安全教育活动记录表 3
三级安全教育记录

安全教育1、违章教育制度(1)三次违章指挥的管理人员进行停工教育;(2)三次违章作业的工人进行停工教育;(3)停工期间工资待遇按有关规定执行,经教育考试合格后方可上岗。
2、换岗教育特殊工人工种改变必须进行换岗教育,考试合格后上岗,成绩填入教育卡。
3、特殊工种培训教育凡进场作业的电工、焊工、架子工、起重指挥、起重司机、蹦车司机、司机司炉工、爆破工、机工、压力容器工、打桩工必须参加培训考试等,除进行一般教育外,还须按《北京市特种作业人员劳动安全管理办法》执行,培训考试合格后,持证上岗。
4、对新机具、新设备、新工艺应有关技术部门制定规程并对操作人员进行专门训练。
5、对变换工种及换岗、新调入、临时参加生产人员应视同新工人进行上岗安全教育、换岗教育,考试合格后上岗,成绩填入教育卡。
6、各单位必须开展危险预知的活动,逐级建立定期的安全生产活动和施工小组的班前安全讲话制度。
公司每月、项目部每周、班组每天进行一次。
7、每年的一季度组织全体职工进行安全法规普及教育、对施工员以上的管理人员也要进行两天的安全技术知识的培训考核。
8、对从事有毒、有害作业的人员由卫生和有关部门在工作前进行尘毒危害和防治知识的教育后,方可上岗。
9、对发生工伤事故而歇工人员须在复工前由安全部门进行操作规程、知识等教育,三次违章指挥的管理人员,三次违章作业的工人进行停工教育、停工期间工资待遇按劳务站规定执行,经教育合格后方可上岗。
10、综合教育(1)每周一上午一小时定期安全教育,对职工进行安全、消防、保卫等综合教育,教育要有书面交底和签字。
(2)安全生产周活动教育,五月份是全国安全生产周活动月,各项目经理部在安全生产月活动中,各项目要在工地、生活区张挂安全标语、口号,利用工地板报宣传“安全第一、预防为主”的安全生产方针、政策,强化安全意识,营造安全生产的声势和气氛。
(3)特殊工种培训教育,凡进场作业的电工、焊工、架子工、起重指挥、起重司机、机动翻斗车司机必须培训考试,合格后持证上岗。
安全教育主题班会活动记录表

安全教育主题班会活动记录表
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
安全主题班会记录表(精选7篇)

安全主题班会记录表(精选7篇)安全主题班会记录表篇1活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点:重点:防火;难点:自救。
活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:“安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸:认识标志,设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
活动反思自然是如此美好,生活是如此安宁。
然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。
在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。
一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。
新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。
因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全至关重要。
安全主题班会记录表篇2教育目的:提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、愉快的春节和寒假。
教育重点:让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。
幼儿园安全教育活动记录表3篇

幼儿园安全教育活动记录表3篇(1)幼儿园安全教育活动记录表日期: _______________________活动名称: _______________________活动目的: _______________________活动地点: _______________________活动负责人: _______________________参与人员: _______________________活动内容:1.活动开始时间: _______ 活动结束时间: _______2.安全宣传讲座:讲座主题: _______________________ 讲座内容: _______________________ 讲座时间: _______________________ 3.安全知识游戏:游戏名称: _______________________ 游戏规则: _______________________ 游戏时间: _______________________ 4.灭火器使用演示:演示步骤: _______________________ 演示时间: _______________________ 5.应急疏散演练:演练流程: _______________________ 演练时间: _______________________ 6.自然灾害知识讲解:灾害类型: _______________________ 讲解内容: _______________________ 讲解时间: _______________________7.交通安全教育:安全标识讲解: ___________________ 过马路安全规则: _________________ 交通工具安全知识: _______________ 教育时间: _______________________ 8.安全常识问答:准备问题: _______________________ 参与问题: _______________________ 问答时间: _______________________ 9.环境安全检查:检查项目: _______________________ 检查结果: _______________________ 检查时间: _______________________ 10.急救知识普及:常见意外伤害: _________________ 急救处理方法: _________________ 普及时间: _______________________ 11.家庭安全教育:安全卫生常识: _________________预防事故知识: _________________家庭教育时间: _________________活动总结:活动效果评估: _______________________参与幼儿反馈: _______________________活动改进意见: _______________________负责人签名: _______________________注意事项:活动记录应详细、准确、真实。
安全教育活动记录表

