第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
第二节孟德尔的豌豆杂交实验二
1/16
5、 在F2代中,纯合的黄色圆粒占黄色圆粒的比例是多少?
1/9
6、在F2代中,重组类型所占的比例是多少?
3/8
7、在F2代中,重组类型中纯合体占重组类型的比例是多少?
1/3
8、在F2代中绿色圆粒中纯合子所占的比例是多少?
1/3
对自由组合现象解释的验证 ——测交实验
测交 杂种子一代 Yy Rr yR Yr
(2)这个孩子表现正常的可能是( 3/8 )
豚鼠的黑毛(C)对白毛(c)的显性,毛粗糙(R)对毛光滑(r) 是显性。下表是五种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产出的子 代数。请在表格内填写亲代的基因型。
亲 代 表现型 黑光×白光 黑光×白粗 黑粗×白光 黑粗×白粗 黑色粗糙 0 25 10 11 子代的表现型及其数量 黑色光滑 白色粗糙 白色光滑 18 0 8 4 0 0 6 10 16 0 9 3
P
黄色圆粒
×
绿色皱粒
F1 F2
黄色和绿色、圆 粒和皱粒何为显 性性状,何为隐性 黄色圆粒 性状?
×
黄色皱粒 绿色皱粒
黄色圆粒
绿色圆粒
个体数:315
108 : 3 :
101 3 :
32 1
9
问题思考:
为什么会出现新的性状组合呢? 9:3:3:1 与 3:1 有否数学联系呢?
分析:先对每一对相对性状单独进行分析?
YR yR
YyRR 5● (B) yyRR 2●
YyRr
6● (C)
YyRr 7●
YyRr 7● (D)
YyRR 5●
YYRr 6●
YyRr
yyRr 8● Yyrr 9● yyrr 4●
Yr
7●
孟德尔的豌豆杂交实验
1 A 1 B 1 C 1
222 8
3、熟记常考基因型与表现型的对应关系,可提高解题速度!
类
表现型比例
型
基因型
分 3∶1 比例来
离 1∶1
源
定
律
基因型来源
Aa×Aa Aa×aa
Байду номын сангаас
9∶3∶3 (3:1)
(Aa×Aa)
AaBb×AaBb
∶1 (3:1)
(Bb×Bb)
亲本
杂交组合
雌
雄
子代/只
灰
白
Ⅰ
①灰
②白 5
6
Ⅱ
③白
④灰 4
6
Ⅲ
⑤灰
⑥灰 11
0
Ⅳ
⑦白
⑧白 0
9
该小组同学认为,根据上述实验结果不能确定哪个性状是显性性状,需重
新设计杂交组合,以确定这对相对性状的显隐性。请选出最合理的实验方 案()
A.让①与⑥杂交,③与⑧杂交,观察后代体色情况 B.让①与⑧杂交,②与⑦杂交,观察后代体色情况 C.让①与④杂交,②与③杂交,观察后代体色情况 D.让③与⑥杂交,④与⑤杂交,观察后代体色情况
基因自由组合定律的 计算及解题方法
考点一:自由组合定律的解题思路及方法
一、思路
1、原理:分离定律是自由组合定律的基础。
2、思路:分解一对相对性状问题——再重组
分解:将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立
遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律问题,如
AaBb×Aabb可分解为两个分离定律:
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_成__对__存__在, 不相_______;在融形合成配子时,成对的遗传因子发生 ______分,离______后分的离遗传因子分别进入不同的配子中, 随_____遗配传子给后代。
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
对自由组合现象的解释
9 黄圆 1 YYRR
2 YyRR 2 YYRr 4 YyRr
3 黄皱 1 YYrr
2 Yyrr
3 绿圆 1 yyRR
2 yyRr
1 绿皱 1 yyrr
结合方式有16种
遗传因子组成有9种
形状表现有4种
对自由组合现象的解释
第一步:利用分离定律分析各对相对性状F2的遗传因子、性状 表现及比例。
X
x ½ = 1— 纯合子概率 = 1— ¼ =¾
本节内容
孟德尔试验方法的启示
孟德尔获得成功的原因
1、正确的选材——豌豆
2、从简单到复杂——从单因素到多因素
3、运用统计学原理分析实验数据 4、运用正确的科学方法——假说—演绎法
本节内容
实验现象 提出假说 演绎推理
假 说 演 绎 法
两对性状的杂交实验
对自由组合的解释
设计测交实验 测交实验
—
实验验证
一对
两种3:1
基因的自 九种 四种 由组合定 一对或多对 一对或多对 四种 等位基因 1:1:1:1 (1:2:1)² (3:1)² 律
(以两对为例) (以两对为例)
(以两对为例)
自由组合规律
基因的自由组合定律与分离定律的联系 ①两大遗传定律在生物的性状遗传中同时进行,同时起 作用。
②分离定律是自由组合定律的基础。
皱粒 32
黄圆:黄皱:绿色圆粒:绿 皱 =9:3:3:1
本节内容
对自由组合现象的解释
1、孟德尔首先假设:豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传 因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。
1)纯种的亲本黄色圆粒和纯种的绿色皱粒豌 豆的遗传因子组成该如何表示?
