(新)二年级课外阅读练习题大全 (2)
二年级课外阅读训练题
二年级课外阅读训练题以下是一份二年级课外阅读训练题，供您参考：
一、阅读短文，回答问题。
小熊过桥
小熊过桥
小竹桥，摇摇摇，
有个小熊来过桥。
立不稳，站不牢，
走到桥上心乱跳。
头上乌鸦哇哇叫，
桥下流水哗哗笑。
“妈妈，妈妈，快来呀！
快把小熊抱过桥！”
河里鲤鱼跳出水，
对着小熊大声叫：“
小熊，小熊，不要怕！
眼睛向着前面瞧！”
一二三，向前跑，
“小熊过桥回头笑，
鲤鱼乐得尾巴摇。”
1. 小熊过桥为什么会心乱跳？
____________________________________
2. 谁帮助小熊过了桥？
____________________________________
3. 河里的鲤鱼是怎样帮助小熊的？
____________________________________
4. 你认为小熊能顺利过桥吗？为什么？
____________________________________
5. 你自己独立过过桥吗？说说你是怎样过桥的。
____________________________________
6. 你喜欢小熊吗？为什么？你喜欢鲤鱼吗？为什么？____________________________________
人教部编版二年级语文课外阅读练习题大全练习题真题带答案解析
人教部编版二年级语文课外阅读练习题大全练习题真题带答案解析
一、部编版二年级下册语文课外阅读理解
1．小阅读
聪明的华佗
华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒.
蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。
两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想:硬拉是不行的，我得想个办法。
华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。
蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。
（1）蔡医生考华佗的问题是________。
（2）找出华佗心里想法的句子________，从中体会到他是一个________的孩子。
A. 听老师话
B. 善于观察，善于思考
（3）华佗的聪明表现在哪里呢？请你做判断对错。
①他用青草引诱两只羊分开了。
②他把两只羊杀掉了。
（4）华佗的故事还有很多，你熟知哪个呢？用一两句话告诉大家吧。
解析：（1）把两只正在打架的羊分开
（2）硬拉是不行的，我得想个办法；B
（3）对；错
（4）示例：刮骨疗伤；麻沸散
【解析】
2．阅读
太空旅游
太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提供一种前所未有的体验，最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味，同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。
要体验太空旅行，对游客的要求并不高。游客要做的，仅仅是听从宇航员的命令，不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦，因此游客并不需要经过严格而系统的训练。
虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。
小学二年级语文课外阅读题专项训练（30篇）
⼩学⼆年级语⽂课外阅读题专项训练（30篇）
⼆年级课外阅读练习题
橘⼦
今天，爸爸从⽔果店买来⼀筐橘⼦，我随⼿拿了⼀个，便仔细观察起来.橘⼦是扁圆形的，像我的拳头⼀样⼤⼩，橘⼦⽪是橘黄⾊的.⽪有疙瘩，远看就像⼀盏⼩灯笼.剥开橘⼦⽪，⼀股橘⼦特有的清⾹味扑⿐⽽来.橘⼦⽪⾥是⽩⾊的筋络，像给橘⼦瓣披上了⽩⾊的纱⾐.橘⼦瓣是⽉⽛形的，像弯弯的⽉亮，许多橘⼦瓣像⼏个好兄弟围坐在⼀起.掰⼀瓣放进嘴⾥，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚⼦⾥，甜透了⼼窝，叫⼈越吃越爱吃.
1、橘⼦是扁圆形就像（）.橘⼦⽪⾥的⽩⽪筋络就像（）.橘⼦瓣就像（） .
2、“我”是按照从（）到（）的顺序来观察的.
3、⽤“——”画出描写橘⼦外形特点的句⼦.
4、⽤“……”画出写橘⼦味道好的句⼦.
蚂蚁
蚂蚁整天⾟勤的劳动，没有⼀个偷懒的.它们很团结，见了⾯就相互摇着触⾓打招呼.我很喜欢它们，有时候捉⾍⼦给它们吃.
1、这段话中的“它们”指的是
2、“我”喜欢它们的原因：⼀是它们；
⼆是它们 .
3
⽩天，它是⼀⾯明亮的镜⼦，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着⼩飞机⼀样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚，它变成⼀个浴盆，⼩星星们到这⾥来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么⼲净，笑得多么痛快……
1、找⼀找，填⼀填.
