四年级上册期中复习资料

合集下载

四年级上册英语期中复习资料

Unit 1 My classroom一.需要掌握的单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门teacher’s desk 讲台computer 计算机fan 风扇wall 墙壁floor 地板really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在…旁边二、需要掌握的句型问句：答句：What’s in the classroom?教室里有什么？One blackboard , many desks and chairs. 一块黑板,许多桌子和椅子.Where is it? 它在哪儿? It ’s near the window. 它在窗户旁边.Let’s clean the classroom!让我们打扫教室吧! Ok. All right. Good idea. 好的. 好的. 好主意.Let me help you. 让我来帮你吧. Thank you. 谢谢.We have a new classroom. 我们有间新教室。

Let’s go and see！我们去看看吧！语法点：1.let’s=let us 让我们let me 让我2. where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等三、辨音：字母aa-e：cake face name make date hatea：cat dad map bag hat fan四．Let ‘ s doOpen the door. 开门Turn on the light. 开灯Close the window. 关窗Put up the picture. 挂图画Clean the blackboard.擦黑板Unit 2 My schoolbag一、需要掌握的单词maths book 数学书schoolbag书包storybook故事书notebook故事书English book英语书candy 糖果toy 玩具key 钥匙Chinese book语文书lost 丢失so much 非常地二、需要掌握的句型问句：答句：What’s in your schoolbag?你书包里有什么? An English book, a maths book and three storybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书.What colour is it? 它是什么颜色的? It’s blue and white.它是蓝白相间的.Here it is! 它在这儿！Thank you so much.Here you are. 给你。

四年级上册语文期中复习知识点

四年级语文上册期中考试复习要点一、词语。

昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进趁其不备漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴浩如烟海鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落姿态不一耀武扬威得意扬扬如怨如诉形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈红彤彤AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳隐隐约约ABCC：可怜巴巴生机勃勃得意洋洋ABAC：若隐若现若明若暗无边无际无忧无虑自由自在人山人海AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也二、小常识：①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶老舍原名舒庆春。

《蟋蟀的住宅》作者是法国的昆虫家法布尔创作了著名的《昆虫记》②钱塘江大潮被称为“天下奇观”，农历八月十八是一年一度的观潮日，观潮地点：海宁市的盐官镇，壮观得益于当地特殊的地形，钱塘江入海的地方杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。

③《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的，《昆虫记》既是一部科学著作，又是一部文学作品。

④童话分为两类（1）由作家创作的，如(丹麦)安徒生童话，(德国)豪夫童话，(英国)的王尔德童话，中国的叶圣陶、张天翼写的童话。

（2）人民群众中口头流传，后经人整理的。

著名的有《格林童话》，《格林童话》是经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

⑤说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。

运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。

⑥修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。

⑦书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。

三、修辞方法：修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

小学语文四年级上册期中复习必备知识点

小学语文四年级上册期中复习必备知识点一、《观潮》1、《观潮》中观的意思是看，潮指的是钱塘江大潮。

钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。

课文按照潮来前、潮来时、潮退后的顺序写出的大潮的气势雄伟。

2、文中三、四自然段写潮来时是按照由远及近的顺序写的，主要从潮水的声音和形态两方面写大潮来时的景象，声音的变化是远看好像闷雷滚动，近些声音越来越大，再近些潮声如同山崩地裂。

潮来时，作者看到的景象，远看时是一条白线，近看时是一堵水墙，再近些如千万匹白色战马。

为了写出潮水的雄伟气势，作者并巧妙的运用了比喻和夸张的修辞手法使读者如临其境。

3、用一句诗句来形容钱塘江大潮的宏伟气势是：八月涛声吼地来，头高数丈触山回4、成语：若隐若现——隐隐约约，看不清楚，文中指几座小山在云雾中隐隐约约，看不清楚。

浩浩荡荡：气势很大的样子，课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。

人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。

文中指人们看到潮来了，激动的喧闹起来。

漫天卷地：形容声势大，来势猛。

文中指浪潮声势大，来势猛。

风号浪吼：狂风在号叫，波浪在怒吼。

文中指风浪大，叫声响。

山崩地裂：文中是夸张句，形容潮声的声响巨大。

二、《走月亮》1、《走月亮》的作者是吴然，体裁是散文；走月亮是南方的习俗，指的是在月光下散步，游玩等。

2、文中运用了反复的修辞手法，出现了四次我和阿妈走月亮，这样写的好处是既将课文串联起来有写出了我和阿妈浓浓的亲情。

三、《现代诗二首》1、《秋晚的江上》作者刘大白，运用拟人、夸张的修辞手法描绘了秋季夕阳西下的江边美景，诗中提到了鸟、斜阳、芦苇、几处景物表达了作者对美好景色的热爱之情。

