中国大陆境内的申请人还需提供签证页或居留许可页;3. 最高学历证书,应届高中毕业生提交本人所在学校出具的预计毕业证明原件;4. 最高学历教育阶段全部课程的成绩单;5. 至2018年9月1日未满18周岁的申请人,需提交《监护人保证书》(网上下载/ziliao.htm);监护人应为在上海居住、有经济来源的成年人;6. 从中国大陆(内地)及港澳台地区移民外国并加入外国国籍的申请人,需提交入籍证明、最近4年的护照出入境记录复印件或提交证明最近4年内国外实际居住2年以上的文件;7. 非中国大陆及港澳台地区移民的外国籍申请人,如最近4年内有2年以上在中国大陆或港澳台地区生活学习经历,需提交出生即为外国籍公民的证明;★上述第6、7条中“最近4年”指2014年4月30日至2018年4月30日。
清华大学外国留学生本科项目招生院系和专业目
直 线 、 平 面 、 简 单 几 何 体
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考
试
内
容
考 试 要 求 A B C
随机事件的概率 等可能性事件的概率 概 率 与 统 计 概 率 互斥事件有一个发生的概率 相互独立事件同时发生的概率 独立重复试验 随机 变量 ﹡数学 归纳法 极限 极限 离散型随机变量的分布列 离散型随机变量的期望值和方差 数学归纳法 用数学归纳法证明一些简单的数学命题 数列的极限 函数的极限 极限的四则运算 函数的连续性 导数的概念及其几何意义 导函数的概念 导数 导数 基本导数公式 两个函数的和、差、积、商的导数 复合函数的导数 研究函数的单调性 导数的 应用 研究函数的极值 研究函数的最大值与最小值 复数的概念 ﹡ 复数 复数的加法与减法 复数的乘法与除法 数系的扩充
二.考试范围 (一)力学
一、质点的运动 内 容 要求 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ 说 明
1.机械运动,参考系,质点 2.位移和路程 3.匀速直线运动.速度.速率.位移公式 s=vt. s-t 图.v-t 图 4.变速直线运动.平均速度 5.瞬时速度(简称速度) 6.匀变速直线运动.加速度公式 v=v0+at, s=v0t+
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二、考试范围
考 集 合 、 简 易 逻 辑 试 内 容 A 集 合 逻 辑 集合 子集、补集、交集、并集 充要条件 函数 映射 函 数 反函数 单调性 奇偶性 函 数 指 数 函 数 和 对 数 函 数 函数 的应用 数 列 等 差 数 列 等 比 数 列 分数指数 有理指数幂的运算性质 指数函数 对数 对数的运算性质 对数函数 函数的应用 考 试 要 求 B C
来华留学生临床医学专业本科教育 教学大纲
来华留学生临床医学专业本科教育教学大纲
一、课程名称:临床医学专业本科教育
二、课程性质:专业必修课
三、课程目的和要求:
本课程旨在培养留学生的临床医学科研能力、临床诊疗能力和人文素养,力求使留学
生具备扎实的基础理论知识、丰富的临床经验和良好的医德医风。
1、了解人体生理、生化、分子生物学、免疫学等基础医学知识;
2、掌握实验室检查、诊断和治疗技能;
3、熟悉常见疾病的诊断、治疗和病因病理;
4、注重职业道德教育,养成良好的医德医风。
四、教学内容和教学方法:
1、理论课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、分子生物学、免疫学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、神经科学等;
2、实践课程:临床操作技能训练、临床实习、科研课题研究等;
3、教学方法:讲授、讨论、实习、案例分析、科研论文写作等。
五、考核方式:
1、理论考试:闭卷考试,占总成绩50%;
2、实验考核:实验操作、技能水平、实验报告等,占总成绩25%;
