新小学二年级数学上期末试题(含答案)
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6.B
解析: B 【解析】
7.C
解析: C 【解析】【解答】选项 A,600 米比 428 米远一些,与题意不符; 选项 B,399 米比 428 米近一些,与题意不符; 选项 C,1 千米比 428 米远得多,与题意相符. 故答案为:C. 【分析】此题主要考查了长度的估算,分别对比各选项的数据与 428 的大小关系,据此解 答.
二、填空题
11.14【解析】【解答】解:总的投信方法为 4×4=16 种投法而前 2 个邮筒不能 投那么信就只能投入后 2 个邮筒了有 2×2=4 种可能所以前两个邮筒都没有投入 信的概率是 416=14 故答案为:14【分析】先算出一共
解析: 【解析】【解答】解:总的投信方法为 4×4=16 种投法.而前 2 个邮筒不能投,那么信就只
14.上;前;右【解析】【解答】解:第一个图形是从上面看到的第二个图形 是从前面看到的第三个图形是从右面看到的故答案为:上;前;右【分析】观 察正方体上面的图案根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可
解析:上;前;右 【解析】【解答】解:第一个图形是从上面看到的,第二个图形是从前面看到的,第三个 图形是从右面看到的。 故答案为:上;前;右【分析】观察正方体上面的图案,根据观察到的图案确定是从哪个 面看到的即可。
A. 比直角小
B. 比直角大
C. 1 千米 C. 等于直角
D. 以上都有可能
9.刘老师买来下边三本书,打算把这 3 本书分别送给 3 位同学,有( )种不同的送法。
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
10.用 4、5、8 三个数字中任意两个可以组成( )个不同的两位数。
A. 2
B. 4
C. 6
二、填空题
2.C
解析: C 【解析】【解答】解:(5-3)×5=10 分钟,所以共走了 10 分钟。 故答案为:C。 【分析】分针每走一大格是 5 分钟,所以分针从 3 走到 5 共走了的时间=分针从 3 走到 5 走过的大格数×5,据此代入数据作答即可。
3.A
解析: A
【解析】【解答】解:3 乘 9 的积是多少的算式是 3×9。 故答案为:A。 【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。
15.+4+4=12;4×3=12;3×4=12【解析】【解答】加法算式:4+4+4=12;乘法 算式 4×3=12 或 3×4=12 故答案为:4+4+4=12;4×3=12;3×4=12【分析】观察图 可知每行有
解析:+ 4 + 4 =12;4×3=12;3×4=12
【解析】【解答】 加法算式:4+4+4=12; 乘法算式 4×3=12 或 3×4=12。 故答案为:4+4+4=12;4×3=12;3×4=12。 【分析】观察图可知,每行有 4 颗草莓,有 3 行,要求一共有几个草莓?用加法计算,3 个 4 相加;也可以用乘法计算,用 4×3 或 3×4,据此解答。
22-19________4
56-29________31
24-8________16
43-28 ________25 65-38________17
18.
铅笔长________厘米。
米。
铅笔上面的回形针长________厘
三、解答题
19.有黑桃、红桃、方块、草花这 4 种花色的扑克牌各 2 张,从这 8 张牌中任意取出 2 张。请问:这 2 张扑克牌花色相同的概率是多少? 20.在钟面上画出相应的时间.
11.两封信随机投入 4 个邮筒,则前两个邮筒都没有投入信的概率是________.
12.钟面上有________大格,________小格;时针走 1 大格是________ 时,分针走 1 大格 是________分。
13
.
每盘有________个苹果,有________盘,一共有________个。 ________×________=________(个)
本数 10 100 10000 1000000 100000000 高度/厘米 3
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B 解析: B 【解析】【解答】解:钟面上时间是 3:35,亮亮正在练琴。 故答案为:B。 【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示 5 分。由此确定时间后再确定亮亮在干什么。
针走 1 大格是 1 时分针走 1 大格是 5 分故答案为:12;60;1;5【分析】钟面
上有 12 个大格每个大格之间有 5 个小格所以一共有 1
解析: 12;60;1;5
【解析】【解答】解:钟面上有 12 大格,12×5=60 小格;时针走 1 大格是 1 时,分针走 1
大格是 5 分。
故答案为:12;60;1;5。
A.