2、《花牛歌》作者徐志摩，他的代表作是《再别康桥》。

诗中描绘了花牛在草地上坐、眠、走、做梦四个场景，写出了花牛的可爱活泼，表达了作者对花牛的喜爱之情。

3、《繁星》的作者是巴金，作者按照时间顺序写出了三次看繁星的感受，表达了作者对星空喜爱和对美好生活的向往。

四年级上册期中复习资料

四年级上期期中复习资料一、各种形式的词语：ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水二、多音字：乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）卷juàn（卷子）juǎn（卷发）间jiān（时间）jiàn（间隔）涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的确）dì（目的）调tiáo（调整）diào（调动）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）给jǐ（给予）ɡěi（送给）冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）似shì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）铺pū（铺路）pù（店铺）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应难nán（困难）nàn（灾难）转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）号hào（号子）háo（风号浪吼）薄bó（单薄）báo（薄雾）称chēnɡ（号称）chèn（匀称）数shǔ（不可计数）shù（数学）模mú（模样）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）喝hē（喝水）hè（喝彩）折shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）强qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）差chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）三、近义词和反义词：近义词陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现不可计数—不计其数慎重—谨慎柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责淘气—顽皮勇猛—勇敢响动—动静陡峭—峻峭凝结—凝聚懒惰—懒散平稳—平衡协调—和谐反义词静寂—热闹兴奋—忧愁天堂—地狱慎重—轻率柔弱—强壮粗糙—细腻干燥—潮湿隐蔽—公开平坦—崎岖新鲜—陈旧弯曲—笔直牢固—松散温暖—寒冷盛开—凋谢喧闹—安静冷酷—热情荒凉—繁华拆除—填补融化—凝结勇猛—胆小懒惰—勤快谴责—赞许苍白—红润凋零—绽放沉着—慌张四、小常识：1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

人教版四年级数学上册期中复习要点整理

人教版四年级数学上册期中复习要点整理以下是人教版四年级数学上册期中复习的要点整理：
1. 数的认识：
- 了解整数，了解数的大小关系。

- 理解并能够用方框数表示一个或多个数。

2. 加法和减法：
- 进行两位以内的加法和减法计算。

- 进行两位以内的减法计算时，先将减法转化为加法。

- 进行三位以内的两数相加。

- 运用竖式计算两位以内的加法和减法。

3. 乘法和除法：
- 理解乘法的概念和意义。

- 计算两位以内的乘法，包括乘法口诀表的背诵和运用。

- 运用竖式计算两位数乘一位数的乘法。

- 进行两位以内的除法计算，包括能够进行除法口诀表的应用。

4. 数量关系：
- 理解并能够用“ =”、“＞”、“＜”进行数量的比较。

- 利用数量的关系进行数量的推算和计算，包括使用计算器进行计算。

5. 长度和面积：
- 了解长度的概念，并能够进行长度的估算。

- 了解面积的概念，并能够进行面积的估算。

6. 时钟读法：
- 理解时钟的指针运动规律。

- 能够读懂时钟的时间并进行时间的计算。

7. 温度的感观：
- 理解温度的概念。

- 了解冷、热的感觉。

8. 问题解决：
- 能够分析和理解问题，并能够运用所学知识解决问题。

以上是人教版四年级数学上册期中复习的要点整理，希望对你有帮助。

四年级上册语文期中复习提纲

四年级上册语文期中复习提纲
一、课文复
1. 《爸爸的花儿》
- 理解课文中的情节和故事主旨
- 分析课文中的人物形象和性格特点
- 思考课文中的价值观和教育意义
2. 《太阳和月亮》
- 理解课文中的比喻和象征意义
- 分析课文中的语言运用和修辞手法
- 思考课文中的主题和寓意
3. 《小蝌蚪找妈妈》
- 理解课文中的描写和表达方式
- 分析课文中的情感和情绪变化
- 思考课文中的亲情和成长主题
4. 《小兔子乖乖》
- 理解课文中的教育意义和寓言故事特点
- 分析课文中的角色关系和冲突
- 思考课文中的道德观和价值观
二、词语运用
1. 根据课文中的生字词和词语解释，完成填空题
2. 根据给定的词语，组成有意义的句子
3. 根据上下文，选择正确的词语填入空白处
三、阅读理解
1. 阅读短文，回答相关问题
2. 阅读短文，判断正误并解释理由
3. 阅读短文，填写相关信息
四、写作训练
1. 写一篇关于自己的介绍，包括姓名、年龄、家庭、爱好等内容
2. 根据给定的图片，写一篇小短文进行描述
3. 根据所学课文，写一篇小故事或心得体会
五、听力训练
1. 听录音，选择正确的答案
2. 听录音，完成对话或问题
3. 听录音，根据内容回答问题
六、古诗词鉴赏
1. 选择一首古诗词，理解其中的意境和意义
2. 分析古诗词中的修辞手法和表达方式
3. 背诵一首古诗词，并进行朗读展示
以上是四年级上册语文期中复的提纲，希望同学们能够按照提纲进行有针对性的复，取得好成绩！。