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)00
一对 一对
2种;比值相等 3种;1︰2︰1 2种;显︰隐=3︰1 2种;1︰1
联系
F1形成配子时,成对的 F1形成配子时,决定同一 等位基因发生分离,分 性状的成对的等位基因彼 别进入不同的配子中, 此分离,决定不同性状的 遗传因子自由组合 随配子遗传给后代 两个遗传定律都发生在减数分裂形成配子时, 且同时起作用;分离定律是自由组合定律的基础
的概率为3/4;小鼠无白斑(S)对有白斑(s)为显性,双亲基因
型都为Ss,后代有白斑(ss)的概率为1/4;所以后代中出现黑 色有白斑小鼠的比例为3/4×1/4=3/16。
4.在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指( D ) A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代
⑹重组类型:指与亲本不同的表现型。 ①P:YYRR×yyrr→F1 ⊗F2中重组性状类型为单显性,占 6/16。 ②P:YYrr×yyRR→F1 ⊗F2中重组性状类型为双显性和双隐 性,共占10/16。
想一想
请指出下列基因组成的个体产生配子的种类:
AABB
AaBB
→ AB → AB、aB
鼠的比例是( A.1/16 ) B.3/16 C.7/16 D.9/16
【解析】选B。控制小鼠两对相对性状的基因分别位于两对同
源染色体上,符合自由组合定律。小鼠毛色黑色( B)相对于 褐色(b)为显性,双亲基因型都为Bb,后代出现黑色(显性) 的概率为3/4;小鼠无白斑(S)对有白斑(s)为显性,双亲 基因型都为Ss,后代有白斑(ss)的概率为1/4;所以后代中
例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是( A.F1产生了4种比例相等的配子 B.雌配子和雄配子的数量相等 C.F1的四种雌、雄配子自由结合 D.必须有足量的F2个体 )
孟德尔豌豆杂交实验二2
F1杂合体的 F1产生 F1产生配 F2基因 F2表现 等位基因 配子的 子可能的 型的种 型的种 对数 类型 结合种类 类数 类数
一对
2
4
3
2
两对 三对 n对
4 8 2n
16 64
4n
9 27
3n
4
8
2n
F1等位 基因对 数
F1配子 F1雌雄配子 种类数 的组合数
F2基因型 种类 比例
F2表现型 种类 比例
9黄圆: 1YYRR 2YYRr
2YyRR 4 YyRr
yR
YyRR
yyRR
YyRr
yyRr
Yr
YYRr
YyRr
YYrr
Yyrr
3黄皱 1YYrr 2 Yyrr
3绿圆 1yyRR 2yyRr
yr
YyRr
yyRr
Yyrr
yyrr
1绿皱 1yyrr
两对遗传因子的遗传
F1产生4种配子:YR、yR、Yr、yr 比例是
2.基因型的比例= 系数/16
表现型的比例为
9:3:3:1
yr
YR yR Yr yr YyRr yyRr Yyrr yyrr 黄圆 绿圆 黄皱 绿皱
对自由组合现象解释的验证
实际结 果
测交实验
表现型 项目
黄圆
黄皱
高中生物必修二人教版课件12孟德尔的豌豆杂交实验二
白色。牛角也由一对基因控制,无角(P)对有角(p)为显性,
这两对基因独立遗传。一只双杂合花斑色无角公牛和一只花
斑色有角母牛杂交,在子代中表现型有( C )
A.2种 B.4种
C.6种 D.8种
由题意可知亲代公牛的基因型为RrPp,母牛的基因型为Rrpp。 其中Rr×Rr可得到后代有3种表现型,Pp×pp可得到后代有2 种表现型,因此,RrPp×Rrpp产生子代表现型有3×2=6种。
并非所有两对或两对以上的等位基因的 遗传均遵循自由组合定律,关键要看所 研究的等位基因的分离与组合是否是相
互干扰的。
五、孟德尔实验方法的启示
1.精心选择实验材料;
2.研究方法恰当——先对一对相对性状进行遗传 研究,后对多对相对性状,并设计测交实验进行 验证; 3.运用统计学方法对实验结果进行分析;
黄色皱粒 绿色皱粒
315
108
101
32
圆粒种子 315+108=423
种子形状
圆粒∶ 皱粒≈3∶1
皱粒种子 101+32=133
子叶颜色
黄色种子 绿色种子
315+101=416 黄色∶绿色≈3∶1
108+32=140
只看一对相对性状,无论是豌豆的形状还是 子叶的颜色,依然遵循分离定律,也就是说 控制种子形状的遗传因子的遗传,与控制子 叶颜色的遗传因子的遗传是互不干扰的。
将两对相对性状的遗传一并考虑,不同性 状之间发生了新的组合,是否控制两对相 对性状的遗传因子也发生了组合呢?
二、对自由组合现象的解释
P YYRR ×
yyrr
黄色圆粒
绿色皱粒
假设黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制, 圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制
1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 课件(人教版必修2)
3.01:1 2.96:1
种子的形状
二、两对相对性状的遗传实验
黄色圆粒
绿色皱粒
这两对相对性状的遗传会不会相互 影响呢?这两对相对性状的遗传有何规 律呢?
自主学习
观察P9:图1-7 完成学案第1页的内容。
孟德尔是怎么解释两对相对性状的杂交 实验现象的呢?
