2014年湖北省技能高考文化综合试卷及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北文)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)数 学(文史类)本试题卷共22题．全卷满分150分．考试用时120分钟．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知全集U ＝{1,2,3,4,5,6,7}，集合A ＝{1,3,5,6}，则∁U A ＝( ) A ．{1,3,5,6} B ．{2,3,7}C ．{2,4,7}D ．{2,5,7}2.i 为虚数单位，⎝ ⎛⎭⎪⎫1－i 1＋i 2＝( )A ．1B ．－1C ．iD ．－i 3．命题“∀x ∈R ，x 2≠x ”的否定是( ) A ．∀x ∉R ，x 2≠xB.∀x ∈R ，x 2＝xC ．∃x ∉R ，x 2≠xD ．∃x ∈R ，x 2＝x 4.若变量x ，y 满足约束条件 ⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ≤4，x －y ≤2，x ≥0，y ≥0， 则 2x ＋y 的最大值是( )A ．2B ．4C ．7D ．85．随机掷两枚质地均匀的骰子，它们向上的点数之和不超过5的概率记为p 1 ，点数之和大于5的概率记为p 2 ，点数之和为偶数的概率记为p 3 ，则( )A ．p 1<p 2<p 3B ．p 2<p 1<p 3C ．p 1<p 3<p 2D ．p 3<p 1<p 2 6.根据如下样本数据x 3 4 5 6 7 8 y4.02.5－0.50.5－2.0－3.0得到的回归方程为y ^＝bx ＋a ，则( ) A ．a >0，b <0 B ．a >0，b >0 C.a <0，b <0 D ．a <0，b >07. 在如图所示的空间直角坐标系O -xyz 中，一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2)，(2,2,0)，(1,2,1)，(2,2,2)．给出编号①、②、③、④的四个图，则该四面体的正视图和俯视图分别为( )A ．①和②B ．③和①C ．④和③D ．④和②8．设a ，b 是关于t 的方程t 2cos θ＋t sin θ＝0 的两个不等实根，则过 A (a ，a 2)，B (b ，b 2) 两点的直线与双曲线x 2cos 2θ －y 2sin 2θ＝1的公共点的个数为( )A ．0B ．1C ．2D ．39．已知f (x ) 是定义在 R 上的奇函数，当x ≥0 时， f (x )＝x 2－3x . 则函数g (x )＝f (x )－x ＋3 的零点的集合为( )A ．{1,3}B ．{－3，－1,1,3}C ．{2－7，1,3} D.{－2－7，1,3}10．《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土，这是我国现存最早的有系统的数学典籍，其中记载有求“囷盖”的术：置如其周，令相乘也．又以高乘之，三十六成一. 该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与高h ，计算其体积V 的近似公式V ≈136L 2h .它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3.那么，近似公式V ≈275L 2h 相当于将圆锥体积公式中的π近似取为( )A.227B.258C.15750D.355113二、填空题：本大题共7小题，每小题5分，共35分．请将答案填在答题卡对应题号的位置上. 答错位置，书写不清，模棱两可均不得分．11.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件，采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测．若样本中有50件产品由甲设备生产，则乙设备生产的产品总数为________件．1213．在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c . 已知A ＝π6，a ＝1，b ＝3，则B ＝ ________.14.阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输入n 的值为9，则输出S 的值为________ .15.如图所示，函数 y ＝f (x )的图象由两条射线和三条线段组成．若∀x ∈R ，f (x )>f (x －1) ，则正实数a 的取值范围为________．16．某项研究表明：在考虑行车安全的情况下，某路段车流量F (单位时间内经过测量点的车辆数，单位：辆/小时)与车流速度v (假设车辆以相同速度v 行驶，单位：米/秒)、平均车长l (单位：米)的值有关，其公式为F ＝76 000vv 2＋18v ＋20l.(Ⅰ)如果不限定车型，l ＝6.05，则最大车流量为________辆/小时；(Ⅱ)如果限定车型，l ＝5，则最大车流量比(Ⅰ)中的最大车流量增加________辆/小时． 17．已知圆O ：x 2＋y 2＝1 和点A (－2,0)，若定点B (b,0)(b ≠－2) 和常数 λ满足：对圆 O 上任意一点 M ，都有|MB |＝λ|MA |，则(Ⅰ)b ＝________ ； (Ⅱ)λ＝________ .三、解答题：本大题共5小题，共65分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 18．(本小题满分12分)某实验室一天的温度(单位：℃)随时间t (单位：h)的变化近似满足函数关系： f (t )＝10－3cos π12t －sin π12t, t ∈[0,24)．(Ⅰ)求实验室这一天上午8时的温度； (Ⅱ)求实验室这一天的最大温差. 19．(本小题满分12分)已知等差数列{a n }满足：a 1＝2，且 a 1，a 2 ，a 5 成等比数列． (Ⅰ)求数列{a n }的通项公式；(Ⅱ)记 S n 为数列{a n }的前 n 项和，是否存在正整数n ，使得 S n >60n ＋800？若存在，求n 的最小值；若不存在，说明理由.20．