四年级语文上册期中考专项复习资料

四年级语文上册期中考专项复习资料一、生字词1、绿叶的梦huì lǒnɡ tǔ ɡǎnɡ jiè zhi yuè zhānɡ chén liè jì yì qǐ ménɡ sōu jí kuànɡ yě yánɡ yì－汇拢土岗戒指乐章陈列记忆启蒙搜集旷野洋溢2、芦叶船hénɡ shù zhī zhū zhǎi xiǎo lǎ bɑ yuǎn hánɡ wéi ɡǎn横竖蜘蛛窄小喇叭远航桅杆3、一只贝tú àn rónɡ yào xī hɑn ɡuānɡ zé图案荣耀稀罕光泽4、快乐的暑假chōnɡ jǐnɡ shuài zhēn憧憬率真6、观潮jù shuō hénɡ wò fèi ténɡ zhèn dònɡ hǒu jiào zhǎnɡ cháo yóu rú lǒnɡ zhào 据说横卧沸腾震动吼叫涨潮犹如笼罩7、火烧云xiá ɡuānɡ zǐ sè pú tɑo qié zi ɡuì xià huǎnɡ hū霞光紫色葡萄茄子跪下恍惚8、四季童话jūn yún xí zǎo均匀洗澡9、满山的灯笼火把yè mù xìnɡ kuī shòu ruò qià qiǎo mánɡ mù sì zhī kě wànɡ 夜幕幸亏瘦弱恰巧盲目四肢渴望10、树叶都是绿色的吗？jiǎn dān bì yè zhì liáo shí jiàn nuò yán cái liào jié lùn shǐ zhōnɡ qí jì xiǎn zhū 简单毕业治疗实践诺言材料结论始终奇迹显著11、成长shènɡ dàn xǐnɡ wù圣诞醒悟12、球王贝利lā jī qí dǎo bié shù垃圾祈祷别墅13、麻雀rónɡ máo yǎn hù sī yǎ bó dòu pánɡ dà wēi xiǎn cháo lǐ zhěnɡ jiù yáo hàn 绒毛掩护嘶哑搏斗庞大危险巢里拯救摇撼nèn huánɡ jué wànɡ ān rán嫩黄绝望安然14、让它们自由生息ɡānɡ jīn zhènɡ fǔ tǒnɡ yī shǒu hù wū rǎn zūn yán xiānɡ qiàn piān pì钢筋政府统一守护污染尊严镶嵌偏僻ɡuì jiàn fù yàn zhuó shí shōu ɡē xié niàn贵贱赴宴啄食收割邪念15、蒲公英的梦mènɡ xiǎnɡ fán nǎo yǐn liào zāo yù tǐ cāo fèi qì ké sou hū xiào梦想烦恼饮料遭遇体操废气咳嗽呼啸shuǐ yuán tàn xī水源叹息16、台湾蝴蝶甲天下fán zhí duì chèn nì ɡuānɡ ɡuānɡ huī qīnɡ yōu xīnɡ sōnɡ pú ɡōnɡ yīnɡ繁殖对称逆光光辉清幽惺忪蒲公英Zhà yí kàn lián hé ɡuó miàn bāo xiè zuó mo乍一看联合国面包屑琢磨二、多音字tiāo挑（挑担\挑水）jǐ几（几个\几时）zhǎng涨（涨潮\涨价）dān担（担心\负担）tiǎo挑（挑拨\挑明）jī几（几乎\几率）zhàng涨（涨红\泡涨）dàn担（挑担\扁担）céng曾（曾经xì系（关系\联系）zàng藏（宝藏\西藏）chā差（差别\偏差）zēng曾（曾孙）jì系（系带子） cáng藏（隐藏\躲藏）chāi差（出差\差事）chóng重（重复\重新lěi累（积累\累计）háng 行（银行\行长）mó磨（折磨\磨面）zhòng重（重量\重心）lèi 累（劳累\苦累）xíng 行（行动\行走）mò磨（磨房\石磨）gèng更（更加\更好）shè舍（宿舍\茅舍）chàn 颤（颤抖\发颤）hàn汗（汗水\出汗）gēng 更（更换\更新）shě舍（舍得\施舍）zhàn 颤（战栗）hán 汗（可汗）háo号（号叫\寒号鸟mó模（模范\模型）hǎo好（好心\好事）pēn 喷（喷水）hào 号（号召\口号）mú模（模样\模板）hào好（爱好\喜好）pèn喷（喷香）qiǎ卡（发卡\关shù数（数学\数字）shàn扇（扇子\风扇）sì似（似乎\相似）kǎ卡（卡车\卡片）shǔ数（数落\数数）shān扇（扇风\扇动）shì似（似的）fēn 分（分开\分别）chōng冲（冲劲\冲动）pū铺（铺路\床铺）biàn 便（小便\方便）fèn分（一分\分量）chòng冲（冲着）pù 铺（店铺\当铺）pián便（便宜\大腹便便）jiào教（教育\教导）zhǒng 种（种子\种类）shèng盛（茂盛\盛开）jiǎo角（直角\角度）jiāo教（教书\教人）zhòng种（种田\种花）chéng 盛（盛饭\盛水）jué 角（角斗\角色）lè乐（快乐\欢乐）liàng量（力量\重量）jīn禁（情不自禁）jiào觉（睡觉）yuè乐（音乐\乐曲）liáng量（量具\丈量）jìn禁（禁止\禁用）jué 觉（觉察\觉悟）dā答（答理\答应）chāo 朝（朝霞\朝气）chèn 称（对称\称心）zhé 折（折磨\存折）dá 答（答案\答卷）cháo朝（朝代\朝向）chēng 称（称呼\称号）shé 折（折本\折耗）chèng称（台称\称杆）zhē折（折腾）cān 参（参加\参赛）zháo 着（着急\着火）hé和（和蔼\和平）cēn 参（参差） zhe着（听着\着呢）hè和（和诗\一唱一和）shēn参（人参\参商）zhāo 着（高着\着数）huó和（和面\和泥）zhuó 着（着笔\着陆）huò和（和药\和弄）zhā 扎（扎针\扎实）Piào 漂（漂亮\漂亮话）bò 薄（薄荷）zā 扎（一扎\扎裤脚）Piǎo漂（漂白\漂洗）bó薄（单薄\薄弱）zhá扎（挣扎）Piāo 漂（漂流、漂浮）báo薄（薄纸、薄饼）近义词：着迷--入迷陈列--排列洋溢---充满保险---保证渐渐---慢慢中央---中间永远---永久围拢--聚拢荣耀--光荣稀罕--稀奇镇静---镇定威武--威严清凉--清爽单调--枯燥均匀--匀称照顾--照料援救--援助寂静--安静显著--显赫独立--单独深刻--深远宝贵--珍贵哲理--道理著名--有名亲昵--亲热偶然--偶尔琢磨--思考准确--精确干涸--干枯摇撼--摇动绝望--失望拯救--挽救安然--安稳锋利--锐利担心--担忧烦恼--苦恼柔和--温和繁殖--繁衍清幽--幽静赞叹--赞美独一无二--举世无双反义词：愉快--痛苦新奇--普通丰富---贫乏欢送---欢迎横-竖宽----窄结束--开始普通--特别漂亮--丑陋坚硬--柔软稀罕--常见遥望--远望遥望--近看愁--喜平静---动荡宽阔--狭窄模糊--清晰镇静--紧张单调--丰富粗心--细心瘦弱--强壮危急--安全称赞--批评独立--合作重视--轻视偶尔--经常也许--肯定喜欢--厌恶真诚--虚假绝望--希望嘶哑--清脆强大--弱小猛烈--微弱直接--间接担心--放心沉重--轻松温暖--寒冷清幽--喧闹逆----顺成千上万--屈指可数风平浪静---波涛汹涌若隐若现-- 一目了然毫不留情--手下留情三、把词语补充完整。

