铅笔原则作文
高考作文预测:铅笔原则的启示【附范文】
阅读下面的文字,根据要求作文。
铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有几句话要告诉你,如果能记住这些话,就会成为最好的铅笔。
①你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;②不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面③在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是处于什么状态,你都必须写下去。
要记住,万事万物都有自己要坚持的原则,生活永远不会毫无意义。
”这些话是对铅笔的忠告,又何尝不是对我们每一个人的忠告呢?请以“铅笔原则的启示”为话题写一篇文章。
要求:①所写内容必须在这个话题的范围之内。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
【范文一】青云之志永不坠孙霄玥铅笔们整装待发,制造者告诉他们:“你们要在所到之处,都留下不可磨灭的痕迹,你们要坚持写下去,无论处在什么状态!”足球运动员赛前热身,教练告诫他们:“射门,就有50%勺机会,不射门就没有机会!坚持下去,无论对手多么强大!”射箭精英首射失利,教练教诲他道:“箭的精准取决于你绷紧的弦,眼中没有对手,没有输赢荣辱,只有视线坚守靶心!”若是铅笔,就注定要在纸上舞蹈,无论是只剩下半截,“寿之将尽”,还是表面上粗糙色调单一,都要完成使命;倾毕生之力,流淌汩汩绝唱。
世上如果有坚持,这就是坚持,这就是青云之志永不坠吧!痴人,傻人,呆人,狂人……历史是一个好大的舞台,上演着一幕幕鲜活生动的剧作。
我仿佛又看见你,衣薄似宣纸,数九寒天竟去郊外“踏雪”一一非情调所致, 仅为取暖,诙谐的你戏称为“暖足”。
我仿佛又见到了你因饥饿倒在了床上,妻子“借”来一碗热汤,你一口喝下,跃身下床,挥毫又写了两个回目……《儒林外史》就是这样横空出世,奇葩独放。
身遭沉沦,短暂的一生里始终困厄,但忧国忧民之心,却使你“岁不食荤,粪土仕途”,“长星做慧倘可假,出手为扫中原清”,王令,二十七岁锁定了你的人生,但你的青云之志却气贯长虹。
铅笔原则的启示作文字通用
铅笔原则的启示作文字通用什么是铅笔原则?铅笔原则是一种设计理念,主张在设计之前,应该先用铅笔在纸上画出草图,遵循不断调整、不断完善的原则,直至完成最终的设计。
这种理念适用于各种设计领域,无论是建筑设计、产品设计还是软件设计,都可以使用铅笔原则。
铅笔原则的优点在于,能够在不费太多时间和精力的情况下,快速地进行初步设计并进行调整,从而提高了效率和易用性。
铅笔原则还可以让设计师更加专注于设计本身,而不是被技术、规格和平台所束缚。
铅笔原则在文字通用中的应用铅笔原则在设计中的优点同样适用于文字创作,可以让作者更快地进行创作和调整,提高效率和质量。
文字通用是指用语简单易懂,不同的人群都可以看懂,具有广泛的适用性。
下面我们将探讨铅笔原则在文字通用中的应用。
1. 铅笔原则能够帮助我们快速创作很多人刚开始写作时,往往会被文学性和格调所束缚,导致文笔过于华丽、繁琐,难以被广泛接受。
如果你采用铅笔原则,将文学性降至最低,先粗略地写出一些核心观点和论点,然后不断修改和完善,就会发现你的文字更加精准、简单、易懂,更符合读者需求。
2. 铅笔原则能够让我们专注于文字本身很多时候,为了追求完美,我们会被各种细节所困扰,导致进度缓慢、心态疲惫。
这时候我们可以使用铅笔原则,将注意力放在文字的逻辑和结构上,而不是一些细节问题上,这样可以帮助我们更快地完成文字创作任务,避免被迫长时间停留在困难之处。
3. 铅笔原则能够让文字更容易传达信息文字的目的在于传达信息,如果我们的文字过于华丽、繁琐或者过于专业化,就会造成误解或者无法传达信息。
通过使用铅笔原则,我们可以从易用性、易懂性两个方面考虑,确保我们的文字能够被广泛理解和接受。
如何在文字创作中使用铅笔原则?上面我们已经探讨了铅笔原则的好处和在文字通用中的优点。
接下来,我们将给出一些关于如何在文字创作中使用铅笔原则的实践建议。
1. 先构思再行动铅笔原则第一个重要的步骤就是根据自己的需求和目的构思一个草图,就像在白纸上画一个大致的框架,不必考虑过于细节,将重点放在核心论点上。
铅笔和钢笔的长处和短处作文
铅笔和钢笔的长处和短处作文英文回答:Pencils and pens are both essential writing instruments, but they have their own strengths and weaknesses.Starting with pencils, one of their main advantages is their versatility. Pencils can be easily erased, allowingfor mistakes to be corrected without any trace. This is particularly useful when taking notes or sketching, as it allows for flexibility and experimentation. Additionally, pencils do not require any additional tools, such as ink or refills, making them a cost-effective option. Furthermore, pencils are reliable in any weather condition, as they do not smudge or run when exposed to water.However, pencils also have their drawbacks. One of the main disadvantages is the need for constant sharpening. Pencils tend to become dull quickly, requiring frequent sharpening to maintain a sharp point for precise writing