学位论文开题报告的构成 学位论文开题报告要写多久-精品文档
开题报告要求
开题报告要求
一、开题报告文字材料由封面、正文、封底（即硕士学位论文开题报告评议结果，参见附件3）三部分组成。
正文内容如下：
1、课题来源及研究的目的和意义
2、国内外在该方向的研究现状及分析；
3、主要研究内容、写作大纲及创新点；
4、研究方案及进度安排，预期达到的目标；
5、为完成课题已具备和所需的条件和经费情况；
6、研究过程中可能存在的困难和问题以及解决的措施；
7、参考文献。
二、格式要求
1、开题报告字数应在3000 字以上，重点阐述前述1、
2、3 条。
2、开题报告的格式要求：
(1) 目录中各章题序及标题用小4 号黑体，其余用小4号宋体。
(2) 正文中章节序号格式：标题一般最多至四级，层次符号用一、
(一)、1、(1)，空两格开始编排；题序与标题之间空一格。
(3)字体、字号：一级标题用小3 号黑体，二级标题用4 号黑体，三级标题用小4 号黑体，四级标题用小4号宋体，正文用小4号宋体。
(4) 标题应独立成行，结束时不加标点符号。
各层次题序及标题不得置于页面的一行(孤行)。
(5) 如果正文中出现表格，网络型表格。
(6) 用A4 纸打印，行间距为1.5 倍行距，距离边框上下左右各2.5cm，并与封面装订成册。
统一为左侧装订。
开题报告写作进度安排
开题报告写作进度安排
开题报告写作进度安排通常涉及对整个项目或研究计划的阶段划分和时间安排。
以下是一个可能的开题报告写作进度安排的示例：
1. 第一阶段：文献调研和项目规划（12周）
收集和阅读与项目相关的文献资料，了解研究领域的前沿动态和现有研究成果；
确定研究主题和研究目标，制定详细的研究计划；
准备开题报告的初稿。
2. 第二阶段：开题报告撰写（34周）
完成开题报告的主体部分，包括研究背景、研究目的、研究方法、预期成果等；
准备相关附件和参考文献；
对开题报告进行反复修改和完善。
3. 第三阶段：专家评审和修改（23周）
联系相关领域的专家，请求对开题报告进行评审；
根据专家评审意见，对开题报告进行修改和完善；
准备答辩PPT，包括研究背景、研究目的、研究方法、预期成果等。
4. 第四阶段：答辩准备和结束（12周）
准备答辩PPT，包括研究背景、研究目的、研究方法、预期成
果等；
进行模拟答辩，熟悉答辩流程和提高答辩技巧；
完成开题报告的最终稿，提交给相关机构进行审核和批准。
以上是一个可能的开题报告写作进度安排的示例，具体的时间安排和阶段划分可能会因项目或研究计划的差异而有所不同。
在安排写作进度时，应根据实际情况和研究需求进行合理的时间分配和调整。
学位论文开题报告和中期考核基本要求
学位论文开题报告和中期考核基本要求一、硕士学位论文1、开题报告在导师或导师小组指导下，提出学位论文选题，撰写《研究生学位论文开题报告》，报告字数要求5000字以上，填写《研究生学位论文开题报告登记表》，经导师同意后，进行学位论文开题报告。
除保密论文外，开题报告应公开进行。
开题报告答辩15分钟，专家提问5分钟。
开题报告考核小组由3-5位具有高级技术职称的研究人员组成。
考核小组就论文选题、文献综述、研究内容、研究方法与技术路线、报告表述和报告写作等几个方面进行评分。
开题报告考核未通过者，需参加下一次开题报告考核。
两次考核均未通过者，应予以退学。
2、中期考核中期考核主要考核硕士研究生学位论文的工作情况。
研究生需撰写《研究生学位论文中期报告》，报告字数要求5000字以上，填写《研究生学位论文中期考核登记表》，经导师审核同意后，方可进行中期考核。
中期考核小组由3-5名具有高级技术职称的研究人员组成。
除保密论文外，中期考核应公开进行。
中期考核报告答辩15分钟，专家提问5分钟。
中期考核的结果有四类：优秀、良好、合格、不合格。
中期考核不通过者须在半年内重新考核一次。
第二次考核仍未通过者，应予以退学。
二、博士学位论文1、开题报告在导师或导师小组指导下，提出学位论文选题，并在规定的时间内，撰写《研究生学位论文开题报告》，报告字数要求8000字以上，填写《研究生学位论文开题报告登记表》，经导师同意后，进行学位论文开题报告。
除保密论文外，开题报告应公开进行。
开题报告答辩20分钟，专家提问10分钟。
开题报告考核小组由3-5位具有高级技术职称的研究人员组成。
考核小组就学生的论文选题、文献综述、研究内容、研究方法与技术路线、报告的表述和报告写作等几个方面进行评分。
开题报告考核未通过的学生，需参加下一次开题报告考核。
两次考核均未通过者，按照国科大和地质地球所相关管理规定进行分流。
2、中期考核中期考核主要考核博士研究生在培养期间学位论文的工作情况，需撰写《学位论文中期报告》，报告字数要求8000字以上，填写《研究生学位论文中期考核登记表》，经导师审核同意后，进行中期考核。
学位论文开题报告和中期考核基本要求
学位论文开题报告和中期考核基本要求一、硕士学位论文1、开题报告在导师或导师小组指导下，提出学位论文选题，撰写《研究生学位论文开题报告》，报告字数要求5000字以上，填写《研究生学位论文开题报告登记表》，经导师同意后，进行学位论文开题报告。
除保密论文外，开题报告应公开进行。
开题报告答辩15分钟，专家提问5分钟。
开题报告考核小组由3-5位具有高级技术职称的研究人员组成。
考核小组就论文选题、文献综述、研究内容、研究方法与技术路线、报告表述和报告写作等几个方面进行评分。
开题报告考核未通过者，需参加下一次开题报告考核。
两次考核均未通过者，应予以退学。
2、中期考核中期考核主要考核硕士研究生学位论文的工作情况。