四年级上期中书人复习

第一讲和差问题１、书人学校四年级（1）班共有学生48人，其中男生比女生多4人，该班男、女生各有多少人？２、四年级（1）班和（2）班共有85人，其中（1）班比（2）班少3人，问四年级（1）班、（2）班各有多少人？３、养鸡场有公鸡和母鸡共366只，已知母鸡比公鸡多58只，母鸡和公鸡各有多少只？４、把长84厘米的铁丝围成一个长方形，使宽比长少6厘米，这个长方形的长和宽各是多少厘米？５、小强和小玲平均身高为130厘米，小强比小玲高8厘米，小强和小玲身高各是多少厘米？６、妈妈买来水果糖和牛奶糖共468克，如果吃掉水果糖25克和牛奶糖15克，那么剩下的两种糖的重量相等。

妈妈买来的水果糖和牛奶糖各多少克？７、甲、乙两条游轮一共有乘客238人，如果甲游轮增加14人，乙游轮减少26人，这时两条游轮乘客一样多。

甲游轮原有乘客多少人？７、姐弟两人共有40块糖，姐姐给了弟弟4块糖后，姐姐还比弟弟多2块，原先姐弟两人各有多少块糖？８、甲乙两校共有教师64名，若从甲校调出6名教师到乙校，这样甲校比乙校少4名教师，问甲乙两校原来各有教师多少名？９、两箱茶叶一共有156千克，从甲箱中取出6千克放到乙箱中，甲箱还比乙箱多4千克，两箱茶叶原来各有多少千克？１０、一个大仓库的两个货位上共有120箱货物，如果从第一个货位上取走10箱货物，在第二个货位上放入20箱货物，那么第一个货位上还比第二个货位上多6箱货物，问：两个货位原来各有多少箱货物？１１、姐弟两人共有课外书128本，姐姐送给希望小学20本后，弟弟又买了6本，这时姐姐还比弟弟多10本。

