竞赛论文的一般套路
毕业论文答辩套路
毕业论文答辩套路毕业论文答辩是每位本科生必须经历的一项重要环节,它不仅是对学生四年学习成果的全面考察,也是对学术能力和专业素养的综合评价。
在答辩中,学生需要展示对所研究的课题的深入理解和独立思考,并用清晰流畅的语言和逻辑结构将研究成果进行阐述。
为了帮助大家更好地应对毕业论文答辩,本文将介绍一些常用的答辩套路。
1. 开场白在答辩开始前,学生需要进行开场白,引起评委的兴趣并概述自己的研究内容。
这部分时间不宜过长,一般在2-3分钟左右。
可以先简要介绍自己的课题,并表达自己的研究目的和意义。
同时,可以以一个有趣的事例或问题作为引子,引起评委的兴趣,激发他们对答辩内容的关注。
2. 论文概述答辩的第二部分是对论文的概述。
在这一部分,学生需要清晰地阐述研究的背景和目的,并介绍自己所采用的研究方法和数据来源。
此外,还应对研究结果进行简要说明,并强调论文的创新点和学术价值。
3. 细节展开在论文概述之后,答辩的下一部分是对论文细节的展开。
学生需要选择论文的重点部分进行详细阐述,包括理论基础、实证分析和结论等。
在这个环节中,学生需要结合自己的研究成果,展示自己对研究领域的深入理解和独到见解。
4. 对答问题答辩过程中,评委可能会提出一些问题,学生需要准备充分,并用清晰简洁的语言回答。
回答问题时,可以先理清问题的意思,然后给出明确的回答。
如果遇到不会回答的问题,不要惊慌,可以坦诚地表达并表示乐意进一步研究和探讨。
5. 总结与展望答辩的最后部分是总结和展望。
在这个环节中,学生需要对自己的研究做一个全面的总结,强调自己所取得的成果和对学术界的贡献。
同时,还应对研究的局限性和未来发展方向进行一些展望。
议论文答题技巧及套路(共9篇)
议论文答题技巧及套路(共9篇)一、正确把握论点:论点的表述:论点一般是一个肯定的判断。
而且旗帜鲜明,不能模棱两可。
它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。
方法:回答中心论点时,在没有要求的情况下,应尽可能选用文段中的句子作答。
找中心论点的技巧:①在文题,标题就是论点。
如果题目为一句话,并且是肯定的判断,则题目本身就是中心论点。
如果题目由偏正短语、并列短语构成,则要到文中寻找中心论点。
方式:偏正短语,如“成功的秘诀”,..并列短语,如“敬业与乐业”,论点则是二者的关系:“敬业乐业是人类生活的不二法门。
”②在开头,开门见山提出论点。
③在文尾,在层层深入论述的基础上,在文章的总结中推出中心论点。
寻找时可从语言标志入手,一些在结尾推出中心论点的文章,论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。
④在文中,在初步展开议论后顺势提出中心论点。
⑤此外,也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。
留意题目、开头,分清中心论点和分论点,分清论点和结论。
二、理解开头的作用常见题型文章开头,有何作用?解题技巧与答题模式:开头讲故事 : ①以??故事作为文章的事实论据 ; ②引出论点或论题;③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。
开头引用格言警句 : ①??这句格言引出了论证的话题 ; ②提出了本文的论点 ; ③作为文章的道理论据 ; ④引起读者阅读兴趣。
开头引用诗词名句 : ①引出论点或论题 ;②以名句中包含的哲理作道理论据 ; ③增添了文学性,提高读者阅读兴趣。
三、明确文章所用的论证方法及其作用常见题型这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?答题套路 :举例论证:这一段运用了举例论证的方法,举??的事例,有力地证明了??这一观点或中心论点,从而使论证更具体、更有说服力。
道理论证:这一段运用了道理论证的方法,通过引用名人名言/格言警句/权威数据,证明??的观点,使论味性,吸引读者往下读)。
议论文答题技巧及套路
议论文答题技巧及套路引言议论文是一种需要陈述观点并支持其观点的文体,广泛应用于学术研究、社会评论等领域。
在考试中,议论文的应用也非常普遍。
掌握一定的答题技巧和套路可以帮助我们更加有效地写出高质量的议论文,提升论述的逻辑性、说服力和可读性。
本文将介绍一些议论文答题的技巧和常用套路,以期帮助读者更好地应对相关题目。
1. 明确观点和论证方式在写议论文之前,首先需要明确自己的观点和所采用的论证方式。
观点应该是明确的,不应该存在模棱两可的表达,同时要选择适合的论证方式来支持观点。
常见的论证方式包括举例、比较、分析、引用权威观点等。
根据题目要求确定自己的观点和论证方式是成功写好一篇议论文的第一步。
2. 构建合理的论证结构一个好的议论文应该具有清晰的结构,明确的段落和合理的论证顺序。
常用的论证结构包括对比结构、因果结构、顺序结构等。
在构建论证结构时,要遵循逻辑性和连贯性原则,确保每一段落都有明确的主题句,并通过合适的过渡词进行连接,使得整篇文章的论证过程更加流畅自然。
3. 多角度思考和论证在写议论文时,只关注一种观点往往会显得单调和片面。
因此,我们应该通过多角度的思考和论证来丰富文章的内容和论证的深度。
可以从不同的角度分析问题,并提出不同的观点和论证。
这样不仅可以展示批判性思维和分析能力,还可以增加文章的专业性和说服力。
4. 使用恰当的论据和事实一个好的议论文需要有强大的论据和事实来支持观点并增加可信度。
在选择论据和事实时,要注意选择与主题相关且有说服力的信息。
可以引用专家观点、调查数据、历史事件等来加强论证。
同时,要注意论据和事实的来源,确保其可靠性和权威性。
