主题班会：谁的青春不迷茫

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有关不负韶华作文700字

青春是每个人一生中最鲜艳的烙印，不负青春便不负此生。不负韶华，鲜衣怒马。下面给大家分享一些有关不负韶华作文700字，希望对大家有帮助。

有关不负韶华作文700字1

有些人努力只是为了变成普通人。有些人努力只是为了给自己交代，有些人努力只是为了有所选择，而大多数人的努力是改变不了世界的。但至少可以不让自己被世界改变，至少不那么快就缴械投降。你现在一无所有，但你却拥有一切，因为你还有牛逼的梦想。只要路是自己选的，就不怕走远，生活总会留点儿什么给对它抱有信心的人的。

《解忧杂货店》里鱼店音乐人——松冈克朗一直怀揣着一个音乐梦想。在他通往梦想的路上，有太多东西让他停下脚步：可能因为大家觉得不安稳;可能是因为渐渐没有了勇气，可能是因为失败挫折太多。但他还是坚持了下去，原因只有一个，他想要实现他的梦想。

“你对音乐的执着追求，绝不是白白付出。我相信，将会有人因为你的歌而得到救赎。你创作的音乐也必将流传下去。”虽然是一个悲伤的结局，但这是对克朗最大的肯定，他在世界上留下了独有的专属足迹，令我们念念不忘，也许并不是这件事或他这个人，而是他对梦想的激情以及永不言弃的精神。

作家刘同，经历过青春的迷茫，曾经在很长一段时间里，心里总觉得与这个世界格格不入。他的梦想——作家在漂浮不定的北漂生活中显得渺小无力。他不知道自己未来会怎样也不知道十年后的自己是否也会成为一个风尘仆仆的大叔。那时全世界都在沉睡，一笔一划的想法都在心上刻得生动形象。站在山岗上，用尽全力呼喊，得到的不过是更大的回声而已。

许是内心那股执念，他终是没放弃。一步一步地朝着目标前进，路再长再远，夜再黑再暗，他还是抵达了成功的彼岸。《谁的青春不迷茫》、《向着光亮那方》这些书也因此脱颖而出。可能鼓起勇气说

青春主题班会教案内容范文三篇

2、学生准备：
了解家长代表的职业特点，设计采访问题。
全体同学在成长手册上初步书写自己的理想大学。
四、班会过程
导入，介绍来宾和家长代表，邀请家长代表上台进行访谈。
(一)环节一、感受家长们的价值观
家长进行自我介绍，开始访谈。设计问题如下：
1、田跃峰叔叔
(1)您学习编程是出于工作需要还是爱好?
(2)您学习编程学了多久?
学生表演早晨起床后带着瞌睡晨读，上学路上相互交流时政的场景，表现出他们不仅在学习有竞争意识，还表现出学生对社会热点问题的关注和思考，谈论崇拜的明星姚明，同样也表现了学生特有的兴趣爱好。
3、第二幕：语文课上(背景图片：全班上课时的照片音乐：《月光》设计意图：用语文课中解读《青春的诗歌》引出关于青春的话题)
六、后续教育计划
1、孩子回家后和父母聊聊父母的工作，工作所需要的能力和品质。
2、把所填写的卡片做到班级板报中，让孩子记住自己的目标。
3、开展“请进来”的活动，邀请一部分家长详谈自己的成长。
4、开展“走出去的”活动，带着孩子们走进各行各业。
5、开设主题班会畅谈感受。
青春主题班会2
背景：
进入高一阶段的学习，学生们开始设计自己的理想和未来，同时也为实现理想而跃跃欲试。但是我班的学生对高中阶段的学习，在思想上有畏难情绪，常常是想一想“激动”，动一动觉得有困难就不动了。在这样一个既重要又充满矛盾的时期，就需要老师和家长善于抓住教育时机。

青春无悔,勇往直前砥砺前行不负韶华主题班会

成功人士的定义
成功人士是指在某个领域或多个领域取得了显著成就和地位的人。
成功人士的特点
他们具备明确的目标、坚定的信念、持续的努力和良好的人际关系。
成功人士的案例
可以列举一些在不同领域取得成功的知名人士，如企业家、艺术家、科学家等。
社会责任感的培养
社会责任感的意义
社会责任感是指个人对自己、家庭、社会和国家的责任和义务的认识和承担。
树立正确人生观的重要性
拥有正确的人生观，能让我们在面对人生的各种挑战和困难时，保持积极向上的心态，坚定自己的信念，勇往直前。
如何树立正确的人生观
从小事做起，培养自己的责任心和担当精神；多读书、多思考，了解世界和自己；积极参与社会实践，增强社会责任感。
培养良好的习惯
习惯的定义
习惯是指人们在日常生活中形成的一种相对固定的行为模式。
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青春的挑战与机遇
面临的挑战
学业压力Hale Waihona Puke Baidu
随着知识难度的增加，学生需要付出更多时间和精力来应对学业压力
。
人际关系
与同学、老师和家长之间的沟通可能带来一定
的心理压力。
自我认知
青少年时期是自我认知形成的关键时期，学生需要面对和解决内心矛
盾。
未来规划
对未来的不确定性和迷茫可能使学生感到焦虑