姐弟两人原先各有多少本课外书？教材P40考级模拟2、3，P41考级模拟4，P42考级模拟5。

教材P43（一）3、5、7、9，P44（二）1、2。

1+2：倍数问题（2）第二讲倍数问题１、三年级和四年级一共有学生242人，四年级学生比三年级学生人数的2倍少28人。

三、四年级各有学生多少人？２、书人小学男生有360人，其中男生比女生的3倍少90人，问书人小学共有学生多少人？３、甲乙两超市共运来水果332箱，其中甲超市比乙超市的3倍还多8箱。

四年级上册期中考试的复习题

四年级上册期中考试的复习题一、语文1. 阅读理解- 阅读以下短文，回答问题：《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪在池塘里游来游去，它们想找到自己的妈妈。

它们先后遇到了鸭子、乌龟和大鱼，但都不是它们的妈妈。

最后，它们找到了青蛙妈妈。

小蝌蚪是怎样找到妈妈的？它们经历了哪些困难？2. 词语运用- 根据句子的意思，填入合适的词语：（1）春天到了，花园里的花朵都（）了。

（2）小明（）地完成了作业。

3. 成语接龙- 从“海阔天空”开始，接龙五个成语。

4. 古诗文默写- 默写《静夜思》。

5. 作文- 题目：《我最喜欢的季节》描述你喜欢的季节，并说明为什么。

二、数学1. 四则运算- 计算以下各题：（1）36 + 58 - 22（2）125 × 8 ÷ 52. 解决问题- 一个班级有40名学生，如果每名学生需要两本练习册，那么一共需要多少本练习册？3. 几何图形- 一个正方形的边长是4厘米，求它的周长和面积。

4. 单位换算- 将下列长度单位换算：（1）5米 = 多少厘米？（2）3000克 = 多少千克？5. 数据分析- 班级中有20名学生喜欢足球，15名学生喜欢篮球，剩下的学生喜欢乒乓球。

求喜欢每种球类的学生所占的比例。

三、英语1. 单词拼写- 根据音标和中文意思，拼写出下列单词：/ˈæpl/ （） - 水果/ˈbɪg/ （） - 大的2. 语法填空- 根据句子意思，填入正确的单词形式：（1）I can see many _______ (child) in the park.（2）She _______ (go) to school by bus every day.3. 阅读理解- 阅读短文，回答问题：《My Family》I have a happy family. There are four people in my family: my father, my mother, my sister and I. My father is a teacher. My mother is a doctor. My sister and I are students. We all love each other.4. 翻译- 将下列句子翻译成英文：（1）我有一个大家庭。

小学四年级上册期中复习宝典

小学四年级上册期中复习资料第一单元大数的认识一、亿以内的计数单位有：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿，且每相邻两个计数单位间的进率是“十”。

按照我国的计数习惯，从个位起，从低位到高位每四位分一级，分别是个级、万级、亿级。

二、亿以上数的读法：（1）先读亿级，再读万级，最后写个级。

（2）读亿级和万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个“亿”字和“万”字。

（3）每级末尾不管有几个0都不读；中间或前面有一个0或连续几个0，都只读一个0。

三、亿以内数的写法：（1）先写亿级，再写万级，最后写个级。

（2）哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。

四、比较数的大小位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大，这个数就大；如果最高位上的数字相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。

多个数进行比较大小时，要看清楚要求，别丢数。

可以先把相同位数的数组成一组，然后再逐一进行比较。

五、整万数改写成用“万”作单位的数的方法：将万位后面4个0省略掉，换成一个“万”字。

整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法：将亿位后面8个0省略掉，换成一个“亿”字。

例：400000=40万 12000000000=120亿六、求一个数的近似数首先要确定省略哪一位后面的尾数，然后看清省去部分的最高位，最后按“四舍五入”法求其近似数。

