哺乳动物PPT课件1 人教版
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人教版5-1-7《哺乳动物》课件15PPT
二、哺乳动物的生殖方式 观察图片回答下列问题：
（1）哺乳动物的生殖具有怎样的特点？
绝大多数胎生、哺乳
（2）与卵生相比哺乳动物的生殖方式有 什么优势? 提高了胚胎的成活率，哺乳使后代在 优越的营养条件下成长进一步提高了成活 率。 （3）所有的哺乳动物都是胎生的吗？
鸭嘴兽
三、哺乳动物的牙齿与摄食
想一 想
哺乳动物有哪些重要用途？
动 物 蛋 白 毛 皮 的 经 济 价 值 导 盲 犬
驼 队 运 输
展示我的收获
一、哺乳动物的主要特征 体表：被毛，有保温作用 生殖方式：多数胎生、哺乳 牙齿：分化为门齿、犬齿、臼齿 神经系统和感觉器官:具有发达的神经系统，灵敏的 感觉器官 二、哺乳动物与人类生活的关系 动物蛋白、毛皮的经济价值、导盲犬、驼队运输 等等
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
《节鸟和哺乳动物》PPT课件
1.食用
2.宠物
家畜是野生动物驯养而 成，是重要的食物来源。
3.协助人类工作生活
4.维持生态平衡
导盲犬
h
哺乳动物与人类生 活的有什么关系？
宠物狗
29
三、哺乳动物与人类生活的关系
为什么国家禁止施用“毒鼠强” 等剧毒鼠药灭鼠？你认为是否 应该将鼠药彻底消灭？
5. 人工驯化、养殖。
6. 对人类生活的影响。
C．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件 D．胎生、哺乳降低了幼仔的死亡率
4.灰太狼披上羊皮混进羊群。每天都有小羊失踪。绵羊爷爷开始调查，当询问到灰太 狼时，灰太狼刚一张嘴说话，就被绵羊爷爷识破。结合图示完成下列问题： （1）图中门齿是①③，犬齿是 ④ ，臼齿是②⑤ 。 （2）绵羊爷爷 断定图中 B 是灰太狼的牙齿，它 判断的依据是 有犬齿 ，这是与食肉相适应的。
大山雀 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭
喙的特征 短、直 坚硬、勾 长、直 尖锐 扁而阔
足的特征 纤细，善抓握 强健、锐利，善捕食 长，适于涉水 尖锐，两趾前，两趾后
趾间有蹼
食性 食虫为主 以蛇等小动物为食 以小鱼、虾为食 食虫为主 水草、鱼虾为食
生活环境 林间 草原 沼泽带 林间 淡水域
②根据上面的表格，试推测鸟喙的特征与鸟的食性间有什么联系，鸟足的特
①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定
④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行
A．①③⑥
B．h ②③④ C．①②⑤ D．②⑤⑥。 14
课后练习
3．如果你注意观察家鸽或麻雀，会发现它们总在不停地找食吃。它们吃进去这么多
东西，难道不会增加体重、影响飞行吗?
答：不会。原因：
①鸟类飞行需要消耗大量的能量，需要吃进大量食物才能保证能
哺乳动物 课件 人教版生物八年级上册
资料
种类繁多的哺乳动物
初中生物学
种类繁多的哺乳动物
初中生物学
哺乳动物个体大小差异很大
凹脸蝠：体长3厘米，体重2克 初中生物学
蓝鲸：体长33米，体重200吨
哺乳动物的散布非常广泛
初中生物学
哺乳动物生活环境多样
初中生物学
哺乳动物都为具什有么最都显属著于的哺特乳征动—物—？胎生、哺乳
初中生物学
鳃
体温恒定
• 环境： • 结构： • 地位：
初中生物学
变温
水生 简单 低等
卵生
幼-鳃 成-肺
变温
卵生 肺 变温
卵生
胎生
肺
肺
恒温
恒温
陆生
复杂
高等
感谢凝听！
初中生物学
哺乳动物还有哪些结构特点适于在复杂多变的环境中生存呢？
前肢肘关节向后转
后肢肘关节向前转
初中生物学
四肢垂直落于身体下方
豹的骨骼结构使其具有更快的奔跑速度
初中生物学
哺乳动物具有发达的感觉器官和神经系统
初中生物学
任务四：你能尝试总结概括哺乳动物的主要特征吗？
• 1. 体表被毛； • 2. 胎生哺乳； • 3. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 进化地位：哺乳动物是结构最复杂的，最高等的脊椎动物
“微笑”的海豚胎儿
初中生物学
亚洲象胎儿（12个月） 小狗胎儿（即将诞生）
与卵生对照，胎生的生殖方式有什么优势吗？
生殖方式 胚胎发育场所 胚胎发育营养
卵生
卵壳内
卵内提供
胎生
子宫内
母体提供
生存风险 易受环境伤害
更安全
• 胚胎发育更安全，免受捕食者和危险环境的伤害； • 提高了后代的诞生存活率
人教版哺乳动物课件(共20张PPT)(优质版)
一、哺乳动物的主要特征
野马 鲸
非洲象 猕猴
体表方面
(1)除鲸等少数水生种类的体毛退化 以外，哺乳动物的体表都被毛。
体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。
生殖哺育方面 (2)胎生、哺乳 ——提高后代的成活率
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎 盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养 条件下成长。
thank you!