活动方案奋斗青春梦想主题班会

奋斗青春梦想主题班会

《青春与梦想》主题班会活动方案

班会时间：xx年10月24日第一节

班会地点：16模具1班教室

班级：16模具1班

班级人数：40人

指导教师：高朋辉

【活动目的】

通过以“青春”为主题的班会活动，一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力。另一方面，让学生们更好地认识青春，树立理想，勇于追求。年华似水流，让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色，让未来在青春里放飞。处于学习新知的大好时光，谁若是辜负了青春，谁就将被成长远远地甩在了后面。在这个特殊的高中年龄段，思想的疏导十分重要。引导他们树立自己的人生目标，并为此去努力、奋斗。这就是本次主题班会所要实现的教育目标。

【活动流程】

活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题。

Part1：关于青春，关于梦想的宣传介绍

播放励志短片---《谁的青春不迷茫》、《关于梦想是什么》、美国给年轻人看的励志短片《DIDYOUKNOW》，让学生懂得青春不该虚度，勇

敢迎接未来挑战。

Part2：写下你的梦想

播放视频---引导同学们写下自己的梦想，

Part3：为了梦想，迈出第一步---大声喊出你们的梦想

阐述自己的梦想和愿望

Part6：互动游戏：《梦想大拍卖》

从现场找出8位梦想竞拍者，每人手中只有10000个梦想币，竞拍自己想要的理想。每次起拍价为1000梦想币，每次加价至少为1000梦想币。最终，只有4人可以竞拍成功。竞拍成功者要说说自己为什么要竞拍这个梦想？

小结：梦想是自己的，可以卖出去的不能称之为梦想，因为梦想是活着的源动力。Part7：播放励志短片《奋斗不息实现自己成功的梦想！》，完成宣誓活动

大学生525心理活动总结8篇

一、心理健康活动进班级，提升学生心理素质

二、身心健康体检进宿舍，提升学生健康体质

三、社会心理服务进社区，提升服务地方能力

四、关爱毕业生，帮助毕业生实现平稳过度

六、举办第四届心理健康主题手抄报大赛

成功举办了第四届心理健康手抄报大赛，邀请各分院心理委员参与手抄报评选，让学生在制作手抄报的过程中，加深对心理健康知识的了解。本届手抄报大赛共收到来自13个教学分院的300多份手抄报，经过四轮评选，最终评出26名获奖者。

我们步入了新时代。新时代，要有新梦想，要实现“心健康”。最后，衷心感谢领导

和兄弟部门对我们工作的大力支持和帮助，希望我们今后仍旧精诚合作，让我校的心理健康教育工作再创佳绩！

大学生的心理健康已变得越来越重要，不仅要拥有强健的身体，我们还应拥有健康的思想。为普及大学生的心理健康教育，拓展大学生心理素质，培养大学生良好的个性心理品质，促进大学生健康成才，为此，2023年5月25日，我们班级开了

以大学生心理健康为主题的班会，并制作心理健康知识小卡片。倡导大家关爱自我、了解自我、接纳自己、关注自己的心理健康和心灵成长。提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。班会由班长主持。

班会主要由一下几个部分组成：

一、什么是心理健康呢?从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心

理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。

二、与之对应即判断心理健康的标准。心理健康的标准：心理学家认为，人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意

高考作文主题训练：我的青春有信仰,我的青春不迷茫

作文主题训练

------我的青春有信仰，我的青春不迷茫

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

一百多年前，我们的祖辈在《新青年》中呐喊：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类。”五十年前，我们的父辈在《青春万岁》中高歌：“我们有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，从来不淡漠。”今天，我们这样表达自己的心声：“谁的青春不迷茫，我的青春我做主，再不疯狂就老了……”

上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请就此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不得套作，不得抄袭；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

