事迹材料三好学生的主要事迹
学校评选三好学生主要事迹材料

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学校评选三好学生主要事迹材料篇1她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。
小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。
一、学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样。
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。
从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。
课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。
她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。
二、尊敬师长、团结同学,是老师的好助手。
对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学习委员。
三好学生主要事迹材料(精选5篇)

三好学生主要事迹材料在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三好学生主要事迹材料(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
李小红,小学三年级学生,现任学校副大队长,班级中队长。
她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩,三年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
李小红同学自入学以来,学习成绩优秀,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。
她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。
在参加校、乡的各项比赛中获得过许多奖项和荣誉称号。
二、老师的好帮手,同学们的好榜样。
在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。
她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。
她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。
作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。
在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。
在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。
三好学生事迹材料(五篇)

三好学生事迹材料(五篇)(篇一)**,女,**年9月19日出生,是**省永春华侨中学初一年级学生。
她,阳光、自信、追求、向上、担当、奉献,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,时时处处严格要求自己,激励自己,不断地磨炼自己,努力使自己成为一朵像冰心诗中的“成功的花”,成为同学中的佼佼者,并很好起到示范、引领作用。
她,阳光自信、兴趣广泛她是一个活泼开朗的女孩,积极乐观、兴趣广泛。
她善跳会画,在学习之外她通过舞蹈十级的考试,在全省特长生比赛中荣获舞蹈金奖,在中国舞蹈家协会成果汇演中荣获最佳表演奖等多个舞蹈奖项;多次在省、市、县美术、书法现场比赛中荣获一、二等奖的好成绩。
她能说会道,经常主持县及学校举行的各种文娱活动,在第三届全国“看大好河山讲中国故事”的比赛中,她用镜头把永春光荣的革命历史和中华艺术奇葩——纸织画带出永春,走向全国,让全国人民看到了不一样的永春,获得了“中华小导游”的荣誉称号。
在学校她是一个向上向善的好少年,在**市“百年追梦全面小康”“传承中华文化共筑精神家园”“爱我国防”的爱国主义读书活动讲故事比赛荣获二、三等奖;在永春县“长征故事我来讲”“我为党旗添光彩”“红旗飘飘引我成长”的演讲及征文比赛荣获一等奖,她一直追求着思想的向上,做个好学生,做个好孩子,做最好的自己。
她,追求向上、力争最好她是一个用微笑面对生活的女孩,不求最好,但愿更好,尽心尽力就是成功,这是她的宣言。
作为学校少先队大队长的她,在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作。
作为永春县唯一一个学生代表参加全国青少年儿童在中央党校举行的为期一周“全国爱国主义读书活动夏令营”,在“国之重器幸会文都--**圆明园国宝展”活动中担任解说员,被评为“国宝文化宣讲及爱国主义教育优秀解说员”。
工作中她团结和带领大队委员积极参加永春县“垃圾不落地,永春更美丽”“爱粮节粮从我做起”“书香永春阳光书屋”“深化全城植绿启动仪式”“翰墨新传,喜迎新春”下乡送春联等公益活动并在活动上宣读倡议书。
关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
事迹到底怎么拟定才正确呢?为了帮助大家更好的写作三好学生主要事迹怎么写,作者整理分享了7篇关于三好学生的主要事迹材料范文。
好学生主要事迹该怎么写篇一我叫,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。
在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。
同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。
在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。
一尊师守纪,积极进步我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。
在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。
我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。
在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。
二努力学习,成绩优秀在日常的学习生活中,我将没有较好只有更好作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。
我的学习态度严肃认真,学习目标明确。
每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。
这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为三好学生学习成绩优秀。
虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。
三勤奋刻苦,全面发展我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。
我积极参加学校组织的各种活动。
在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。
学生三好学生主要事迹材料5篇

学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。
几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。
近几年,我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长,从__年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
优秀三好学生主要事迹材料(精选5篇)

优秀三好学生主要事迹材料(精选5篇)优秀三好学生主要事迹材料(精选5篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
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优秀三好学生主要事迹材料1xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。
是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
三好学生推荐表简要事迹材料15篇

