中考英语书面表达写作技巧指导
中考英语书面表达注意事项[中考英语书面表达技巧]
Ambiguity: 尽量不去使用可能引起歧义的词语或句子。
Brief: 文章"简为贵",要抓住要点,简明扼要。
Coherence: 文理通顺,前后连贯。
Development: 主题的发挥应当充分、合理、正确。
Diviion: 词汇、句子、段落要分配使用得当,划分要清楚,避免使用重复字句和种子片段。
Figure: 正确合理使用各类修辞格式。
Inflated diction: 不使用做作的语言。
Key: 用适当的关键词突出主题,每段都应有主题句。
Logical: 内容要符合逻辑。
Meage: 信息要新鲜、确实、可信。
Omit: 合理删除多余的不必要部分。
Propoition: 主张、观点、论述要清楚肯切、合情入理。
Punctuation: 正确适时使用标点符号。
Relevant: 文章一定要要题。
Sentence pattern: 句型要尽量多样化。
Strait: 开门见山,直来直去。
Style: 文体恰切,适合内容要求。
Tene: 动词时态要正确、一致、变化合理。
Theme: 选题得当,主题突出中考英语书面表达技巧2 书面表达,首先要抓住所给的提示,然后运用所学词汇、语法及句型,避繁就简,简明表达要讲的内容。
那么,如何才能做好英语写作题呢这里介绍五个要诀供你应考时参考。
一. 紧扣中心; 二. 意思连贯; 三. 富于变化; 四. 注意时态; 五. 不“生造”句子。
书面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型,一般来说,书面表达采取情景作文和控制作文两种形式。
情景作文多为看图填词、看图写话、看图作文等形式,后者指根据所给条件进行写作的形式。
以上两种书面表达形式,都不同于自由写作,都不允许同学们随意发挥,更不许逐词逐句地翻译提示,而是要求考生抓住信息大意,用自己所学的、熟悉的语言进行表达。
所以,无论哪一种书面表达形式,都要求做到以下几点: (1)紧扣题目,准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容,不得遗漏; (2)表达正确,意思连贯,过渡自然; (3)格式正确,书写规范,标点正确,字数符合要求。
中考英语英语写作的结构与技巧
中考英语英语写作的结构与技巧中考英语写作的结构与技巧英语写作一直是中考考试中的重要环节之一,通过写作可以展现学生的语言运用能力和思维逻辑能力。
下面将介绍中考英语写作的结构与技巧,帮助学生提高写作水平。
一、写作结构中考英语写作通常包括开头、主体和结尾三个部分。
1. 开头开头应该简明扼要地引出要写的内容,激发读者的兴趣。
可以使用以下几种方式:- 引用名言或有趣的事实:例如,"It is said that a journey of a thousand miles begins with a single step."(据说千里之行始于足下)- 提出问题或现象:例如,"Have you ever thought about the importance of friendship?"(你是否曾经思考过友谊的重要性呢?)- 引入话题的背景:例如,"With the rapid development of technology, people's lives have undergone significant changes."(随着科技的快速发展,人们的生活发生了巨大的变化。
)2. 主体主体是文章的核心部分,应该围绕主题展开逻辑清晰的论述,支持观点或提供事例。
可以采取以下几种写作技巧:- 对比并列法:列举事物的不同或相似之处。
- 递进法:逐步展开观点,进行深入的分析。
- 举例说明法:通过具体事例来支持观点和论述。
3. 结尾结尾应总结全文的内容,并给读者留下深刻的印象。
可以使用以下几种方式:- 提出建议或呼吁:例如,"Let's take actions to protect our environment from now on."(让我们从现在开始采取行动保护我们的环境。
)- 给出解决方案:例如,"To solve this problem, we should start with ourselves."(要解决这个问题,我们应从自己做起。
中考英语攻略 题型七书面表达
题型七书面表达解题方法与技巧一、写作前1.仔细审题。
学生在写作前要先理清题目要求,根据题目和所给提示,确定体裁、话题、格式及行文内容等。
2.准备写作。
学生在写作前可先列提纲,写出文章的大致要点,并核对提示和要求,检查是否有遗漏的内容。
二、写作中1.要用最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型;语言表达要流畅,符合英语表达习惯,避免使用中式英语。
2.注意英汉语法方面的差异、词形的变化;还要注意全文人称、时态、语态的一致性和运用是否正确。
如果在写作中遇到不会的单词、词组或句子,可以使用同义词或同义句代替。
3.用连词成句的方法将要点中的英文词语扩展成句子,然后再用连句成文的方法来组织语言,形成短文。
4.书写要工整、规范,保持卷面整洁。
三、写作后通读全文,复核检查。
在完成短文后,根据题目要求对全文进行检查和修改。
要注意词数是否符合要求;体裁、格式是否正确;内容要点是否全面;语言表达上是否有错误,大到主谓一致、时态呼应、习惯用法,小至单词拼写、大小写及标点符号,都要一一检查。
写人叙事类(近8年均考)(2021百色)做家务是学生应尽的义务。
假设你是李雷,是建华中学一名九年级学生,请以“My__Experience__of__Doing__Housework”为题写一篇英语小短文,介绍你平时做的家务及其感受。
