“三支一扶”考试面试题(支教)
支教志愿者面试问题
支教志愿者面试问题1.你为什么参加支教工作？2.你对支教工作有什么认识？3.你是如何理解志愿者精神的？4.你认为支教的意义是什么？5.你有什么特长？6.可否请你自我描述一下你自己的性格？7.你认为对于支教工作而言，你最大的缺点是什么？你会怎样克服？8.你认为对支教志愿者而言，最重要的素质是什么？9.在规定的时间内，你将如何安排你的支教内容？10.如果你的支教对象对你有排斥情绪，你将如何解决这一问题？11.你认为在教学中特别要尊重学生的哪些学习行为？12.作为一个几乎毫无教学经验的人，你将如何使自己尽快成为一名合格的支教教师？13.设想一下，你正在上课，两个学生突然发生了矛盾或冲突，你将如何处理？14.你如何认识对学生的品德行为引导和文化知识教授之间的关系？15.人都会有个人情绪，如果你因遇到不好的事情而情绪低落，你会怎样继续你的支教工作？16.你觉得与支教团队成员在工作中需要那些精神？17.你所教的两个学生一个好动，一个安静，你将用什么方式促使他们成为好朋友？18.你觉得教学方式有那些？19.大学生和小学生在知识储备和审美情趣上必然存在巨大差异，你如何去看待小孩子稚嫩的学习成果？20.小孩子对老师必然存在敬畏情绪，你如何缓解学生的这种情绪，和他们建立亦师亦友的融洽关系？21.对你而言很简单的题，对你的学生却很难，你将如何用他们能理解的方式和知识点帮助他们？22.你觉得你在课前需要准备些什么？23.怎样面对你教学上的失误或失败？24.什么会让你有成就感？25.对于这份工作，你有哪些可预见的困难？26.你缺乏工作经验，是否会把失误归咎到这一点上？27.为了做好这份工作，你将怎样获得他人的支持和帮助？28.你认为时间观念意味着什么？29.时间一久，你发现这份工作很辛苦枯燥，你会怎样进行自我调节？30.你认为哪些方面的问题可以真正筛选出有能力又认真负责的适合支教的人？31.你热爱教师工作吗？32.你觉得自己适合教书育人吗？33.你有过这方面的经验吗？如果有，请谈谈。
三支一扶面试题
三支一扶面试题一、自我介绍大家好，我是XXX，很高兴参加三支一扶项目的面试。
在这个部分，我将向大家介绍一下我的基本情况和个人特点。
我来自XXX，是一所知名大学的应届毕业生，主修XXX专业。
在校期间，我不仅努力学习专业知识，还积极参加各种社会实践和志愿者活动。
通过这些经历，我培养了团队合作能力、解决问题的能力和对公益事业的热爱。
二、为什么申请三支一扶项目我申请三支一扶项目是因为我对乡村发展和教育事业有着浓厚的兴趣和热情。
在大学期间，我曾经参加过一些志愿者教育项目，尤其是赴贫困地区支教的经历让我深刻认识到乡村教育的重要性。
通过三支一扶项目，我希望能够以自己的知识和实践经验，为贫困地区的教育事业做出一份贡献。
我相信通过自己的努力和付出，可以用知识改变孩子们的命运，让他们有更多的机会接受优质教育。
三、你认为乡村教育存在哪些问题，你将如何解决？乡村教育目前存在一些问题，包括师资力量不足、教育资源不均衡、学生家庭经济条件差等。
针对这些问题，我有以下几点解决措施：1. 加强师资队伍建设：通过培训、引进外地优秀教师等方式，提高乡村教师的专业素质和教学能力。
2. 打造教育资源共享平台：利用互联网和现代科技手段，搭建一个乡村教育资源共享平台，让乡村学生也能接触到更多的教育资源。
3. 实施资助政策：建立完善的资助体系，提供经济援助、校园餐饮补贴等措施，帮助弱势学生解决经济问题，保证他们能够继续接受教育。
四、你对三支一扶工作有什么期待？我对三支一扶工作有以下几点期待：1. 希望能够获得全面的培训，提升自己的专业素养和教学能力，为国家的教育事业贡献自己的力量。
2. 希望能够与同事们合作，互相学习、共同进步，形成良好的工作氛围和团队合作精神。
3. 希望能够在工作中得到认可和肯定，通过自己的努力和贡献，为改善乡村教育做出实实在在的成果。
五、结语通过参加三支一扶项目，我相信我能够将自己的专业知识和实践经验应用到乡村教育中，为贫困地区的孩子们带去更多的希望和机会。
支教面试题目答案(3篇)
第1篇一、面试题目1. 请简要介绍一下您自己，为什么想要成为一名支教老师？2. 您认为支教工作最重要的品质是什么？您具备这些品质吗？3. 如果您所在的支教地区交通不便，物资匮乏，您会如何应对？4. 您如何处理与当地居民、学生、家长之间的关系？5. 在支教过程中，如何保持学生的积极性和学习兴趣？6. 您如何看待教育公平问题？在支教过程中，您将如何努力实现教育公平？7. 如果您发现一个学生有严重的学习困难，您会如何帮助他们？8. 在支教过程中，如何平衡工作与生活？9. 您如何评估自己在支教过程中的表现？10. 如果您有机会再次支教，您会选择去哪个地区？二、答案解析1. 简要介绍自己，表达支教意愿尊敬的面试官，您好！我叫[姓名]，毕业于[学校名称]，专业为[专业]。
我一直对教育事业充满热情，特别是对支教工作。
在我国，教育资源分布不均，许多边远山区的孩子缺乏良好的教育机会。
我希望通过支教，为这些孩子带去知识和希望，实现教育公平。
2. 支教工作最重要的品质及个人具备情况我认为支教工作最重要的品质有：爱心、耐心、责任心、敬业精神。