自主学习
观察P10:图1-8 完成学案第2页的内容。
二、对自由组合现象的解释
黄色圆粒 绿色皱粒 ×
P 配子 F1
YYRR
yyrr yr
关键
YR
黄色圆粒
YyRr
F1的配子
演示实验 内容:“F1在形成配子时成对的遗传因 子彼此分离,不成对的遗传因子自由组合
”
要求:1、两个女同学分别扮演成对的遗传因
子Y、y;两个男同学分别扮演成对的遗传因子 R、r. 2、四个同学一起站在讲台的中央表明 没分离的状态(体细胞状态) ,分别走到讲台的两 边表示分离,然后合在一起表示自由组合(配 子状态) 。
Yy RR
yy RR
Yy Rr
YY Rr Yy Rr YY rr Yy rr
Yy Rr
yy Rr
Yy rr yy rr
YY Rr
Yy Rr
F2中(黄皱)3/16, (绿圆)3/16 F2中(绿皱)1/16
yy Rr
三、对自由组合定律的验证—测交
测交 杂种子一代 YyRr X
隐性纯合子 yyrr yr
二、对自由组合现象的解释
黄色圆粒 绿色皱粒 ×
P 配子 F1
YYRR
பைடு நூலகம்
yyrr yr
YR
黄色圆粒
YyRr YR Yr yR yr
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
温故知新
F1形成的配子种类、比值都相等, 配子结合是随机的。 F2性状表现类型
及其比例_______________________ 高茎∶矮茎 = 3∶1 ,
遗传因子组成及其比例为
DD∶Dd∶dd = 1∶2∶1 。 _______________________________
4、基因型为AaBb的个体自交,子代中与亲代相 同的基因型占总数的( A),双隐性类型占总数 的(C) A、1/16 B、3/16 C、4/16 D、9/16
5、现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒 小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮 茎无芒:矮茎有芒为3:1:3:1,则两个亲本 的基因型为( ) A、TtBb和ttBb B、TtBb和Ttbb C、TtBB和ttBb D、TtBb和ttBB 6、将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂 交,按基因自由组合规律,后代基因型为 AABBCC的个体比例为( ) A、1/8 B、1/16 C、1/32 D、1/64
分离定律 VS 自由组合定律
P10旁栏题
①两大遗传定律在生物的性状遗传中______ 同时 进行, 同时 起作用。 ______ 基础 。 ②分离定律是自由组合定律的________
遗传 定律 研究的 涉及的 F1配子的 F 表现 F2基因型种 2 相对 等位 基 种类及 比 型种类 类及比例 性状 因 例 及比例
结合方式有___ 16 种 9 种 基因型____ 表现型____ 4 种 9黄圆 1YYRR 2YYRr 2YyRR 4 YyRr
yr
3黄皱 1YYrr 2 Yyrr 3绿圆 1yyRR 2yyRr 1绿皱 1yyrr
孟德尔的豌豆杂交实验(二)自由组合
1909年,丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”改名为 “基因”;并提出了表型(也叫表现型)和基因型的概念。
表型
是指生物个体所表现出来的性状
基因型
如:豌豆的高茎和矮茎。 是指与表型有关的基因组成
如:高茎豌豆的基因型是DD或Dd、矮茎的是dd
等位基因
控制相对性状的基因(位于同源染色体的相 同位置)如:基因D与d.
解析:
父亲:AaBb 母亲:aaBb 孩子:aabb
棋
配子 1/4AB 1/4Ab 1/4aB 1/4ab
盘
1/2aB 1/8AaBB 1/8AaBb 1/8aaBB 1/8aaBb
法
1/2ab 1/8AaBb 1/8Aabb 1/8aaBb 1/8aabb
患多指不患聋哑(A_B_)3/8 患多指患聋哑(A_bb)1/8 不患多指不患聋哑(aaB_)3/8 不患多指患聋哑(aabb)1/8
不一定
一、两对相对性状的杂交实验 —观察实验,提出问题
P
×
黄色圆粒
绿色皱粒
F1
黄色圆粒
×
F2
黄色 黄色 绿色 绿色 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒
315 101 108 32
9 : 3 : 3 :1
实验现象:
1.F1为黄色圆粒,说明
黄色、圆粒为显性性状
2.F2中出现了亲本没有的性 状组合——重组性状
黄色皱粒和绿色圆粒
3
Yy rr
Yy Rr
yy Rr
Yy rr
yryr1
Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr
9 : 3 : 3 :1
黄圆 1/16 YYRR 双显性 2/16 YyRR
2/16 YYRr 4/16 YyRr
2.1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)
F1 × F2
无新性状出现,说明了 这两对相对性状间进行 了重新的组合,形成了 重组类型。
【高考警示】
明确重组类型的含义: 重组类型是指F2中与亲本表现型不同
的个体,而不是基因型与亲本不同的
个体。
P
×
?3.3:子二代出现的这 四种类型的个体数量之 比约为几比几?
F1 × F2
数量
315 9 ︰
101 3 ︰
配子
Y R
Y r y R y r
5、孟德尔是如何对自由组合现象进行解释的?