（）的鲜花（）的垂柳
（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶
2、短⽂告诉我们⽩天湖⽔是，夜晚⼜变成 .
3、你见过湖⽔吗？在你的眼中，湖⽔还像什么？
⼩花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的⼩⽿朵.⼤头下⾯⼀双细长的眼睛眯成了⼀条线，⼤概（ɡi）它正在睡觉吧！再看那⼜⿊⼜长的眼睫（ji）⽑直直地搭在粉红⾊的⼩脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mi）.微微上翘（qio）的⼩红⿐⼦此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声.俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉⼈们，它正在做着甜美的梦哩！
二年级语文课外阅读理解练习题十篇附答案
二年级语文课外阅读理解练习题十篇附答案
阅读理解（一）秋天
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地的金子。稻田边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当做伞；有的落在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着，把它当作运动场。稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”
1.这篇短文共有_____个自然段。
2.这篇短文写的是_____的美丽景象。
3.我知道小鱼儿把落叶当做_____；蚂蚁把落叶当做_____。
4.燕子在秋天到来时，要飞向_____。
5.读了短文后，我最喜欢这些词语，我把它们都写下来。
_____________________________________________________________________
阅读理解（二）
在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的……一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。
1、这段话共有_______句。
2、像灯笼。
__________像孩子的笑脸。
葡萄的颜色有_____，有_____，有_____，还有_____。
3、我会写出比文中更美的句子。
_____________________________________________________________________ 4、一盏盏_____
二年级语文阅读理解练习题
二年级语文阅读理解练习题
1. 小明家的花园里有三棵苹果树。第一棵苹果树上结了12个苹果，第二棵苹果树上结了20个苹果，第三棵苹果树上结了15个苹果。小
明和妹妹来到花园，他们一共摘了几个苹果？
2. 小明爷爷的书房里有20本故事书，35本科普书和15本诗集。小
明喜欢读故事书，他读了其中的8本，其他的书他都没看。请问小明
还有多少本书没有读？
3. 这是小明口袋里的硬币：5分、1分、2分。他的口袋里有10枚
硬币，总共可以组成多少种不同的金额呢？
4. 小明和小华是好朋友，他们一起去了杂货店。小明买了一袋饼干，价钱是5元，小华买了两瓶果汁，每瓶价钱是3元。他们一共花了多
少钱？
5. 小美每天早上都会骑自行车去学校，一次骑到学校需要10分钟。如果小美上学迟到了15分钟，她需要多少时间才能到达学校？
6. 今天下雨了，小明带着雨伞去了公园。他在公园里玩了2个小时，然后回家的路上打了1个小时的伞。小明在公园和回家的路上一共待
了多少时间？
7. 小明有30颗糖果，他分给了他的朋友们。他每个朋友分了4颗
糖果，剩下了多少颗糖果？
8. 今天是星期三，小明的生日是在五天之后的星期几呢？
9. 小华妈妈带他去商场买了一本绘本，价格是35元。小华拿出了
50元，商场营业员找了他多少钱？
10. 小李家养了5只小鸟，其中3只是红色的，其他的都是黄色的。半数是多少？
以上是二年级语文阅读理解练习题，希望你能认真思考并正确回答。加油！
小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇(附答案)
二年级语文课外阅读练习题
一、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己,还用它来搬东西呢！
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
仔细短文,回答下列问题：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词,用“√”画出来。
2.看,我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（）→（）→（）→（）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
4.我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头（）,眼睛和耳朵（）,牙齿（）,门牙（）。它们四肢（）,跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。
5.选一选：下列句子中哪个是打比方的,在（）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）
参考答案：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词,用“√”画出来。
四（肢）蜷（quán）背（bēi）
2.看,我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（明天）→（天空）→（空气）→（气候）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
二年级阅读练习题
二年级阅读练习题
一、阅读理解
小明是一个二年级的学生，他喜欢阅读。以下是四个短文，每篇后
面有一个问题，请仔细阅读短文后回答问题。
短文一：
小明家住在一个小村庄里。村子的前面有一座桥，桥上有一个休息
的小亭子。每天早晨，小明都要从桥上走过去去上学。在回家的路上，他喜欢在桥上停下来，在小亭子里读书。
问题：小明每天在什么地方读书？
短文二：
小红是小明的好朋友，每天都一起和小明一起去上学。他们经过一
家书店的时候，小红总是会停下来看书。她最喜欢的是故事书，每当
她看到有趣的故事，她就会买下来。现在，她的书架上堆满了各种各
样的故事书。