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
人教版八年级上册生物第五单元第一章第七节哺乳动物课件
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还 会传播疾病。
课堂小结
一.哺乳动物与生活相适应的特征
①体表：被毛
②生殖发育：胎生、哺乳 ③牙齿的分化
兔（食草）：门齿和臼齿
狼（食肉）：门齿、臼齿和犬齿 ④有发达的神经系统和感觉器官
二.哺乳动物的主要特征
体表被毛；胎生、哺乳； 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
三.哺乳动物与人类生活的关系
理由是（ D）
A.心脏有四腔 B.有四肢 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
D 7.下列动物中体温恒定的是（ ）
A.鲫鱼和螳螂
B.青蛙和蜥蜴
C.梅花鹿和蚯蚓
D.虎和海豹
B 8.下列不属于哺乳动物特有的特征是（ ）
A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.牙齿分化
C 9.下列关于哺乳动物的说法，错误的是（ ）
C 3.家兔与食草生活相适应的特征是（ ）
A.体表被毛
B.胎生、哺乳
C.有发达的门齿、臼齿 D.有发达的犬齿
A 4.属于哺乳动物的是（ ） A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
D 5.哺乳动物能更好地适应复杂多变的环境，最主要是（ ）
A.体表被毛 B.用肺呼吸 C.牙齿分化 D.神经系统发达
6.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟，而是哺乳动物。主要
牙齿分化既提高了哺乳动物摄 取食物的能力，又增强了对食 物的消化能力。
探究新知 5.哺乳动物如何感知外界环境的变化？ 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉 器官，能够灵敏地感知外界环境的变化， 对环境的复杂多变及时作出反应。
探究新知 6.哺乳动物是如何生殖发育的?
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在
鸭嘴兽
• 哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长 和发育；同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼 仔，因而哺乳动物后代的成活率较高，但与此 同时，哺乳动物产仔的数量也显著减少。
课堂小结
一.哺乳动物与生活相适应的特征
①体表：被毛
②生殖发育：胎生、哺乳 ③牙齿的分化
兔（食草）：门齿和臼齿
狼（食肉）：门齿、臼齿和犬齿 ④有发达的神经系统和感觉器官
二.哺乳动物的主要特征
体表被毛；胎生、哺乳； 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
三.哺乳动物与人类生活的关系
理由是（ D）
A.心脏有四腔 B.有四肢 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
D 7.下列动物中体温恒定的是（ ）
A.鲫鱼和螳螂
B.青蛙和蜥蜴
C.梅花鹿和蚯蚓
D.虎和海豹
B 8.下列不属于哺乳动物特有的特征是（ ）
A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.牙齿分化
C 9.下列关于哺乳动物的说法，错误的是（ ）
C 3.家兔与食草生活相适应的特征是（ ）
A.体表被毛
B.胎生、哺乳
C.有发达的门齿、臼齿 D.有发达的犬齿
A 4.属于哺乳动物的是（ ） A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
D 5.哺乳动物能更好地适应复杂多变的环境，最主要是（ ）
A.体表被毛 B.用肺呼吸 C.牙齿分化 D.神经系统发达
6.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟，而是哺乳动物。主要
牙齿分化既提高了哺乳动物摄 取食物的能力，又增强了对食 物的消化能力。
探究新知 5.哺乳动物如何感知外界环境的变化？ 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉 器官，能够灵敏地感知外界环境的变化， 对环境的复杂多变及时作出反应。
探究新知 6.哺乳动物是如何生殖发育的?
