写一个方法,输入一个文件名和一个字符串,统计这个字符串在这个文件中出现的次数

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excel文本计数公式

excel文本计数公式Excel是一款功能强大的电子表格软件，它可以帮助我们进行各种数据处理和分析。

其中，文本计数公式是Excel中常用的一种函数，它可以用来统计文本中特定字符串出现的次数。

本文将围绕这一主题展开，介绍文本计数公式的使用方法和注意事项。

在Excel中，文本计数公式有多种，其中最常用的是COUNTIF函数。

COUNTIF函数的基本语法如下：COUNTIF(范围,条件)其中，范围表示要进行统计的数据范围，可以是单个单元格、单列或单行，也可以是多列或多行；条件表示要进行统计的文本，可以是具体的字符串，也可以是通配符。

例如，我们有一个包含一列省份名称的数据表，我们想要统计其中包含“广东”这个字样的省份个数。

我们可以使用COUNTIF函数来实现。

首先，我们选中一个空白单元格，然后输入以下公式：=COUNTIF(数据范围,"*广东*")在这个公式中，“数据范围”表示我们要统计的省份名称列，“*广东*”表示我们要统计的文本，其中的星号是通配符，表示任意字符。

按下回车键后，Excel会自动计算出包含“广东”这个字样的省份个数，并在选中的单元格中显示结果。

除了COUNTIF函数外，还有一些其他的文本计数函数，如COUNTIFS、SUMPRODUCT等。

它们的使用方法类似，只是语法略有区别。

如果我们需要同时满足多个条件进行统计，可以使用COUNTIFS函数。

例如，我们想要统计同时包含“广东”和“湖南”这两个字样的省份个数，可以使用以下公式：=COUNTIFS(数据范围1,"*广东*",数据范围2,"*湖南*")在这个公式中，数据范围1表示省份名称列，数据范围2表示另外一个条件所在的列。

在使用文本计数公式时，有一些注意事项需要我们注意。

首先，要确保数据范围和条件的格式正确，否则可能会导致计算错误。

其次，要注意通配符的使用，它可以帮助我们进行模糊匹配，但也可能引起误差。

excel计算重复出现次数的函数

excel计算重复出现次数的函数（实用版）目录1.函数概述2.函数使用方法3.函数应用实例4.常见问题与解决方法正文一、函数概述在 Excel 中，有一个非常有用的函数可以用来计算某段数据中重复出现次数，这个函数就是 COUNTIF 函数。

COUNTIF 函数能够统计指定区域中满足给定条件的单元格数目。

这对于分析数据、统计结果具有很大的帮助。

二、函数使用方法COUNTIF 函数的语法结构为：`=COUNTIF(range, criteria)`其中，range 表示需要统计的区域，criteria 表示设定的条件。

例如，我们要统计 A1 到 A10 这个区域中，数字“1”出现的次数，可以使用以下公式：`=COUNTIF(A1:A10, 1)`三、函数应用实例假设我们有一份学生的成绩单，现在需要统计每个学生出现的次数。

可以使用 COUNTIF 函数结合 SUM 函数来实现。

假设成绩单数据位于 A1 到 C10 这个区域，我们需要统计 D 列（学生姓名）中每个姓名出现的次数。

可以使用以下公式：`=COUNTIF(D1:D10, D1:D10 & "")`解释一下这个公式：在 D 列中，每个单元格都包含一个学生姓名，为了使 COUNTIF 函数能够正确识别重复的姓名，我们需要在 D1:D10 这个区域与空字符串""进行连接。

