建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单通知
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_两学一做学习教育突出问题整改清单及整改措施x两学一做学习教育突出问题整改清单及整改措施两学一做学习教育突出问题整改清单及整改措施（此文档为word 格式,下载后您可任意修改编辑！）两学一做学习教育突出问题整改清单及整改措施整改时限责任人备注的观念强化党的宗旨意识方面，宗旨意识带着问题学，针对问题改，加强党性修养，时刻把维护好实现好群众利益放在工作的首位，把群众满意不满意作为检验自己工作成败的标准；改进工作作风，在涉及群众利益和重大政策出台前，做到广泛征求意见。
两学一做学习教育突出问题整改清单及整改措施积极践行社会主义核心价值观方提升勤俭节约的意识，节约用电、用水等，的精神有所退化作经验，提出新思路，拿出新举措，使工作取得新成效。
改变观念，强化责任措施，做到尽心尽责。
前看1 小时政治理论，业务知识方面书籍，认真参加系部党支部学习活动，坚持学以致用，着力解决“学归学、用归用、学了不用”等“学用脱节”问题。
两学一做学习教育突出问题整改清单及整改措施党员固定日活动制度执行不够严格，活动内容不够丰富党支部战斗力不强，凝聚力不够开展效果不理想反响好的活动开展。
领导干部做好带头，督促全体党员参加两学一做学习教育突出问题整改清单及整改措施推荐渠道单一，群众参与率不高透明度，党员干部以身作则，不搞小团体，落实监督制度。
在带领村集体创造更好生活的方作用，参与度不高一、坚定理想信念1．有时感到共1．坚持认真学习党章和党规，坚定共产产主义太遥远，甚至认为是虚无缥主义理想信念，不断提高党性觉悟。
2．敢缈的，对中国有特色社会主义缺乏于亮剑，坚决抵制错误思潮和观点，维护两学一做学习教育突出问题整改清单及整改措施点缺乏辨别能力，不敢亮剑，不善发声1、个人对党的意识淡化，对自己要1.要重公道，严于律己树形象。
树立正确两学一做学习教育突出问题整改清单及整改措施求有一定差距。
党的安排，筑牢防腐清廉意识，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持清正廉洁、公平公正，树立起良好的党员形象。
两学一做问题整改台账
支部
会前认真做好准备，找准问题，提高组织生活会质量
今年6月、9月、12月的组织生活要有实际效果
按不规范
转出党员组织后不跟踪，不过问回执
唐全俊
支部
及时跟进完善管理
5月起整改
效果好
6
7
8
9
党费收缴管理不严格
10
11
党员档案管理不到位
12371党员信息维护不及时
唐全俊
支部
按规定及时维护
及时跟进维护
全部完成
12
13
14
党组织换届
不按时
15
16
党组织覆盖
不全面
17
“两学一做”学习教育中在基层党建方面需重点解决的问题
整改台账
填报单位（盖章）：填报人：联系电话：
序号
整改事项
排查的主要问题
牵头领导
责任单位
主要措施
整改时限及大致安排
整治进度及成效
备注
1
党内组织生活不严肃
“三会一课”质量不高
唐全俊
支部
严格按照要求开展三会一课活动
5月起整改
效果好
2
开展批评与自我批评不够
局领导干部两学一做学习教育问题清单及整改措施
局领导干部两学一做学习教育问题清单及整改措施问题清单在局领导干部两学一做学习教育中，存在以下问题：1. 学习态度不够认真负责部分领导干部对于学习活动不够重视，认为这种活动只是一种形式，没有真正的学习意义。
因此在学习中表现出不够认真负责的态度，导致学习效果不佳。
2. 学习内容过于抽象学习内容过于抽象，不够贴近实际工作。
有时候会出现部分干部对内容缺乏兴趣，不能全面理解和应用。
这就导致了学习内容没有起到应有的作用。
3. 学习方法单一部分干部的学习方法过于单一，只是简单阅读、记忆文字。
缺乏有效的学习方法，不能将所学的知识和技能应用到实际工作中去。
这是学习效果低下的重要原因。
在学习教育结束后，部分领导干部在整改行动方面缺乏力度，不能将学习成果有效地转化为实际工作成果，从而影响了学习效果和工作成绩。
整改措施为了解决上述问题，应该采取以下整改措施：1. 加强组织和宣传工作应该加强组织和宣传工作，提高学习的认识和重视程度，让干部意识到学习的重要性，并且应该及时宣传学习成果和学习工作规划，以形成学习的高度共识。
2. 适时调整学习内容要根据实际工作需要，适时调整学习内容。
不能把抽象的内容作为学习教育的全部内容，而应该把演讲和研讨活动等融入其中，增加学习过程的兴趣性。
3. 加强学习方法的指导为了提高学习效果，应该加强学习方法的指导。
应该推广学习兴趣，引导干部学习知识和技能，例如可以采用小组讨论、个人反思和写作等方式进行。