首先，爱心是做好支教工作的基石，只有真心关爱每一个学生，才能激发他们的学习兴趣。
其次，耐心是面对各种困难时的关键，特别是在教学过程中，需要耐心地引导学生。
再次，责任心要求我们对待工作认真负责，确保每一个学生都能受益。
最后，敬业精神要求我们不断提升自己，为支教工作贡献更多力量。
在我看来，我具备这些品质。
在大学期间，我曾参加过志愿者活动，帮助贫困地区的孩子。
在那段时间里，我充分体会到了爱心、耐心和责任心的重要性。
此外，我始终保持着对知识的渴望和敬业精神，努力学习，提升自己的教育教学能力。
3. 应对交通不便、物资匮乏的措施面对交通不便、物资匮乏的情况，我会采取以下措施：（1）提前了解支教地区的交通状况，制定合理的出行计划；（2）积极与当地政府、学校沟通，争取更多支持，包括物资补给、交通保障等；（3）发挥团队协作精神，与其他支教老师共同应对困难；（4）在日常生活中，勤俭节约，合理利用现有资源。
支教面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍与教育理念1. 请您用3分钟时间自我介绍，包括您的教育背景、工作经历、个人特长等。
2. 您认为作为一名优秀的支教老师，应该具备哪些素质？3. 您对教育的理解是什么？请结合您的教育经历谈谈您的教育理念。
4. 您认为农村教育面临的主要问题有哪些？如何解决这些问题？5. 您如何看待城乡教育资源的差距？如何缩小这种差距？6. 您认为支教老师的首要任务是什么？请谈谈您的看法。
7. 您如何处理与学生的关系？请举例说明。
8. 您如何看待学生个性化教育？如何在实际教学中实施？9. 您认为支教老师的心理健康问题应该如何关注和解决？10. 您如何处理学生之间的矛盾和冲突？二、教学设计与实施1. 请您设计一堂小学语文课，包括教学目标、教学过程、教学评价等。
2. 请您设计一堂初中数学课，包括教学目标、教学过程、教学评价等。
3. 请您谈谈如何根据学生的实际情况调整教学内容和方法。
4. 您如何引导学生进行自主学习？5. 请您谈谈如何运用多媒体技术辅助教学。
6. 您如何处理课堂上的突发事件？7. 请您谈谈如何进行教学反思，提高教学质量。
8. 您如何关注学生的学习进度，确保每个学生都能跟上教学进度？9. 您如何培养学生的团队合作精神？10. 您如何激发学生的学习兴趣？三、学生管理与德育1. 请您谈谈如何管理班级，确保学生纪律良好。
2. 您如何看待学生的品行教育？如何在实际教学中实施？3. 您如何引导学生树立正确的价值观？4. 请您谈谈如何处理学生的心理问题。
5. 您如何处理学生之间的矛盾和冲突？6. 您如何培养学生的责任感和使命感？7. 请您谈谈如何开展课外活动，丰富学生的课余生活。
8. 您如何引导学生树立良好的生活习惯？9. 您如何培养学生的集体荣誉感？10. 您如何关注学生的家庭教育和心理健康？四、团队合作与沟通1. 请您谈谈如何与同事、家长、学生建立良好的沟通与合作关系。
2. 您如何处理团队合作中的分歧和矛盾？3. 请您谈谈如何与上级领导沟通，确保支教工作的顺利进行。
“三支一扶”考试面试题（支教）（精选5篇）
“三支一扶”考试面试题（支教）（精选5篇）第一篇：“三支一扶”考试面试题(支教)2009年XX市高校毕业生“三支一扶”考试面试题（支教）指导语主考官宣布：你好，首先祝贺你顺利通过笔试，欢迎参加今天的面试。
我们会问你一些问题，希望你能认真和实事求是地回答，尽量反映自已的实际情况和真实想法。
对你所谈的个人信息，我们会为你保密。
这次面试时间为15分钟，其中包括3分钟审题时间和12分钟答题时间。
答题时，请按照面试题顺序依次进行，每答完一道题，请告诉评委“第*题答题完毕，现在回答第*题。
”好，现在开始审题，注意不要在题单上写划或污损题单。
一、在市场经济条件下，部分青年选择职业更看重的是名与利，选择教师职业就意味着清贫与奉献。
对此，你怎样看待？你如何使自已尽快成为一名合格的人民教师？（命题思路：着重考察应试对象的责任感和进取心）二、假如你是一名班主任教师，为了把本班建设成为健康、文明、向上的优秀班级，你打算怎样实现这一目标？你将如何处理与其他班级之间的关系？（命题思路：着重考察应试对象的计划组织能力和协调能力）三、在2009年的高考中，四川某考生用甲骨文完成作文，结果取得了很低的分数。
于是，网络上有人为其叫屈，也有人指责其纯属作秀。
对此，你有什么看法？（命题思路）着重考察应试对象的逻辑思维能力和语言表达能力。
赴nx支教招新面试题3月21日，在学院616面试支教新同学，题目如下：1支教是件既权钱又费力的事，你为什么还要去。
2支教的地方条件十分艰苦，你是否清楚支教所存在的困难，认为之前就应做哪些准备工作。
3在西海固，很多孩子都比较害羞内向，你如何接近他们，让他们敞开心扉。
4到西海固以后，你在一个问题上与大家有分歧，并且认为在这个问题上团队错了，你是对的，你会怎么办。
