评定学生先进个人奖学工系统操作指南(辅导员)

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个人先进操作法申报

个人先进操作法申报一、操作方法介绍1. 背景：介绍操作方法产生的背景，包括行业发展趋势、技术进步、市场需求等方面的变化。

2. 目的：明确操作方法的目的和意义，包括提高工作效率、降低成本、提高产品质量等方面的目标。

3. 具体操作步骤：详细介绍操作方法的步骤和操作要点，包括操作前准备、操作过程、操作后整理等方面的内容。

4. 操作规范：说明操作方法的规范和标准，包括操作标准、安全要求、质量要求等方面的内容。

二、操作流程图解1. 流程图设计：根据操作方法的具体步骤和要点，设计相应的流程图，以直观地展示操作流程。

2. 流程图解释：对流程图中的每个环节进行详细解释，包括各个环节的作用、注意事项等方面的内容。

三、操作效果评估1. 评估指标：制定评估操作效果的指标，包括工作效率、成本、质量等方面的指标。

2. 评估数据：根据评估指标，收集相关的数据，并进行统计分析，以评估操作方法的实际效果。

3. 评估结论：根据评估数据和分析结果，得出评估结论，包括操作方法的优点、不足、改进方向等方面的内容。

四、操作方法创新点1. 技术创新：说明操作方法中采用的新技术、新工艺、新材料等方面的创新点。

2. 管理创新：说明操作方法中采用的新管理理念、新管理方法等方面的创新点。

3. 创新价值：分析操作方法的创新价值，包括提高工作效率、降低成本、提高产品质量等方面的价值。

五、操作方法推广价值1. 行业推广：分析操作方法在行业内的推广价值，包括提高行业整体水平、推动行业技术进步等方面的价值。

2. 企业推广：分析操作方法在企业内的推广价值，包括提高企业生产效率、降低企业成本、提高企业产品质量等方面的价值。

3. 社会推广：分析操作方法在社会上的推广价值，包括提高社会生产效率、推动社会技术进步、促进社会经济发展等方面的价值。

4. 推广策略：提出推广操作方法的策略和建议，包括制定推广计划、加强宣传和培训、建立推广团队等方面的内容。

青岛科技大学学工系统评奖评优操作说明

1.1.1综合测评用于综测分的维护及计算排名。

1.1.1.1综测维护维护参评人员及参评人员综测分的录入。

如图：1)综测名单及分数维护选择一条需要维护班级点击【综测名单及分数维护】，维护名单及分数，如图：注：如果该班级中少了参评学生，点击【增加】按钮，选择需要添加的学生添加到当前班级中，如图：如果该班级中多了参评学生，选择需要删除的学生，点击【删除】，将选中学生从当前班级中删除。

点击“同步学业成绩”按钮，系统会自动从教务系统获取到本班级学生的学业成绩（根据学生学年学期成绩加权平均计算（如果学生有补考成绩，若补考及格，按60分计算，若补考不及格，则按原始成绩计算））。

导入综测测评成绩：点击【导入】按钮，进入导入界面如图：点击下载模板，模板中列出当前班级的所有的学生的学号、项目，然后根据说明严格输入品行表现成绩。

输入完整后导入系统。

模板如图：当该班级的所有学生的分数都录入后，在“综测维护”页面，点击【提交综测分】按钮，系统会自动计算出每个学生的综测总分及每项成绩的排名成绩。

注意：班级的综测成绩提交后，一定要到“综测结果查询”页面，确认下学生的综测成绩是否有综测总成绩和排名成绩，如果没有，请到“取消提交综测分”页面，将该班级的综测成绩先取消，再到“综测维护”页面，再点击“提交下综测分”按钮即可（无需重新导入学生的综测分数）。

1.1.1.2取消提交综测分用于对已经提交了综测分的班级进行取消提交操作，从而可以更改分数。

如图：1.1.1.3取消提交记录用于查询取消提交的信息记录。

如图：1)查看选择一条取消提交记录，点击【查看】，查看取消提交的原因、时间、操作人等信息，如图：1.1.1.4参评人员调整记录用于查询对对参评人员调整的记录。

如图：1.1.1.5参评组设置设置参评组如图：1)设置参评组选择几条需要设置到同一参评组的班级后，点击【设置参评组】，如图：2)初始化参评组提供两种初始化方式：以年级+专业划分、班级划分。