研究生需撰写《研究生学位论文中期报告》，报告字数要求5000字以上，填写《研究生学位论文中期考核登记表》，经导师审核同意后，方可进行中期考核。
中期考核小组由3-5名具有高级技术职称的研究人员组成。
除保密论文外，中期考核应公开进行。
中期考核报告答辩15分钟，专家提问5分钟。
中期考核的结果有四类：优秀、良好、合格、不合格。
中期考核不通过者须在半年内重新考核一次。
第二次考核仍未通过者，应予以退学。
二、博士学位论文1、开题报告在导师或导师小组指导下，提出学位论文选题，并在规定的时间内，撰写《研究生学位论文开题报告》，报告字数要求8000字以上，填写《研究生学位论文开题报告登记表》，经导师同意后，进行学位论文开题报告。
除保密论文外，开题报告应公开进行。
开题报告答辩20分钟，专家提问10分钟。
开题报告考核小组由3-5位具有高级技术职称的研究人员组成。
考核小组就学生的论文选题、文献综述、研究内容、研究方法与技术路线、报告的表述和报告写作等几个方面进行评分。
开题报告考核未通过的学生，需参加下一次开题报告考核。
两次考核均未通过者，按照国科大和地质地球所相关管理规定进行分流。
2、中期考核中期考核主要考核博士研究生在培养期间学位论文的工作情况，需撰写《学位论文中期报告》，报告字数要求8000字以上，填写《研究生学位论文中期考核登记表》，经导师审核同意后，进行中期考核。
开题报告的有关要求
开题报告的有关要求关于硕士研究生进行学位论文开题报告的有关要求硕士研究生学位论文开题报告是整个学位论文顺利进行的必要基础，是保证学位论文质量的重要环节，硕士研究生、导师、学科和院（系）应给予充分的重视。
一、开题报告工作安排1．硕士研究生学位论文开题报告的文字材料必须首先经导师审阅同意。
2．由各学科组织开题报告评议小组，对硕士研究生学位论文开题报告进行认真的审查评议。
评议小组由教授或具有硕士生导师资格的副教授组成，一般不得少于5人。
3．硕士研究生的开题报告时间由各院（系）根据研究生工作进度确定，但一般应于第二学期末或第三学期开学后三周内完成。
管理学院、人文学院和理学院可根据学科特点确定本学院硕士研究生完成开题报告的时间。
4．受到黄牌警告研究生的开题报告在其学科学位分委员会进行。
二、开题报告的内容1．课题来源及研究的目的和意义；2．国内外在该方向的研究现状及分析；3．主要研究内容；4．研究方案；5. 进度安排，预期达到的目标；6. 为完成课题已具备和所需的条件和经费；7．预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；8．主要参考文献。
三、对开题报告的要求1．开题报告字数一般应在5000字以上，应重点阐述第二项中的1、2、3、4条。
2．阅读的主要参考文献应在20篇以上，其中外文文献应不少于三分之一。
硕士研究生应在导师的指导下着重查阅近年内发表的中、外文期刊文章，本学科的基础和专业课教材不应作为参考文献。
四、审核标准开题报告的评议结果为通过或不通过。
未通过者必须在一个月内再次进行开题报告。
第二次开题报告仍未通过者，予以退学。
详见《哈尔滨工业大学研究生学籍管理实施细则》第22条。
五、开题报告的保存开题报告结束后，评议小组应填写《硕士学位论文开题报告评议结果》，内容包括论文选题的合理性、可行性，及对文献综述、研究生的工作能力等方面的评价，并上报各院（系）教学秘书，由院（系）负责保存至学生毕业后1年。
关于进行硕士学位论文工作中期检查的有关要求硕士研究生学位论文工作中期检查是保证研究生学位论文质量的重要措施。
开题报告具体时间及写作进度安排
开题报告具体时间及写作进度安排一、开题报告具体时间安排开题报告是研究生阶段进行科研工作的重要环节之一，对于研究生来说非常重要。
下面是我具体的开题报告时间安排：1. 预备阶段（1天）：在开始写开题报告之前，我将进行一天的预备阶段，主要包括查阅相关文献，整理已有研究成果，形成自己的研究思路和方向。
这一阶段的时间为2022年11月1日。
2. 开题报告撰写（2天）：在预备阶段结束后的第二天和第三天，我将开始撰写开题报告。
这一阶段我将对开题报告的结构进行设计，逐步完成各个章节的撰写。
具体内容包括题目、背景与意义、研究现状与相关工作、研究目标与内容、研究方法与技术路线、预期结果与创新点、论文的组成部分以及参考文献等。
这一阶段的时间为2022年11月2日至2022年11月3日。
3. 开题报告初稿完成与修改（3天）：在开题报告的撰写阶段结束后的第四、第五天和第六天，我将对开题报告进行初稿的完成和修改。
这一阶段我将对开题报告的整体结构进行调整，修正不足之处，并进行语言的润色和排版。
同时，我也会请教导师和同学对开题报告进行审阅，并做出相应的修改。
这一阶段的时间为2022年11月4日至2022年11月6日。
4. 开题报告最终稿完成（1天）：在开题报告的初稿完成与修改阶段结束后的第七天，我将对开题报告进行最后的检查和修订，确保开题报告的格式、语言以及内容的准确性。
这一阶段的时间为2022年11月7日。
5. 开题报告提交（1天）：在开题报告最终稿完成后的第八天，我将按照学院的要求将开题报告提交给导师。
这一阶段的时间为2022年11月8日。
二、写作进度安排写作进度的安排对于保持高效、有序地进行科研工作至关重要。
下面是我开题报告写作的进度安排：1. 预备阶段：2022年11月1日在这一天，我将集中精力进行文献调研，梳理思路，形成明确的研究方向和目标。
2. 开题报告撰写：2022年11月2日至2022年11月3日在这两天的时间里，我将围绕开题报告的各个章节展开具体写作，明确每个章节的要点和内容。
研究生学位论文开题报告的要求