5在团队中，大家对某一件事或某一个问题的观点态度不一致，并且都认为自己是对的，你会怎么做，你认为坚持与放弃哪一个更重要？6在支教过程中，见到当地的老师对学生实施粗暴的教育方式，你怎么办？7学生对你的依恋程度越来越深，离分别的日子近了，你怎么办？8在当地，我们的生活及老师的生活，将会明显好于学生，特别是在饮食上，但是有规定称不能把吃的给学生，你怎么办？9你觉得山里的孩子们需要什么？你认为自己能为他们带去什么？10你有什么问题要提出？共有17位同学参加了面试，他们都表现的很突出，但面试名额有限，只能忍痛割爱，最终录取4个：lyl,ly,yzn.qww.青一色的女生！希望她们能够珍惜这个机会，把这个接力棒传下去！第二篇：2012三支一扶面试题面试题一：有村干部强行高价征收农民土地用于盖房，你认为这种行为对不对，如果你是村干部怎么做？面试题二：大学生从基层岗位做起，你对此有何想法？面试题三：如果你当选了大学生“村官”，村民为你举行欢迎仪式，请发表3分钟的感谢辞。
贵州铜仁三支一扶面试题目及答案
贵州铜仁三支一扶面试题目及答案1. 题目：请谈谈你对“三支一扶”政策的理解。
答案：“三支一扶”政策是指国家为了促进农村经济发展，提高农村教育、卫生、科技水平，鼓励和引导高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的一项重要措施。
这项政策旨在通过高校毕业生的专业知识和技能，为农村地区提供智力支持和人才保障，促进城乡协调发展。
2. 题目：如何理解“扶贫先扶智”？答案：“扶贫先扶智”是指在扶贫工作中，首先要重视教育的作用，通过提高贫困地区人民的知识和技能，增强他们的自我发展能力，从而实现脱贫。
这不仅包括对儿童的教育，也包括对成人的职业技能培训，以及对农民的农业技术指导等。
3. 题目：在支教过程中，你如何提高农村学生的综合素质？答案：在支教过程中，提高农村学生的综合素质可以通过以下几个方面实现：首先，注重德育教育，培养学生的道德观念和社会责任感；其次，加强基础知识教育，提高学生的文化素养；再次，开展丰富的课外活动，培养学生的团队协作能力和创新精神；最后，关注学生的心理健康，帮助他们建立自信和积极的人生态度。
4. 题目：描述一下你如何组织一次农村卫生知识宣传活动。
答案：组织农村卫生知识宣传活动，首先需要了解当地居民的卫生状况和需求，然后制定宣传计划。
活动可以包括：发放卫生知识手册、举办健康讲座、开展卫生知识竞赛等。
同时，要利用广播、宣传栏、横幅等多种渠道进行宣传，确保信息的广泛传播。
此外，还可以邀请卫生专业人员参与，提供专业的健康咨询和指导。
5. 题目：在支农工作中，你如何帮助农民提高农作物的产量？答案：在支农工作中，帮助农民提高农作物产量可以通过以下几个步骤：首先，了解当地的气候、土壤条件和农作物种类；其次，推广科学的种植方法和农业技术，如合理施肥、病虫害防治等；再次，鼓励农民使用优质种子和改良品种；最后，加强农业基础设施建设，如灌溉系统、储存设施等，以减少农作物的损失。
6. 题目：谈谈你对农村教育现状的看法。
大专支教面试题及答案
大专支教面试题及答案1. 请简述你为什么选择参加支教活动？答案：我选择参加支教活动是因为我热爱教育事业，并且相信教育能够改变人的命运。
我希望通过自己的努力，为偏远地区的孩子们带去知识和希望，帮助他们开阔视野，激发学习兴趣。
2. 你认为支教老师在教学过程中最重要的素质是什么？答案：我认为支教老师在教学过程中最重要的素质是耐心和爱心。
因为支教的环境和条件可能比较艰苦，学生的基础也参差不齐，所以需要老师有足够的耐心去引导和鼓励学生。
同时，爱心也是必不可少的，因为只有真正关心学生的成长，才能激发出他们最大的潜能。
3. 你如何看待农村教育的现状？答案：我认为农村教育的现状存在一定的挑战，比如师资力量不足、教学资源有限、家长对教育的重视程度不够等。
但同时，我也看到了很多积极的改变，比如政府对教育的投入逐年增加，社会各界对农村教育的关注也在提升。
我相信通过各方的共同努力，农村教育的明天会更加美好。
4. 如果你遇到学生不听话，你会如何处理？答案：遇到学生不听话的情况，我会首先尝试了解学生的想法和行为背后的原因。
然后，我会耐心地与学生沟通，引导他们认识到自己的错误，并鼓励他们改正。
同时，我也会反思自己的教学方法，看是否有需要改进的地方。
5. 请谈谈你对团队合作的理解。
答案：我认为团队合作是一种集体努力，通过团队成员之间的相互支持和协作，共同实现目标的过程。
在团队合作中，每个成员都应该发挥自己的优势，同时也要尊重和理解其他成员的观点和建议。
有效的沟通和良好的团队氛围是团队合作成功的关键。
6. 你认为支教期间最大的挑战是什么？答案：我认为支教期间最大的挑战可能是适应新的生活环境和教学环境。
因为支教的地点往往条件比较艰苦，需要老师有较强的适应能力和心理承受能力。
此外，如何与当地的老师和学生建立良好的关系，也是一大挑战。
7. 你如何规划你的支教生活？答案：我会首先了解支教地点的具体情况，包括学生的需求、教学资源等。
然后，我会制定一个详细的教学计划，包括教学内容、教学方法和评估方式等。
支教面试常见问题及回答技巧
支教面试常见问题及回答技巧
1. 请简单介绍一下自己。
回答技巧：可以在介绍中突出自己的优势和特长，与支教有关的经验和能力可以更加突出。
2. 为什么想要支教？
回答技巧：可以从自己的兴趣、使命感、对教育事业的认识等方面入手，阐述自己为什么认为支教是一项非常有意义和必要的工作。
3. 你认为成功的支教需要什么条件？