(本小题满分13分) 如图，在正方体 ABCD -A 1B 1C 1D 1中，E ，F ，P ，Q ，M ，N 分别是棱AB ，AD ，DD 1 ，BB 1 ，A 1B 1 ，A 1D 1 的中点. 求证：(Ⅰ)直线BC 1 ∥平面EFPQ ； (Ⅱ)直线 AC 1⊥平面 PQMN . 21．(本小题满分14分)π为圆周率，e ＝2.718 28…为自然对数的底数． (Ⅰ)求函数f (x )＝ln xx的单调区间；(Ⅱ)求 e 3,3e ，e π ，πe,3π ，π3 这6个数中的最大数与最小数． 22．(本小题满分14分)在平面直角坐标系xOy 中，点 M 到点 F (1,0)的距离比它到y 轴的距离多1.记点M 的轨迹为C .(Ⅰ)求轨迹C 的方程；(Ⅱ)设斜率为 k 的直线 l 过定点P (－2,1)．求直线l 与轨迹 C 恰好有一个公共点、两个公共点、三个公共点时k 的相应取值范围.答案1．解析：选C 由题意知∁U A ＝{2,4,7}，选C.2.解析：选B ⎝ ⎛⎭⎪⎫1－i 1＋i 2＝－2i 2i ＝－1，选B.3．解析：选D 全称命题的否定是特称命题：∃x ∈R ，x 2＝x ，选D.4.解析：选C 由题意作出可行域如图中阴影部分所示，由⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝4，x －y ＝2⇒A (3,1)．故2x ＋y 的最大值为7.5．解析：选C 总的基本事件个数为36，向上的点数之和不超过5的有(1,1)，(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,1)，(2,2)，(2,3)，(3,1)，(3,2)，(4,1)，共10个，则向上的点数之和不超过5的概率p 1＝1036＝518；向上的点数之和大于5的概率p 2＝1－518＝1318；向上的点数之和为偶数与向上的点数之和为奇数的个数相等，故向上的点数之和为偶数的概率p 3＝12.即p 1<p 3<p 2，选C.6.解析：选A由散点图可知b <0，a >0，选A.7. 解析：选D 在空间直角坐标系O -xyz 中作出棱长为2的正方体，在该正方体中作出四面体，如图所示，由图可知，该四面体的正视图为④，俯视图为②.选D.8．解析：选A 关于t 的方程t 2cos θ＋t sin θ＝0的两个不等实根为0，－tan θ(tan θ≠0)，则过A ，B 两点的直线方程为y ＝－x tan θ，双曲线x 2cos 2θ－y 2sin 2θ＝1的渐近线为y ＝±x tan θ，所以直线y ＝－x tan θ与双曲线没有公共点．故选A.9．解析：选D 当x ≥0时，函数g (x )的零点即方程f (x )＝x －3的根，由x 2－3x ＝x －3，解得x ＝1或3；当x <0时，由f (x )是奇函数得－f (x )＝f (－x )＝x 2－3(－x )，即f (x )＝－x 2－3x .由f (x )＝x －3得x ＝－2－7(正根舍去)．选D.10．解析：选B V ≈275L 2h ＝13πr 2h ⇒275L 2＝13πr 2，而L ＝2πr ，则π＝258.选B.11.解析：分层抽样中各层的抽样比相同．样本中甲设备生产的有50件，则乙设备生产的有30件．在4 800件产品中，甲、乙设备生产的产品总数比为5∶3，所以乙设备生产的产品的总数为1 800件．答案：1 800 12答案：2 513．解析：由正弦定理a sin A ＝b sin B 得sin B ＝b sin A a ＝32，又B ∈⎝⎛⎭⎫π6，5π6，所以B ＝π3或2π3. 答案：π3或2π314.解析：S ＝(21＋22＋…＋29)＋(1＋2＋…＋9)＝210－2＋45＝1 024＋43＝1 067. 答案：1 06715.解析：由题中图象知f (x )为奇函数，当x ≤－2a 或x ≥2a 时，f (x )为增函数，f (x )>f (x －1)恒成立；又∀x ∈R ，f (x )>f (x －1)，且f (4a )＝f (－2a )＝a ，故只需4a －(－2a )<1，即a <16，又a 为正实数，故a ∈⎝⎛⎭⎫0，16. 答案：⎝⎛⎭⎫0，16 16．解析：(Ⅰ)F ＝76 000v ＋20×6.05v ＋18≤76 0002121＋18＝1 900，当且仅当v ＝11时等号成立．(Ⅱ)F ＝76 000v ＋20×5v ＋18≤76 0002100＋18＝2 000，当且仅当v ＝10时等号成立，2 000－1 900＝100.答案：1 900 10017．解析：设M (x ，y )，则x 2＋y 2＝1，y 2＝1－x 2，λ2＝|MB |2|MA |2＝(x －b )2＋y2(x ＋2)2＋y 2＝x 2－2bx ＋b 2＋1－x 2x 2＋4x ＋4＋1－x 2＝b 2＋1－2bx 5＋4x ＝－b2＋b 2＋52b ＋15＋4x. ∵λ为常数，∴b 2＋52b ＋1＝0，解得b ＝－12或b ＝－2(舍去)．∴λ2＝－b 2＝14，解得λ＝12或λ＝－12(舍去)．答案：－12 1218．解：(Ⅰ)f (8)＝10－3cos ⎝⎛⎭⎫π12×8－sin ⎝⎛⎭⎫π12×8＝10－3cos 2π3－sin 2π3＝10－3×⎝⎛⎭⎫－12－32＝10. 故实验室上午8时的温度为10 ℃. (Ⅱ)因为f (t )＝10－2⎝⎛⎭⎫32cos π12t ＋12sin π12t ＝10－2sin ⎝⎛⎭⎫π12t ＋π3，又0≤t <24，所以π3≤π12t ＋π3<7π3，－1≤sin ⎝⎛⎭⎫π12t ＋π3≤1.当t ＝2时，sin ⎝⎛⎭⎫π12t ＋π3＝1；当t ＝14时，sin ⎝⎛⎭⎫π12t ＋π3＝－1. 于是f (t )在[0,24)上取得最大值12，取得最小值8.故实验室这一天最高温度为12 ℃，最低温度为8 ℃，最大温差为4 ℃.19．解：(Ⅰ)设数列{a n }的公差为d ，依题意，2,2＋d,2＋4d 成等比数列，故有(2＋d )2＝2(2＋4d )，化简得d 2－4d ＝0，解得d ＝0或d ＝4.当d ＝0时，a n ＝2；当d ＝4时，a n ＝2＋(n －1)·4＝4n －2，从而得数列{a n }的通项公式为a n ＝2或a n ＝4n －2.(Ⅱ)当a n ＝2时，S n ＝2n .显然2n <60n ＋800，此时不存在正整数n ，使得S n >60n ＋800成立．当a n ＝4n －2时，S n ＝n [2＋(4n －2)]2＝2n 2.