5. 注意批驳和反驳对立观点写议论文时,不同的观点和对立意见是不可避免的。
在写作过程中,除了阐述自己的观点,还需要通过批驳和反驳对立观点来增加说服力。
需要有条理地分析对立观点的不足之处,并通过合理的论证来驳斥,从而巩固自己观点的正确性和合理性。
6. 注意语言和表达的准确性议论文作为一种学术性较强的文体,对语言和表达的准确性要求较高。
传统武术套路竞赛编排特点、原则及工作内容-武术论文-体育论文
传统武术套路竞赛编排特点、原则及工作内容-武术论文-体育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——曾一度在军事战争中锻造了顽强生命力的武术,渐渐淡出硝烟弥漫的战场,开始与体育结为连理,步入体育的殿堂,走入体育竞赛的行列,走进百姓的生活。
虽然经过国人的努力,中国武术未能挤身进入2008 年奥运会,成为奥运会正式竞赛项目,但这丝毫没有影响国人乃至国际爱好者对中华武术的热爱。
近年来,随着武术人口的日益增多,以及人们以武会友、切磋技艺的呼声的日益高亢,各种武术赛事并未日渐凋零,而是有增无减、依然红火,而且传统武术套路赛事的规模也呈现出越来越庞大的趋势,这里我们将超过800 名运动员参赛的传统武术比赛界定为大型传统武术套路赛事。
武术赛事是推动中国武术前行的有力杠杆,举办各类传统武术比赛能够有效地推动中国传统武术在当今社会以及未来的可持续发展。
要想实现中国传统武术的可持续发展,我们就必须重视传统武术赛事的科学化与规范化建设。
大型传统武术套路比赛编排是传统武术套路比赛的一项重要工作,是确保比赛秩序的核心组成部分。
从笔者10 余年的国际、国内大型传统武术套路赛事的编排实践中可以得出,传统武术套路比赛编排不仅仅是周密细致、统筹兼顾地安排运动员比赛的时间和场地,而且编排工作还直接影响运动员场上的发挥、裁判员场上的评判、辅助人员的工作安排、观众对赛事的观赏兴趣、赛事的顺利、圆满完成等等。
为此,本文拟总结多年来的国际、国内大型传统武术套路赛事编排工作经验,探研大型传统武术套路赛事编排的特点、原则、工作内容、步骤以及编排人员应具备的素质等等,为大型传统武术套路赛事编排工作的人才培养提供理论依据,为大型传统武术套路赛事编排工作提供实际指导,以便有更多的人能够在较短的时间内担当编排记录长工作,同时,还能够从编排记录这一赛事核心工作的角度,推动传统武术竞赛的规范化、标准化建设的进程。
1 大型传统武术套路竞赛编排特点1.1 设项无定数自2003 年凤祥杯全国传统武术交流大赛中开始试行新的设项办法,在规程中设有拳术、长器械、短器械、双器械、软器械、对练,同类拳种、器械集中编组,凡报名的拳种不超过 5 人均集中编为其它拳种。
应试800字议论文套路1(改稿)
总纲:一)为什么要称为“三板斧”?对应“应试800字议论文套路训练”,马先的意思是:学会“三板斧”就够了。
二)三板斧的故事源于《隋唐演义》程咬金故事,书中程咬金在梦中遇到了他的师父,学斧头招数之时却被人叫醒,因此只学了三招,就这三招威力还是很强的。
程咬金历史上实有其人,唐朝开国名将,原名咬金,后更名知节,字义贞,唐朝大将,封卢国公,是“凌烟阁二十四功臣”之十九。
在小说戏剧中程咬金是一员福将,其三板斧相当厉害。
《兴唐传》十六杰排名:1、李元霸2、裴元庆3、宇文成都4、雄阔海5、伍天锡6、程咬金7、翟让8、罗成9、秦琼10、单雄信11、王君可12、魏文通13、伍云召14、王伯当15、尚师徒16、左天成根据小说《说唐》和《隋唐英雄传》,程咬金是没有排名的,但根据《隋唐演义》和大部分“说书”,大多把他排在“秦琼”之后,尉迟恭、单雄信之前,大约16-17位。
三、程咬金的武功,只有“三板斧”,如果打不过人家,他就出第四招“臭招”:屎急!等俺出恭后再打……,然后溜之夭夭。
没有人看穿“三板斧”之后“无招”了吗?当然几乎所有对手都看出来了不然也听说过。
关键在于:首先,排名在17条好汉之后者,几乎都档不住“三板斧”;排名在前者都是英雄好汉,谁会跟程咬金这种混赖的方法计较呢?四、“应试800字议论文‘三板斧”,就是狠抓①论点②论据③论证方法与结构,形成“合格并具威力的大格局”,我们从未想要挤掉李元霸排名第一,学习程咬金,不敢讲全省全市甚至全年段,排名“全班第16名”,够不够呢?!五、马先是否要同学们学习“粗糙兼混赖”打法?非也,马先的作文“三板斧”,的确主要是粗线条的规律(因为我们没空慢工出细活),但未必没有细腻和技巧型东东。
即使是“混赖”,在绝对没有办法的时候,只要能够得分,也不失为一种办法!应试800字议论文套路训练“三板斧”之一:如何确定论点?说明一、按照“课改”后的教材进度,“议论文写作”从《必修三》起步,因此,我们的“套路训练”,其中相关的“知识短文”得从《必修三》课本中寻找,届数不同,课本的页码也许不同,但“知识短文”内容是相同的,我们这一篇选择的就是《学习选取立论的角度》(2012届课本P73-75),重点就是要解决如何确定论点。
论述类文本设题的八大陷阱
论述类文本设题的八大陷阱嘿,朋友们,今天咱们聊聊论述类文本设题的那些坑,真的是防不胜防啊!咱们得承认,写题目这事儿,看似简单,其实得有点门道。
不然,光是个题目就能让你扑街。
这第一大坑,当然是题目不清晰。
你想啊,给人一个模糊不清的题目,谁能读懂呢?就像给人发了一道数学题,结果数字和符号全没了,唉,这不是坑吗?大家一头雾水,最后只好随便写点东西。
这样写出来的文章,真是让人捧心口叹气,完全没法沟通嘛!然后再说说第二个坑,题目太宽泛。
你说,给个题目让你写“谈谈人生”,这不是让人抓瞎吗?每个人的人生都是一本厚厚的小说,随便翻翻都是好几章,谁知道从哪儿切入?就像点了个外卖,结果送来一整桌,完全不知道从哪个菜开始下手。
这样写,十有八九是东一榔头西一棒子,根本没法深入探讨。
第三个坑,题目太狭窄。