B.
5.1 千克桃子 4 元钱,买 5 千克桃子多少元钱?用( )算比较简单。
A. 加法
B. 乘法
C. 减法
6.下面哪个算式的结果与 98 – 22 的结果相同。
A. 45+32
B. 87 – 11
C. 72+16
7.小月家离顺峰山公园大约( )。
A. 600 米
B. 399 米
8.两个锐角的和( )。
4.A
解析: A 【解析】【解答】这两幅冰箱图中第一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的 故答案为:A 【分析】小朋友从“侧面偏上”观察可以看到三个面,B 只有一个面,是错误的,A 有三个 面,正确。
5.B
解析: B 【解析】【解答】 求买 5 千克桃子多少元钱,就是求 5 个 4 的和是多少,用乘法比较简 单。 故答案为:B。 【分析】加数相同的加法,可以用乘法表示,加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相 同加数的个数。
同的花色,所以这两张牌花色相同的概率是 = 【解析】【分析】先求出一共有的取法,即 =28 种取法,只有四种花色,所以 2 张扑克
牌花色相同只有 4 种取法,所以 2 张扑克牌花色相同的概率=4÷28= 。
20. 【解析】【分析】22:00=晚上 10:00,这时时针指向 10,分针指向 12;6:45 时针指向 6 与 7 之间,分针指向 9;14:30=下午 2:30,时针指向 2 与 3 中间,分针指向 6。 21. 8×6=48(个) 【解析】【分析】观察图可知,每串有 8 个,有 6 串,要求一共有几个,用乘法计算,据 此列式解答。 22. 解:A 是小兔看到的,B 是小松鼠看到的.
同的人,据此用乘法即可解答。
10.C
解析: C 【解析】【解答】 用 4、5、8 三个数字可组成 45,48,54,58,84,85,共 6 个数。 故答案为:C。 【分析】此题主要考查了排列和组合的知识,先确定十位上的数,再确定个位上的数,当 十位是 4,个位可能是 5 或 8,可以组成两个不同的两位数,同样的方法,当十位是 5,个 位可能是 4 或 8,当十位是 8,个位可能是 4 或 5,据此解答。
8.D
解析: D 【解析】【解答】解:两个锐角的和可能比直角小,也可能比直角大,还可能等于直角。 故答案为:D。 【分析】例如两个 20°的锐角组成一个比直角小的角,两个 45°的角组成一个直角,两个 50°角就组成一个钝角。
9.A
解析: A 【解析】【解答】3×2=6(种) 故答案为:A。 【分析】当一个人确定送一本书时,另两个人送书有两种方法,而这个人可以送给 3 个不
铅笔长 6 厘米。
铅笔上面的回形针长 3 厘米。 故答案为:6;3。 【分析】用直尺测量物体长度时,要把直尺的 0 刻度线对准物体的左端,再看物体的末端 对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可; 量物体长度不一定从 0 刻度开始,从某一个刻度开始也可以,可以两端相减来得到物体长 度。
三、解答题
19. 解:先从 8 张牌中选 2 张牌有 28 种选法。然后满足条件的选法只有 4 种,即 4 种不
能投入后 2 个邮筒了,有 2×2=4 种可能,所以前两个邮筒都没有投入信的概率是
。
故答案为: 。
【分析】先算出一共投信的方法,然后计算出投入后 2 个邮箱的种数,所以前两个邮筒都
没有投入信的概率=投入后 2 个邮箱的种数÷一共有投信的方法。
12.12;60;1;5【解析】【解答】解:钟面上有 12 大格 12×5=60 小格;时
【分析】钟面上有 12 个大格,每个大格之间有 5 个小格,所以一共有 12×5=60 个小格;
时针走 1 大格是 1 时,分针走 1 小格是 1 分。
13.3;7;21;3;7;21【解析】【解答】每盘有 3 个苹果有 7 盘一共有 21
个 3×7=21(个)故答案为:3;7;21;3;7;21【分析】数一数可知每盘有 3
个苹果有 7 盘要求一共有几个苹果用乘法计算据此
解析: 3;7;21;3;7;21
【
解
析
】
【
解
答
】
每盘有 3 个苹果,有 7 盘,一共有 21 个。 3×7=21(个) 故答案为:3;7;21;3;7;21。 【分析】数一数可知,每盘有 3 个苹果,有 7 盘,要求一共有几个苹果,用乘法计算,据 此列式解答。
14.观察 看到的是
,从________面看到的是 。
,从________面看到的是
,从______Байду номын сангаас_面
15.
