【省质检语文】2019年福建省高三毕业班质量检查测试语文

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福建厦门2019质检--语文

2019质检--语文

市

2012年高中毕业班质量检查

语文试题

本试卷分五大题，总分值150分，考试时间150分钟.

考前须知：

1．考生请将白己旳XX、XX号及所有答案填写在答题卡上.

2．答题要求，请见答题卡上旳“考前须知〞.

一、古代诗文阅读〔27分〕

〔一〕默写常见旳名句名篇〔6分〕

1．补写出以下名句名篇中旳空缺局部.〔6分〕

〔1〕淇水汤汤，.〔?诗经·氓?〕

〔2〕，列坐其次.〔王羲之?兰亭集序?〕

〔3〕，百年多病独登台.〔杜甫?登高?〕

〔4〕无丝竹之乱耳，.〔禹锡?陋室铭?〕

〔5〕小楼昨夜又东风，.〔煜?虞美人?〕

〔6〕酾酒临江，，同一世之雄也.〔苏轼?赤壁赋?〕

〔二〕文言文阅读〔15分〕

阅读下面旳文言文，完成2～5题.

愈少时那么闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称；及得三王①所为序、赋、记等，壮．其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧；系官于朝，愿莫之遂.十四年，

以言事斥守揭阳，便道取疾以至海上，又不得过而观所谓滕王阁者.其冬，以天子进大号，加恩区，移刺袁州.袁于为属邑，私喜幸自语，以为当得躬诣．大府，受约束于下执事，及其

无事且还，傥得一至其处，窃寄目偿所慝焉.至州之七月，诏以中书舍人王公②为御史中丞，观察江南西道；洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所.八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之.大者驿闻，小者立变.春生秋杀，阳开阴闭，令．修于庭户数

日之间，而人自得于湖山千里之外.吾虽欲出意见，论利害，听命于幕下，而吾州乃无一事可假．而行者，又安得舍己所事以勤馆人？那么滕王阁又无因而至焉矣！

2019-2020年高三12月质检语文含答案

一、基础题（共18分，每小题3分）

1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）

A．赧．（nǎn）然僭．（jiàn）称皈．（pàn) 依祓．(fú)除

B．荫．（yìn）凉虫豸．(zhì) 蛊．(gǔ)惑菲．（fěi）薄C．蓬蒿．(gāo) 虔．(qián)诚厮．(sī)杀干．（gàn）练

D．省．(shěng)察殷．（yān）红攫．(jué)取追溯．（sù）

2．下列词语中，没有错别字的一句是（）

A．尺牍插座老皇历湮没无闻

B．整饬褴褛金箍咒真知卓见

C．逦迤冒然万金油与子偕老

D．蜗居熟稔窝里斗怡笑大方

3．下列各句中加点词语使用有误的一项是（）

A．那位著名的学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论

．．．．啊﹗

B．自从达尔文进化论出现，就有人把自然选择和物竞天择的理论移植到社会领域，鼓吹

残酷竞争，殊不知，一团和气

．．．．与互相协作才是社会和谐发展的需要。

C．北京时间10月11日，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布，2012年诺贝尔文学奖授

予中国作家莫言。日本作家村上春树再次与诺奖失之交臂

．．．．。

D．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得

．．．．，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①国家要求经济建设要注重环境保护，某市负责人在接受媒体采访时该市的环境保护仍然严重滞后。

②诺贝尔文学奖得主莫言表示：“我一直是站在人的角度上，立足于写人。我想，这样的作品就超越了地区和族群的。”