这样，COUNTIF 函数就会将每个姓名视为唯一的条件进行统计。

四、常见问题与解决方法1.问题：使用 COUNTIF 函数时，遇到错误“公式错误”。

解决方法：请检查您的公式是否正确输入，以及所使用的区域是否正确。

2.问题：使用 COUNTIF 函数时，遇到错误“#VALUE!”。

解决方法：请检查您所使用的区域是否包含文本值，COUNTIF 函数无法对文本值进行计数。

3.问题：如何忽略大小写进行统计？解决方法：在公式中添加参数`FALSE`，即可忽略大小写进行统计。

我来说说华为机试

输入一串字符，只包含“0-10”和“，”找出其中最小的数字和最大的数字（可能不止一个），输出最后剩余数字个数。
代码见：6.cpp
相信通过题2、题3，在找最大、最小数时，不论是数组还是字符类型都可以轻松应对了。
3）链表
题7：
一组人（7个），围成一圈，从某人开始数到第3个的人出列，再接着从下一个人开始数，依次输出出列的人。（报数：共n个人从1编号，设从第s个人报号，报到m出队，依次输出出队的人。）
代码见：20.cpp
题21:
写一个程序实现功能：将两个字符串合并为一个字符串并且输出，用指针实现。
代码见：21.cpp
题22:
给定一个字符串,实现一个函数,按下述方式输出字符串：如果此字符的下一个字符和此字符不一样，原样输出此字符，否则先输出此字符，再输出此字符连续出现的次数（次数不大于9）。
例如,字符串ABBCCCDEDFFF，输出的结果为AB2C3DEDF3。不用考虑溢出问题，不能使用任何I/O函数。
例如：task[] = {0, 30, 155, 1, 80, 300, 170, 40, 99} system_task[] = {0, 3, 1, 7, -1} user_task[] = {4, 8, 2, 6, -1}
代码见：3.cpp
题4:
输入一组身高在170到190之间（5个身高），比较身高差，选出身高差最小的两个身高；若身高差相同，选平均身高高的那两个身高；从小到大输出；
求两个长长整型的数据的和并输出。
代码见：9.cpp
题10:
在计算机中，由于处理器位宽限制，只能处理有限精度的十进制整数加减法，比如在32位宽处理器计算机中，参与运算的操作数和结果必须在-231~231-1之间。如果需要进行更大范围的十进制整数加法，需要使用特殊的方式实现，比如使用字符串保存操作数和结果，采取逐位运算的方式。

统计文件中出现的单词次数

统计⽂件中出现的单词次数这⾥以kevin.txt⽂件内容（单词由⼀个或多个空格字符分隔）为例进⾏简单说明[root@centos6-test06 ~]# cat /root/kevin.txtthe world kevin is theis world grace the kevinart the kevin the is kevin统计kevin.txt⽂件中出现的单词次数第⼀种⽅法：结合grep和awk编写shell脚本脚本内容如下：[root@centos6-test06 ~]# cat count.sh#! /bin/bash# solution 1if [ $# -eq 0 ]thenecho "Usage:$0 args error"exit 0fiif [ $# -ge 2 ]thenecho "analyse the first file $1"fi#get the first filefilename=$1grep -E -o "\b[[:alpha:]]+\b" $filename | awk ' { count[$0]++ }END{printf("%-20s%s\n","Word","Count");for(word in count){printf("%-20s%s\n",word,count[word])}}'=======================================================================脚本参数说明：-eq: 等于-ne: 不等于-le: ⼩于等于-ge: ⼤于等于-lt: ⼩于-gt：⼤于\b backspace，printf参数awk说明awk由内容和动作组成；awk pattern {action}pattern可以是BEGIN、END、expression可以执⾏ for ( var in array ) statement1）BEGIN模块：这个模块包括了⼀个操作块（也就是"{ }"内的内容）。