应该支持和鼓励干部将学习成果转化为实际工作成果，这需要有力度和推进。
可以采用一些简单、有针对性的整改措施，例如创建项目组，加强讲座，等。
总结为了加强干部的学习和整改工作，必须坚持问题导向和目标导向，通过本文所述的整改措施来加强干部的学习和整改工作。
同时，要注意加强干部的自我管理，热情地投入工作中，从而更好地实现领导层对干部队伍的要求。
两学一做存在问题清单及整改措施 两学一做查摆问题
两学一做存在问题清单及整改措施两学一做查摆问题【两学一做存在问题清单及整改措施】贯彻落实两学一做教育学习活动的总体要求，按照党委部署，支部对于“四风”问题开展自查，经过全体同志共同讨论，查找出四个方面的十条主要问题，并针对问题进行整改，提出整改方案如下：一、查摆的主要问题(一)形式主义方面的主要问题1、政治学习不够深入，缺少主动深入学习的热情，政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高;2、对于创新性工作思考的不多，缺乏创造性工作思维;3、工作经验总结不足，调研积极性不高、能力不强;(二)官僚主义方面的主要问题1、在加强和发挥专业工作优势和能力等方面，深入基层主动了解调研不够;2、村干部对个别具体工作要求不严，村干部自觉性不足，存在拖沓现象，影响部分工作进度。
(三)享乐主义方面的主要问题1、有贪图安逸的心理，存在“庸懒散奢”的现象，纪律作风有要求不严的情况等;2、思想上存在“人到码头船靠岸”的消极懈怠的心态，工作缺乏激情;3、工作中抱着完成任务的想法比较多，缺乏高标准、严要求，工作长远发展的意识还要进一步加强。
(四)奢靡之风方面的主要问题1、在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足，有些方面还存在迎合的情况;2、对于勤俭节约传统美德重视不够，厉行节约意识不强。
二、整改方案(一)开展学习讨论，统一思想，提高认识，研究整改措施。
先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识，进行专题研究，明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点。
召开全体党员会集中学习，统一全体党员的思想，提高对教育实践活动的理解和认识;召开民主组织生活会，开展批评和自我批评，深入查摆;召开整改研讨会，集思广益，听取意见，研究整改措施。
(二)本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路，尽快解决突出问题，并从完善机制入手逐步克服和解决“四风”方面的问题。
主要从三个方面入手：一是坚决克服形式主义，二是坚持摒除官僚主义，三是防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。
问题清单和整改台账
姓名： 讨论专题 问题清单 职务： 整改措施 整改时限 是否 完成 备注
进一步端正学习态度，牢固确立终身学习理念，加强政 每天忙于事务，系统学习的 治理论学习和业务学习，努力提高自身素质，在学习中 时间少 充实自我，增长才干，提高本领，健全各项学习制度， 在实践、内容和效果上狠抓
即知即做
“严以修身”，关心热爱来 自觉强化干事创业的责任感和使命感，凡事坚持高标准 “牢记党的宗旨，做人民群 访群众方面不够仔细，耐心 、严要求，加强党性修养 众的满意公仆” 专题
即知即做
对基层困难和诉求关注度不 做好本职工作，接受领导、同事的监督，端正态度、严 够，了解不多 于律己 Nhomakorabea即知即做
两学一做问题清单及整改措施
两学一做问题清单及整改措施篇一：“两学一做”问题清单及整改措施“两学一做”问题清单及整改措施通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。
为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。
一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：(一)理想信念方面存在的问题1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
3、在理论学习上不够自觉。
没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
(二)“四风”方面存在的问题1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。
在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。