安徽财经大学辅导员考核系统使用指南

★辅导员、学院系统管理员登录
用户名和密码均为教职工编号。（首次登录后，请及时修改密码）
2.测评
辅导员进入后，出现以下页面：
请核对个人信息，点击“自评”按钮，进行自评。
请在相应分数栏中根据情况填写分数。
填完后可“暂存”进行修改，如无需修改，请点击“提交”按钮。结束自评。
学院全体辅导员自评提交结束后，由系统管理员进行学页面：
请核对学院需考核的辅导员信息，点击“查看/编辑”按钮，进行学院考评。
学院考评内容同辅导员自评：
请在相应分数栏中根据情况填写分数。
填完后可“暂存”进行修改，如无需修改，请点击“提交”按钮。结束学院考评。
学生进入后，出现以下页面：
请核对自己辅导员信息，点击“查看/编辑”按钮，对辅导员进行考评。
请核对自己辅导员信息点击查看编辑按钮对辅导员进行考请在相应分数栏中根据情况填写分数
安徽财经大学辅导员考核系统使用指南
1.登录
登录学生处页面，有辅导员年度考核浮动窗口，点击直接登录或输入网址：http://211.86.241.245:8000/登录系统。
点击进入后出现考核页面：
★学生登录：
用户名为学生学号，密码为学生登录教务系统选课时使用的密码。
请在相应分数栏中根据情况填写分数。
填完后可“暂存”进行修改，如无需修改，请点击“提交”按钮。结束学院考评。

超星学工系统操作手册

超星学工系统操作手册
超星学工系统是一种用于在线学习和教学的平台，提供了丰富
的学习资源和教学工具。

下面我将从学生和教师两个角度来介绍超
星学工系统的操作手册。

对于学生：
1. 登录与个人信息管理，学生可以通过超星学工系统提供的网
址登录，输入用户名和密码即可进入个人账户。

在个人信息管理页面，学生可以修改个人资料、更改密码等。

2. 课程学习，学生可以在系统中选择已经加入的课程，查看课
程内容、下载资料、观看视频等学习资源。

3. 作业与测验，学生可以在系统中完成老师布置的作业和测验，提交作业、查看成绩等。

4. 讨论与交流，学生可以在系统中参与课程讨论、与老师和同
学进行交流互动。

对于教师：
1. 课程管理，教师可以在系统中创建新的课程，编辑课程信息、发布课程公告等。

2. 资源管理，教师可以在系统中上传课件、文档、视频等学习
资源，供学生使用。

3. 作业与测验管理，教师可以在系统中布置作业、创建测验，
并对学生提交的作业进行批阅和评分。

4. 成绩管理，教师可以在系统中录入学生成绩，进行成绩统计
和分析。

5. 互动与反馈，教师可以在系统中与学生进行在线互动，回答
学生问题，给予学生反馈和指导。

总的来说，超星学工系统为学生和教师提供了便捷的在线学习
和教学平台，通过系统的操作，可以实现课程学习、作业管理、互
动交流等功能，极大地方便了教学和学习的进行。

希望以上内容能
够满足你的需求，如果有其他问题，欢迎继续提问。

高校辅导员信息管理系统使用手册

高校辅导员信息管理系统使用手册高校辅导员信息管理系统使用手册1：系统简介1.1 系统概述1.2 功能介绍1.3 用户角色2：系统登录与退出2.1 登录系统2.2 修改密码2.3 退出系统3：个人信息管理3.1 查看个人信息3.2 修改个人信息4：学生信息管理4.1 学生信息录入4.2 学生信息查询4.3 学生信息修改4.4 学生信息导出5：课程信息管理5.1 课程信息录入5.2 课程信息查询5.3 课程信息修改5.4 课程信息导出6：辅导员评分管理6.1 查看待评分学生名单 6.2 进行评分6.3 查看评分结果7：数据统计与分析7.1 学生人数统计7.2 课程人数统计7.3 辅导员评分统计8：系统设置8.1 权限管理8.2 系统日志查看8.3 数据备份与恢复9：常见问题解答9.1 系统登录问题解答9.2 数据录入问题解答9.3 其他常见问题解答附件：2：系统管理员权限申请表法律名词及注释：1：个人信息：指辅导员的个人身份信息，包括姓名、联系号码、联系方式等。