3、临床实习:考评实习成绩及评价,占总成绩25%。
六、教材及参考书目:
1、《生物化学》(第六版),中华人民共和国卫生部主编,高等教育出版社,2014
年出版。
2、《神经科学》(第五版),Bear MF、Connors BW、Paradiso MA著,人民卫生出版社,2015年出版。
华侨生联考大纲
华侨生联考大纲
华侨生联考的大纲主要包括考试科目、考试难度、题型题量等方面的内容。
考试科目上,文科不考政治,理科不考生物。
理工类考试科目为中文/语文、数学、英语、物理、化学;文史类考试科目为中文/语文、数学、英语、历史、地理。
在考试难度上,华侨生联考的考卷难度远远低于国内普通高考试卷。
题型题量上,数学、历史、地理和物理都有明确的题型题量要求,选择题、填空题和解答题等题型都有涉及。
具体来说,数学选择题12题,每题5分,填空题6题,每题5分,解答题4题,每题15分;历史选择题共20题,
分值60分,材料分析题共2题,分值30分,问答题共3题,考生可任意
选做其中2题,分值60分;地理选择题共20题,分值60分,简答题约4~5题,分值40分,综合分析题约2~3题,分值50分;物理选择题共
13题,分值约占全卷分值的35%,实验题共2题,分值约占全卷分值的15%,计算题共4题,分值约占全卷分值的50%。
此外,还有一些具体的修改要求。
例如数学中代数删除“13.多项式”,解析几何删除“7.空间中的直线与平面,平面方程式,空间直线方程式”;修改考试要求,删除可使用计算器的要求。
具体的大纲内容可能会根据每年的实际情况有所调整,建议查看最新的华侨生联考大纲或相关官方渠道以获取最新信息。
国际本科入学考试
国际本科入学考试国际本科入学考试(International Undergraduate Admission Test)是一个针对国际申请者的考试,用于评估他们是否符合大学本科课程的入学要求。
该考试主要测试申请者的学术能力、语言水平和综合素质。
国际本科入学考试主要由以下几个部分组成。
首先是学术考试部分。
这部分主要测试申请者在数学、科学和人文社科等学科方面的知识和能力。
例如,申请者需要解答一些数学题目,展示他们的逻辑思维和数学计算能力。
同时,还会涉及对科学基础知识的理解和应用,以及对文学、历史和地理等学科的基础掌握。
其次是语言考试部分。
这部分主要测试申请者的英语水平,包括听、说、读、写的能力。
在听力方面,申请者需要听取录音或讲座,并回答相关问题。
口语方面,申请者需要做一些口头表达和交流,展示他们的口语流利程度。
阅读和写作方面,申请者需要阅读一些文章,并根据要求写作一篇短文或评论。
此外,还有综合素质考试部分。
这部分主要考察申请者的综合素质,包括领导力、团队合作能力、创新能力等。
例如,申请者可能需要参加一些小组讨论活动,展示他们的沟通和合作能力。
同时,还可能需要写一份个人陈述,介绍自己的品质、经历和目标等。
国际本科入学考试的评分标准一般是综合考虑各个部分的得分情况。
学术考试部分的分数往往占据相对较高的比重,因为大学本科课程的学术要求是非常重要的。
语言考试部分的分数也会有一定的权重,因为英语是大多数国际课程的教学语言。
综合素质考试部分的分数则作为一个参考因素,用于评估申请者的个人特质和目标。
国际本科入学考试有助于学校更全面地了解申请者的能力和潜力。
通过这个考试,学校可以更好地选拔合适的国际学生,并确保他们具备足够的学术和语言能力适应本科学习。
总之,国际本科入学考试是一个评估国际申请者的学术能力、语言水平和综合素质的考试。
通过该考试,学校可以更好地选拔合适的国际学生,并保证他们在大学本科阶段有足够的能力和准备。
2020年复旦大学外国留学生本科生入学考试大纲数学
2020年复旦大学外国留学生本科生入学考试大纲数学一、考试要求考试对象为报考复旦大学的外国留学生,为复旦大学各院系录取新生提供考生知识能力方面的信息。