ordrawing. Additionally, pencils can break easily, especially if dropped or mishandled. This can be frustrating andresult in wasted time and resources.On the other hand, pens offer their own set of advantages. One of the biggest strengths of pens is their permanence. Once something is written with a pen, it cannot be easily erased or altered. This makes pens ideal for important documents or signatures, as they provide a sense of security and authenticity. Additionally, pens often provide a smoother writing experience, as they glide effortlessly across the paper. This can be particularly beneficial for individuals with a fast writing pace or those who prefer a consistent ink flow.However, pens also have their limitations. One of the main drawbacks is the potential for ink smudging. If the ink has not fully dried, it can easily smudge, resulting in messy and illegible writing. Additionally, pens require ink refills or replacements, adding to the overall cost. This can be inconvenient, especially when the ink runs out at an inconvenient time.中文回答:英文回答:铅笔和钢笔是两种必不可少的书写工具,但它们各有优势和劣势。
铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮作文10篇大全
铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮作文10篇大全1. 关于铅笔我觉得铅笔是最基本的笔,在学校里用的最多的就是铅笔了。
它用的是铅芯,铅芯的硬度不一样,可以画出不同的线条。
比如硬一点的铅芯可以画细一点的线,软一点的铅芯可以画粗一点的线。
还有,如果想让铅笔的颜色更加深,就可以多用一点儿力量。
而且铅笔也很容易擦掉,如果写错了可以用橡皮擦掉重新写。
写作重点:介绍铅笔的基本用法和特点。
用词分析:用了一些成语,如“硬一点的铅芯可以画细一点的线,软一点的铅芯可以画粗一点的线”,增加了文章的语言优美度。
2. 关于钢笔我认为钢笔在写中文时可能用的不太多,但在写英文时就比较常用了。
它的笔芯是金属制成的,可以反复使用。
用钢笔写字需要用一定的力量,才能使笔芯与纸张接触。
我们还要在写字的时候把笔尖有节奏地上下晃动,这样能让字迹更加流畅。
如果我们在写字时把笔尖一直按在纸上不动,就会出现断线的现象,让笔画看起来不连贯。
写作重点:介绍钢笔的写字方法和技巧。
用词分析:用了一些专业词汇,比如“笔芯”和“笔尖”,同时用了经济用语,如“金属制成的笔芯可以反复使用”,言简意赅地表达了钢笔的要领。
3. 关于圆珠笔圆珠笔是一种非常流行的笔,笔芯是由小球和油墨组成的。
用起来比较轻松,不需要用特定的力度写字,也不用担心笔芯断节。
圆珠笔的笔芯颜色很多,应该比其他笔芯的颜色要多。
而且圆珠笔可以画出非常细腻的线条,如果是画一些比较小的图案或者做一些需要精度的工作,用圆珠笔一点儿不会输给钢笔。
写作重点:介绍圆珠笔的特点和优势。
用词分析:用了“小球”和“油墨”等专业词汇,同时还用了一些形容词,如“流行”和“细腻”,提升了文章的美感。
4. 关于橡皮橡皮是一种常用的可以把错误擦掉的东西。
我们在写字的时候,经常会把笔写错或者画错,这时候我们就需要橡皮了。
橡皮可以从纸张上轻松地除去笔画,而且不会留下痕迹。
但有些时候可能会把字画得太深了,橡皮就不能彻底擦掉笔痕。
在这个时候就需要一个细细的橡皮条或者一些其他的橡皮。
介绍铅笔的说明文作文10篇
介绍铅笔的说明文作文10篇我的铅笔大约筷子那么长,跟我小拇指差不多粗。
它总爱穿着一件花衣服,有白、蓝、黄、粉调和着,令人百看不厌。
下面是我为大家带来的介绍铅笔的说明文作文10篇,盼望大家能够喜爱!介绍铅笔的说明文作文一我有一群特别好的挚友——铅笔,从入学进校上一年级,它始终陪伴我至今。
有一支铅笔是我全部的铅笔中我认为最美丽的一支。
它的颜色和一般的颜色不一样,它是由青到黄,再由黄到红,特别美丽。
铅笔上有一只小白兔,它的毛白白的,就像是一个大雪球。
它身上还穿着一件红白相间的毛衣,双手抱肩,神气极了!在它的旁边还有几朵白色的小花,美丽极了!小白兔似乎在说:“瞧!这花与我的毛多般配呀!”下面还有一只小兔子,这只小兔子身穿粉红色的连衣裙,在花丛中尽情地舞蹈。
这支铅笔的作用可大了,用它写字根本不用拿橡皮。
小挚友们,你是不是已经猜出来了呢?猜对了,在铅笔的上头有一个小橡皮。
这么长时间,铅笔跟我走到今日,不知道为我写了多少东西,画了多少画。
它从高个子到矮个子,始终不停地为我效劳,直到变得一丁点儿,手握不住了,我还舍不得扔掉它。
随着年龄的增大,用铅笔的时候也越来越少,可我仍旧喜爱我的好挚友——铅笔!介绍铅笔的说明文作文二在我的文具盒里住着铅笔三兄弟,它们分别是铅笔、自动铅笔、导弹铅笔。
它们始终静默无闻地在协助我,今日我就让大家来相识它们。
首先我们来相识家族老大——木质铅笔。
它穿着一身绿色衣裳,长得高高瘦瘦的,像根竹竿。
它能写字,上面还有竹叶形的图案。
它的优点是让我写字好看,能常被教师表扬。