对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学习不够。
日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，但是准确性和系统性的把握还不足。
4、思想观念需要进一步更新。
工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。
如日常办公中存在浪费纸张的问题。
最新“两学一做”学习教育中查找问题清单整改台账精品资料
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------范文1 / 13“两学一做”学习教育中查找问题清单整改台账“两学一做”学习教育中查找问题清单整改台账专题分类查找的问题备注（二）实事求是闯新路（实事求是、改革创新方面存在的突出问题）机关对贯彻落实新发展理念主动性不够，不敢于打破惯例，---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 在鼓励、支持和保护党员干部干事创新创业的积极性上欠缺非公企业工作中分配的工作缺乏创新意识，墨守成规，习惯于遵循过去的方式方法开展工作，没有深入的研究和探索，影响了企业的创新发展社会组织对新发展常态、新发展理念认识不足，处理复杂问题的措施办法不多，工作创新意识不够“两学一做”学习教育需要查看3 / 13的资料1、查是否在4月30日前全部启动了“两学一做”学习教育，看会议记录、签到表、领导讲话、实施方案等；2、查是否每月组织一次集中学习（市直机关2次,非公企业每两周1次），看学习计划、学习笔记、学习制度、签到表等；3、查是否落实支部生活日，定期开展“三会一课”等党内组织生活，看支部生活日记录本、签到表等；4、查是否每季度开展一次专题讨论，每次讨论结束后，党支部和每个党员全部形成问题清单和整改清单，看讨论主题安排、会议记录、发言材料、问题台账、签到表等；5、查是否每个党支部都有专人联系指导，并知晓工作职责，做到全过程参加党支部活动，看联系指导员记录本、有关会议记录签字等；6、查党组织书记和党员领导干部是否在“七一”前后全部讲党课（其中镇街区送党课要实现村居全覆盖），看党课讲稿、会议记录、签到表、影像资料等；7、查党员是否积极开展个人自学，看党员学习计划、学习记录本、有条件的党员全部订阅高密党建微平台等；---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 8、查是否结合各自实际，创造性开展“我是党员、向我看齐”主题实践活动，看实施方案、载体创新、党员公开承诺及履诺践诺个人自评、集体认定有关会议记录等。
2024年“两学一做”学习教育问题整改台账
2024年“两学一做”学习教育问题整改台账在深入推进“两学一做”学习教育的过程中，我们发现并识别了一系列问题，这些问题直接影响了学习教育的效果和质量。
为了确保学习教育走深走实，我们决定建立问题整改台账，详细记录问题的识别、分类、整改措施、责任落实、过程监督、效果评估以及持续改进机制等各个环节，以期形成闭环管理，不断提升学习教育的实效性。
一、问题识别与分类在“两学一做”学习教育中，我们通过多种方式识别出问题。
这些问题主要集中在学习态度不端正、学习内容不深入、学习形式单一、学习效果不佳等方面。
我们按照问题的性质和影响程度，将问题分为思想认识问题、学习方法问题、组织管理问题等几大类，为后续的整改工作奠定了基础。
二、整改措施制定针对识别出的问题，我们制定了具体的整改措施。
在思想认识方面，通过加强思想教育，引导党员干部树立正确的学习观念；在学习方法方面，推动多元化学习方式，结合个人实际选择适合的学习方法；在组织管理方面，优化学习教育流程，明确各个环节的责任主体，确保学习教育有序进行。
三、整改责任落实整改措施的有效实施离不开责任的明确和落实。
我们明确了各级党组织和党员干部在整改工作中的具体责任，建立了整改工作责任制，确保整改工作层层传导压力，步步压实责任。
同时，我们还建立了问题反馈机制，对于整改工作中出现的问题，及时向上级党组织反馈，确保整改工作顺利进行。
四、整改过程监督整改过程的监督是确保整改效果的重要环节。
我们采取定期检查、不定期抽查等方式，对整改工作的进展情况进行监督。
同时，我们还鼓励党员干部之间相互监督，形成全员参与、全面覆盖的监督网络。
对于整改不力的单位和个人，将进行严肃处理，确保整改工作取得实效。
五、整改效果评估整改效果评估是检验整改工作成效的重要手段。
我们采取定量和定性相结合的方式，对整改工作的效果进行评估。
通过对比分析整改前后的数据变化，以及党员干部的反馈意见，对整改工作的成效进行客观评价。