研究生学位论文开题报告的要求研究生学位论文开题报告的要求学位论文开题报告是研究生培养中的一个重要环节，是学位论文工作的基础，是考核研究生是否具有独立进行科学研究工作能力的一个方面，也是研究生中期考核重要条件之一。
研究生必须在规定时间内公开举行开题报告论证会，向所在专业学科考核小组阐述学位论文选题的意义、研究目标、研究内容、拟解决的关键问题以及拟采取的研究方法、技术路线、创新之处、预期的.研究进展和结果。
一、开题报告组织与开题时间1、研究生入学时须在导师指导下制定学位论文工作计划，硕士研究生的开题报告最迟在第二学期完成，博士研究生的开题报告最迟在第三学期(9月)完成，硕博连读研究生的开题报告在未转博士之前按硕士培养要求完成硕士开题报告，确定转为博士之后在博士培养的第一学期完成(博士开题报告)。
全日制专业学位研究生(MBA)的开题报告在第二学期末至第三学期初(6-9月)完成，非全日制专业学位研究生和同等学历申请学位研究生按各自的培养要求进行。
2、硕士开题以专业为单位进行，由指导教师负责组织专家小组对硕士研究生的开题进行考核。
考核小组一般由3-4名副教授及以上职称专家组成。
3、博士开题以专业和研究方向为单位进行，由指导教师负责组织本学科专业专家小组(或导师指导小组)对博士研究生的开题报告进行考核。
考核小组一般由4-5名副教授及以上职称专家组成，其中博士生导师应不少于2人。
4、开题报告一般在校内进行，兼职导师聘请的考核小组成员中本校老师人数不得少于考核小组人数的1/2。
二、改题1、经开题报告考核小组审核通过的学位论文选题，将上报研究生院备案。
研究生一般不能随意改换研究题目和研究内容，可以经导师同意在原选题范围之内进行调整。
2、开题报告考核小组审核之后要求进行改题的学位论文开题，一般应在考核小组做出改题决议之后40天内重新开题，并由考核小组重新考核，通过之后报研究生院备案。
3、开题报告考核小组已经审核通过，但在论文工作中因种种原因确实需要改题的，在经导师签字同意之后，提交改题申请，说明改题的理由和可行性。
开题报告具体安排时间
开题报告具体安排时间开题报告是一项重要的学术研究准备工作，合理安排时间将有助于顺利完成。
根据个人经验和分析，在准备开题报告时，可以按照以下时间安排进行：第一阶段：思考与选题（2天）首先，花费一定时间进行思考，确定感兴趣的研究领域和方向。
然后，阅读相关的文献资料，了解最新的研究趋势与热点问题。
在此基础上，选择一个合适的研究题目，并与指导老师进行讨论和确认。
第二阶段：文献综述（3天）在这一阶段，需要对选定的研究领域进行全面的文献综述。
利用图书馆、数据库、网络等途径，查找相关的学术文献并进行筛选。
然后，对获取的文献资料进行仔细阅读和总结，并撰写文献综述部分。
第三阶段：制定研究计划（1天）在这一阶段，需要制定详细的研究计划，并安排好研究的时间表。
根据研究的目标和内容，确定研究的方法和步骤，并与指导老师进行讨论和修正。
第四阶段：撰写开题报告（2天）在这一阶段，根据已经确定的研究计划，开始撰写开题报告。
按照一般的报告格式，包括摘要、引言、文献综述、研究目的与方法、预期结果等内容，并根据需要逐步完善和修改。
第五阶段：修改和完善（1天）完成初稿后，需要进行仔细的修改和完善。
注意语言的准确性和表达的清晰度，进行必要的文字润色和页面排版。
此外，还可以请同学或其他专业人士进行审阅并提出意见。
第六阶段：最终版开题报告（1天）根据前期的修改和意见反馈，对开题报告进行最后的修改和完善。
将各部分内容进行整合和统一，使报告更加完整、准确和有说服力。
完成最终版后，提交给指导老师进行最后审核。
总结：在开题报告的准备过程中，要合理安排时间，分阶段进行工作。
以上安排的时间仅供参考，具体时间的分配还需根据个人的实际情况和任务量灵活调整。
同时，合理利用时间，提高学习效率，将能够更好地完成开题报告的准备工作。
研究生学位论文开题报告管理办法
**科技大学研究生学位论文开题报告管理办法研究生学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础，是保证学位论文质量的重要环节。
为加强我校研究生培养过程管理，保证研究生培养质量，进一步提高研究生学位论文水平，结合我校实际情况，特修订本办法。
一、开题报告时间开题报告是研究生培养过程中的必修环节。
凡在我校攻读硕士、博士学位的研究生(含硕博连读生)，均须进行学位论文开题报告。
(一) 硕士研究生的开题工作原则上应于入学后第三学期结束前完成，提交开题报告与论文答辩的时间间隔不得少于9个月。
博士研究生的开题工作原则上应于入学后第四学期结束前完成，硕博连读研究生的开题工作原则上应于取得博士学籍后的第二学期结束前完成，提交开题报告与论文答辩的时间间隔不得少于12个月。
(二) 未能按期开题的研究生，不允许按正常毕业时间进行学位论文答辩。
同时，按照有关规定对研究生导师指导工作量进行核算。
二、开题报告内容及撰写要求(一) 开题报告应在大量掌握有关文献资料的基础上，全面介绍和分析国内外该学科领域及研究方向的前沿动态、主要进展、研究方法及已有成果等。
内容包括：1、课题来源及研究的目的和意义；2、国内外研究现状及分析；3、主要研究内容、预期目标及创新之处；4、研究方案；5、已具备完成课题所需的条件；6、预计研究过程中可能遇到的问题、困难及解决措施；7、进度安排；8、主要参考文献等。
(二) 阅读主要参考文献原则上硕士生不少于40篇，博士生不少于70篇，其中应包含一定比例的外文资料，近五年内发表的文献一般不少于三分之一。
(三) 研究生开题报告的撰写格式按照《**科技大学博士、硕士研究生开题报告》标准执行。