它的缺点是用用就秃了,不环保。
其次是自动铅笔,它的全身是用塑料做成的,很时尚,身穿一件华美的外套,上面画着一个芭比公主在微笑着向我们打招呼。
它的优点是运用便利,一按铅头就钻了出来。
缺点是用力大点就简单断铅。
最终是导弹铅笔,它的铅芯是一节一节的,像导弹,排列得整整齐齐,写秃了就拔掉最前面的,把它插到最终面。
优点是样式多,不用削。
缺点是用得快,价格贵。
铅笔的道理作文
铅笔的道理作文
在笔盒里,在文具店里,一定都会有一两支平平常常再普通不过的铅笔。
但这小小的铅笔之中,也蕴藏着许多的人真真谛。
无论铅笔外面包着怎样华丽精致的外壳,铅笔还是铅笔,最重要的部分在里面。
铅笔还必须接受他人的批评,要记得,橡皮擦一直都在。
我们要像一支铅笔一样生活,但你必须要记住,没有任何两支铅笔会拥有相同的命运,你的存在一定具备某种价值,外面都是相同的铅笔,怎样书写你的生活则完全由你决定,要相信靠自己的力量能改变现状,改变命运。
你必须一刻不停地写下去,在你所经历的地方留下不可磨灭的痕迹,
铅笔没有水粉颜料的浓墨重彩,没有蜡笔的丰富层次感,没有水彩笔的鲜艳瑰丽……它如此平凡微不足道,但它经过了这样的磨砺,就一定能写出让世人为之惊叹的盛世华章。
铅笔的启示作文立意
铅笔的启示作文立意
《从铅笔身上学到的》
嘿,大家知道吗,小小的铅笔其实能给我们带来好多启示呢!
就说有一次,我在画画的时候,铅笔就像是我的亲密伙伴一样。
我用它轻轻地在纸上勾勒线条,哎呀,不小心画歪了一点。
我就想擦掉重新来呗,可是没想到,擦的时候用力过猛,把纸都擦破了!我当时那个郁闷啊,这好好的一幅画就这么被我搞砸啦!但我看着手中的铅笔,它好像在跟我说:“别灰心呀,再来一次嘛。
”于是呢,我就重新拿起一支铅笔,小心翼翼地开始画,这次就格外注意线条的准确性啦。
从这小小的铅笔身上,我明白了一个道理。
它虽然很普通,但只要我们肯用心,它就能创造出美好的东西。
就像我们在生活中,可能会犯错,会遇到挫折,但不能因为一点小失误就放弃呀,我们要像铅笔一样,即使被擦掉了、磨损了,依然能够继续发挥作用。
而且铅笔也很坚韧啊,不管怎么使用,它都努力地工作着。
我们人也得有这种韧性呀,不管遇到什么困难都不退缩。
所以啊,可别小瞧这小小的铅笔,它能带给我们的启示还真不少呢!以后咱可得多多从这些日常的小物件中去发现和学习呀!。
中性笔和铅笔的作文
中性笔和铅笔的作文Neutral pens and pencils are both essential tools for writing, each with their own unique advantages and uses. Pens are often favored for their ability to create a clean and smooth writing experience, while pencils are valued for their versatility and ability to be easily erased.中性笔和铅笔都是写作的必备工具,各自具有独特的优点和用途。
中性笔通常因其能够提供清晰流畅的书写体验而备受青睐,而铅笔则因其多功能性和易擦除的能力而受人重视。
When it comes to taking notes or writing essays, many people find pens to be the preferred choice due to their consistent ink flow and ability to create distinctive handwriting. Pens are also seen as more professional and formal compared to pencils, making them a popular choice for important documents or letters.在记笔记或写文章时,许多人发现中性笔是首选,因为它们能够提供持续的墨水流畅度并创造独特的书写风格。
相对于铅笔,中性笔也被认为更加专业正式,因此在重要文件或信函中备受青睐。
On the other hand, pencils offer a sense of flexibility and adaptability that pens do not possess. The ability to easily erase and make corrections without a trace is a huge advantage for those who prefer a more fluid and experimental writing process. Pencils also allow for shading and drawing, making them a versatile tool for artists and creative individuals.另一方面,铅笔具有中性笔所不具备的灵活性和适应性。
描写铅笔题材的作文英语
描写铅笔题材的作文英语Title: The Versatile Pencil: A Chronicle of Creativity。
In the realm of human innovation, few tools have stood the test of time quite like the humble pencil. Its slender form belies its remarkable versatility, serving as aconduit for creativity across various domains. From theartist's canvas to the scientist's notebook, the pencil leaves an indelible mark on the landscape of human expression.At its core, the pencil embodies simplicity. A slender shaft of wood encases a graphite core, poised to capturethe vagaries of human thought. Unlike