F1
Y R YY RR YY Rr Yy RR Yy Rr
Yy Rr Y r YY Rr YY rr Yy Rr Yy rr y R Yy RR Yy Rr yy RR yy Rr y r Yy Rr Yy rr yy Rr yy rr
F1
数量
315 9 ︰
108 3 ︰
101 3 ︰
32 1
P
×
总结试验结果: 无论正交和反交,子一 代都只表现黄色圆粒。
F1 × F2
子二代出现了性状的自 由组合,不仅出现了两 种与亲本相同的类型, 还出现了两种与亲本不 同的类型,四种表现型 的比值接近于 9︰3︰3︰1。
数量
315 9 ︰
108 3 ︰
基因的分离定律 一对
基因的自由组合定律 两对(或多对)
考点 自由组合定律的解题思路与方法
分解组合法(“乘法原理”和“加法原理”)。 (1)原理:分离定律是自由组合定律的基础。
(2)思路:首先将自由组合定律问题转化为若干个分
离定律问题。
在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律问题,
如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律:Aa×Aa;Bb×bb,然后 按照数学上的“乘法原理”和“加法原理”根据题目要求的实际情
版高考生物课堂一轮总复习(实用课件):必修2 第1章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
[考点梳理] 1.自由组合定律相关杂交实验的分析
P
YYRR(黄圆) × yyrr(绿皱)
↓
F1
YyRr(黄圆)
↓⊗
F2
配子
1RR(圆) 2Rr(圆) 1rr(皱)
1YY(黄) 1YYRR(黄圆) 2YYRr(黄圆) 1YYrr(黄皱)
2Yy(黄) 2YyRR(黄圆) 4YyRr(黄圆) 2Yyrr(黄皱)
可分解为三个分离定律问题:
Aa×Aa→后代有 3 种基因型
(1AA∶2Aa∶1aa)
AaBbCc 与 AaBBCc 杂交, 求它们后代的基因型种类数
Bb×BB→后代有 2 种基因型 (1BB∶1Bb) Cc×Cc→后代有 3 种基因型
(1CC∶2Cc∶1cc)
因此,AaBbCc×AaBBCc 的后代
)
4.F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2,F1 产生的精子中,
基因型为 YR 和基因型为 yr 的比例为 1∶1。(
)
5.F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2,在 F2 中黄色皱粒
豌豆所占比例为 1/16。(
)
答案:1.×
2.√ 3.× 4.√ 5.×
考点一 孟德尔两对相对性状的杂交实验的分析
中有 3×2×3=18 种基因型
AaBbCc×AaBBCc,后代中 AaBBcc 出现的概率计算
1/2(Aa)×1/2(BB)×1/4(cc)=1/16
④表现型类型及概率问题
问题举例
AaBbCc×AabbCc,求其杂 交后代可能的表现型种类 数
AaBbCc×AabbCc,后代中 表现型 A_bbcc 出现的概率 计算 AaBbCc×AabbCc,求子代 中不同于亲本的表现型( 基 因型)
第2讲+孟德尔豌豆杂交实验(二)(基因的自由组合定律)(精美课件)高考生物一轮复习考点帮(全国通用)
F1在产生配子时,每对遗传 因子彼此__分__离__,不同对的 遗传因子可以_自__由__组__合_
✓ 受精时雌雄配子是随机结合的。
一、两对相对性状的杂交实验
对自由组合现象的解释
✓ 受精时雌雄配子是随机结合的。
结合方式有_1_6_种,基因型__9__种, 表现型__4__种
黄色圆粒
26
26
22
25
26
不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1
一、两对相对性状的杂交实验
归纳总结
自由组合定律(孟德尔第二定律) :
格雷格尔∙孟德尔 1822—1884
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互
不干扰的,在形成配子时决定同一性状的成对
的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因
子自由组合。
德国的科伦斯
荷兰的德弗里斯
奥地利的丘歇马克
三、孟德尔遗传规律的再发现
✓ 1909年丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子” 一词起了一个新名 字,叫作基因(gene) ,并且提出表型(phenotype,表现型)的概念;
✓ 表型:指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎;
✓ 基因型:指与表型有关的基因组成,如高茎豌豆的基因型:DD或Dd, 矮茎豌豆的基因型是dd;
①两大遗传定律在生物的性状遗传中同时进行,同时起作用。 ②分离定律是自由组合定律的基础。
自由组合定律的相关计算方法
一、拆分法 将亲本的基因型拆分
计算每一对相对性状的杂交结果 将每对性状的杂交结果相乘
方法• 例步:骤计算孟德尔两对相对性状的杂交实验 中F2的表现型之比和基因型之比。
黄色圆粒
黄色圆粒
两对相对性状分别受两对遗传因子控制,控制两 对性状的遗传因子间互不干扰,能够自由组合。
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
判断题: 判断题:
1.兔的长毛和白毛 对相对性状. 1.兔的长毛和白毛一对相对性状. ×) ( 2.隐性性状是指在生物体中表现 2.隐性性状是指在生物体中表现 不出来的性状. 不出来的性状. 3.大麦的有芒和小麦的无芒是一 3.大麦的有芒和小麦的无芒是一 对相对性状. 对相对性状. (×) (×)
课堂练习: 课堂练习:
例题 ,现有子代基因型及比值如下: 例题1,现有子代基因型及比值如下: 1YYRR,1YYrr,1YyRR,1Yyrr,2YYRr, 2YYRr,2YyRr,已知上述结果是按自由组 已知上述结果是按自由组 合定律产生的,则双亲的基因型是? 合定律产生的,则双亲的基因型是? (答案:YYRr, YyRr) 答案: )
1YY
2Yy
1yy
用分枝法求后代的性状
例如:求基因型为YyRr的黄色圆粒 例如:求基因型为YyRr的黄色圆粒 豌豆自交后代的性状比. 豌豆自交后代的性状比.
黄色( ) 黄色(Yy) 3黄色 黄色 圆粒( ) 圆粒(Rr) 3圆粒 圆粒 1皱粒 皱粒 3圆粒 圆粒 1皱粒 皱粒 后代性状 9黄色圆粒 黄色圆粒 3黄色皱粒 黄色皱粒 3绿色圆粒 绿色圆粒 1绿色皱粒 绿色皱粒
豌豆的圆粒和皱粒分别由基因R, 豌豆的圆粒和皱粒分别由基因 , r控制 黄色和绿色分别由基因 , 控制,黄色和绿色分别由基因 控制 黄色和绿色分别由基因Y, y控制. 控制. 控制 在产生配子时,每对基因彼此分离 每对基因彼此分离, 在产生配子时 每对基因彼此分离 不同对的基因可以自由组合. 不同对的基因可以自由组合. 受精时,雌雄配子的结合是随机的 雌雄配子的结合是随机的. 受精时 雌雄配子的结合是随机的.