加法算式________ 乘法算式________或________ 16.下面的图形中各有几个角?写一写。
________个
________个 ________个
________个 17.填上“>、<或=” 31-17________13
21.看图写算式。
22.小动物看到的是什么? 23.想一想,当钟面时间是 3 点整,6 点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
24.
(1)小丽两次一共跳了多少下? (2)第二次小明再跳多少下就和小丽的第二次同样多? 25.一种练习本 10 本约厚 3 厘米,一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山(高约 8848 米)多少米?
【解析】【分析】A 是房子的侧面,应该是小兔看到的;B 是房子的上面,是小松鼠在树 上看到的. 23. 解:直角;平角 【解析】【分析】3 点整,时针指向 3,分针指向 12,夹角是 90 度,是直角;6 点整,时 针指向 6,分针指向 12,夹角是 180°,是平角。 24. (1)48+51=99(下) 答:小丽两次一共跳了 99 下。 (2)51-33=18(下) 答:第二次小明再跳 18 下就和小丽的第二次同样多。 【解析】【分析】(1)小丽两次一共跳了的下数=小丽第一次跳的下数+小丽第二次跳的下 数,据此代入数据作答即可; (2)第二次小明再跳的下数=小丽第二次跳的下数-小明第二次跳的下数,据此代入数据作 答即可。 25. 解:100 本 30 厘米,10000 本 3000 厘米,1000000 本 300000 厘米,100000000 本 30000000 厘米; 30000000÷100=300000(米) 300000-8848=291152(米) 答:一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山(高约 8848 米)多 291152 米. 【解析】【分析】根据表格中 10 本 高度推算出 1 亿本的高度,用这个高度除以 100 即可 换算成米,然后用减法求出多的高度即可.
17.>;<;<;=;<;>【解析】
解析: >;<;<;=;<;> 【解析】
18.6;3【解析】【解答】测量如下:铅笔长 6 厘米铅笔上面的回形针长 3 厘 米故答案为:6;3【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的 0 刻度线对准物 体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可;量物体
解析: 6;3 【解析】【解答】测量如下:
新小学二年级数学上期末试题(含答案)
一、选择题
1.亮亮的活动时间表
钟面上时间亮亮正在( )。
A. 读书
B. 练琴
C. 做作业
2.分针从 3 走到 5,共走了( )。
A. 2 分钟
B. 20 分钟
C. 10 分钟
3.3 乘 9 的积是多少,算式是( )。
A. 3×9
B. 3+9
C. 9-3
4.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?( )
16.3;4;2;5【解析】【解答】3 个; 4 个;2 个;5 个故答案为:3;4; 2;5【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边 它们的公共端点叫做角的顶点据此解答
解析: 3;4;2;5
【解析】【解答】
3 个;
4 个; 2 个;
5 个。 故答案为:3;4;2;5。 【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,这两条射线叫做角的边,它们的公共 端点叫做角的顶点,据此解答。
解析: B 【解析】
7.C
解析: C 【解析】【解答】选项 A,600 米比 428 米远一些,与题意不符; 选项 B,399 米比 428 米近一些,与题意不符; 选项 C,1 千米比 428 米远得多,与题意相符. 故答案为:C. 【分析】此题主要考查了长度的估算,分别对比各选项的数据与 428 的大小关系,据此解 答.