三、开题报告的评审(一) 开题报告工作由学科统一组织，严格把关，公开答辩，可根据专业研究方向和研究生人数，成立相应的开题报告考核小组。
(二) 硕士研究生的开题报告须有至少3～5名具有副教授以上职称的学者(其中至少1～3名教授)或博士学位者作为评审专家；博士研究生的开题报告须有至少5～7名具有副教授以上职称的学者(其中至少3～5名教授)作为评审专家，学科可根据实际情况聘请相关学科及外校研究生导师参加；对跨学科(门类)的学位论文选题，应聘请相关学科的导师参加。
学位论文开题报告基本要求与书写格式
首都经济贸易大学外语系学士学位论文开题报告的基本要求与书写格式一、对开题报告的简单描述开题报告是论文的写作计划。
它不等同与写作提纲。
在做了充分研究的基础上，将所形成的学术见解及其形成过程、意义、创新价值、论证方式以及论证的过程，简明扼要、条理井然的展示出来。
开题报告既是学术论文的高度浓缩，又比写作提纲详尽精到。
换句话说，开题报告是一篇高度浓缩、条理性极强的学位论文。
二、开题报告的一般格式1．封面。
题目应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，一目了然。
一般不超过30个字左右。
学位论文用外文撰写，题目应用所学语言写成，并附中文译文。
2．目录。
包括章节号、章节标题、页码。
3．序言。
简明扼要叙述以下内容：课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义，国内外相关研究成果述评，论文所要解决的问题，论文创新之处、论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。
4．正文。
按章节次序，简明扼要叙述各章节内容。
但必须言之成理，论据可靠，严格遵循本学科国际通行的学术规范。
5．结论。
论文结论要明确、精练、完整、准确，突出自己的创造性成果或新见解。
应严格区分本人研究成果与他人科研成果的界限。
6．注释。
可采用脚注或尾注的方式，按照本学科国内外通行的范式，逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点（开题报告亦可不做注释）。
7．参考文献。
按不同学科论文的引用规范，列入开题报告文正文之后。
如使用汉语参考资料，列于英文才考资料模块之后。
文献是期刊时，一般书写格式为：作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数。
文献是图书时，一般书写格式为：作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。
8．封底。
9．序言、正文、结论要单独分页。
序言与正文每部分不得少于500字。
结论部分不得少于300字。
三、开题报告的打印和装订要求1．严格按上述要求顺序编排。
一律打印，不允许手写。
2．排版及用纸要求：（1）用纸规格：A4复印纸。
（2）每页空白：天、地、右侧各留空白2.5cm，左侧留3cm。
毕业论文开题报告的撰写流程及时间规划
毕业论文开题报告的撰写流程及时间规划一、开题报告的重要性毕业论文开题报告是整个毕业论文写作过程中的第一步，也是非常重要的一步。
通过开题报告，可以明确研究的目的、意义、方法和步骤，为后续的论文写作奠定基础。
因此，撰写开题报告需要认真对待，严谨规范地进行。
二、撰写流程1. 确定研究题目在撰写开题报告之前，首先需要确定研究的题目。
题目应该明确、具有一定的研究意义和实际应用价值，同时要符合自己的研究方向和兴趣爱好。
2. 确定研究内容和范围在确定了研究题目之后，需要明确研究的内容和范围。
要确定研究的主要内容、研究的重点和难点，以及研究的范围和深度。
3. 梳理文献资料在撰写开题报告之前，需要对相关的文献资料进行梳理和阅读。
要了解前人的研究成果和研究现状，找出研究的空白和创新点。
4. 确定研究方法在开题报告中需要明确研究的方法和步骤。
要确定研究的方法论、研究的设计和实施方案，以及数据的采集和分析方法。
5. 撰写开题报告在以上准备工作完成之后，就可以开始撰写开题报告了。
开题报告一般包括选题背景、研究目的、研究内容和方法、研究进度计划等内容，要求言简意赅、条理清晰。
6. 完善和修改完成初稿之后，需要对开题报告进行完善和修改。
要检查逻辑是否清晰、表达是否准确、格式是否规范，确保开题报告的质量和水平。
三、时间规划1. 第1周：确定研究题目，明确研究内容和范围。
2. 第2周：梳理文献资料，查阅相关文献。
3. 第3周：确定研究方法，制定研究计划。
4. 第4周：撰写开题报告初稿。
5. 第5周：完善和修改开题报告。
6. 第6周：最终定稿，准备开题报告答辩。
通过以上的撰写流程和时间规划，可以帮助毕业论文的撰写者顺利完成开题报告的撰写工作。
只有认真对待每一个步骤，才能确保开题报告的质量和水平，为后续的论文写作打下坚实的基础。
希望同学们能够按照规定的流程和时间节点，顺利完成开题报告的撰写工作，为顺利毕业打下坚实的基础。
开题报告的时间安排与进度
开题报告的时间安排与进度开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它标志着研究项目的正式启动。
一个合理的时间安排和严格的进度控制对于开题报告的顺利进行至关重要。
本文将针对开题报告的时间安排和进度控制做出详细介绍。
一、开题报告的时间安排开题报告的时间安排需要根据实际情况进行灵活调整，下面是一个常见的时间安排建议：1. 准备阶段（1-2周）在准备阶段，需要明确研究方向、确定研究目标和主要内容，收集相关文献资料，并制定初步的研究计划。