令2n 2>60n ＋800，即n 2－30n －400>0，解得n >40或n <－10(舍去)，此时存在正整数n ，使得S n >60n ＋800成立，n 的最小值为41.综上，当a n ＝2时，不存在满足题意的n ；当a n ＝4n －2时，存在满足题意的n ，其最小值为41.20解：(Ⅰ)连接AD 1，由ABCD -A 1B 1C 1D 1是正方体，知AD 1∥BC 1，因为F ，P 分别是AD ，DD 1的中点，所以FP ∥AD 1.从而BC 1∥FP .而FP ⊂平面EFPQ ，且BC 1⊄平面EFPQ ，故直线BC 1∥平面EFPQ .(Ⅱ)如图，连接AC ，BD ，则AC ⊥BD .由CC 1⊥平面ABCD ，BD ⊂平面ABCD ，可得CC 1⊥BD . 又AC ∩CC 1＝C ，所以BD ⊥平面ACC 1. 而AC 1⊂平面ACC 1，所以BD ⊥AC 1.连接B 1D 1，因为M ，N 分别是A 1B 1，A 1D 1的中点，所以MN ∥B 1D 1，故MN ∥BD ，从而MN ⊥AC 1.同理可证PN ⊥AC 1.又PN ∩MN ＝N ，所以直线AC 1⊥平面PQMN .21．解：(Ⅰ)函数f (x )的定义域为(0，＋∞)．因为f (x )＝ln xx ，所以f ′(x )＝1－ln x x 2. 当f ′(x )>0，即0<x <e 时，函数f (x )单调递增； 当f ′(x )<0，即x >e 时，函数f (x )单调递减．故函数f (x )的单调递增区间为(0，e)，单调递减区间为(e ，＋∞)． (Ⅱ)因为e<3<π，所以eln 3<eln π，πln e<πln 3，即ln 3e <ln πe ，ln e π<ln 3π.于是根据函数y ＝ln x ，y ＝e x ，y ＝πx 在定义域上单调递增，可得3e <πe <π3，e 3<e π<3π. 故这6个数中的最大数在π3与3π之中，最小数在3e 与e 3之中． 由e<3<π及(Ⅰ)的结论，得f (π)<f (3)<f (e)，即ln ππ<ln 33<ln ee .由ln ππ<ln 33，得ln π3<ln 3π，所以3π>π3； 由ln 33<ln ee，得ln 3e <ln e 3，所以3e <e 3. 综上，6个数中的最大数是3π，最小数是3e .22．解：(Ⅰ)设点M (x ，y )，依题意得|MF |＝|x |＋1，即(x －1)2＋y 2＝|x |＋1，化简整理得y 2＝2(|x |＋x )．故轨迹C 的方程为y 2＝⎩⎪⎨⎪⎧4x ，x ≥0，0，x <0.(Ⅱ)在点M 的轨迹C 中，记C 1：y 2＝4x ，C 2：y ＝0(x <0)． 依题意，可设直线l 的方程为y －1＝k (x ＋2)．由方程组⎩⎪⎨⎪⎧y －1＝k (x ＋2)，y 2＝4x ，可得ky 2－4y ＋4(2k ＋1)＝0. ①(1)当k ＝0时，此时y ＝1.把代入轨迹C 的方程，得x ＝14.故此时直线l ：y ＝1与轨迹C 恰好有一个公共点⎝⎛⎭⎫14，1. (2)当k ≠0时，方程①的判别式为Δ＝－16(2k 2＋k －1)．② 设直线l 与x 轴的交点为(x 0,0)，则由y －1＝k (x ＋2)，令y ＝0，得x 0＝－2k ＋1k. ③(ⅰ)若⎩⎪⎨⎪⎧Δ<0，x 0<0，由②③解得k <－1，或k >12.即当k ∈(－∞，－1)∪⎝⎛⎭⎫12，＋∞时，直线l 与C 1没有公共点，与C 2有一个公共点，故此时直线l 与轨迹C 恰好有一个公共点．(ⅱ)若⎩⎪⎨⎪⎧ Δ＝0，x 0<0，或⎩⎪⎨⎪⎧Δ>0，x 0≥0，由②③解得k ∈⎩⎨⎧⎭⎬⎫－1，12，或－12≤k <0.即当k ∈⎩⎨⎧⎭⎬⎫－1，12时，直线l 与C 1只有一个公共点，与C 2有一个公共点．当k ∈⎣⎡⎭⎫－12，0时，直线l 与C 1有两个公共点，与C 2没有公共点． 故当k ∈⎣⎡⎭⎫－12，0∪⎩⎨⎧⎭⎬⎫－1，12时，直线l 与轨迹C 恰好有两个公共点． (ⅲ)若⎩⎪⎨⎪⎧Δ>0，x 0<0，由②③解得－1<k <－12，或0<k <12.即当k ∈⎝⎛⎭⎫－1，－12∪⎝⎛⎭⎫0，12时，直线l 与C 1有两个公共点，与C 2有一个公共点，故此时直线l 与轨迹C 恰好有三个公共点．综合(1)(2)可知，当k ∈(－∞，－1)∪⎝⎛⎭⎫12，＋∞∪{0}时，直线l 与轨迹C 恰好有一个公共点；当k ∈⎣⎡⎭⎫－12，0∪⎩⎨⎧⎭⎬⎫－1，12时，直线l 与轨迹C 恰好有两个公共点；当k ∈⎝⎛⎭⎫－1，－12∪⎝⎛⎭⎫0，12时，直线l 与轨迹C 恰好有三个公共点．。
2014年高考(湖北卷)及答案
2014年高考（湖北卷）及答案2014年高考（湖北卷）及答案本试卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．笑靥（y）盥（gun）洗粗犷（gung）蓦（m）然回首B．书箧（qi）装帧（zhn）碑帖（ti）博闻强识（zh）C．敷（f）粉脂（zhi）肪烙（lo）印刀耕火种（zhng）D．采撷（ji）竹笋（sn）咋（z）舌拈（nin）轻怕重【答案】B【解析】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，训练、记忆相结合，以记忆为主。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D．调剂伸张促不及防真人不露相【答案】B【解析】A切磋，C时势造英雄，D猝不及防。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。
当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业作出了突出的贡献。
无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又，它就像一个味觉定位系统，一头了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A．滋润绚丽多彩顽固框定B．滋养绚丽多彩稳固锁定C．滋润多姿多彩稳固框定D．滋养多姿多彩顽固锁定【答案】D【解析】历年高考试题表明，在正确使用词语（包括成语）的考点中，近义词的运用是常考点。