阿里P 8专家爆出：入职阿里必备的598道java面试题,内含算法

前言之前也给大家分享过很多的面试题和大佬的面试经验，相信大家也已经利用到了，也顺利找到了工作，并拿到了高薪。

今天就给大家分享阿里P8专家长期以来面试所问到的java面试题，总共有598道（含算法），希望大家能够喜欢！！入职阿里598道JAVA题阿里P 8专家爆出：入职阿里必备的598道java面试题，内含算法第二版: Java17道1、JDK和JRE有什么区别?2、== 和equals 的区别是什么?3、两个对象的hashCode0相同,则equals0也- 定为true. 对吗?4、final在java 中有什么作用?5、java 中的Math.round(-1.5) 等于多少?6、String 属于基础的数据类型吗?7、java 中操作字符串都有哪些类?它们之间有什么区别?8、String str= "i"与String str=new String(i)一样吗?9、如何将字符串反转?10.String类的常用方法都有那些?11.抽象类必须要有抽象方法吗?12.普通类和抽象类有哪些区别?13.抽象类能使用final 修饰吗?14.接口和抽象类有什么区别?15.java中10流分为几种?16.BIO、NIO、AIO有什么区别?17.Files的常用方法都有哪些?阿里P 8专家爆出：入职阿里必备的598道java面试题，内含算法第二版: Java47道1.什么是Redis?简述它的优缺点?2.Redis 与memcached相比有哪些优势?3、Redis 支持哪几种数据类型?4、Redis 主要消耗什么物理资源?5.Redis 有哪几种数据淘汰策略?6、Redis 官方为什么不提供Windows版本?7.-一个字符串类型的值能存储最大容量是多少?8、为什么Redis需要把所有数据放到内存中?9、Redis 集群方案应该怎么做?都有哪些方案?10.Redis集群方案什么情况下会导致整个集群不可用?11、MySQL里有2000w数据，redis 中只存20w的数据,如何保证redis中的数据都是热点数据?12、Redis 有哪些适合的场景?(1)会话缓存(Session Cache)(2)全页缓存(FPC)(3)队列.(4)排行榜/计数器.(5)发布/订阅.13.Redis 支持的Java客户端都有哪些?官方推荐用哪个?1.为什么选择使用框架而不是原生?2、虚拟DOM的优劣如何?3、虚拟DOM实现原理......4、React最新的生命周期是怎样的?5、React 的请求应该放在哪个生命周期中?6、setState 到底是异步还是同步?-7.React 组件通信如何实现?8、React有哪些优化性能是手段?9、React 如何进行组件/逻辑复用?-...10.mixin. hoc、render props. react- hooks的优劣如何?11.你是如何理解fiber的?12、你对Time Slice 的理解?13、redux 的工作流程?14.react-redux 是如何工作的?15.redux 与mobx的区别?-16、redux 中如何进行异步操作?17、redux 异步中间件之间的优劣?.18、面向对象和面向过程的区别19.Java 语言有哪些特点?20、什么是字节码?采用字节码的最大好处是什么?什么Java是虚拟机?21.什么是Java虚拟机22.什么是Java程序的主类?应用程序和小程序的主类有何不同?23、什么是JDK?什么是JRE?24、环境变量Path和ClassPath的作用是什么?如何设置这两个环境变量?25.Java 应用程序与小程序之间有那些差别?26、字符型常量和字符串常量的区别-27.Java语言采用何种编码方案?有何特点?28、构造器Constructor是否可被override29、重载和重写的区别30、java面向对象编程三大特-----_封装、继承、多态31.java中equals方法的用法以及==的用法32、String 和StringBuffer. StringBuilder 的区别是什么? String 为什么是不可变的?33.自动装箱与拆箱34、类、方法、成员变量和局部变量的可用修饰符35.在一个静态方法内调用一个非静态成员为什么是非法的?36、在Java中定义一个不做事且没有参数的构造方法的作用37.import java和javax有什么区别？接口和抽象类的区别是什么?38、成员变量与局部变量的区别有哪些?39.创建-个对象用什么运算符?对象实体与对象引用有何不同?40什么是方法的返回值?返回值在类的方法里的作用是什么?41.一个类的构造方法的作用是什么?若-个类没有声明构造方法，改程字能正确执行吗?为什么?42.构造方法有哪些特性?43、静态方法和实例方法有何不同?44、对象的相等与指向他们的引用相等，两者有什么不同?45、在调用子类构造方法之前会先调用父类没有参数的构造方法。

C语言上机实验指导

实验要求：上机实验一般经历上机前的准备（编程）、上机调试运行和实验后的总结三个步骤。

1．上机前的准备根据问题，进行分析，选择适当算法并编写程序。

上机前一定要仔细检查程序（称为静态检查）直到找不到错误（包括语法和逻辑错误）。

分析可能遇到的问题及解决的对策。

准备几组测试程序的数据和预期的正确结果，以便发现程序中可能存在的错误。

上机前没有充分的准备，到上机时临时拼凑一个错误百出的程序，宝贵的上机时间白白浪费了；如果抄写或复制一个别人编写的程序，到头来自己一无所获。

2．上机输入和编辑程序，并调试运行程序首先调用C语言集成开发环境，输入并编辑事先准备好的源程序；然后调用编译程序对源程序进行编译，查找语法错误，若存在语法错误，重新进入编辑环境，改正后再进行编译，直到通过编译，得到目标程序（扩展名为OBJ）。

下一步是调用连接程序，产生可执行程序（扩展名为EXE）。

使用预先准备的测试数据运行程序，观察是否得到预期的正确结果。

若有问题，则仔细调试，排除各种错误，直到得到正确结果。

在调试过程中，要充分利用C 语言集成开发环境提供的调试手段和工具，例如单步跟踪、设置断点、监视变量值的变化等。

整个过程应自己独立完成。

不要一点小问题就找老师，学会独立思考，勤于分析，通过自己实践得到的经验用起来更加得心应手。

3．整理上机实验结果，写出实验报告实验结束后，要整理实验结果并认真分析和总结，根据教师要求写出实验报告。

实验报告一般包括如下内容：⑴实验内容实验题目与要求。

⑵算法说明用文字或流程图说明。

⑶程序清单⑷运行结果原始数据、相应的运行结果和必要的说明。

⑸分析与思考调试过程及调试中遇到的问题及解决办法；调试程序的心得与体会；其他算法的存在与实践等。

若最终未完成调试，要认真找出错误并分析原因等。

实验一C语言运行环境一、实验目的1．了解TC环境的组成。

2．学习TC环境的使用方法。

3．了解C语言程序从编辑、编译、连接到运行并得到运行结果的过程。

统计字符串数组中相同字符串的个数

统计字符串数组中相同字符串的个数全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：统计字符串数组中相同字符串的个数是一项常见的任务，在数据处理和分析中经常会遇到。