问题：小红最喜欢收集什么类型的书？
短文三：
小亮的爸爸是一名警察。有一次，小亮跟着爸爸去他的工作地方看看。小亮发现警察局里有很多书，每一本都是关于法律和治安的。小
亮决定将来也要当一名警察，并且希望能读很多有关法律的书。
问题：小亮为什么想读很多关于法律的书？
短文四：
小丽家离学校很远，每天都要乘坐公交车去上学。她有一本厚厚的
课外读物，每天上下车的时候，她都会拿出来读。因为读书的缘故，
坐公交车的路上总是感觉特别快，时间也过得很快。
问题：为什么小丽觉得坐公交车的时间过得很快？
二、填空题
根据以下短文内容，选择合适的词语填入空格处，使短文完整正确。
今天是星期一，小明和小红来到了一个美丽的花园。花园里有很多
鲜花，有红色的、黄色的、蓝色的、白色的，甚至还有________的。
小明和小红非常开心地参观了花园。他们看到了很多________在花园
里飞舞，还看到了很多蝴蝶。小明最喜欢的是玫瑰花，而小红最喜欢
小学二年级课外阅读练习及答案(10篇)
小学二年级课外阅读练习及答案（10篇）
（一）小松鼠找花生
大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。
小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：到了秋天，我就可以吃到花生啦！
小松鼠每天都到地里去，看看花生结了没有。
他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一颗花生。
小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“谁把花生摘走了呢？”
1.花生的花是色的。（2分）
2.到了（季节），花生花会结花生。小松鼠找到花生了吗？（4分）
3.花生真的被谁摘走了吗？你知道花生到哪儿去了？（5分）
1.黄
2.秋季没有
3.没有埋在地下了
大树和小鸟
小鸟在大树上做窝。风来了，大树伸开枝条，保护小鸟的家；雨来了，大树展开叶子，让小鸟温暖、舒适。小鸟在大树的怀里安全、幸福。
我对爸爸说，我是树上的小鸟，爸爸是大树，为我遮风挡雨。当灾难来临时，爸爸用他结实的胸膛，保护我们的家，我在爸爸的呵护下健康成长。
1.根据短文内容填空。（4分）
风来了，大树，；雨来了，大树，。小鸟在大树的怀里安全，幸福。
2．我是，爸爸是。（2分）
3．你觉得爸爸还像什么？用自己的话写下来吧。（4分）
1.伸开枝条保护小鸟的家展开叶子让小鸟温暖、舒适
2.小鸟大树
3.示例：爸爸是房子，能给我挡风雨。
（二）爱的声音
暮色里，温暖的风拂过柳树的枝头，树叶哗哗唱起歌来，边唱边说：
“谢谢你，美丽的晚风，你为我送来了生活的意义。”
风儿低语：“快别这么说，蓝天，白云，阳光，还有（温柔温暖）的月光，调皮的星星，不都给了你帮助吗，感谢它们吧！”
小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇(附答案)
二年级语文课外阅读练习题
一、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
仔细短文，回答下列问题：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
2.看，我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（）→（）→（）→（）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
4.我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。
5.选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）
参考答案：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
四（肢）蜷（quán）背（bēi）
2.看，我的词语火车多长啊！
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3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
(完整版)最新部编版小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇(附答案)
二年级语文课外阅读练习题
一、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
仔细短文，回答下列问题：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
2.看，我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（）→（）→（）→（）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
4.我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。
5.选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）
参考答案：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
四（肢）蜷（quán）背（bēi）
2.看，我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（明天）→（天空）→（空气）→（气候）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
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二年级语文课外阅读练习题
一、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖
尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的
硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团,成为一个可怕的
刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己,还用它来搬东西呢！
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
仔细短文,回答下列问题：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词,用“√”画出来。