辨析近义词的基本原则是同中求异。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2014高考(湖北卷)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷选择题一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.笑靥．(yè) 盥．(ɡuàn)洗粗犷．(ɡuǎnɡ) 蓦．(mù)然回首B.书箧．(qiè) 装帧．(zhēn) 碑帖．(tiè) 博闻强识．(zhì)C.敷．(fū)粉脂．(zhǐ)肪烙．(lào)印刀耕火种．(zhònɡ)D.采撷．(jié) 竹笋．(sǔn) 咋．(zé)舌拈．(niān)轻怕重1.B本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项“蓦然回首”的“蓦”应读mò。
C项“脂肪”的“脂”应读zhī。
D项“采撷”的“撷”应读xié。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B.发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C.花哨原委如雷贯耳时事造英雄D.调剂伸张促不及防真人不露相2.B本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A项“切蹉”应为“切磋”。
C项“时事造英雄”应为“时势造英雄”。
D项“促不及防”应为“猝不及防”。
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的,源远流长,底蕴丰厚。
当今的湖北画家既尊崇传统,又勇于创新,风格,为中国美术事业作出了突出的贡献。
②无论脚步走多远,在人的脑海中,只有故乡的味道,熟悉而又,它就像一个味觉定位系统,一头了千里之外的异地,另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A.滋润绚丽多彩顽固框定B.滋养绚丽多彩稳固锁定C.滋润多姿多彩稳固框定D.滋养多姿多彩顽固锁定3.D本题考查正确使用词语的能力。
“滋润”,增添水分,使不干燥;“滋养”,供给养分。
湖北技能高考文化综合试题和答案解析
文化综合一、单项选择题（本题共10小时，每小题3分，共30分）在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
未选、错选或多选均不得分。
1.下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是（）A. 严禁．禁．受情不自禁．．B. 差．错差．别差．强人意C. 朝．向朝．鲜朝．晖夕阴D. 堵塞．边塞．敷衍塞．责2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 兰天严峻张冠李戴B. 邪恶园满神采奕奕C. 警告相片琳琅满目D. 招摇渔业一张一驰3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①这是战备的_____品，没有上级批条，不能随便动用。
②小王具有渊博的知识和创新能力，值得向组织_____。
③对每一个勤奋好学，要求上进的同学都应加以_____。
A. 必需引荐鼓励B. 必须引荐勉励C. 必需引见勉励D. 必须引见鼓励4.下列各项中，没有语病的一项是（）A. 经过一个暑假的奋战，一间多媒体教室终于如期投入使用。
B. 我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。
C. 他来到公园，只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。
D. 对老张来说，这里的一花一木都感到很亲切。
5.下列各，标点符号使用正确的一项是（）A. 中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科，还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。
B. 隔着窗帘，我心中默念着：“妈妈，我不会让您失望的！”C. 我们是这样分工的：小邓负责上网查资料；小陈负责编辑整理；我负责联络宣传。
D. 这次讨论是安排在多媒体教室还是安排在会议室6.下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A. 月亮悄悄躲进了云层，天一下黑下来了。
B. 小提琴声从窗外飘进来，听得雯雯都竖起了耳朵。
C. 我不禁对着大海高喊道：“大海啊，我爱你！”D. 小溪愉快地流淌着，绕过一座又一座大山！7.下面的文学常识，解说有误的一项是（）A. 茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》，均为我国20世纪时期著名的长篇小说。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)解析版
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。
用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标明涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A.笑靥（yâ）盥（guán）洗粗犷（guǎng）暮（mǜ）然回首B.书箧．（qiâ）装帧．（zhēn）碑帖．（tiâ）博闻强识．（zhì）C.敷．（fú）粉脂．（zhi）肪烙．（lào）印刀耕火种．（zhòng）D.采撷．（jiã）竹笋．（sǔn）咋．（zã）舌拈．（niān）轻怕重【答案】B【解析】试题分析：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，训练、记忆相结合，以记忆为主。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D．调剂伸张促不及防真人不露相【答案】B【解析】试题分析：A切磋，C时势造英雄，D猝不及防。
2014年湖北省技能高考文化综合试卷及答案
12014年湖北省技能高考文化综合语文部分（90分）二、单项选择题 （本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
未选、错选或多选均不得分。