2,水稻某些品种茎秆的高矮是由一 , 对等位基因控制的, 对等位基因控制的,对一个纯合显性 亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的 F1进行测交,其后代中,杂合体的概 进行测交,其后代中, 率是( 率是( C ) A.0% B.25% . % . % C.50% D.75% . % . %
新教材高中生物第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件新人教版必修2
解析
从图1可推知F1为DdRr,利用图2分析,高秆∶矮秆=(75+25)∶(75+25)=1∶1,符合分离 定律测交后代分离比,可推测丙的基因组成为dd;抗病∶易感病=(75+75)∶(25+25)=3∶1, 符合分离定律杂合子自交后代分离比,可推测丙的基因组成为Rr;故丙的遗传因子组成为ddRr, 选C。
第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
易错点 被子植物果实各部分的遗传分析
B
刷易错
解析 遗传规律发生的结果表现在子代,而植物的果实是由子房发育而成的,其性状由母本决定。本题 中毛桃为母本,故其无论接受毛桃还是光桃的花粉,结出的果实都为毛桃,B正确。
第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
刷易错
18.豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F1) 自交后代(F2)均要表现3∶1的分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自以下 哪代植株群体所结种子的统计( C ) A.F1植株和F1植株 B.F1植株和F2植株 C.F2植株和F1植株 D.F2植株和F2植株
第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
刷基础
题型6 理解测交的意义纯合子杂交,所以F1产生配子的种类及比例决定了测交后代的表 现型及比例,C正确。
第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
刷基础
C
解析
F1测交,即F1×aabbcc,其中aabbcc个体只能产生abc一种配子,而测交结果为 aabbcc∶AaBbCc∶aabbCc∶AaBbcc=1∶1∶1∶1,说明F1产生的配子为abc、ABC、 abC、ABc,其中a和b、A和B总在一起,说明A和a、B和b两对等位基因位于一对同源 染色体上,且A和B在一条染色体上,a和b在另一条同源染色体上,故选C。
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
性状表现: 四种 黄圆(9):黄皱(3):绿圆(3):绿皱(1)
双显性 一显一隐 一隐一显 双隐性
纯合体有哪几种? 完全杂合体有哪几种? 不完全杂合体有哪几种?
4种 4/16
F2:雌雄配子的自由结合
YR Yr ♀ ♂ YR YYRR黄圆 YYRr黄圆 Yr yr YYRr黄圆 YyRr黄圆 YYrr黄皱 Yyrr黄皱 yR YyRR黄圆 YyRr黄圆 yR YyRr黄圆 yyRR绿圆 yyRr绿圆 yr Yyrr黄皱 yyRr绿圆 yyrr绿皱 YyRR黄圆 YyRr黄圆
第1章 遗传因子的发现
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
复习 孟德尔第一定律的内容
在生物的体细胞中,控制 同一性状的遗传因子成对 存在,不相融合;在形成 配子时,成对的遗传因子 发生分离,分离后的遗传 因子分别进入不同的配子 中,随配子遗传给后代。
一 、两对相对性状的遗传实验
P 黄色圆粒 × 绿色皱粒
杂种子一代 隐性纯合子
测交
配子
YyRr
YR Yr YyRr
黄色圆粒
×
yR yr yyRr
绿色圆粒
yyrr
yr
测交 后代
Yyrr
黄色皱粒
yyrr
绿色皱粒
1Leabharlann :1:1
:
1
无论正交或反交,实验结果都符合预期的设想
四 、自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不 干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对 的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因 子自由组合。
性状表现: 四种 黄圆(9):黄皱(3):绿圆(3):绿皱(1)
双显性 一显一隐 一隐一显 双隐性
纯合体有哪几种? 完全杂合体有哪几种? 不完全杂合体有哪几种?
1-2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
4.说出基因型、表型和等位基因的含义。于创新的科学精神。(社会责任)
一、两对相对性状的杂交实验——发现问题
1.过程与结果
P
黄色圆粒×绿色皱粒
↓
F1
___黄__色__圆__粒___
表型:黄色圆粒 绿色圆粒 __黄__色__皱__粒____ __绿__色__皱__粒____ F2 比例:_9_∶__3__∶__3_∶__1_
1.自由组合定律的实质和使用条件 (1)自由组合定律的实质
(2)自由组合定律的适用范围 ①范围:两定律均为真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递规律。凡原核 生物及病毒的遗传均不符合,真核生物的细胞质遗传也不符合。 ②发生时间:进行有性生殖的生物形成配子的过程中。
2.自由组合定律的实验验证方法
验证方法
A.实验中黄色和绿色、圆粒和皱粒的遗传均符合分离定律 B.F2 出现了不同于亲本的性状组合 C.F2 黄色皱粒种子中纯合子占 1/16 D.F2 中杂合黄色圆粒种子占 1/2 C [F2 黄色皱粒种子中纯合子占 1/3。]
番茄的高茎对矮茎为显性,红果对黄果为显性。现有高茎黄果的纯合子 (TTrr)和矮茎红果的纯合子(ttRR)杂交,按自由组合定律遗传,问:
实验结论
自交法
F1——⊗ →
如果后代性状分离比符合 9∶3∶3∶1,则控制两对 相对性状的遗传因子符合自由组合定律。
测交法
F1×—→ 如果测交后代性状分离比符合 1∶1∶1∶1,则控制 隐性纯合子 两对相对性状的遗传因子符合自由组合定律。
