2020年国际禁毒日主题班会教案

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国际禁毒日主题班会教案

国际禁毒日主题班会教案1

一、活动目的：

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动形式

1、同学通过网上查找资料与全班一起讨论。

2、通过讨论交流了解毒品的危害。

3、全班集体宣誓：远离毒品，珍爱生命。

三、活动准备

同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

四、活动过程

(一)毒品的种类、特征及危害

甲：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

乙：毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么，同学们知道有哪些毒品呢?(同学回答)

甲：同学们知道这么多，就请同学来具体介绍一下吧!

罂粟原产于小亚细亚，适应性很强，从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候，它都能生长。罂粟为一年生植物，植株高1米到5米，花为蓝紫色或白色，叶子为银绿色，分裂或有锯齿。罂粟花落后，在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。取罂粟果划破表皮，会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结，即变成褐色或黑色，这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡，吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

禁毒主题班会教案

班会主题：禁毒教育

一、班会目标：

1.了解毒品对个人和社会的危害；

2.认识合法药物与非法毒品的区别；

3.培养拒绝毒品的意识和能力。

二、班会内容：

1.开场活动：播放相关禁毒宣传视频片段，引起学生的注意和兴趣。

2.互动探究：

a.与学生讨论：你们对毒品有什么了解？毒品对人体和社会的危害有哪些？

b.集思广益：学生分组讨论并整理，提出的危害有：身体健康受损、大脑功能受损、家庭关系破裂、学业受影响、社交困难、犯罪行为等。

c.引导思考：学生思考，如果有人向你提供毒品，你会怎么做？

3.知识讲解：

a.合法药物与非法毒品的区别：药物的定义、作用和合法使用方式；

b.常见的非法毒品种类和特点，如冰毒、海洛因、大麻等；

c.对于合法药物的正确使用方法和注意事项。

4.案例分析：

a.通过真实案例，讲解年轻人因滥用毒品所带来的各种负面影响，引起学生的共鸣；

b.讨论分析案例：学生分组讨论并总结，为什么这些人会开始滥用毒品？他们将如何走出毒品的泥沼？

5.观看禁毒宣传片：

a.播放禁毒宣传片，让学生进一步了解毒品对个人和社会的危害；

b.引导学生思考：你觉得这些宣传片中的观点和信息对你有何启发？

6.制定禁毒宣言：

a.向学生介绍禁毒宣言的定义和重要性，鼓励他们表达自己对禁毒的态度和决心；

b.学生自行撰写禁毒宣言，并主动分享，交流彼此对禁毒的认识和目标。

7.结束活动：

a.提醒学生在日常生活中要远离毒品，避免接触不良环境；

b.表扬学生对禁毒的积极态度和参与度；

c.展示学生制作的禁毒海报或标语，呼吁班级全体成员共同抵制毒品。

国际禁毒日禁毒活动班会青少年禁毒教育主题班会教案

1.1 设计背景：

1.1.1 国际禁毒日的设立旨在提高全球人民对问题的认识和关注。

1.1.2 青少年是滥用的高风险群体，需要特别关注和教育。

1.1.3 通过禁毒活动班会，向青少年传达禁毒的重要性，增强他们的禁毒意识。

1.2 活动目的：

1.2.1 提高青少年对的认识和了解。

1.2.2 培养青少年的禁毒意识和自我保护能力。

1.2.3 增强青少年的社会责任感，积极参与禁毒宣传工作。

二、知识点讲解

2.1 的定义和种类：

2.1.1 是指能够对人的中枢神经系统产生作用并引起依赖的物质。

2.1.2 常见的包括鸦片类、大麻、冰毒、海洛因等。

2.1.3 对人体的危害包括损害神经系统、导致器官功能受损、引发心理依赖等。

2.2 的传播途径：

2.2.1 可以通过口服、吸入、注射等多种方式传播。

2.2.2 传播的途径包括社交圈子、网络、娱乐场所等。

2.2.3 传播的后果包括个人身心的损害、家庭破裂、社会治安问题等。

2.3 禁毒法律法规：

2.3.1 禁毒法律是指国家为了防止滥用和传播而制定的法律法规。

2.3.2 禁毒法律的主要内容包括禁止制造、贩卖、使用和传播。

2.3.3 违反禁毒法律将会受到法律的严厉惩处，包括刑事处罚和行政处罚。

三、教学内容

3.1 的危害：

3.1.1 介绍的种类和危害机理。

3.1.2 通过案例分享的危害实例。

3.1.3 讨论对个人、家庭和社会的影响。

3.2 禁毒法律法规：

3.2.1 讲解禁毒法律的基本内容和原则。

3.2.2 分析违反禁毒法律的后果和处罚。

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案

活动目标：

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。毒品,提高拒毒防毒意识。

活动准备：

学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。

活动过程：

一、出示题目：《珍爱生命,远离毒品》

教师：同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)