二、填空题
11.14【解析】【解答】解:总的投信方法为 4×4=16 种投法而前 2 个邮筒不能 投那么信就只能投入后 2 个邮筒了有 2×2=4 种可能所以前两个邮筒都没有投入 信的概率是 416=14 故答案为:14【分析】先算出一共
解析: 【解析】【解答】解:总的投信方法为 4×4=16 种投法.而前 2 个邮筒不能投,那么信就只
14.上;前;右【解析】【解答】解:第一个图形是从上面看到的第二个图形 是从前面看到的第三个图形是从右面看到的故答案为:上;前;右【分析】观 察正方体上面的图案根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可
解析:上;前;右 【解析】【解答】解:第一个图形是从上面看到的,第二个图形是从前面看到的,第三个 图形是从右面看到的。 故答案为:上;前;右【分析】观察正方体上面的图案,根据观察到的图案确定是从哪个 面看到的即可。
A. 比直角小
B. 比直角大
C. 1 千米 C. 等于直角
D. 以上都有可能
9.刘老师买来下边三本书,打算把这 3 本书分别送给 3 位同学,有( )种不同的送法。
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
10.用 4、5、8 三个数字中任意两个可以组成( )个不同的两位数。
A. 2
B. 4
C. 6
二、填空题
2.C
解析: C 【解析】【解答】解:(5-3)×5=10 分钟,所以共走了 10 分钟。 故答案为:C。 【分析】分针每走一大格是 5 分钟,所以分针从 3 走到 5 共走了的时间=分针从 3 走到 5 走过的大格数×5,据此代入数据作答即可。
3.A
解析: A
【解析】【解答】解:3 乘 9 的积是多少的算式是 3×9。 故答案为:A。 【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。
15.+4+4=12;4×3=12;3×4=12【解析】【解答】加法算式:4+4+4=12;乘法 算式 4×3=12 或 3×4=12 故答案为:4+4+4=12;4×3=12;3×4=12【分析】观察图 可知每行有
解析:+ 4 + 4 =12;4×3=12;3×4=12
【解析】【解答】 加法算式:4+4+4=12; 乘法算式 4×3=12 或 3×4=12。 故答案为:4+4+4=12;4×3=12;3×4=12。 【分析】观察图可知,每行有 4 颗草莓,有 3 行,要求一共有几个草莓?用加法计算,3 个 4 相加;也可以用乘法计算,用 4×3 或 3×4,据此解答。
22-19________4
56-29________31
24-8________16
43-28 ________25 65-38________17
18.
铅笔长________厘米。
米。
铅笔上面的回形针长________厘
三、解答题
19.有黑桃、红桃、方块、草花这 4 种花色的扑克牌各 2 张,从这 8 张牌中任意取出 2 张。请问:这 2 张扑克牌花色相同的概率是多少? 20.在钟面上画出相应的时间.
11.两封信随机投入 4 个邮筒,则前两个邮筒都没有投入信的概率是________.
12.钟面上有________大格,________小格;时针走 1 大格是________ 时,分针走 1 大格 是________分。
13
.
每盘有________个苹果,有________盘,一共有________个。 ________×________=________(个)
本数 10 100 10000 1000000 100000000 高度/厘米 3
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B 解析: B 【解析】【解答】解:钟面上时间是 3:35,亮亮正在练琴。 故答案为:B。 【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示 5 分。由此确定时间后再确定亮亮在干什么。
针走 1 大格是 1 时分针走 1 大格是 5 分故答案为:12;60;1;5【分析】钟面
上有 12 个大格每个大格之间有 5 个小格所以一共有 1
解析: 12;60;1;5
【解析】【解答】解:钟面上有 12 大格,12×5=60 小格;时针走 1 大格是 1 时,分针走 1
大格是 5 分。
故答案为:12;60;1;5。
A.