数学考试旨在考查中学数学的基础知识、基本技能和思维能力、运算能力,以及运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式1、数学各部分内容在试卷中的占分比例代数:约55%三角:约15%平面解析几何:约25%立体几何:约5%2、题型比例填空题和选择题:占总分60%左右解答题:占总分40%左右3、考试时间及总分时间:150分钟总分:150分三、考试内容(一)代数1、集合与函数(1)理解集合及其表示,掌握子集、交集、并集、补集的概念,了解空集和全集的意义,了解属于、包含、相等关系的意义,能掌握有关的术语和符号,能正确表示一些简单的集合。
(2)理解函数的概念,掌握函数的表示方法,能求一些函数的解析式和定义域。
(3)了解反函数的意义,会求一些简单函数的反函数。
(4)掌握函数的奇偶性和单调性的概念以及它们图像特征,能判断一些函数的单调性、奇偶性。
并且会利用单调性求一些函数的值域。
(5)理解一次函数、反比例函数的概念,掌握它们的图像和性质,会求它们的解析式。
理解二次函数的概念,掌握它的图像和性质,会求它的解析式及最大值和最小值,能灵活运用二次函数的性质解决有关问题。
(6)理解指数与对数的概念,掌握有关的性质和运算法则。
(7)理解幂函数、指数函数、对数函数的概念,掌握它们的图像和性质,解决与之相关的问题。
2、不等式(1)掌握不等式的性质及其应用,会用基本不等式求一些函数的最值。
(2)掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法;会解简单的分式不等式;了解区间的概念。
了解绝对值不等式的性质,会解简单的绝对值不等式。
(3)会解一些含参数的不等式。
3、数列与极限(1)了解数列有关概念。
(2)理解等差数列与等比数列的概念,掌握等差数列与等比数列的通项及前n项和的公式,并运用公式解决有关问题。
复旦大学留学生(本科)汉语入学考试大纲
复旦大学外国留学生本科入学考试大纲(汉语)考试性质复旦大学留学生(本科)汉语入学考试,是以报考我校的具有高中毕业学历并达到中等汉语水平的外国学生为对象,考查其汉语运用能力的入学资格考试。
考试范围以《中国汉语水平考试大纲(初、中等)》和中华人民共和国教育部2002年修订的《全日制普通高中语文教学大纲》为基本依据,同时参照《全日制九年制义务教育语文学科课程标准(修订本)》;以中国现当代作品为阅读材料,考查学生汉语听、说、读、写能力。
考试内容第一部分 基础知识及其运用(一)掌握HSK(初中等)常用汉字2204个,并了解现代汉语2500个常用字。
汉字是表意文字,每个字都包括形、音、义三要素。
掌握这些字,就是要统一地掌握字的音、形、义,即要求读准、记准字音(正确拼音),认清字形,理解字义,做到能写会用。
(二)掌握HSK(初中等)常用词语5253个,能达到以下几点要求:1、正确理解词性。
按照词的不同意义和在句中所起的不同作用,词可以分为名词、动词、形容词、数量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等。
2、正确把握词义(能结合具体的语言环境来理解词语),理解词的感情色彩(主要指褒义词、贬义词、中性词)并熟悉某些固定用法。
3、辨析近义词、寻找反义词。
4、正确运用关联词语,熟悉其固定搭配。
(三)了解句子成分(主语、谓语、宾语、定语、状语和补语六种),了解七种复句关系(并列、递进、选择、转折、因果、假设和条件),了解句式的变换(主要指陈述句和反问句的变换)。
(四)识别十种修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、引用、对比、反复、反语)。
(五)正确使用句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、书名号等标点符号。
(六)基本了解重要作家的有关情况(包括姓名、朝代、主要作品或名言名句)。