社区党员两学一做问题清单及整改台账 篇一
立即整改
长期坚持
2
四风”方面存在的问题
工作作风上有差距。业务能力有待提高。没有做到深入实际，超前服务，及时服务，细致服务的工作达不到位。高标准、严要求，高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过的去，不求过得硬，就可以了，有懈怠的情况
社区党员两学一做问题清单及整改台账篇一
序号
查摆问题类别
问题具体表现
整改措施
整改时限
1
主动工作加强服务意识
有待提高工作思路
在工作中，使用文明用语，规范服务行为，做到用户来时有问声，合作有谢声，走时有送声。坚持按规定着装，佩戴工牌，始终做到谈吐优雅，举止端庄，解释细心、耐心，真情暖人心，时时处处向外界传播先进的企业文化
长期坚持
社区党员两学一做问题清单及整改台账篇二
序号
查摆问题类别
问题具体表现
整改措施
整改时限1Leabharlann 意识淡化和理想信念方面问题
我虽然平时注重了政治和业务学习，但总感到在学习的系统性上存在很大不足，韧性不足，对新知识、新思维的学习不够深入，了解不透。这说明自己在学习上缺乏刻苦精神，缺乏把学习当作一种责任，一种自觉行动。
。工作上的实干精神还不够强，工作上还有急躁情绪。
严格要求自己，埋头苦干，锐意进取，改进作风，以身作则，加强团结，引领中心的各项工作全面提升。
立即整改
长期坚持
长期坚持
2
加强业务学习，提高工作能力
业务能力发面需要加强
通过学习不断充实供暖、收费等方面的管理知识，首先，深入实际。通过了解收费和供暖过程中的每个细小环节，提高综合分析能力。其次，注重沟通。注重与领导及各部门的沟通与交流，提高协调办事能力。再次，熟悉业务。熟悉工作的具体环节，并掌握客服服务、供暖相关政策，做到心中有业务，干中学业务。最后，加强学习。遇到处理不了的问题及时向上级科室人员学习，向兄弟单位取经，提高了工作效率。
两学一做问整改台账
两学一做问整改台账篇一：两学一做教育问题整改台账1.查找的问题：认真查找查找理想信念方面存在的突出问题。
主要是共产党人不够坚定，缺乏对共产主义的深入极权主义理解；对党的意识存在一定程度的淡化，未能用党规共同纲领来其要求要求自己，组织纪律散漫，未能主动的参加党的组织生活，时常不可交纳党费，未能及时的和党组织保持联系，不有时未能及时成党组织分配的各项任务等。
整改措施 : 将严格按照党章党规来制衡自己，立即的完成党组织布置的各项任务和党组织开展的各项活动，明确自身的信念，参加以党组学习会议学习并在学习会议后及时书写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，以确保自己在工作学习生活的始终保持着一个党员应有中能素质，在工作中不该作为党员应该起到带头作用，应积极的配合院领导可以积极完成各项工作，让自己始终保持一个共产党员应该有的素质。
2.查找的问题：认真仔细查找在实事求是、改革创新方面存在的突出这方面问题。
缺乏主动性，散漫，思想落后，不思进取，缺乏敢于担当的能力；不担当，不作为，遇见困难就退缩，没有解决困难的勇气和进取心，不知道怎样破解难题；有时候弄虚作假，不做实事，工作拖沓，不认真，不仔细，不晓得做调查所研究，谋事处世脱离实际等。
整改措施 :不搞形式主义。
党支部通力合作班子及成员要各尽其责，对照职责各责任要进行自查自纠、在思想要提高，组织要严谨，作风要端正，纪律要严守。
真真实实的开展批评与自我批评，针对不同的问题提出不同的问题处理意见，并对整改过程中要求组织对自己进行监督和批评。
开展群众满意的组织工作，让群进行监督对自己的所作作为进行批评教育真正意义上来让群众满意。
3．查找的问题：认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。
核心是在对党的建设不力，无法及时的学习党中央未能的各项有关文件精神，多陈丕显的理解各政策不能全面理解。
自己对党风廉政建设抓得不紧不实，梅特峰的意识铸得不牢，对中央的“八项规定”，“四风”等结构性问题的自我反省不够深入，认识程度不足，不足以对自己严格要求，有贪图享受、奢侈浪费等情况。
村党支部两学一做学习教育问题清单及整改措施
村党支部两学一做学习教育问题清单及
整改措施
村党支部两学一做学习教育问题清单及整改措施
整改问
题
整改措施整改时限
1、理论问题学习不够透彻
坚持把学习放到首位，坚
持每天自学习总书记系列讲话
精神
立即整改，
长期坚持
2、有时出现自满情绪
进一步加强党章学习，时
刻以高标准要求自己
立即整改，
长期坚持
3、民主集中制执行
拓宽民主渠道，严格执行
民主集中制
立即整改，
长期坚持
的不够彻底
4、工作有时做的不到位
加强教育，村两委要认真
做好自己的本职工作
立即整改，
长期坚持
5、对规
