新小学二年级数学上期末试题(含答案)
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6．B
解析： B 【解析】
7．C
解析： C 【解析】【解答】选项 A，600 米比 428 米远一些，与题意不符； 选项 B，399 米比 428 米近一些，与题意不符； 选项 C，1 千米比 428 米远得多，与题意相符. 故答案为：C. 【分析】此题主要考查了长度的估算，分别对比各选项的数据与 428 的大小关系，据此解 答.
二、填空题
11．14【解析】【解答】解：总的投信方法为 4×4=16 种投法而前 2 个邮筒不能 投那么信就只能投入后 2 个邮筒了有 2×2=4 种可能所以前两个邮筒都没有投入 信的概率是 416=14 故答案为：14【分析】先算出一共
解析： 【解析】【解答】解：总的投信方法为 4×4=16 种投法．而前 2 个邮筒不能投，那么信就只
14．上；前；右【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的第二个图形 是从前面看到的第三个图形是从右面看到的故答案为：上；前；右【分析】观 察正方体上面的图案根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可
解析：上；前；右 【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从前面看到的，第三个 图形是从右面看到的。 故答案为：上；前；右【分析】观察正方体上面的图案，根据观察到的图案确定是从哪个 面看到的即可。
A. 比直角小
B. 比直角大
C. 1 千米 C. 等于直角
D. 以上都有可能
9．刘老师买来下边三本书，打算把这 3 本书分别送给 3 位同学，有（ ）种不同的送法。
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
10．用 4、5、8 三个数字中任意两个可以组成（ ）个不同的两位数。
A. 2
B. 4
C. 6
二、填空题
2．C
解析： C 【解析】【解答】解：（5-3）×5=10 分钟，所以共走了 10 分钟。 故答案为：C。 【分析】分针每走一大格是 5 分钟，所以分针从 3 走到 5 共走了的时间=分针从 3 走到 5 走过的大格数×5，据此代入数据作答即可。
3．A
解析： A
【解析】【解答】解：3 乘 9 的积是多少的算式是 3×9。 故答案为：A。 【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。
15．+4+4=12；4×3=12；3×4=12【解析】【解答】加法算式：4+4+4=12；乘法 算式 4×3=12 或 3×4=12 故答案为：4+4+4=12；4×3=12；3×4=12【分析】观察图 可知每行有
解析：+ 4 + 4 =12；4×3=12；3×4=12
【解析】【解答】 加法算式：4+4+4=12； 乘法算式 4×3=12 或 3×4=12。 故答案为：4+4+4=12；4×3=12；3×4=12。 【分析】观察图可知，每行有 4 颗草莓，有 3 行，要求一共有几个草莓？用加法计算，3 个 4 相加；也可以用乘法计算，用 4×3 或 3×4，据此解答。
22-19________4
56-29________31
24-8________16
43-28 ________25 65-38________17
18．
铅笔长________厘米。
米。
铅笔上面的回形针长________厘
三、解答题
19．有黑桃、红桃、方块、草花这 4 种花色的扑克牌各 2 张，从这 8 张牌中任意取出 2 张。请问：这 2 张扑克牌花色相同的概率是多少？ 20．在钟面上画出相应的时间.
11．两封信随机投入 4 个邮筒，则前两个邮筒都没有投入信的概率是________．
12．钟面上有________大格，________小格；时针走 1 大格是________ 时，分针走 1 大格 是________分。
13
．
每盘有________个苹果，有________盘，一共有________个。 ________×________=________（个）
本数 10 100 10000 1000000 100000000 高度/厘米 3
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B 【解析】【解答】解：钟面上时间是 3：35，亮亮正在练琴。 故答案为：B。 【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示 5 分。由此确定时间后再确定亮亮在干什么。
针走 1 大格是 1 时分针走 1 大格是 5 分故答案为：12；60；1；5【分析】钟面
上有 12 个大格每个大格之间有 5 个小格所以一共有 1
解析： 12；60；1；5
【解析】【解答】解：钟面上有 12 大格，12×5=60 小格；时针走 1 大格是 1 时，分针走 1
大格是 5 分。
故答案为：12；60；1；5。
A.
B.