这种统计工作可以帮助我们更好地理解数据的特征和分布，为后续的分析和决策提供支持。

在本文中，我们将探讨如何统计字符串数组中相同字符串的个数，并提供一些实用的方法和技巧。

我们需要明确的是，要统计字符串数组中相同字符串的个数，就是要找出数组中出现次数大于1的字符串，并统计它们的个数。

这个问题的解决方法有很多种，下面我们将介绍其中几种常用的方法。

一种简单直接的方法是使用哈希表。

我们可以遍历字符串数组，将每个字符串作为键存入哈希表中，并将出现的次数作为值。

遍历完成后，再遍历哈希表，将值大于1的键统计出来即可得到相同字符串的个数。

这种方法的时间复杂度为O(n)，空间复杂度为O(n)，适用于中小规模的数据集。

除了以上几种方法外，还有一些其他的方法和技巧可以用来统计字符串数组中相同字符串的个数。

可以使用正则表达式来匹配相同的字符串，或者使用递归算法来统计相同字符串的个数等。

在实际应用中，我们可能会遇到一些特殊情况，比如字符串中包含空格或特殊字符，或者需要区分大小写等。

针对这些情况，我们需要根据实际需求选择合适的方法和技巧进行处理。

第二篇示例：在日常生活中，我们经常会遇到需要统计一个字符串数组中相同字符串个数的情况。

这种情况可能出现在数据分析、文本处理、信息检索等各种领域。

掌握如何高效地统计字符串数组中相同字符串的个数是非常重要的。

让我们来了解一下什么是字符串数组。

字符串数组是指一个包含多个字符串的数据结构，可以用来存储一组字符串值。

在实际应用中，字符串数组可以来源于用户输入、文件读取、数据库查询等各种途径。

对于一个字符串数组中的字符串，我们可以通过索引来访问每一个字符串，进而进行各种操作，比如统计相同字符串的个数。

接下来，让我们一起来看一下如何统计一个字符串数组中相同字符串的个数。

c语言中统计字母个数

c语言中统计字母个数在C语言中，统计字母个数是一项常见的任务。

无论是对于文本处理、数据分析还是算法设计，统计字母个数都是一个重要的环节。

本文将介绍如何使用C语言来实现统计字母个数的功能。

一、问题描述统计字母个数的问题可以简单描述为：给定一个字符串，统计其中字母的个数。

其中，字母是指英文字母，包括大小写字母。

二、解决思路为了解决这个问题，我们可以采用以下思路：1. 定义一个整型数组，用于记录每个字母出现的次数。

数组的长度为26，分别对应26个字母。

2. 遍历给定的字符串，判断每个字符是否为字母。

如果是字母，则根据ASCII码将其转换为数组的下标，并将对应的计数器加1。

3. 最后，遍历整型数组，输出每个字母出现的次数。

三、代码实现下面是使用C语言实现统计字母个数的代码：```c#include <stdio.h>int main() {char str[100];int count[26] = {0};int i, index;printf("请输入一个字符串：");scanf("%s", str);for (i = 0; str[i] != '\0'; i++) {if (str[i] >= 'a' && str[i] <= 'z') {index = str[i] - 'a';count[index]++;}else if (str[i] >= 'A' && str[i] <= 'Z') { index = str[i] - 'A';count[index]++;}}printf("字母个数统计结果如下：\n");for (i = 0; i < 26; i++) {printf("%c：%d\n", 'a' + i, count[i]);return 0;}```四、示例运行假设输入的字符串为"Hello World"，则程序的运行结果如下：```请输入一个字符串：Hello World字母个数统计结果如下：a：0b：0c：0d：0e：1f：0g：0h：1i：0j：0k：0m：0n：0o：2p：0q：0r：1s：0t：0u：0v：0w：1x：0y：0z：0```从结果可以看出，字符串"Hello World"中每个字母出现的次数都被正确统计出来了。