2：学生信息：指学生的个人身份信息，包括姓名、学号、专业等。

3：课程信息：指辅导员所负责教授的课程信息，包括课程名称、课程编号、学时等。

4：辅导员评分：指辅导员对学生的表现进行评分的过程，用于评估学生的学习状况。

5：数据统计与分析：指系统对学生人数、课程人数、辅导员评分等数据进行聚合、计算和分析的过程。

6：系统日志：指系统操作的记录，包括用户登录、数据修改等操作的记录。

学工系统使用手册(学生)

目录1 用户登录 (3)1.1 功能介绍 (3)1.2 操作说明 (3)用户登录 (3)密码找回 (3)2 通知公告 (5)2.1 功能介绍 (5)2.2 操作说明 (5)3 个人信息 (6)3.1 功能介绍 (6)3.2 操作说明 (6)浏览个人信息 (6)修改个人信息 (6)查询家庭信息 (7)添加家庭成员 (8)查看高考信息 (9)修改密码 (10)4 奖助学金 (12)4.1 功能介绍 (12)4.2 操作说明 (12)奖助学金申请列表 (12)奖助学金申请 (13)奖助学金列表 (13)5 困难补助 (15)5.1 功能介绍 (15)5.2 操作说明 (15)贫困生认定 (15)补助查询 (15)6 奖惩信息 (17)6.1 功能介绍 (17)6.2 操作说明 (17)奖惩信息查询 (17)奖惩信息录入 (17)7 勤工俭学 (19)7.1 功能介绍 (19)7.2 操作说明 (19)任职查询 (19)工资确认 (19)工资查询 (20)8 综合测评 (21)8.1 功能介绍 (21)8.2 操作说明 (21)自评数据录入 (21)综合测评查询 (21)班级综合测评查询 (22)9 缴费查询 (24)9.1 功能介绍 (24)9.2 操作说明 (24)学费查询 (24)1 用户登录1.1 功能介绍该模块用于学生登录以及密码找回。

1.2 操作说明用户登录在 IE 浏览器地址栏中输入，即可访问本系统。

输入学号、密码、验证码，点击【登录】按钮进行登录。

首次登录本系统，密码为本人的出生年月日。

图1.1 用户登录密码找回在用户登录界面单击超链接【找回密码】，如图所示，输入学号和个人邮箱地址，系统将自动把密码发送到所注册的邮箱中。

备注：只有登录过本系统，并成功修改个人邮箱地址，才能将密码发送到对应邮箱中。

图1.2 找回密码2 通知公告2.1 功能介绍浏览学工和院系所发布的相关公告。

2.2 操作说明成功登录本系统后，选择【通知公告】>【公告信息】，浏览相关信息。

一、登入学工管理系统 - 厦门大学学生处

辅导员下载本科毕业生学年鉴定表的操作说明
一、登入学工管理系统
【1】在IE 地址栏中输入/ ，输入用户名
和密码登入厦门大学信息门户，如下图注：
1. 门户登陆用户名为您在学校所使用的学号或者工号。

2. 缺省登录密码为您18位新身份证证号后六位或六个8，登陆成功后请及时修改密码。

3. 若您之前有修改过密码的，请先尝试修改后的密码，若不行再尝试身份证后六位或六个8。

4.
码。

【2】登入厦门大学信息门户后，点击页面上的【常用链接】栏
目下的【学工系统】进入学工系统。

二、辅导员打印学生学年鉴定表
一、登录系统，进入菜单【综合管理】-【毕业生综合鉴定审核】，
在【通过】页面点击每条记录前面的[打印]按钮进入下载页面.
二、进入下载页面，将学生的学生鉴定信息以[学号]为文件名，保存为word 的格式到本地，每个学生保存的学年鉴定表为在学期间的所有学年的学年鉴定表和综合鉴定表。