这个阶段需要充分利用图书馆、网络资源等进行调研和查找文献。
2. 文献综述（2-3周）文献综述是开题报告的重要部分，需要对已有的相关研究进行全面梳理和分析。
在这个阶段，要仔细阅读和理解相关论文，归纳总结前人的研究成果，并分析其中的不足之处。
同时，还需要对研究领域的最新进展进行跟踪和整理。
3. 研究目标和方法的确定（1-2周）在文献综述的基础上，需要明确研究目标和选取适当的研究方法。
在确定研究目标时，要明确问题的研究意义和可行性，并确保研究方法能够有效地解决研究问题。
4. 开题报告的撰写（2-3周）在完成前面几个阶段的基础上，可以开始撰写开题报告。
开题报告包括题目、摘要、引言、研究目标和意义、文献综述、研究方法、预期结果等内容。
在撰写过程中，要注意逻辑性和条理性，确保内容清晰明了。
5. 开题报告的修改和完善（1-2周）在完成初稿后，需要对开题报告进行修改和完善。
这一阶段要认真检查语言表达是否准确、科学、简洁，是否符合学术规范。
同时，也要请同学和导师进行审阅，听取意见并做出相应修改。
二、开题报告的进度控制在开题报告的整个过程中，进度控制是非常重要的。
下面是一些进度控制的建议：1. 制定进度计划在开始开题报告之前，制定一个详细的进度计划是非常必要的。
将整个过程分解为若干个阶段，为每个阶段确定具体的时间节点和任务。
在每个阶段完成后，做好总结和反思，及时调整计划。
2. 合理分配时间根据每个阶段的任务和难度，合理分配时间。
关于研究生学位论文开题报告的规定
关于研究生学位论文开题报告的规定根据学校对研究生培养方案的基本要求，所有硕士研究生均必须进行论文开题报告。
特制定本规定如下。
学术型研究生一、学位论文开题报告是为阐述、审核、确定学位论文选题及内容而举行的报告会，主要考察研究生论文选题的可行性、前沿性、创新性、合理性，以及研究思路是否清晰，参考文献是否全面，文字表达是否准确等。
二、学位论文开题报告前，研究生应根据专业培养目标，结合导师所承担的研究课题以及本人的研究特长，与导师协商确定论文选题，并进行论文选题查新，在广泛查阅文献资料、深入调研的基础上撰写开题报告。
三、开题报告前，必须提交“开题报告”的书面材料，其主要内容包括：（一）论文选题的理由或意义；（二）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（三）论文研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等；（四）主要参考文献目录（应有一定数量的外文资料）。
四、开题报告至迟应在研究生入学后的第三学期末完成，具体时间由各学科专业自行确定。
申请提前毕业的研究生，应在第二学期末进行开题。
为保证学位论文的写作和质量，研究生通过学位论文开题报告的时间至申请学位论文答辩的时间至少应在一年以上。
五、学位论文开题报告评审委员会由本学科或相关学科的5－7名教授、副教授（或相当职称的专家）组成。
导师可以参加评审委员会，但不能担任评审委员会主席。
评审委员会听取研究生的口头报告，并对报告内容进行评议审查，给出具体评审意见。
六、开题报告评审结果为通过或不通过。
通过开题报告的研究生应根据专家的意见进行修改，经导师审核同意后，可进入学位论文研究写作阶段。
未通过开题报告者，必须在半年内重新进行开题报告。
七、开题报告通过后，一般不得随意更改题目。
研究生申请学位论文答辩时提交的学位论文，其研究方向和主要内容应与开题报告一致。
因特殊情况需要更改论文题目和研究内容时，需提出书面说明，指导教师签署意见后，经学科负责人审核同意，再重新进行论文开题报告。
开题报告基本要求及具体内容
开题报告基本要求及具体内容
一、论文开题的基本要求
1、开题者应先修完规定的最低学分后，在文法学院网站上下载《硕士学位论文开题报告及论文工作计划书》，经导师同意按要求撰写开题报告，开题报告至少提前一周提交开题审议小组成员。
2、各个学科点应严格在规定的时间内安排开题，保证研究生学业进度。
3、开题报告审议小组成员由副教授以上职称的教师担任，其中具有指导研究生资格的导师人数不应少于3人，开题秘书应进行记录。
4、开题者着装应端庄大方，陈述时间为15分钟，由审议小组进行评价，做出开题是否通过的书面意见，经审议小组负责人签字后，于一周内将《硕士学位论文开题报告及论文工作计划书》报学院教学办备案;通过开题者即可进入论文撰写阶段。
二、开题报告的具体内容
1、选题的目的和意义。
2、文献综述：应把握该选题的国内外研究动态，应有述有评，归纳以往研究存在的不足，并提出作者的基本观点。
3、论文框架结构：论文框架要求列至三级标题。
4、研究方法与创新点：研究方法应说明论文研究采用的主要方法或主要技术路线;论文的创新点是指有独到见解的观点。
5、参考文献：参考文献应准确反映国内外最新研究成果，且按中文在前、外文在后;书籍在前、文章在后的规范格式排列。
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写作咨询。
开题报告范文-学位论文开题报告要求
学位论文开题报告要求1.开题报告的意义学位论文开题报告是硕士、博士研究生在进行学位论文前的一个重要环节，也是整个学位论文研究过程中至关重要的一步。
开题报告的主要作用是确定研究方向和研究内容，同时也要明确论文研究的目的、意义与价值，让导师和答辩委员会成员更好地了解研究计划，决定是否通过开题。
2.开题报告的基本要求2.1 开题报告的篇幅要求硕士研究生开题报告应不少于5000字，博士研究生应不少于10000字，应以中文为主，可以适当加入英文论文资料和研究成果。
