哺乳动物ppt课件.
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《哺乳动物》PPT教学课件
人教版 生物（初中）
哺乳动物
第1章 第7节
学习目标
哺乳动物
1 哺乳动物的主要特征。
2 哺乳动物与人类生活的关系。
课堂导入
说起哺乳动物，你们会想到哪些动物呢？
想一想，议一议：哺乳动 物用乳汁哺育后代，与其 他动物抚育后代的方式相 比，哺乳有什么优越性？
课堂活动
自学质疑
带着如下问题去阅读教材： 1、哺乳动物的主要特征是什么？ 2、不同哺乳动物的牙齿有无区别？它们的牙齿有什么特点？ 3、常见的哺乳动物有哪些？ 4、哺乳动物与人类生活的关系，它们有哪些用途？
兔牙齿分为门齿和臼齿，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼 齿外，还有犬齿，与食肉生活相适应。 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
家兔的神经系统
脊髓
大脑 小脑
神经 哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 ，具有发达的大脑。
神经系统与感觉器官
能够灵敏感知外界环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应 具有高度发达的神经系统和感觉器官
第七节
哺乳动物
第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群
人教版 •生物•八年级•上册
MAMMAL
学习目标
1、概述哺乳动物的主要特征 2、举例说明哺乳动物和人类的关系
MAMM
蝙蝠不是鸟，是哺乳动物
多种多样的哺乳动物
蝙蝠 松鼠
马 兔子
松鼠 猴子
多种多样的哺乳动物
鲸：海洋中的大型哺乳动物
胎生，哺乳——有利于提高后代成活率
比一比
比一比
哺乳 乳汁提供优越的营养，且更利于消化吸收
牙齿的分化
牙齿有 门齿、犬齿和臼齿 的分化 门齿：适于切断食物 臼齿：适于磨碎食物 犬齿：适于撕裂食物
哺乳动物
第1章 第7节
学习目标
哺乳动物
1 哺乳动物的主要特征。
2 哺乳动物与人类生活的关系。
课堂导入
说起哺乳动物，你们会想到哪些动物呢？
想一想，议一议：哺乳动 物用乳汁哺育后代，与其 他动物抚育后代的方式相 比，哺乳有什么优越性？
课堂活动
自学质疑
带着如下问题去阅读教材： 1、哺乳动物的主要特征是什么？ 2、不同哺乳动物的牙齿有无区别？它们的牙齿有什么特点？ 3、常见的哺乳动物有哪些？ 4、哺乳动物与人类生活的关系，它们有哪些用途？
兔牙齿分为门齿和臼齿，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼 齿外，还有犬齿，与食肉生活相适应。 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
家兔的神经系统
脊髓
大脑 小脑
神经 哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 ，具有发达的大脑。
神经系统与感觉器官
能够灵敏感知外界环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应 具有高度发达的神经系统和感觉器官
第七节
哺乳动物
第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群
人教版 •生物•八年级•上册
MAMMAL
学习目标
1、概述哺乳动物的主要特征 2、举例说明哺乳动物和人类的关系
MAMM
蝙蝠不是鸟，是哺乳动物
多种多样的哺乳动物
蝙蝠 松鼠
马 兔子
松鼠 猴子
多种多样的哺乳动物
鲸：海洋中的大型哺乳动物
胎生，哺乳——有利于提高后代成活率
比一比
比一比
哺乳 乳汁提供优越的营养，且更利于消化吸收
牙齿的分化
牙齿有 门齿、犬齿和臼齿 的分化 门齿：适于切断食物 臼齿：适于磨碎食物 犬齿：适于撕裂食物
《哺乳动物》课件(共26张PPT)
3.牙齿出现了门齿、犬齿和臼齿的分化， 分别用于切断、撕裂和磨碎食物
• 兔的牙齿有__门__齿___、 ___臼_齿___，与它们 _食__草____ 的生活习性相适应；
• 狼的牙齿有___门_齿___、 ___臼__齿__， __犬_齿____， 与它们__食__肉___的生活习性相适应；
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强 了对食物的消化能力。
水中的哺乳动物： 陆地上的哺乳动物：
体表被毛；
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