如下图：
注意事项：
[1] 此次每个学生的学年鉴定打印包括【4个学年的鉴定表+毕业生综合鉴定表】(学制为5年的学生有5个学年的鉴定表信息)。

[2] 辅导员需在系统中将学生的每个学年鉴定信息及综合鉴定信息全部审核通过之后方可进行学生学年鉴定表的下载，否则将无法下载打印。

[3] 学年鉴定表的打印采用16k点糊方式装订成册，各学院必须按照以上步骤下载保存，不得随意调整格式或修改相关信息。

[4]辅导员在进行报表下载的时候，建议以学号下载保存每个学生的学年鉴定表，以便核查，并按照班级逐一进行下载存放。

黄山学院学生先进个人评选

黄山学院学生先进个人评选及奖励办法（修订）第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，围绕学校地方性应用型培养目标，鼓励广大学生刻苦钻研，勤奋学习，引导和促进学生德、智、体、美全面发展，根据我校实际，特制订本办法。

第二条先进个人评选及奖励的内容包括经国家、省及学校批准面向学生设置的各类奖学金和荣誉称号。

第三条本办法适用于黄山学院全日制普通本科在校学生。

第二章先进个人评选的基本条件和评选资格第四条基本条件（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守公民道德规范和大学生守则，遵纪守法，诚实守信，关心集体，团结合作，履行责任，乐于服务，身心健康，具有良好的思想道德修养。

（二）勤奋学习，严谨踏实，勇于进取，成绩良好。

（三）积极参加校内外各项活动，表现突出，综合素质强。

第五条评选资格（一）当学年我校在籍在校生。

（二）当学年中有下列情况之一的，不得申请当学年各类奖学金和荣誉称号：有违法行为的；仍处于违纪处分期的；正考有不及格课程的；处于休学期间的。

第三章奖学金设置、评选条件、名额及奖励标准第六条奖学金设置（一）国家奖学金（二）国家励志奖学金（三）校级优秀学生奖学金（四）社会奖学金第七条评选条件、名额及奖励标准（一）国家奖学金、国家励志奖学金国家奖学金、国家励志奖学金评选具体条件、名额及评选奖励办法，以当年教育部、教育厅和学校有关文件要求为准。

（二）校级优秀学生奖学金校级优秀学生奖学金每学年评定一次，共设一、二、三等，用于奖励在一学年中全面发展、品学兼优的学生，依据学生学年素质综合测评成绩及其排名情况进行。

1、校级优秀学生一等奖学金：素质综合测评成绩排名占班级人数的10%。

评选名额为班级素质综合测评人数的4%，奖励金为每人每年1600元；2、校级优秀学生二等奖学金：素质综合测评成绩排名占班级人数的前20%。

西华大学评定优秀学生奖学工系统操作指南(学生)

评定优秀学生奖学工系统操作指南（学生）一、综合测评操作指南因评定优秀学生奖依托系统综合测评结果，学生需首先在学工系统综合测评管理中确认自己的课程成绩（平均学分绩适用于专科生，智育，即课程平均学分绩点适用于本科生）、德育基本等级分、学院附加分加（减）分、德育加(减)分，体质健康标准成绩，并提交测评申请。