章制度的落实抓的还不够
严守各项政策法规，强化
规章制度的监督落实
立即整改，
长期坚持
6、勤俭节约意识不强
文件双面打印，下班走灯
熄，电脑关，教育党员干部要
节约用水，以身作则，厉行节
约。
立即整改，
长期坚持。
“两学一做”学习教育问题清单和整改销号台账
题上，不能正确对待；工作责任心不强，不
主动下基层了解民情，教学科研不能很好地
与实际相结合等问题。
践行社会主义核心价值观不积极，律己不严
、知行脱节，不讲奉献、不讲诚信，言行举
止不文明不得体；不注重自身修养，缺乏正
义感、缺少正能量，只想着占便宜、得好
29
处；缺乏职业道德，在教学工作安排上，相 互攀比，不能愉快接受；不愿讲新课难课，
作用
10
党员志愿者队伍组织不够好，活动开展 效果不理想
11
党员发展工作不够理想，积极分子推荐渠道 单一，群众参与率不高
在带领村集体创造更好生活的方面，党
12 支部没有充分发挥先锋模范作用，参与度不
高
整改措施
整改时 限
加强理论修养，政治修养，道德修养，纪律修养和作风修养
逐条逐句通读党章，学习《准则》和《条例》等，学习党的历 史，革命先辈和先进典型 带着问题学，针对问题改，加强党性修养，时刻把维护好实现好 群众利益放在工作的首位，把群众满意不满意作为检验自己工作 成败的标准；改进工作作风，在涉及群众利益和重大政策出台 前，做到广泛征求意见。 提升勤俭节约的意识，节约用电、用水等，离宿舍、办公室时随 手关电脑、关电灯；不铺张浪费，公务出差，办公时乘坐普通车 辆，住快捷酒店，吃工作餐。 运用时代发展的理念，不断总结和完善工作经验，提出新思路， 拿出新举措，使工作取得新成效。改变观念，强化责任措施，做 到尽心尽责。 早上上班前半小时看时事新闻，晚上睡觉前看1小时政治理论， 业务知识方面书籍，认真参加系部党支部学习活动，坚持学以致 用，着力解决“学归学、用归用、学了不用”等“学用脱节”问 题。
督促本地党员尽量参加活动，活动前做好计划，丰富活动内容
组织民主生活会时不够严肃 严格落实民主生活会相关要 求，切实开展好批评和自我批评，对敷衍了事的党员着重教育
两学一做党员问题整改台账
加强业务学习， 提高专业技能， 加强自身道德修 养。
心存敬畏，手握戒尺，崇德向善，注重 长期坚持。 自律。不做损害教师形象的事情，发扬 2016.5月底 无私奉献的精神。
1、积极带头学习，认真钻研业务。2、 想事情干工作站在全校的高度通盘考 虑，就工作抓工作，就问题抓问题，增 强主人翁意识。
注：1、每名党员至少列出3条问题。2、本台账分别报支部和党委（党组）审核留存，每月28日前更新一次。
2
强化党的宗旨意 识，关心基层困 难，积极听取家 长意见。
做好本职工作，接受领导、同事和源自长 长期坚持。 的监督。端正态度，严于律己，贯彻落 2016.5月底 实“千名教师访万家”活动。
1、严于律己，更好的为人民群众服务。 2、正在积极进行“千名教师访万家”活 动。
3
不注重自身专业发 展，满足于已有知识 水平和专业水平，原 地踏步，不思进取。
“两学一做”学习教育党员问题整改台账
单位： 序号 所在支部： 存在问题
有时把政治理论学 习当成负担，摆形式 、走过场，对党的理 论方针政策缺乏全面 深入系统的学习 对基层困难和诉求关 注度不够，了解不 多，解决不力，本位 主义、个人主义思想 严重，不愿做群众工 作。
支部委员会 整改目标
党员姓名 整改措施
联系电话： 完成时限
填报日期：2016.5 进展情况
1
坚守党的信仰信 念，牢记党的历 史使命，对党忠 诚，把正确的思 想追求转化为行 动的力量
认真学习党的各项方针政策和规则制 度，严格落实“三会一课”制度。
长期坚持。 2016.5月底
5月15日集中学习党章，并利用5月整月 时间全体党员进行党章自学，并做好党 章笔记。（已完成）
建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单通知
建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单通知9 建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单通知各片区教育督导办，各中小学、幼儿园（含民办）及直属单位党组织：根据区委组织部《关于建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单的通知》（x足委组〔20XX〕x号）精神，结合教育系统实际，现就建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单有关事项通知如下：一、抓好问题查摆，建立整改台账和清单（一）认真查摆梳理突出问题。