5．1 千克桃子 4 元钱，买 5 千克桃子多少元钱?用（ ）算比较简单。
A. 加法
B. 乘法
C. 减法
6．下面哪个算式的结果与 98 – 22 的结果相同。
A. 45+32
B. 87 – 11
C. 72+16
7．小月家离顺峰山公园大约（ ）。
A. 600 米
B. 399 米
8．两个锐角的和（ ）。
4．A
解析： A 【解析】【解答】这两幅冰箱图中第一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的 故答案为：A 【分析】小朋友从“侧面偏上”观察可以看到三个面，B 只有一个面，是错误的，A 有三个 面，正确。
5．B
解析： B 【解析】【解答】 求买 5 千克桃子多少元钱，就是求 5 个 4 的和是多少，用乘法比较简 单。 故答案为：B。 【分析】加数相同的加法，可以用乘法表示，加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相 同加数的个数。
同的花色，所以这两张牌花色相同的概率是 ＝ 【解析】【分析】先求出一共有的取法，即 =28 种取法，只有四种花色，所以 2 张扑克
牌花色相同只有 4 种取法，所以 2 张扑克牌花色相同的概率=4÷28= 。
20． 【解析】【分析】22：00=晚上 10：00，这时时针指向 10，分针指向 12；6：45 时针指向 6 与 7 之间，分针指向 9；14：30=下午 2：30，时针指向 2 与 3 中间，分针指向 6。 21． 8×6＝48（个） 【解析】【分析】观察图可知，每串有 8 个，有 6 串，要求一共有几个，用乘法计算，据 此列式解答。 22． 解：A 是小兔看到的，B 是小松鼠看到的.
同的人，据此用乘法即可解答。
10．C
解析： C 【解析】【解答】 用 4、5、8 三个数字可组成 45，48，54，58，84，85，共 6 个数。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了排列和组合的知识，先确定十位上的数，再确定个位上的数，当 十位是 4，个位可能是 5 或 8，可以组成两个不同的两位数，同样的方法，当十位是 5，个 位可能是 4 或 8，当十位是 8，个位可能是 4 或 5，据此解答。
8．D
解析： D 【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。 故答案为：D。 【分析】例如两个 20°的锐角组成一个比直角小的角，两个 45°的角组成一个直角，两个 50°角就组成一个钝角。
9．A
解析： A 【解析】【解答】3×2=6（种） 故答案为：A。 【分析】当一个人确定送一本书时，另两个人送书有两种方法，而这个人可以送给 3 个不
铅笔长 6 厘米。
铅笔上面的回形针长 3 厘米。 故答案为：6；3。 【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的 0 刻度线对准物体的左端，再看物体的末端 对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可； 量物体长度不一定从 0 刻度开始，从某一个刻度开始也可以，可以两端相减来得到物体长 度。
三、解答题
19． 解：先从 8 张牌中选 2 张牌有 28 种选法。然后满足条件的选法只有 4 种，即 4 种不
能投入后 2 个邮筒了，有 2×2=4 种可能，所以前两个邮筒都没有投入信的概率是
。
故答案为： 。
【分析】先算出一共投信的方法，然后计算出投入后 2 个邮箱的种数，所以前两个邮筒都
没有投入信的概率=投入后 2 个邮箱的种数÷一共有投信的方法。
12．12；60；1；5【解析】【解答】解：钟面上有 12 大格 12×5=60 小格；时
【分析】钟面上有 12 个大格，每个大格之间有 5 个小格，所以一共有 12×5=60 个小格；
时针走 1 大格是 1 时，分针走 1 小格是 1 分。
13．3；7；21；3；7；21【解析】【解答】每盘有 3 个苹果有 7 盘一共有 21
个 3×7=21（个）故答案为：3；7；21；3；7；21【分析】数一数可知每盘有 3
个苹果有 7 盘要求一共有几个苹果用乘法计算据此
解析： 3；7；21；3；7；21
【
解
析
】
【
解
答
】
每盘有 3 个苹果，有 7 盘，一共有 21 个。 3×7=21（个） 故答案为：3；7；21；3；7；21。 【分析】数一数可知，每盘有 3 个苹果，有 7 盘，要求一共有几个苹果，用乘法计算，据 此列式解答。
14．观察 看到的是
,从________面看到的是 。
,从________面看到的是
,从______Байду номын сангаас_面
15．
加法算式________ 乘法算式________或________ 16．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个
________个 ________个
________个 17．填上“>、<或=” 31-17________13
21．看图写算式。
22．小动物看到的是什么？ 23．想一想，当钟面时间是 3 点整，6 点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？
24．
（1）小丽两次一共跳了多少下？ （2）第二次小明再跳多少下就和小丽的第二次同样多？ 25．一种练习本 10 本约厚 3 厘米，一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山（高约 8848 米）多少米？
【解析】【分析】A 是房子的侧面，应该是小兔看到的；B 是房子的上面，是小松鼠在树 上看到的. 23． 解：直角；平角 【解析】【分析】3 点整，时针指向 3，分针指向 12，夹角是 90 度，是直角；6 点整，时 针指向 6，分针指向 12，夹角是 180°，是平角。 24． （1）48＋51＝99（下） 答：小丽两次一共跳了 99 下。 （2）51－33＝18（下） 答：第二次小明再跳 18 下就和小丽的第二次同样多。 【解析】【分析】（1）小丽两次一共跳了的下数=小丽第一次跳的下数+小丽第二次跳的下 数，据此代入数据作答即可； （2）第二次小明再跳的下数=小丽第二次跳的下数-小明第二次跳的下数，据此代入数据作 答即可。 25． 解：100 本 30 厘米，10000 本 3000 厘米，1000000 本 300000 厘米，100000000 本 30000000 厘米； 30000000÷100=300000(米) 300000-8848=291152(米) 答：一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山(高约 8848 米)多 291152 米. 【解析】【分析】根据表格中 10 本 高度推算出 1 亿本的高度，用这个高度除以 100 即可 换算成米，然后用减法求出多的高度即可.