若有 4 种花粉,比例为 1∶1∶1∶1,则符合自由组 花粉鉴定法 F1 产生花粉 合定律
答案 (1)5/8 (2)9/16 3/16 1/3 (3)200
[举一反三] 亲本不同,F2 中重组类型及其比例也不同 ①当亲本基因型为 YYRR 和 yyrr 时,F2 中重组性状所占比例是(3+3)/16。 ②当亲本基因型为 YYrr 和 yyRR 时,F2 中重组性状所占比例是 1/16+9/16 =10/16。
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)课本知识点
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、两对相对性状的杂交实验孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,无论正交还是反交,结出的种子(F1)都是黄色圆粒的。
这表明黄色和圆粒都是显性性状,绿色和皱粒都是隐性性状。
孟德尔又让F1自交,在产生的F2中,出现了黄色圆粒和绿色皱粒,这当然是在意料之中的。
奇怪的是,F2中还出现了亲本所没有的性状组合—绿色圆粒和黄色皱粒。
为什么会出现新的性状组合呢?孟德尔同样对F2中不同的性状类型进行了数量统计:在总共得到的556粒种子中,黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒和绿色皱粒的数量依次是315、108、101和32,它们的数量比接近于9:3:3:1。
这与一对相对性状实验中F2的3︰1的数量比有联系吗?孟德尔首先对每一对相对性状单独进行分析,结果发现每一对相对性状的遗传都遵循了分离定律。
上述分析表明,无论是豌豆种子的形状还是颜色,只看一对相对性状,依然遵循分离定律。
那么,将两对相对性状的遗传一并考虑,它们之间是什么关系呢?二、对自由组合现象的解释假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y 控制,这样,纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr,它们产生的F1的遗传因子组成是YyRr,表现为黄色圆粒。
孟德尔作出的解释是:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。
这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1:1:1:1。
受精时,雌雄配子的结合是随机的。
雌雄配子的结合方式有16种;遗传因子的组合形式有9种:YYRR、YYRr、YyRR、YyRr、YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr;性状表现为4种:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量比是9:3:3:1。
三、对自由组合现象解释的验证上述解释是否正确呢?孟德尔又设计了测交实验,让杂种子一代(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交。
孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第2课时)-高一生物(人教版2019必修2)
yr YyRr r Yyrr yyrr
①合子致死: 6:3:2:1 YY或RR致死 4:2:2:1 YY和RR致死
②配子致死: 7:3:1:1 雌配子或雄配子Yr或yR致死 5:3:3:1 雌或雄配子YR致死 2:3:3:1 雌、雄配子YR致死
习题检测
F1(AaBb)自交后代比例 F1测交后代比例
9∶6∶1 即A_bb和aaB_个体的表
1∶2∶1
型相同
9∶7
即A_bb、aaB_、aabb个
1∶3
体的表型相同
9∶3∶4
即A_bb和aabb的表型相同 或aaB_和aabb的表型相同
1∶1∶2
15∶1 即A_B_、A_bb和aaB_的
表型相同
3∶1
习题检测
A.4和9
B.4和27 C.8和27
D.32和81
2.水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病
(r)为显性,基因D/d、R/r独立遗传。让基因型为Ddrr和DdRr的水稻杂
交得到F1,下列叙述正确的是( D ) A.雌雄配子间的结合方式有4种
B.F1有4种基因型 C.F1中纯合子所占比例为1/8 D.F1有4种表型
习题检测
能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的 杂交组合是:
P: _y_y_ × _Y_y__ P: _R_r_ × __R_r_
F1: Yy yy
F1: RR Rr rr
习题检测
【例】豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子的圆粒(R)对皱粒(r)
为显性,两亲本杂交得到F1,其表现型如图所示。下列叙述错误的是( D )
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
一 两对相对性状的遗传实验
P F1
黄色和绿色、 黄色和绿色、圆 绿色皱粒 黄色圆粒 粒和皱粒何为显 性性状,何为隐性 性性状, 性状? 性状? 黄色圆粒 黄色对绿色是 显性
×
F2
F2出现新的性状 黄色 绿色 黄色 绿色 组合是什么? 为 组合是什么? 圆粒 圆粒 皱粒 皱粒 什么会出现新的 个体数:315 108 101 32 性状组合? 性状组合?
YY RR yy rr Yy Rr
配子
F1
黄色圆粒 F1配子
YR yR Yr yr
2.在产生配子时 每对遗 在产生配子时,每对遗 在产生配子时 传因子彼此分离 分离,不同对 传因子彼此分离 不同对 的遗传因子可以自由组 的遗传因子可以自由组 合。
F1配子
YR yR
YR
YY RR Yy RR
yR
Yy RR yy RR
黄色:绿色接近 : 黄色:绿色接近3:1
(3 : 1) ( 3 : 1 ) = 9 : 3 : 3 : 1
对自由组合现象的解释(假说 二.对自由组合现象的解释 假说 对自由组合现象的解释 假说)
P 1.豌豆的圆粒和皱粒分 豌豆的圆粒和皱粒分 × 别由遗传因子R、 控制 控制, 别由遗传因子 、r控制 黄色圆粒 绿色皱粒 黄色和绿色分别由遗传 因子Y、 控制 控制。 因子 、y控制。体细胞 的遗传因子成对而配 yr YR 子只得到一半的遗传因 子.