你想写个“讨论猫咪的尾巴”,这也太小众了吧?这就像让你在海边找沙子,明明一片沙滩,你却偏要盯着一颗沙子。
这种题目写出来,不但没意思,读的人也会打瞌睡。
试想一下,猫咪的尾巴又能聊出啥新花样?越狭窄越容易让人觉得无聊,最后写出来的东西简直让人想哭。
第四个坑是太复杂的题目,真是让人挠头。
给个题目像是过山车一样,弯弯绕绕,让你根本看不明白。
这就像让你研究宇宙的起源,还得引入量子物理,咱们普通人哪能搞得明白?要是连题目都读不懂,那怎么写得出来?最后往往是搞得自己晕头转向,结果写的东西全是“我觉得”,没有实质性的内容。
说到这,咱们得提提第五个坑,就是题目缺乏吸引力。
你想,给个“论述春天的到来”,这不就是个老掉牙的题目吗?春天来来去去,谁还没见过?人家一看就没劲,根本不会花时间去读。
要是能加点创意,什么“春天的色彩在我心中绽放”,哎呀,这就让人眼前一亮了。
题目也要会说话,抓住人心才行。
接下来是第六个坑,题目不符合受众的需求。
你说,给个高深的哲学题目去给小学生讲,那简直就是在空中跳舞,谁也听不懂。
适合谁就给谁的题目,不能把复杂的事情简单化,也不能把简单的事情复杂化。
语文议论文答题技巧以及套路
语文议论文答题技巧以及套路在语文中,议论文阅读往往是同学们头疼的地方,如何做好议论文阅读题,才能在考试中拿到高分呢?下面给大家带来一些关于高中语文议论文答题技巧以及套路,希望对大家有所帮助。
一.答题技巧及套路⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法:①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
2、论据(用什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。
3、论证(怎样证明)⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法) 事实论据记叙②道理论证(引证法和说理) 道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。
⑵分析论证过程:① 论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
二.议论文常见题型及答题规律1、本文的中心论点是什么?/作者的观点是什么?/本文讲述了什么道理?从以下两方面把握:(1)位置:论点常在这些位置①题目点明②开头提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出)③结尾总结④文章中间(2)句式:一般是判断句,有判断词,或能转换为判断句.2、题目是论点还是论题?如果是论点,回答格式是:是论点,因为它是一个完整的句子,而且是判断句,表明了作者对--问题的观点看法.如果是论题,回答格式是:是论题,因为它不是一个完整的句子,(或虽是个句子,但是个疑问句,)仅仅提出了本文要议论的问题或话题--,没有表明作者的态度观点.3、开头有什么作用?答题格式:常见的有:⑴名言开头,而且论点就在名言后边,答题格式是:①道理论证,引出并证明了--的论点.如果名言比较幽默,还要写上②吸引读者阅读兴趣.⑵事例开头,而且论点就在事例之后,答题格式是:①事例论证,引出并证明了--的论点,②吸引读者阅读兴趣.⑶比喻开头,而且论点就在其后,答题格式是:①比喻论证,引出并证明论点,生动形象,②吸引读者阅读兴趣.⑷直接提出论点,答题格式是:开门见山,直接亮明了作者的论点.此种情况较少.⑸虽然是名言、事例或比喻开头,但后面跟的是论题,答题格式是;①引出论题,②吸引读者阅读兴趣.还有一种开头不太多见.先提出一种片面甚至错误的观点,举出一些貌似能证明的事例或名言,与中心论点截然相反.答题格式是:提出错误片面观点,举出片面事例或名言,为本文树立批驳的靶子,从而引出本文论点.4、本文/本段采用了什么论证方法?答题思路:事例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,其中的一种或几种.5、论证方法有何作用?⑴事例论证的回答格式是:具体有力地证明了--的论点,使论证更有说服力.⑵比喻论证的回答格式是:生动形象地证明了--的论点,通俗易懂,容易让人接受.⑶对比论证的回答格式是:将--和--作对比(或从正反双面进行对比),突出证明了--的论点,给人深刻鲜明的印象.⑷道理论证(常常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证),回答格式是:通过引用名言警句/俗语谚语/公式定理,证明--的论点,增强了论证的说服力.注意:“--的论点”,如果是从全文问论证方法的作用,要写中心论点;如果是从某一段或几段问,要写分论点,分论点往往在论述段落的第一句或最后一句.6、本文/本段用的什么什么论据?有什么作用?答题思路:事实论据、道理论据两种.作用都是证明了--的论点.7、文段中举了哪些事例?有什么作用?答题格式:按照谁干什么的公式概括.作用:事例论证,具体有力地证明了--的论点.8、文中为什么举作者自己的事例?答题格式:(1)拉近作者与读者的心理距离,使文章产生亲切感真实感;(2)事例论证,具体有力地证明了--的论点,使论证更有说服力.如果在开头,则接着写:(3)引出论点或论题.9、“--”词去掉好不好?为什么?答题格式一:不好.因为⑴“--”词有----的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,更加符合事实;⑵这体现了议论文语言的严密性.回答格式二:⑴该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化,与事实不符.