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在
鸭嘴兽
• 哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长 和发育；同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼 仔，因而哺乳动物后代的成活率较高，但与此 同时，哺乳动物产仔的数量也显著减少。
人教版 生物 八年级上册 哺乳动物
第一章 动物的主要类群
第七节 哺乳动物
1.概述哺乳动物的主要特征。 2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。
想一想、议一议
右图争相吃奶的小狗多可爱！ 哺乳动物用乳汁哺育幼仔。小动物 一般在出生后，就会吮吸乳汁。与 其他抚育后代的方式相比，哺乳有 什么优越性？
3.“鲸”，人们俗称“鲸鱼”。为什幺说“鲸”是哺乳动物， 而不是鱼? 虽然鲸生活在水中，形态上也与鱼有些相似，但是鲸是通过 胎生、哺乳的方式抚育后代，因此属于哺乳动物。
4.我国洞庭湖区曾爆发过一场触目惊心的“人鼠大战”。想一想，鼠 害成灾的原因有哪些?人类应该怎样将有害动物的数量控制在合理水平? 鼠类的繁殖能力很强，若适宜鼠类生存的空间扩大，鼠类的天敌如猫 头鹰、鼬、蛇的数量锐减，鼠类就会大量繁殖，不注意防治的话，就 有可能造成鼠害。控制有害动物的基本原则就是控制数量，降低它们 的种群密度。就鼠害防治而言，一方面要保持环境的整洁卫生，减少 鼠类生存的空间;另一方面，要保护好鼠类的天敌，维持生态平衡，从 而控制鼠类数量。
哺乳动物的主要特征
这些动物形态各异，生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？
马
非洲象
猕猴
哺乳动物的主要特征
这些动物形态各异，生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？
鼹鼠
蝙蝠
鲸
观察哺乳动物的体表，它们有什么共同特征？
除了鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。 体毛有很好的保温作用。哺乳动物可以维持恒定的体温，是恒温动物。
主要特征：体表被毛；胎生，哺乳； 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化
1.下列动物中，不属于恒温动物的是:( B )
A.猎豹
B.响尾蛇
人教版八年级上册5.1.7哺乳动物 课件(31张ppt)
B 扬子鳄和蝉 D 燕子和蚯蚓
4、具有高度发达的神经系统和感觉器官
大脑 小脑
哺乳动物的神经系统由 脑、脊髓和神经组成 。 具有发达的大脑，能对 不同的刺激作出不同的 反应。
蝙蝠 眼镜猴
羚羊
能够灵敏地感知 外界环境的变化， 对复杂多变的环境 及时作出反应。
哺乳动物的主要特征
（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 (4) 具有高度发达的神经系统和感觉器官
(生殖方式）
内发育，通过胎盘从母体获得营养， 发育到一定阶段后从母体中产出。
哺乳： 雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在
（发育方式） 优越的营养条件下成长。
胎生、哺乳的优越性：
胎生和哺乳是哺乳动物所特有的生殖发育特点，胎生 为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件； 乳汁使得后代在优越的营养条件下迅速地生长发育，同 时雌兽能较好地保护幼崽，因此后代的成活率大大提高。
小组讨论
1、兔和狼的牙齿有什么共同特点？ 2、兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？ 3、牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
1、兔和狼的牙齿有什么共同特点？
兔和狼都有门齿和臼齿 2、兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什 么关系？
狼有犬齿，而兔没有，这是与狼和兔的生活习性相适应 的。狼是食肉动物，犬齿锋利，适于撕咬食物。兔是食草 动物，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物。
鼹鼠
海狮
蝙蝠 （会飞的哺乳动物）
最大的哺乳动物
蓝 鲸
最大的陆生哺乳动物
非 洲 象
最高的哺乳动物
长 颈 鹿
儒 艮 （ 美 人 鱼 ）
活动二：哺乳动物的主要特征是什么？
黄色简约风人教版初中生物八年级上册《哺乳动物》教学课件
兔牙齿分为门齿和臼齿，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼 齿外，还有犬齿，与食肉生活相适应。 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
家兔的神经系统
脊髓
大脑 小脑