2019届福建省三明市毕业生学业质量检测语文试卷【含答案及解析】

2019届福建省三明市毕业生学业质量检测语文试卷

【含答案及解析】

姓名___________ 班级____________ 分数__________

一、名句名篇

1. 根据提示默写古诗文。

（1）日月之行，

___________________________________ ,___________________________________ ,若出

其里。（曹操《观沧海》）

（2）问渠那得清如许？___________________________________ 。

________________________ （朱熹《观书有感》）

（3）___________________________________ ，野渡无人舟自横。______________ （韦应物《滁州西涧》）

（4）惶恐滩头说惶恐，___________________________________ ，人生自古谁无死，

___________________________________ 。（文天祥《过零丁洋》）

（5）欲济无舟楫，___________________________________ 。

___________________________________ ，徒有羡鱼情。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（6）___________________________________ ，欲上青天览明月。

___________________________________ ，举杯消愁愁更愁。

（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）

2018-2019年福建高三水平语文会考题卷及解答

2018-2019年福建高三水平语文会考题卷及解答班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将解答正确填写在答题卡上

1.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．近日，十岁女孩小琴的父母在孩子受伤离世后自愿捐出孩子的器官，让五名患者重获生，这件事经媒体报道后，深受社会各界所称颂。

B．新的一年，中国公民将迎来一批新规，其中，一代身份证正式失效，房贷开始“瘦身”，以及号称史上最严的《机动车驾驶证申领和使用规定》等新规备受关注。

C．虽然呼吁允许考生异地高考的报道时常见诸于各类媒体，但去年最后一天出台的各地政策并没有真正放开，而是设定了较高门槛。

D．为在全社会形成关心、支持乡村医生的良好氛围，展示全国扎根基层的一百多万乡村医生坚守、奉献的高尚情操，中央电视台于正式启动“寻找最美乡村医生”大型公益活动。

【解答】B

【解析】

试题解析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细解析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A句式杂糅，应改为“被各界称所颂”或“深受各界称颂”。C成分赘余，应删掉“于”改为“见诸各类媒体”。D语序不当，应该是“为展示全国扎根基层的一百多万乡村医生坚守、奉献的高尚情操，在全社会形成关心、支持乡村医生的良好氛围”。所以选B。

考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

2.对下列加点词语的解释不正确的一项是( )

A．此三者，吾遗恨也遗憾

B．田园将芜胡不归？疑问代词，为什么

2019福建省质检语文试卷及答案

2019年福建省普通高中毕业班质量检查

语文

本试卷分五大题，共12页。满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．考生作答时，请将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

3．答题使用0．5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

4．做选考题时，考生按照题目要求作答，并在答题卡上填写所选题目的序号。

5．保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇。(6分)

1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)此中有真意，。(陶渊明《饮酒》)

(2)云销雨霁，。(王勃《滕王阁序》)

(3) ，枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)

(4) ，故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)

(5)寄蜉蝣于天地，。(苏轼《赤壁赋》)

(6)香远益清，。(周敦颐《爱莲说》)

(二)文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成2-5题。

书杭检讨遗事

[清]洪亮吉

杭检讨，名世骏，钱塘人。少举于乡。乾隆元年，以鸿博科官翰林院检讨。先生性伉爽①，能面贵人过，同官皆严惮之。乾隆中叶，上思得直言及通达治体者，特设阳城马周科⑦试翰林等官，先生预焉。日未中，已得数千言，语过戆直，末又言：“满洲人官督抚者过多。”触上怒，抵其卷于地者再，已，复取视之。时先生试毕，意得甚，方趋同官寓邸食，忽内传片纸出，言罪且不测。同官恐，促先生急归。先生笑曰：“即罪当伏法，有都市在，必不污君一片地也，何恐?”寻得旨放归。

福建省厦门市2019届高三第一次质量检测语文卷(有答案)

福建省厦门市2019届高三第一次质量检测

语文试题

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

中医和中国传统文化是一体的，中医的理论和实践充分体现了中国传统文化的思维方式。

中医首先反映的是中国文化、中国哲学整体关联的思维方式。有人认为，中医的理论是不科学的、模糊的、不可实证的，那是因为他们已经习惯了现在的实证观念和思维。实证思维主张分析还原，还原到后来就各个成为一个孤立的个体。整体关联的思维也讲还原，而整体关联所还原的个体是相互关联的个体。从根本上说，中医研究的是人这个有精神的高级生命体。因此，中医才有这样的观念，整体生命的每一个部分都能完整地反映整体的面貌，而不只是反映那个部分。比如，肝脏不只反映肝脏，心不只反映心，而是与其他脏器的生理功能密切关联。