定主题:做家务的经历定文体:记叙文定人称:以第一人称为主定时态:一般过去时为主内容要点:1.你做家务的原因;2.你平时做的家务(至少举一个例子);3.你对做家务的感受。
定要点(可安排三段式写作)写作要求:1.包含上述三个要点,可适当发挥;2.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范,卷面整洁;3.文中不能出现“李雷”和“建华中学”以外的人名、校名或地名;4.词数80左右。
My Experience of Doing Housework________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文赏析】My__Experience__of__Doing__Housework〔As a family member, it's our duty to help our parents do housework.①〕①简要说明做家务的原因:家庭成员有义务帮助父母做家务(要点1)〔Last Sunday,when my parents went out shopping to buy food for lunch,I began to clean my house. First,I swept the floor and cleaned the table. Then,I collected all the books and other things and put them in place. Finally,I took all the rubbish out. When my parents came back,they were surprised and praised me. I felt so happy at that time. So I keep doing housework,suchas sweeping the floor or tidying the room.②〕②介绍自己曾经做家务的经历以及自己常做哪些家务(要点2)〔Sharing the housework with our parents means showing love to them. So I suggest all of usshould take action from now on.③〕③发表自己对做家务的看法(要点3)建议做法类(近8年未考)你们学校正在以“How to Be an Excellent Middle School Student”为题,举行征文活动。
2023年扬州市中考英语作文写作技巧及试题汇编
2023年扬州市中考英语作文写作技巧及
试题汇编
一、写作技巧
1. 确定主题
在写作之前,首先要确定作文的主题。
可以通过审题、理解题
目要求以及分析关键词来确定主题,确保作文内容紧扣主题。
2. 制定提纲
在确定主题后,制定一个提纲是非常重要的。
提纲可以帮助你
组织思路,合理安排文章结构,并确保作文内容的完整性和逻辑性。
3. 多练模板句型
掌握一些常用的句型和表达可以有效提高作文的表达能力。
可
以通过阅读范文、背诵范文以及多写多练来熟练掌握常用的模板句型。
4. 注重语法和拼写
语法和拼写是作文评分的重要因素之一。
在写作时要注意句子结构的正确性和单词的拼写准确性,可以通过阅读和写作练来提高语法和拼写水平。
5. 多读多写
阅读是提高写作能力的有效途径,可以通过广泛阅读各种类型的文章来提高词汇量、拓宽思维和培养写作的灵感。
同时,多写作可以锻炼写作能力,提高实践经验。
二、试题汇编
1. 请写一封给校长的感谢信,表达对学校的感激之情。
2. 描述一次难忘的旅行经历,包括旅行的目的、地点以及你的感受和收获。
3. 以“健康饮食”为主题,写一篇短文,介绍健康饮食的重要性和一些健康饮食的惯。
以上是一些可能出现的作文题目,希望对你的中考英语写作有所帮助。
初中英语作文写作技巧
初中英语作文写作技巧中考指导:五个步骤写好中考英语作文书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。
如ago,last…,过去时 ne某t,in…,将来时等人称:注意在句子中人称的统一例如:Thanks to the teachers, we have improved our English。
其中we和our就是人称的统一、格式:注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点,紧扣主题,突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。
一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。
根据题目,可适当增加合理内容。
别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确,文字流畅切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。
常用连接词:1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second And then,Finally,In the end 2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,In addition 3.表转折对比关系的:However,On the contrary,butAlthough+clause( 从句),In spite of+n/doing,On the one hand…,On the other hand… Some…,while others…4.表因果关系的:Because,As,So,Thus,Therefore,As aresult 5.表换一种方式表达:In other words6.表进行举例说明:For e某ample,句子;For instance,句子;such as+n/doing7.表陈述事实:In fact8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