⑵去掉不能体现议论文语言的严密性.10、为本文/本段补充一个事例.答题格式:按照“人物/事物+体现该文或该段观点的关键词+具体事+结果”的公式,最好是名人事例,切忌张冠李戴、细节失真.还要注意字数简洁.11、说说本文的论证过程/思路/层次.常见的典型思路是:⑴提出----的论点;⑵用--论证方法和--论证方法证明论点;⑶得出--结论.12、结合本文内容,联系生活实际谈谈你的体会/感受/启发.答题格式是:正如文中所说,----(中心论点或自己感受最深的一句话或题中指定的话)+在我生活中,----(生活中的事例现象)+我认为,----(对上面两点谈看法).13、阅读下面几则材料,结合原文和自己生活实际,谈发现、体会等.解题要点:⑴阅读链接材料,找出与原文的链接点;⑵分析材料与原文的关系:①对比②类比⑶要审清题目要求.若有几则材料,就从几则材料中概括出共性,任选一个角度即可,答题时既要提到原文,又要兼顾材料内容,还要谈出自己感受,并注意字数要求.14、说说某某句子在文中的作用?一般考查的都是结构上的关键句,答题格式如:⑴承上启下,承接上文--,开启下文的的--.⑵中心句,揭示了文章的--观点.⑶与--句前后呼应.15、某某代词指代什么内容?答题思路:(1)一般往所在句的前边找,往往是前边的那句话,或那句话的一部分.(2)找到后还要放入代词所在的句子中读读,检验是否合适.16、本文的分论点有哪些?它们之间是什么关系?答题思路:分论点一般是论证部分的段首句,也会是段尾句,有时候独立成段.它们之间的关系一般是并列关系,也有递进关系.17、本文语言风格是严密/生动.请结合某某句简析.严密的答题格式是:⑴该句中某某词语有----的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,符合事实;⑵体现了议论文语言的严密性.生动的答题格式是:该句中某某词语使用了某某修辞(或者是使用了口语),生动形象,通俗易懂,(幽默风趣,)增强了议论文的文学性、趣味性.18、最后一段不能证明论点,能不能删去?为什么?/最后一段不能证明论点,在文中有什么作用?。
辩论赛中的经典辩论技巧
辩论赛中的经典辩论技巧辩论赛辩词篇一谢谢主席,大家好!现在我要再次重申我方的观点,女人更需要关怀!(每个成功男人背后都有一个女人。
成功的男人得到了鲜花和掌声,他背后的女人得到了什么?他的付出有谁知道他的痛苦谁来理解?默默无闻的他更需要关怀!)从前的女性,在男女不平等的条件下,处于弱势群体的她们比男人更需要关怀,而在大力提升妇女地位的今天,在男女共同参与社会竞争的今天,现代女性不仅承受着传统女性的责任,整理家务,打点生活,相夫教子,侍奉老人,还要承受着走进社会独立自主的竞争压力。
然而,女性生理上更敏感柔弱的本性也是无法改变的.女性每月的特殊生理周期会带来心理上的负担。
而进入了十月怀胎一朝分娩的生育期,女性要承受更大的艰难啊!辛苦养育孩子几年后,女性又迎来了更年期。
身体内所发生的激素变化往往使女性产生忧郁症,容易受刺激,情绪变化无常。
在这种情况下,女性难道不需要更多的关怀吗?正是由于男女生理心理上的差异,不可能实现真正意义上的平等,做男人,生活的压力是很单一的,只要能搞好工作,一切问题都迎刃而解。
女性还要面对就业中存在的性别歧视(很多单位公开声明不招女性),工作中容易受到性骚扰,生活中潜伏着家庭暴力,贫困家庭的女性遭受着疾病的折磨(如妇科病),富裕家庭的女性存在面临婚外恋危机,面临着种种危机的女人需要更多的关怀也是无可厚非的。
我们所倡导和坚持的女人更需要关怀,我认为并不单纯是谁更关心谁的问题,也不是男人女人谁得到了更多关怀的问题。
现在男人需要关怀的呼声日见高涨,男性所承受的心理和精神压力同样需要释放,但是需要关怀并不等于与女人相比之下的更需要关怀。
女性更需要关怀,所以世界妇联会为我们而存在。
男人啊,你有比女人更雄伟的身躯,更有力的臂膀,更宽阔发胸膛,更刚强的意志和更理性的思维。
我相信等社会真的出现了男性比女性更需要关怀的时候,世界男人联合会会随着你们的需要孕育而生。
所以我方坚信女人之所以叫女人是因为她比男人更需要关怀。
管理决策模拟大赛套路
管理决策模拟大赛套路
在管理决策模拟大赛中,成功的关键在于熟练掌握一些套路和技巧。
本文将分
享一些在管理决策模拟大赛中常用的套路,希望对参赛者有所帮助。
第一部分:准备阶段
在参加管理决策模拟大赛之前,首先要对比赛的规则和要求进行深入了解。
了
解比赛的结构、评分标准和时间安排是制定正确策略的前提。
其次,要正确理解比赛规则中对冲策略的使用限制。
通常情况下,对冲是被允
许的,但需要注意对冲的程度和方式,避免违规操作。
第二部分:战略制定
在制定战略时,要考虑全面,包括市场分析、竞争对手分析、财务状况等因素。
同时还要注意考虑不同的情景和可能的变化,制定多样化的应对措施。
一个常见的套路是根据市场需求和竞争对手的行为来调整产品价格和市场推广
策略。
通过巧妙的定价和宣传,可以吸引更多的消费者和提高产品的市场份额。
第三部分:实施阶段
在比赛中,及时调整策略和战术是非常重要的。
要根据市场反馈和竞争对手的
行动来灵活调整自己的决策,做出正确的选择。
另外,在资源分配上要合理规划,充分利用有限的资源来实现最大化的效益。
同时要注意控制成本,防止因为过度消耗资源而导致企业利润下降。
结语
管理决策模拟大赛是一个综合考察参赛者综合能力的比赛,需要高度的逻辑思
维和决策能力。
通过掌握一些套路和技巧,可以在比赛中取得更好的成绩。
希望本文分享的套路和技巧对参赛者在管理决策模拟大赛中有所帮助,祝大家
取得优异的成绩!。
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2013中北大学大学生数学建模竞赛论文格式规范●各参赛者从A、B题中任选一题。