胎生、哺乳
三、哺乳动物与人类的关系
有利方面： 有害方面：
1.食草动物牙齿分化的一般特征是（ C）
A．门齿和犬齿发达，臼齿退化
B．臼齿和犬齿发达，门齿退化 C．门齿和臼齿发达，犬齿退化 D．门齿、臼齿和犬齿发达
2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的
二、哺乳动物的主要特征
神经 灵敏感知外界环境变化 迅速做出相应的反应
热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化； 二、哺乳动物的主要特征
迅速做出相应的反应
脊髓
大脑 小脑
（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳；
（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
猩猩
三、哺乳动物与人类生活的关系
（某1些）蝙胚了蝠胎亦在幼食母果体崽实里、发花的育粉，、温母花体蜜饱直；接和产出幼营崽。养问题，因而大大提高了后代的成活率、 主主要要原 原增因因是是强(( ))了对自然环境的适应能力。
主要原因是 ( ) 具有高度发达的神经系统和感觉器官 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的 牙齿出现了门齿、犬齿和臼齿的分化，分别用于切断、撕裂和磨碎食物 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的 适应能力。 兔的牙齿有_______、 _______，与它们_______ 的生活习性相适应； 兔的牙齿有_______、 _______，与它们_______ 的生活习性相适应； 蝙蝠：它们并没有真正的翅膀"翅膀"是蝙蝠的身体粘上的薄膜。 主要原因是 ( ) （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
《哺乳动物》课件(人教版生物)
8．如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动 物的食性，下列叙述正确的是( C )
A．①为肉食动物，②为草食动物 B．①②均为肉食动物 C．①为草食动物，②为肉食动物 D．①②均为草食动物
9．十二生肖是华夏先民图腾崇ห้องสมุดไป่ตู้和早期天文学的结晶， 让每个人都具有与生俱来的属相。下列哪项是丑牛、巳蛇、 酉鸡的共同特征？( B )
牙齿分化：
兔的牙齿分为⑪门__齿__和⑫ _臼__齿_； 狼的牙齿具有⑬ ___门__齿__、__臼__齿__、__犬__齿_____。 神经系统：哺乳动物具有高度发达的⑭神__经__系统和⑮ _感__觉_器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂 多变及时作出反应。 主要特征：体表被⑯ _毛___；胎生、 ⑰ _哺__乳_；牙齿有⑱ _门__齿_、犬齿和⑲ _臼__齿_的分化。
A．用肺呼吸 B．心脏有四腔 C．体温恒定 D．胎生、哺乳 6．动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动 物头骨。被捕杀的动物最可能是( A ) A．野狼 B．野驴 C．牦牛 D．羚羊
知识点2 哺乳动物与人类生活的关系 7．关于哺乳动物和人类生活的关系，下列说法错误 的是( B ) A．牛、羊等是人类生活中一种重要的肉制品、皮毛 制品的原料来源 B．鼠的繁育能力很强，对人类的危害极大，应该全 部消灭 C．导盲犬、警犬、军马等是人类的得力助手 D．蝙蝠能捕食大量的害虫，因而应受到人类的保护
(2)海豹隔一段时间就要用锋利的牙齿咬破坚冰，浮出水 面呼吸空气，那么它的呼吸器官是_肺___。
(3)狼和海豹在分类上属于哺__乳__动物，原因是它们具有 _胎__生__、__哺__乳___的特征。
3．下列不属于哺乳动物特有的特征的是( B ) A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸 C．体表被毛 D．牙齿分化 4．哺乳动物能更好地适应复杂多变的环境，最主 要的原因是( D ) A．体表被毛 B．用肺呼吸 C．牙齿分化 D．神经系统发达
哺乳动物ppt课件
如鼠类
ppt课件.
24
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽长约40厘米，全身裹着柔软褐色的浓密 短毛，四肢很短，五趾具钩爪，趾间有薄膜似 的蹼，酷似鸭足，吻部扁平，形似鸭嘴，尾大 而扁平。
ppt课件.