回答技巧：可以从教育理念、实践经验、人际交往等多个方面来回答这个问题，同时突出自己具备的这些条件和能力。
4. 你对于如何提高贫困地区学生的学习成绩有什么具体的想法？
回答技巧：可以从课外辅导、学科知识的掌握、兴趣培养等方面入手，同时要考虑到贫困地区的特殊性和教育资源缺乏的问题。
5. 你可以接受外出支教吗？你对外出支教有哪些担忧？
回答技巧：可以表示自己愿意接受外出支教的机会，并且有信心完成任务，同时可以依据自身的情况阐述具体的担忧并提出
解决方案。
6. 在支教的过程中，你遇到过比较棘手的问题吗？你是如何解决的？请举例说明。
回答技巧：可以结合自己的实际支教经验，描述遇到棘手问题的情况、自己的解决思路和具体措施，并对结果进行评价和总结。
7. 你希望自己在支教中获得哪些收获？与此同时，你觉得自己可以为当地的教育事业带来哪些改变？
回答技巧：可以表达自己在支教中追求的成长、学习、体验、情感等方面的收获，同时根据自己的能力和特长提出切实可行的贡献方案。
支教面试考试题库
支教面试考试题库一、支教的动机与理念1. 请谈谈您选择支教的原因。
2. 您认为支教对于个人和社会的意义是什么？3. 您如何看待教育对于贫困地区儿童的重要性？二、对支教地区的了解4. 您对支教地区的基本了解有哪些？5. 您认为支教地区可能面临的教育问题有哪些？6. 您如何准备适应支教地区的环境和文化？三、教学能力与方法7. 请描述您在教学中常用的教学方法。
8. 面对不同学习水平的学生，您将如何进行教学？9. 您如何看待创新教学方法在支教中的运用？四、跨文化交流能力10. 您如何看待支教地区与您自身文化背景的差异？11. 您将如何克服可能遇到的文化障碍？12. 您有哪些跨文化交流的经验？五、团队协作与领导能力13. 您如何看待团队协作在支教中的重要性？14. 您在团队中通常扮演什么角色？15. 您如何领导和管理一个多元化的团队？六、应对挑战与压力16. 支教过程中可能会遇到哪些挑战？17. 您将如何应对支教中的压力和困难？18. 您有哪些应对压力和挑战的策略？七、教育心理学知识19. 您如何理解学生的心理发展阶段？20. 您将如何运用教育心理学知识来提高教学效果？21. 面对学生的心理问题，您将如何进行干预和指导？八、课程设计与教学计划22. 您如何设计适合支教地区的课程？23. 您将如何制定教学计划以满足学生的需求？24. 您如何评估和调整教学计划以适应不断变化的教学环境？九、教育技术应用25. 您如何看待现代教育技术在支教中的应用？26. 您有哪些使用教育技术的经验？27. 您将如何利用教育技术提高教学效率和质量？十、个人发展规划28. 支教经历对您的个人发展有何影响？29. 您如何规划支教后的职业生涯？30. 您有哪些继续教育和专业发展的计划？十一、案例分析31. 请分析一个您认为成功的支教案例，并说明其成功的原因。
32. 如果您遇到一个教学上的难题，您将如何利用案例分析来解决？十二、政策法规理解33. 您对当前支教相关的政策法规有哪些了解？34. 您如何看待支教政策对教育公平的影响？35. 您将如何在遵守政策法规的前提下进行支教活动？十三、社会责任与公民意识36. 您如何看待支教老师在社会责任中的作用？37. 您将如何培养学生的社会责任感？38. 您有哪些参与社会服务和公民教育的经验？十四、紧急情况处理39. 如果在支教过程中遇到紧急情况，您将如何应对？40. 您有哪些紧急情况处理的培训和经验？十五、支教后的反思与总结41. 支教结束后，您将如何进行教学反思？42. 您将如何总结支教经验，为未来的教育工作提供参考？43. 您有哪些计划将支教经验分享给更广泛的教育工作者？通过这些面试题目，可以全面考察应聘者的支教动机、教育理念、教学能力、团队合作精神、应对挑战的能力以及对教育政策的理解等多方面素质，以选拔出最适合支教工作的候选人。
支教小学面试题目(3篇)
第1篇一、个人基本情况1. 请您进行一个简短的自我介绍，包括您的姓名、年龄、籍贯、学历、专业等基本信息。
2. 请您谈谈您为什么选择支教，以及您对支教工作的认识。
3. 请您谈谈您在大学期间或工作期间参与过的公益活动，以及您在其中的角色和收获。
4. 请您谈谈您在教育教学方面的经验和特长，以及您如何将所学知识运用到支教工作中。
5. 请您谈谈您在团队合作、沟通协调、问题解决等方面的能力。
二、支教工作准备1. 请您谈谈您对支教小学所在地区的了解，包括地理位置、人文环境、教育资源等。
2. 请您谈谈您对支教小学学生的了解，包括年龄层次、学习状况、兴趣爱好等。
3. 请您谈谈您如何制定支教工作计划，包括课程设置、教学方法、活动策划等。
4. 请您谈谈您如何处理支教过程中的突发状况，如学生问题、家长问题、工作压力等。
5. 请您谈谈您如何确保支教工作的连续性和有效性，如如何与当地教师、家长沟通，如何评估支教效果等。
三、教育教学能力1. 请您谈谈您对小学阶段各学科教学的理解，以及如何将学科知识与生活实际相结合。
2. 请您谈谈您如何针对不同年龄段、不同学习水平的学生进行差异化教学。
3. 请您谈谈您如何运用多媒体、游戏、故事等多种教学方法激发学生的学习兴趣。
4. 请您谈谈您如何关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