100年前，一群平均年龄仅有28岁的青年人在一条小船上创建了中国共产党，揭开了中国革命新篇章，他们创造了属于他们那个时代的红船精神。

100年后，有一群青年人在扶贫攻坚的道路上敢为人先，百折不挠，忠诚为民。作为新时代的新青年，他们在自己的岗位上践行红船精神。

100年后，有一群青年人高喊“谁的青春不迷茫”，以“佛系青年”“空巢青年”作为自己的人设，在“躺平”的道路上越来越丧。

作为即将踏入青年行列的高一学子，你对以上材料有着怎样的感悟和思考？

请整合上述材料，选好角度，自主立意，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

近年来，既有“青春是用来奋斗的”这样的谆谆告诫，也有“谁的青春不迷茫”之类的喃喃追问；与此同时，“佛系青年”（不思进取、甘于安逸的年轻人）、“积极废人”（喜欢定目标却永远做不到的年轻人）等青年“人设”热词也在年轻人中间火爆传播。

高三加油(主题班会课)PPT幻灯片

请问问自己：我才十八岁，我为什么放弃了自己？
请鼓励自己：加油！往前冲！
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谁的青春不迷茫……
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• 高考，我能考多少分？
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• 毕竟，已经高三了，还，来得及吗？
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我基础差…… 明明我已经很努力，为什么还是没考好？想打球、想游戏、还想成绩好为什么那么难？我怕努力了却没有成绩很尴尬我太懒了我感觉我已经被家人和老师放弃了我控制不了我自己，就是想玩剩下的时间已经不够我提高一百分了吧？
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我基础差…… 明明我已经很努力，为什么还是没考好？想打球、想游戏、还想成绩好为什么那么难？我怕努力了却没有成绩很尴尬我太懒了我感觉我已经被家人和老师放弃了我控制不了我自己，就是想玩剩下的时间已经不够我提高一百分了吧？
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wk.baidu.com
他们能，我也能！
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当我迟到时…… 当我玩游戏时…… 当我抄作业糊弄老师时…… 当我把时间拿来打瞌睡聊天时……

青春有梦砥砺前行优秀作文(10篇)

青春有梦砥砺前行优秀作文（10篇）

青春有梦砥砺前行作文（篇1）

岁月如歌，我们每个人就是那鲜活的跳跃的音符，有过悲伤低鸣，有过清脆欢快；时光荏苒，我们在岁月的乐谱上演绎青春的故事，有过跌跌撞撞，也有过欢欣雀跃，青春的故事里有你也有我。

青春有喜怒哀乐，人生有悲欢离合，成长的阶段总是相似。谁的青春不迷茫，青春的岁月就像六月的江南，虽青翠葱郁，却总笼罩着迷蒙的烟雨。是什么让我们偶尔低沉？是争吵？是失败？是无数个深夜刷题的压力？是高考前夕缺乏自信的畏惧？这都是站在人生十字路口不知何处去的迷茫。

当我们迷茫时，不妨走出去看看，踩在人来人往的大地上，莫让自己陷在低沉的漩涡。听夏日蝉鸣悠长，看街头上班族忙忙碌碌，老人纳扇乘凉，孩童蹒跚学步。青春或许曲折，却也不过是人生中的阶段之一，我们终究还是要学会去看人生的长度和广度。

走出自己，看向远方。去看那些抗疫过程中奋斗有我的年轻医护人员，去看为中国科技创新发声的青春科研团队，这才是我们青春成长该有的样子。虽有过悲伤，但绝不沉浸，有过迷茫，但拒绝长驻，我们会树立青春的理想，背上行囊，脚踩大地，奔向自己仰望的星空。我们不畏惧，不退缩，用青春的梦想引领自己前进!

看向他人，笑对失败。看谁把痛苦变成美丽？把低沉变成嘹亮？把负担变成人生泰山的重量？是耳聋却演奏出命运交响曲的贝多芬，是身有残疾却试图证明

生命力量的张海迪，是遭遇不幸却写出人生真谛的史铁生。命运的坎坷只会让弱者低头，而我们是暴风雨中挺拔的白杨，风雨的洗礼只会让我们更加坚强的成长!

让我们把眼泪擦干，去聆听青春乐谱上的高昂!是什么在发出如此坚定有力的歌声？是收获，是体验，是一起寒窗苦读的珍贵友情，是付出总有回报的欣喜，更是跌倒后又爬起的坚强!这就是我们真正的青春的声音，在以后的历史长河中，我们就是真正的后浪!

(高三主题班会)青春无悔主题班会教案

青春无悔主题班会教案

我们正处在人生中的一个名叫“青春〞的时期，我们的生命在时光里飞逝，从初中时期的叛逆，到高中时期的迷茫，再到大学时期的坚决。下面是我带来的三篇青春无悔主题班会教案,希望对大家有所帮助!