17．>；<；<；=；<；>【解析】
解析： >；<；<；=；<；> 【解析】
18．6；3【解析】【解答】测量如下：铅笔长 6 厘米铅笔上面的回形针长 3 厘 米故答案为：6；3【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的 0 刻度线对准物 体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可；量物体
解析： 6；3 【解析】【解答】测量如下：
新小学二年级数学上期末试题(含答案)
一、选择题
1．亮亮的活动时间表
钟面上时间亮亮正在（ ）。
A. 读书
B. 练琴
C. 做作业
2．分针从 3 走到 5，共走了（ ）。
A. 2 分钟
B. 20 分钟
C. 10 分钟
3．3 乘 9 的积是多少，算式是（ ）。
A. 3×9
B. 3+9
C. 9-3
4．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（ ）
16．3；4；2；5【解析】【解答】3 个； 4 个；2 个；5 个故答案为：3；4； 2；5【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边 它们的公共端点叫做角的顶点据此解答
解析： 3；4；2；5
【解析】【解答】
3 个；
4 个； 2 个；
5 个。 故答案为：3；4；2；5。 【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共 端点叫做角的顶点，据此解答。
解析： B 【解析】
7．C
解析： C 【解析】【解答】选项 A，600 米比 428 米远一些，与题意不符； 选项 B，399 米比 428 米近一些，与题意不符； 选项 C，1 千米比 428 米远得多，与题意相符. 故答案为：C. 【分析】此题主要考查了长度的估算，分别对比各选项的数据与 428 的大小关系，据此解 答.
二、填空题
11．14【解析】【解答】解：总的投信方法为 4×4=16 种投法而前 2 个邮筒不能 投那么信就只能投入后 2 个邮筒了有 2×2=4 种可能所以前两个邮筒都没有投入 信的概率是 416=14 故答案为：14【分析】先算出一共
解析： 【解析】【解答】解：总的投信方法为 4×4=16 种投法．而前 2 个邮筒不能投，那么信就只
14．上；前；右【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的第二个图形 是从前面看到的第三个图形是从右面看到的故答案为：上；前；右【分析】观 察正方体上面的图案根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可
解析：上；前；右 【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从前面看到的，第三个 图形是从右面看到的。 故答案为：上；前；右【分析】观察正方体上面的图案，根据观察到的图案确定是从哪个 面看到的即可。
A. 比直角小
B. 比直角大
C. 1 千米 C. 等于直角
D. 以上都有可能
9．刘老师买来下边三本书，打算把这 3 本书分别送给 3 位同学，有（ ）种不同的送法。
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
10．用 4、5、8 三个数字中任意两个可以组成（ ）个不同的两位数。
A. 2
B. 4
C. 6
二、填空题
2．C
解析： C 【解析】【解答】解：（5-3）×5=10 分钟，所以共走了 10 分钟。 故答案为：C。 【分析】分针每走一大格是 5 分钟，所以分针从 3 走到 5 共走了的时间=分针从 3 走到 5 走过的大格数×5，据此代入数据作答即可。
3．A
解析： A
【解析】【解答】解：3 乘 9 的积是多少的算式是 3×9。 故答案为：A。 【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。
15．+4+4=12；4×3=12；3×4=12【解析】【解答】加法算式：4+4+4=12；乘法 算式 4×3=12 或 3×4=12 故答案为：4+4+4=12；4×3=12；3×4=12【分析】观察图 可知每行有
解析：+ 4 + 4 =12；4×3=12；3×4=12
【解析】【解答】 加法算式：4+4+4=12； 乘法算式 4×3=12 或 3×4=12。 故答案为：4+4+4=12；4×3=12；3×4=12。 【分析】观察图可知，每行有 4 颗草莓，有 3 行，要求一共有几个草莓？用加法计算，3 个 4 相加；也可以用乘法计算，用 4×3 或 3×4，据此解答。
22-19________4
56-29________31
24-8________16
43-28 ________25 65-38________17
18．
铅笔长________厘米。
米。
铅笔上面的回形针长________厘
三、解答题
19．有黑桃、红桃、方块、草花这 4 种花色的扑克牌各 2 张，从这 8 张牌中任意取出 2 张。请问：这 2 张扑克牌花色相同的概率是多少？ 20．在钟面上画出相应的时间.