神经 哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 ，具有发达的大脑。
神经系统与感觉器官
能够灵敏感知外界环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应 具有高度发达的神经系统和感觉器官
哺乳动物有什么特征
1、体表
被毛
—————
生殖方式
胎生
—————
( 胎生或卵生)
主
2、生殖和发育
要
喂养方式
哺乳
—————
特 征
3、牙齿有门齿、
犬齿、 臼齿
————— —————
分化
4、神经系统与感官 发达 ——————
5、体温
恒定
——————
（变温或恒定）
考考你
鸭嘴兽
主要特征： 体温不恒定、下蛋（卵生）、幼崽吃奶 （哺乳）、耐热能力强
最原始、最低等的哺乳动物
考考你
袋鼠
无胎盘、胚胎在母体中不能充分发育 属于哺乳动物的有袋类
哺乳动物与人类的关系 （1）有利的——食用
食物
导盲犬
哺乳动物与人类的关系
警犬
宠物
哺乳动物与人类的关系 （2）有害的
鼠害
狂犬病
人们对有害动物要合理防控
练一练
1. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成
活率较高的主要原因是 ( B )
A. 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛
2.哺乳动物与鸟类的共同特征是（ D ）
A．两者都有羽毛 B．两者都是恒温动物 C．两者都是胎生 D．两者都有翅膀
家兔的神经系统
脊髓
大脑 小脑
神经 哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 ，具有发达的大脑。
神经系统与感觉器官
能够灵敏感知外界环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应 具有高度发达的神经系统和感觉器官
哺乳动物有什么特征
1、体表
被毛
—————
生殖方式
胎生
—————
( 胎生或卵生)
主
2、生殖和发育
要
喂养方式
哺乳
—————
特 征
3、牙齿有门齿、
犬齿、 臼齿
————— —————
分化
4、神经系统与感官 发达 ——————
5、体温
恒定
——————
（变温或恒定）
考考你
鸭嘴兽
主要特征： 体温不恒定、下蛋（卵生）、幼崽吃奶 （哺乳）、耐热能力强
最原始、最低等的哺乳动物
考考你
袋鼠
无胎盘、胚胎在母体中不能充分发育 属于哺乳动物的有袋类
哺乳动物与人类的关系 （1）有利的——食用
食物
导盲犬
哺乳动物与人类的关系
警犬
宠物
哺乳动物与人类的关系 （2）有害的
鼠害
狂犬病
人们对有害动物要合理防控
练一练
1. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成
活率较高的主要原因是 ( B )
A. 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛
2.哺乳动物与鸟类的共同特征是（ D ）
A．两者都有羽毛 B．两者都是恒温动物 C．两者都是胎生 D．两者都有翅膀
人教版八年级生物上册课件：哺乳动物
1
鲸鱼是鱼吗？ 蝙蝠是鸟吗？
2
哺乳动物
3
• 天上飞的哺乳动物? 它们有什
蝙蝠、鼯鼠
么共同特
征呢？ • 地上走的哺乳动物? 非洲象、猴、鼠、兔、猪、猫、狗
• 水里游的哺乳动物?
蓝鲸、海豚、海狮、海象、海豹、 海狸、水獭、鸭嘴兽
4
共同特征一 体表被毛
• 作用:保温（水生哺乳动物除外） 哺乳动物是恒温动物
1 体表被毛
2 胎生、哺乳
3 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
11
与人类关系
喜忧参半
• 食用，提供动物蛋白 • 毛皮有经济价值 • 入药 • 人类得力的助手 • 维持生态平衡起重要作用 • 某些种类数量过多，会对农、林、牧业 造成危害
12
• 神经系统发达 • 感觉器官多样
(1)视觉（ 眼 ）
灵长目的辨色能力及对物体大小和距离的判断均较准确
(2)听觉（ 耳 ）
蝙蝠以高频声波，海豚以高低两种水内声波回声定位
(3)嗅觉（ 鼻子 ）
(4)味觉（ 舌头 ）
(5)触觉（ 皮肤、胡须 ）
10
主要特征
哺乳动物
是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关 系最密切的一个类群。哺乳动物具备了许多独 特特征，因而在进化过程中获得了极大的成功。
5
共同特征二 胎生、哺乳
• 绝大多数哺乳动物在雌性体内发育（卵生的哺乳动物有 鸭嘴兽和针鼹 ） ，雌性用自己的乳汁哺育后代。 • 作用
1.胎生的方式，为发育的胚胎提供了营养、保护及稳定的发育条 件，减少了外界环境对胚胎发育的不利影响。
2.哺乳使后代在优越的营养条件下迅速地生长和发育，同时雌兽 能较好地保护幼仔。
6
共同特征三 牙齿分化门齿切割Fra bibliotek犬齿撕裂
鲸鱼是鱼吗？ 蝙蝠是鸟吗？
2
哺乳动物
3
• 天上飞的哺乳动物? 它们有什
蝙蝠、鼯鼠
么共同特
征呢？ • 地上走的哺乳动物? 非洲象、猴、鼠、兔、猪、猫、狗
• 水里游的哺乳动物?