25
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽是最原始的哺乳动物， 是卵生的，
此点和爬行动物和鸟类一样！
ppt课件.
19
许多哺乳动物对人类有益
如家畜中的猪，其肉可食用
ppt课件.
20
许多哺乳动物对人类有益 有些动物可以生产中药， 如梅花鹿新生的角可以加工成鹿茸
ppt课件.
21
许多哺乳动物对人类有益
还有一些动物可供人们观赏或进行科学研究
ppt课件.
22
有害的方面
虎
鼠
害
害Hale Waihona Puke 狂鼠犬疫
ppt课件.
23
但也有些哺乳动物对人类是有害的
ppt课件.
7
哺乳类（mammal）动物特征：
体表被毛；例如，猫
ppt课件.
8
哺乳类（mammal）动物特征：
用肺呼吸； 例如，鲸
ppt课件.
9
消化
ppt课件.
10
家兔的牙齿
虎的牙齿
牙齿的分化既提高
了哺乳动物的摄食
的能力，又增强了
门齿，适于切断对食食物物的消化能力。
犬齿，适于撕裂肉食
臼齿，适于磨碎食物
ppt课件.
11
生 殖
胎生、 哺乳
ppt课件.
12
胚胎在母体的子宫里发育成为胎儿后，就从母 体生出来，这种生殖方式叫做胎生 。
胎生
哺乳
ppt课件.
24
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽长约40厘米，全身裹着柔软褐色的浓密 短毛，四肢很短，五趾具钩爪，趾间有薄膜似 的蹼，酷似鸭足，吻部扁平，形似鸭嘴，尾大 而扁平。
ppt课件.
25
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽是最原始的哺乳动物， 是卵生的，
此点和爬行动物和鸟类一样！
ppt课件.
19
许多哺乳动物对人类有益
如家畜中的猪，其肉可食用
ppt课件.
20
许多哺乳动物对人类有益 有些动物可以生产中药， 如梅花鹿新生的角可以加工成鹿茸
ppt课件.
21
许多哺乳动物对人类有益
还有一些动物可供人们观赏或进行科学研究
ppt课件.
22
有害的方面
虎
鼠
害
害Hale Waihona Puke 狂鼠犬疫
ppt课件.
23
但也有些哺乳动物对人类是有害的
ppt课件.
7
哺乳类（mammal）动物特征：
体表被毛；例如，猫
ppt课件.
8
哺乳类（mammal）动物特征：
用肺呼吸； 例如，鲸
ppt课件.
9
消化
ppt课件.
10
家兔的牙齿
虎的牙齿
牙齿的分化既提高
了哺乳动物的摄食
的能力，又增强了
门齿，适于切断对食食物物的消化能力。
犬齿，适于撕裂肉食
臼齿，适于磨碎食物
ppt课件.
11
生 殖
胎生、 哺乳
ppt课件.
12
胚胎在母体的子宫里发育成为胎儿后，就从母 体生出来，这种生殖方式叫做胎生 。
胎生
哺乳
《大的哺乳动物》课件
现代哺乳动物
现代哺乳动物呈现出多样性和复杂 性，包括人类在内的许多哺乳动物 已经成为地球上的主宰物种之一。
02
大型哺乳动物种类介绍
象类
总结词
象类动物是体型庞大的哺乳动物，具有长鼻子和大耳朵，是陆地上最大的哺乳 动物之一。
详细描述
象类动物包括非洲象和亚洲象，它们体型庞大，有着长鼻子和大耳朵。非洲象 的体型通常比亚洲象更大，而且它们的耳朵也更大。象类动物是草食性动物， 主要以树叶、果实、树皮等为食。
过度猎杀
历史上，人类大量猎杀大 型哺乳动物，导致许多物 种濒临灭绝或已经灭绝。
栖息地破坏
人类的土地利用活动，如 城市化、农业扩张等，严 重破坏了大型哺乳动物的 栖息地。
气候变化
人类活动引起的气候变化 也对大型哺乳动物的生存 造成了威胁。
保护与利用
法律法规保护
各国政府通过制定严格 的法律法规来保护大型 哺乳动物，严惩非法猎
为。
建立自然保护区
设立自然保护区，为大型哺乳 动物提供足够的栖息地和生态
空间。
生态恢复
采取措施恢复退化的生态系统 ，提高栖息地质量。
教育和宣传
加强公众教育和宣传，提高人 们对野生动物和生态保护的意
识。
保护意义
维护生物多样性
大型哺乳动物是生物多样性的 重要组成部分，保护它们有助
于维护地球生态平衡。
科学研究价值