its digital counterparts, the pencil requires no batteries or updates, relying instead on the timeless synergy of hand and mind. With a simple flick of the wrist, it springs to life, transforming blank pages into bastions of imagination.In the hands of an artist, the pencil becomes a portalto worlds unknown. With each stroke, it breathes life into sketches and drawings, infusing them with emotion and depth. From the delicate lines of a portrait to the bold strokesof a landscape, the pencil empowers artists to explore the boundless expanse of their imagination.But the pencil's influence extends far beyond the realm of art. In the realm of science and engineering, it serves as a steadfast companion to innovators and inventors. From the scribbled equations of a mathematician to the intricate diagrams of an architect, the pencil provides a tangible connection between thought and reality. Its precision and adaptability make it an indispensable tool in the pursuitof knowledge and progress.Moreover, the pencil is a symbol of accessibility. Unlike expensive digital tools, it is affordable and ubiquitous, within reach of aspiring creators from allwalks of life. Its democratic nature ensures thatcreativity knows no bounds, transcending barriers of wealth and privilege.In the classroom, the pencil is a silent witness to the journey of learning. It accompanies students as they navigate the complexities of language and mathematics, offering a tangible medium for their thoughts and ideas. Whether jotting down notes or solving equations, the pencil serves as a steadfast ally in the pursuit of knowledge.But perhaps the most profound aspect of the pencil is its impermanence. Unlike ink or paint, its marks are ephemeral, subject to erasure and revision. In this transient nature lies its greatest strength, for it reminds us that creativity is a journey, not a destination. With each stroke of the pencil, we are invited to explore new possibilities, to challenge conventions, and to redefine the boundaries of human expression.In conclusion, the pencil is more than just a tool—it is a testament to the power of human creativity. From the artist's studio to the scientist's laboratory, it serves as a silent companion to those who dare to dream. In its simplicity lies its strength, and in its impermanence liesits beauty. Long live the pencil, a timeless symbol of human ingenuity.。
铅笔使用方法作文
铅笔使用方法作文
《铅笔使用方法》
嘿,咱今天就来说说这铅笔的使用方法。
先讲讲怎么拿铅笔吧,你得像握小手枪似的把它握住,当然不是真让你像拿枪去打仗啊!手指自然弯曲,别太僵硬啦,不然写一会儿字手就得累得不行。
然后呢,你就可以开始写字啦,记住哟,不要太用力,轻轻的就行,不然那笔尖可容易断。
我记得有一次啊,我那小表弟,好家伙,写字跟要和纸打架似的,用力过猛,铅笔尖“咔嚓”就断了,把他气的呀,脸都涨红了,哈哈!所以呀,要温柔点对待铅笔。
如果写错字了也别发愁,拿橡皮擦轻轻一擦就干净了,不过擦的时候别太使劲,要不然纸都得被擦破了,那就得不偿失啦。
还有啊,削铅笔的时候也要小心,别削到手,我有回自己削铅笔,一个不小心就划到手指头了,哎呀,可疼了呢!