蓝鲸、海豚、海狮、海象、海豹、 海狸、水獭、鸭嘴兽
4
共同特征一 体表被毛
• 作用:保温（水生哺乳动物除外） 哺乳动物是恒温动物
1 体表被毛
2 胎生、哺乳
3 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
11
与人类关系
喜忧参半
• 食用，提供动物蛋白 • 毛皮有经济价值 • 入药 • 人类得力的助手 • 维持生态平衡起重要作用 • 某些种类数量过多，会对农、林、牧业 造成危害
12
• 神经系统发达 • 感觉器官多样
(1)视觉（ 眼 ）
灵长目的辨色能力及对物体大小和距离的判断均较准确
(2)听觉（ 耳 ）
蝙蝠以高频声波，海豚以高低两种水内声波回声定位
(3)嗅觉（ 鼻子 ）
(4)味觉（ 舌头 ）
(5)触觉（ 皮肤、胡须 ）
10
主要特征
哺乳动物
是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关 系最密切的一个类群。哺乳动物具备了许多独 特特征，因而在进化过程中获得了极大的成功。
5
共同特征二 胎生、哺乳
• 绝大多数哺乳动物在雌性体内发育（卵生的哺乳动物有 鸭嘴兽和针鼹 ） ，雌性用自己的乳汁哺育后代。 • 作用
1.胎生的方式，为发育的胚胎提供了营养、保护及稳定的发育条 件，减少了外界环境对胚胎发育的不利影响。
2.哺乳使后代在优越的营养条件下迅速地生长和发育，同时雌兽 能较好地保护幼仔。
6
共同特征三 牙齿分化门齿切割Fra bibliotek犬齿撕裂
人教版《哺乳动物》课件ppt
❖ 牙齿的不同表明两种动物食性的不同， 以草为食门齿形状似凿，适于切断食物， 臼齿咀嚼面宽，适于磨碎食物。狼为肉 食动物，犬齿适于撕裂食物。
人教版..《哺乳动物》课件ppt（PPT 优秀课 件）
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（3）牙齿的分化对于摄食和消化有 什么意义？
❖ 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能 力，又增强了对食物的消化能力。
导 盲 犬 驼 队 运 输
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展示我的收获
一、哺乳动物的主要特征 ❖ 体表：被毛，有保温作用 ❖ 生殖方式：多数胎生、哺乳 ❖ 牙齿：分化为门齿、犬齿、臼齿 ❖ 神经系统和感觉器官:具有发达的神经系统，灵敏的
感觉器官 二、哺乳动物与人类生活的关系
动物蛋白、毛皮的经济价值、导盲犬、驼队运输 等等
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二、哺乳动物的生殖方式 观察图片回答下列问题：
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（1）哺乳动物的生殖具有怎样的特点？
绝大多数胎生、哺乳
（2）与卵生相比哺乳动物的生殖方式有 什么优势?