大型哺乳动物在生态系统 中通常处于食物链的顶端 ，对维持生态平衡起着重 要作用。
经济价值
部分大型哺乳动物的经济 价值很高，如象牙来自大 象，虎骨来自老虎，都是 传统中药的重要原料。
文化意义
许多大型哺乳动物在各种 文化和传说中都有出现， 如龙、狮、虎等，对人类 文化有深远影响。
现代哺乳动物呈现出多样性和复杂 性，包括人类在内的许多哺乳动物 已经成为地球上的主宰物种之一。
02
大型哺乳动物种类介绍
象类
总结词
象类动物是体型庞大的哺乳动物，具有长鼻子和大耳朵，是陆地上最大的哺乳 动物之一。
详细描述
象类动物包括非洲象和亚洲象，它们体型庞大，有着长鼻子和大耳朵。非洲象 的体型通常比亚洲象更大，而且它们的耳朵也更大。象类动物是草食性动物， 主要以树叶、果实、树皮等为食。
过度猎杀
历史上，人类大量猎杀大 型哺乳动物，导致许多物 种濒临灭绝或已经灭绝。
栖息地破坏
人类的土地利用活动，如 城市化、农业扩张等，严 重破坏了大型哺乳动物的 栖息地。
气候变化
人类活动引起的气候变化 也对大型哺乳动物的生存 造成了威胁。
保护与利用
法律法规保护
各国政府通过制定严格 的法律法规来保护大型 哺乳动物，严惩非法猎
为。
建立自然保护区
设立自然保护区，为大型哺乳 动物提供足够的栖息地和生态
空间。
生态恢复
采取措施恢复退化的生态系统 ，提高栖息地质量。
教育和宣传
加强公众教育和宣传，提高人 们对野生动物和生态保护的意
识。
保护意义
维护生物多样性
大型哺乳动物是生物多样性的 重要组成部分，保护它们有助
于维护地球生态平衡。
科学研究价值
大型哺乳动物在生态系统 中通常处于食物链的顶端 ，对维持生态平衡起着重 要作用。
经济价值
部分大型哺乳动物的经济 价值很高，如象牙来自大 象，虎骨来自老虎，都是 传统中药的重要原料。
文化意义
许多大型哺乳动物在各种 文化和传说中都有出现， 如龙、狮、虎等，对人类 文化有深远影响。
《哺乳动物》PPT免费课件
4.完成脊椎动物主要类群特征比较表
特 征 类群
鱼
两栖动物
形态结构 呼吸
生殖
体温
爬行动物
鸟 哺乳动物
第七节
哺乳动物
第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群
人教版 •生物•八年级•上册
MAMMAL
学习目标
1、概述哺乳动物的主要特征 2、举例说明哺乳动物和人类的关系
MAMM
蝙蝠不是鸟，是哺乳动物
人教版 •生物•八年级•上册
THANKS
多种多样的哺乳动物
蝙蝠 松鼠
马 兔子
松鼠 猴子
多种多样的哺乳动物
鲸：海洋中的大型哺乳动物
海象：身体庞大，皮厚而多皱
多种多样的哺乳动物
(rú gèn)
儒艮 美人鱼
多种多样的哺乳动物 形态各异，生活环境差别很大
哺乳动物有什么特征
1、体表 ————— 2、生殖和发育
生殖方式 ————— ( 胎生或卵生) 喂养方式 —————
它们的形态各异、生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？
一、哺乳动物的主要特征
身体分为头部、颈部、躯干、四肢、尾五部分。
颈
躯干
头
尾 四肢
体表被毛(少数鲸等除外) 毛有粗毛和绒毛两种
粗毛有保护作用，绒毛有保温作用，有利于维持相对恒定的体温。
生殖方式 胎生
胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获 得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
喂养方式
哺乳：雌性用自己的乳汁哺 育后代，使后代在优越的营 养条件下成长。
胎生，哺乳——有利于提高后代成活率
比一比
比一比
哺乳 乳汁提供优越的营养，且更利于消化吸收
初中生物第七节-哺乳动物-课件
变暖而面临生存威胁。
栖息地破坏
人类的开发活动导致哺乳动物的栖 息地被破坏，影响其生存和繁衍。
污染
空气、水和土壤污染对哺乳动物的 健康和生存造成威胁。
保护环境的措施
建立自然保护区
通过建立自然保护区，保护野生 动物栖息地，防止栖息地破坏。
减少污染