中考英语--英文写作中的两个拓展小技巧
中考英语--英文写作中的两个拓展小技巧1. 反面论证当我们要论证一个point时,例如“Sleeping plays an important role in our life”,我们首先想到的是罗列各种好处,如睡眠可以让我们的身心得到充分的休息,第二天会充满精力,或者说研究表明睡眠时间充足的人往往比较长寿,或很多有创意的想法甚至在睡梦中产生。
但是当无法进一步拓展(其结果可能是字数不够),我们不妨再从反面去论证,即“如果没有……会导致什么严重后果”。
还是以睡眠为例,如果没有充足的睡眠,我们往往会身心疲惫,从而比较易怒(起床气会很大),一天工作学习会无法集中精力,更别提去感受快乐了。
于是,我们就可以写下:Sleep deprivation (缺觉)tends to leave us both physically and mentally weak. We are more likely to be irritable (易怒的), especially after forcing ourselves out of bed. The ensuing scenario (接下来的场景) would be failure to focus on our study or work, not to mention feeling joys in daily activities.2. 场景化特别在写抽象类的作文时,如勇气、幸福等话题时,光给出一个理由往往显得比较单薄,也难以拓展。
这种情况就适合将所给理由中的关键词进行具体化(类似举例)。
现引用外刊中一段文字来论证“幸福的要素之一是活在当下”。
Being mentally present by matching your thoughts with your actions is a better predictor of (更好地预示了) happiness. In other words, you are more likely to experience happiness by being present while folding laundry rather than imagining a sunny getaway (假日休闲去处) as you fold laundry.专注于当下,即思想和行动处于同步的状态,更好地预示了一个人的幸福程度。
中考英语作文的写作技巧
中考英语作文的写作技巧一、要善于模仿对大多数学习英语的同学来说,英语的词汇量、句式的积累还极其有限,远不能达到用英文流畅表达,挥洒自如的境地。
在这一阶段进行创作是不合时宜的,如果非要创造,只能写出“long time no see”这样的文字来。
因此,模仿是这一阶段的必经途径。
谈到模仿,一些同学的办法就是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作,效果可想而知。
这不是真正意义上的模仿,充其量算是默写课文。
如何模仿呢?首先,模仿的目标要明确。
模仿的重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。
道理很简单:一个词,随着文章内容的变换,可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西,适用的范围广,学来对写作的帮助也就明显。
其次,模仿的材料要地道。
像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。
盲目选择文章学习,记一些不中不洋的句子,以讹传讹,浪费时间。
最后,模仿要体现在实际动笔上。
比如说,新概念第三册有一个句式说:“...for the simple reason that...”表示某种现象的原因是什么,用在大学英语考试中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行,表达为:“the bicycle is very popular in china for the simple reason that...”。
然而,很多同学经常背了这些句式不用,一谈到原因仍然是“...because...”,等等。
二、要灵活变通在批改英语作文的过程中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足,出现难于表达的情况是十分正常的。
关键问题在于如何处理。
有一句话叫做“立志如山,行道如水”,套用在这个问题上就很合适。
写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。
初中英语书面表达写作技巧指导(共31张PPT)ppt
初 中 英 语 书 面表达 写作技 巧指导 (共31张 PPT)作 文课件 作文指 导优秀 作文专 题课件 中考作 文高考 作文p pt
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英语书面表达写作技巧
美 写作第五步:
6
3
Remember:
We must pay attention to our handwriting,it can
help us get a high grade.