学生未提交测评申请，则系统不会计算该生在班级（专业）的综合测评排名。

班级或专业综合测评排名仅限于已提交测评申请的学生。

班长负责班级内学生的德育基本等级分、学院附加分加（减）分、德育加(减)分的录入。

学生待班长完成班级测评任务后，方可登陆系统进行操作。

1、登录系统，选择相应项目及相应学年，查看相应课程成绩。

相应课程成绩有误，联系教务处。

2、选择相应项目及相应学年，查看体质健康标准、德育成绩。

体质健康标准成绩有误，联系体育学院。

德育成绩有误，联系班长。

3、学生等待班长完成班级测评任务后，收到可登陆系统，提交测评申请的通知。

4、登录系统，在系统菜单综合测评管理中，选择测评信息提交。

5、点击提交测评申请，可以查看自己相关成绩及学院附加分。

说明：平均学分绩适用于专科生，智育，即课程平均学分绩点适用于本科生。

6、确认无误点击，保存，生成测评学期成绩，等待辅导员审批。

说明：如果学院附加分，有误，告知班长，班长核实后，由班长在系统内进行修改。

关于提交后有误，被辅导员或者学院审批打回操作特别说明：（1）所有审批打回的学生，学生须再次确认操作。

若学生未再次确认，会导致辅导员审批操作按钮（灰色）无法操作的情况。

（2）学生登录系统，在系统菜单点击综合测评管理中的测评信息提交。

（3）因本次操作属于修改，学生不能点击提交测评申请。

需点击学号前的选择项，使该记录变灰后，在点击修改。

（4）在点击修改后出现的页面中，确认相关项目分数无误，点击保存，完成提交。

排名后班级名次方能展示。

二、优秀学生奖申请操作指南1、完成综合测评，等待综合测评审批完毕。

学工管理系统操作手册(学生角色)

学工管理系统操作手册目录1.1 登陆方式 (4)1.2 我的基本信息确认（学生角色） (5)1.3重要信息修改申请（学生角色） (7)1.4 请假申请（学生角色） (8)1.5 学生证补办申请（学生角色） (9)1.6 证明打印申请（学生角色） (10)1.7 扩展信息学生维护（学生角色） (11)1.8 查看已审核通过的信息（学生角色） (13)1.9 缓注册学生申请（学生角色） (13)1.10 学籍异动申请（学生角色） (14)1.11 奖学金申请（学生角色） (15)1.12 个人荣誉称号申请（学生角色） (17)1.13 个人违纪处分查看（学生角色） (19)1.14 困难生申请（学生角色） (19)1.15 困难补助申请（学生角色） (20)1.16学费减免申请（学生角色） (22)1.17 助学金申请（学生角色） (25)1.18 勤工助学岗位申请（学生角色） (26)1.19 贷款申请（学生角色） (28)1.20 放款信息查看（学生角色） (29)1.21 贷款代偿申请（学生角色） (29)1.22 续贷申请（学生角色） (30)1.1登陆方式信息门户学生管理信息系统1、登录信息门户学生登录【信息门户】(/)的初始账号为个人学号，初始密码为身份证号后6位(若身份证号包含X请注意用大写，若系统中身份证号为空则密码为学号)2、单点进入学工系统1.2 我的基本信息确认（学生角色）1. 学生登录系统，进入菜单综合服务-我的基本信息。

2. 新增家庭成员信息：1.3重要信息修改申请（学生角色）1. 学生登录系统，进入菜单综合服务-重要信息修改申请，通过【申请】按钮进入申请选择页面。

2. 申请修改页面3. 提交成功后提示：4. 如果【保存】可以查看并可以修改申请信息，如果【提交】则只能查看审核状态但不能修改信息。

1.4 请假申请（学生角色）1. 学生登录系统，进入菜单请假服务-请假申请，查看完请假说明后，通过点击【申请】按钮进入申请页面。

中南大学学工系统素质测评操作手册

中南大学学工系统素质测评操作手册修订历史目录1. 登录 (3)2. 素质测评基本流程 (3)3学工部素质测评负责人发布测评项目 (3)3.1发布测评项目 (3)3.2附加分类别管理 (4)4学院素质测评评审委员会录入测评要求 (5)5学生填写附加分 (6)6班级测评小组录入综合测评分 (7)6.1辅导员设置班级测评小组 (7)6.2班级测评小组录入综合测评分 (8)7辅导员审核 (10)8二级学院素质测评专干审核 (11)9二级学院副书记审核 (12)10二级学院素质测评评审委员会公示 (13)11学工部素质测评负责人复核....................................................................... 错误!未定义书签。

12学工部素质测评负责人公示....................................................................... 错误!未定义书签。

13统计分析 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。

1.登录图1.1打开浏览器，输入中南大学学工系统地址：进入登录界面（图 1.1），输入正确的用户名，密码登录系统。

2.素质测评基本流程学工部素质测评负责人发布测评通知—>二级学院素质测评评审委员会录入测评要求—>参与测评班级学生填写附加分—>班级测评小组录入综合测评分后提交班级测评—>辅导员审核—>二级学院素质测评专干审核—>二级学院副书记审核—>二级学院素质测评评审委员会公示—>学工部素质测评负责人复核—>学工部素质测评负责人公示—>结束3学工部素质测评负责人发布测评项目3.1发布测评项目使用学工部素质测评负责人用户登录系统，点击菜单“素质测评”—> “测评管理”—> “测评项目管理”，打开页面显示已有测评项目（图3.1）。