6．下列词语中，加点字的读音有误．．的一项是 A ．炙．（zh ì）烤 和蔼． (ǎi) 风姿绰．(chu ò) 约 B ．慰藉．（j í） 臆．（y ì）造 鲜．（xi ān ）为人知 C ．禁锢．（ɡù） 滑稽．（j ī） 一气呵．（h ē）成 D ．砥．(d ǐ) 砺 归省． (x ǐn ɡ) 如法炮．(p áo) 制 7.下列词语中，书写全部正确的一项是A ．拮据 消声匿迹 根深蒂固B ．泯灭 心旷神怡 提心掉胆C ．轮廓 骇人听闻 前仆后继D ．馈赠 莫衷一事 格尽职守8．依次填入下列各句横线处的词语，全都恰当的一组是 ①黄河是划分河南省与河北省的一条重要 。
②经过两天两夜的激战，我军终于 了402高地。
③做任何事情都不能 用事，否则只会把事情办砸。
A ．界线 克复 意气B ．界限 克服 意气C ．界线 克服 义气D ．界限 克复 义气9．依次填入下列横线处的虚词，最恰当的一项是 死海的确是一片神奇而又美丽的水域。
这里 没有海的汹涌澎湃，没有海的金色沙滩， 也没有海的潮起潮落， 这里有海的宽阔与粗犷，有海的蔚蓝与纯净，有海的力量与深沉。
说，奔腾不息的大海体现的是大自然不拘羁绊的动态美的话， ，波光潋滟的死海则展示了自然界恬静淡泊的静态美。
A ．虽然 那么 甚至 如果 但是B ．如果 但是 虽然 那么 甚至C ．甚至 虽然 如果 那么 但是D ．虽然 甚至 但是 如果 那么10．下列各项中，没有．．语病的一项是 A ．中日关系能否走向正常化，取决于日本政府是否坚持正确的历史观。
2B ．“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，况且是每一个中华儿女的共同期盼。
专题05 标点-湖北省近10年(2014-2023)技能高考文化综合语文真题分类汇编(解析版)
专题05 标点辨析1.（2014年）下列各项中，标点符号使用正确．．．．的一项是（）A.多么壮丽啊！祖国的河山！B.“祥林嫂，你放着吧！我来摆”，四婶慌忙地说。
C.爸爸抓起两个馒头、背上钓具、匆匆地走出了家门。
D.我不明白有的人理并不直，但气却很“壮”。
答案：D解析：A中感叹号使用错误，当“多么壮丽啊”后面带有强烈感叹的语气，但与后面分句“祖国的河山”联系紧密时，感叹号应放在句末，即“多么壮丽啊，祖国的河山！”。
B中的“祥林嫂，你放着吧！我来摆”后的逗号应该改为句号，并放到后引号之内。
C中的顿号使用不当，因为“抓起两个馒头”“背上钓具”和“匆匆地走出了家门”这三个动作之间并非并列关系，所以中间的顿号应该改为逗号。
2.（2015年）下列各，标点符号使用正确．．．．的一项是（）A.中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科，还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。
B.隔着窗帘，我心中默念着：“妈妈，我不会让您失望的！”C.我们是这样分工的：小邓负责上网查资料；小陈负责编辑整理；我负责联络宣传。
D.这次讨论是安排在多媒体教室？还是安排在会议室？答案：A解析：A句中的书名号使用是不恰当的，而且书名号之间也不用加逗号。
书名号是用来标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号，但学科名称不应使用书名号。
因此，正确的表达应该是去掉书名号，如“中学不仅要开设语文、数学、历史、地理等文化学科，还应开设心理辅导、性知识教育等学科。
”C句中的分号使用是不恰当的。
在列举多个并列的分句时，通常只在最后一个分句前使用分号，其他分句之间使用逗号。
因此，正确的表达应该是“我们是这样分工的：小邓负责上网查资料，小陈负责编辑整理，我负责联络宣传。
”D句中的问号使用是不恰当的。
这是一个选择疑问句，应该只在句末使用问号，前面的问号应改为逗号。
所以，正确的表达应该是“这次讨论是安排在多媒体教室，还是安排在会议室？”3.（2016年）下列各项中，标点符号使用正确的一项是（）A.老师惊讶地问道：“你是什么时候进来的，王立辉同学？”B.我们家乡的物产可丰富啦，例如粮食啊、棉花啊、各种水果啊、还有很多土特产！C.据说，列宁最爱听的一首俄罗斯民歌就是我们至今还经常唱的“三套车”。
湖北省 技能高考文化综合试卷(语文部分)答案
湖北省技能高考文化综合试卷语文部分(90分)一．单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
未选、错选或多选均不得分。
1．下列各组词语中，加点字读音完全相同的一项是（ D ）A．押解．解．数难解．难分B．提．炼提．防耳提．面命C．数．量数．落数．见不鲜D．猜度．揣度．度．德量力2．下列各组词语中，没有．．错别字的一项是（ A ）A．叱咤风云栩栩如生瞠目结舌 B．再接再励斧底抽薪精神焕发C．颐指气使流言飞语相得溢彰 D．荒旦不经指手画脚语重心长3．依次填入下面句子横线上的词语，最恰当的一项是（ D ）①这些人没有掌握真理，也就不敢大胆地自己的真实观点。
②这次会议的地点太，下了汽车还得步行10里的山路才能到达。
③国庆招会上，宾主举杯，共同祝福祖国的明天更加美好。
A．揭露偏僻频繁 B．披露荒僻频繁C．揭露荒僻频频 D．披露偏僻频频4．下列各项中，加点虚词使用正确的一项是（ A ）A．有这样的经历、这样的体验的，又何止．．你一人呢？B．你各方面的条件都不错，只要努力去干，你的愿望终于．．能实现。
C．马上就要投票了，你还拿不定主意是选老王或者．．小赵？D．有些医院滥收费，给．医疗之外的项目增加到十几项。
5．下列各项中，没有．．语病的一项是（ C ）A．创作同摆渡一样，目的都是把人渡到前面的彼岸去，只是方法有所不同而已。
B．上个世纪50年代，美国所有出版社拒绝接受《花鼓歌》，只有纽约一家出版社同意出版该书。
C．刚刚结束的全国“文代会”要求：文学创作无论在思想上还是在艺术形式上，都要力求创新。
D．银行对申请贷款购车的客户的还贷的能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。
6．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ D ）A．他的作品，是在还原童年的印象呢？还是在用当代的视角审视他的故乡？B．《纪念辛亥革命100周年书画展》在北京美术馆隆重开幕。
2014年高考(湖北卷)及答案