二、什么是毒品及毒品的种类：

1、谈话：同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答)

2、讲解：(让学生看图片)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广, 既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害, 而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

辅助材料：

1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中

有 20 种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人

消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。

2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。

它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,

甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因：俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎, 肺脓肿及艾

国际禁毒日主题班会教案

一、教学目标：

1. 让学生了解国际禁毒日的背景和意义。

2. 增强学生对危害的认识，提高防范意识。

3. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。

二、教学内容：

1. 国际禁毒日的由来和意义

2. 的危害

3. 如何抵制

4. 禁毒法律法规

5. 禁毒宣传口号

三、教学过程：

1. 导入：介绍国际禁毒日的背景和意义，引起学生兴趣。

2. 主体环节：

a. 讲解的危害，如对身体、心理、社会的负面影响。

b. 分析的诱惑原因，提高学生的防范意识。

c. 介绍如何抵制，如拒绝、远离、举报违法行为等。

d. 讲解禁毒法律法规，让学生了解违法行为的法律后果。

e. 禁毒宣传口号，引导学生积极参与禁毒宣传。

3. 互动环节：开展禁毒知识问答，增强学生对危害的认识。

四、教学方法：

1. 讲授法：讲解危害、禁毒法律法规等知识点。

2. 互动法：开展禁毒知识问答，提高学生的参与度。

3. 展示法：展示禁毒宣传图片、视频等，增强学生的直观感受。

五、教学评价：

1. 学生对危害的认识程度。

2. 学生自觉抵制的意愿和能力。

3. 学生参与禁毒宣传的积极性。

六、教学资源：

1. 禁毒宣传资料：包括图片、视频、宣传册等。

2. 互动道具：如问答卡片、小组讨论标志等。

3. 网络资源：如禁毒网站、相关新闻报道等。

七、教学步骤：

1. 导入：通过展示禁毒宣传图片或播放禁毒宣传视频，引起学生对主题的兴趣。

2. 讲授：介绍国际禁毒日的背景和意义，讲解的危害，普及禁毒法律法规。

3. 互动：开展禁毒知识问答，让学生在互动中加深对危害的认识。

4. 小组讨论：让学生分组讨论如何抵制，分享彼此的想法和经验。

禁毒主题班会课教案

一、活动主题：珍爱生命，远离毒品

二、活动目的：

1. 使学生充分认识毒品的危害，提高自我保护意识。

2. 了解毒品的概念、种类、危害及如何预防。

3. 培养良好的生活习惯，树立积极健康的生活态度。

三、活动内容：

1. 引入话题：什么是毒品？毒品的种类及其危害？

2. 讨论：毒品对个人、家庭和社会的危害。

3. 案例分享：介绍一些真实的毒品案例，引导学生认识到毒品的危害性。

4. 预防毒品的方法：通过讲解、图片、视频等形式，让学生了解如何预防毒品。

5. 小组讨论：让学生分组讨论，分享自己的看法和感受，加深对毒品的认识。

6. 总结与承诺：教师总结学生的讨论，强调毒品的危害及如何预防，并让学生做出远离毒品的承诺。

四、活动形式：

1. 讲解：教师讲解毒品的种类、危害及预防方法，引导学生思考。