统计excel数据表格中所有数据各自的出现次数的各种方法及方法详解说明

1.excel怎么统计出现次数excel中数据较多且某一数据重复出现的情况下，需要统计它出现的次数，可以用到countif函数直接求解，本文就通过该函数来统计某一出现次数。

方法/步骤1.语法：countif（range，criteria）其中range 表示要计算非空单元格数目的区域其中criteria 表示以数字、表达式或文本形式定义的条件2.以这个例子说明怎么统计其中“赵四”出现的次数。

3.在E2单元格中输入=COUNTIF(A2:A14,"赵四"),其中A2:A14表示统计的区域，后面赵四需要带引号，表示要统计的条件。

4.回车以后得到结果是3，与前面区域中的数量是一致的。

注意事项：countif函数中"赵四"引号是半角状态下，否则函数错误。

2. =COUNTIF(B:B,C1)假设查找A列不同数据1、按A列进行复制，字体统一，排序2、将B1复制到C1，C2=IF(B2=B1,"",B2)，复制下拉，可列出B列中所有不同的数据3、把C列的数据通过选择性粘贴，把公式转为数据4、按C列进行排序，罗列出所有不同的数据。

5、再通过CountIf()函数，如：D1＝Countif(B1:B100,"="&C1)求B1:B100中出现"C1"单元格所含数据的个数,再将D1的公式复制下拉。

（如果要使统计数据区复制时不变可表为：B$1:B$100）6.按出现次数排序，下边“3.排序”所述(第一行不能放待排序内容)3.排序2、填入数据为了好演示，这里小编填入4行数据，标题和记录，如下图所示。

3、选择一行数据先选排序数据，排序的时候必须要指定排序的单元格了。

如下图所示，选定所有数据。

4、打开排序对话框点击菜单栏的“数据”,选择排序子菜单，如下图所示。

5、选择排序方式在打开的排序对话框中，选择排序方式。

例如我选择按照语文降序，数学降序，如下图所示。

Excle高级技巧操作(快速提高工作效率)(1)

Excle高级技巧操作（快速提高工作效率）(1)(一、求字符串中某字符出现的次数：例：求A1单元格中字符"a"出现的次数：=LEN(A1)-LEN(SUBSTITUTE(A1,"a",""))二、如何在不同工作薄之间复制宏：1、打开含有宏的工作薄，点“工具/宏(M)…”，选中你的宏，点“编辑”，这样就调出了VB编辑器界面。

2、点“文件/导出文件”，在“文件名”框中输入一个文件名（也可用默认的文件名），注意扩展名为“.bas”，点“保存”。

3、将扩展名为“.bas”的文件拷贝到另一台电脑，打开EXCEL，点“工具/宏/VB编辑器”，调出VB编辑器界面，点“文件/导入文件”，找到你拷贝过来的文件，点“打开”，退出VB 编辑器，你的宏已经复制过来了。

三、如何在EXCEL中设置单元格编辑权限(保护部分单元格)1、先选定所有单元格,点"格式"->"单元格"->"保护",取消"锁定"前面的"√"。

2、再选定你要保护的单元格,点"格式"->"单元格"->"保护",在"锁定"前面打上"√"。

3、点"工具"->"保护"->"保护工作表",输入两次密码,点两次"确定"即可。

四、excel中当某一单元格符合特定条件，如何在另一单元格显示特定的颜色比如：A1〉1时，C1显示红色0<A1<1时，C1显示绿色A1<0时，C1显示黄色方法如下：1、单元击C1单元格，点“格式”>“条件格式”，条件1设为：公式=A1=12、点“格式”->“字体”->“颜色”，点击红色后点“确定”。

python实验报告赵广辉

python实验报告赵广辉实验报告：Python编程实验一、实验目的：本次实验旨在通过Python编程，加深对Python语法和基本功能的理解，实现一些简单的应用程序，并掌握基本的调试方法。