B.
5.1 千克桃子 4 元钱,买 5 千克桃子多少元钱?用( )算比较简单。
A. 加法
B. 乘法
C. 减法
6.下面哪个算式的结果与 98 – 22 的结果相同。
A. 45+32
B. 87 – 11
C. 72+16
7.小月家离顺峰山公园大约( )。
A. 600 米
B. 399 米
8.两个锐角的和( )。
4.A
解析: A 【解析】【解答】这两幅冰箱图中第一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的 故答案为:A 【分析】小朋友从“侧面偏上”观察可以看到三个面,B 只有一个面,是错误的,A 有三个 面,正确。
5.B
解析: B 【解析】【解答】 求买 5 千克桃子多少元钱,就是求 5 个 4 的和是多少,用乘法比较简 单。 故答案为:B。 【分析】加数相同的加法,可以用乘法表示,加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相 同加数的个数。
同的花色,所以这两张牌花色相同的概率是 = 【解析】【分析】先求出一共有的取法,即 =28 种取法,只有四种花色,所以 2 张扑克
牌花色相同只有 4 种取法,所以 2 张扑克牌花色相同的概率=4÷28= 。
20. 【解析】【分析】22:00=晚上 10:00,这时时针指向 10,分针指向 12;6:45 时针指向 6 与 7 之间,分针指向 9;14:30=下午 2:30,时针指向 2 与 3 中间,分针指向 6。 21. 8×6=48(个) 【解析】【分析】观察图可知,每串有 8 个,有 6 串,要求一共有几个,用乘法计算,据 此列式解答。 22. 解:A 是小兔看到的,B 是小松鼠看到的.
同的人,据此用乘法即可解答。
10.C
解析: C 【解析】【解答】 用 4、5、8 三个数字可组成 45,48,54,58,84,85,共 6 个数。 故答案为:C。 【分析】此题主要考查了排列和组合的知识,先确定十位上的数,再确定个位上的数,当 十位是 4,个位可能是 5 或 8,可以组成两个不同的两位数,同样的方法,当十位是 5,个 位可能是 4 或 8,当十位是 8,个位可能是 4 或 5,据此解答。
8.D
解析: D 【解析】【解答】解:两个锐角的和可能比直角小,也可能比直角大,还可能等于直角。 故答案为:D。 【分析】例如两个 20°的锐角组成一个比直角小的角,两个 45°的角组成一个直角,两个 50°角就组成一个钝角。
9.A
解析: A 【解析】【解答】3×2=6(种) 故答案为:A。 【分析】当一个人确定送一本书时,另两个人送书有两种方法,而这个人可以送给 3 个不
铅笔长 6 厘米。
铅笔上面的回形针长 3 厘米。 故答案为:6;3。 【分析】用直尺测量物体长度时,要把直尺的 0 刻度线对准物体的左端,再看物体的末端 对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可; 量物体长度不一定从 0 刻度开始,从某一个刻度开始也可以,可以两端相减来得到物体长 度。
三、解答题
19. 解:先从 8 张牌中选 2 张牌有 28 种选法。然后满足条件的选法只有 4 种,即 4 种不
能投入后 2 个邮筒了,有 2×2=4 种可能,所以前两个邮筒都没有投入信的概率是
。
故答案为: 。
【分析】先算出一共投信的方法,然后计算出投入后 2 个邮箱的种数,所以前两个邮筒都
没有投入信的概率=投入后 2 个邮箱的种数÷一共有投信的方法。
12.12;60;1;5【解析】【解答】解:钟面上有 12 大格 12×5=60 小格;时
【分析】钟面上有 12 个大格,每个大格之间有 5 个小格,所以一共有 12×5=60 个小格;
时针走 1 大格是 1 时,分针走 1 小格是 1 分。
13.3;7;21;3;7;21【解析】【解答】每盘有 3 个苹果有 7 盘一共有 21
个 3×7=21(个)故答案为:3;7;21;3;7;21【分析】数一数可知每盘有 3
个苹果有 7 盘要求一共有几个苹果用乘法计算据此
解析: 3;7;21;3;7;21
【
解
析
】
【
解
答
】
每盘有 3 个苹果,有 7 盘,一共有 21 个。 3×7=21(个) 故答案为:3;7;21;3;7;21。 【分析】数一数可知,每盘有 3 个苹果,有 7 盘,要求一共有几个苹果,用乘法计算,据 此列式解答。
14.观察 看到的是
,从________面看到的是 。
,从________面看到的是
,从______Байду номын сангаас_面
15.