青春无悔主题班会教案1

“青春无悔〞主题班会筹划书

前言：

有人大清早就去了自习室，直到熄灯才回来;有人整天宅在宿舍里玩游戏，熬到半夜中午才起;有人在学生社团工作很出色，为人行事各种通达;有人收获了爱情，每天从早到晚，眼里只有一个人;有人热爱运动，运动场上永远少不了他的身影;有人找兼职赚钱，为此逃了不少课;有人喜欢旅行，翘课，哪怕没钱，也风雨无阻;有人随波逐流，永远跟着大军，上课下课吃饭睡觉周末休息再上课;有人追求着错误的东西义无反顾，但却觉得人的一生应该追求一次自己想要的东西哪怕是错的;有人笑;有人哭;有人欢：有人悲：有人沉默;有人兴奋;有人忧伤;有人幸福……这就是大学，这就是我们的青春!

一、活动背景

我们正处在人生中的一个名叫“青春〞的时期，我们的生命在时光里飞逝，从初中时期的叛逆，到高中时期的迷茫，再到大学时期的坚

决。一路风雨相随，阳光引路，每一步，都是自己的选择，每一个选择的结果都不是自己想象的摸样，但是不管她是什么摸样，我选择的我就不懊悔。在大学生活中明确自己奋斗的方向，无论做些什么让自己的青春、让自己的大学生活无悔无憾。

二、活动目的

1.通过这个班会，让我们明确我们奋斗的方向，希望在大学生活中做到真正的青春无悔。

2.鼓励大学生积极完善自己，规划自己的理想，倡导学生鼓励青春梦想，实现自我价值。

关于青春理想奋斗的主题班会教案

一、班会目的：

每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义：

通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。

三、班会形式：

综合型（讨论与艺术表演相结合）

四、活动前准备：

1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。

4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程

（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）

主持人开场白

甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。

环节一：剪辑10多所名牌大学图片

通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。

环节二：《三个泥水匠的故事》

通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。环节三：学生小品表演：《梦醒时分》

《我的青春不迷茫》PPT课件

985和211都会有教育部有专门的财政款项还有很多知名校友的捐赠所以在宿舍食堂洗衣房教学楼体育馆图书馆都会争取为学生提供最大的便利基础设施资源地理位置资985211学校的位置都会比较优越即便是不算很好地铁交通也会比较方便
“我”的青春不迷茫
一年七班主题班会 2018年9月28日
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：
这样的招聘启事与招聘会的盛况，让人震撼而又无奈！面对现实，你有什么感想？如果你是招聘者你选择什么样的人才？你该如何脱颖而出？！
高学历，好成绩，一技之长
你想过什么样的生活？
知识的高低决定了工作性质能力的高低决定了生活状态资本的高低决定了生活起点或许还有人脉…… 或许还有…… 但谁能给我们负责一生？
人力资源
学校资源
基础设施资源
985和211都会有教育部，有专门的财政款项，还有很多知名校友的捐赠，所以在宿舍，食堂，洗衣房教学楼，体育馆，图书馆都会争取为学生提供最大的便利。
社会资源
因为学校的名气，来开讲座的著名专家学者作家，来开见面会的明星很多；因为学校的名气，有名的公司、企业和银行也会选择跟它们合作，为学生提供针对性接口的实习机会。。
你的理想职业是什么？
测一测
下面的测试可以帮助你找出你比较适合的职业，但一切根据自己的实际情况而定。

“同心抗疫,我的青春不迷茫”主题班会

教学难点
将自己的实际行动与祖国的命运相结合。
教具准备
1.让学生将在疫情期间看到的“最感动的瞬间”发送到老师的QQ上，可以是视频、图片、文字、新闻或是其他，并附上自己的感悟。
2.将整个假期的学习成果做成思维导图。
3.防控小常识、誓言、PPT
教学过程
一、谈话活动（15min）
师：这次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。一方有难，八方支援。一个个普通的中国人在党中央的集中统一领导下，展现出为家为国的英雄气魄，演绎了越是艰险越向前的民族品格，展现了令人惊叹的中国力量、中国精神、中国效率，有力推动了疫情防控形势持续向好。
教师小结：
虽然大部分地区已经实现了零增长，但是境外输入的病例日益剧增，全世界的疫情尚未得到控制，在全球化的今天，没有一个国家可以明哲保身。因此，开学之际，大家仍需要提高警惕，注意防护，凡是间距小于1米皆应该佩戴口罩。天气渐渐温暖，口罩带着可能不是那么舒服，但是为了我们的身体健康，希望大家继续坚持喔。
孙陈洁：在疫情期间，我偶然在微博上面看到了我们学校的杨谋老师积极投身到咱们的疫情防控当中，为家乡贡献自己的一份力量。我相信，陷入困境，是为了更好地迎接辉煌的明天，苦难总是伴随着美好与伟大。
兰爱琳：这个视频讲述的是妻子感染新型冠状肺炎，被隔离在医院，丈夫与孩子不停的为妻子加油鼓励的事情，他们的对话平凡而又朴实，却看得我眼泪直流。这次疫情让每个人对于生命都有了不一样的体会。