11．两封信随机投入 4 个邮筒，则前两个邮筒都没有投入信的概率是________．
12．钟面上有________大格，________小格；时针走 1 大格是________ 时，分针走 1 大格 是________分。
13
．
每盘有________个苹果，有________盘，一共有________个。 ________×________=________（个）
本数 10 100 10000 1000000 100000000 高度/厘米 3
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B 【解析】【解答】解：钟面上时间是 3：35，亮亮正在练琴。 故答案为：B。 【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示 5 分。由此确定时间后再确定亮亮在干什么。
针走 1 大格是 1 时分针走 1 大格是 5 分故答案为：12；60；1；5【分析】钟面
上有 12 个大格每个大格之间有 5 个小格所以一共有 1
解析： 12；60；1；5
【解析】【解答】解：钟面上有 12 大格，12×5=60 小格；时针走 1 大格是 1 时，分针走 1
大格是 5 分。
故答案为：12；60；1；5。
A.
B.
5．1 千克桃子 4 元钱，买 5 千克桃子多少元钱?用（ ）算比较简单。
A. 加法
B. 乘法
C. 减法
6．下面哪个算式的结果与 98 – 22 的结果相同。
A. 45+32
B. 87 – 11
C. 72+16
7．小月家离顺峰山公园大约（ ）。
A. 600 米
B. 399 米
8．两个锐角的和（ ）。
4．A
解析： A 【解析】【解答】这两幅冰箱图中第一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的 故答案为：A 【分析】小朋友从“侧面偏上”观察可以看到三个面，B 只有一个面，是错误的，A 有三个 面，正确。
5．B
解析： B 【解析】【解答】 求买 5 千克桃子多少元钱，就是求 5 个 4 的和是多少，用乘法比较简 单。 故答案为：B。 【分析】加数相同的加法，可以用乘法表示，加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相 同加数的个数。
同的花色，所以这两张牌花色相同的概率是 ＝ 【解析】【分析】先求出一共有的取法，即 =28 种取法，只有四种花色，所以 2 张扑克
牌花色相同只有 4 种取法，所以 2 张扑克牌花色相同的概率=4÷28= 。
20． 【解析】【分析】22：00=晚上 10：00，这时时针指向 10，分针指向 12；6：45 时针指向 6 与 7 之间，分针指向 9；14：30=下午 2：30，时针指向 2 与 3 中间，分针指向 6。 21． 8×6＝48（个） 【解析】【分析】观察图可知，每串有 8 个，有 6 串，要求一共有几个，用乘法计算，据 此列式解答。 22． 解：A 是小兔看到的，B 是小松鼠看到的.