5. 请您谈谈您如何培养学生的团队协作、创新思维、实践能力等综合素质。
四、团队协作与沟通能力1. 请您谈谈您如何与当地教师、家长建立良好的沟通与合作关系。
2. 请您谈谈您如何处理团队内部矛盾，确保支教工作的顺利进行。
3. 请您谈谈您如何调动团队成员的积极性，发挥每个人的特长。
4. 请您谈谈您如何处理与支教学校、当地政府、社会团体等外部关系的协调。
五、心理素质与抗压能力1. 请您谈谈您在支教过程中可能遇到的心理压力，以及您如何应对这些压力。
2. 请您谈谈您如何保持良好的心态，面对支教工作中的困难和挑战。
支教面试问题
支教面试问题第一篇：支教面试问题支教面试问题首先请自我介绍1、你为什么要参加支教？（或你认为我们支教活动的最大意义在哪里？）2、你以前参加过什么志愿者活动？（举例说明）3、在市场经济条件下，很多大学生选择利用假期打工挣钱，选择支教就意味着清贫与奉献。
对此，你怎样看待？你如何使自已尽快成为一名合格的支教教师？4、如果你很优秀，事情很多，你会把支教放在第几位？.5、如果你是调研与实践组长，会开展哪方面的活动及调研主题？6、根据你的了解，你认为支教团目前最大的不足是什么？问题出在哪里？7、如果领队意见成为了少数，而你也与领队意见相左，你会怎样处理？如果事情非常紧急，需要立即作出决断，你又会怎么做？8、四人一组去做家访，你是组长，请给大家分配下任务。
9、你正在上课，突然两个孩子打起来了，你怎样处理？10、你描述自己性格（），请举个具体事例证明。
11、谈谈你的缺点吧。
12、假如你的第一次面试和后期考核成绩都很好，但是最终却没有选上，你怎么看待？13.由于工作需要，把你安排到管理安全和调研等事情不再担任教学任务，你会怎么做？会不会有思想的抵触！14.假如你在支教时担任班主任，为了把本班建设成为健康、文明、向上的优秀班级，你打算怎样实现这一目标？你将如何处理与其他班级之间的关系？15.作为支教志愿者缺乏教学经验和班级管理经验是必然的。
那么你将怎么样在一定的时间内弥补这一缺陷呢？16.当前社会上流行着这样的一种说法：“教师奴隶化，伏鞍苦挣扎；学生祖宗化，做错不惩罚”，对于上述这种社会现象，如何看？17.现代教学的核心理念是民主平等，你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为？18.现在社会上出现多起伤害学生的事件，你认为怎样才能保证学生与志愿者的安全？19.你有什么特长？（如唱歌、绘画、书法、诗歌背诵、写作等）20.如果支教不像你想象中的那么理想，你会继续尽心尽力吗？举报第二篇：支教面试问题[推荐]一、性格，与人相处: 自我介绍的时候提醒面试者回答这个问题。
三支一扶面试真题
2011年山东省济南三支一扶面试真题1.自然界有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。
人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象，称之为“共生效应”。
事实上，我们人类群体中也存在“共生效应”。
谈谈你对共生效应的认识。
2.把你派到少数民族聚集的区域，结合你报的岗位，怎样开展三支一扶的工作？2011年山东省泰安三支一扶面试真题1、谈一谈“没有调查，就没有发言权”对工作的指导意义2、某高校毕业生毕业后来到基层工作，看到基层落后面貌，然后愤然离去。
谈谈你的看法。
上午：关于诚信，谈谈你的认识。
下午：“上下同欲者胜”，谈谈自己的看法。
2010年山东聊城三支一扶面试真题1、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，谈谈对这句话的理解？2、一个人工作经常消极迟到、早退，他还是你的同事还常拉你下水，遇到这种情况你怎么办？2013年9月5日山西三支一扶面试真题1、视频题目，看视频回答问题，主要谈的就是留守儿童问题，谈谈解决留守儿童问题的建议？2、结合岗位实际，谈谈”成功是从左微不足道的小事情开始的”和“良好的开端是成功的一半”2013年内蒙古三支一扶面试真题1、有人说像绅士，又要像斗士，有人说要有笑脸还要会翻脸，你认为今后工作怎么做？2、有人说“做人要有安全感，做事要有成就感”，你怎么看？你怎样展开今后的工作？2013年广东省三支一扶考试面试真题1、在学校推行传统文化，你是学校负责人，开展重点注意那些。
2、有公司推出新型高质量种子，你事前怎么宣传3、政府要求领导禁烟，并且要求公共场所全面禁烟，你怎么看4、你们村新开了个菜市场，但是大家依然在旧菜市场买菜，并且那里车多很拥挤。
你怎么处理。
2012山东潍坊三支一扶面试真题1、“想”与“干”是工作的两个步骤，可以先想后干，也可以边想边干，也能不想就干。
请你谈谈对于想与干的看法。
2、你正在主持一个新闻发布会，对于发布会上的一个数据有记者提出质疑，请问你要怎么办？请模拟一下当时解决问题的情况。
支教面试问题汇总
比如“你对支教的认识”“如果进了支教队你怎么做”“你的优缺点是什么”之类的问题己思考一下再自支教的意义什么的就行一、根本目的类为什么参加支教？你认为支教的意义是什么？√答：这个是对每一个参加面试的同学都要提出的问题，出发点是考察报名者最基本的方面。