建阳一中2013级高一(11)班读书节主题班会

高一（11）班主题班会
2014-3-21
你知道4月23日是什么日子吗？
1. -
名人读书的故事
1、匡衡，西汉著名经学大师。他小时候，家里贫穷，买不起蜡烛，夜间无法读书。匡衡邻居家每天晚上都点起蜡烛，他想到邻居家读书，却遭到拒绝。后来，匡衡想出一个好办法，他在墙上凿了一个小洞，邻居家里的光就透过来了，他把书对着光，读了起来。匡衡读的书愈来愈多，可是他没钱买书。有一天，他发现一个才主家，家里堆了很多书，他就去帮才主家干活，不要钱，才主很奇怪，问他：你为什么白白干活呀！”匡衡也不隐瞒，就说：“我帮你干活，不想得到工钱，只想借你家的书看看，不知你答应不？” 才主非常高兴，就把家里的书借给他看，匡衡成了一个有
2、“天下兴亡，匹夫有责”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家顾炎武最先提出的。顾炎武自幼勤学。他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。
《本草纲目》
我国第一位女诗人是

青春主题班会总结青春为主题的班会教案内容

如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力。这里给大家分享一些关于青春为主题的班会，希望对大家有所帮助。

青春为主题的班会1

背景：

进入高一阶段的学习，学生们开始设计自己的理想和未来，同时也为实现理想而跃跃欲试。但是我班的学生对高中阶段的学习，在思想上有畏难情绪，常常是想一想“激动”，动一动觉得有困难就不动了。在这样一个既重要又充满矛盾的时期，就需要老师和家长善于抓住教育时机。

目的：

把班会活动的全过程当成是一次引导教育学生走出迷惑，走出困难，明确自己的理想，团结互助，共同进步的好机会。

准备：

分组分工、收集学生学习生活的真实素材、制作PPT

设计思路：

班会以学生一天的学习生活为线索，串联起学校丰富多彩的生活。晨读时的刻苦努力，上学路上对时政的关注，语文课中对文学的热爱，体育课上的活力四射都体现了青少年面对生活与学习的积极态度。和谐的班级氛围为孩子们创造了健康成长的环境，由此激发学生对青春的珍爱之情，树立崇高远大的理想。

活动过程：

1、宣布活动开始（随着音乐响起，主持人走上场）。

女生：青春是一道彩虹，出现在风雨后，挥洒在天空中，但青春比彩虹更斑斓。正值花季的我们经历了灰色的迷茫，绿色的希望和像火一样的对梦的执着。

男生：步入高一的我们，面对的是陌生的环境，繁重的学业，和父母对我们无限的期望，这时我们更要让青春绽放，用青春的色彩装点我们人生的未来。

男生：高一（7）班主题班会《青春的色彩》现在开始！

树立远大理想绽放青春之花班会总结

此次主题班会召开得较为成功，学生通过本次班会，明白了树立人生理想的意义，并努力为之奋力拼搏。同时在班会过程中活跃了班级气氛，加深了同学之间的友谊，在舞动青春中，放飞理想，实现理想。

学生感言

此次班会学生普遍反映较好，都觉得受益匪浅，得到了不同层面的收获，有说增进了班级感情的，有说明确了奋斗的目标，有说激发了实现理想的动力，有说增强了实现理想的信心。下面举代表的两个例子反映学生感受：通过这次主题班会，我对自己的现状进行了思考，觉得要重新进行自我定位，在高一这个阶段，要树立新的理想，新的目标；不能继续迷茫下去。我想确定一所理想的大学，并为它不懈地努力奋斗。

整个班会成功地举行我特别开心，身为主持人，我对从头到尾的流程都非常地了解，我看到每位老师和同学为这节班会课付出的努力，它是我们心血的结晶，是我们努力地成果，这次班会一定会是我记忆中最亮丽的风景线。

此次主题班会，给我敲响了*钟；提醒我要从现在开始就要全力以赴，为自己的理想去努力奋斗；如果在实现理想的过程中遇到挫折，我也不能放弃，要勇敢面对，从容接受挑战。