2014年高考（湖北卷）及答案2014年高考（湖北卷）及答案本试卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．笑靥（y）盥（gun）洗粗犷（gung）蓦（m）然回首B．书箧（qi）装帧（zhn）碑帖（ti）博闻强识（zh）C．敷（f）粉脂（zhi）肪烙（lo）印刀耕火种（zhng）D．采撷（ji）竹笋（sn）咋（z）舌拈（nin）轻怕重【答案】B【解析】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，训练、记忆相结合，以记忆为主。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D．调剂伸张促不及防真人不露相【答案】B【解析】A切磋，C时势造英雄，D猝不及防。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。
当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业作出了突出的贡献。
无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又，它就像一个味觉定位系统，一头了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A．滋润绚丽多彩顽固框定B．滋养绚丽多彩稳固锁定C．滋润多姿多彩稳固框定D．滋养多姿多彩顽固锁定【答案】D【解析】历年高考试题表明，在正确使用词语（包括成语）的考点中，近义词的运用是常考点。
辨析近义词的基本原则是同中求异。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
湖北省技能高考文化综合参考答案
技能高考文化综合知识点精讲精练参考答案常识部分单项选择题：1.D2.C3.D4.D5.D6.B7.D8.A9.D 10.D11.D 12.A 13.D 14.A 15.D 16.D 17.C 18.C 19.D 20.A21.D 22.C 23.A 24.B 25.A语文部分一、汉字字音、字形第一节字音1~5 BCBCD 6~10 CBACD 11~15 ABCBB 16~20 ACCDA第二节字形1~5 ADACC 6~10 CBCAD 11~15 DDACA 16~20 BCBCD二、实词实词：1答案A 解析：“置疑”常和“毋庸”连用，意为“无须怀疑”，常用于否定意思的表达中。
“质疑”：提出问题。
“兴味”：兴趣，常和“索然”连用，表示“没有了兴趣”。
“趣味”：使人愉快，使人感到有意思，有吸引力的特性。
“否则”：连词，意为“如果不这样”。
“反之”：紧承上文，指与上文所述情况相反的概括语。
2答案：D解析：安置：指人或物有着落，在适当的位置，多用于处理人事工作的活动。
安顿：一般的安排处理，安排妥当。
监察：指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员。
检察：指审查被检举的犯罪事实；前者偏重于监督、检举，后者偏重于审查。
开创：指开始建立，创建。
开拓：指开辟，扩展。
3答案：B解析：毕竟：副词，表示追根究底所得的结论，相当于“终究、到底”。
究竟：副词，用在问句里，表示追究。
沿用：继续使用(过去的方法、制度、法令等)。
采用：认为合适而使用。
鉴别：辨别(真假好坏)。
鉴赏：鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。
4答案：B解析：①工效：工作效率。
功效：功能，效果，作用。
此处应用“工效”。
②准备：预先安排或筹划，多指一般行动。
筹备：为进行工作、举办事业或成立机构等事先筹划准备，多指重大的事情。
根据语境，此处应用“筹备”。
③泄漏：(液体、气体) 漏出。
泄露：不应该让人知道的事情让人知道了。
此句指气体漏出，应用“泄漏”。
2014年高考(湖北卷)及答案
2014年高考（湖北卷）及答案2014年高考（湖北卷）及答案本试卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．笑靥（y）盥（gun）洗粗犷（gung）蓦（m）然回首B．书箧（qi）装帧（zhn）碑帖（ti）博闻强识（zh）C．敷（f）粉脂（zhi）肪烙（lo）印刀耕火种（zhng）D．采撷（ji）竹笋（sn）咋（z）舌拈（nin）轻怕重【答案】B【解析】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，训练、记忆相结合，以记忆为主。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D．调剂伸张促不及防真人不露相【答案】B【解析】A切磋，C时势造英雄，D猝不及防。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。
当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业作出了突出的贡献。
无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又，它就像一个味觉定位系统，一头了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A．滋润绚丽多彩顽固框定B．滋养绚丽多彩稳固锁定C．滋润多姿多彩稳固框定D．滋养多姿多彩顽固锁定【答案】D【解析】历年高考试题表明，在正确使用词语（包括成语）的考点中，近义词的运用是常考点。
辨析近义词的基本原则是同中求异。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
历年湖北省技能高考文化综合试题及答案
历年湖北省技能高考文化综合一、单项选择题（本题共10小时，每小题3分，共30分）在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
未选、错选或多选均不得分。