一、哺乳动物的体表特征 观察图片思考以下问题：
❖ （1）多数哺乳动物有体毛，体毛具有怎么样 的作用？
❖ 体毛具有保温作用 ❖ （2）恒温动物的种类有哪些？恒温对于动物
的生存又怎样的优势？ ❖ 恒温动物有鸟类、哺乳类等，恒定体温
增加了对环境的适应能力，扩大了动物的分 布范围。
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三、哺乳动物的牙齿与摄食
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（3）牙齿的分化对于摄食和消化有 什么意义？
❖ 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能 力，又增强了对食物的消化能力。
导 盲 犬 驼 队 运 输
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展示我的收获
一、哺乳动物的主要特征 ❖ 体表：被毛，有保温作用 ❖ 生殖方式：多数胎生、哺乳 ❖ 牙齿：分化为门齿、犬齿、臼齿 ❖ 神经系统和感觉器官:具有发达的神经系统，灵敏的
感觉器官 二、哺乳动物与人类生活的关系
动物蛋白、毛皮的经济价值、导盲犬、驼队运输 等等
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二、哺乳动物的生殖方式 观察图片回答下列问题：
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（1）哺乳动物的生殖具有怎样的特点？
绝大多数胎生、哺乳
（2）与卵生相比哺乳动物的生殖方式有 什么优势?
一、哺乳动物的体表特征 观察图片思考以下问题：
❖ （1）多数哺乳动物有体毛，体毛具有怎么样 的作用？
❖ 体毛具有保温作用 ❖ （2）恒温动物的种类有哪些？恒温对于动物
的生存又怎样的优势？ ❖ 恒温动物有鸟类、哺乳类等，恒定体温
增加了对环境的适应能力，扩大了动物的分 布范围。
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三、哺乳动物的牙齿与摄食
人教版八年级上册生物《哺乳动物》课件
二、探究主题 哺乳动物的主要特征
1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都
__被__毛__。体毛有很好的__保__温___作用。是_恒__温___动__物___。
2.胎生、哺乳
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘 从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条 件下成长。
神经
兔的神经系统
兔的脑
能够灵敏地感知外界环境的变化，对环 境的复杂多变及时作出反应。
【小结】哺乳动物的主要特征： （1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
麋鹿
猩猩
三、探究主题
哺乳动物与人类生活的关系 有利的方面
烤全羊
貂皮大衣
宠物
军马
警犬Байду номын сангаас
导盲犬
有害的方面
虎
鼠
害
害
狼的牙齿除具有_门__齿____和_臼__齿____外，还有__犬__齿____ ，与 _食__肉__生活相适应。
3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
家兔的牙齿
虎的牙齿
门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物
犬齿，适于撕裂肉食
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能 力，又增强了对食物的消化能力。
4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官
非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主 要吃香蕉等果实及树叶、树皮。
鲸：海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些 不大的鱼为食。
海象，即海中的大象，身体庞大，皮厚而多皱，有稀疏的刚毛。 海象主要生活于北极海域是一种非常擅长游泳的动物，能够下潜 至2000米以下水域，寻找章鱼、鳐、海鳗等鱼类。它们是企鹅猎 手，同时也会猎捕一些小型鲨鱼。
【人教版】初中生物八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物(共34张ppt)
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
哺乳动物的主要特征
2.胎生 、哺乳
自主学习与交流表达
1.兔和狼的牙齿有什么共同特点？
2.兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的 生活习性有什么关系？