我们认为，去奉献爱心、给孩子们带去一些帮助是正确的动机。
锻炼自己的能力，取得一份人生经历，对自己将来的发展有利等回答不被我们赞赏。
去支教，你会自然获得这些，但不合适因为这些才前去支教。
你认为作为一名支教老师最重要的素质是什么，并简述理由你认为成为一名研究生支教团队员应具备哪些素质？如何快速成为一名优秀的支教教师？作为支教志愿者缺乏教学经验和班级管理经验是必然的。
那么你将怎么样在一定的时间内弥补这一缺陷呢？答：命题思路：着重考察应试对象的责任感和进取心。
坚持··工作需要坚持·爱也需要坚持··连同学们都在坚持你为什么要报名参加研究生支教团工作？答：①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。
通过几年的工作我发现我的性格特点：（省略，自己发挥）。
我的自我认知让我觉得我是一个正确的选择。
②我是一个进取心或者工作成就心很强的人，我不喜欢闲着。
支教活动比较多而且能遇到不同的新问题，我觉得很有挑战性，我喜欢挑战。
现在的工作比较清闲，虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾，但对工作的过程我感到不能满足。
③我从小受到的教育是很传统的，喜欢助人为乐，很佩服古人的高风亮节。
教师有广泛的社会功能，这个职位能让我实现我的社会理想，因此对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。
也正是因为这个原因我来支教。
④而且我的专业很对口，在原单位怕技术荒废了。
4、你是如何认识研究生支教团工作的？5、你是如何理解志愿者精神的？答：（奉献、友爱、互助、进步）6、你是怎么样来看待中国扶贫接力计划研究生支教团这样一个项目的？二、能力考察类1、突发事件的处理：孩子上课生病了，孩子上课打架了，自己在外面生病了，东西丢了等等答：此题考察同学们的应急反应和妥善处理方面的能力，这也是我们支教过程中不只一次遇到过的情形。
2023年支教面试问题答案
2023年支教面试问题答案支教面试常见问题一、性格，与人相处: 自我介绍的时候提醒面试者回答这个问题。
1、你觉得你可以用什么方法能够让你尽可能快的融入新的集体2、你用什么方式去和小朋友们打成一片?如果你在孩子们眼中的形象不太好，就是你不能融入孩子们的集体时，你会怎么办?3、你会怎么去定位你的角色?你在这个活动中充当什么角色?二、热情，对活动的了解，对支教的看法1、你觉得我们为什么要去支教?2、你对这个活动了解多少?你觉得我们支教队要干些什么?你认为那里的支教是怎样的?3、你有什么公益活动的经历?感受是什么?请简述、4、有支教经历的：在支教过程中，有什么成功或失败的地方?无支教经历的：如果你要备课，你会从哪些方面来考虑备课内容?5、如果朋友亲人反对你支教，你怎么说服?6、我们去的地方是一些条件比较艰苦的山区，环境条件不佳、水土不服、和种种意想不到的困难也许会消磨你的热情和耐心，如果你出现了消极怠慢的想法，你会怎么解决，让自己始终保持热情?7、你觉得支教过程中可能会出现什么问题?你会如何处理(考差对支教的了解)三、责任心1、如果你面试通过了但因为一些因素无法去参加支教，这时你会怎么做?2、在支教过程中你的授课任务无法完成该怎么办?3、如果你教的小孩子突然有一天没来上课你怎么办，为什么会这样做?4、你可以带给孩子们什么?或者说你认为在这短短的两个星期里你可以教给孩子什么5、有学生觉得你偏袒某个同学，然后和他发生不愉快的事，你会怎么做?(对于这种很难区分自己有没有错误，也很难消除私人因素的情况的处理)6、如果有的学生不合群，对你存在隔阂，你会怎么和他们沟通?(考察与学生相处)7、在支教的过程中可能会遇到一些不听话的孩子，他们总是和你唱反调，这时你应该怎么做?四、随机应变能力1、如果在课堂上有学生提出的问题你不知道如何回答，你要如何解决这种尴尬情况呢?2、假如下大雨孩子们都被困在教室怎么办?3、去到的支教的地方，那里的方言可能你也听不懂，你说得话他们也可能不懂，你会怎么办4、上着课突然有同学发生矛盾怎么办?5、要是同学们对你讲的内容毫无兴趣觉得枯燥乏味，甚至不听课，你会怎么办?怎么提高他们的积极性?6、如果你上课的过程，学生们一直在讲话，不听讲课，那你会采取什么措施?(可提示包括课堂上和课堂后)五、对待小朋友学生的态度1、在面对一个性格比较内向的孩子，ta可能与周围的同学都交往不深，经常独来独往，你会怎么办2、你会以什么角色去看待他们，然后年龄，背景差异可能会导致代沟的产生，你怎么去减少代沟?3、如果学生们爱粘着你要你陪他们玩，但你有其他事情做，你要怎么办?下一页更多精彩“2023年支教面试问题答案”支教面试问题问题1：留守儿童因长期孤独、缺乏父母保护、家庭经济较差等原因，容易产生自卑的心理障碍，有的甚至自暴自弃，丧失信心，学习上降低要求，上进心不强。
2023年7月29日云南省楚雄州三支一扶面试题(支教支农)及解析
2023年7月29日云南省楚雄州三支一扶面试题（支教支农）第一题：对于“迎难而上”这类的名言，谈谈你作为基层工作人员的看法。