开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程。
教育系统各级党组织和全体党员要坚持问题导向，在深入学习研讨的基础上，围绕《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》中列举的全体党员应重点解决的5方面问题和处级以上党员领导干部应重点解决的5方面问题，对照党章党规、“四讲四有”合格党员标准、党的优良传统和工作惯例、正反典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆自身存在的突出问题，努力把问题找准找实找具体。
（二）逐级建立突出问题整改台账和清单。
教育系统各级党组织要建立本级党组织突出问题整改台账（党委、党总支、党支部突出问题整改台账上报片区教育督导办备案，党委或党总支负责下属党组织突出问题整改台账收集汇总备查，处级单位党组织突出问题整改台账还要报区委组织部备案），全体党员要建立个人问题整改清单。
处级以上党员领导干部的个人整改清单由所在党委（党总支）收集汇总，其余党员个人整改清单由所在支部收集汇总。
（三）及时动态更新问题整改台账和清单。
整改台帐要随着学习教育的不断深入定期补充、更新和完善。
处级单位整改台账于5月26日前，经主要领导审阅后报区委组织部和区督导三组，委管单位整改台账（电子件）于5月26日前经党组织负责人审阅后报片区教育督导办，片区教育督导办收集后报区督导三组。
从6月开始，每月30日前，将更新后的整改台账上报备案。
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建立“两学一做”学习教育突出问题整改台
账和清单通知
各片区教育督导办，各中小学、幼儿园及直属单位党组织：
根据区委组织部《关于建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单的通知》精神，结合教育系统实际，现就建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单有关事项通知如下：
一、抓好问题查摆，建立整改台账和清单
认真查摆梳理突出问题。
开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程。
教育系统各级党组织和全体党员要坚持问题导向，在深入学习研讨的基础上，围绕《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》中列举的全体党员应重点解决的5方面问题和处级以上党员领导干部应重点解决的5方面问题，对照党章党规、“四讲四有”合格党员标准、党的优良传统和工作惯例、正反典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆自身存在的突出问题，努力把问题找准找实找具体。
逐级建立突出问题整改台账和清单。
教育系统各级党组织要建立本级党组织突出问题整改台账，全体党员要建立个
人问题整改清单。
处级以上党员领导干部的个人整改清单由所在党委收集汇总，其余党员个人整改清单由所在支部收集汇总。
及时动态更新问题整改台账和清单。
整改台帐要随着学习教育的不断深入定期补充、更新和完善。
处级单位整改台账于5月26日前，经主要领导审阅后报区委组织部和区督导三组，委管单位整改台账于5月26日前经党组织负责人审阅后报片区教育督导办，片区教育督导办收集后报区督导三组。
从6月开始，每月30日前，将更新后的整改台账上报备案。
联系人：雷xx，联系电话：xx，邮箱：xx。
党员个人整改清单也要及时更新。
二、抓好整改落实，做到办一件成一
全力自办。
各级党组织要针对查找出的突出问题，研究制定整改方案，提出整改路线图，明确整改职责，并将整改事项逐一分解，落实到人头，做到件件有人抓。
推行整改销号制度，各级党组织整改单项任务办结后，撰写简要整改说明，上报销号。
全体党员也要针对查找出的突出问题，提出整改措施、明确整改时限，做到件件落实。
协调交办。
对不属于本级党组织职责范围，或本级党组织不能单独解决、需与其他单位协调解决的，由各党组织指定专人负责梳理，经主要负责同志审核后，报上级党组织协调办理。
三、抓好整改反馈或公示，自觉接受监督
及时反馈。
对有明确反映人的整改事项，要在7个工作日内将办理情况回复给诉求人。
无明确诉求人的问题，要在7个工作日内通过本单位的网站、微博、公开栏等公开渠道予以公布。
进行公示。
对无明确反映人的整改事项，各级党组织要适时召开情况通报会，由主要负责同志通报整改落实情况，并通过网站、政务公开栏、服务窗口等，公示整改措施、整改效果。
党员个人整改情况原则上要在所在支部公示。
中共xx市大足区委教育工作委员会
XX年5月20日。