中医诊治要周全地考虑不同性别、体质、地域、时间等因素，对药材的采用也非常强调地域性的差异，这是基于中国哲学中“自然合理”的理念。“自然合理”有尊重自然和注重个性两重内涵。中国哲学里的“自然”是本然的意思，任何违背事物本来面貌的做法都是不合理的，我们应该按照事物的本来面貌“因势利导”，晏适合、符合这个事物的本来发展的途径、趋势。而现代人所尊奉的“科学合理”的理念，是要去掌控自然，去改变事物的本来面貌。其实，很多现代科学家已经开始认识到，科学并不是按照人的意志去改变自然界的本来关系，而是使自然界和人类能够更加和谐地相处。此外，“自然合理”非常强调符合事物的本性，即个性，这就跟科学合理的思维方式强调普遍化、普适性有很大的差异。

【K12高考语文模拟】福建省永春第一中学2019届高三毕业班高考前适应性训练语文试题

永春一中高三年考前适应性训练-语文（2019.5.31）

时间：150分钟满分：150分

一、现代文阅读(36分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

优秀传统文化进入大众文化领域，是近年来大众文化发展的重要趋势。这一趋势首先在电视文化中形成潮流，继而影响带动网络等新媒体的相应表现，常常形成“热点”和“焦点”，这既说明社会对于优秀传统文化精神价值的需求日趋强烈，也体现出综艺节目等大众文化形态新的发展。优秀传统文化的“流行化”，让优秀传统文化资源进一步“活化”，将成为今后文化内容创作生产的重要增长点。

但问题和挑战仍然不少。一是表现失当，对传统的发掘流于表面化和肤浅化，有时还出现“戏说”、过度阐释等情况，一些未必与当下时代契合的趣味时有出现。二是千人一面、重复单调，一窝蜂追逐同一题材主题，如不少传统诗词类节目形式相似，表现方式雷同，影响传播效果和公众接受。三是创新不足，缺乏更有效展示传统知识和价值的新手段、新方式，简单直接搬用传统知识，节目本身缺乏吸引力。

充分利用新兴媒体手段，让优秀传统文化更深入地“流行化”，还需在以下几方面做出努力：一是对优秀传统文化保持高度尊重。在活化和通俗化的过程中避免“戏说”和过度发挥，避免对传统价值的通俗化变为庸俗化，让优秀传统文化的呈现更接近其本质，开掘凸显其内在的真正魅力。中华优秀传统文化本身就有许多有魅力、有活力的故事，真正把传统的内涵发掘好、把传统的精神把握好，本身就是吸引力所在。

二是在综艺模式上推陈出新。充分研究电视和网络等新兴媒体规律和观众接受习惯，在汲取近年创新经验基础上大胆开拓。传播力是真正影响力的保障，影响力是真正接受度的前提。让传统“流行”起来，一定要让媒介特点得到充分发挥，通过影像和声音的丰富立体达到事半功倍的展现，通过让人耳目一新的设置、让人充满美的享受的环节使观众得到陶冶。

2019年6月福建省普通高中学业水平合格性考试语文(含答案)

(在此卷上答题无效)

机密★2019年6月17日启用前

2019年福建省普通高中学生学业基础会考

语文试题

(考试时间：120分钟；满分：100分)

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页第Ⅱ卷5至8页。

考生注意：

1．答题前，考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题20分)

一、选择题(本大题有4小题，每小题2分，共8分。每小题只有一个选项符合题意)

1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是

A．江渚．(zhǔ) 悠．(yōu)然嗔．(chēn)怪眼花缭．(liáo)乱

B．河滩．(tān) 浸．(qīn)湿贩．(bǎn)卖雕栏玉砌．(qì)