中国现代作家:鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心等中国古代作家:孔子、孟子、屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、范仲淹、苏轼、施耐庵、曹雪芹、吴承恩、罗贯中等第二部分 现代文阅读阅读现代文,要能够正确理解文章词句的含义,理清层次结构,领会思想内容,了解主要写作方法,具有基本的判断、猜测、归纳、推理和概括的能力和初步的文学欣赏能力。
北京师范大学外国留学生本科生入学考试综合能力测试考试大纲与例题
北京师范大学外国留学生本科生入学考试综合能力测试考试大纲与例题一、考试目的选取能够适应大学教育、顺利完成大学学业的外国高中毕业生,进入北京师范大学接受本科教育。
凡是在初、高中阶段积累了丰富的科学文化知识,具有较强的学习能力的考生都能够通过本项考试。
二、考试内容:本次考试综合考查母语非汉语考生的图形推理能力和阅读理解,这两项能力与大学学业表现密切相关,考试结果作为学校选拔留学生的重要参考。
所有题目都是客观选择题。
考试时长:100分钟考试结构介绍考试项目试题数量考试时间阅读理解1-33题60分钟图形推理1-30题40分钟阅读理解部分:主要考察考生从给定的阅读材料中获取有用信息、进行有效归纳和推理及应用的批判性阅读能力。
批判性阅读能力是一种重要的自学能力,大学生需要具备较高水平的批判性阅读能力才能够有效阅读专业论文,从中获取大量的专业知识。
具体说明如下:1)本部分不是着重于测查考生语言水平的考试,考试内容与HSK考试有很大差别。
但是,考生的汉语语言能力需要达到《国际汉语能力标准》五级水平,掌握5000个左右的汉语词汇,对应于新汉语水平考试(HSK)六级的总分180分,才有可能顺利通过本部分的考试。
2)阅读材料选自文史、地理、天文、科技、经济、法律等领域的科普性文章。
侧重于考察考生是否具备辨别筛选信息,区别事实与观点,洞察他人论证的漏洞,发现信息和其来源之间的联系,在信息不充分或者模糊不清时做合理推断的能力。
3)包括两种题型:综合填空和文章阅读。
共33道题。
综合填空部分有3篇阅读材料,每个阅读材料中有3~5个空,每个空都给出了A、B、C、D四个备选答案,要求考生根据所阅读的材料的内容选出唯一正确的答案。
文章阅读部分包括短文阅读3篇,对比阅读2篇和长文阅读3篇,在阅读材料后面有2~4个问题,每个问题都有A、B、C、D四个备选答案,要求考生根据对阅读材料的理解,选择唯一正确的答案。
图形推理部分:是一种以图形为材料的逻辑思维能力测验,考察考生能否识别一系列图形的变化规律,并能运用这些规律完成图形推理的任务。
a level中文大纲
a level中文大纲随着汉语的全球影响力的不断提高,越来越多的学生开始学习中文,其中不少人希望参加英国高考的“A level中文考试”。
那么,这项考试的大纲都包含什么内容呢?接下来,让我们一起来分步骤了解。
第一步:大纲概述。
A level中文考试大纲是由OCR (牛津剑桥皇家文凭证书考试委员会)和CIE(剑桥国际考试委员会)共同制定的,主要考察学生在阅读、听力、口语和写作等方面的能力。
其中,适合学习该课程的学生必须具备至少GCSE中文(或其等效证书)的水平,并具有大约360学时的中文学习经验。
第二步:考试内容。
1.考试形式A level中文考试分为两个部分,分别是语言技能测试和主题式写作。
语言技能测试主要考察学生的阅读、听力和口语能力,并包括多项选择题、短文填空、单词填空和交际口试等。
主题式写作主要考察学生的写作能力,包括通过作文和议论文等形式,阐述自己对文化、历史、经济和社会问题的看法。
2.考试内容语言技能测试和主题式写作的内容,主要基于中国文化的各个方面,包括诗歌、散文、小说、历史、地理和社会问题等。
这也是学生们需要通过大量阅读、听取和观察,掌握与中国文化相关的知识和技能的重要原因。
第三步:考试要求。
1.语言能力通过语言能力测试,考生需表现出扎实的语言功底,并在基本语法结构、词汇、阅读和听力理解等方面具有广泛的知识。