A常见题型:talk in your group
1、根据汉语提示完成作文。 2、根据表格提示完成作文。 3、根据图片提示完成作文。 要求:写一篇80字左右的英语作文。
开机
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按绿色键
列
录音
按红色键
下载 音乐
连接到电脑,选择喜欢的歌曲,然后复 制到MP4播放器
关机 Talk in your group
再按绿色键
1、开机,按绿色键。 turn on; press … 2、录音,按红色键。 record; press …
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英语书面表达写作技巧
连
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中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达写作技巧中考英语书面表达写作技巧前言中考英语书面表达写作是中考英语科目中重要的一部分,接下来将会提供一些技巧和建议,帮助考生更好地完成这一部分试题。
技巧一:理解题目在开始写作前,需要认真阅读题目,并且确保完全理解题意。
如果没有理解清楚,很容易偏离主题,影响分数。
技巧二:细节万分注意细节是决定分数高低的关键因素。
在书面表达中,需要注意词汇拼写、语法、标点符号等问题,并且保持一定的语言风格和篇章结构。
技巧三:写作方法在写作过程中,需要使用适当的写作方法来组织文章。
比如,可以使用五段式,即导入、论述、举例、反驳、结论。
技巧四:词汇积累词汇是书面表达的关键,需要认真积累。
选择适当的单词和短语,能够提高文章的质量,凸显考生语言的优势。
技巧五:语法正确语法错误是中考英语书面表达必须避免的问题。
建议考生加强语法知识的学习,同时在写作过程中谨慎处理语法问题。
技巧六:语言简洁在写作中,可以尽量使用简洁的语言表达思想,使文章看起来更加清晰直观,增强表达力。
技巧七:用词精准用词精准是中考英语书面表达的核心要求。
考生可以使用黑色字体的字典,查找合适的词汇。
总结以上技巧仅供参考,考生需要定期练习,提升英语水平,增加自信心,在中考书面表达这一篇试题上表现更出色。
建议一:练习写作模拟题在备考中,考生可以选择一些书面表达模拟题进行练习,模拟考试情境,充分锻炼考生作答时的心理素质和应变能力。
建议二:多读多写无论是英语作文还是其他语言写作,都需要多读多写来积累语言实践。
因此,考生可以在平日里且积累名著、经典的英文文章,开拓视野,丰富语言素材。
建议三:多学语法知识语法是英语学习中重要的基础知识,在书面表达中起到至关重要的作用。
建议考生学习完整的英语语法基础知识,加强语法知识的运用,提高书面表达水平。
建议四:注重结构结构对于书面表达来说,是很重要的一环。
需要在写句子,段落时,注重文章结构的连贯性和清晰性,以达到更好的表达效果。
提高初中生英语书面表达的实用技巧
提高初中生英语书面表达的实用技巧
1. 词汇积累
- 多阅读英语文章,注意并记录生词和短语。
- 利用词典和词汇应用程序提高词汇量。
- 练使用新学到的词汇和短语,以加深记忆。
2. 句型训练
- 基本的英语句型和句子结构,如主谓宾、主系表等。
- 阅读优秀的英文作品,模仿其中的句子结构和表达方式。
- 多做语法练,加强对句子结构的理解和运用。
3. 语言环境营造
- 与英语母语人士交流,提高英语口语表达能力。
- 参加英语角或英语俱乐部,与其他者一起练口语和书面表达。
- 创造使用英语的机会,如写日记、参加英语写作比赛等。
4. 阅读和写作练
- 多读英语文章,了解不同类型的文体和写作风格。
- 练写作,如写日记、书面作业等。
- 请英语老师或同学帮忙检查和改正自己的写作。
5. 背诵范文
- 背诵优秀的英语范文,其中的表达方式和句子结构。
- 模仿范文,写出自己的作文,并请老师或同学提供反馈。
- 不断积累和运用范文中的词汇和表达方式。
6. 参加培训班或辅导
- 参加英语写作培训班或请老师辅导,获得更专业的指导和建议。
- 写作技巧和策略,如如何组织文章结构、如何使用连接词等。
- 跟随老师的指导,进行写作练和提高。
以上是提高初中生英语书面表达的实用技巧,希望对你有所帮助。
记住,多练、多积累、多交流,你的英语书面表达能力一定会
提高的!。
中考英语 重难题型突破题型专题六 书面表达1
三、提档次——提升作文档次 策略一 词汇高级,焕然一新 【技巧 1】使用较高级词汇 写作时尽量使用较高级的词汇,这样会使文章增色不少。 【技巧 2】更新换代,避免重复 写作时应尽量避免使用重复的词语。 【技巧 3】单词与短语,短语优先 当单词和短语表示同一个意思时,优先使用短语。
如:You should read more to write well.→You should read more in order to write well.
一、话题导向
教材链接
话题命题点
中考考情分析
从宁夏近五年书面表
七上 Unit 2 This is my sister.
七下 Unit 9 What does he look like?
八上 Unit 3 I'm more outgoing than my sister.