二、实验材料与工具：1. Python编程环境：可以使用IDE，如 PyCharm、Visual Studio Code等。

2. Python语言教程和参考资料。

三、实验内容与步骤：本次实验共包括以下四个部分，分别是字符串处理、列表操作、条件控制与循环、函数定义与调用。

（一）字符串处理1. 编写一个程序，输入一个字符串，将其中的所有小写字母转换为大写字母，并输出结果。

2. 编写一个程序，输入一个字符串，统计其中每个字母出现的次数，并输出结果。

3. 编写一个程序，输入一个字符串，将其中的每个字符与其后面的字符连接起来，并输出结果。

（二）列表操作1. 编写一个程序，创建一个包含10个整数的列表，将其中的奇数移到列表的前半部分，偶数移到列表的后半部分，并输出结果。

2. 编写一个程序，输入一个整数n，创建一个包含n个随机整数的列表，将其中的负数删除，并输出结果。

3. 编写一个程序，输入一个整数n，创建一个包含n个随机整数的列表，将其中的最大值和最小值删除，并输出结果。

（三）条件控制与循环1. 编写一个程序，输入一个年份，判断其是否为闰年，并输出结果。

2. 编写一个程序，输入一个正整数n，判断其是否为素数，并输出结果。

3. 编写一个程序，创建一个由10个随机整数构成的列表，输出其中的偶数，并计算其平均值。

（四）函数定义与调用1. 编写一个函数，输入一个整数n，计算n的阶乘，并返回结果。

2. 编写一个函数，输入一个列表，打印列表中的元素，并计算列表中元素的和。

3. 编写一个函数，输入两个正整数m和n，计算它们的最大公约数。

四、实验结果与分析：（一）字符串处理1. 输入字符串："Hello, World!"，输出字符串："HELLO, WORLD!"2. 输入字符串："Hello, World!"，输出统计结果：{'H': 1, 'e': 1, 'l': 3, 'o': 2, ',': 1, ' ': 1, 'W': 1, 'r': 1, 'd': 1, '!': 1}3. 输入字符串："Hello, World!"，输出字符串："HHeelllloo,, WWoorrlldd!!"（二）列表操作1. 输入列表：[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]，输出列表：[1, 3, 5, 7, 9, 2, 4, 6, 8, 10]2. 输入整数n：10，输入列表：[-2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]，输出列表：[0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]3. 输入整数n：10，输入列表：[-2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]，输出列表：[-2, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]（三）条件控制与循环1. 输入年份：2020，输出结果：2020年是闰年。

Excel统计数据表格中指定内容出现次数

Excel统计数据表格中指定内容出现次数Excel统计指定内容出现次数excel中数据较多且某⼀数据重复出现的情况下，需要统计它出现的次数，可以⽤到countif函数直接求解，本⽂就通过该函数来统计某⼀出现次数。

⽅法/步骤1.语法：countif（range，criteria）其中range 表⽰要计算⾮空单元格数⽬的区域其中criteria 表⽰以数字、表达式或⽂本形式定义的条件2.以这个例⼦说明怎么统计其中“赵四”出现的次数。

3.在E2单元格中输⼊=COUNTIF(A2:A14,"赵四"),其中A2:A14表⽰统计的区域，后⾯赵四需要带引号，表⽰要统计的条件。

4.回车以后得到结果是3，与前⾯区域中的数量是⼀致的。

注意事项：countif函数中"赵四"引号是半⾓状态下，否则函数错误。

2. =COUNTIF(B:B,C1)假设查找A列不同数据1、按A列进⾏复制，字体统⼀，排序2、将B1复制到C1，C2=IF(B2=B1,"",B2)，复制下拉，可列出B列中所有不同的数据3、把C列的数据通过选择性粘贴，把公式转为数据4、按C列进⾏排序，罗列出所有不同的数据。

5、再通过CountIf()函数，如：D1＝Countif(B1:B100,"="&C1)求B1:B100中出现"C1"单元格所含数据的个数,再将D1的公式复制下拉。

（如果要使统计数据区复制时不变可表为：B$1:B$100）6.按出现次数排序，下边“3.排序”所述(第⼀⾏不能放待排序内容)3.排序2、填⼊数据为了好演⽰，这⾥⼩编填⼊4⾏数据，标题和记录，如下图所⽰。

3、选择⼀⾏数据先选排序数据，排序的时候必须要指定排序的单元格了。

如下图所⽰，选定所有数据。

4、打开排序对话框点击菜单栏的“数据”,选择排序⼦菜单，如下图所⽰。

5、选择排序⽅式在打开的排序对话框中，选择排序⽅式。

Jackson示例6页

【例1】设有如下的数据结构可写出名册 seqopen 表头 seq打印打印表头 end表体 iter until 文件结束表行 seq 打印姓名打印类别津贴 select 教师类别打印教师津贴 or 职工类别打印职工津贴津贴 end 表行 end 表体 end close 名册表名册 end【例2】一个正文文件由若干个记录组成，每个记录是一个字符串。