2.文化认识通过主题式写作的考试,学生需要表现出对中国文化的全面认识、深入理解和详细描述。
此外,学生还需要表达自己的观点和看法,积极参与和发表讨论和辩论。
第四步:备考建议。
1.多线入手学生需要全面入手,包括语音、语法、词汇、阅读、听力和写作等。
这样才能真正提高中文的语言能力和文化素养。
2.借鉴官方资料学生可以通过阅读《A level中文考试大纲》或参加由相关考会机构提供的培训课程,获取相关信息和指导。
3.多样化学习学生可以通过多种方式学习中文,例如通过网络学习中文、听国语(普通话)教程、欣赏优秀的中国电视剧、电影和音乐等。
新HSK(五级)考试大纲
新汉语水平考试(HSK )介绍为使汉语水平考试(HSK )更好地服务于汉语学习者,中国国家汉办组织中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家,在充分调查、了解海外汉语教学实际情况的基础上,吸收原有HSK 的优点,借鉴近年来国际语言测试研究最新成果,推出新汉语水平考试(HSK )。
一、考试结构 新HSK 是一项国际汉语能力标准化考试,重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。
新HSK 分笔试和口试两部分,笔试和口试是相互独立的。
笔试包括HSK (一级)、HSK (二级)、HSK (三级)、HSK (四级)、HSK (五级)和HSK (六级);口试包括HSK (初级)、HSK (中级)和HSK (高级),口试采用录音形式。
笔试 口试HSK (六级) HSK (五级) HSK (高级) HSK (四级) HSK (三级) HSK (中级) HSK (二级) HSK (一级)HSK (初级)二、考试等级新HSK 各等级与《国际汉语能力标准》《欧洲语言共同参考框架(CEF )》的对应关系如下表所示:新HSK词汇量国际汉语 能力标准欧洲语言 框架(CEF )HSK (六级) 5000及以上 C2HSK (五级) 2500 五级C1 HSK (四级) 1200 四级 B2 HSK (三级) 600 三级 B1 HSK (二级) 300 二级 A2 HSK (一级) 150一级 A1通过HSK (一级)的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子,满足具体的交际需求,具备进一步学习汉语的能力。
通过HSK(二级)的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流,达到初级汉语优等水平。
通过HSK(三级)的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务,在中国旅游时,可应对遇到的大部分交际任务。
通过HSK(四级)的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论,比较流利地与汉语为母语者进行交流。
上财国际本科招生简章 考试
选择题:上财国际本科的招生对象主要包括哪些学生?A. 仅限于中国籍学生B. 中国籍学生及符合条件的国际学生(正确答案)C. 仅限于国际学生D. 仅限于港澳台学生申请上财国际本科项目,通常需要提供哪些材料?A. 高考成绩单和身份证复印件B. 高中成绩单、语言成绩及个人陈述(正确答案)C. 父母的收入证明D. 无需提供任何材料,直接面试上财国际本科的入学考试通常包括哪些部分?A. 仅笔试B. 笔试和面试(正确答案)C. 仅面试D. 无需考试,直接录取上财国际本科的笔试部分主要考察哪些内容?A. 专业知识深度B. 英语能力和基础学科知识(正确答案)C. 艺术创作能力D. 体育运动技能上财国际本科的面试环节主要评估申请者的哪些能力?A. 语言表达能力B. 综合素质和适应能力(正确答案)C. 家庭背景D. 特长爱好上财国际本科项目对申请者的英语水平有何要求?A. 无需英语成绩B. 