减少工业、农业和生活污染物的 排放，降低对环境的负面影响。
人类对哺乳动物的影响
生态破坏
人类的土地利用活动破坏 了大量哺乳动物的栖息地 ，导致种群数量减少和灭 绝。
过度捕猎和捕捞
无节制的捕猎和捕捞导致 许多哺乳动物的数量急剧 下降，甚至濒临灭绝。
环境污染
工业废水和有毒物质的排 放对哺乳动物的生存造成 严重威胁。
保护哺乳动物的措施
01
02
03
04
建立自然保护区
提高公众环保意识
通过教育和宣传，提高公众对环 境保护的认识和重视程度。
05
哺乳动物与生物多 样性
生物多样性的定义
01
生物多样性
指在一定时间和一定地区所有 生物（动物、植物、微生物） 、物种及其遗传变异和生态系 统的复杂性总称。它包括遗传 多样性、物种多样性和生态系 统多样性三个层次。
02 遗传多样性
指种内基因的变化，包括种内 显著不同的种质或品系、纯合 体和突变体以及它们中间的杂 合体。
03
物种多样性
04
指动物、植物和微生物种类的丰 富程度。
生态系统多样性
指生物圈内生境、生物群落和生 态过程的多样化以及生态系统内 生境差异、生态过程变化的多样 性。
哺乳动物在生物多样性中的地位
哺乳动物是生物多样性的重要组成部 分，它们在生态系统中扮演着重要的 角色，如食物链中的掠食者和被掠食 者、生态平衡的维护者等。
栖息地破坏
人类的开发活动导致哺乳动物的栖 息地被破坏，影响其生存和繁衍。
污染
空气、水和土壤污染对哺乳动物的 健康和生存造成威胁。
保护环境的措施
建立自然保护区
通过建立自然保护区，保护野生 动物栖息地，防止栖息地破坏。
减少污染
减少工业、农业和生活污染物的 排放，降低对环境的负面影响。
人类对哺乳动物的影响
生态破坏
人类的土地利用活动破坏 了大量哺乳动物的栖息地 ，导致种群数量减少和灭 绝。
过度捕猎和捕捞
无节制的捕猎和捕捞导致 许多哺乳动物的数量急剧 下降，甚至濒临灭绝。
环境污染
工业废水和有毒物质的排 放对哺乳动物的生存造成 严重威胁。
保护哺乳动物的措施
01
02
03
04
建立自然保护区
提高公众环保意识
通过教育和宣传，提高公众对环 境保护的认识和重视程度。
05
哺乳动物与生物多 样性
生物多样性的定义
01
生物多样性
指在一定时间和一定地区所有 生物（动物、植物、微生物） 、物种及其遗传变异和生态系 统的复杂性总称。它包括遗传 多样性、物种多样性和生态系 统多样性三个层次。
02 遗传多样性
指种内基因的变化，包括种内 显著不同的种质或品系、纯合 体和突变体以及它们中间的杂 合体。
03
物种多样性
04
指动物、植物和微生物种类的丰 富程度。
生态系统多样性
指生物圈内生境、生物群落和生 态过程的多样化以及生态系统内 生境差异、生态过程变化的多样 性。
哺乳动物在生物多样性中的地位
哺乳动物是生物多样性的重要组成部 分，它们在生态系统中扮演着重要的 角色，如食物链中的掠食者和被掠食 者、生态平衡的维护者等。
哺乳动物PPT课件
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
11
但也有些哺乳动物对人类是有害的
如鼠类
12
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽是最原始的哺乳动物， 是卵生的， 此点和爬行动物和鸟类一样！
13
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽长约40厘米，全身裹着柔软褐色的浓密 短毛，四肢很短，五趾具钩爪，趾间有薄膜似 的蹼，酷似鸭足，吻部扁平，形似鸭嘴，尾大 而扁平。
如家畜中的猪，其肉可食用
7
许多哺乳动物对人类有益 有些动物可以生产中药， 如梅花鹿新生的角可以加工成鹿茸
8
许多哺乳动物对人类有益 有些动物可以生产中药， 由牛的胆道结石加工而成的牛黄
9
许多哺乳动物对人类有益
有些动物如紫貂、兔等是非常珍贵的毛皮兽
10
许多哺乳动物对人类有益
还有一些动物可供人们观赏或进行科学研究
14
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