沈阳工业大学学生系统用户手册_辅导员考核管理(学生分册)

沈阳工业大学
学生管理系统
《辅导员考核管理用户手册_学生分册》
文件编号：
文件版次：
文档名称辅导员考核管理用户手册_学生分册
总页数5页正文2页
版本号V1.0 生效日期2013-10-31
编制胡佳妮审核
东软集团股份有限公司
修改记录
版本号设计编写审批人生效日期
目录
1. 访问方式 (1)
2. 辅导员考核管理-学生评议辅导员工作 (1)
2.1页面登陆 (1)
2.2学生自评等级 (2)
1.访问方式
在IE地址栏中输入/,打开校园门户首页，在登录框内输入工号及密码，进入门户。

图-1-1
2.辅导员考核管理-学生评议辅导员工作
2.1 页面登陆
点击队伍建设子系统-辅导员考核管理-学生评议辅导员工作，进入学生对辅导员评议打分页面。

图-2-1
2.2学生自评等级
单击页面中“评议等级”，在弹出的下拉菜单中可以选择对辅导员的评议等级，包括ABCD四个等级，选择完成后点击“保存”按钮，此时会弹出“操作成功”对话框，即完成对辅导员工作评议打分。

图-2-2。

超星学工系统操作手册

超星学工系统操作手册一、登录与注册1. 打开浏览器，输入超星学工系统的网址。

2. 在登录页面，输入用户名和密码，点击登录按钮即可成功登录系统。

3. 如果没有账号，点击注册按钮，在注册页面填写必要信息并完成注册。

二、个人信息管理1. 点击“个人信息管理”选项，可以修改个人信息，如姓名、性别、联系方式等。

2. 点击“头像上传”选项，可以上传或更改个人头像。

3. 在“修改密码”选项中，可以修改登录密码，提高账号安全性。

三、学习课程管理1. 在系统首页，点击“学习课程”选项，即可查看已选课程和进行学习。

2. 点击“选课中心”，可以浏览可选课程列表，并进行选课。

3. 在课程页面，可以查看课程信息、学习进度以及相关学习资源。

4. 点击“作业管理”，可以查看课程作业、提交答案和查看批阅结果。

5. 点击“考试管理”，可以查看课程考试安排、参加考试和查看成绩。

四、在线交流与讨论1. 在课程页面，点击“讨论区”选项，可以与老师和同学进行在线交流。

2. 在讨论区，可以提出问题、回答问题，并与他人分享学习心得。

3. 点击“消息通知”，可以收到系统和老师的消息提醒，及时获取重要信息。

五、学习资源管理1. 在系统首页，点击“学习资源”选项，可以浏览学习资源库。

2. 在资源库中，可以按课程分类查找相关学习资料。

3. 点击资源，可以在线阅读、下载、收藏或评论学习资料。

六、实践活动参与1. 在系统首页，点击“实践活动”选项，可以查看可参与的实践活动。

2. 点击活动，可以查看活动详情、报名参与以及提交实践报告。

3. 参与实践活动可以增加实践经验，提升综合能力。

七、学习积分与排名1. 在系统首页，点击“学习积分”选项，可以查看个人学习积分及排名。

2. 学习积分通过学习课程、参与实践活动和完成作业等方式获得。

八、系统设置与帮助1. 点击“系统设置”选项，可以自定义系统界面、字体大小等个性化设置。

2. 点击“帮助中心”，可以查找相关操作指南和常见问题解答。

学工系统使用手册

学工人员列表查询方法--------------------------------------------------------3 添加学工人员--------------------------------------------------------------------3 添加权限，修改和删除个人信息--------------------------------------------4 添加或删除辅导员的岗位安排-----------------------------------------------5 学费缓缴申请--------------------------------------------------------------------7 学费缓缴申请审批--------------------------------------------------------------7 贫困生申请和审批--------------------------------------------------------------8 学费缓缴审批，勤工助学审批，奖助学金系审批--------------10 勤工助学岗位上报----------------------------------------10 勤工助学工资--------------------------------------------11 功能步骤汇总--------------------------------------------13 学工人员管理--------------------------------------------14 奖惩管理------------------------------------------------16 统计汇总------------------------------------------------21 楼栋列表------------------------------------------------------------------------25 房间列表------------------------------------------------------------------------26 