2.2 开题报告中应该包含的内容1.研究的背景和现状开题报告应该阐明研究的背景和现状，并简述国内外有关该领域的研究进展和成果，以突出该问题的难点和研究空白，明确研究的必要性和价值。
2.研究的目的和意义开题报告应该明确研究的目的和意义，阐述研究的特点和创新性，概述论文的主要贡献。
3.研究的思路和方法开题报告应该阐明研究的思路和方法，概述论文的研究内容和计划，列举主要技术路线和实验手段，以及预期获得的研究结果。
4.研究的进度和安排开题报告应该将整个研究过程分为不同阶段，制定合理的进度安排和评价指标，明确每个阶段研究的主要内容和目标。
5.参考文献和研究成果开题报告应该列出引用的文献和资料，并说明自己已经取得的研究成果，即已发表或近期即将发表的论文、毕业论文等。
2.3 开题报告的撰写要求1.文字清晰、语句通顺、论据严密开题报告的撰写应严格按照科学论文的写作要求，语言清晰易懂，思路顺畅，重点突出，论据严密。
2.图表鲜明、美观开题报告中的图表应具有清晰明了、色彩适宜、版式美观的特点，遵循统一的标注和编号规范。
3.符合学术规范开题报告应符合学术规范和学位论文撰写的要求，包括选题的科学性、实用性、可行性、创新性等方面，同时也应该严格关注论文的语言表达、格式要求、参考文献标注等。
3.结语学位论文开题报告是整个学位论文研究过程中的重要一环，撰写过程中需要规范和严密，要注意与导师和答辩委员会成员之间的沟通和交流，尽力确保开题报告的完美呈现。
学位论文开题报告要求
中国科学院金属研究所工程硕士研究生学位论文开题报告要求学位论文开题报告为必修环节，一般每年集中组织一次或二次，时间为每年的5~6月或10~11月。
学生通常在课程学习结束后即在导师指导下进行论文选题，并开始针对论文题目与内容进行文献检索已掌握国内外研究进展的具体情况。
开题报告的考核内容包括《学位论文开题报告》书面材料评审和答辩评审两个方面，书面材料由导师进行评审，答辩评审由研究生部组织考核专家组进行，审阅并听取学生的论文开题报告后对每位参加考核的学生给出具体的评价意见，具体程序和要求如下：一、提交书面材料（受理时间为5月或10月）书面材料包括《学位论文开题报告》和《学位论文开题报告评议表》。
1、《学位论文开题报告》《学位论文开题报告》书面材料要求在导师审阅通过并在封面签字后提交研究生部。
学生一般应提前在4月份或9月份完成并送导师修改。
论文的选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景与应用价值，具体可以在以下几个方面选取：1）一个较为完整的材料工程中的如材料的新工艺、新技术或新产品研究与开发项目；2）新材料组成、合成、组织、结构、制备工艺、性能检测等预研或研究项目；3）原有材料改性、新用途、新特性的研究项目；4）材料工程中的技术攻关、技术改造、技术推广与应用，以及材料工程设计与实施；5）在有关材料领域中的引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目；6）其他直接来源于生产实际或具有明确工程背景与应用价值的课题。
开题报告的内容应包括：1）选题的背景、目的、依据与意义；2）相关研究、开发、吸收项目的国内外文献综述；3）主要工作内容、预期达到的目标4）研究方案、研究计划与进度安排（包括预计中期报告的时间）5）预计工作中存在的问题及解决的措施6）参考文献开题报告对字数与引用文献的规定开题报告的字数一般应在5000字以上，引用的参考文献应不少于20篇，多数应为近年来发表的相关文献，一般应包括外文文献。
具体要求请阅读中国科学院金属研究所工程硕士研究生管理办法（六）之规定。
开题报告：论文开题报告包括哪些内容？要写多少字？
开题报告：论文开题报告包括哪些内容？要写多少字？开题报告对于后面论文的写作起到很重要的作用，开题报告做的细致程度很大程度上决定了论文质量的高低。
因为开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就会得心应手,如鱼得水,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成。
所以论文开题报告不单要写，还要写好，那么论文开题报告包括哪些内容?要写多少字?下文笔者具体做阐述，供大家参考借鉴。
论文开题报告包括哪些内容开题报告主要包括以下几个方面:(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二) 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出) :即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑴ 通过分析本地(校) 的教育教学实际, 指出为什么要研究该课题, 研究的价值,要解决的问题。
(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述) 。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点) 、研究的特色或突破点。
(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向, 符合什么要求等, 这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
开题报告需要写多长
开题报告需要写多长古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。
以下就是由小编为您提供的开题报告需要写多长。