哺乳动物
1
哺乳类（mammal）动物特征：
体表被毛；例如，猫
2
哺乳类（mammal）动物特征：
体腔由膈分为胸腔和腹腔； 例如，虎
3
哺乳类（mammal）动物特征：
用肺呼吸； 例如，鲸
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
11
但也有些哺乳动物对人类是有害的
如鼠类
12
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽是最原始的哺乳动物， 是卵生的， 此点和爬行动物和鸟类一样！
13
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽长约40厘米，全身裹着柔软褐色的浓密 短毛，四肢很短，五趾具钩爪，趾间有薄膜似 的蹼，酷似鸭足，吻部扁平，形似鸭嘴，尾大 而扁平。
如家畜中的猪，其肉可食用
7
许多哺乳动物对人类有益 有些动物可以生产中药， 如梅花鹿新生的角可以加工成鹿茸
8
许多哺乳动物对人类有益 有些动物可以生产中药， 由牛的胆道结石加工而成的牛黄
9
许多哺乳动物对人类有益
有些动物如紫貂、兔等是非常珍贵的毛皮兽
10
许多哺乳动物对人类有益
还有一些动物可供人们观赏或进行科学研究
14
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
哺乳动物
1
哺乳类（mammal）动物特征：
体表被毛；例如，猫
2
哺乳类（mammal）动物特征：
体腔由膈分为胸腔和腹腔； 例如，虎
3
哺乳类（mammal）动物特征：
用肺呼吸； 例如，鲸
哺乳动物1ppt课件
“爱。”
“为什么？”
“它驱赶我的饥饿。”
鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。
“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。
鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”
精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。
鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。
“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。
精品课件
5
体内有膈——哺乳动物特有 的结构
用肺呼吸 体温恒定
精品课件
6
哺乳动物的特点
①体表被毛，具有保温作用，对维持体温 的恒定具有重要意义
②牙齿分化，食性复杂
③大脑发达
④胎生哺乳的生殖发育特点大大提高了后 代的成活率
⑤体内有膈 ⑥用肺呼吸
⑦体温恒定
精品课件
7
精讲点拨
哺乳动物是脊椎动物中形态结构、生理 活动和行为最为复杂的高等动物，能够 适应较为复杂的生活环境，在生物圈中 的分布十分广泛。
无脊椎动物：环节动物、节肢动物 脊椎动物：鱼类、鸟类、哺乳类
精品课件
8
有效训练
1、家兔的牙齿分化为（ B）
Ａ门齿和犬齿
Ｂ门齿和臼齿
Ｃ臼齿和犬齿
Ｄ门齿、犬齿、臼齿
2、兔、猫等均属于哺乳动物的主要原因
是（B ）
A 大脑发达 B 胎生、哺乳
C 体表被毛 D 牙齿有分化
精品课件
9
有效训练
丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你
越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏识，
哺乳动物分类(共32张PPT)
哺乳动物
现存哺乳类约有余种，分为3个亚纲： 一、原兽亚纲(Prototheria)
现存哺乳类中的最原始类群。具接近爬行类的原始持
征：
1.卵生; 2.产具壳的多黄卵; 3.雌兽具孵卵行为; 4.乳腺仍为一种特化的汗腺; 5.不具乳头;
6.肩带结构似爬行类(具有乌喙骨、前乌喙骨及间锁骨)。
8.有泄殖腔，因而本类群又称单孔类。
仅第三指(趾)发达承重，其余各趾均退化。