第二题：你给村民直播带货，但是别人不看好这件事，你会怎么办？第三题：房屋改造执法人员和群众发生了冲突，你作为基层工作人员该怎么办？分析：“迎难而上”这句名言，其核心在于鼓励人们面对困难和挑战时，不退缩、不回避，而是勇敢地去面对并寻找解决之道。
这一精神对于基层工作人员而言尤为重要，因为基层工作直接关系到人民群众的切身利益，往往需要处理复杂多变的社会问题和民生难题。
在基层工作中，可能会遇到资源有限、信息不对称、群众需求多样等多重挑战，这就要求基层工作人员不仅要具备扎实的专业技能，更要有坚韧不拔、勇于担当的精神面貌。
作答：针对题中关于“迎难而上”这句名言在基层工作中的看法，我认为这不仅是对个人品质的高要求，更是基层工作成功的关键所在。
首先，“迎难而上”体现了基层工作人员的责任与担当。
在基层，我们直面的是群众最直接、最迫切的需求，这些需求往往伴随着各种各样的难题和挑战。
比如，在乡村振兴过程中，如何有效促进产业发展，提高农民收入；在社区管理中，怎样妥善解决邻里纠纷，提升居民幸福感等。
这些问题的解决，都需要我们不畏艰难，积极寻找创新的解决方法，敢于啃硬骨头，真正将人民的利益放在首位。
其次，“迎难而上”也是推动个人成长与能力提升的驱动力。
面对困难，我们不仅要解决问题，更要在解决过程中学习新知识、掌握新技能，这种经历能够极大地锻炼我们的应变能力、协调能力和创新能力。
正如古人云：“玉不琢，不成器。
”每一次迎难而上的经历，都是对自己的一次磨砺，使我们在服务群众的过程中不断成长，成为更加优秀的基层工作者。
最后，我要强调的是，“迎难而上”不是盲目行动，而是在充分调研、科学分析基础上的主动出击。
在基层工作中，我们要学会利用团队智慧，借助现代信息技术，科学决策，确保每一步行动都能精准对接群众需求，高效解决问题。
支教面试常问问题
支教面试常问问题支教面试常问问题1.你为什么参加支教工作？2.你对支教工作有什么认识？3.你是如何理解志愿者精神的？4.你认为支教的意义是什么？5.你有什么特长？6.可否请你自我描述一下你自己的性格？7.你认为对于支教工作而言，你最大的缺点是什么？你会怎样克服？8.你认为对支教志愿者而言，最重要的素质是什么？9.在规定的时间内，你将如何安排你的支教内容？10.如果你的支教对象对你有排斥情绪，你将如何解决这一问题？11.你认为在教学中特别要尊重学生的哪些学习行为？12.作为一个几乎毫无教学经验的人，你将如何使自己尽快成为一名合格的支教教师？13.设想一下，你正在上课，两个学生突然发生了矛盾或冲突，你将如何处理？14.你如何认识对学生的品德行为引导和文化知识教授之间的关系？15.人都会有个人情绪，如果你因遇到不好的事情而情绪低落，你会怎样继续你的支教工作？支教面试问题汇总2015-11-07 8:59 | #2楼1、为什么参加支教？你认为支教的意义是什么？√答：这个是对每一个参加面试的同学都要提出的问题，出发点是考察报名者最基本的方面。
我们认为，去奉献爱心、给孩子们带去一些帮助是正确的动机。
锻炼自己的能力，取得一份人生经历，对自己将来的发展有利等回答不被我们赞赏。
去支教，你会自然获得这些，但不合适因为这些才前去支教。
你认为作为一名支教老师最重要的素质是什么，并简述理由你认为成为一名研究生支教团队员应具备哪些素质？如何快速成为一名优秀的支教教师？作为支教志愿者缺乏教学经验和班级管理经验是必然的。
那么你将怎么样在一定的时间内弥补这一缺陷呢？答：命题思路：着重考察应试对象的责任感和进取心。
坚持工作需要坚持爱也需要坚持连同学们都在坚持3、你为什么要报名参加研究生支教团工作？答：①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。
通过几年的工作我发现我的'性格特点：（省略，自己发挥）。
我的自我认知让我觉得我是一个正确的选择。
支教面试问题及答案.doc
支教面试问题及答案支教面试问题及答案问题1. 您如何理解我们的口号“给自己一次机会，给孩子一片天空”？Answer：我是90后，随着国家和所在城市的发展，自己吃苦和受锻炼的机会越来越少。
支教生活无异于是对自己的一次伟大历练。
让自己走出快节奏的生活，去看看另一个地方的中国的花朵。
从他们身上得到些书本上得不到的宝贵财富。
同样，我作为支教老师，一定会教给孩子们专业知识，这是职责所在。
另外我可以给他们讲讲我生活的环境，让他们拥有更好的梦想，我一一定以身作则，教孩子们做人做事的道理。
问题2.您为为什么要参加“河洛义教”？又是什么使您愿意千里迢迢到到河南洛阳参加“河洛义教”？Answer：我想参加加支教不是一天两天的想法了。
一直没有合适的机遇。
直到到看到那篇转载日志。
我的心一下沸腾了。
这就是我所期盼盼的机会。
我的理想就是当一名老师。
一名人类灵魂上真正正的工程师。
现在社会风气……甚至是教师行业都附有贪污污受贿之名。
孩子应是天真无邪的。
我想通过支教生活来确确凿自己清澈而坚定的教师之路。
问题3.请您在认真思思考后，结合自身的优、缺点对自己进行介绍，您觉得我们们可能会因什么而选中您？Answer：我的优点：11为人热情开朗。
有爱心，有耐心，喜欢小孩；2.有有丰富的家教经验。
曾在高考后的暑假开过补课班（免费））。
现在一直在做家教；3.我是农村人，肯吃苦，能自自己做饭，生火。