三好学生推荐表简要事迹材料15篇三好学生推荐表简要事迹材料(精选15篇)三好学生推荐表简要事迹材料写什么?在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
下面作者就跟大家聊聊关于三好学生推荐表简要事迹材料,希望能帮助到大家。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇1沈__是个活泼开朗的女孩,积极参加各类公益活动,兴趣爱好广泛:钢琴、舞蹈、模特、绘画,对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。
在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号,是老师们和家长们眼中的好少年,同学们心目中的好榜样!三好学生推荐表简要事迹材料精选篇2徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
在学习上勤奋踏实,每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。
兴趣广泛,写得一手好字,多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读,习作多次被报刊杂志录用;坚持运动,多次在校运会上创造佳绩,架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活,热心有担当,是大家眼中的“暖男”。
他立志做一个德才兼备的好少年,通过自己的不懈努力,争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇3二(4)中队文娱委员兼英语课代表,是少先队礼仪岗中的一员,也是少先队大队委宣传委员。
作为新时代的一名少先队员,跟党走,每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习,深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。
在生活中,不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物。
她兴趣广泛,爱好跳舞、书法、画画等,多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。
就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项,并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。
软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇4杜天心,女,某年1月,上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。
优秀三好学生主要事迹材料7篇精选

优秀三好学生主要事迹材料1___同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。
他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面开展,成了同学们学习的典范。
他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。
自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。
他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。
他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。
热爱劳动,关心群众。
学校组织的屡次献爱心活动,他都用心参与。
他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。
在学校里,是同学们的典范,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。
对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。
他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。
他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。
三、潜力上:扎实肯干,以身作那么,工作出色。
他从一年级开始一向担任班长工作。
自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承当起了一份职责。
坚持以身作那么,遵守学校的校纪校规。
和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面。
他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。
在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。
在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。
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三一文库()/报告范文/事迹材料
三好学生的主要事迹
尊敬的领导:
您好!
我是…学院…班的学生…,20XX年第一学期,我很荣幸的被评为“三好学生”,非常感谢大一一年来学校和班级对我的支持,帮助和鼓励。
我20XX年9月由…中学考入…大学,从知道自己被…大学录取的那一刻起,自己便下决心,做好大学生职业生涯规划,让自己从容度过大学四年的生活。
珍惜好自己努力得到的大学教育这最后一次系统学习的机会,为自己将来走上工作岗位打下坚实的基础。
回想自己一年的大学生活,我为自己的努力感到自豪,也为自己的收获感到欣慰:
一、认真做了大学生职业生涯规划
大一的我,曾经为自己如何走过大学四年而迷茫,在老师的帮助下,我认真
做了一次大学生职业生涯规划,从而明确了自己在大学努力的方向,学习生活等各方面都充满了信心,现在想起来,真是收益匪浅!
二、积极参加社会实践
大一时自己积极参加各种社团活动,加入大学生科技协会,参加了科协组织的比赛“空中落蛋”的准备工作,通过在社团锻炼,自己的社会交往能力有了很大提高,很是收益。
大一暑假时,自己参加了班级组织的社会实践,自己和同学一同去了…老年人公寓,虽然只有短短的几天,但是,通过那些天的社会实践,自己明白了老人们生活习惯,老年人的说话方式,对老年人有了更多的了解,我想,这将对以后自己和老年人交往时感到收益匪浅!
三、广泛阅读,提高自身道德修养
从进入大学的第一天起,自己就被学校丰富图书资源所吸引,大一一年来,自己利用课余时间,阅读了不少书籍,像《三国演义》、《史迹》等史书,曾国藩、李鸿章等的名人传,同时,自己在阅读时积极思考,见贤思齐,见不贤而自省,从名人身上
自己学到了很多宝贵的知识,许多优秀的品质,树立了正确的人生观,世界观,价值观,我想这是自己最大的收获!
大一一年来,自己确确实实的感受到,在灾难面前,党是如何领导人民战胜灾难,党的伟大,党的无私,党的全心全意为人民服务的精神深深的打动了自己,大一一年来,自己始终努力像党组织靠拢,积极准备入党思想汇报,把加入中国共产党,宏扬党的优良品质作为自己大学的一个目标!
四、积极参加体育锻炼
大一一年来,自己始终坚持锻炼身体,发展各项体育爱好,如乒乓球,排球,篮球等,闲暇时和朋友同学一块去跑步,过体育锻炼,自己不仅身体素质的到了很大提高,为自己将来就业打下基础,而且在进行体育锻炼,像排球,篮球等,也提高自己的团队意识,深深的感觉到团结的重要性,我想,这将对自己以后的生活工作有很好的帮助。
五、广泛学习,掌握科学的学习方法
大学是人生的关键阶段。
这是因为,大学是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育,最后一次能够全心建立自己的知识基础。
这可能是我们最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成。