牙齿趋于退化的一支食虫哺乳动物。
常3．见肩代带表为种单类一有的刺肩(猬二胛(E)骨r树in所ac鼩构eu成目s。e（uroSpaceausn)，d鼩e鼱nt(Siaor）ex araneus)，缺齿鼹(Mogera robusta) 等。
草食类的袋鼠(生活方式似小有型胎树盘栖类的食鹿虫、的羊和哺羚乳羊动)以物及。类在似于结啮构齿上类(兼旱具獭、食松虫鼠目、和兔)灵生活长方目式的的特袋熊征、，袋例貂和如袋嗅兔叶。较小、脑
9.雄兽尚不具高等哺乳类那样的交配器官(阴茎)。
10.大脑皮层不发达、无胼脂体。 11.成体无齿，代以角质鞘。
12.体温调节能力弱，能维持体温基本恒定(波动在26℃ 一35℃之间)。一般在寒冷季节冬眠，热天蛰伏不出。
现存种类仅产于澳洲及其附近的某些岛屿上。主要种类主要是
针鼹和鸭嘴兽。
针鼹
鸭嘴兽
二、后兽亚纲（Metatheria）
较低等的哺乳动物类群，主要分布于澳洲及南美洲草原地带。典型代表有灰袋鼠 （Macropus giganteus）。主要特征为：
1． 胎生，但不具真正的胎盘， 2． 胚胎借卵黄囊与母体的子宫壁接触(与真兽亚纲比较） 3． 幼仔发育不良，需继续在雌兽腹部的育儿袋中长期发育。因而本类群又称有袋类。 4． 泄殖腔已趋于退化，但尚留有残余。 5． 肩带表现有高等哺乳类的特征(前乌喙骨与乌喙骨均退化，肩胛骨增大)。 6． 具有乳腺,乳头位于育儿袋内。
现存哺乳类约有余种，分为3个亚纲： 一、原兽亚纲(Prototheria)
现存哺乳类中的最原始类群。具接近爬行类的原始持
征：
1.卵生; 2.产具壳的多黄卵; 3.雌兽具孵卵行为; 4.乳腺仍为一种特化的汗腺; 5.不具乳头;
6.肩带结构似爬行类(具有乌喙骨、前乌喙骨及间锁骨)。
8.有泄殖腔，因而本类群又称单孔类。
仅第三指(趾)发达承重，其余各趾均退化。
牙齿趋于退化的一支食虫哺乳动物。
常3．见肩代带表为种单类一有的刺肩(猬二胛(E)骨r树in所ac鼩构eu成目s。e（uroSpaceausn)，d鼩e鼱nt(Siaor）ex araneus)，缺齿鼹(Mogera robusta) 等。
草食类的袋鼠(生活方式似小有型胎树盘栖类的食鹿虫、的羊和哺羚乳羊动)以物及。类在似于结啮构齿上类(兼旱具獭、食松虫鼠目、和兔)灵生活长方目式的的特袋熊征、，袋例貂和如袋嗅兔叶。较小、脑
9.雄兽尚不具高等哺乳类那样的交配器官(阴茎)。
10.大脑皮层不发达、无胼脂体。 11.成体无齿，代以角质鞘。
12.体温调节能力弱，能维持体温基本恒定(波动在26℃ 一35℃之间)。一般在寒冷季节冬眠，热天蛰伏不出。
现存种类仅产于澳洲及其附近的某些岛屿上。主要种类主要是
针鼹和鸭嘴兽。
针鼹
鸭嘴兽
二、后兽亚纲（Metatheria）
较低等的哺乳动物类群，主要分布于澳洲及南美洲草原地带。典型代表有灰袋鼠 （Macropus giganteus）。主要特征为：
1． 胎生，但不具真正的胎盘， 2． 胚胎借卵黄囊与母体的子宫壁接触(与真兽亚纲比较） 3． 幼仔发育不良，需继续在雌兽腹部的育儿袋中长期发育。因而本类群又称有袋类。 4． 泄殖腔已趋于退化，但尚留有残余。 5． 肩带表现有高等哺乳类的特征(前乌喙骨与乌喙骨均退化，肩胛骨增大)。 6． 具有乳腺,乳头位于育儿袋内。
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A老虎 蜥蜴
B马 狗
C猪 鲫鱼
D东北虎 乌龟
3.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是 （ D）
A体表被毛
B胎生 哺乳
C恒温动物
D生活在陆地上
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽是最原始的哺乳动物， 是卵生的，
此点和爬行动物和鸟类一样！
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽是游泳能手，用前 肢蹼足划水，靠后肢掌握 方向.捕食一些生活在河中
的小的水生动物.