忍耐力强。
适应环境性强。
我的缺点：：有时候有些事有点较真，不圆滑。
作息时间不太稳定，爱爱熬夜。
但我很有原则，做事从不准迟到，不让别人等（那那是浪费别人时间）。
我觉得适合不适合支教要看很多方方面，但最重要的一点就是俩字“懂事”。
去支教不是去旅旅游或者别的，能独立的去下决心做一件事并且最终做到了了，才是真正的懂事。
4.请讲述一个发生在您身边的、、最希望与山区孩子分享的故事，并简单谈谈您选择这个故故事的原因。
Answer：在一个四口之家里。
妈妈（（残疾）种地，父亲上班，姐姐在哈工大读研究生，妹妹在在本市上大一。
新疆塔城地区三支一扶面试题
新疆塔城地区三支一扶面试题1、孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”结合自己的职位，谈谈对这段话的认识。
2、有一场辩论会，正方观点是公务员口才比文才重要，反方观点是公务员文才比口才重要。
你支持哪一方观点，请谈谈理由。
3、当前，就是农村各种矛盾的突发性期，集体上访事件时有发生，你指出应当如何正确认识和处置这类问题?1、端午节期间，某大学一名大学生，将从老家赶来看望自己的母亲拦在校门口，母亲带来的一篮子粽子也让母亲原封不动的带回去，最后，这位母亲不得不含泪离去。
对此，你有什么看法?2、存有学生投诉，存有一家资格认证机构打著为大学生服务的旗号，通过筹办培训班骗钱，领导使你回去调查核实，你怎么办?3、在你支教的单位，上班时间有个别老师利用电脑聊天，严重影响了工作，领导决定严禁电脑安装聊天工具，已经安装的要立即删除。
让你负责这件事，你怎样处理?1、一个跳蚤被放到玻璃杯子里面，杯子的口袒露着，跳蚤可以民主自由的冲破，后用一个玻璃片封死杯子，跳蚤尝试若干次之后，都没办法谭雅，跳蚤不再尝试了，这时我们把玻璃片拆掉，跳蚤也不能再尝试冲破杯子!恳请表明这一现象领略到你的救赎!2、如果领导派你到某个偏远贫穷的乡镇挂职，你打算如何提高农民收人?3、你和领导举行一个座谈会，领导忽然存有应急事情过来了。
这时有人忽然向你明确提出一个十分锋利的问题，现场气氛一下子显得苦恼出来。
答你如何化解?1、每个人都有自己的优点和缺点，你如何在实际的工作中做到扬长避短?2、在实际工作中，我们经常可以碰到自上而下，方方面面的压力，你如何应付这些压力?3、在工作中，你的同事经常把本属于他职权范围内的事情都推给你去做，你会怎么做?1、人们都说道环境就是不容发生改变的，但人就是可以发生改变的?请谈一下你的观点?3、你工作的抽屉了发现了你的同事丢失的贵重物品，这时，你怎么办1：“三支一牵”大学生工作地点大多在农村，服务对象也主要就是社会各界农民群众。
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2009年XX市高校毕业生“三支一扶”考试面试题（支教）
指导语
主考官宣布：你好，首先祝贺你顺利通过笔试，欢迎参加今天的面试。
我们会问你一些问题，希望你能认真和实事求是地回答，尽量反映自已的实际情况和真实想法。
对你所谈的个人信息，我们会为你保密。
这次面试时间为15分钟，其中包括3分钟审题时间和12分钟答题时间。
答题时，请按照面试题顺序依次进行，每答完一道题，请告诉评委“第*题答题完毕，现在回答第*题。
”好，现在开始审题，注意不要在题单上写划或污损题单。
一、在市场经济条件下，部分青年选择职业更看重的是名与利，选择教师职业就意味着清贫与奉献。
对此，你怎样看待？你如何使自已尽快成为一名合格的人民教师？
（命题思路：着重考察应试对象的责任感和进取心）
二、假如你是一名班主任教师，为了把本班建设成为健康、文明、向上的优秀班级，你打算怎样实现这一目标？你将如何处理与其他班级之间的关系？
（命题思路：着重考察应试对象的计划组织能力和协调能力）
三、在2009年的高考中，四川某考生用甲骨文完成作文，结果取得了很低的分数。
于是，网络上有人为其叫屈，也有人指责其纯属作秀。
对此，你有什么看法？
（命题思路）着重考察应试对象的逻辑思维能力和语言表达能力。
赴nx支教招新面试题
3月21日，在学院616面试支教新同学，题目如下：
1支教是件既权钱又费力的事，你为什么还要去。
2支教的地方条件十分艰苦，你是否清楚支教所存在的困难，认为之前就应做哪些准备工作。
3在西海固，很多孩子都比较害羞内向，你如何接近他们，让他们敞开心扉。
4到西海固以后，你在一个问题上与大家有分歧，并且认为在这个问题上团队错了，你是对的，你会怎么办。
5在团队中，大家对某一件事或某一个问题的观点态度不一致，并且都认为自己是对的，你会怎么做，你认为坚持与放弃哪一个更重要？
6在支教过程中，见到当地的老师对学生实施粗暴的教育方式，你怎么办？
7学生对你的依恋程度越来越深，离分别的日子近了，你怎么办？
8在当地，我们的生活及老师的生活，将会明显好于学生，特别是在饮食上，但是有规定称不能把吃的给学生，你怎么办？
9你觉得山里的孩子们需要什么？你认为自己能为他们带去什么？
10你有什么问题要提出？
共有17位同学参加了面试，他们都表现的很突出，但面试名额有限，只能忍痛割爱，最终录取4个：lyl,ly,yzn.qww.青一色的女生！
希望她们能够珍惜这个机会，把这个接力棒传下去！。