例： 567．850≈57万 135．6965487≈14亿七、人们在数物体时，表示物体个数的1、2、3、4、5、6、……是自然数。

一个物体也没有，用0表示。

0也是自然数。

八、每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。

九、开关及清屏键关闭键清除键第二单元角的度量一、线段的特征：有两个端点，长度有限。

射线的特征：只有一个端点，可以向一端无限延伸；直线的特征：没有端点，可以向两端无限延伸。

过一点可以画无数条射线，经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。

四年级期中上册复习资料

四年级期中上册复习资料随着时间的推移，四年级的小朋友们即将迎来期中考试，为了帮助孩子们顺利通过考试，我们为大家整理了一份四年级期中上册的复习资料。

语文一、课文理解阅读课文是学习语文的重要途径。

孩子们需要认真阅读每一篇课文，并理解其主要内容和思想意义。

同时，还需要掌握一些常用句型和短语，从而提高自己的语言表达能力。

二、字音、字形、词语词义在四年级，孩子们需要掌握一定的字音、字形和词语词义。

这些知识不仅可以帮助孩子们正确地读写单词，还能帮助孩子们理解课文内容，提高自己的阅读能力。

数学一、数的大小比较在四年级，孩子们需要学习数的大小比较，包括正数和负数。

同时，还需要学习不同数的计算方法，例如加、减、乘、除等。

二、面积、周长、体积学习面积、周长和体积是四年级重要的数学内容之一。

孩子们需要掌握这些概念，理解它们的计算方法，并能够应用于实际问题解决中。

英语一、基础语音英语基础语音的学习是四年级英语学习的重要内容之一。

孩子们需要学习英语中的元音和辅音，掌握基本的语音规则，从而提高自己的英语口语表达能力。

二、词汇和句型在英语学习中，词汇和句型的掌握是非常重要的。

孩子们需要学习一些基础的单词和短语，并能够运用到句子中，从而提高自己的英语表达能力。

科学一、自然界在科学学习中，自然界是一个非常重要的内容，包括天空、水、地球等方面的知识。

孩子们需要学会观察和思考，了解自然界的奥秘。

二、科学实验科学实验是四年级科学学习的重要环节之一。

孩子们需要学会制定实验方案，进行实验操作，并分析实验结果。

通过实验，孩子们可以深入了解科学知识，并锻炼自己的科学素养。

总结以上是四年级期中上册的复习资料，希望孩子们能认真复习，巩固知识点，充分准备好期中考试。

同时，我们也希望家长们能够给予孩子们充分的支持和鼓励，让孩子们在学习中保持乐观的态度。

四年级期中上册复习资料

四年级期中上册复习资料四年级期中上册复习资料四年级的小朋友们即将迎来期中考试，为了帮助大家更好地复习，我整理了一些复习资料，希望对大家有所帮助。

语文篇首先是语文方面的复习资料。

在这个部分，我们将回顾一些基础的知识点，如词语辨析、诗歌鉴赏等。

词语辨析1. 森林、树林、林子：森林是指面积较大的树木丛生的地方，树林和林子则是指较小的树木丛生的地方。

2. 早晨、上午、清晨：早晨是指从天亮到上午九点左右的时间，上午是指从早晨九点到中午十二点的时间，清晨是指天刚亮的时间。

3. 乌云、白云、浮云：乌云是指颜色较深的云，通常意味着天空将下雨；白云是指颜色较浅的云，常常象征着晴朗的天气；浮云是指高高飘在天空中的云。

诗歌鉴赏1. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗描绘了登高望远的景色，表达了人们追求进步的精神。

2. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗描绘了一个人在夜晚思念家乡的情景，表达了对故乡的眷恋之情。

数学篇接下来是数学方面的复习资料。

在这个部分，我们将回顾一些基础的数学运算和几何图形知识。

数学运算1. 加法、减法、乘法、除法：加法是指两个或多个数相加的运算；减法是指一个数减去另一个数的运算；乘法是指两个或多个数相乘的运算；除法是指一个数被另一个数除的运算。

2. 十进制与百分数之间的转换：将一个百分数转换为十进制数时，将百分数除以100即可；将一个十进制数转换为百分数时，将十进制数乘以100即可。

几何图形1. 正方形、长方形、三角形：正方形是指四边相等且四个角都是直角的四边形；长方形是指四边都是直角的四边形，但不要求边长相等；三角形是指有三条边的图形。

2. 圆形、椭圆、正方体：圆形是指由一条曲线围成的图形，任意两点到圆心的距离都相等；椭圆是指由两个焦点和所有到这两个焦点的距离之和等于一定值的点构成的图形；正方体是指六个面都是正方形的立体图形。