●论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。
●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。
论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。
●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。
●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为:[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。
●在不违反本规范的前提下,各赛区可以对论文增加其他要求(如在本规范要求的第一页前增加其他页和其他信息,或在论文的最后增加空白页等);从承诺书开始到论文正文结束前,各赛区不得有本规范外的其他要求(否则一律无效)。
报名全国竞赛队员个人信息(不计划报的不填)(本页为题目、摘要、关键词,所有彩色字体要删除)城※※※※※※※※※※※※摘要摘要写作要求:摘要是整个论文核心思想的浓缩,读者通过阅读摘要了解论文的基本情况,决定是否阅读正文。
摘要一般包括:模型的数学归类(在数学上属于什么类型);建模的思想(思路);算法思想(求解思路);建模特点(模型优点,建模思想或方法,算法特点,灵敏度分析,模型检验;主要结果(数值结果,结论)(要求逐一回答题目所提的全部“问题”)摘要要求语言精炼、准确,常用术语为:针对什么问题、作了哪些重要假设、采用了什么方法、建立了什么模型,获得了什么结论,主要创新是什么。
班长教你作文的常见套路
班长教你作文的常见套路作文是一门需要技巧和练习的艺术。
班长教你一些常见的作文套路,帮助你在写作中游刃有余。
这些套路不仅能提升你的写作水平,还能让你的文章更具吸引力和说服力。
接下来,让我们一步一步了解这些技巧。
首先,开篇引入是作文的第一步。
一个引人入胜的开头能够迅速抓住读者的注意力。
你可以采用问题引入的方式,例如:“你有没有想过,为什么我们要珍惜每一分每一秒?”这样的问题不仅能引发读者的思考,还能激发他们的兴趣。
另一种方法是引用名言名句,比如:“正如爱因斯坦所说,‘时间是最宝贵的资源’。
”这样的引言不仅增加了文章的权威性,还能让读者感受到文章的深度。
其次,文章的主体部分需要明确的结构。
这通常包括几个段落,每个段落都要围绕一个中心思想展开。
班长建议使用“总-分-总”的结构,即开头总述,主体分述,结尾总结。
比如在写一篇关于环保的作文时,你可以首先概述环保的重要性,然后分别讲述减少污染、节约资源和参与环保活动等具体措施,最后总结环保的意义及其对社会的影响。
这种结构不仅让文章条理清晰,还能使你的观点更加有力。
在具体的段落中,班长还建议使用一些常见的写作手法来增强文章的说服力。
例如,举例说明是一种非常有效的方法。
通过具体的例子,可以让抽象的观点变得更加具体和真实。
比如,如果你在写关于学习方法的文章,可以举例说明某个成功的学习案例,帮助读者更好地理解你的观点。
此外,适当的对比和类比也可以增强文章的说服力。
例如,在讨论科技对生活的影响时,可以对比过去和现在的生活方式,帮助读者更直观地看到科技进步带来的变化。
接着,文章的语言风格也是至关重要的。
班长建议使用简洁明了的语言,避免复杂的词汇和长句子。
清晰的表达能够让读者更容易理解你的观点。
同时,适当的修辞手法,如比喻和排比,可以使文章更加生动和有趣。
例如,你可以将学习比作“攀登一座高山”,将每一次努力比作“向山顶迈进的一步”,这样的比喻可以帮助读者更好地理解学习的艰辛和意义。
竞赛作文创作技巧
竞赛作文创作技巧在参加竞赛作文时,如何提升自己的创作水平是一个关键问题。
本文将介绍一些竞赛作文创作的技巧,帮助你在写作过程中更加得心应手。
一、明确主题,把握要点在开始写作之前,首先要明确作文的主题和要点。
仔细阅读题目,理解题目所要求的内容和观点。
然后,列出关键词和关键句,帮助你把握文章的主线和重点。
这样做可以避免偏离主题,使文章更加有针对性和逻辑性。
二、合理组织结构,突出亮点一个好的作文应该有合理的结构,包括引言、主体和结尾。
引言部分要能引起读者的兴趣,可以使用引言、问题、比喻等手法。
主体部分是文章的核心,要围绕主题展开,可以采用举例、对比、论证等方式进行论述。
结尾要简明扼要,可以总结全文观点,给人以启发或思考。
在组织结构的同时,要注意突出亮点。
可以通过提出新颖观点、深入剖析问题、引用名人名言等方式来增加文章的亮点,使文章更加吸引人。
三、用词准确,语句通顺在写作过程中,要注意用词准确,避免使用模糊、含糊不清的词语。
可以使用具体、生动的词汇来描述事物,使文章更加生动有趣。
同时,要注意语句通顺,避免过长过短的句子,保持句子的平衡和连贯性。
四、注意语法和拼写语法和拼写是作文中非常重要的方面。
要注意句子的语法结构是否正确,避免主谓不一致、时态错误等问题。
同时,要注意拼写错误,避免因为拼写错误而影响整篇文章的质量。
可以通过多读多写来提高语法和拼写的能力。
五、多读多写,积累素材多读多写是提高作文水平的有效途径。
通过阅读优秀的作文,可以学习到一些好的写作技巧和表达方式。
同时,多写作文可以增加自己的写作经验,提高写作的熟练度。
在写作过程中,积累素材也是非常重要的。
可以通过观察、阅读、思考等方式来积累素材,使自己有更多的话题和观点可以写作。
六、审稿修改,提升质量在完成作文后,要进行审稿修改。
可以从语言表达、逻辑结构、观点论证等方面进行检查和修改,提升作文的质量。
可以请教老师、同学或家人来审阅作文,听取他们的意见和建议,使作文更加完善。
2022高三作文指导——7种议论文高分套路,可以模仿!