铅笔这小玩意儿,虽然简单,但用好了也能发挥大作用呀,大家可别小瞧它了,好好使用它,能帮我们写出漂亮的字,画出好看的画呢!从拿起到使用再到维护,每个环节咱都不能马虎哟,这样才能让铅笔更好地为我们服务呀!哈哈,这就是我对铅笔使用方法的一点小体会啦!。
铅笔可以写字的原理作文
铅笔可以写字的原理作文朋友们!你们有没有想过,为什么铅笔能写出字来呀?这可太神奇啦!我呀,就一直在琢磨这个事儿。
有一次,我拿着铅笔在本子上乱涂乱画,就突然想到,这小小的铅笔到底是怎么做到能留下痕迹的呢?其实呀,铅笔能写字,就好像我们走路能留下脚印一样。
铅笔芯主要是由石墨做成的,石墨就像是一群小小的黑色精灵。
你看,我们用铅笔在纸上写字的时候,这些石墨精灵就会从铅笔芯里跑出来,留在纸上,形成了我们看到的字迹。
这难道不奇妙吗?有一天,我和同桌小明一起做作业。
我就问他:“小明,你知道铅笔为啥能写字不?”小明挠挠头说:“不知道呀,反正能写就行呗。
”我赶紧说:“那可不行,咱们得弄明白呀!”然后我就给他讲了讲石墨精灵的事儿。
还有一次,我在家写作业,写着写着铅笔断了。
我就去找爸爸削铅笔。
爸爸一边削一边说:“这铅笔呀,就靠这石墨芯发挥作用,你可得好好珍惜,别浪费了。
”我点点头,心里想着:是啊,这么神奇的东西,可不能随便浪费。
我们写作业、画画都离不开铅笔。
它就像是我们的好伙伴,默默地陪着我们。
有时候我想,如果没有铅笔,那我们该怎么办呢?难道用手指头在纸上划拉吗?那肯定不行!而且啊,不同硬度的铅笔写出来的字还不一样呢!软一点的铅笔,比如 2B 的,写出来的字颜色就深一些;硬一点的铅笔,像 2H 的,写出来的字颜色就浅一些。
这就好像不同性格的人,有的活泼开朗,有的沉稳内敛。
你说,铅笔这么个小小的东西,居然有这么大的作用,是不是很厉害?所以呀,我觉得铅笔虽然看起来普普通通,但是它能帮助我们记录下知识、画出美丽的图画,真的是太重要啦!我们可一定要好好利用铅笔,让它发挥出最大的作用!。
写作文铅笔的技巧
写作文铅笔的技巧《嘿,写作文铅笔的那些事儿》咱今儿来聊聊写作文和铅笔那不得不说的故事。
你可别小瞧这铅笔,它虽然长得朴实无华,但在写作文这件事儿上,那可是有大作用哩。
有时候啊,我觉得这铅笔就像是个小精灵。
当我握着它准备在纸上大展宏图的时候,它仿佛在说:“嘿,哥们,放马过来吧,咱一起写出个精彩来。
”然后我就开始奋笔疾书。
选铅笔也有讲究呢!可不是随便一支都能行。
太硬的铅笔写出来的字颜色淡,感觉就不够“热情”;太软的呢,又容易断,写着写着就“夭折”了,多扫兴。
所以啊,咱得找一支软硬适中的,就像找个好搭档一样。
写作文的时候,铅笔就像是我的武器。
我用它在纸上“冲锋陷阵”,有时候灵感来了,那速度,简直能让铅笔在纸上来个“百米冲刺”。
但要是灵感卡壳了,我就拿着铅笔在那发呆,它好像在安慰我:“别急别急,灵感这玩意儿就像兔子,有时候得等它自己蹦出来。
”铅笔写错了可咋办?嘿,简单啊,橡皮擦就派上用场啦。
橡皮擦就像个纠错小精灵,轻轻一擦,错误就消失不见啦,还能让我重新开始。
有时候我擦得太使劲,把纸都擦破了,铅笔就会说:“哎呀呀,你轻点,别把咱的大本营给毁了呀。
”而且啊,我还发现了铅笔的一个小秘密。
有时候我不小心把铅笔掉地上了,捡起来再写,嘿,那写出来的字感觉还有点不一样呢,更有“个性”了,就像铅笔在跟我说:“看,我也有小脾气哟。
”其实啊,写作文就像一场冒险,而铅笔就是我的忠实伙伴。
它陪着我在文字的世界里遨游,一起经历开心、难过、兴奋、沮丧。
有了它,我的作文之旅变得更加有趣和丰富多彩。
总之呢,这小小的铅笔在写作文的时候可有着大用处。
它不仅能帮我写出精彩的文字,还能给我带来不少乐趣。
所以啊,大家可别小瞧了它哦,下次写作文的时候,记得好好和你的铅笔合作,说不定就能写出一篇让自己都惊叹的好作文呢!哈哈,就说到这儿吧,我要继续和我的铅笔伙伴去冒险啦!。
铅笔,钢笔,碳素笔写作文
铅笔,钢笔,碳素笔写作文篇一一天,我写完了作业,我把铅笔和钢笔放在一起。
铅笔对钢笔说:“朋友呀!你看,我根本不用墨水,而且,主人写错了字,只要用橡皮擦了擦,那就方便多了,看你自己还不如圆珠笔,你的墨水滴到了主人的手上不能洗,而我,用水洗一下就行了。
”而钢笔没有理它。
“看你身上多笨重啊!”铅笔骄傲的说,“你那么重,我可比你轻呀!”铅笔又说。
可过了一会儿,铅笔又开始说,“你看你!写字写得那么难看我写的字可漂亮呢!”但是,钢笔并没有说过一句话。
铅笔自以为是,一点而也不知道自己错了。
“你看一下,刚笔那么贵,而我们那么便宜,”铅笔大声说。
钢笔对铅笔温和地说:“我的好朋友——铅笔啊,你说的是我的短处,可我的长处还多着呢!比如,我可以用来练字、把字写的好、能写粗细。
”“哼!是吗?”铅笔不服气地说。
过了一个月,铅笔的一个零件坏掉了,我就把它扔了。
铅笔这时才想起钢笔对自己说的话感到后悔极了。
篇二小主人小芳有一支钢笔和好多铅笔。
有一天,小芳在睡午觉,有一只钢笔在吵闹。
“看看你这丑陋的样子,又不显眼,又不美丽。
你看,我身上有彩色的条纹,五彩缤纷的花朵,而你呢,脱下一层皮就是白色的铅笔。
”钢笔对最丑陋的铅笔傲慢的说。
“我知道,钢笔先生,”铅笔谦虚的回答。
“但是我们都是一个主人同一个时间买的,我们是来帮小主人写字、画画用的,而且小主人写错了,可以用橡皮擦,再说了……”“住嘴!你怎么能跟我相比,你这个懦弱地笔!我用完了墨水可以再打,但是,你要是变短了,就说名你的生命走到尽头了,会很快变成粉末,再说,你没用了,我可以替你代替,而且我的颜色有好多种。
早晚你会被我消灭的!”钢笔愤怒的说。
“我们还是和睦相处吧!因为我们两个都是同一类的,放在同一个笔筒里,就说起我吧,我可以擦,但是用着用着就没有头了;你可以打墨水,但是你也有不下水的时候呀!”铅笔温和的说。
“哼,你这个东西!赶紧躲到不起眼的地方吧!”钢笔更加愤怒了。
铅笔不在理会钢笔。
铅笔说明文作文(9篇)
铅笔说明文作文(9篇)主日历:1月2日今天,数学老师让我的小主人画一个长22厘米,宽10厘米的图形。
我(铅笔)和统治者自愿参加“杀敌”战斗。
我带头,成了一个早起的人。
我画的画比怪物还歪,还丑。
统治者在一旁笑着说:“真的,急什么?该我上场了。
”说完,尺子突然跳到桌子上,半天一个字也写不出来。
我说:“我至少比你强。
我会写字。
统治者不甘示弱,说:“我可以让我的主人写得工整。
你呢?四不像!"噪音日夜不停。
主日历:1月8日因为吵架,我六天睡不着。
真可惜。
统治者气得忘记看路,不小心从“悬崖”上掉了下来。
另一节数学课,老师让我们测量一个不规则图形的周长。