达的命题来看,人物介绍相 关话题通常考两个角度的
2.我希望我们的友谊永远保持下去。I hwohoppe our ffrrieinednsdhsiphwill last foorreevver.
e
hip
er
【句子升格】
1.He is very humorous.He makes me very happy all the time.(用 “so…that…”升格) HHe'ses'os hsuomhouromusotrhoatuhse tmhaakteshe mmaekveersymhaeppvyearlyl thheatpimpey. all 2.thOeutrimEneg.lish teacher is very patient.He always explains the text to us carefully.(用定语从句升格)
中考英语作文有什么写作技巧 怎样才能写好
中考英语作文有什么写作技巧怎样才能写好写英语作文是有技巧的,学会方法,会提高你的写作水平。
下面介绍的是中考英语的写作技巧,仅供参考。
英语作文写作技巧(一)正确审题,纲举目张审题是写好文章的第一步。
初中生的作文是以写人、写事为主的情景作文,提供情景的形式花样繁多、不一而足,常见的有提纲、图片、表格、关键词或引言等形式,虽形式各异,但只有正确审题,才能纲举目张。
审题要做到弄清题目的要求、写作的意图,抓住要点,确定体裁,拟写提纲,确定所要表达的内容要点。
因提供情景的形式不同,所以写作的要求也不同。
(二)准确用词,言表意达对初中生来说,英语写作用词不能像母语那样信手拈来,常会受到生词、语法、惯用法等的限制,所以在写作时要注意用词的准确性、可能性和两种语言的异同性,把握好自我空间,即在考试的有限时间范围内和在你有限的知识能力范围内,发挥出自己应有的水平,尽量减少失分。
英语写作如何得高分1.你所表达的内容是否与中文提供的情景一致,是否达意。
2.单词拼写错误,语法时态及句子结构错误是否影响了内容的准确性。
3.扩展部分的逻辑推理是否与所提供的中文情景相关,所用语言是否准确的表达了你的思想。
4.能否使用恰当的关联词或者复合句使文段内容完整,逻辑合理,结构正确。
5.是否注意了必要的造句技巧,句子开头大写及句尾的标点符号。
6.卷面是否整洁。
不同种类的作文写作方法1、以提纲形式提供情景的作文。
这种形式本身的要点已经很明确,重点也很突出,只要把各个提纲加以发挥,注意谴词造句的灵活性和语法规则的正确性,就不会造成审题不清而偏离主题,但要注意,文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。
2、以图画形式提供情景的作文。
这种形式的作文应以“看”为主,通过细心观察图中的人物、景物、文字、数字等弄清写作的意图;通过分析思考,把握逻辑联系,找出主题并借助所给的文字把图中的信息转化成文章,但要注意,文章不能停留在图画的浅表而要表达出提供情景的意图和内涵,即“文在图上,意在画外”。
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While writing
避免汉式英语
多用简单句型 灵活运用语法句法
描写生动具体
行文连贯 遇难另辟蹊径
灵活运用语法句法
语态、时态 主谓一致
人称代词的宾格形式
冠词用法
拼写、标点符号和大小写
例如:receive, believe, fourteen,
forty, ninth, restaurant等。
描写生动具体
外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
我很丑可是我很温柔,连接词的魅力
假如你叫王林,是动物保护协会的一名成员。你经常利用节 假日在动物园作义务导游员。你将为来自澳大利亚的中学生 作导游,请你根据图示及英文提示词语写一个参观计划。 Welcome to the zoo , everyone ! I’m glad to show you around the zoo . I’m Wang Lin . I’m a middle-school student . Let me tell you our plan for today . First , we will visit the Lion Park . Next is the Monkey Park . There are clever and lovely monkeys . Then we will walk to the Bird World where all kinds of beautiful birds are waiting for us . You can see all kinds of birds there . After that , we’ll go to the Panda Park. Remember , don’t feed the animals . As animals are our friends , we should protect them and take care of them . Thank you . I’m sure you’ll have a good time .