3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
1.兔和狼的牙齿有什么共同特点？ 兔和狼都有门齿和臼齿
2.兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们 的生活习性有什么关系？
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
兔的牙齿分为门齿和臼齿， 门齿适于切断食物，臼齿适 于磨碎食物，与食草生活相 适应；
狼的牙齿除具有门齿和 臼齿外，还有犬齿，适 于撕裂食物，与食肉生 活相适应。
3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
哺乳动物的主要特征
2.胎生 、哺乳
自主学习与交流表达
1.兔和狼的牙齿有什么共同特点？
2.兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的 生活习性有什么关系？
3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
1.兔和狼的牙齿有什么共同特点？ 兔和狼都有门齿和臼齿
2.兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们 的生活习性有什么关系？
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
兔的牙齿分为门齿和臼齿， 门齿适于切断食物，臼齿适 于磨碎食物，与食草生活相 适应；
狼的牙齿除具有门齿和 臼齿外，还有犬齿，适 于撕裂食物，与食肉生 活相适应。
3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
2022-2023学年人教版生物八年级上册 5-1-7 哺乳动物 课件
鸭嘴兽 —不通过胎生方式繁殖后代
1.体温不恒定 2.下蛋 （卵生） 3.幼仔吃奶（哺乳) 4.耐热能力强
鸭嘴兽是哺 乳动物中最 原始、最低 等的种类
哺乳动物的主要特征
合作探究：
1.兔与狼的牙齿相同点和不同点？ 2.牙齿的分化与生活习性有什么关系？
门齿，适于切断食物 臼齿牙，齿适的于分磨化碎既食提物高了哺乳动物的摄取食物的能力， 犬齿又，增适强于了撕对咬食物食的物消化能力。
哺乳动物的主要特征
（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
哺乳动物与人类的关系
家畜由野生动物驯养而来，是人类食物中 动物蛋白的重要来源。
三、哺乳动物与人类生活的关系
1.有利的方面
哺乳动物与人类的关系
1.不利的方面
鼠患是很多疾病发生和流行的传播媒介，能传播鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病 等30多种疾病。 老鼠还会对农、林、牧业造成危害，毁坏农作物，盗窃仓库中贮存的粮食。
青蛙
河马
海豚
鸭嘴兽
哺乳动物的主要特征
体表被毛
少数哺乳动物体毛退化，皮下有很厚的脂肪 体毛有很好的保温作用，哺乳动物也是恒温动物
哺乳动物的主要特征
哺乳动物特有的生殖方式是什么？
胎生
胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段 后从母体中产出。
哺乳动物的主要特征 动物体表特征比较
无脊椎动物
是否自由
运动
能自由运动
植物
有Байду номын сангаас胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、叶绿体、液泡。
自养。自己制造有机物。
不能自由运动
对刺激的 灵敏。（属于反射活动）
反应
人教版八年级生物上册《哺乳动物》PPT优质课件
鸭嘴兽
知识讲解
即时巩固 [中考·娄底]大熊猫是我国珍稀哺乳动物，它具有以下
哪些特征( B )
①胎生 ②卵生 ③哺乳 ④体温恒定
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
知识讲解
哺乳动物与人类的关系
（1）有利的方面
动物蛋白
导盲犬
知识讲解
维持生态系统的稳定
知识讲解
哺乳动物与人类的关系
警犬
宠物
知识讲解
知识讲解
观察与思考
①兔和狼的牙齿有什么共同 特点?
都有门齿和臼齿
知识讲解
观察与思考
②兔和狼的牙齿有什么不同? 这与它们的生活习性有什么 关系?
狼有犬齿，兔没有犬齿。 狼有犬齿与它是肉食性生活 相适应；兔属于植食性动物， 无锋利的犬齿。
知识讲解
观察与思考
③牙齿的分化对摄食和消化 有什么意义?
牙齿分化既提高了哺乳动物 摄取食物的能力，又增强了 对食物的消化能力。
哺乳动物与人类的关系
（2）有害的方面
鼠害
狂犬病
人们对有害动物要合理防控
知识讲解
保护野生动物就是 保护人类的未来
课堂小结
狗、猫、鲸鱼、 常见 象、狼、兔等 种类
①食用 ②维持生态系统 的稳定 ③人类的助手 ④危害：鼠类猖 獗会对农、林、 牧业造成危害， 还会传播疾病