英语篇最后是英语方面的复习资料。

四年级上册期中复习资料

四年级上册期中复习资料四年级上册期中复习资料四年级上册的学习即将进入期中考试的阶段，为了帮助同学们更好地复习，我整理了一些复习资料。

本文将以数学、语文、英语和科学四个学科为主线，为大家提供一些复习的重点和方法。

一、数学1. 数的认识和运算在这个单元中，同学们学习了整数的认识和运算。

重点复习加法、减法、乘法和除法的运算规则，以及整数的比较大小。

可以通过做一些练习题，巩固运算的基本技巧。

2. 分数分数是四年级数学的一个难点，同学们需要掌握分数的认识、分数的比较和分数的运算。

可以通过绘制分数的图像、比较分数的大小和做一些练习题来提高分数的理解和应用能力。

3. 三角形和四边形在这个单元中，同学们学习了三角形和四边形的认识和性质。

重点复习三角形和四边形的命名、分类和性质。

可以通过观察和比较图形的特点，来加深对图形的认识。

二、语文1. 识字和词语运用同学们需要复习已学过的识字，掌握一些新的识字方法。

同时，还要熟练掌握一些常用词语的用法和搭配。

可以通过朗读、默写和造句等方式来提高词语的掌握和运用能力。

2. 阅读理解阅读理解是语文学习的重点之一，同学们需要通过阅读短文，理解短文的主题、内容和结构。

可以通过多读一些文章，提高阅读速度和理解能力。

3. 作文写作同学们需要复习一些常用的写作技巧，如开头、结尾和过渡等。

可以通过写一些日记、小作文等来提高写作能力。

三、英语1. 单词和句型同学们需要复习已学过的单词和句型，加深对英语的记忆和理解。

可以通过听力、口语和写作等方式来提高英语的应用能力。

2. 对话和阅读理解同学们需要复习对话和阅读理解的技巧，掌握问题的提取和回答方法。

可以通过听力练习和阅读练习来提高听力和阅读的理解能力。

3. 句子翻译和书写同学们需要复习一些常用的句子翻译和书写技巧。

可以通过翻译一些简单的句子和书写一些常用的单词来提高英语的翻译和书写能力。

四、科学1. 动物和植物同学们需要复习已学过的动物和植物的分类和特点。

四年级语文上册期中复习重点考点

课文重点作者必背
1《观潮》的作者是赵宗成朱明元
2《走月亮》的作者是吴然
3《花牛歌》的作者是徐志摩
4《秋晚的江上》的作者是刘大白
5《繁星》的作者是巴金
6《个豆英里的五粒豆》作者是安徒生7《呼风唤雨的世纪》作者是路角祥
8《蝴蝶的家》作者是燕志俊
9《爬山虎的月那》作者是叶圣陶
10《蟋蟀的住宅》作者是法布尔
11《盘古开天地》出自中国古代神话12《普罗米修斯》出自古希腊神话
11《精卫填海》出自山海经、北山经
13《女娲补天》出自中国古代神话
人物的品质、事物的特点
1、钱塘江大潮：奇特、雄伟壮观
2、裂缝里的豌豆：随遇而安、自强不息
其它晚豌豆：自高自大
3、庐山：雄伟壮观，干姿百态、
4、蟋蟀：吃苦耐劳、不随遇而安
5、盘古：勇于献身、无私奉献
6、宙斯：冷酷无情、心狠手辣
7.普罗米修斯：为人民造福、勇于献身、不畏强权
8.女娲：勇敢善良，无私奉献
9.精卫(女娃)：坚韧执着。

四年级上册期中复习资料

四年级上册期中复习资料一、中心1、《大海睡了》：运用了拟人的修辞手法，写出了夜色中大海的温柔、宁静。

《海上的风》运用排比、比喻的修辞手法，写出了大海的变化万千。

2、《下雪的声音》：本文写了作者对雪的赞美，对春的向往，对大自然的热爱。

告诉我们只有用心去感受，才能听到亲切、温暖、充满爱的雪声。

3、《秋色》：本文通过描写富有秋天特征的事物，描绘绚丽多彩的秋色，表现秋天的丰收、成熟和快乐。

4、《望洞庭》：本诗描写秋夜月色下洞庭湖的沉静、朦胧的美景，表现诗人对大自然的喜爱。

《望天门山》：本诗通过描写天门山江水汹涌、山峰奇险的壮丽美景，表现诗人热爱祖国山河。

5、《桂林山水》：本文从静、清、绿的漓江水，奇、秀、险的山峰及奇、巧、幽的溶洞三个方面，描写了桂林独特的美，表现作者热爱大自然。

6、《炊烟》：本文写了作者在又累又饿的时候，受到山里夫妇热情招待，表现了女主人热情豪爽，男主人憨厚淳朴。

7、《赏花》：本文写了一群盲人游客郊游途中得到了售票员和司机热情的帮助，表现了秀子和司机的善良和热情，感受到人与人之间的友情和关爱。

8、《地震中的父与子》：本文写了地震中父亲为了救儿子坚持不懈，最终救出儿子和儿子的同学。

表现出儿子的先人后己、勇敢，父亲的坚定信念、顽强毅力和对儿子深深的爱。

9、《新年的礼物》：本文写了新年前夕，麦克决定给父亲一件特殊的新年礼物：偷偷帮父亲挤牛奶，给父亲一个惊喜。

表现麦克善良懂事，父亲勤劳节俭、爱孩子，感受到他们间深深的爱。

10、《古井》：本文写了乡亲们从古井中取水，又从中受到教育。

用借物喻人的手法表现了古井做贡献不要回报和乡亲们的无私奉献。

11、《我有一个小小的书橱》：本文介绍作者从初中了解到的历史故事和人物，写出了书给我带来的收获和快乐，表达作者爱读书爱生活。

12、《孔子学琴》：本文讲了向师襄学习弹琴的一个小故事，表现了孔子谦逊好学的治学态度，一丝不苟、精益求精的治学精神。

13、《推敲》：本文讲了韩愈和贾岛一起斟酌诗句中的用词，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