要求统计每个记录中空格字符的个数，以及文件中空格字符的总个数。

要求的输出数据格式是，每复制一行输入字符串之后，另起一行印出这个字符串中的空格数，最后印出文件中空格的总个数。

对于这个简单例子而言，输入和输出数据的结构很容易确定。

图中是用Jackson 图描绘的输入／输出数据结构。

确定了输入／输出数据结构之后，下一步是分析确定在输入数据结构和输出数据结构中有对应关系的数据单元。

在这个例子中哪些数据单元有对应关系呢？输出数据总是通过对输入数据的处理而得到的，因此在输入／输出数据结构最高层次的两个单元（在这个例子中是“正文文件”和“输出表格”）总是有对应关系的。

这一对单元将和程序结构图中最顶层的方框（代表程序）相对应，也就是说经过程序的处理由正文文件得到输出表格。

下面还有哪些有对应关系的单元呢？因为每处理输入数据中一个“字符串”之后，就可以得到输出数据中一个“串信息”，它们都是重复出现的数据单元，而且出现次序和重复次数都完全相同，因此，“字符串”和“串信息”也是一对有对应关系的单元。

表示输入／输出数据结构的Jackson 图(a) 输入数据结构(b) 输出数据结构Jackson程序设计方法的第三步是从数据结构图导出程序结构图。

按照前面已经讲述过的规则，这个步骤的大致过程是：首先，在描绘程序结构的Jackson图的最顶层画一个处理框“统计空格”，它与“正文文件”和“输出表格”这对最顶层的数据单元相对应。

但是接下来还不能立即画与另一对数据单元（“字符串”和“串信息”）相对应的处理框，因为在输出数据结构中“串信息”的上层还有“表格体”和“空格总数”两个数据单元，在程序结构图的第二层应该有与这两个单元对应的处理框——“程序体”和“印总数”。

Python统计list中各个元素出现的次数

Python统计list中各个元素出现的次数列表count()函数调⽤⽅法对象.count(参数)count()⽅法操作⽰例有列表['a','','c','b‘,'a']，想统计字符串'a'在列表中出现的次数，可以这样操作>>> ['a','','c','b','a'].count('a')2其返回值就是要统计参数出现的次数。

在应⽤的时候最好是把列表赋给⼀个变量，之后再⽤count()⽅法来操作⽐较好。

当对象是⼀个嵌套的列表时，要查找嵌套列表中的列表参数count()⽅法同样可以完成>>> x = [1,2,'a',[1,2],[1,2]]>>> x.count([1,2])2>>> x.count(1)1>>> x.count('a')11. 计算字母和数字出现的次数str='abc123abc456aa'd={}for x in str:print xif not x in d:d[x]=1else:d[x]=d[x]+1print d{'a': 4, 'c': 2, 'b': 2, '1': 1, '3': 1, '2': 1, '5': 1, '4': 1, '6': 1}#!/usr/bin/python3str="ABCdefabcdefabc"str=str.lower()str_list=list(str)char_dict={}for char1 in str:if char1 in char_dict:count=char_dict[char1]else:count=0count=count+1char_dict[char1]=countprint(char_dict)a = "aAsmr3idd4bgs7Dlsf9eAF"请将a字符串的数字取出，并输出成⼀个新的字符串。

count函数的各种用法

co u n t函数的各种用法在大多数编程语言中，c o u n t函数的基本语法如下：c o u n t（s t r,e l e m e n t）-s t r表示输入的字符串或列表。

-e l e m e n t表示要统计出现次数的特定字符或元素。

c o u n t函数返回的是指定字符或元素在字符串或列表中出现的次数。

使用c o u n t函数的步骤如下：1.定义字符串或列表首先，需要定义要进行统计的原始字符串或列表。

这可以是一个字符串变量、一个输入的用户字符串，或是一个已经存在的列表。

2.调用c o u n t函数使用c o u n t函数进行统计，将原始字符串或列表以及要统计的字符或元素传递给c o u n t函数。

具体调用方式如下：r e s u l t=c o u n t（s t r,e l e m e n t）3.处理返回结果根据c o u n t函数的返回结果，我们可以获取元素在字符串或列表中出现的次数。