中考英语写作文技巧和方法教案
中考英语写作文技巧和方法教案一、作文解题思路1复习:仔细复习问题,找出关键词2列:用简单的句子或短语全面列出文章要点3lian:将句子与相关单词正确连接,使文章层次清晰4美:美化文章,适当运用高级词汇和句型二、构图方法的亮点1.运用高级词汇① 固定短语和固定搭配的使用→我不知道如何扩大我的词汇量。
我不知道如何扩大词汇量。
ihavenoideahowtoenlargemyvocabulary.她非常喜欢音乐。
shelikesmusicverymuch.谢斯芬多夫音乐。
②恰当使用高级词语然而,每天都会有大量的洪水。
然而,每天都有大量的水被浪费。
水是所有生命的基础。
水对于所有生物来说都是最基本的。
他每个人都必须无私,尽力帮助别人。
他教育我们要无私、尽最大努力去帮助别人。
我通常帮助父母打扫房子、美化花园和做饭。
我通常帮助我父母打扫房子、美化院子和做饭。
③ 巧用成语thesummerholidayisaroundthecorner.(即将来临)这句话没有意义。
(有意义且合理)iwasallatseawhenibeganmynewjob.(茫然不知所措)④ 高级过渡词汇however然而因此⑤表先后顺序的关联词(组)第一个秋天/第一个/第一个intheend/finally/eventually/atlast终于、最终、最后最后不能不提希望能帮助到你,望采纳!一、仔细观察是提高写作水平的金钥匙文章是客观事物反映在作者头脑中的产物。
为了反映客观事物,不需要仔细观察客观事物,只有仔细观察,才能在生命现象的矿藏中发现破碎的黄金和玉石,在沉积物的混合中攫取闪闪发光的宝藏,而不掌握“观察”的金钥匙,作文的“铁门槛”是不可逾越的2、多读、多读是提高作文水平的先决条件如果你想写一篇好文章,你必须多读一些书“熟悉三首唐诗。
你不会写诗和唱歌。
”鲁迅先生也提倡多读书。
“为了酿蜜,你必须像蜜蜂一样采很多花。
如果你在一个地方咬东西,你的收入将非常有限,而且很无聊。
中考必考英语作文写作技巧
中考必考英语作文写作技巧在中考英语考试中,作文是一个重要的环节,也是考生们普遍感到挑战的部分之一。
作文不仅考察了考生的英语表达能力,还考察了其逻辑思维和语言组织能力。
因此,掌握好作文写作技巧对于取得理想的成绩至关重要。
以下是一些在中考英语作文写作中常用的技巧和范文:### 1. 明确主题。
在写作之前,首先要明确作文的主题。
根据题目要求,确定要表达的中心思想,并确保整篇文章围绕这一主题展开。
### 2. 合理组织结构。
作文应具有清晰的结构,包括开头、主体和结尾。
开头应引出主题,主体部分展开论述,结尾总结全文,给读者留下深刻印象。
### 3. 使用恰当的语言。
在写作中应注意使用简洁明了的语言表达思想,避免使用过于复杂的词汇和句式。
同时,适当运用一些连接词和过渡词,使文章结构更加紧凑流畅。
### 4. 丰富细节和例子。
为了使文章更具说服力和生动性,可以适当添加一些丰富的细节和具体的例子,以支撑论点和观点。
### 5. 注意语法和拼写。
在写作过程中,要注意语法和拼写的准确性,避免出现错误,影响整体的语言表达效果。
### 范文,(假设题目为"我的假期计划")。
My Holiday Plan。
My holiday is coming soon. I have made some plans for it. First of all, I plan to spend some quality time with my family. We are going to visit my grandparents who live in the countryside. It has been a long time since we last saw each other, so I am really looking forward to it. We willhave a big family dinner together and share stories and laughter.Secondly, I want to improve my English during the holiday. I have decided to read at least one English book and watch English movies every day. I believe this willhelp me expand my vocabulary and improve my language skills.Besides that, I also plan to do some volunteer work. I think it's important to give back to the community, so I have signed up to volunteer at a local charity organization.I will spend a few hours each day helping those in need, whether it's feeding the homeless or tutoringunderprivileged children.Last but not least, I intend to spend some timeoutdoors and get close to nature. I will go hiking in the mountains, swimming in the lake, and have a picnic in the park. Nature has a way of rejuvenating my soul, and I wantto make the most of it during my holiday.In conclusion, I have planned a diverse and fulfillingholiday for myself. I will spend time with my family, improve my English, do volunteer work, and enjoy the beauty of nature. I am confident that this holiday will be both enjoyable and meaningful.以上就是中考英语作文写作技巧及范文的详细介绍。
中考英语写作指导:英语作文满分技巧
