高中生物必修一生物的生殖之生殖的种类

第一节 生物的生殖 一 生殖的种类

教学目的 1． 无性生殖的概念和特点（B ：识记）。 2． 组织培养的概念和在生产实践上的应用（A ：知道）。 3． 有性生殖的概念及其意义（B ：识记）。 重点和难点 1． 教学重点 （1） 无性生殖的概念和特点。 （2） 有性生殖的概念和意义。 2． 教学难点 有性生殖的意义。 教学过程 【板书】 分裂生殖 类型 出芽生殖 孢子生殖 无性生殖 营养生殖 生 概念 殖 理论依据 的 方法 类 组织培养 优点 型 应用 花粉粒的结构 实例：被子植物的有性生殖 胚珠的结构 有性生殖 生殖的过程 概念 意义 【注解】 （一）无性生殖 分裂生殖：单细胞如变形虫、草履虫（有丝分裂）细菌（二分裂，不是无丝分裂） 1． 方式 出芽生殖：酵母菌、水螅（种子发芽、用植物的芽繁殖等不是） 孢子生殖：霉菌、蕨类（孢子是一种无性生殖细胞） 营养生殖：用植物的营养器官如根、茎、叶繁殖后代 【例析】 ．草莓的生殖方式是（C ） A ．分裂生殖 B ．出芽生殖 C ．营养生殖和有性生殖 D ．出芽生殖和有性生殖 2． 共性：不经过生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体 3． 特点：新个体含有与母体相同的遗传物质，，因而保持母本的一切性状 4． 组织培养 （1）理论基础：植物细胞的全能性 （2）过程：（只有有丝分裂） 植物组织−−−→−人工培养基愈伤组织−−−−→−营养激素光温度分化为不同组织、器官→完整植株 （3）优点：取材少，周期短，繁殖率高 （4）应用：快速繁殖花卉，培育无病毒植株 （二）有性生殖 1． 概念：两性生殖细胞结合→合子→新个体 2． 过程：（被子植物） 花粉粒−−→−萌发花粉管 （两个精子） 一个卵 受精卵（2N ）→胚（新个体幼体） 双受精 胚囊 两个极核 受精极核（3N ）→胚乳 3．特点、意义：后代具有两个亲本的遗传性，具有更大的生活力和变异性，有利于生物的生存和进化

【同类题库】

无性生殖的概念和特点（B：识记）

．有关无性生殖的叙述中，错误的是（A）

A．无性生殖不产生生殖细胞B．无性生殖产生生殖细胞，但不分雌雄C．无性生殖产生的生殖细胞不经过两两结合D．母体通过无性生殖可以直接产生新个体．放线菌所属生物类型和繁殖方式分别是（B）

A．原核生物、分裂生殖B．原核生物、孢子生殖

C．真核生物、出芽生殖D．真核生物、营养生殖

．现有甲、乙、丙三个苹果品种。将甲嫁接到乙上，接穗成活后用丙对其受粉，得到的苹果可食用部分的性状最相似于（A）

A．甲B．乙C．丙D．甲和丙

．在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（A）

A．全白色 B．全红色 C．粉红色 D．1红色∶2粉红色∶1白色．假若把一段无籽桔的枝条，嫁接到一有籽桔的砧木上，结果是（C）

A．砧木上既结有籽桔又结无籽桔 B．砧木上只结无籽桔

C．接穗上只结无籽桔 D．接穗上既结有籽桔又结无籽桔

．欲使同一株月季上开出五种不同颜色的花，应采用的方法是（C）

A．扦插 B．分根 C．嫁接 D．克隆

．下列属于出芽生殖的一组生物是（B）

A．草莓和兰花枝节上长出新芽 B．酵母菌和水螅长出芽体

C．马铃薯块茎上长出新芽和酵母菌长出芽体 D．菊花植株上长出新芽和苹果树上发芽

．在花卉的繁殖中要保持亲本的优良性状，如果用种子繁殖易发生性状分离。如果利用该植物体的一部分器官或组织可以离体培养，快速繁育。请问进行离体培养时要注意不能选用的是（D）

A．茎尖B．子房壁C．叶片D．花粉粒

组织培养的概念和在生产实践上的应用（A：知道）

．下列有关组织培养技术的叙述中，不正确的是（D）

A．植物的组织培养技术属于无性繁殖范畴

B．植物的组织培养技术的理论基础是植物细胞的全能性

C．用于组织培养的人工培养基必须含有植物生长以育所需的全部营养

D．克隆羊“多利”的培育成功也是组织培养的结果

．用水稻的花粉进行离体培养形成新个体的生殖方式是（A）

A．有性生殖B．无性生殖C．营养生殖D．孢子生殖．（多选）目前，植物组织培养已应用于下列哪些方面（ABC）

A．快速繁殖花卉和果树 B．培育无病毒植物

C．培养作物新品种 D．用小麦种子大量繁殖小麦

．下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述，错误的是（C）

A．属于无性生殖

B．理论依据是植物细胞具有全能性

C．组培过程中由于培养基中含有大量营养，所以不需要光照就能发育成完整植株

D．人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质，包括矿质元素．糖等

有性生殖的概念及其意义（B：识记）

．有性生殖与无性生殖的本质区别是（C）

A．形成生殖细胞 B．由母体直接产生新个体

C．经过两性生殖细胞的两两结合 D．进行减数分裂

．（多选）下列增加个体数的方式中，属于有性生殖的有（BCD）

A．蕨类植物的孢子生殖B．蜜蜂的孤雌生殖

C．蟾蜍未受精的卵细胞经人工刺激后发育成新个体D．由受精卵发育成新个体

．下列生物增加个体数的方式中，不属于有性生殖范畴的是（D）

A．高等植物的离体花药培养出单倍体植株

B．蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂

C．水稻、小麦等高等植物利用种子来产生新个体

D．利用甲绵羊的乳腺细胞核移入乙绵羊的去核卵细胞培养出克隆羊

【学科内综合】

．（多选）生物技术在生产上的应用非常广泛，下列合理的做法是（BD）

A．在果树的挂果时期对果枝进行适当环割(阻断有机物运输)有利于提高单位产量

B．一定浓度的生长素类似物可作为除草剂使用，例如除去田间的双子叶杂草

C．大棚种植蔬菜，如果碰到阴雨天气．可通过提高室内温度的方法来促进光合作用D．花卉的优良品种可用嫁接的方法保存，也可用组织培养技术进行扩种

．国庆菊展会上，有一菊花植株开出了三种不同形态、颜色的花。培育这株菊花最可能采取了（D）

A．杂交育种 D．诱变育种 C．基因工程育种 D．嫁接

．（多选）名贵的花卉常用枝条扦插繁殖后代，在扦插枝条成活的过程中（AC）

A．发生了脱分化与再分化 B．必需给予充足的光照

C．生长素促进了枝条生根 D．必需提供充足的有机养分

．与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的生活力和变异性，这是因为（C）

①后代具有双亲的遗传物质②减数分裂中DNA的复制更容易发生差错③减数分裂中非同源染色体的自由组合产生重组型配子④受精过程中会丢失父方细胞质中的绝大部分基因⑤杂种往往比纯种具有更强的生活力

A．①②③ B．①②⑤ C．①③⑤ D．①②③④⑤

．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方