一，题目，二，选题依据(包括国内外背景，动态，2.理论及实际意义);三，毕业设计(论文)的主要内容及可能的创新点四，完成研究内容的技术路线或研究方法：工作流程，时间安排，五，进度安排及各阶段主要任务：一般开题报告是一星期写完交给老师修改的，论文或者毕业设计都要经过n多次修改才能最终定稿，好好写吧，没有思路可以去找找指导老师，听听他的意见。
开题报告审议情况开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。
可采用整句式或整段式提纲形式。
在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。
版面格式应符合以下第3部分第2)项格式的规定。
一.编写目的《银行帐目管理信息系统》开题报告的编写目的是通过对《银行帐目管理信息系统》中各模块的分析，确定系统的体系结构，模块内容，技术方法，明确各模块的功能和数据流，为程序编写定下宏观体系框架。
二.开发背景随着科技发展和社会进步，尤其是计算机大范围的普及，计算机应用逐渐由大规模科学计算的海量数据处理转向大规模的事务处理和对工作流的管理，这就产生了以台式计算机为核心，以数据库管理系统为开发环境的管理信息系统在大规模的事务处理和对工作流的管理等方面的应用，特别是在银行帐目管理之中的应用日益收到人们的关注。
近年来我国信息产业发展迅速，手工管理方式在银行帐目管理等需要大量事务处理的应用中已显得不相适应，采用IT技术提高服务质量和管理水平势在必行。
目前，对外开放必然趋势使银行业直面外国银行巨头的直接挑战，因此，银行必须提高其工作效率，改善其工作环境。
这样，帐户管理的信息化势在必行。
在传统的银行帐户管理中，其过程往往是很复杂的，繁琐的，帐户管理以入帐和出帐两项内容为核心，在此过程中又需要经过若干道手续，因为整个过程都需要手工操作，效率十分低下，且由于他们之间关联复杂，统计和查询的方式各不相同;且会出现信息的重复传递问题，因此该过程必须实现信息化。
硕士论文开题报告多长
硕士论文开题报告多长硕士论文开题报告多长？在攻读硕士学位期间，每位学生都要经历一项重要的任务，那就是撰写一篇开题报告。
开题报告是对研究课题的初步探索和规划，它的内容和形式对于整个研究工作的顺利进行至关重要。
然而，对于许多学生来说，他们可能会困惑于开题报告的长度。
那么，究竟硕士论文开题报告多长合适呢？本文将从不同角度探讨这个问题。
首先，我们可以从字数的角度来考虑。
一般而言，硕士论文开题报告的字数要求在1000-3000字左右。
这个范围的设置是为了保证学生能够充分表达自己的研究意图和方法，同时又不至于过于冗长。
对于字数较少的开题报告，学生可能难以详细阐述研究的背景和目标，而字数过多则可能导致冗长的描述和重复的内容。
因此，学生应该根据自己的研究内容和要点合理控制字数，既能够满足基本要求，又能够确保内容的准确性和完整性。
其次，我们可以从内容的角度来考虑。
开题报告应该包括以下几个方面的内容：研究背景和意义、研究目标和问题、研究方法和步骤、预期结果和创新点等。
在撰写报告时，学生应该确保每个方面都得到充分的论述，但又不要过于啰嗦。
可以通过提出问题、论证观点、引用相关文献等方式来增加内容的深度和广度。
此外，学生还可以适当地加入一些图表、数据和案例分析等，以提高报告的可读性和说服力。
另外，我们还可以从结构的角度来考虑。
开题报告的结构应该清晰、有条理，以便读者能够快速了解研究的整体框架和内容安排。
一般而言，开题报告可以分为以下几个部分：引言、文献综述、研究目标和问题、研究方法和步骤、预期结果和创新点、参考文献等。
在每个部分中，学生应该用清晰的标题和段落来组织内容，使得报告的结构更加紧凑和易读。
此外，学生还可以在报告中适当地使用一些标点符号、引用格式和图表编号等，以提高报告的规范性和专业性。
最后，我们还可以从导师的要求来考虑。
不同的导师对于开题报告的长度和要求可能会有所不同。
有些导师可能希望学生详细地描述每个研究步骤和数据分析，而有些导师可能更注重研究的创新点和实际应用价值。
毕业论文要写多久
毕业论文要写多久撰写毕业论文的时间因个人能力、研究主题的复杂性、资料的丰富程度以及学校的要求等多种因素而异。
一般来说，从开始选题到最终完成，整个过程可能需要数月的时间。
以下是撰写毕业论文的一般步骤和建议时间分配：1. 选题与开题报告（1-2个月）：首先，你需要确定一个研究主题，这通常需要广泛的文献阅读和深思熟虑。
在选题过程中，你可能需要与导师进行多次讨论，以确保选题的可行性和研究价值。
一旦选题确定，你需要撰写开题报告，概述研究的背景、目的、方法和预期成果。
2. 文献综述（1-2个月）：在这个阶段，你需要深入研究相关领域的现有文献，以了解研究现状和理论基础。
这可能包括阅读书籍、期刊文章、会议论文等。
文献综述不仅有助于你构建研究框架，还能帮助你发现研究中的空白和潜在问题。
3. 研究方法（1个月）：根据研究问题和文献综述的结果，你需要设计合适的研究方法。
这可能包括定性研究、定量研究或两者的结合。
在这个阶段，你需要详细说明研究设计、数据收集和分析方法。
4. 数据收集与分析（2-3个月）：这是论文写作过程中最关键的部分。
根据你的研究方法，你可能需要进行实验、调查、访谈或文献分析。
数据收集和分析通常需要较长的时间，因为你需要确保数据的准确性和可靠性。
5. 论文撰写（2-3个月）：在这个阶段，你需要将研究结果整合成一篇连贯的论文。
这包括撰写引言、文献综述、方法论、结果分析、讨论和结论等部分。
撰写论文是一个反复修改和完善的过程，可能需要多次草稿。