2. 图片展示：展示一些毒品相关的图片，让学生更直观地了解毒品的危害。

3. 视频播放：播放一些关于毒品的宣传视频，加深学生对毒品的认识。

4. 小组讨论：让学生分组讨论，分享自己的看法和感受，加深对毒品的认识。

5. 承诺仪式：在班会上进行承诺仪式，让学生做出远离毒品的承诺。

五、活动效果评估：

1. 通过学生的参与度、讨论情况等指标来评估活动效果。

2. 通过问卷调查了解学生对毒品的认知程度和态度变化。

3. 通过家长、老师、社区等多方面的反馈来评估活动效果。

六、活动安全保障措施：

1. 活动前对学生进行安全教育，提醒学生在活动过程中注意安全。

2. 活动过程中，教师全程跟进，确保学生的安全。

6.26国际禁毒日主题班会教案

一、教学内容

本节课选自《思想品德》教材第九章“拒绝，珍爱生命”，具体

内容包括：的种类、的危害、如何拒绝、禁毒法律法规以及国际禁毒

日的意义。

二、教学目标

1. 让学生了解的种类和危害，提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制，珍爱生命的价值观。

3. 使学生掌握拒绝的方法，增强自我保护能力。

三、教学难点与重点

难点：如何让学生深刻理解的危害，提高防范意识。

重点：的种类、的危害、拒绝的方法。

四、教具与学具准备

教具：PPT、黑板、粉笔、禁毒宣传视频。

学具：笔记本、笔。

五、教学过程

1. 导入：通过展示一组危害的图片，引发学生对的关注，导入新课。

2. 讲解：讲解的种类、危害、拒绝的方法，结合PPT进行展示。

3. 实践情景引入：播放禁毒宣传视频，让学生了解的现实危害。

4. 例题讲解：讲解一道关于危害的例题，引导学生运用所学知识

分析问题。

5. 随堂练习：让学生完成一道关于防范的练习题，巩固所学知识。

6. 小组讨论：分组讨论如何拒绝，分享各自的心得体会。

六、板书设计

1. 板书拒绝，珍爱生命

2. 板书内容：

种类：鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等

危害：身心健康、家庭破裂、犯罪等

拒绝方法：远离、拒绝诱惑、求助他人等

七、作业设计

1. 作业题目：请结合本节课所学内容，谈谈你对拒绝的认识。

2. 答案要求：围绕的危害、拒绝的方法等方面展开，不少于200字。

八、课后反思及拓展延伸

1. 反思：本节课通过讲解、实践情景引入、随堂练习等方式，使学生了解的危害，提高防范意识。但在课堂互动方面，可以进一步加强。

6.26国际禁毒日主题班会教案

一、教学内容

本节课选自《思想品德》教材第九章“拒绝，珍爱生命”，具体

内容涉及的危害、禁毒法律法规以及如何拒绝等方面。详细内容包括：的基本概念、的种类及危害、我国禁毒法律法规、拒绝的技巧和策略。

二、教学目标

1. 让学生了解的危害，认识到拒绝的重要性。

2. 使学生掌握基本的禁毒法律法规，增强法律意识。

3. 培养学生拒绝的技巧和策略，提高自我保护能力。

三、教学难点与重点

教学难点：使学生深刻理解的危害，提高拒绝的意识。

教学重点：掌握禁毒法律法规，学会拒绝的技巧和策略。

四、教具与学具准备

1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：教材、笔记本、随堂练习本。

五、教学过程

1. 导入：通过展示国际禁毒日的图片，引导学生关注禁毒话题，

激发学习兴趣。

2. 新课导入：讲解的危害，让学生了解对个人、家庭和社会的影响。

3. 知识讲解：

a. 的基本概念和种类

b. 的危害及原因

c. 我国禁毒法律法规

4. 实践情景引入：讨论如何在生活中拒绝，分享经验和技巧。

5. 例题讲解：分析典型案例，让学生了解的危害和禁毒法律法规

的应用。

6. 随堂练习：设计相关题目，检验学生对禁毒知识的掌握程度。

六、板书设计

1. 的危害

2. 的种类

3. 禁毒法律法规

4. 拒绝的技巧和策略

七、作业设计

1. 作业题目：

a. 请简述的危害。

b. 列举三种拒绝的技巧。

答案：

a. 的危害包括对身体、心理、家庭和社会的影响，如损害身