加法算式________ 乘法算式________或________ 16.下面的图形中各有几个角?写一写。
________个
________个 ________个
________个 17.填上“>、<或=” 31-17________13
21.看图写算式。
22.小动物看到的是什么? 23.想一想,当钟面时间是 3 点整,6 点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
24.
(1)小丽两次一共跳了多少下? (2)第二次小明再跳多少下就和小丽的第二次同样多? 25.一种练习本 10 本约厚 3 厘米,一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山(高约 8848 米)多少米?
【解析】【分析】A 是房子的侧面,应该是小兔看到的;B 是房子的上面,是小松鼠在树 上看到的. 23. 解:直角;平角 【解析】【分析】3 点整,时针指向 3,分针指向 12,夹角是 90 度,是直角;6 点整,时 针指向 6,分针指向 12,夹角是 180°,是平角。 24. (1)48+51=99(下) 答:小丽两次一共跳了 99 下。 (2)51-33=18(下) 答:第二次小明再跳 18 下就和小丽的第二次同样多。 【解析】【分析】(1)小丽两次一共跳了的下数=小丽第一次跳的下数+小丽第二次跳的下 数,据此代入数据作答即可; (2)第二次小明再跳的下数=小丽第二次跳的下数-小明第二次跳的下数,据此代入数据作 答即可。 25. 解:100 本 30 厘米,10000 本 3000 厘米,1000000 本 300000 厘米,100000000 本 30000000 厘米; 30000000÷100=300000(米) 300000-8848=291152(米) 答:一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山(高约 8848 米)多 291152 米. 【解析】【分析】根据表格中 10 本 高度推算出 1 亿本的高度,用这个高度除以 100 即可 换算成米,然后用减法求出多的高度即可.
17.>;<;<;=;<;>【解析】
解析: >;<;<;=;<;> 【解析】
18.6;3【解析】【解答】测量如下:铅笔长 6 厘米铅笔上面的回形针长 3 厘 米故答案为:6;3【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的 0 刻度线对准物 体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可;量物体
解析: 6;3 【解析】【解答】测量如下:
新小学二年级数学上期末试题(含答案)
一、选择题
1.亮亮的活动时间表
钟面上时间亮亮正在( )。
A. 读书
B. 练琴
C. 做作业
2.分针从 3 走到 5,共走了( )。
A. 2 分钟
B. 20 分钟
C. 10 分钟
3.3 乘 9 的积是多少,算式是( )。
A. 3×9
B. 3+9
C. 9-3
4.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?( )
16.3;4;2;5【解析】【解答】3 个; 4 个;2 个;5 个故答案为:3;4; 2;5【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边 它们的公共端点叫做角的顶点据此解答
解析: 3;4;2;5
【解析】【解答】
3 个;
4 个; 2 个;
5 个。 故答案为:3;4;2;5。 【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,这两条射线叫做角的边,它们的公共 端点叫做角的顶点,据此解答。