6. 论文修改与完善（1-2个月）：在完成初稿后，你需要对论文进行仔细的校对和修改。
这可能包括修正语法错误、改进表达方式、调整结构和格式等。
此外，你还需要根据导师和评审的反馈进行进一步的修改。
7. 论文提交与答辩（1个月）：在论文最终定稿后，你需要按照学校的要求进行格式调整，并提交论文。
在某些情况下，你还需要准备答辩，向评审展示你的研究成果。
总的来说，撰写一篇毕业论文可能需要6到12个月的时间，但这只是一个大致的估计。
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学位论文开题报告的构成学位论文开题报
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】内容如下-学位论文开题报告的构成
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一、选题及目的撰写学位论文的开题报告首先要有选题。
选题就是学生学位论文的研究题目。
选题有几种来源，要么来自于个人的生活经验或专业经验，要么来自文献阅读，要么来自于老师的建议。
选题还会涉及选题的大小、选题的范围。
它们都是相对而言的，这也视研究队伍的大小和研究能力强弱来确定。
我们举个例子就可以说明，“课堂教学有效性研究”可以缩小为“小学课堂教学有效性研究”，还可以缩小为“小学数学课堂教学有效性研究”，甚至再缩小为“小学数学几何课堂教学有效性研究”，由此可以看到选题由大到小的变化。
选题意义可以理解为研究目的，选择了一项研究到底要达到什么目的，这是研究者首先需要明确的目标，通常选题意义或研究目的可从以下几个方面来看，第一是学术意义，第二是理论价值，第三是实践价值，第四是个体目的，第五是知识发展。
任何一项选题都可能从以上几个方面来设定其意义，但并不是每一个选题都要达到这些目的，这要视选题大小、范围和类型而定。
在选题意义上，作为一种科学研究，论文的意义在于填补知识的空白或探索新知识、找到一些现象的起因、描述一些现象、解决一个实际问题或
验证一个假设。
二、概念和理论框架从研究选题、研究问题、研究文献综述到研究内容和研究方法的确定中可以明确学位论文开题报告的主要内容，但一项研究是否具有独创性或原创性还取决于这项研究的理论框架或分析框架、研究视角或范式。
所以在学位论文的开题报告中还须提出研究的理论框架，这个框架将决定学位论文的逻辑结构。
研究“概念框架和研究目的密切相连，而且研究目的与框架共同对研究问题的形成造成重要影响”为什么研究需要概念或理论框架呢?这是因为一个概念框架、模型或理论可以帮助提出一个科研问题或对某个问题做出解答。
科学研究实质上是为了发展或验证能解释自然界和社会生活的理论、假设、模型、猜想或概念框架。
研究问题和理论之间的联系是直截了当的。
一个研究问题可能需要多个理论，不同的理论可能对一个问题作出不同的解答，如“班级人数和学生成绩之间的关系是什么”这样一个研究问题可以用多种理论来回答。
另外，观察什么与如何观察是由该问题或选题的一个核心概念来驱动的。
那么什么是概念?什么是概念框架?什么是理论?什么是理论框架?概念或理论从哪里来?如何在研究设计中构建概念或理论框架?如何在研究设计中应用概念或理论框架?这些问题都是我们在研究中需要解决的问题。
研究的理论框架其实还与研究的假设联系在一起，也就是说，每一个开题报告都会有研究的假设，或者说，做研究首先要有假设，然后去找证据证明这个假设是成立的。
如一个研究生提出了一个假设，说一个人的数学成绩取决于他的语言能力，语言能力强则数学成绩就高，这就是一个假设的理论模型。
三、研究问题一切研究都始于
问题，学位论文的开题报告是研究的开题报告，因此也必须始于问题。
年鉴学派大师费弗尔说得明确：“提出问题是所有史学研究的开端和终结，没有问题便没有史学。
”同时，提出问题比解决问题更重要，“因为解决问题可能只需要数学或实验技巧，而提出新问题、发现新可能性或以新视角看待旧问题，却需要具有创造性的想象力，这标志着科学的真正进步。
”由此可见在研究中问题的重要地位。
什么是“研究问题”?研究问题说明研究者想要知道什么，想要通过研究理解什么，因此研究问题一定是指向知识和理解。
研究问题与研究假设是有区别的，研究假设是研究者对这些问题的尝试性回答。
1.问题的来源“多数人的写作或者缘于现实的思考，或者缘于阅读的兴趣。
其实，在大多数情况下，阅读会促进对现实的思考，对现实的思考常常会求助于阅读。
”“通过专业或个人日常经验选择一个研究问题似乎比通过(老师)建议或文献的途径更加危险。
但这种担心未必正确。
以个人经验指导你的研究有可能会更具价值。
”从这些话中我们可以看出，阅读、专业活动、生活经验、老师建议都可能成为研究问题的来源。
这里需要解释和说明的是，在中文中“问题”有多重意义，而英文中question、problem、issue各具有特定的意义所指。
我们用三个动词就可以解释这三个词的意义了：“回答问题”、“解决问题”和“讨论问(议)题”。
在学术研究中可能为了“解决问题”而要提出需要回答的研究问题，所有的“解决”“回答”的问题都可以成为讨论的问题。
因此在研究中需要“回答问题”。
通常我们会说，“伟大的科学研究工作常常出于解决某一急迫的实际问题。
”2.三个基本问题：是什
么?为什么?如何?由于研究者的研究价值观不同，对研究问题的认识也不同。
马克斯威尔把研究问题划分为三类，它们是一般化问题(genericquestions)和具体化问题(particularisticq
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