体健康、导致心理依赖、破坏家庭关系、诱发犯罪等。

b. 拒绝的技巧：坚定立场、寻求支持、避开诱惑。

幼儿园国际禁毒日主题班会教案(

一、教学内容

1. 人际交往与社会适应：学习尊重自己和他人的生命，认识的危害。

二、教学目标

1. 让学生了解国际禁毒日的背景和意义，提高对危害的认识。

2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。

3. 增强学生的法律意识，遵守国家法律法规，远离。

三、教学难点与重点

教学难点：让学生深刻理解的危害，提高自觉抵制的意识。

教学重点：学习国际禁毒日的意义，了解对人体健康的危害。

四、教具与学具准备

1. 教具：禁毒宣传图片、模型、PPT课件。

2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程

1. 导入：通过展示禁毒宣传图片，引发学生对的关注，引出本节

课的主题。

2. 理论讲解：讲解国际禁毒日的背景、意义，让学生了解的危害。

3. 实践活动：让学生观察模型，加深对的认识。

4. 例题讲解：讲解如何识别，如何抵制的诱惑。

5. 随堂练习：让学生分组讨论，如何向家人和朋友宣传的危害。

7. 表达与展示：学生利用画纸、彩笔等学具，制作禁毒宣传画。

六、板书设计

1. 国际禁毒日的背景与意义

2. 的危害

3. 如何抵制的诱惑

4. 禁毒宣传画的制作方法

七、作业设计

1. 作业题目：以“我心中的无毒家园”为主题，绘制一幅禁毒宣

传画。

答案：学生作品，以创意、表现力为评价标准。

2. 作业题目：列举三种的危害，并说明如何抵制的诱惑。

八、课后反思及拓展延伸

1. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，针对学生的接

受程度，调整教学方法。

2. 拓展延伸：组织学生参加禁毒知识竞赛，提高学生的禁毒意识。同时，鼓励学生将所学知识传播给家人和朋友，共同抵制。

2024年626国际禁毒日主题班会教案优秀范文内容

一、教学目标

知识与理解：使学生了解禁毒的历史背景、毒品的种类和危害，认识到禁毒工作的重要性和紧迫性。情感态度与价值观：培养学生对生命的尊重和对社会的责任感，形成拒绝毒品的坚定立场。行为与技能：让学生掌握预防毒品侵害的方法和技巧，提高自我保护能力。

二、教学重点和难点

教学重点：毒品的种类、危害及如何防范毒品侵害。教学难点：如何让学生深刻认识到毒品的危害，并形成自觉抵制毒品的意识。

三、教学过程

引入阶段

展示禁毒宣传海报和真实案例图片，引起学生的注意和思考。播放禁毒教育短片，通过视觉和听觉的冲击，让学生初步了解毒品的危害。提问讨论：你认为毒品对个人、家庭和社会的危害有哪些？引导学生主动思考。

知识传授阶段

详细讲解毒品的种类、特点和危害，包括生理危害、心理危害和社会危害等。通过案例分析，让学生了解毒品对个人生活的摧毁和对家庭、社会的负面影响。介绍国家和社会的禁毒政策和措施，强调禁毒工作的重要性和必要性。

情感体验阶段

组织学生观看戒毒所的真实记录片，让学生感受戒毒者的痛苦和挣扎。开展角色扮演活动，模拟毒品诱惑的场景，让学生在实践中学

会拒绝毒品。分享身边人或亲友的真实故事，触动学生的情感，增强禁毒意识。

技能培养阶段

教授学生如何识别毒品和防范毒品侵害的方法和技巧。开展互动游戏或小组竞赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习禁毒知识。鼓励学生制定个人禁毒计划，包括遇到毒品诱惑时的应对策略等。

总结提升阶段

总结本节课的主要内容，强调禁毒的重要性和必要性。引导学生分享学习心得和体会，加深对禁毒工作的认识和理解。提出希望和要求，鼓励学生将所学知识转化为实际行动，积极参与禁毒斗争。四、教学方法和手段

禁毒教育主题班会教案

一、背景和目的

毒品问题是当今全球性的严重社会问题，不仅危害个人身心健康，导致家庭悲剧，而且对整个社会安定和经济发展构成了巨大的威胁。鉴于毒品问题的严重性，禁毒教育成为了学校教育的重要组成部分。本次班会旨在提高同学们对毒品危害的认识，增强自我防范意识，为构建和谐校园奠定基础。