C．阑．(lán)干巷陌．(mò) 凝噎．(yē) 乍．(zhà)暖还寒

D．匾．(biǎn)额歇．(xiē)息簇．(cù)拥放诞．(dàn)无礼

2．依次填入句子横线处的词语，最恰当的一组是

A．锤炼夯实B．锻炼夯实

C．锻炼落实D．锤炼落实

3．下列句子中，加点的成语使用不当的一项是

A．五四运动奏响了浩气长存

．．．．的爱国主义壮歌。

B．这篇政论文章可谓一针见血

．．．．，直击要害。

C．面对美好岁月，我们要有饮水思源

福建省泉州市2019届高中毕业班单科质量检查语文试含答案

2019届福建省泉州市高中毕业班单科质量检查

语文

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷

第I 卷（选择题)

第II 卷（非选择题)

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

古代中国海洋经略同世界上其他涉海大国一样，都遵循着普遍性的历史逻辑。

国家的海洋需求决定着海洋经略的地位。国家的海洋需求源出于其海洋认知，主要关注海洋对国家生存与发展的战略价值。对这一问题的认知越充分，国家的海洋需求就越理性。古代中国“闭海”就部分根源于认知不充分所导致的海洋需求理性化的缺失。在某种程度上，海洋经略产生的根源便是国家队海洋具备战略需求，且又拥有相应的能力来予以满足。为了平衡两者之间的互动转化，国家通过海洋精确的谋划探索合理需求，并通过能力限度内的行动予以实现。海洋经略实质上是一种基于国内现实产生的介入性变量（参见下图）。在不考虑客观环境的理想模式下，国家的海洋需求越强烈，付出的能力也越多，对海洋经略的重视程度相应越高。

国家海洋需求与能力的互动图（理想模式）

在很大程度上海洋经略的效果取决于海洋需求的满足程度，而需求的完全满足主要有两种调试路径:降低需求以匹配能力或提升能力以匹配需求。前者侧重于“自我限制”，后者则倾向于“自我开拓”。在这个层面上，海洋需求构成了海洋经略的目标上限，而海洋能力则是海洋经略的效用底

福建省南平市2019届高三5月份第二次质量检查语文试卷附答案

福建省南平市2019届高三5月份第二次质量检查

语文试卷

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成各题。

历史虚无主义兴起于19世纪的欧洲，其本质是一种唯心主义的历史观。在我国，历史虚无主义思潮最早可追溯至20世纪初的“全盘西化论”。今天，历史虚无主义者则常以“重评”“反思”“还原”为名，进行假设和歪曲历史文化的反理性思考，以期达到扰乱人们思想信仰，消解人们政治认同，动摇国家和民族根基的目的。尤其是伴随经济全球化、信息化的发展，历史虚无主义的传播呈现出主体高知、形式多样、受众广泛等新特点，其渗透性和危害性更为突出。

历史虚无主义者不但围绕中国近现代史大做文章，而且按照自己的主观意愿和政治诉求，对我国生生不息、源远流长的传统文化恣意抹杀。中华文明是独立起源、形成和发展起来的原生文明，同时也是不曾灭绝，不断出新的文明系统。各族先民在历史长河中创造了丰富、深厚、绵长、稳定且凝结有共同精神、心理状态、行为准则、思维方式和价值取向的传统文化，这不仅是中华民族共同的文化记忆，也是社会发展的重要支撑。历史虚无主义者却用孤立、片面等非科学的态度解读传统文化中的精华与糟粕，忽视，歪曲、贬损、否定、抹杀乃至颠覆优秀传统文化成果，肆意制造传统与现代的对立，全国引导人们走向文化虚无主义，进而动摇中华民族存在的思想基础。