社区辅导员岗位安排---------------------------------------------------------28 社区分依据---------------------------------------------------------------------30 房间分配------------------------------------------------------------------------31 学生住宿------------------------------------------------------------------------31 学生住宿异动------------------------------------------------------------------32 社区分登记---------------------------------------------------------------------33宿舍报修-----------------------------------------------------------------------33 宿舍报修受理-----------------------------------------------------------------33 宿舍房间统计-----------------------------------------------------------------34 社区分查询--------------------------------------------------------------------34 学费缓缴校审批--------------------------------------------------------------35 贫困生人数确定--------------------------------------------------------------38 贫困生校审--------------------------------------------------------------------39 奖助学金开放-----------------------------------------------------------------39 奖助学金人数设定-----------------------------------------------------------40 奖助学金校审批--------------------------------------------------------------41 勤工助学人数设定-----------------------------------------------------------41 勤工助学校审批--------------------------------------------------------------42 勤工助学岗位安排-----------------------------------------------------------42 勤工助学岗位工资-----------------------------------------------------------43·登录管理系统输入帐号和密码，登录系统。

学工系统学生综合测评使用说明

学工系统学生综合测评使用说明
1、登陆学工系统，进入子系统，选择下的，分别在
中选择四个综合测评项目填写。

2、填写方式：选择项目，选择学年，选择下方的命令，出现加减分项目对话框：
，选择命令，生成加减分填写框：
，
填写项目中的加减分情况，填写完毕后点击。

3、三项的填写情况与
相同。

4、的填写。

在填写各科成绩的表格中，如图：
，
一次最多可以填写10门课程，10门课程填写完以后，点击命令。

如果课程数
量大于10门，则再次点击命令，输入剩余课程分数，然后保存。

可依此方法
重复，直到所有课程输入完毕为止。

5、提交测评分后，各项测评内容处于未审核状态，如图：
，由各班统一审核提交后，确认各人测评分数，审核通过后的状态如图：。

审核通过的测评分作为最终测评分，不可修改。

未审核通过的，可自行修改，如图：
，
选择命令，删除填写有误的项目，或者直接修改错误的项目，修改后保存。

6、填写完所有四个项目测评分后，保存提交审核，最后由各学院辅导员统一核算审核通过的测评分数。

北京化工大学奖学金管理系统使用(辅导员)

北京化工大学奖学金管理系统使用说明<辅导员）1.登录系统进入奖学金管理系统页面：，在登录窗口输入您的帐户、密码、类别<请务必选择“辅导员”类别），点击“提交”后进入奖学金管理系统。

2.进入系统成功登录以后，首先您需要选择要管理的专业：点击某个具体专业后，进入如下管理页面：在此页面，您可以查看学生获奖信息，提交并查看学生的成绩，进行奖学金评定等操作。

3.学生信息管理及奖学金评定3.1学生信息管理<1）点击“学生获奖信息”，您可以查看您的学生以往获奖情况，您可以通过选择排序方式：班级名称和奖学金类型，获得您所需要的结果。

<2）点击进入“学生成绩提交”，如果您使用mht、或html格式的成绩，请您参见P9页的《成绩转换器使用说明》，进行转换。

如果您使用Excel文件格式的学生成绩。

请按照提示“表头标准格式示范”修改您的Excel文件，点击“浏览”指定您的Excel文件，点击“开始从您所指定的Excel文件读取数据”，将您所带学生的成绩读入系统中。