我上前帮师傅一把,但量了半天。
各种结果出来了,没有一个奏效。
但是尺子一进场,马上就测了周长:28 cm。
主日历:1月9日今天是我最开心的一天,因为今天是期末考试。
这是我炫耀的好时机。
我会一路乘风破浪。
但是我从来没有想到数学考试会有这么多需要用尺子解决的问题。
趁我不注意,尺子把我从铅笔盒里拉了出来,我滑倒了。
嘿,我马上写出了正确的案例。
我终于明白,有些事情是需要懂得合作才能成功的。
嗨,我是卷笔刀!我有一双黑色的小耳朵,黄色的脸上有三只小眼睛,一只是真的,另外两只是画出来的假眼睛。
我的两边有六个圣甲虫和两个小音符!上面还写着“卷笔刀”,就是卷笔刀的意思。
黄煌屁股上有一条黑色的尾巴。
别小看我的小耳朵,它们有特殊的功能。
我可以动耳朵!你和我一起削铅笔很容易。
你只需要先捏住我的耳朵,把一支铅笔塞进我的身体,然后拉开我的脖子,再用力旋转我的黑尾巴,转几下,铅笔就削尖了。
我特别想对小主人说:“你以前把我扔来扔去,差点把我摔了一次。
”。
现在我被你利用了。
请爱我!因为你可以剪很多铅笔,让你的字写得更好。
"我喜欢粉笔,因为它是我们学习生活中最忠诚的奉献者。
从早到晚,从周一到周五,都是默默付出,不求回报。
当老师用最后的生命去写单词时,粉笔毫无怨言地在黑板上显示出最美的笔画,那么它的生命就结束了。
铅笔英语作文
铅笔英语作文Title: The Art of Pencil: A Reflection on its Role in English Composition。
Pencils, seemingly ordinary writing instruments, hold a remarkable place in the realm of English composition. Their significance transcends mere graphite on paper; they symbolize creativity, precision, and the timeless pursuit of knowledge. In this essay, we delve into the multifaceted role of pencils in shaping our written expression.First and foremost, pencils serve as indispensabletools for brainstorming and drafting. Unlike pens, which leave permanent marks, pencils offer the freedom to make revisions and corrections without the fear of irreversibly altering our thoughts. This flexibility fosters a sense of liberation, encouraging writers to explore ideas without inhibition. As we sketch out rough drafts with our pencils, we engage in a process of discovery, refining our thoughts until they crystallize into coherent narratives.Moreover, pencils facilitate the learning process, particularly in language acquisition. For English learners, pencils become conduits for practicing spelling, grammar, and vocabulary. Through writing exercises, students reinforce their understanding of linguistic concepts, gradually honing their proficiency in the language. Pencils empower learners to experiment with syntax and sentence structure, paving the way for linguistic fluency.In addition to their educational utility, pencils play a crucial role in artistic expression. From intricate sketches to elaborate illustrations, artists wield pencils to give shape to their imagination. The tactile sensation of graphite gliding across paper, coupled with the infinite possibilities of shading and blending, imbues the act of drawing with a profound sense of intimacy. Pencils enable artists to capture fleeting moments, immortalizing them on the blank canvas of paper.Furthermore, pencils serve as catalysts for introspection and self-expression. Through journaling andpersonal reflection, individuals use pencils to externalize their innermost thoughts and emotions. The act of writing by hand, with its deliberate pace and tactile feedback, facilitates deeper introspection than typing on a keyboard. Pencils