四年级上册期中复习资料

一至四单元基础知识盘点一、重点生字词语。

宽阔沸腾依旧恢复照耀规律笼罩薄雾均匀重叠逐渐搜索柔弱挖掘隐蔽倾斜覆盖凝视允许洋溢训斥剩余融化任凭侍候性格贪玩倘若增添缝隙煤油二、重点四字词语。

若（隐）若现（漫）天卷地水天相（接）横（贯）江面神（秘）莫测不（容）置疑千（姿）百态山崩地（裂）（昂）首东望（神）来之笔应（接）不暇（引）人注意（毫）不可惜（随）（遇）而安坐（卧）不安精神大（振）（枉）费心机不可思（议）（浩）如烟海鲜花（盛）开绿树成（阴）鲜果（飘）香放声大（哭）（狂）风大作雪花飞（舞）可（怜）巴巴（枯）枝败叶草（翠）花开慢条（斯）理（局）促不安（扬）长而去不（胜）其烦（毫）不相让变化多（端）（屏）息凝视从（容）不迫枝（折）花落风平浪（静）三、词语归类。

ABB结构：金灿灿笑盈盈火辣辣笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸ABAC结构：若隐若现自由自在如怨如诉AABC结构：涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水空空如也AABB结构：郁郁苍苍恍恍惚惚勤勤恳恳蹦蹦跳跳ABCC结构：可怜巴巴生气勃勃含有数字的词语：千姿百态一日三餐描写心情的词语：大喜过望闷闷不乐怒发冲冠忧心忡忡描写春天的词语：生机勃勃草翠花开鸟语花香鲜花盛开描写夏天的词语：绿树成阴骄阳似火烈日炎炎汗如雨下描写秋天的词语：鲜果飘香秋高气爽红叶似火天高云淡描写冬天的词语：白雪一片冰天雪地白雪皑皑天寒地冻描写景色的词语：鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香白雪一片含有动物名称的成语：照猫画虎呆若木鸡群龙无首汗马功劳四、对联。

（1）雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

（2）绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。

（3）水水山山处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。

（4）重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。

（5）好读书，不好读书；好读书，不好读书。

五、诗句。

（1）张老师布置了一道数学题，我怎么都解不出来，就在“山重水复疑无路”时，同桌过来点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”。

（2）苏轼的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说出一个道理，那就是“旁观者清，当局者迷”。

四年级上册语文期中考试字词句式复习资料

四年级上册语文期中考试字词句式复习资料一、找错字并改一改横惯江面（）齐头并近（）三支木浆（）豪不惋惜（）枝拆花落（）历声叫嚣（）资态不一（）模模湖湖（）汉马功劳（）溪水猛胀（）海侠两岸（）一丝不狗（）气魂雄壮（）连系（）推存（）树稍（）隐敝（）折除（）顷斜（）充许（）走郎（）复盖（）嫩经（）豚渐（）凝问（）厉史（）盘璇（）姓格（）开僻（）打杖（）载花（）格楼（）余振（）保垒（）吵壤（）干躁（）融恰（）册掉（）台弯（）依懒（）幼想（）吨时（）平几（）原子该（）囤兵（）二、填上合适的词语。

（）的地点（）的红霞（）的笑声（）的用途（）的寒风（）的严冬（）的阳光（）的变化（）的花园（）的脸颊（）的泉水（）的鸽子（）的头发（）的大树（）的冬天（）的条件（）的尾巴（）的表情（）的山岭（）的环境（）的工程（）的奇迹（）的模样（）的生活（）的艺术品（）的情感（）的音乐（）的眼神（）的香气（）的脸（）的光芒（）的面容（）地问（）地说（）地望着（）地走（）地躺着（）地蹲着（）地流着（）地尖叫三、写出下面词语的近义词。

宽敞——仍旧——静寂——顿时——冷静——平均——隐藏——柔软——平坦——搜索——慎重——偶然——鼓舞——宁静——承诺——独——斥责——覆盖——冷酷——惊奇——高傲——郑重——假如——侍侯——批判——欺负——慈爱——盘旋——五彩斑斓——不容置疑——欣喜若狂—兴冲冲——千姿百态——若隐若现——郁郁苍苍—笑盈盈——引人注意——局促不安——突如其来—左顾右盼——四、把下面的反问句改为陈述句1、这位小小姐天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？_______________________________________________2、我们怎能不记得老师的谆谆教诲？_______________________________________________3、知识是无止境的，我们有什么理由自豪自满，故步自封呢？_______________________________________________4、您为我们付出了如此高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？_______________________________________________5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？_______________________________________________6、像如此一条多灾多难的祸河，如何能成为中华民族的“摇篮”呢？______________________________________________________________7、难道你要违抗人类的真理吗？______________________________________________________________8、那个胆瓶如何容得下你如此庞大的整个躯体呀？______________________________________________________________9、小苍鹰如何会获得今天如此的荣誉呢？______________________________________________________________10、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。