导入成功后，将出现“读取成功”信息。

如果您导入到数据库中的表格文件有错误，您可以点击“删除”按钮，删除数据库中的文件。

读取不成功常见原因：EXCEL表格的表头没有严格按照“标准格式”书写；可能带有特殊字符和特殊格式。

<3）点击进入“查看学生成绩”，您可以查看已经提交的学生成绩。

3.2奖学金评定点击进入“奖学金评定”，您可以进行国家奖学金、专项奖学金、人民奖学金的评定。

同时可以追加评定，并且查看您所带学生的奖学金初评信息。

<1）点击进入“国家奖学金”，您将会看到“该奖项已评信息”和“符合该奖项的学生信息”。

请注意浮动提示框中的名额提示，勾选您需评定的学生，点击“评定”完成此等奖学金的评定。

在评定的过程中，您可以进行学生信息的搜索。

<2）点击进入“专项奖学金”，勾选您需评定的学生，点击“评定”完成此等奖学金的评定，具体操作可以参考“国家奖学金”的评定。

学工系统教师审核学生信息修改操作流程

学工系统教师审核学生信息修改操作流程
一、学工系统网址：http://210.40.2.220/xgxt/
二、系统密码:教师的系统密码已经全部重置为gzu10657；如未修改过，则为gzu10657；如在评优评奖工作中修改过，则以修改过的密码为准。

如忘记密码，可将职工号报给校学生科吴老师进行重置修改。

三、系统内教师用户的操作权限
目前已将系统内教师用户的操作权限设置为最高，请各位老师务必保存好自己的用户名和密码，不要让学生操作，以防系统内的学生信息泄露。

如有老师没有系统的用户名，或者有学院变动，请联系校学生科吴老师增加修改，谢谢！
教师可在“学生信息”-“在校生信息”处，选定一个学生后，对该生执行“修改”“删除”“密码初始化”等操作，也可以在此处增加学院有学籍，但不在系统内的学生信息。

四、学工系统教师审核学生信息修改申请步骤
1、打开学工系统网址，输入用户名（职工号）、密码，登录系统。

2、登录后点击“学生信息”-“信息修改审核”-“选中学生”-“审核”。

高校辅导员信息管理系统使用手册

目录第一部分学校管理员及辅导员操作手册0一、系统登录界面0二、辅导员信息填写1（一）基本信息1(二）工作经历1（三）学历学位2(四）行政职务2(五）专业职务2（六）职业培训2（七)项目学习2（八)职业证书3（九）高校交流3（十）教学情况3（十一）科研情况3（十二）获奖情况3三、高校管理员账户使用说明3（一)学校信息维护4（二）批量导入辅导员信息4(三）待审核辅导员信息4（四）已审核辅导员信息5（五）辅导员信息变更6（六）辅导员信息查询6（七）辅导员信息统计6第二部分省级管理员操作手册6一、系统登录界面6二、学校信息维护7三、已审核辅导员信息7四、辅导员信息查询8五、辅导员信息统计8第一部分学校管理员及辅导员操作手册一、系统登录界面建议使用IE浏览器,在地址栏输入系统网址：。

cn,出现如下界面:系统默认为“辅导员登陆”,辅导员用户请在“用户名/身份证号”栏中输入信息，初始用户名为身份证号,密码为学校管理员初始导入密码。

高校管理员用户请点击“学校登陆”，出现如下界面：二、辅导员信息填写辅导员通过使用个人身份证号码及密码登录系统，点击【进入信息中心】，即可登录高校辅导员信息管理系统,如下图所示：提醒：各位辅导员老师，为了保证您的个人信息安全,请您登录系统后，先点击上图右上角【修改密码】,重置您的个人密码信息。

点击该按钮，进入如下页面：请输入原密码，并重复输入两遍新密码，点击右上角【保存】即可。

辅导员信息分为【基本信息】——【工作经历】—【学历学位】—【行政职务】—【专业职务】—【职业培训】—【项目学习】—【职业证书】—【高校交流】—【教学情况】—【科研情况】—【奖励情况】等12项，请逐项填写并逐项保存.(一）基本信息点击左侧目录树中【高校辅导员管理——辅导员信息】，进入“辅导员信息"界面.如下图所示：维护辅导员的基本信息，需要注意的地方有：1。

工作单位、姓名、身份证号码为系统管理员统一维护，无需修改.如发现数据有误，可联系学校管理员进行修改。