1.下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是（）A. 严禁．禁．受情不自禁．．B. 差．错差．别差．强人意C. 朝．向朝．鲜朝．晖夕阴D. 堵塞．边塞．敷衍塞．责2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 兰天严峻张冠李戴B. 邪恶园满神采奕奕C. 警告相片琳琅满目D. 招摇渔业一张一驰3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①这是战备的_____品，没有上级批条，不能随便动用。
②小王具有渊博的知识和创新能力，值得向组织_____。
③对每一个勤奋好学，要求上进的同学都应加以_____。
A. 必需引荐鼓励B. 必须引荐勉励C. 必需引见勉励D. 必须引见鼓励4.下列各项中，没有语病的一项是（）A. 经过一个暑假的奋战，一间多媒体教室终于如期投入使用。
B. 我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。
C. 他来到公园，只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。
D. 对老张来说，这里的一花一木都感到很亲切。
5.下列各，标点符号使用正确的一项是（）A. 中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科，还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。
B. 隔着窗帘，我心中默念着：“妈妈，我不会让您失望的！”C. 我们是这样分工的：小邓负责上网查资料；小陈负责编辑整理；我负责联络宣传。
D. 这次讨论是安排在多媒体教室？还是安排在会议室？6.下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A. 月亮悄悄躲进了云层，天一下黑下来了。
B. 小提琴声从窗外飘进来，听得雯雯都竖起了耳朵。
C. 我不禁对着大海高喊道：“大海啊，我爱你！”D. 小溪愉快地流淌着，绕过一座又一座大山！7.下面的文学常识，解说有误的一项是（）A. 茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》，均为我国20世纪时期著名的长篇小说。
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A. 小说以“拜访”为线索，围绕一盆金钟菊展开故事情节。 B. 小说以花喻人，以种花来说理，形象生动，富有表现力。 C．小说刻画了赵老师爱护学生、善于做思想工作的教育专家形象。 D．小说细腻的心理描写和富有特色的景物描写交替进行，使人物形象更 加鲜明。 四、写作题 （本大题共 1 小题，30 分） 23．请以“友善”为话题，写一篇记叙文。要求叙事写人，感情真挚，不少于 500 字。（30 分）
此致
先锋职业技术学校
2014 年 9 月 28 日
20．（4 分）
每个人都会有自己成才（或聪明起来、出成绩见效果）的时候。（或：每个
人都会成才，只是每个人成才的时间、选择的方向各有不同。）
21．（4 分）
由“懊丧”到“庆幸”，运用先抑后扬的手法（或：类比手法）。
22．（4 分）D
四、写作题 的句子改为双重否定句（不能改变原意）。（4 分） 大家都赞美东湖这颗镶嵌在江城的明珠。
18．借用不少于三种的自然景物（如：雪、泉、草、虫等），描写一幅春天到来 的画面。要求不少于 40 字，且要运用拟人的修辞手法。（4 分）
19．先锋职业技术学校定于 2014 年 10 月 5 日上午 9 时在大操场开展“学生 专业技能比赛”活动，希望学生家长到现场观摩。请你为学校写一则给家 长的邀请函。要求：①格式正确；②内容清楚、完整；③表述准确、简洁。 （6 分）
文化综合 第 4 页（共 5 页）
hing at a time and All things in their being are good for somethin
2014 年湖北省技能高考文化综合试题参考答案
语文部分
二、单项选择题 （本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）
6．B
7．C 8．A 9．D 10．A
A．拮据 消声匿迹 根深蒂固
B．泯灭 心旷神怡 提心掉胆
C．轮廓 骇人听闻 前仆后继
D．馈赠 莫衷一事 格尽职守
8．依次填入下列各句横线处的词语，全都恰当的一组是
①黄河是划分河南省与河北省的一条重要
。
②经过两天两夜的激战，我军终于
了 402 高地。
③做任何事情都不能
用事，否则只会把事情办砸。
A．界线 克复 意气
玉的爱情悲剧为主要线索的长篇小说，是中国古代四大名著之一。 B．《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一，作者运用现实主义的创作手法，
揭露了封建社会的黑暗，歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神。 C．《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说，小说
塑造了众多的鲜明典型的人物形象。 D．《雷雨》是曹禺创作的著名悲剧，作者以象征的手法告诉人们，在半封
未选、错选或多选均不得分。
6．下列词语中，加点字的读音有误的一项是
A．炙（zhì）烤
和蔼 (ǎi)
风姿绰(chuò) 约
B．慰藉（jí）
臆（yì）造
鲜（xiān）为人知
C．禁锢（ɡù）
滑稽（jī）
一气呵（hē）成
D．砥(dǐ) 砺
归省 (xǐnɡ)
如法炮(páo) 制
7.下列词语中，书写全部正确的一项是
文化综合 第 3 页（共 5 页）
hing at a time and All things in their being are good for somethin
“哎哟，那就太可惜了，我只是说它不开花还要占这么好的花盆，还要浇 水，施肥，不如早早拔了它。”
“其实每株植物都会开花，只是花形花色花香和花季不同，只要你去悉心 培养它。”张三谈起花来滔滔不绝。
11．D 12．A 13．B 14．A 15．C
三、综合题 （本大题共 7 小题，共 30 分）
16．（4 分）
我以道为师，哪管他的年龄比我大还是比我小呢？
17．（4 分）
没有谁不赞美东湖这颗镶嵌在江城的明珠。或：大家无不赞美东湖这颗镶
嵌在江城的明珠。
18．（4 分）
示例：太阳出来，雪开始慢慢融化，沉寂一冬的山泉唱起了欢快的歌，向