③如果遇到比较滑的地段,可以找一些固定物,用手扶着,增加稳定性。
④如果突然摔倒,尽量别用手腕去支撑地面,因为这种摔倒姿势最容易造成手臂骨折。也不要急着起来,检查一下身体哪些部位疼痛。一旦摔倒发生骨折,切不可乱揉乱动,应用围巾、书本等工具固定好骨折部位,请求他人帮助,立即到附近医院治疗。
安全教育活动记录表
时间
12月14日
年级
四年级
指导教师
***
地点
教室
活动主题
雨雪天气出行的安全
活
动
过
程
一、谈话导入主题:同学们,冬季来临,雨雪天气增多,给我们的出行带来诸多不便,雨雪天气怎样安全出行呢?
二、同学互议,小组讨论,推举同学发言
三、老师归纳:
1、雨雪天气出行要保持平衡双手别闲着
①雪天步行速度不要太快,要走人行道,不要在机动车道上行走,防止被侧滑的车碰到。
2、给鞋子来条“防滑链”
①雨雪天,老年人特别是骨质疏松患者尽可能不要出门。
②女性不要穿高跟鞋。出门时尽可能换上鞋底粗糙、有花纹的平底鞋,还要尽量避过大理石路面。
③如果是步行走路,可以准备两根1厘米粗的绳子,分别绑到鞋子上面,最好绕两圈以上,然后在脚腕处固定绑好,这样可以增大鞋底的摩擦力,防滑的效果于正处于雨雪天,就没有利用多媒体课件和视频演示,而是到室外进行实际应用,效果非常好,对学生们今后的雨雪天气出行提供了良方。
小学安全教育活动记录表(21篇)

小学安全教育活动记录表(21篇)教育学生在骑车时,应该注意以下几点:1、佩戴安全头盔,保护头部安全。
2、骑车时要靠右行驶,不占用机动车道。
3、不在人行道上骑车,不闯红灯,不逆向行驶。
4、不在车流量大的路段骑车,不在夜间或雨雪天气骑车。
5、骑车时要注意观察道路情况,不要分心听音乐或使用手机等电子设备。
学校向全体师生发出倡议:1、我们要养成良好的骑车惯,保证自己和他人的安全。
2、当我们骑车时,一定要佩戴安全头盔,遵守交通规则,不闯红灯,不逆向行驶。
3、当我们行驶在道路上时,要时刻保持警觉,注意观察道路情况,不要分心听音乐或使用手机等电子设备。
4、我们要积极参加学校组织的交通安全教育活动,不断提高自身的安全素质。
如果孩子已经感染了水痘,家长需要注意以下事项:1)让孩子多休息,避免过度活动,以免疱疹扩散;2)保持室内空气流通,保持环境清洁卫生;3)给孩子多喝水,保持水分充足,避免脱水;4)使用药物治疗,如抗病毒药、消炎药等,但需在医生的指导下使用;5)避免让孩子抓痒,可以给孩子穿宽松、柔软的衣服,使用冷敷或药膏等缓解痒痛。
总之,预防水痘的发生是最重要的,而在孩子感染水痘后,家长需要采取相应的措施进行治疗和护理。
经过口服XXX和利巴韦林片剂以及涂抹阿昔洛韦膏的治疗,身上的痘痘可以在一周左右基本痊愈。
需要注意的是,不要抓破痘痘,否则会留下疤痕。
如果痘痘发痒,可以涂抹阿昔洛韦膏来缓解。
在地震安全教育活动中,我们需要了解地震来临前的异常反应,主要包括以下几点:1、地下水异常;2、动物异常;3、植物异常;4、气候异常;5、地光;6、地声;7、电磁波现象。
通过识别这些异常反应,我们可以提前预警地震的发生,保障自身安全。
在清明节放假期间,我们需要注意安全问题。
在出行时,要选择正规的交通工具,并且系好安全带。
同时,要注意交通信号,不要闯红灯。
在外面遇到陌生人或者地方时,要注意保护自己的人身安全。
在户外活动时,要注意防晒和防蚊虫叮咬。
安全教育培训记录表 (3)

2.高空作业防坠落管理培训
(1)、高处作业必须戴好安全帽、系好安全带、穿好防滑鞋、并擦净鞋底泥沙,以防滑倒坠落。
安全教育培训记录表
单位名称:编号:
培训主题
现场注意事项培训
培训对象
安质部全员
培训地点
项目小会议室
培训时间
主讲人
教育培训内容:
1.常用急救知识培训
一个人呼吸停顿后2~4分钟内便会死亡,在这种情况下,假如对病人实行口对口的人工呼吸,将有起死回生的可能。
人工呼吸办法许多,有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法,但以口对口吹气式人工呼吸最为轻易和有效。
(2)、机械开挖土方时,应从上而下施工,禁止采用挖空底脚的操作方法,并做好排水措施。机械开挖时,作业人员不得进入机械作业范围内进行清理和找坡作业。
(3)、挖出的土石要按规定放置或外运,不得随意沿坑边堆放。基坑(槽)、边坡和基础桩孔边堆置各类建筑材料的,应按规定距离堆置。
(4)、各类施工机械距基坑(槽)、边坡和基础桩孔的距离,应根据设备重量、基坑(槽)、边坡和基础桩的支护、土质情况确定,并不得小于1.5m。
(8)、施工中必须严格控制建筑材料、模板、施工机械、机具或其他物料在桥面的堆放数量和重量,以避免产生过大的集中荷载,造成桥面断裂坍塌。
(9)、高处距临边处2米内不能搭建宿舍、仓库等设施。
(10)、安装和拆除大模板,吊车司机与安装人员应经常检查索具,密切配合,做到稳起、稳落、稳就位,防止大模板大幅度摆动,碰撞其他物体,造成倒塌。
幼儿园安全教育活动记录表详细范例3