与人 类生 活的 关系
哺乳动物
形态结 构和生 理特征
猫 松鼠
马 兔子
熊猫 猴子
知识讲解
非洲象：பைடு நூலகம்地最大的哺乳动物
蓝鲸：最大的哺乳动物
知识讲解
蝙蝠：唯一会真正飞翔的哺乳动物
长颈鹿:最高的哺乳动物
相关主题
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体表被毛； 胎生，哺乳；
牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
大型的海洋哺乳动物
鲸鱼
鸭嘴兽
1.体温不恒定 2.下蛋 （卵生） 3.幼仔吃奶（哺乳
）
鸭嘴兽是哺
猜猜鸭嘴兽是什么生乳原物动始？物、中最最低
等的种类
有袋类 袋鼠
无胎盘，幼体在母 体内不能完全发育 刚出生的幼兽不能 独立生活，出生后 就爬进母兽的育儿 袋中，靠母兽的乳 汁生活。
哺乳动物的一些分类
鸭嘴兽 卵生 哺乳动物中最原始最低等的种类 袋鼠 无胎盘 哺乳动物 蝙蝠 飞行的哺乳动物 鲸 海豚 海洋里的哺乳动物
二、哺乳动物与人类的生活关系？
1.为人类提供食物 2.维持生态系统的稳 定
3.提供丰富多彩的服装原料
貂皮大衣
有些动物的皮 毛可以作为人 们的服饰。（ 应该是人工驯 化、养殖，否 则疯狂的捕猎 导致野生动物 数量锐减，有 的濒临灭绝）
2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的
主要原因是 ( B )
A. 用肺呼吸
B. 胎生、哺乳
C. 心脏四腔
D. 体表被毛
3.属于哺乳动物的是（ A ） A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（ B ） A．两者都有羽毛 B．两者都是恒温动物 C．两者都是胎生 D．两者都有翅膀
4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官
神经
兔的神经系统
兔的脑
能够灵敏地感知外界环境的变化，
对环境的复杂多变及时作出反应。
家兔的内部结构
胸腔
肺 肝脏 小肠 盲肠
植食性动 物的盲肠 特别发达
心脏
膈
胃 大肠
腹腔
膈是哺乳动物 的特有结构
家兔的内部结构
胸腔Байду номын сангаас
肺 肝脏 小肠 盲肠
心脏
膈
胃 大肠
腹腔
膈是哺乳动物 的特有结构
让我们的世界永远充满爱
只 要 有
爱
， 人 与 动 物 就 能
和 谐
相 处 。
5、脊椎动物几大类比较，请填写表格
身体 鱼类 体表被有鳞
片
呼吸
用鳃呼吸
运动
体温
靠躯干部和尾部 的摆动及鳍的协 变温
调作用游泳
生殖
卵生
两栖 动物
爬行 动物
皮肤裸露
体表有角质 的鳞片或甲
幼体用鳃， 成体用肺，
皮肤辅助
幼体靠尾， 成体靠四肢
第七节 哺乳动物
1
卵生
哺乳动物用乳汁哺育幼崽---- 哺乳
生殖方式—— 胎生
多种多样的哺乳动物
4
野马
非洲象
猕猴
鲸
海象
海 豹
海狮
海豚
海 獭
蝙蝠
1、哺乳动物体表大多被 毛 ；
除了 少…数…水…生…种类
体毛有很好的保温作用，哺乳动物可以维持恒
定的体温，是 恒温 动物
体 表： 被毛
狼的牙齿除具有___门_齿___和__臼_齿____外，还 有___犬__齿___ ，与__食_肉__生活相适应。
切断食物
撕裂食物 磨碎食物
食性不同 兔是植食性 狼是肉食性
哺乳动物牙齿的分化：
门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物
犬齿，适于撕裂肉食
哺乳动物牙齿分化： 既提高了摄取食物的能力， 又增强了对食物的消化能力。
用肺呼吸 靠四肢运动
变温 卵生 变温 卵生
体表被覆羽 用肺呼吸，
体温高
鸟类 毛、前肢特 气囊帮助 靠翼和足运动 且恒定 卵生
化成翼
呼吸
哺乳 体表被毛 动物
用肺呼吸 靠四肢运动
体温高 胎生、 且恒定 哺乳
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
粗毛
——保 护
绒毛
——维持体温
2.胎生、哺乳 提高后代的成活率
胎盘 脐带 胎儿
胎生
哺乳
[问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代 的成活率？
（1）胎生比卵生更安全； （2）哺乳更有营养。
因而大大提高了后代的成活率。
3. 用牙齿切断、咀嚼和撕裂食物
观 察 与 思 考
兔牙齿分为_门__齿__和__臼_齿__，与_食_草___生活相适应；
警犬
导盲犬
4.人类得力助手
军马
有害的方面
鼠
狂
害
犬 病
39
合理防控
1.哺乳动物的特征 2.哺乳动物与人类生活的关系
当堂训练
1、下列生物属于哺乳动物的是（ D）
A.蝴蝶
B.丹顶鹤
C.蚯蚓
D.袋鼠
2、哺乳动物能够适应在不同温度的环
境下生活，其原因是（ C）
A.胎生
B.哺乳
C.恒温
D.身体被毛
1.食草动物牙齿分化的一般特征是（ C ） A．门齿和犬齿发达，臼齿退化 B．臼齿和犬齿发达，门齿退化 C．门齿和臼齿发达，犬齿退化 D．门齿、臼齿和犬齿发达