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽 鸭嘴兽是极少数乳动物
他们都是什么生物呢？
第七节 哺乳动物
生活在北极冻原的北极熊以海洋动 物为食
东北虎是凶猛的食肉动物，是国家 一级保护动物
• 长颈鹿生活在 • 热带草原，是世界 • 上最高的动物
今天我是 主角
你能否发现它们有哪些共同点？ 提示： 1.外部形态 2.生殖发育 3.消化
哺乳类（mammal）动物特征：
许多哺乳动物对人类有益
如家畜中的猪，其肉可食用
许多哺乳动物对人类有益 有些动物可以生产中药， 如梅花鹿新生的角可以加工成鹿茸
许多哺乳动物对人类有益
还有一些动物可供人们观赏或进行科学研究
有害的方面
虎
鼠
害
害
狂
鼠
犬
疫
但也有些哺乳动物对人类是有害的
如鼠类
最原始的哺乳动物——鸭嘴兽
鸭嘴兽长约40厘米，全身裹着柔软褐色的浓密 短毛，四肢很短，五趾具钩爪，趾间有薄膜似 的蹼，酷似鸭足，吻部扁平，形似鸭嘴，尾大 而扁平。
空中的哺乳动物：
一、多种多样的哺乳动物 水中的哺乳动物：
陆地上的哺乳动物： 二、哺乳动物的主要特征
体表被毛；
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
体腔内有膈；
胎生、哺乳
有利方面：
三、哺乳动物与人类的关系 有害方面：
练一练
1． 下列不属于恒温动物的是( B )
A猎豹 B响尾蛇 C企鹅 D大猩猩
2.以下动物属于哺乳动物的一组是 ( B )
胎生
哺乳
胎儿产出后，母体用乳汁哺育幼体。
胎生和哺乳是哺乳动物所特有的生殖发 育特点，这样可以使后代的成活率大大提 高，而且也增强了哺乳动物对陆地生活的 适应能力 。
家兔6个月就成年，能繁殖后代，成 年的母兔腹部下面有4到5对乳头，用 乳汁去哺育后代。想一想，胎生哺乳
对家兔的生存有什么意义？
胎生、哺乳 提高了后代 成活率
哺乳动物适于陆地生活的原因 胎生；哺乳；神经系统和感觉器官发达。
总结
体表被毛； 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化； 用肺呼吸； 体温恒定； 胎生、哺乳
有利的方面
烤全羊 貂皮大衣
宠物
军马 警犬
导盲犬
思考：哺乳动物有哪些用途？
1.有利的方面： 2.有害的方面：
许多哺乳动物对人类有益
如家畜中的马，会帮人干活
体表被毛；例如，猫
哺乳类（mammal）动物特征：
用肺呼吸； 例如，鲸
消化特点
家兔的牙齿
虎的牙齿
牙齿的分化既提高 了哺乳动物的摄食 的能力，又增强了 门齿，适于切断对食食物物的消化能力。
犬齿，适于撕裂肉食 臼齿，适于磨碎食物
生殖发育
胎生、哺乳
胚胎在母体的子宫里发育成为胎儿后，就从母 体生出来，这种生殖方式叫做胎生 。