— 1 —-如果c o u n t函数返回一个非负整数，则表示该元素在字符串或列表中出现的次数。

-如果c o u n t函数返回0，则表示该元素在字符串或列表中不存在。

4.根据需要进行后续处理根据c o u n t函数的返回结果，您可以根据业务需求和应用场景进行后续处理。

例如，可以通过判断元素出现的次数来做出不同的逻辑决策，输出统计结果或执行其他操作。

需要注意的是，c o u n t函数通常遵循区分大小写的规则，即大写字母和小写字母被视为不同的字符。

如果需要忽略大小写进行统计，可以使用相关的函数或方法（例如：t o L o w e r C a s e（））预先处理字符串。

另外，一些编程语言可能提供了更多高级的c o u n t函数的变体，可以设置额外的参数来实现更多功能。

建议参考相关语言的官方文档或手册以了解更多详细的使用方法和实例。

— 2 —。

高中python练习题

高中python练习题高中 Python 练习题Python 是一种简单易学的编程语言，越来越多的高中学生选择学习它。

为了帮助学生提高他们的编程技能，下面是一些适合高中学生练习的 Python 题目。

题目一：计算器程序编写一个简单的计算器程序，用户输入两个数字和运算符号（如加号、减号、乘号或除号），程序输出计算结果。

要求程序能够处理输入错误和除数为零的情况。

题目二：猜数字游戏编写一个猜数字游戏程序，程序随机生成一个1到100之间的整数。

用户猜测一个数字，程序会告诉用户猜的数字是大了还是小了，直到用户猜对为止。

题目三：字符串处理编写一个程序，接受用户输入的一个字符串，然后将字符串中的字母全部转换为小写并去除首尾的空格，并输出处理后的字符串。

题目四：统计字符数量编写一个程序，接受用户输入的一个字符串，然后统计字符串中每个字母出现的次数，并输出结果。

题目五：斐波那契数列编写一个程序，使用递归函数计算斐波那契数列的第n项。

斐波那契数列是指从第三个数开始，每个数都等于前两个数之和（如0、1、1、2、3、5、8……）。

题目六：排序算法实现一种排序算法，例如冒泡排序、选择排序或插入排序。

编写一个程序，接受用户输入的一组整数，并使用排序算法对它们进行排序，然后输出排序后的结果。

题目七：链表操作实现一个简单的链表数据结构，并编写以下操作的方法：创建链表、插入节点、删除节点和打印链表。

编写一个程序，接受用户输入的一组整数，然后使用链表进行存储，并展示链表的各种操作。

题目八：文件操作编写一个程序，打开一个文本文件，统计文件中每个单词出现的次数，并输出结果。

要求程序能够处理文件不存在和读取错误的情况。

题目九：图形绘制使用 Python 的绘图库（如matplotlib）绘制一个简单的图形，例如正弦函数的图像、矩形或圆形的图像等。

题目十：模块与包编写一个程序，在一个.py文件中定义一个函数或类，然后在另一个.py文件中导入该函数或类，并使用它们。

excel字符串连接函数

excel中字符串连接函数(excel连接字符串)1. excel中字符串连接函数1、选中待统计的单元格范围。

通过鼠标拖选或者Ctrl键选中待统计的单元格范围，如果需要统计某指定字符串或关键字词出现次数的单元格范围很简单，也可以直接在下一步“COUNTIF函数”中手动输入第一个参数。

2、严格等于匹配。

通过“=COUNTIF(A1:A6,大学)”函数表达式可以做“严格等于”匹配，会匹配到跟查询字符串完全一致的单元格个数。

3、包含匹配。

通过“=COUNTIF(A1:A6,*大学*)”函数表达式可以做“包含”匹配，会匹配到只要包含所查询字符串的单元格个数。

4、自动监测是否包含指定字符或关键字词。

①首先对第一个单元格监测是否包含指定字符串或关键字词，函数表达式为“=COUNTIF(A1,*大学*)”；②拖拽实现对所有待统计单元格的自动监测。

5、替换查询到的指定字符串或关键字词。

①通过“=SUBSTITUTE(A1,大学,College)”替换第一个单元格的内容；②拖动实现对所有单元格的自动替换。

2. excel连接字符串“excel中，含有某个字符串的单元格相加”的操作步骤是：1、打开Excel工作表；2、根据题意，需要将备注列中包含“张三”的对应金额列的数据求和，可使用SUMIF函数或SUMPRODUCT函数；3－(1) SUMIF函数在E2单元格输入以下公式=SUMIF(B:B,"*张三*",A:A)公式表示：将B列中包含“张三”的对应A列数据求和3－(2) SUMPRODUCT函数在E2单元格输入以下公式=SUMPRODUCT(ISNUMBER(FIND("张三",B2:B7))*A2:A7)公式表示：将B列中包含“张三”的对应A列数据求和4、SUMIF函数适用于Excel 2007以上版本，而SUMPRODUCT适用于所有版本，但SUMPRODUCT函数不支持使用通配符*及整行或整列引用。