23．（30 分）
（略）
文化综合 第 5 页（共 5 页）
建半殖民地社会的沉闷空气里，一场大雷雨即将到来。
阅读下面的文言短文，完成 14—15 题。
古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰 能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾， 吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知 其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
项是 A．而耻学于师。 B．师不必贤于弟子。 C．提竹筒丝笼，于败堵丛草处，探石发穴。 D．臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
（《师说》） （《师说》） （《促织》） （《廉颇蔺相如列传》）
三、综合题 （本大题共 7 小题，共 30 分）
16．请将第二大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分） 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
赵老师对亮亮不错，亮亮每次回家都要提起他，所以张三决定先去拜访一 下赵老师，顺便给赵老师带去一盆金钟菊。
当张三把自己的想法告诉赵老师后，赵老师没有言语，径直走到那盆金钟 菊前抚摸着花盆说：“这个花盆挺精致的，一定很贵吧？”张三笑笑说：“贵 个啥？不就是一个花盆么。”正要介绍那株名贵的金钟菊，一眼发现赵老师已 将它连根拔起，嘴里还在说：“这么好的花盆我一定栽上一株盛开的花。”
“噢，”赵老师一脸恍然大悟的表情，“谢谢您今天给我上了一堂教育课， 植物尚且如此，何况人呐？我们当老师的和当家长的都是花匠呀，一不小心就 会扼杀一株尚未开花的名品呀。”
张三一愣，旋即明白了赵老师的良苦用心，心里暗自庆幸今天来拜访赵老 师了。 20．文题“花开有季”的寓意是什么？（4 分） 21．在拜访赵老师的过程中，张三的心理发生了怎样的变化？作者在表现这一
14．下列各项中，加点词的词义与现代汉语词的词义不相同的一项是 A．古之学者必有师。 B．师者，所以传道、受业、解惑也。 C．其为惑也，终不解矣。 D．是故无贵无贱。
15．下列各项中，加点字的意义和用法与“生乎吾前”的“乎”完全相同的一
文化综合 第 2 页（共 5 页）
hing at a time and All things in their being are good for somethin
“嗳哟，”张三懊丧地摁住赵老师的手，心里不住地埋怨这个无知的教书 匠真是孤陋寡闻，可脸上又不好带出来，“您不知道，这可是有名的金钟菊呀， 值好几百块呐，快栽下去，看还能不能活。”
“可它为什么不开花呐？现在可是百花盛开的季节呀。” “这您可就不懂了，”张三接着说，“每种花都有它开放的季节，菊花开在 百花之后，独揽花界芳菲，这可是刚引进的名品呀。”
hing at a time and All things in their being are good for somethin
2014 年湖北省技能高考文化综合
语文部分（90 分）
二、单项选择题 （本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）
在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
hing at a time and All things in their being are good for somethin
B．“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，况且是每一个中华儿女的共同期 盼。
C．城际铁路建成后，谁也不能否认不会为市民出行带来更大的便利。 D．莫泊桑的《项链》这篇短篇小说对我是再也熟悉不过的了。 11．下列各项中，标点符号使用正确的一项是 A．多么壮丽啊！祖国的河山！ B．“祥林嫂，你放着吧！我来摆”，四婶慌忙地说。 C．爸爸抓起两个馒头、背上钓具、匆匆地走出了家门。 D．我不明白有的人理并不直，但气却很“壮”。 12．下面各诗句中，能与“红杏枝头春意闹”构成对偶的一句是 A．绿杨烟外晓寒轻 B．和风细雨不须归 C．疏影横斜水清浅 D．江流天外浮帆影 13．下列文学常识的表述，不正确的一项是 A．《红楼梦》是一部以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛
B．界限 克服 意气
C．界线 克服 义气
D．界限 克复 义气
9．依次填入下列横线处的虚词，最恰当的一项是
死海的确是一片神奇而又美丽的水域。这里
没有海的汹涌澎湃，
没有海的金色沙滩，
也没有海的潮起潮落，
这里有海的宽阔与
粗犷，有海的蔚蓝与纯净，有海的力量与深沉。
说，奔腾不息的大海
体现的是大自然不拘羁绊的动态美的话，
，波光潋滟的死海则展示了
自然界恬静淡泊的静态美。
A．虽然 那么 甚至 如果 但是
B．如果 但是 虽然 那么 甚至
C．甚至 虽然 如果 那么 但是
D．虽然 甚至 但是 如果 那么
10．下列各项中，没有语病的一项是
A．中日关系能否走向正常化，取决于日本政府是否坚持正确的历史观。
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山外流去；小草吐绿了，在微风中轻轻招手；蛰伏一冬的昆虫也苏
醒了，它们纷纷爬出地面，享受着这春天的阳光。
19．（6 分）
示例：
邀请函
尊敬的家长：
为展示学生的专业技能，激发学生专业学习的兴趣，我校将举办“学
生专业技能比赛”，特邀请您现场观摩指导。时间：2014 年 10 月 5 日上
午 9 时；地点：学校大操场。
阅读下面的文章，完成 20—22 题。
花开有季 黄文
张三是这一带有名的养花专业户，钱没少挣，日子也挺滋润，可惟一的儿 子亮亮却总让他心疼。
儿子正上初三，脑瓜不笨，教过他的老师都这样说，可就是一直不出成绩， 这让事事争强的张三很没面子，求了几次人，转了几次学，可谁也回天无力。 尽管别人都说他现在的班主任赵老师是有名的教育专家，可转来两个多月了也 没见什么效果，张三彻底失望了，在和妻子商量以后决定让儿子辍学帮自己卖 花。