2019年福建省泉州市晋江市季延中学高考语文二模试卷

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共1小题，9分）

1．（9分）阅读下面的文字，完成各题。

成为具有中国情怀、全球视野的人才，不仅能肩负起建设祖国的使命，而且能承担起为世界、为人类作贡献的责任。

当今时代，知识更新的节奏不断加快。有学者曾根据放射性元素衰变的原理，提出“知识半衰期”说法：一个专业人士的知识如果不更新，在“半衰期”后，基础知识仍可用，但其他一半新知识却已落伍。据测算，1950 年前的知识半衰期为50 年，21 世纪知识的半衰期平均为3.2 年，IT 高级工程师的仅为 1.8 年。如今的学习，没有完成时、只有进行时，还需保持加速度。增长知识见识，可以说是一辈子的功夫。

另一方面，教育的普及、出版的繁荣、互联网的兴盛，使得知识获取的成本大大下降。“学好数理化”不再成为求知边界，通识教育正不断打开知识视野。因此，若以知识宽度论，今天学子可以完胜过去。然而，广度之外，同样需要有深度。书不多，反能精读以致“韦编三绝”；诱惑少，所以心无旁骛不断钻研。将有限的注意力资源用到最有效的地方，才会有“铁杵磨成针”的成就。因此，既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度，在努力扩大知识半径的同时，避免陷入平面化的“知识焦虑”，落入浅尝辄止的学习路径。

既有知识的宽度，又有知识的深度，才能在积累知识的基础上形成卓越的见识。

面对全球化竞争，教育者需要引导学生，摆脱简单的记诵，在慎思明辨上下功夫；关注知识的积累，更注重思维的锤炼。换句话说，一种好的教育，既教会学生如何数清掉落的苹果，更激发学生思考为何苹果是掉下来而非飞上天。

福建宁德2019高三5月质量检查-语文

语文

本试卷分五大题，共12页。总分值l50分，考试时间l50分钟。

【一】古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1、补写出以下名句名篇中空缺的部分。(6分)

(1)民生各有所乐兮，余独好修以为常。(屈原《离骚》)

(2)茕茕孑立，形影相吊。(李密《陈情表》)

(3)暧暧远人村，依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》)暖

(4)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。(自居易《琵琶行》)

(5)浮光跃金，静影沉璧。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (每空l分，凡错、漏、添字等与原文不一致的，均不给分。)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文，完成2—5题。

【注】①菟裘：地名。在今山东省泗水县。②夷、齐：指伯夷、叔齐。

2、对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项(3分)C(疏：书信)

A、隐公追先君之志而授国焉追：追念

B、师有密疏，未屏也屏：遮挡

C、问小同：“见吾疏乎?”疏：疏远

D、殆哉岌岌乎允之也殆：危险

3、以下各组句子中，全都属于表现乱臣贼子行为的一组是(3分)

①为其少故也，吾将授之矣

②反谮公于桓公而弑之

③途之人皆捕击之矣

④骊姬欲杀申生，而难里克，那么优施来之

⑤遂鸩之

⑥虑敦疑己，遂大吐，衣面皆污

A、①②③

B、①④⑥

C、②④⑤

D、③⑤⑥

3、(3分)C(①是鲁隐公的仁义行为。③是路人的心理和行为。⑥是王允之自我保护的措施。)

4、以下对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项为哪一项(3分)

精品解析：【市级联考】福建省南平市2019届高三年毕业班第一次综合质量检查语文试题(原卷版)

南平市2018-2019学年高中毕业班第一次综合质量检查

语文

阅读下面的文字，完成小题。

书院是中国古代民间教育机构，是古代东亚教育制度有别于官学的一种独立的教育系统。通常由富商、学者自行筹款，于山林僻静之处建学舍。文化创造、文化积累和价值传播是书院文化的基本内涵，是中国古代社会文明的一种传播方式，其精髓是中国儒家文化中所倡导的正心明德思想，一种使命的自觉担当。这种教育理念和文化传播方式，之于当下教育如何培养人才和教化人心不无启示价值。