become vehicles for self-discovery, allowingwriters to confront their fears, celebrate their triumphs, and navigate the complexities of the human experience.Beyond their practical functions, pencils hold symbolic significance in the world of literature and academia. From Shakespeare's quill to Hemingway's favorite pencil, these humble instruments bear witness to the literary legacies they helped shape. They embody the enduring quest for knowledge and the pursuit of excellence that define scholarly endeavors. Just as great ideas are immortalizedin ink, so too are they first conceived in graphite.In conclusion, pencils transcend their humble origins to become indispensable companions in the journey of English composition. They embody the creative spirit,foster learning, inspire artistic expression, facilitate introspection, and symbolize the enduring pursuit ofknowledge. As we wield our pencils to navigate the labyrinth of language, let us cherish these humble yet powerful tools that continue to shape our written expression.。
铅笔、尺子和橡皮作文
铅笔、尺子和橡皮作文铅笔、尺子和橡皮作文1在一座幽深的古堡里住着尺子、铅笔和橡皮。
一天夜里,他们不知在喋喋不休的争论着什么。
,尺子说:“我的作用最大,因为没有我主人做题遇到连线题的时候,就不能连成笔直的线了,那样会影响主人的成绩!”,可是在一旁的铅笔不高兴了,“我的作用才是最大的!”铅笔说:“你不要忽视了我的存在!”这时橡皮开口了:“你有什么本领这么强调自己的作用?”铅笔说:“因为我能写字,如果离了我主人就无法写字,考试得零分还会被老师和爸爸妈妈骂!”“好了,铅笔,”铅笔话音未落,橡皮慢条斯理的说:“你写错的字哪回不是拿我来擦,弄得我身上黑黑的一片,真是出力不讨好啊。
”。
激烈的吵闹声吵醒了书包,书包揉着惺忪的眼睛不耐烦的说:“你们都不要再争功了,俗话说光说不练假把式,主人明天考试你们亲自证明一下自己吧!”。
第二天考试开始了,主人拿着铅笔认真的答着试题,啊,写错了一个字,主人顺势就拿橡皮擦字,但不小心把橡皮碰到了地上,橡皮一嘣一嘣没了踪影。
没办法,主人叹了口气拿起尺子做一道连线题,哪想到用力过大铅笔头“砰”折断了,主人气愤的把尺子扔到了桌上,尺子无奈的静静地躺在那儿。
这个故事告诉我们,事物之间是相互联系的,有着相辅相成的作用,更不要一意孤行,无意义地用生命去做没实验!铅笔、尺子和橡皮作文2有一天,小刚正在画画,他把一棵树画错了地方,找到橡皮,就用橡皮擦干净了。
橡皮有点沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的迈进铅笔盒,自得地对这铅笔盒里的用具说:“哼,你们这些没用的东西,主人用我一下就把画错的树擦掉了。
你们有什么用处啊?”铅笔听了,不服气的说道:“没有我帮主人画画,小主人能用上你!”尺子听了,反驳铅笔:“你还说你好呢,你看你,每次都在我身边蹭来蹭往,都画脏了我的新衣服。
我却能把一条一条的弯曲线调整的笔挺,小主人肯定喜欢我!”铅笔和橡皮一起反问尺子:“你扁扁的,个没我们没高,外表哪有我们漂亮。
你等着吧,过不了几天,你就会被主人掰成两半,扔进垃圾箱的!”尺子生气极了,伤心地跑走了。
论2b铅笔的重要性作文
论2b铅笔的重要性作文
2B铅笔是一种常见的铅笔类型,它以其独特的特点受到广泛的欢迎和应用。
以下是关于2B 铅笔重要性的作文:
2B铅笔的重要性
2B铅笔是一种常见的铅笔类型,以其柔和的硬度和其他特点而受到广泛的欢迎。
它在日常生活和学习中扮演着重要的角色,并为我们带来了许多好处。
首先,2B铅笔具有较为柔和的硬度。
这意味着当我们使用2B铅笔书写或绘画时,可以获得较为明显的线条,而不会过于硬或过于软。
这使得我们的作品更具表现力,更容易读取和理解。
无论是在学习时记笔记还是在绘画创作中,2B铅笔都能提供更多的自由和灵活性。
其次,2B铅笔具有较好的光线反射性。
相比其他铅笔硬度,2B铅笔的铅芯中含有更多石墨,这使得它在书写时能够更好地吸收光线,产生更加清晰的文字。
这对于学习、考试或需要高度可读性的文件非常重要。
2B铅笔的使用可以大大提高文字的清晰度,使我们更容易识别和理解。
此外,2B铅笔也因其较粗的线条而受到喜爱。
相比其他硬度的铅笔,2B铅笔的线条较为粗糙,适合于素描、阴影和表现力强的绘画。
这为艺术家和美术爱好者提供了更多的创作选择和表现手法。
2B铅笔可以帮助我们在绘画中获得更好的效果,表达我们的想法和感受。
综上所述,2B铅笔以其柔和的硬度、良好的光线反射性以及粗糙的线条,在日常生活和学习中发挥着重要的作用。
它为我们提供了更多的书写和绘画选择,帮助我们更好地表达自己。
无论是在学校还是在艺术创作中,2B铅笔都是我们不可或缺的工具之一。
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不经历风雨怎能见彩虹
辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。
但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?