二、班会活动流程

1.知识讲解：由老师向同学们介绍毒品的定义、类型、危害及防范方法等相

关知识，使同学们对毒品有更深入的了解。

2.案例分析：通过展示真实的毒品案例，引导同学们分析案例中的毒品问题，

深入理解毒品对个人、家庭和社会的危害。

3.互动讨论：组织同学们分组讨论，探讨如何从自身做起，远离毒品诱惑，

共同营造一个无毒的校园环境。

4.游戏环节：设计有趣的禁毒知识竞答游戏，激发同学们的学习兴趣，巩固

所学知识。

5.观看视频：播放禁毒宣传教育片，让同学们更加直观地了解毒品的危害，

坚定禁毒的决心。

6.总结发言：老师对本次班会进行总结，强调禁毒教育的重要性，并对同学

们提出期望。

三、禁毒教育内容

1.毒品类型：讲解常见毒品类型如海洛因、冰毒、大麻等，以及新型毒品如

合成大麻素、卡西酮类等，帮助同学们认识各类毒品的特征。

2.毒品危害：强调毒品对个人身体健康、心理健康、家庭关系及社会治安等

方面的危害，使同学们认识到毒品问题的严重性。

3.防范方法：传授防范毒品的基本方法，如不接受陌生人的物品、不轻易尝

试新鲜事物等，提高同学们的自我保护能力。

4.求助途径：介绍学校及社会的禁毒求助途径，如心理辅导、戒毒康复等，

让同学们在遇到毒品问题时知道如何寻求帮助。

禁毒教育主题班会教案最新5篇

作为每⼀个新世纪的青年⼈，应该努⼒学习科学知识，为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。禁毒教育主题班会教案有哪些?⼀起来看看禁毒教育主题班会教案最新5篇，欢迎查阅!

禁毒教育主题班会教案1

教学⽬标：

1、通过活动的开展，使学⽣了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传⽚，教育和引导学⽣远离毒品，提⾼拒毒防毒意识。

教学⼿段：

借助多媒体辅助教学。

教学形式：

师⽣互动，讨论、交流。

教学过程：

⼀、导⼊

教师：今天我们来讨论⼀下青少年禁毒的问题

出⽰课题：珍爱⽣命远离毒品

教师：毒品损害健康，残害⽣命，对个⼈、家庭、社会的危害是巨⼤的。青少年正处于⽣理发育和⼼理发展的重要时期，⼼理防线薄弱，好奇⼼强、判断是⾮能⼒差，容易成为毒品侵袭的⼈群。

据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。⽽且，近年来中⼩学⽣群体吸毒现象有所增加。特别是随着“_”的出现，青少年吸毒⼈数有进⼀步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品⽐做猛兽，那么它最容易下⼝的对象就是青少年;如果把毒品⽐做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年⼀旦“染毒”，其⾝⼼健康受到的损害，远⼤于成⼈。

⼆、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话：同学们⼀定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说⼀说呢?(指名回答)

2.讲解：《中华⼈民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦⽚、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的_品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学⽣看图⽚)鸦⽚、吗啡、_、_、_、_、⽌咳⽔、_等。这些毒品长期吸⾷都会成瘾，对⼈体产⽣危害，⽽且易感染疾病。如果服⽤过量，则可导致死亡。

禁毒主题班会教案(15篇)精选

禁毒主题班会教案(15篇)

温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接

编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

禁毒主题班会教案第1篇：

禁毒教育主题班会教案

活动目的：

1、透过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生认识毒品的危害, 提高抵御毒品的自制潜力。

3、使学生树立珍爱生命, 远离毒品的信念。

教学过程：

一、谈话引入, 出示主题

同学们, 你们是祖国的花朵, 民族的未来, 你们的生活多姿多彩, 你们的生命灿烂, 前途广阔, 但是你们明白吗, 在这世界上却有一种东西令许多人痛不欲生, 它令许多人丢掉了宝贵的生命, 使无数家庭支离破碎, 令人谈之色变, 现如今, 它也成为人类最严重的公害, 它就是毒品, 它不仅仅危害人民群众性是广大青少年的身心健康, 而且严重威胁着社会的稳定, 影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然, 认为此事与我无关, 殊不知, 近几年来, 毒品已进入到了中小学生中间, 并且每年都有大幅度上升的趋势。为了增强你们抵御毒品的自制潜力, 这天, 老师特意开展远离毒品, 珍爱生命的主题班会。

二、了解毒品, 认清危害

(一)什么是毒品

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家

规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品, (二)认识毒品常见的毒品有：鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水, 这些毒品长期吸食都会成瘾, 对人体产生危害, 而且容易感染疾病, 服用过量, 还会导致夭折。

主题班会】禁毒主题班会教案[5篇模版][修改版]

第一篇：主题班会】禁毒主题班会教案

禁毒主题班会

【教学目标】

1、了解我国的禁毒历史和禁毒政策，了解吸毒的原因及青少年吸毒的现状。

2、引导学生了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

3、加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

4、弘扬禁毒精神，树立积极健康的人生观和价值观。

【教学重点】了解毒品知识及其危害，了解拒绝毒品的方法; 【教学难点】

加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

【活动准备】

1、开展了“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即：读一本关于禁毒教育的书(《毒品预防手册》)，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片(《世纪之患》VCD)，参观一次禁毒教育图片展览，参加一次禁毒教育征文比赛。