2.看,我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（）→（）→（）→（）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
4.我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头（）,眼睛和耳朵（）,牙齿（）,门牙（）。它们四肢（）,跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。
5.选一选：下列句子中哪个是打比方的,在（）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）
参考答案：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词,用“√”画出来。
四（肢）蜷（quán）背（bēi）
2.看,我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（明天）→（天空）→（空气）→（气候）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
人教二年级语文下册课外阅读练习题50真题带答案解析(2)
人教二年级语文下册课外阅读练习题50真题带答案解析(2)
一、部编版二年级下册语文课外阅读理解
1．阅读理解
从前，有一朵云，他长得像一只绵羊。就因为这样，其他的云都笑话他。
这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这画面真有意思！那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这时，他已经不再像绵羊，而是像一张又大又软的床。
到了晚上，月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊，于是他铆(mǎo)足了劲儿，让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。
这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反，他们说：“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的？”
“很简单，我哭了，又笑了。”他想了想，补充道，“但我从没笑过任何人。”
（1）那朵云伤心地哭了，是因为( )。
A.他觉得自己丑
B.其他的云都笑话他
C.他长得像一张小床
（2）那朵云突然笑了，是因为( )。
A.他哭得太伤心了
B.他想要变成一张又大又软的床
C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞，觉得很有意思
（3）是什么让那朵云受宠若惊？用横线在文中画出来。
（4）读了这个故事，你想对其他的云说什么？
解析：（1）B
（2）C
（3）看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。（4）你们不该随便嘲笑别人，那朵云不管长成什么样子都不是他的错，你们不能因此而嘲笑他。你们的嘲笑会给别人造成非常大的伤害。
【解析】
2．阅读下面短文，按要求完成练习。
二年级语文第二学期课外阅读专题练习(含答案)
二年级语文第二学期课外阅读专题练习（含答案）
1.春天来了
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（）。
1. 把短文空白处加上合适的标点。
2. 仿写词语。
例：绿油油（ABB式）
例：一阵阵清香一（）（）葡萄一（）（）草地
3. 读短文，并填写正确的词语。
冬天过后，来了。花园里开满了的花。花的上方有蝴蝶
在。田野里，和也开出了花，真清香！
4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。
2.一粒种子
叶圣陶
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
“外边什么样儿？也这么黑吗？”
“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”
种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！
1. 泥土中的种子最先听到的声音是（）。
A.春风轻轻地吹着
B.泉水在唱歌
C.小鸟在唱歌
D.小孩子在唱歌
2. 种子把身子挺了次，才钻出地面。
二年级语文课外阅读30篇+答案
二年级语文下册浏览懂得（30篇）
1.春天来了
春天陪同着和煦的春风来了,她热忱地问我:“种子播进泥土里,过
不久就会变成五颜六色的花朵.你想变成什么呢?”
我想变成透明的雨滴,润泽津润小花.小树和小草,让它们越长越高.我想变成一条小鱼,游在清清的小河中.我想变成俏丽的蝴蝶,在花丛中穿
梭,去歌颂俏丽的春天.我想变成……
【问题】
1.在括号里填入适合的词语.
(和煦 )的春风 ( 五颜六色 )的花朵 ( 俏丽)的春天
2.下面的事物能做什么?连连续.
雨滴游在小河中
小鱼穿梭在花丛中
蝴蝶润泽津润花卉树木
3.你想变成什么?照样子,写一写
例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中
我想变成一只雄鹰,在蓝色的天空中自由飞行.
2.春风吹
春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土.
春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑容
春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发.
春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开端写诗啦!
春风吹,吹醒了小同伙,他们换上轻薄的春装到公园里来了
【问题】
1.短文有（ 5 ）个天然段,第（五）天然段写的是小同伙们到公园里
2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来.
3.春风还吹醒了谁?睁开想象,模仿文中的句子写一写
春风吹,吹醒了（小燕子）,（油滑的小燕子在围着柳树捉迷藏）.
3.谁最美
这一天,丛林公园要召开一场“谁最美”的比赛.大清晨,大家就向会场走去.比赛时,大家溘然发明小山羊家着火了.梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来.小狐狸怕烧坏他的皮大衣,静静地溜走了.