2022高三作文指导——7种议论文高分套路,可以模仿!想做好一件事往往需要很多经验,如果你没什么经验,就要听取经验,要么自己总结经验,对于写议论文来说更是如此。
下面是高分议论文常用的7种套路,学会了这些,在新学期写作文就用发愁了。
模式1:观点+素材+分析+小结观点——明确(一句话,干净利落)素材——事例典型,叙述简洁(用公众认可的例子,某人之类少用为妙)分析——紧扣中心论述,不游离小结——归纳,点破主题注意:最好多用几个素材,每个素材都应有相应的分析。
示例:生命的光芒,因位置而变幻。
(观点)扎拉·菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女,曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一,她高雅的举止让英王室为之自豪。
然而,当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时,她生命的光芒改变了颜色。
脱去冠冕,褪去礼服,她和普通骑手一样艰苦地训练,挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。
2006年9月,她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军,整个英伦为之振奋。
(事例)在赛场这个新位置上,扎拉公主宛如露珠,尽显光芒。
她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。
在皇宫里,她的美丽让皇室生辉;在赛场上,她的技术让众人折服。
(评论)在生命的锦缎上,我们每个人都应该向25岁的扎拉学习,怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放,怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。
(小结引申分析)(317字)注意:素材必须有分析。
反例:“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
议论文答题技巧及套路
议论文答题技巧及套路写议论文要注意以下技巧:1. 分清论点和论据在写议论文时,要注意论点和论据的区分。
论点是整篇文章的核心和重点,是文章作者要证明的观点或主张,要在文章开头明确表达。
论据则是用来支持论点的具体事实、数据、证据、原理等,要在文章中逐一列举并进行论证,以达到说服读者的目的。
2. 技巧性地反驳反方观点在写议论文时,有时需要反驳反方观点以强化自己的观点。
这时可以使用以下技巧:- 领先反驳:提前预测可能的反驳观点,先进行有针对性的论证,再反驳反方观点。
- 对比论证:比较两种观点的优缺点,突显自己的优势,进而反驳对方观点。
- 排除合理疑虑:找出对方的合理疑问和困惑,并给出合理的解答和解决方案。
3. 突出论证方法在写议论文时,不同的论证方法可以通过不同的手段来突出。
例如,采用例证法时,可以用生动的实例来支撑自己的观点;采用分析比较法时,可以通过对比分析不同立场的优缺点来进一步支持自己的观点;采用引用权威或经验法时,可以举出权威说法或经验事例来支撑自己的观点。
4. 可逆转论证可逆转论证指的是把反方观点转化为自己的有利支持点。
例如,一篇文章主张“禁止乱放垃圾”,反方观点认为“人们有权利随意处理自己的垃圾,包括乱放垃圾”。
然后,可以用“环保意识深化”、“减少垃圾污染”等角度来转化反方观点,从而支持自己的观点。
套路:1. 开头段开头段要简明扼要地表达自己的观点,并引出自己的论据。
开头应该包含一个难以反驳的主张,以引起读者的注意。
同时,可以在开头段使用个人、事物、历史事件等引入素材,增加文章的吸引力。
2. 论据段落论据段落要有针对性地列举相关证据和事实,力图使读者觉得这些证据和事实是相当有说服力的。
同时,要注意避免出现没有相关性的论点和例证。
在列举论据时也要注意层次分明,内容有序。
3. 反驳段落反驳是两种观点之间的对抗。
在反驳时,要选择对方观点中最具有争议性的论点,并进行精细的分析和说明。
通过这种方式,可以使对方的观点看起来没有那么有力,从而增强了自己的论点。
作文大赛骗局揭秘
作文大赛骗局揭秘《作文大赛骗局揭秘》篇一《“大奖”背后的陷阱》我有个朋友小孟,他特别喜欢写作,平时没事就写一些文章抒发自己的情感。
有一次,他看到一个作文大赛的广告,这个大赛的宣传可诱人了,说什么大奖是出国游学的机会,还有高额奖金,评委会都是知名作家之类的。
小孟一看就心动了,当即就把自己精心写的一篇作文投了过去。
过了没多久,他就收到了入围的通知,小孟可高兴坏了。
但是紧接着,这个大赛组委会就给他发邮件说,要想进入下一轮评选,得交一笔评审费,说是用于支付专家评审的费用啥的。
小孟虽然有点犹豫,但一想到那个大奖,就咬咬牙交了钱。
然后呢,又过了一阵,大赛组委会说他的作品很有潜力,不过要想在最后的评选中有优势,得参加一个他们组织的写作培训,这个培训又得交一笔钱。
小孟这时候觉得有点不对劲了,怎么老让交钱呢?他就上网去查这个作文大赛。
一查可不得了,好多和他有类似经历的人在网上吐槽。
原来这个所谓的大赛,就是利用很多像小孟这样怀揣着写作梦想的人的心理,先是用诱人的大奖把人吸引来,然后在每个环节都设卡收费。
那所谓的知名评委会说不定都是编的,那些入围通知可能是群发的,只要交了钱就发。
这个作文大赛根本就不是什么正规的比赛,就是一个骗钱的把戏。
小孟这才恍然大悟,算是看清了这个骗局的套路,可惜之前交的钱就打了水漂。
篇二《虚假人气与假评委》再说说我邻居家孩子小强参加作文大赛的事。
小强也是个作文小能手,看到有个网络作文大赛,说是参与度很高,而且在网络上投票评选。
小强信心满满地投稿了。
刚投稿没几天,小强就发现他的文章点赞数和投票数增长得特别快。
他一开始还挺高兴的,以为自己的文章真的那么受欢迎。
可是他仔细看了看那些投票的账号,发现好多都是莫名其妙的名字,头像都是些花花绿绿的乱码一样的图案。
他就觉得有点奇怪。
然后呢,大赛那边说有评委可以指导选手修改作文提高获奖概率,当然是要另外收费的。
小强爸爸妈妈觉得有点可疑,就去调查评委的情况。
不查不知道,一查吓一跳,那些评委所谓的什么知名作家身份,在正规的文学机构根本查不到。
国家竞赛套路八法五步祥解
国家竞赛套路八法五步祥解
国家竞赛套路八法五步是指在国家竞赛中常用的解题方法和思路。