中考英语写作指导:英语作文满分技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考英语作文写作技巧(6篇)
中考英语作文写作技巧(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考英语书面表达写作技巧(一)
中考英语书面表达写作技巧(一)中考英语书面表达写作技巧写作前的准备•仔细审题:理解题意、明确要求、注意时态和人称•搜集素材:运用已有的知识积累,多读多写,积累各类句子和词汇•组织思路:明确主题,列出要点,确定结构和思路写作中的技巧开头段落•首句要出彩:使用引语、疑问句、比喻等手法引起读者兴趣•内容简明扼要:点明文章主题,主旨明确,让读者一眼看到文章重点中间段落•论述要详尽:分段归纳内容,每段按主题讲述,论证充分•段落过渡:段落间行文自然流畅,使用过渡词语,使文章层次分明。
•简单总结:对全文做简单概括,强化主旨•点睛之笔:使用引语、警句、建议等,让文章更具说服力,印象深刻。
语言表达•多用副词和形容词:使用丰富的形容词和副词描述事物,表达深刻,吸引读者•句子结构多样化:使用不同的句子结构,词语拼接,增加读者的阅读效果注意事项•保持语言简明自然、通俗易懂,尽量避免生僻字和难懂的词汇,保证阅读流畅•书写清晰整洁,注意标点符号的使用,注意大小写,准确使用主谓宾语结构结论中考英语书面表达写作是中考必考的一部分,掌握好写作技巧不仅可以有效提升英语成绩,也可以提高日常写作水平。
只要遵循以上技巧和注意事项,加强练习,相信中考英语书面表达写作是可以轻松应对的。
假设题目是“关于如何保护环境的建议”,以下是一篇简单范文:开头段落How to Protect the EnvironmentThe environment is getting worse and worse, which has become a great concern to us. But what can we do to protectour environment? Here are some suggestions.中间段落First of all, we should reduce the use of plastic. Nowadays, plastic products are widely used in our daily life. However, plastic is difficult to degrade and can causeserious pollution to the environment. Therefore, we shouldtry to use cloth bags instead of plastic bags, and use glassor ceramic cups instead of disposable plastic cups. In addition, we should sort the trash into different categories, such as recyclable waste, hazardous waste and kitchen waste.Secondly, we should try to save energy. It is importantto reduce carbon emissions to protect the environment. We can save energy by turning off the lights and unpluggingelectronic appliances when we do not use them. We can alsotake public transportation instead of driving a car to reduce carbon emissions.Thirdly, we can actively participate in environmental protection activities. We can join organizations that focus on environmental protection and participate in activities such as cleaning up the beach or river, planting trees and flowers, and reducing plastic use.结尾段落In conclusion, protecting the environment is everyone’s responsibility. We can protect the environment by reducing the use of plastic, saving energy and actively participating in environmental protection activities. Let’s work together to protect our precious planet.以上范文简单明了,符合指导思想和技巧。
初中英语书面表达写作技巧指导教学设计
4. Sayings 格言谚语 5.Exclamatory sentences 感叹句等等
常用衔接词: Meanwhile, What`s more, In addition, First of all, Last but not least, Thanks to Because of
common problems:
书面表达问题分析: 1.将平时死记硬背的范文直接用到试卷中, 不能巧妙的转换成符合题意的写作。 2.有点考生在描写亲身经历的部分选取的 事例不够典型(not typical),或在表达自己 观点时缺乏语感,受母语负迁移的影响较 严重。
思考5 例文学习:(2015年山西省中考英语试题,希望在课堂上有足够 的自主学习时间。学习好作文应具备哪些特质;什么是具体的明 确的故事事例。)
注:若能在文章使用比喻句或格言谚语,则 是很大亮点。
万能开头结尾套路句型:(重要) No matter who we are,no matter
where we are from,it`s of great importance for us to…
思考3:
Watch the vedio and think about what writing skills are the similarities to what we have learnt?