需提供托福、雅思或其他国际认可的英语成绩(正确答案)C. 仅需通过校内英语测试D. 无需任何英语能力证明上财国际本科项目的学费通常如何计算?A. 按年计费B. 按学期或课程计费(正确答案)C. 一次性支付全部学费D. 根据学生成绩浮动成功录取至上财国际本科项目后,学生可以获得哪些资源?A. 仅限于课堂教学B. 丰富的学术资源、国际交流机会及职业发展指导(正确答案)C. 住宿和饮食补贴D. 无需参加任何课外活动上财国际本科项目的毕业生通常具备哪些优势?A. 仅获得中国学位B. 获得国际认可的学位,并具备较强的跨文化沟通能力(正确答案)C. 无需进一步深造即可直接就业D. 仅限于在中国境内就业。
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外国留学生本科入学考试大纲2017 年 12 月目录基础汉语1(理工类) (3)基础汉语2(经管类) (4)基础汉语3(文法类) (7)中文写作(文法类) (9)数学1(理工类) (11)数学2(经管类) (13)英语1(理工类、文法类) (17)英语2(经管类) (22)理科综合物理 (28)理科综合化学 (32)速写(写生)(艺术类) (34)命题创作(艺术类) (34)2北京航空航天大学外国留学生本科入学考试大纲基础汉语 1(理工类)一、考试性质北京航空航天大学基础汉语入学(留学生中文本科理工类)考试,是以报考我校本科学习的、具有高中毕业学历并达到中等汉语水平的外国留学生为对象,测试其汉语运用能力的入学资格考试。
二、考试范围以《现代汉语常用字表》、《新汉语水平考试大纲(HSK5 级)》为基本依据,以中国现当代作品及科普类文章为阅读材料,综合考查学生的汉语运用能力和阅读能力。
三、考试内容第一部分考察汉语基础知识(汉字、语音、词汇、语法)及其运用能力(一)掌握《现代汉语常用字表》中的常用字,完整掌握汉字的音、形、义,读准汉字,认清字形,理解字义,做到能写会用。
(二)掌握《新汉语水平考试大纲(HSK5 级)》的常用词语 2500个,能正确理解词性;能正确把握词义,理解词的感情色彩,并熟悉某些固定用法,能正确使用词语进行表达;能辨析近义词、了解反义词;掌握常成语及惯用语,并能正确使用;能正确运用关联词语,熟悉其固定搭配。
(三)熟悉汉语常用虚词及各种句法结构,了解和熟悉汉语的语序,能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。
(四)正确使用标点符号。
第二部分考察阅读能力熟悉汉语各种语体的文章,能够正确理解文章中词语、语句、篇章的正确含义,理清层次结构,正确领会文章的思想内容及文化涵义,具有基本的判断、猜测、归纳、推理和概括的能力和初步的文学欣赏能力。
具备阅读简单科普文章的能力,能根据科普文章的内容回答问题。
四、考试形式及试卷结构1、考试形式:闭卷、笔试。
2、试卷题型:主观题和客观题结合,各占一定比例。
3、试卷结构和分数:满分为 50 分,其中汉语基础知识 30 分,现代文阅读 20 分。
4、考试时间:50 分钟。
基础汉语 2(经管类)一、考试性质4北京航空航天大学基础汉语入学(留学生中文本科经管类)考试,是以报考我校本科学习的、具有高中毕业学历并达到中等汉语水平的外国留学生为对象,测试其汉语运用能力的入学资格考试。
二、考试范围以《现代汉语常用字表》、《新汉语水平考试大纲(HSK5 级)》为基本依据,以中国现当代作品为阅读材料,综合考查学生的汉语运用能力、阅读能力和写作能力。
三、考试内容第一部分考察汉语基础知识(汉字、语音、词汇、语法)及其运用能力(一)掌握《现代汉语常用字表》中的常用字,完整掌握汉字的音、形、义,读准汉字,认清字形,理解字义,做到能写会用。
(二)掌握《新汉语水平考试大纲(HSK5 级)》的常用词语 2500个,能正确理解词性;能正确把握词义,理解词的感情色彩,并熟悉某些固定用法,能正确使用词语进行表达;能辨析近义词、了解反义词;掌握常成语及惯用语,并能正确使用;能正确运用关联词语,熟悉其固定搭配。