2、将全班学生分成5 大组，并明确各自任务，让小组自由组织排练。

3、准备“拒绝毒品，你我同行”禁毒签名横幅、多媒体设备，制作课件，布置会场。

【活动设想】

1、课前组织学生利用网络媒体，广泛搜集相关信息，进行提炼、整理，分门类别形成各自样式。

2、课上采取2 人主持，人人参与，合作探究形式。

3、全过程可分为五大板块：(1)回顾毒品斗争史(2)认识毒品真面目(3)揭露毒品大阴谋(4)构建自身防毒墙(5)宣誓签字明决心【活动过程】

序幕——《青春赞》诗歌朗诵回顾毒品斗争史组长1：大家好!首先让我带大家一起“回顾毒品斗争史”吧!

禁毒主题班会教案(精选10篇)

禁毒主题班会教案（精选10篇）

和危害是非常严重的，我们应该远离毒品，保护我们的身体和心灵。禁毒是我们每个人的责任，也是我们为了美好未来应该做出的贡献。

禁毒主题班会教案2

教学目标：

1、了解毒品的种类和危害。

2、了解毒品对个人和家庭的危害。

3、提高学生的拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生。

教学过程：

一、课题导入

１、小朋友们知道什么是毒品吗？不知道也没关系，今天我们就来了解一下毒品。

２、你们觉得吸毒有什么危害？对个人和家庭有什么影响？

二、课题展开

１、什么是毒品？

毒品是指那些能够让人产生依赖性的药品，包括海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。

２、毒品的危害

毒品不仅会危害个人的身体和心理健康，还会对家庭产生破坏性影响。吸毒者常常因为需要钱购买毒品而做出违法的行为，甚至会将家庭财产卖光，导致家庭破裂。

３、如何预防毒品

我们应该远离毒品，保护自己的身体和心灵。我们可以通过参加各种文体活动、研究知识、结交良好的朋友等方式来丰富自己的生活，远离毒品。

４、小结

毒品是非常危险的，我们应该远离毒品，保护自己的身体和心灵。同时，我们也应该宣传禁毒知识，为美好社会做出贡献。

1、引入：通过图片和视频等多种形式，让学生了解毒品

对人体的伤害和社会的危害。

2、知识普及：介绍常见毒品的种类、成分和吸食方式等，让学生了解毒品的危害。

3、案例分析：通过真实的案例，让学生了解吸毒对个人、家庭和社会的影响。

4、讨论交流：组织学生讨论青少年成为吸毒高危人群的

原因，并探讨如何避免和抵制毒品的诱惑。

5、防范措施：介绍常见的防范毒品的措施，如直接拒绝、找借口委婉拒绝、提出反建议、秘密报案和及时告知师长等。

毒品预防主题班会教案三篇

【导语】毒品是⼈类社会的公害，它不仅危害⼈民群众特别是⼴⼤青少年的⾝⼼健康，⽽且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考。

篇⼀

教学⽬标：

1、通过活动的开展，使学⽣了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传⽚，教育和引导学⽣远离毒品，提⾼拒毒防毒意识。

教学⼿段：

借助多媒体辅助教学。

教学形式：

师⽣互动，讨论、交流。

教学过程：

⼀、导⼊

教师：今天我们来讨论⼀下青少年禁毒的问题

出⽰课题：珍爱⽣命远离毒品

据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。⽽且，近年来中⼩学⽣群体吸毒现象有所增加。特别是随

着“摇头丸”的出现，青少年吸毒⼈数有进⼀步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品⽐做猛兽，那么它最容易下⼝的对象就是青少年;如果把毒品⽐做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年⼀旦“染毒”，其⾝⼼健康受到的损害，远⼤于成⼈。

⼆、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话：同学们⼀定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说⼀说呢?(指名回答)

2.讲解：《中华⼈民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦⽚、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、⼤⿇、可卡因以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的⿇醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学⽣看图⽚)鸦⽚、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、⽌咳⽔、⼤⿇等。这些毒品长期吸⾷都会成瘾，对⼈体产⽣危害，⽽且易感染疾病。如果服⽤过量，则可导致死亡。