大熊猫吃紧忙忙地跑曩昔,大胆地冲进屋里,救出了小山羊.他本身的
二年级语文下册 课外阅读练习题(附答案)
一、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
仔细短文，回答下列问题：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
2.看，我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（）→（）→（）→（）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
4.我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。
5.选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）
参考答案：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
四（肢）蜷（quán）背（bēi）
2.看，我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（明天）→（天空）→（空气）→（气候）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
部编版小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇(附答案)
二年级语文课外阅读练习题
一、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
仔细短文，回答下列问题：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
2.看，我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（）→（）→（）→（）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
4.我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。
5.选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）
参考答案：
1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
四（肢）蜷（quán）背（bēi）
2.看，我的词语火车多长啊！
月光→（光明）→（明天）→（天空）→（空气）→（气候）
3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
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(新)二年级课外阅读练习题大全 (2)
几个孩子在大树旁边拍皮球.皮球一跳.跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏.掏了一会儿.掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹.夹了一会儿.也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩.钩了一会儿.也钩不起来。
小文想出了一个好办法.他叫人都去打一盆水来.你一盆.我一盆.把水倒到树洞里。树洞里的水满了.皮球就浮上来了。
1、本文共＿＿＿＿＿＿自然段。
2、皮球掉到树冻里去了.小马＿＿＿＿＿＿.小石＿＿＿＿＿＿.小叶＿＿＿＿＿＿.可是都不行。
3、在文中用横线划出小文取出皮球的办法
我有一支心爱的铅笔.是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿.很美丽。铅笔上画着一支大白鹅.红嘴巴.高额头.浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去.可爱极了。水面上有一片片的荷叶.好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着.好像在说：“小朋友.你要好好学习呀！”
1、这篇短文有＿＿＿＿＿＿个自然段.第二自然段有＿＿＿句话。
2、第二自然段有＿＿＿＿＿＿句话。
3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（）
②水要小朋友好好学习。…………………………（）
③这支铅笔很美丽。………………………………（）
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来.地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花.引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了（）的景色。
2、这段话中表示颜色的词有（）
3、把这段话中比喻的句子用曲线画出来。
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（guǎn）.给祖国带来了生命的力量（liàng）。
小朋友.你知道吗？在祖国的千万条江河中.哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始.流经11个省、市、自治区.一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江.也是世界上著名的大江。
1、祖国最长的江河是＿＿＿＿＿.共有＿＿＿＿＿公里长.从＿＿＿＿＿开始一直流入＿＿＿＿＿。
2、祖国的大江、大河.像＿＿＿＿＿。
火红的枫叶
今天.我在树林里走来走去.想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候.我总以为找到了一片最红的。可是不久.我又找到一片更红的。啊.我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红.比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上.再写上一首小诗.做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1 在括号里填上合适的词语。
一（）枫叶一（）贺卡一（）小诗
2 选字填空。
拾摸放拉推
（1）明明（）着宝镜.心里有些不舍得。
（2）我（）起枫叶.向家里跑去。
（3）我把枫叶做成的贺卡.（）老师的办公桌上。
3 读句子.给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红.比玫瑰还红”句中是指什么最红？
（1）朝霞（）（2）枫叶（）（3）玫瑰（）
在我国南海的西沙群岛上.住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼.它们成群地在海面上寻找鱼群.傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞.能飞好几百里才停下来。
1、这篇短文有小节。第三小节有句话。
2、这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是 .最大
的是。
3、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧.她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的.朝着身边的云吹呀.吹呀.吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵.一条短尾巴.一个胖肚子.一个圆脑瓜。哈.她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑.一边吹.把这朵白云吹成荷花.把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心.一不小心把一朵白云吹进海里去了.自己也一起滚进大海中。
啊.她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白
浪花。
1．选择括号中正确的词或读音.用“√”表示。
2．短文共有个自然段.第二自然段有句话。3．太阳娃娃喜欢吹白云玩.她把白云吹成了、、和。4．“漂亮”的近义词是 .反义词是。
5．找出短文中写小白兔样子的词语.用横线画下来。
暑假里.爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。我在飞机上.透（tòu）过机窗.看到了蓝天.看到了白云.飞机越飞越高.飞得比白云还高。
下了飞机.我们乘上旅游车.来到山脚.发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上.看到了一群猴子。小猴看到我们.跑过来.伸(shēn)出手.向我们要东西吃。我们在山顶上往下看.看到山下小路上的人很小很小.都变成了一个矮人国了.真有趣！我喜欢旅游。
1、短文共有（）自然段.第二自然段有（）句话。
2、“我”在飞机上.透过机窗看见了（）和（）。
“我们”在（）看到早来的人已经开始（）了。
“我们”在（）看到了一群（）。
“我们”在（）往下看.看到山下的人很小很小.都变成了一个
（）。
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年.二十四岁的冼星海.因为参加学生运动.被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作.就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去.实现他学习音乐的愿望。
在巴黎.冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗.在理发店扫地.还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ).甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里.他好几次在楼梯上晕(yūn)倒.在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。