书院的辉煌始于教育，传统书院人数不多的小规模、和谐融洽的师生关系以及朝夕相处地论道，是其生命力所在。王阳明、黄宗羲等大师风格活泼，注重挖掘学生的自主性，在相互启发中悟道的方法，至今仍是研究生教学中的方法之一。当下，尽管书院在教育理念和教育方法上可以给予我们诸多启示，尽管如今的岳麓书院已是湖南大学的重要组成部分，尽管很多书院正在被新建或复修，但它俨然不是现代教育的一个渠道或重要组成部分，也不能取代义务教育的主体地位。也就是说，现在的书院不是传统意义上的书院，而是一个文化传承的载体，应有更多符合时代需求的内容。

优秀传统文化是全球化时代文化思潮相互激荡中我们站稳脚跟的根基。可以说，书院对我国教育、学术、建筑、藏书等事业的进步，对民风民俗的养成，对中华文明的传播都作出重大贡献。书院本身就是一种活的文化载体，受古代文化传统中以山水比德和隐士文化的影响。作为体验传统文化的基地和传统文化传承空间，只有使之活态化地成为当今文化实践的场所，让学生的琅琅书声和文明礼仪教化激活书院的灵魂，成为区域文化高地，才是对它最好的利用和弘扬。

龙岩市2019年高中毕业班教学质量检查语文试题及答案

龙岩市2019年高中毕业班教学质量检查

语文试题参考答案

第Ⅰ卷（阅读题共70分）

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（9分）

1．（3分）【答案】B （原文是针对甘英从新疆到罗马的距离和时间而言的，并没有辐射到世界其它“遥远的地方”）

2．（3分）【答案】A （文章没有表达“畏难情绪”之意；认为甘英有“大罪”的是康有为，并不是文章（作者）的观点。甘英“历尽艰辛”跋涉几千公里，纵使有错，错在当时的交通条件，错而致罪有点苛求。）

3．（3分）【答案】D （A．“实现了对海权的控制”于文无据；B．“一体化的中国梦是人类共同的梦”于文无据；C．“修路和贸易虽然要先行一步”于文无据。原文是主次之分，不是先后之分）

（二）实用类文本阅读（12分）

4．（3分）【答案】D

【解析】D．强加因果，地方政府可以不追求桥梁“第一”、“最高”的原因是桥梁“应更注重科技含量、技术创新等内涵上的第一”。

5．（3分）【答案】B

【解析】A“逐年下降”不正确，应为“有起有落”；C应为“明显不及美日”；“提高较快”

应为“还应提高”；D“位居世界第一”，不正确，桥梁总数不及美国，“桥梁里程数为世界第一”无中生有。

6．（6分）【答案】①加强自主研发能力，掌握核心科技。②重视桥梁科技内涵及技术创新。③加强桥梁安全度和耐久性研究。④加紧造桥机具的研究。⑤注重桥梁设计理念。⑥完善桥梁的自动监控和管理系统。（共6分，一点1分，意思相近即可。若有其他答案，言之成理即可。）

（三）文学类文本阅读（15分）

7．（3分）【答案】B（“也隐含了作者对社会追名逐利之风的讽刺”错误。本文无讽刺之意。）8．（6分）【答案】①神态、语言等描写：没有学生在场时，华老师脸上流露的失望，及其与女儿小倩和学生张育仁的对话，均表现出华老师对教育事业的关注与热爱。

2019年福建省普通高中毕业班质量检查九大学科分析报告(语文)

2019年福建省普通高中毕业班质量检查测试

语文科质量分析报告

2018年福建省普通高中毕业班单科质量检查是高考的风向标，2018年省质检语文科在试卷结构、命题立意、考点分布、试题选材、题型设置和难度值等方面，贯彻了改革的方向，关注基础性、综合性、应用性，试卷整体平稳，又有一定的创新体现了今年考试大纲的要求，具有较好的引领性、科学性。