对自由组合现象解释的验证—测交实验 二 对自由组合现象解释的验证 测交实验
1、推测:测交: 、推测:测交:
杂种一代 双稳性亲代
黄色圆粒 YyRr ×
绿色皱粒 yyrr
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第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)课程标准要求核心素养对接学业质量水平阐明有性生殖中基因的分离和自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能,并可由此预测子代的遗传性状1.生命观念——分析自由组合定律的实质,阐释生命的延续性,建立进化与适应的观点。
水平一2.科学思维——分析各遗传因子的自由组合,掌握自由组合定律的实质。
水平二3.科学探究——学会从单因子到多因子的分析方法,并用于杂交实验的研究。
水平三4.社会责任——形成严谨、求实的科学态度和用于质疑、敢于创新的科学精神。
水平二两对相对性状的杂交实验过程及解释———————————————自主梳理———————————————1.两对相对性状杂交实验的过程2.孟德尔对自由组合现象的解释(1)两对相对性状分别由两对遗传因子决定:假设粒色由Y、y遗传因子决定,粒形由R、r遗传因子决定。
则纯种黄色圆粒的遗传因子组成为YYRR,纯种绿色皱粒的遗传因子组成为yyrr 。
(2)形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合,彼此独立,互不干扰。
①亲本产生的配子类型⎦⎥⎤黄色圆粒亲本产生的配子:YR 绿色皱粒亲本产生的配子:yr F 1基因型为YyRr ,表现型为黄色圆粒 ②F 1产生的配子类型及比例雌配子:YR ∶Yr ∶yR ∶yr =1∶1∶1∶1雄配子:YR ∶Yr ∶yR ∶yr =1∶1∶1∶13.受精时,雌雄配子随机结合(1)F 1配子的组合方式共有16种。
(2)F 2的遗传因子组成类型共有9种,其中纯合子4种,单杂合子4种,双杂合子1种。
(3)F 2的性状表现类型共有4种,其中4种遗传因子组成类型表现为双显性,2种遗传因子组成类型表现为一种单显性,2种遗传因子组成类型表现为另一种单显性,1种遗传因子组成类型表现为双隐性。
[典例1] 豌豆的圆粒对皱粒为显性,受一对遗传因子R 和r 控制,种皮黄色对绿色为显性,受另一对遗传因子Y 和y 控制。
现让纯种的黄色圆粒豌豆与纯种的绿色皱粒豌豆杂交,得到F 1,再让F 1自交,F 2出现了9∶3∶3∶1的性状分离比。
下列相关叙述错误的是( )A.F 1全表现为黄色圆粒B.F 2中黄色圆粒所占的比例为9/16C.F 2中绿色皱粒所占的比例为1/16D.F 2中重组类型所占的比例为5/8 解析 亲本的性状表现为黄色圆粒和绿色皱粒,所以F 2中的黄色皱粒和绿色圆粒为重组类型,它们所占的比例为3/16+3/16=3/8。
答案 D[对点练1] 豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性。
现将黄子叶圆粒(YyRr)豌豆进行自花传粉,收获时得到绿子叶皱粒豌豆192粒。
据理论推算,在子代黄子叶圆粒豌豆中,能稳定遗传的约有( )A.192粒B.384粒C.576粒D.1 728粒解析YyRr的豌豆自交,子代产生4种性状组合,黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1。
每一种性状组合中,都只有一份可稳定遗传的纯合子,所以,绿皱为一份,192粒,黄圆中也有一份——YYRR,约192粒。
答案 A联想质疑【易错提示】(1)产生的F1全为双杂合子的纯合亲本组合有两种类型:一种组合是双显(AABB)和双隐(aabb),另一种组合是一种单显(AAbb)和另一种单显(aaBB)。
这两种情况下,F2中的重组类型及所占比例是不同的。
(2)概率计算要确定范围。
若求重组类型中的纯合子所占比例,范围是重组类型,而不是全部F2个体,不能忽略求解范围。
对自由组合现象解释的验证——测交———————————————自主梳理———————————————1.方法测交法,即让F1与隐性纯合子(yyrr)杂交。
2.结果及结论孟德尔测交实验的实验结果与预期的结果相符,从而证实了:(1)F1产生四种类型且比例相等的配子。
(2)F1是双杂合子。
(3)F1在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子发生了分离,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合。
———————————————素养提升———————————————逐对遗传因子单独分析,利用分离定律解题(1)思路:将多对遗传因子的自由组合分解为若干分离定律问题分别分析,再运用乘法原理将各组按求解的遗传因子组成类型或性状表现类型进行组合。