……
常用好词好句: 1.Only in this way, + 倒装句。 2.Not only …,but also… 3.I was deeply moved by … 4.Just as a famous saying goes, “……”. 5.On the one hand, … on the other hand… 6.There is no doubt that … 7.enrich our knowledge/ life /mind… 8.Improve our ability/ grades/skills/life… 9.deepen our friendship/knowledge/memory… 10.Broaden our mind/horizon/life…
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中考英语书面表达写作技巧指导
作者:张艳霞
来源:《校园英语·上旬》2017年第05期
【摘要】近年来,听、说、读方面的教学已取得比较大的成功,但是英语写作能力的培养却受到冷落和忽视。
由于受应试教育影响和中考指挥棒的左右,教师大多“着重培养学生的阅读能力”,往往把写作教学看作是应付考试的一种应急手段,放在次要的位置。
加上写作训练费时费力,又收效甚微。
对教师而言,作文教学是一件十分繁重而耗时的工作。
教师应根据新课标的要求,树立积极的态度,以高度的责任感对学生进行写作教学引导,在教学过程中从实际情况出发,充分体现学生的主体地位,帮助学生获得成功,并增加其自信心和意志力,培养学生优良学习品质。
【关键词】英语书面表达写作教学引导
纵观近几年各地市英语试卷的书面表达主要有以下特点:1)选材丰富,涉及的话题与考生日常生活紧密相连,是考生经历过的或能观察到的事情。
2)所选的话题能激发考生的写作动机和兴趣,具有真实、自然的写作目的。
3)经常有中文提示\英文提示,图片提示,表格提示等。
4)据实描述+适当发挥。
5)试题关注开放性和灵活性,做到控制与开放相结合。
但不管是哪种题材,都是以提纲提供情景,并且规定好字数的最低限度。
根据义务教育《英语课程标准》(2011年版)关于写作技能描述:1)能根据写作要求,收集、准备素材。
2)能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改。
3)能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。
4)能简单描述人物或事件。
5)能根据图示或表格写出简单的段落或操作说明。
一般来说,不同的写作题材,它的人物、时间、写作重点也是不尽相同的。
下面介绍一下写作的五个基本步骤及三大高分技巧。
一、基本步骤(Writing procedures)
1.审(Analyze)
体裁:说明文/记叙文/书信……,人称:第一人称还是第三人称;时态:一般现在时,一般过去时……格式:称呼,正文,结束语,签名
2.列(List)——列出正文部分要点
First,…Second,…Third,…First of all,…Besides,…Last but not least,…What’s more,…
表建议:
You’d better/should/can/ought to …Why not…/Why don’t you…I suggest that you should…It’s
a good idea/way to …
3.加(Add)——加开头和结尾
如果是书信那么首段要先表达收到信的心情,并引出问题,适当给予安慰。
I’m glad / happy/ excited / surprised… to hear from you.
I am sorry you have had s o much trouble in…
信的尾段:希望收信人接受建议,并给予鼓励,提出希望。
Keep trying!(继续努力) Nothing is impossible!(一切皆有可能)
I hope/wish… Practice makes perfect. Well begun is half done.
4.写(write)——在提纲要点的基础上进行添词加句
5.查(Check)——拼写、语法、标点、语句是否通顺、连贯
(★着重检查动词的时态语态,动词的三单形式和名词的单复数)
二、高分技巧(Tips)
1.卷面整洁
2.要点齐全
3.善用词汇
① I wish you can help me. I’m looking forward to your help.
② He has made great progress. I am very surprised.
To my surprise,He has made great progress.
4.活用多种句型
(1)她还小,搬不动这么重的箱子。
She is too young to carry the heavy box. She is so young that she can’t carry the box.
She is not old enough to carry the box.
(2)身体健康很重要
To fit is impo rtant. It’s important to keep fit . Keeping fit is important for us.
5.巧用关联词(linking words)
表并列:and,as well as,both… and… 表转折:but,yet,however,though,anyway…
表因果:because,so,therefore,as a result…表递进:not only…but also…what’s
more/wors e…
表目的:in order to,so that …表顺序:First,Second,Third…
表结论:in a word,in short … 表条件:as (so) long as,if,unless
6.妙用谚语
由As the saying/proverb goes,“…”或As we all know,“…”引出。
①Practice makes perfect. ②Actions speak louder than words. ③The early bird catches the worm.
总之,英语写作是英语语言的一种综合性表达方式,是对学生所学语言知识的综合运用,是一个系统工程,它应贯穿于教学活动的全过程。
学生要掌握这门技巧,必须经过一段较长时间的严格训练才能有所收获。
教师应该从学生的实际水平出发,长期坚持不懈地对学生进行听、说、读、写全面的训练,才能有效地提高学生写作的能力。
参考文献:
[1]英语课程标准[S].北京师范大学出版社,2001.6.
[2]省普教室林玉琴老师中考各大题型的特点与应考策略的演讲稿,2016.5.。