一、试题特点

（一）“立德树人”立意高远

充分发挥“以文化人、以文育人”的教育功能与导向作用，引导考生在作答过程中自觉践行社会主义核心价值观。在文本选择方面有直接引导主动传承中华优秀传统文化的“炎黄传说”，感受先人“曾同亨亲躬职事、竭忠尽职、为国节用、不惧权恶、心系民生”的事迹；有引导浸染革命文化，体会“战士”这一特殊群体的精神风貌，从抗日根据地军民昂扬向上的民族精神得到教益。尤其突出的是文本选择“突破体细胞克隆猴的世界难题”“嫦娥四号”等科技发展话题，彰显了十九大报告“科技强国”深刻内涵，体现了李克强总理在“在国家科学技术奖励大会上的讲话”精神，有敏锐的时代意识，引导关注现实生活、科技进步和国家发展，强化创新意识。在具体命题时也强化教育功能，如对“战士”性格特点的概括。

（二）素养立意，注重效度

在考查内容上关注关键能力和学科素养考查，引导重视语文综合素养的培育。论述类文本和古诗文阅读，强化对考生综合、比较、关联、推断、评价等高阶能力的考查。复合文本除了由科学研究层面来分析探讨克隆猴的意义，还从伦理、社会舆论和法律的角度来对克隆猴这一科学事件进行探讨，角度和层次丰富，并以设置的开放性题目引导学生从文本中找到赞成与反对相应的依据，提升探究能力。小说文本也异于革命文学人物描述常态，掌柜女人泼辣、处事不十分妥当通透的特点使文本更客观真实，意蕴也更丰厚，更加挑战学生审美鉴赏能力、解决问题的综合素养。语用题引导学生加强情境意识和交际对象意识，注意简明连贯得体表达。写作测试坚持明确的任务和具体的要求，要求学生以自己的身份在学校科技文化节上写一篇发言稿，体现了实用的交际写作意图，引领真实写作能力。体现从国家科技进步的视角想象自己的“未来生活拼图”并阐述“理由”，考查“关联性的推想描述+发展性的事理论述”能力，

2019年福建漳州市普通高中毕业班质量检查语文

2019年漳州市普通高中毕业班质量检查

语文试题

(满分：150分考试时间：l50分钟)

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)故不积跬步，。(苟子《劝学》)

(2)亭亭净植，。(周敦颐《爱莲说》)

(3) ，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

(4) ，非天下也。(杜牧《阿房宫赋》)

(5)山重水复疑无路，。(陆游《游山西村》)

(6)录毕，走送之，。(宋濂《送东阳马生序》)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文，完成2—5题。

谕纪泽纪鸿

曾国藩

字谕纪泽、纪鸿①儿：

目下值局势万紧之际，四面梗塞，接济已断，加此一挫，军心尤大震动。所盼望者，左军能破．景德镇、乐平之贼，鲍军能从湖口迅速来援，事或略有转机，否则不堪设想矣。

余自从军以来，即怀见危授命之志。丁、戊年在家抱病，常恐溘逝牖下，渝我初志，失信于世。起复④再出，意尤坚定，此次若遂不测，毫无牵恋。自念贫窭无知，官至一品，寿逾五十，薄有浮名，兼秉．兵权，忝窃万分，夫复何憾!惟古文与诗，二者用力颇深，探索颇苦，而未能介然用之，独辟康庄。古文尤确有依据，若遽先朝露，则寸心所得，遂成广陵之散@。作字用功最浅，而近年亦略有入处。三者一无所成，不无耿耿。

至行军本非余所长，兵贵奇而余太平，兵贵诈而金太直。岂能办此滔天之贼?即前此屡有克捷，已为侥幸，出于非望矣。尔等长大之后，切不可涉历兵间，此事难于见功，易于遣孽，尤易于贻万世口实。余久处行．间，日日如坐针毡，所差不负吾心，不负所学者，未尝须臾忘爱民之意耳。近来阅历愈多，深谙督师之苦。尔曹惟当一意读书，不可从军，亦不必作官。