同的人，据此用乘法即可解答。
10．C
解析： C 【解析】【解答】 用 4、5、8 三个数字可组成 45，48，54，58，84，85，共 6 个数。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了排列和组合的知识，先确定十位上的数，再确定个位上的数，当 十位是 4，个位可能是 5 或 8，可以组成两个不同的两位数，同样的方法，当十位是 5，个 位可能是 4 或 8，当十位是 8，个位可能是 4 或 5，据此解答。
8．D
解析： D 【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。 故答案为：D。 【分析】例如两个 20°的锐角组成一个比直角小的角，两个 45°的角组成一个直角，两个 50°角就组成一个钝角。
9．A
解析： A 【解析】【解答】3×2=6（种） 故答案为：A。 【分析】当一个人确定送一本书时，另两个人送书有两种方法，而这个人可以送给 3 个不
铅笔长 6 厘米。
铅笔上面的回形针长 3 厘米。 故答案为：6；3。 【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的 0 刻度线对准物体的左端，再看物体的末端 对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可； 量物体长度不一定从 0 刻度开始，从某一个刻度开始也可以，可以两端相减来得到物体长 度。
三、解答题
19． 解：先从 8 张牌中选 2 张牌有 28 种选法。然后满足条件的选法只有 4 种，即 4 种不
能投入后 2 个邮筒了，有 2×2=4 种可能，所以前两个邮筒都没有投入信的概率是
。
故答案为： 。
【分析】先算出一共投信的方法，然后计算出投入后 2 个邮箱的种数，所以前两个邮筒都
没有投入信的概率=投入后 2 个邮箱的种数÷一共有投信的方法。
12．12；60；1；5【解析】【解答】解：钟面上有 12 大格 12×5=60 小格；时
【分析】钟面上有 12 个大格，每个大格之间有 5 个小格，所以一共有 12×5=60 个小格；
时针走 1 大格是 1 时，分针走 1 小格是 1 分。
13．3；7；21；3；7；21【解析】【解答】每盘有 3 个苹果有 7 盘一共有 21
个 3×7=21（个）故答案为：3；7；21；3；7；21【分析】数一数可知每盘有 3
个苹果有 7 盘要求一共有几个苹果用乘法计算据此
解析： 3；7；21；3；7；21
【
解
析
】
【
解
答
】
每盘有 3 个苹果，有 7 盘，一共有 21 个。 3×7=21（个） 故答案为：3；7；21；3；7；21。 【分析】数一数可知，每盘有 3 个苹果，有 7 盘，要求一共有几个苹果，用乘法计算，据 此列式解答。
14．观察 看到的是
,从________面看到的是 。
,从________面看到的是
,从______Байду номын сангаас_面
15．
加法算式________ 乘法算式________或________ 16．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个
________个 ________个
________个 17．填上“>、<或=” 31-17________13
21．看图写算式。
22．小动物看到的是什么？ 23．想一想，当钟面时间是 3 点整，6 点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？
24．
（1）小丽两次一共跳了多少下？ （2）第二次小明再跳多少下就和小丽的第二次同样多？ 25．一种练习本 10 本约厚 3 厘米，一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山（高约 8848 米）多少米？
【解析】【分析】A 是房子的侧面，应该是小兔看到的；B 是房子的上面，是小松鼠在树 上看到的. 23． 解：直角；平角 【解析】【分析】3 点整，时针指向 3，分针指向 12，夹角是 90 度，是直角；6 点整，时 针指向 6，分针指向 12，夹角是 180°，是平角。 24． （1）48＋51＝99（下） 答：小丽两次一共跳了 99 下。 （2）51－33＝18（下） 答：第二次小明再跳 18 下就和小丽的第二次同样多。 【解析】【分析】（1）小丽两次一共跳了的下数=小丽第一次跳的下数+小丽第二次跳的下 数，据此代入数据作答即可； （2）第二次小明再跳的下数=小丽第二次跳的下数-小明第二次跳的下数，据此代入数据作 答即可。 25． 解：100 本 30 厘米，10000 本 3000 厘米，1000000 本 300000 厘米，100000000 本 30000000 厘米； 30000000÷100=300000(米) 300000-8848=291152(米) 答：一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山(高约 8848 米)多 291152 米. 【解析】【分析】根据表格中 10 本 高度推算出 1 亿本的高度，用这个高度除以 100 即可 换算成米，然后用减法求出多的高度即可.
17．>；<；<；=；<；>【解析】
解析： >；<；<；=；<；> 【解析】
18．6；3【解析】【解答】测量如下：铅笔长 6 厘米铅笔上面的回形针长 3 厘 米故答案为：6；3【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的 0 刻度线对准物 体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可；量物体
解析： 6；3 【解析】【解答】测量如下：
新小学二年级数学上期末试题(含答案)
一、选择题
1．亮亮的活动时间表
钟面上时间亮亮正在（ ）。
A. 读书
B. 练琴
C. 做作业
2．分针从 3 走到 5，共走了（ ）。
A. 2 分钟
B. 20 分钟
C. 10 分钟
3．3 乘 9 的积是多少，算式是（ ）。
A. 3×9
B. 3+9
C. 9-3
4．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（ ）
16．3；4；2；5【解析】【解答】3 个； 4 个；2 个；5 个故答案为：3；4； 2；5【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边 它们的公共端点叫做角的顶点据此解答
解析： 3；4；2；5
【解析】【解答】
3 个；
4 个； 2 个；
5 个。 故答案为：3；4；2；5。 【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共 端点叫做角的顶点，据此解答。