下面是对这八法五步进行解释:
一、分类讨论法:将问题按照不同的情况进行分类分析,分别进行讨论,有时候问题的解决方法取决于情况的不同。
二、反证法:通过反证,即假设所要证明的命题不成立,从而找到矛盾,推导出结论。
三、递推与归纳法:通过递推或归纳的思维方式,将问题划分为更小的子问题进行解决,最终得到整个问题的解。
四、等价转化法:通过将原问题转化为一个等价的问题,来简化问题的求解过程。
五、辅助线法:通过引入一些辅助线或辅助点,改变问题的形式,使得问题的求解更容易或者更直观。
六、数学建模法:将实际问题转化为数学模型,利用数学工具和方法进行求解。
七、空间思维法:通过对问题进行空间思维,将问题在空间中进行几何化或立体化处理,从而得到问题的解。
八、反思法:在解决问题的过程中,时刻保持思考和反思,不断总结经验,找到更加高效的解题方法。
五步是指在解决问题的过程中,一般可以分为以下五个步骤:
一、理解问题:仔细阅读和理解所给问题,明确问题的要求和条件。
二、分析问题:分析问题的特点和难点,找出解题的关键点,确定解题的思路和方法。
三、解决问题:根据所给的条件和要求,运用相应的方法和工具,进行问题求解。
四、检查答案:对解答的结果进行检查和验证,确保解答的正确性。
五、总结反思:总结解题的方法和经验,归纳问题的解决思路,为以后的问题解决提供参考。
辩论四辩总结的小套路
辩论四辩总结的小套路引言辩论是一种常见的言辞交锋形式,它要求参与者通过辩证思维和逻辑思维,争论、陈述和辩解一定的问题或观点。
辩论所要达到的目标往往是说服对方,赢得听众或评委的支持。
在辩论中,四辩扮演着总结的角色,有责任总结双方的观点和争论的要点,同时需要对自己队伍展开总结和回应对方队伍的质疑。
一、全面了解争议焦点1.1 确定争议焦点在进行辩论时,首先需要明确定义争议焦点。
这个焦点是争论的核心,所有的观点和论证都围绕着它展开。
四辩应该对争议焦点有清晰的理解,并能够将争论的重点聚焦在这一焦点上。
1.2 分析各方观点理解争议焦点后,四辩需要全面了解各方的观点。
这包括对自己队伍的观点进行梳理,找到最有力的论据和证据进行总结;同时也要理解对方队伍的观点,并分析其论据和证据的强弱之处。
二、有力驳斥对方观点2.1 总结对方观点四辩要能够准确、全面地总结对方队伍的观点和论证,以确保不会遗漏任何一个重要的观点。
2.2 找出对方观点的漏洞通过分析对方观点的论据和证据,四辩要能够找出其中的漏洞和不足之处。
这些漏洞可以包括逻辑错误、假设不合理、证据不足等等。
2.3 驳斥对方观点在找到对方观点的漏洞后,四辩需要运用自己的观点和论证,有力地驳斥对方观点。
这里需要注意的是,驳斥要有理有据,不能出现毫无依据的批评和攻击。
三、强化自己观点的论证3.1 总结自己观点四辩需要对自己队伍的观点和论证进行总结,确认自己的立场和争论的重点,确保辩论过程中的统一性。
3.2 强化自己的论据和证据为了使自己的观点更具说服力,四辩需要加强自己的论据和证据。
这可以通过引用权威来源、提供实际案例或调查数据等方式来实现。
3.3 回应对方质疑在辩论过程中,对方队伍可能会对自己的观点和论证提出质疑。
四辩需要具备足够的思考能力和应变能力,能够准确回应对方的质疑并辩解自己的观点。
3.4 综合各方观点四辩在总结自己观点的同时,也要对各方观点进行综合,找到共同点和相似之处。
有关议论文常见题型及答题技巧有哪些
有关议论文的常见题型及答题技巧有哪些有关谈论文的常见题型及答题技巧有哪些谈论文,也叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主见的文体。
通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主见。
下面我为大家带来谈论文的常见题型及答题技巧有哪些,盼望对您有所关心!谈论文的答题技巧介绍1、知道谈论文的文体框架结构是如何的。
谈论文都是以提出问题,进而分析,最终提出解决问题。
根据这个框架规律去阅读,就能够让我们快速理解的意图了。
2、先阅读问题,再带着思索有针对性的进行快速阅读。
这样可以加快答题速度,在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。
3、快速找到谈论文文章的三要素,疑难问题先行跳过,不要停止全文阅读。
在阅读全文时,找到文章的要素和框架,对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思索。
留意:谈论文引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种状况,其作用要详细分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增加论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增加论证的趣味性,吸引读者下读。
谈论文常见的题型通常来说,谈论文会通过以下五种方式来提出论点:1、开门见山,直接提出中心论点。
2、针对生活中存在的某种现象提出论题,通过分析论述,归纳得出中心论点。
3、叙述亲身经受的某个生活事例后得出论点。
4、从故事中引出问题,经一步步分析后得出结论,提出中心论点。
5、摆事实,讲道理后归结中心论点。
常考的题型就是很直接的那种,问本文的中心论点是什么。
谈论文写作特点是怎样的谈论文的写作特点可以从多种角度分析,如修辞手法、论证方法、写作技巧等。
(1)修辞手法:结合详细语境详细分析;把握常用修辞手法的作用。
(2)论证方法:结合详细语境进行分析;把握常用论证方法的作用。
(3)写作技巧:写作手法的分析主要有两种:(4)举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(5)以什么论证方法为主。
议论文答题技巧及套路
议论文答题技巧及套路想要成为一名学霸,除了努力和智力等因素外,还需要有正确的(学习(方法))技巧,下面是我为大家整理的(谈论文)答题技巧及套路,仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!谈论文阅读答题技巧归纳一、找论点的方法:在文题,标题就是论点。
假如题目为一句话,并且是确定的推断,则题目本身就是中心论点。
假如题目由偏正(短语)、并列短语构成,则要到文中查找中心论点。