就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。
作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!
解析:
这个作文题没有给定话题。
没有给定话题的作文我们称之为“新型话题作文”。
新型话题作文可以说开放性更大,取材更宽泛,立意多向发散,有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬,体现了话题作文的发展趋势。
分析这个作文题,制造者跟铅笔说的五句话,都是围绕铅笔自身特点给予它忠告,话语中都带有一定的哲理性。
“铅笔”就好比是成长中的学生,“制造者”好比是老师家长,这就使得学生可以联系实际进行写作,当然,发挥想象和联想,让学生换个叙事角度或者用物的视野来写也未尝不可。
在角度提炼上,本文的角度可以说是各取所需。
第一句:“你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。
”从这句话中,学生不难分析出“自由与约束的辨证关系”、“约束(规则、束缚、引导)与成功的联系”等主题。
万事有度,生活中没有绝对的自由,强调要接受一定的纪律约束;
第二句:“你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔。
”从中学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患,
死于安乐》,于是即可提炼出“百炼才能成钢”,“磨难成就人才”、“正视痛苦磨炼人生”等中心。
第三句:“不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它。
”显然,“拒绝固执,知错能改”即是主题。
第四句:“不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面。
”这句话,关键词是“外衣”和“里面”,这里的“外衣”比喻的是“外在美”,“里面”是指人的“内在”,包括“内在的美”、“内在的素质”
强调要摈弃浮华、务实求真等。
第五句:“在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是处于什么状态,你都必须写下去。
要记住,生活永远不会毫无意义。
”这句话是五句话中最难以把握的,这里有几个关键词,如“走过”、“留下”、“写下去”等几个动词,然后再加上“生活永远不会毫无意义”这句话,我们分析综合一下,可以发现,前面这些动词都具有“坚持”、“奋斗”、“执着”“
总结坚持原则的意义与价值”
强调的是踏踏实实、持之以恒等几种意蕴,守住心灵不迷失自我,奋斗中展示自己的美,每一个痕迹都是人生乐章中的一个微小的音符,连在一起却能奏出与众不同的生命交响曲!显然,学生只要围绕这些主题进行写作即可。
当然,这个题目也有它的审题陷阱或者理解误区,最关键的是,这个“新型话题作文”是集合了材料作文和话题作文的特质,又区别于普通的材料作文或话题作文,平时的材料作文多是让学生根据一个事例或者一段话,从中提炼出一个具有一定的统观性的观点进行写作,话题作文多是给定话题进行写作。
而这个作文提供的材料关键部分是五句话,然后让学生“根据材料,联系实际,任选一个角度构思立意”,也就是说,不需要五句话面面俱到,只要任选一个角度提炼中心进行写作即可。
而至于“铅笔”、“制造者”等这些角色,在文章中不必要再出现了。
当然,如果有学生想给这个故事续写个寓意深刻的结局,那也是很棒的构思。
从这些分析中,我们可以看出,学生只要任选一句话,围绕这句话选择一个合适的角度就可以进行构思写作。
显然,出题者的意图是希望在写作上给学生很大的自由选择和思考的空间,让学生根据自身特点来选择角度进行写作,鼓励学生发表自己不同的见解,尽量避免了因题目的唯一性所带来的考试结果的偶然性。
这种命题方法在历年各地的语文中考卷中较少出现,题型新颖灵活,并且让每个学生“易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实、热爱生活,表达真情实感,为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间”,能真正地考查出学生的语文综合素养,写出真情实感的个性化文章。