(三)熟悉汉语常用虚词及各种句法结构,了解和熟悉汉语的语序,能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。
(四)正确使用标点符号。
第二部分考察汉语现代文阅读能力熟悉汉语各种语体的文章,能够正确理解文章中词语、语句、篇具有基本的判断、猜测、归纳、推理和概括的能力和初步的文学欣赏能力。
第三部分命题作文,考察书面表达能力能根据要求,在规定的时间内,完成一篇不少于 500 字的作文。
基本掌握叙述、描写、说明、议论、抒情的表达方式,文章做到内容切合题目、有中心、有条理,语句通顺连续,较少出现语法错误、书写格式错误及错别字。
掌握书信、通知、条据、申请书等应用文的写法,做到表达清楚,格式正确。
四、考试形式及试卷结构1、考试形式:闭卷、笔试。
2、试卷题型:主观题和客观题结合,各占一定比例。
3、试卷结构和分数:满分为 100 分,其中汉语基础知识 60 分,现代文阅读 20 分,作文 20 分。
4、考试时间:100分钟。
6基础汉语 3(文法类)一、考试性质北京航空航天大学基础汉语入学(留学生中文本科文法类)考试,是以报考我校本科学习的、具有高中毕业学历并达到中等汉语水平的外国留学生为对象,测试其汉语运用能力的入学资格考试。
二、考试范围以《现代汉语常用字表》、《新汉语水平考试大纲(HSK4 级)》为基本依据,以中国现当代作品为阅读材料,综合考查学生的汉语运用能力和阅读能力。
三、考试内容第一部分考察汉语基础知识及其运用能力(一)掌握《现代汉语常用字表》中的常用字 2500 个,完整掌握汉字的音、形、义,读准、记准汉字正确的拼音,认清字形,理解字义,做到能写会用。
(二)掌握新汉语水平考试(HSK4 级)的常用词语 1200 个,能正确理解词性;能正确把握词义,理解词的感情色彩,并熟悉某些固定用法,能正确使用词语进行表达;能辨析近义词、了解反义词;能正确运用关联词语,熟悉其固定搭配。
(三)了解和熟悉汉语的语序,了解句式的变换,能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。
(四)正确使用标点符号。
第二部分考察阅读能力熟悉汉语记叙文、议论文、说明文,要能够正确理解文章语句和词语的含义,理清层次结构,正确领会文章的思想内容,具有基本的判断、猜测、归纳、推理和概括的能力和初步的文学欣赏能力。
四、考试形式及试卷结构1、考试形式:闭卷、笔试。
2、试卷题型:主观题和客观题结合,各占一定比例。
3、试卷结构和分数:满分为 100 分,其中汉语基础知识 60 分,现代文阅读 40 分。
4、考试时间:100分钟。
8北京航空航天大学外国留学生本科入学考试大纲中文写作(文法类)一、考试要求中文写作主要是针对外国留学生汉语书面表达能力的考核,同时也是对应考者综合分析能力的全面考查。
考生应能根据所给出的题目或材料、信息或场景,在规定时间内,写出相应的现代汉语短文。
要求文体恰当,结构完整,内容充实,条理清晰,文字通顺,用词得体。
二、考试形式、题型与试卷结构考试形式:闭卷、笔试。
试卷题型结构:试卷由 2 篇作文组成,总分 100 分。
(1)应用文写作试题为常用应用文体,如信函、启事、通知、申请书等。
考生根据所提供的信息写出相应的应用文。
满分 30 分。
(2)作文试题可为命题作文、话题作文、材料作文三种样式,能完成一篇不少于 600 字的作文。
满分 70 分。
三、考试范围考试范围为记叙文、议论文、说明文和常用的应用文体。
四、参考书目无五、试卷样题(1)你是某大学一名在校学生,现在想竞选校学生会宣传部部长,请你写一篇竞聘演讲稿,不少于 400 字。
(2)请阅读下面一段文字,结合自己的亲身经历或感受,以《读书苦乐》为题,写一篇不少于 700 字的作文。
“书籍是人类进步的阶梯”“书籍是人类知识的总结” “书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。