方式:偏正短语,如“胜利的秘诀”,则在题目上加“是什么”,论点是文中回答的(句子);并列短语,如“敬业与乐业”,论点则是二者的关系:“敬业乐业是人类生活的不二法门。
”在开头,开门见山提出论点。
在文尾,在层层深化论述的基础上,在(文章)的(总结)中推出中心论点。
查找时可从语言标志入手,一些在结尾推出中心论点的文章,论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。
在文中,在初步绽开谈论后顺势提出中心论点。
此外,也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。
二、补写事实论据或道理论据。
公式:某人+某事+结果(要留意论据的真实性、典型性和侧重点)答题要点:看清晰要求补充的论据类型,即看清晰要求的是(名言)还是事例;补充名人事例要留意字数限制。
当然,作为应考,可以预备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。
名言字数要少,事情要熟识,不要为求新而预备那些较长名言或不熟识的名人事例。
谈论文开头的作用开门见山,提出中心论点。
针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。
由某个(故事)或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。
用生动的比方或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读爱好,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。
谈论文结尾的作用(1)深化中心论点,提出……的结论;(2)强调……的中心论点;(3)发出……的号召或盼望人们……;(4)补充论证了……。
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竞赛论文的一般套路
1.系统方案:比较与选择的描述
提出方案的比较论证(不少于2个方案,最多3个方案的比较)。
必须有方框图以及其相关说明。
方案一:框图,以及说明
方案二:框图,以及说明
方案三:、、、、、、、、、、、
方案的选定:
选定上述方案的比较论证,并根据本题目的要求选定方案,或者融合各方案的优点,或者改进组合,给出方案如下:
对改进方案的必要说明
2.电路的设计或程序的设计
框图的具体化,单元电路的实现
①画出实际电路原理图
②工程计算或估值
3.测试方案与测试结果
①测试方案
②测试仪器
③测试前准备
③测试结果,以曲线、表格表示。
建议用曲线结合列表
4.误差分析
5.数据处理(曲线拟合)
6.结论:
对方案验证的说明
①说明方案的合理性及正确性
②说明本设计实验结果吻合程序
③说明本设计实现了哪些功能,有何特色,哪些功能未实现?原因何在?
④说明本设计实现了那些性能指标,有何突破点,那些性能指标未达到,原因何在?
⑤说明本作品有何特色以及创新,提出改进方案也可。
7.参考文献
竞赛论文的一般套路
竞赛论文一般包括:系统方案、电路设计及程序流图、测试结果、结论等主要几部分,下面对这几部分做出一些说明。
-------------------edited by e-boy 一、系统方案:
这部分主要论述系统方案的选取及各个方案的比较从而选出比较好的系统方案。
对这部分的要求主要有两点:
1. 提出方案:所谓方案包括比较和论证,就是要求说出你问什么选这个方案?!如这个方案的适用场合、优缺点等,要求所提的方案不少于2个,但也不能太多,3个为上限,多的话反而显得太臃肿,主要列举重要的方案,其他的次要方案可以用简短文字一笔带过略加说明即可。
方案的提出可以用文字说明、图表框图(框图具有明确直观的效果,建议采用),如果用框图说明要注明图号、图名、框图相关注释等
2. 论证:在提出方案后要做的就是论证了,论证就是结合本设计的特点和要求综合各个方案的优缺点来选取系统最终方案。
如果所选取的最终方案还有不足,可以提出改进和优化手段以及在具体实施时候的注意事项。
二、硬件和软件设计:
方案选取后要做的工作就是硬件电路搭建了,如果这部分没有程序的话程序流图可以忽略,这是论文的重要部分,具体要求如下:
1. 在写这部分的时候电路图要标出图号和电路名注释、原理图中器件参数要清楚,注意单位的大小写,如电阻值为1k不能标称为1K,方便的话单位尽量用国标。
2. 电路的参数选取:没有理论依据、公式推导是不行的,有些参数可以有估算但要有一定的工程精度,器件参数的选取是要根据你的理论计算为依据的,不能凭感觉来选。
注意的是器件选取不要太过于详细没有必要每一个元件都注意到,列出主要的公式推导能把问题说清楚就行了。
如在选取电阻和电容的时候,要依据电阻电容表来选,一般不要选出实际中没有的电阻电容值。
三、测试方案及结果:
软硬件完成后剩下的就是测试指标了(能不能达到所要求的功能和性能)。
要求说出所选的测试仪器和测试手段以及注意的事项,最后就是从测试中得出测试结果。
测试的结果可以用表格、曲线来说明,建议依据表格绘出曲线,即用曲线来描述测试结果的指标。
注意:不同的环境测试的结果可能不同,必要的时候明确测试环境(温度、湿度、光照度等)
4. 误差分析:分析具体的问题,数据比较、曲线拟合、可以把曲线画在一个图中并标明各曲线性质,得出结论。
这一块比较难,但曲线和结论、说明得写清楚。
四、结论:
结论要带有学术性质,不要谈个人的感受和心得。
具体要求如下:
1.说明所选的方案正确性(得出了较为理想的结果);
2.设计实验结果与理论得到了吻合;
3.说明设计中实现了哪些课题功能,功能有什么特色,哪些地方没
有实现及其失败的原因;
4.本设计达到了那些性能指标,有什么突破(指标超额要求值),哪
些功能没有达到以及原因何在;
5.说明本作品有什么特色创新点(创新很重要的,没有创新点就不
用说明免得麻烦!);由于比赛时间很紧,如果发现了好的改进方案未能实施可以列出改进方案和思路(这点也很重要哦!)。
五、附录:
1. 系统总图
2. 设计方案的参考文献
注意:文献的注释要准确,可以参考权威参考书后面的注释;如果文中引用了一句话或者一段文字一般要求注明。
此外网站上的资料也需注明清楚,一些会议引献的引用要注明作者、会议地点、主持人、单位、日期。
一句话,论文要做到言简意赅,条理清楚。
具体问题还是要靠大家依据自己的最后课题实际把握,具体发挥,及供参考。