幼儿园安全教育活动记录表详细范例1一、活动时间:2023年4月10日二、活动主题:安全教育三、活动地点:幼儿园四、活动人员:教师、幼儿及其家长五、活动目的:1.增强幼儿的安全意识,提高其自我保护能力;2.帮助幼儿掌握基本的安全知识和技能,预防意外伤害的发生;3.加强与家长的合作,共同为孩子的安全保驾护航。
六、活动内容:1.安全教育讲座教师针对幼儿园日常生活中容易发生的安全事故,例如火灾、电击、水淹等进行讲解,并介绍了应对措施和避免事故的方法。
2.安全演练在教师的指导下,幼儿们进行了火灾、地震等突发事件的应急演练。
教师通过模拟实际情况,让幼儿掌握正确的逃生方式和自救技能。
3.家长参与活动家长们在活动中积极参与,与幼儿一起进行安全演练,提醒孩子们要注意安全,不随意玩火玩水,不乱扔垃圾等。
4.安全游戏教师设计了一系列安全游戏,例如“找出不安全因素”、“紧急救援”等,通过游戏的形式,巩固了幼儿的安全知识和技能。
5.安全手抄报幼儿们在活动中制作了安全手抄报,内容涵盖火灾、交通、饮食等多个方面,通过手工制作的形式,加深了幼儿们对安全知识的理解和记忆。
七、活动效果:1.增强了幼儿的安全意识,提高了他们的自我保护能力;2.让幼儿掌握了基本的安全知识和技能,预防了意外伤害的发生;3.增进了家长与教师之间的合作,共同为孩子的安全保驾护航。
八、活动总结:通过这次安全教育活动,我们深入浅出地向幼儿传授了安全知识,提高了他们的安全意识和自我保护能力。
同时,通过实践演练、游戏等形式,让幼儿在轻松愉悦的氛围中掌握了正确的安全技能,提高了应对突发事件的能力。
为了巩固此次活动的成果,我们将在日常教育中不断重温和强化安全教育,以确保幼儿的安全和健康成长。
同时,也欢迎家长们积极参与和支持我们的安全教育工作。
幼儿园安全教育活动记录表详细范例2一、活动名称:幼儿园安全教育活动二、活动时间:2023年4月12日三、活动地点:幼儿园活动室四、活动目的:通过本次活动,增强幼儿的安全意识,提高他们的自我保护能力,防范意外事故的发生。
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活动名称
找不到妈妈怎么办(托班)
培养目标
1.通过观看木偶表演、讨论等活动,让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。
2.提高幼儿的自我保护意识。
活动准备
布置一个公园的场景,木偶。
活动流程
一、引导幼儿观看木偶表演《去公园玩》。
1.提问:
(1)刚才谁去公园玩?后面发生了什么事情?亮亮为什么找不到妈妈?
(2)引导幼儿回忆木偶表演里的情景大胆回答。
二、再次观看木偶表演,组织幼儿讨论:
(1)问:他应该怎么样做才不会和妈妈走散?亮亮找不到妈妈时应该怎么办?
(2)鼓励幼儿想出各种办法,帮助亮亮找到妈妈。
(3)启发能力强的幼儿分析同伴提出的各种设想,看看哪种自救办法最好。
三、第三次观看பைடு நூலகம்偶表演,将幼儿想出的好办法运用到木偶表演中,让亮亮找到了自己的妈妈。
活动反思
托班的孩子安全意识比其他年龄阶段的孩子都弱,特别是外出时,有些孩子看见玩具就忘记和妈妈牵牵手,所以我们更要给孩子进行安全教育。活动一开始,我以木偶表演引起幼儿的兴趣,让幼儿的注意力一下子就回到活动中。整个活动下来,孩子们知道在和爸爸妈妈走散的时候,应该怎么做,寻求谁的帮助。孩子有了一个初步的认知,当然在日后的活动中,我们要继续强化孩子的安全意识。
提问:以后我们跟爸爸妈妈出去玩时要注意些什么呢?(让幼儿小议)
四、小结:教育幼儿不能随便跟陌生人走。
活动延伸:请家长配合,让幼儿知道自我保护的常识,并经常提醒幼儿不要独自到离家较远的地方玩,外出时不要独自离开成人。
活动效果
孩子们第一看见木偶表演,大家兴趣很浓。还有的孩子看了一遍还想看第二遍,活动中大家也积极回答问题,参与活动。目标完成比较好。