古今中外,流传着许多有关读书的名言警句,激励着人们发奋图强。
要求:①文章体裁不限,选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。
②文章要求表达正确,层次清晰,语句通顺。
北京航空航天大学外国留学生本科入学考试大纲数学 1(理工类)一、考试要求数学考试旨在考查中学数学的基础知识、基本技能和思维能力、运算能力,以及运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式1.数学各部分内容在试卷中的占分比例代数:约 55%三角:约 20%平面解析几何:约 25%2.题型比例填空题和选择题:占总分 60%左右解答题:占总分 40%左右3.考试时间及总分时间:100分钟总分:100 分三、考试内容(一)代数部分1.函数、不等式(1)理解集合及其表示,掌握子集、交集、并集、补集的概念,了解空集和全集的意义,了解属于、包含、相等关系的意义,能掌握有关的术语和符号,能正确表示一些简单的集合。
(2)掌握不等式的性质,会用基本不等式(限于下列不等式: a2+b2≥2ab, a2b≥ ab )进行简单的推理和运算。
(3)掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法,会解简单的分式不等式,了解区间的概念。
了解绝对值不等式的性质,会解简单的绝对值不等式。
(4)理解函数的概念,能求一些简单函数的定义域。
(5)了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系,会求一些简单函数的反函数。
(6)掌握函数的奇偶性和单调性的概念以及它们图象特征,能判断一些简单函数单调性。
会求一些特殊函数的最大值和最小值。
(7)理解一次函数、反比例函数的概念,掌握它们的图像和性质,会求它们的解析式。
理解二次函数的概念,掌握它的图像和性质,会求它的解析式及最大值和最小值,能灵活运用二次函数的性质解决有关问题。
(8)理解指数与对数的概念,掌握有关的性质和运算法则。
(9)理解指数函数、对数函数的概念,掌握它们的图像和性质,解决与之相关的问题。
2.数列(1)了解数列有关概念。
(2)理解等差数列与等比数列的概念,掌握等差数列与等比数列的通项及前n 项和的公式,并运用公式解决有关问题。
(3)了解数列极限的意义,掌握极限的四则运算法则,会求公比的绝对值小于1 的无穷等比数列前 n 和的极限。
3.平面向量(1)理解平面向量的概念,理解向量的加法、减法、实数与向量的乘法的定义和几何意义;(2)掌握向量的坐标表示法,向量与向量的数量积的定义,掌握他们的运算法则,并且能应用它们解决一些简单问题。
(3)掌握平面两点间的距离公式,线段的中点公式,并能熟练运用,掌握平移公式。
4.排列组合、二项式定理(1)了解分类计数原理和分步计数原理,了解排列组合的概念,会用排列数、组合数的计算公式,会解排列、组合的简单应用题。
(2)掌握二项式定理和二项式系数的性质,并能用它们计算一些简单问题。
(二)三角部分1.三角比(1)了解正角、负角、零角的概念,理解象限角和终边相同的角的概念,理解弧度的意义,并能正确地进行弧度和角度的换算。
(2)掌握任意角三角比的定义,三角比的符号,同角三角比的基本关系式(sin 2α+ cos2α= 1,sinα= tanα,tanα cotα=1)与诱导公式。
cosα(3)掌握两角和与差的余弦、正弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦和正切公式,会应用它们进行计算、化简和证明。
通过公式的推导,了解其内在联系,培养逻辑推理能力。
(4)掌握正弦定理、余弦定理和三角形面积公式,并应用这些公式解斜三角形。
2.三角函数的图像和性质(1)掌握正弦函数、余弦函数的图像和性质,会用它们解决有关问题;了解正切函数的图像和性质。