(2)题型示例①配子类型及概率的问题具有多对遗传因子的个体解答方法举例:遗传因子组成为AaBbCc的个体产生配子的种类数每对遗传因子产生配子种类数的乘积配子种类数为Aa Bb Cc↓↓↓2×2×2=8种产生某种配子的概率每对遗传因子产生相应配子概率的乘积产生ABC配子的概率为12×12×12=18②遗传因子组成类型及概率的问题问题举例计算方法AaBbCc ×AaBBCc,求后代的遗传因子组成类型种类数可分解为三个分离定律问题:Aa×Aa→后代有3种遗传因子组成类型(1AA∶2Aa∶1aa) Bb×BB→后代有2种遗传因子组成类型(1BB∶1Bb)Cc×Cc→后代有3种遗传因子组成类型(1CC∶2Cc∶1cc) 因此,AaBbCc×AaBBCc的后代有3×2×3=18种遗传因子组成类型AaBbCc×AaBBCc,求后代中AaBBcc出现的概率根据上面的分析,可知概率为12×12×14=116③性状表现类型及概率的问题问题举例计算方法AaBbCc×AabbCc,求后代可能的性状表现种类数可分解为三个分离定律问题:Aa×Aa→后代有2种性状表现(3A_∶1aa)Bb×bb→后代有2种性状表现(1Bb∶1bb)Cc×Cc→后代有2种性状表现(3C_∶1cc)所以,AaBbCc×AabbCc的后代有2×2×2=8种性状表现AaBbCc×AabbCc,求后代中第一种性状为显性,另外两种性状为隐性的概率根据上面的分析,可知该概率为34×12×14=332(1)具有1对相对性状的纯合亲本杂交,F2出现的性状分离比是多少?2对呢?提示3∶1;9∶3∶3∶1即(3∶1)2。
(2)具有3对相对性状的纯合亲本杂交,F2出现的性状分离比是多少?n对呢?提示27∶9∶9∶9∶3∶3∶3∶1即(3∶1)3;(3∶1)n。
(3)具有1对相对性状的纯合亲本杂交,F2出现3∶1的性状分离比。
符合要求的亲本杂交组合遗传因子组成有几种?分别是什么?(不考虑正反交,涉及的遗传因子分别用A/a、B/b、C/c…表示)提示1种;AA×aa。
(4)具有2对相对性状的纯合亲本杂交,F2出现9∶3∶3∶1的性状分离比。
符合要求的亲本杂交组合遗传因子组成有几种?分别是什么?(不考虑正反交,涉及的遗传因子分别用A/a、B/b、C/c…表示)提示2种;AABB×aabb和aaBB×AAbb。
(5)具有3对相对性状的纯合亲本杂交,F2出现27∶9∶9∶9∶3∶3∶3∶1的性状分离比。
符合要求的亲本杂交组合遗传因子组成有几种?分别是什么?(不考虑正反交,涉及的遗传因子分别用A/a、B/b、C/c…表示)提示4种;AABBCC×aabbcc,aaBBCC×AAbbcc,AAbbCC×aaBBcc和AABBcc×aabbCC。
(6)具有n对相对性状的纯合亲本杂交,F2出现(3∶1)n的性状分离比。
符合要求的亲本杂交组合遗传因子组成有几种?提示2n-1种。
[典例2]决定小鼠为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对遗传因子独立遗传。
遗传因子组成为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例为()A.1/16B.3/16C.7/16D.9/16解析双杂合子自交后代出现黑色有白斑B_ss的概率为3/16。
答案 B[对点练2]已知玉米子粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,这两对性状自由组合。
现让遗传因子组成为Aabb与AaBb的两株玉米进行杂交,下列对杂交后代的叙述,错误的是()A.杂交后代中黄粒∶白粒=3∶1B.杂交后代理论上会有6种遗传因子组成类型C.杂交后代理论上会有4种性状表现类型D.杂交后代中黄色糯性子粒所占的比例为1/8解析杂交后代中黄色糯性子粒(A_bb)出现的比例为3/4A_×1/2bb=3/8。
答案 D联想质疑1∶1∶1∶1可视为(1∶1)2的展开式,由此可推知双杂合子测交的实验结果,是两个杂合子独立测交结果(1∶1)的乘积,即(1∶1)2这种方法简便易行,运算量小,即便涉及多对遗传因子也很容易就能够快速求解,不易出错。
自由组合定律———————————————自主梳理———————————————自由组合定律概念剖析———————————————素养提升———————————————已知子代的性状表现及比例,求亲代的遗传因子组成的方法已知豌豆的黄粒对绿粒为显性,受一对遗传因子Y、y控制;圆粒对皱粒为显性,受另一对遗传因子R、r控制;两对遗传因子独立遗传。
如果黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交,发现后代出现了4种性状表现:黄色圆粒125粒、绿色圆粒131粒、黄色皱粒45粒、绿色皱粒42粒。
求亲本的遗传因子组成。
[典例3]已知豌豆的黄粒对绿粒为显性,受一对遗传因子Y、y控制;圆粒对皱粒为显性,受另一对遗传因子R、r控制;两对遗传因子独立遗传。
现有黄色皱粒与绿色圆粒两品种杂交,其后代出现黄色圆粒70株、绿色圆粒68株、黄色皱粒73株和绿色皱粒71株。
则两亲本的遗传因子组成是()A.YYrr×yyRrB.YYrr×yyRRC.Yyrr×yyRRD.Yyrr×yyRr解析后代黄粒∶绿粒=(70+73)∶(68+71)≈1∶1,可推知亲本的相应遗传因子组成为黄粒Yy×绿粒yy;同理,后代圆粒∶皱粒=(70+68)∶(73+71)≈1∶1,可推知亲本的相应遗传因子组成为圆粒Rr×皱粒rr;结合亲本性状表现为黄色皱粒与绿色圆粒,所以亲本的遗传因子组成为Yyrr×yyRr。
答案 D[对点练3]南瓜所结果实中黄色与白色、盘状与球状是两对相对性状,分别受遗传因子A/a和B/b控制,且这两对遗传因子独立遗传。
性状表现为白色球状的南瓜甲与性状表现为白色盘状的南瓜乙杂交,子代性状表现及其比例如图所示。
根据杂交实验的数据,能够得到的结论是()A.亲代南瓜乙是纯合子B.子代南瓜纯合子占25%C.南瓜的白色和盘状是显性性状D.12.5%的子代南瓜与亲代南瓜性状不同解析子代白色∶黄色=(3/8+3/8)∶(1/8+1/8)=3∶1,可推知白色对黄色为显性,且亲本的相应遗传因子组成应为杂合子自交,即白色Aa×白色Aa;子代盘状∶球状=(3/8+1/8)∶(1/8+3/8)=1∶1,据此无法推知盘状和球状的显隐性,但可推知亲本的相应遗传因子组成为杂合子测交,即Bb×bb。