2015~2016学年度 精编苏教版 六年级语文上册 期末测试卷
苏教版六年级语文上册期末试题
2015—2016学年第一学期期末测试六年级语文试卷基础知识部分（60分）一、看拼音，写词语（8分）h é b ào zh ī m ù sh ēng y ú h áo m ò二、选择题。
（6分）1、下面带点字注音正确的一个是（）（2分）A 、择．（zh āi ）菜B 、千载．（z ǎi ）难逢C 、刁难．（n án ）D 、感召．（zh āo ） 2、下列词语中没有错别字的是（ ）（2分）A 、坚苦卓绝 生旦净丑 劈波崭浪B 、喜出望外 银妆素裹 再三权衡C 、慷慨激昂 大名鼎鼎 生死攸关D 、神秘莫测 余音绕梁 惊恐万壮3、“绝”在《现代汉语词典》中有以下几项：①断绝；②完全没有了，穷尽；③想不通，没有出路的；④气息中止，死亡；⑤独一无二，没有人能赶上；⑥极、最⑦绝对；⑧绝句（2分）“四言绝句”的“绝”应理解为（ ） “身处绝境”的“绝”应理解为（ ） “会当临绝顶”的“绝”应理解为（ ） “绝胜之局”的“绝”应理解为（ ） 三、名句积累。
（8分）1、 ，绝知此事要躬行。
2、读书贵能疑， 。
3、学而不思则罔， 。
4、疾风知劲草， 。
5、 ，阳朔山水甲桂林。
6、可师水宝中原日， 。
7、 ，使所读的书活起来，——鲁迅 8、 ，三人同行有我师。
四、按要求完成下列各题。
（10分）1、林肯是美国历史上最有作为的总统之一。
（缩句）（2分）2、医士曾诊断身患并决症的霍金只能活两年，所以他一直顽强地活下来，并且正是在这种令人难以想象的坚难中成为世界公认的科学巨人。
他撰写的科学著作《时间简史》拥有无数读者，被人称为“宇宙之王”的称号。
（用修改符号在原文上改错）（2分）3、教室安静极了。
（改为夸张句）。
（2分）4、既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为肯定句）（2分）5、夏洛蒂的生命艰辛而又壮丽。
（改写成比喻句）（2分）五、按课文内容填空。
（8分）1、这学期我们养成了，的好习惯。
2015苏教版小学六年级上册期末语文试卷
等第一、积累·运用（35分）1、看拼音，写词语。
（8分）jiàn tǐnɡkānɡ kǎi zhēnɡ zhá nónɡ zhuānɡ dàn mǒ( ) ( ) ( ) ( )bō lí xiàn mù pái huái yù yù cōnɡ cōnɡ( ) ( ) ( ) ( )2、根据所给的音节将词语填写完整。
（3分）yì——（）力（）制（）立yù——犹（）富（）忧（）3、用自己喜欢的符号，选择带点字的正确读音。
（3分）薄．雾(bó báo) 刁难．（nàn nán）悄．然无声（qiāo qiǎo）择．菜(zé zhái) 脸颊．（jiá xiá）屋脊．(jí jǐ)4、找出下列词语中的错别字画上横线，并改正在后面的括号中。
（3分）消声匿迹（）兴高彩烈（）再接再励（）不勘一击（）迫不急待（）振耳欲聋（）5、下列词语中感情色彩完全相同的一组是（）（2分）①微笑苦笑开怀大笑奸笑②微笑喜笑颜开笑吟吟哈哈大笑③微笑皮笑肉不笑眉开眼笑笑嘻嘻④微笑苦笑笑呵呵笑里藏刀6、下列词语搭配完全正确的一组是（）（2分）①发表文章发现作用发挥问题②维持秩序坚持状态主持节目③严峻考验严肃纪律严格态度④热爱家乡喜爱读书关爱生命7、填三字常见词语。
（填对一个得1分，填对两个得满分）（2分）人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”，不识一字的人叫“睁眼瞎”。
你知道下面的这些人，又被称作什么呢？浑身湿透的人（）粗心大意的人（）代人受过，替人受罪的人（）擅长多种技能的人（）8、按要求写句子。
（3分）（1）他不但改正了错误，而且还接受了批评。
（修改病句，不得增减词语。
）____________________________________________________________（2）妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
2015-2016苏教版六年级语文上册期末试卷
2015—2016学年度第一学期期末考试六年级语文试卷注意事项：1、本试卷6页，包含三大部分。
本卷满分100分，考试时间120分钟；2、答题前，请将自己的学校、班级、姓名、学号工整地填写在密封线内相应位置。
密封线内请不要答题，否则答案无效；3、本试卷不设答题卷，请将答案直接写在试题相应位置上。
第一部分积累·运用 44分一、正确、工整地抄写句子（2分）我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
二、看拼音写词语。
（10分）kān cè fù yù xiū sè fèi xū chún qiāng shé jiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiàn mù yóu yù là zhúnüè shā dǐng lǐ mó bài( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题 (12分)1.下面带点字的注音不正确的一个是（）A 脊．（jǐ）背B 感召．（zhào）C 干瘪．（biē） D择．（zhái）菜2.下面词语中，没有错别字的一组是（）A坚苦卓绝生旦净丑劈波崭浪 B 神秘莫测余音绕粱惊恐万壮C喜出望外银妆素裹再三权衡 D 慷慨激昂大名鼎鼎生死攸关3. 加点字解释正确的一项是（）A 熟．能生巧（熟悉）B 悲愤欲绝．(气息中止)C脱颖．（靓丽）而出 D 却看妻子．．（老婆）愁何在4．下面句子中的画线词语使用正确的是（）A随着经济的发展，人们的生活越来越有品味了。
B鬼子发起了又一轮攻击，红军战士在山头负隅顽抗。
C宇宙是神秘莫测的，它还有许多秘密等着我们去发现。
D天高云淡，朔风送爽，大雁排着队往南方飞去。
5．下列句子中标点使用完全正确的一组是（）A 我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……B静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。
-年度苏教版六年级语文上册期末试卷及答案
2015-2016学年度小学语文六年级（上册）期末水平测试卷笔试部分（分值100分；90分钟完成）一、正确、工整地抄写句子（2分）处处留心皆学问，三人同行有我师。
二、根据拼音,联系词语意思，在□里填上合适的字（16分）jiɑ yù yōu qiānɡ爱护庄□富□百姓□国爱民热血满□lí liánɡ lián kuānɡ拓荒□地种植高□挥□收割收获万□pénɡ zhū zhíɡònɡ牛□整洁□肥马壮养□鱼蟹□献城乡tuò rǔ xièɡǎn开□进取忍□负重不□奋斗□动八方三、选择题 (10分)1.下面带点字的注音不正确的一个是⑴辅导（fǔ）⑵哺育（fǔ）⑶悄（qiǎo）无声息2.下面词语中，没有错别字的一组是__ _⑴弥留之际疾驰而去针锋相对⑵深明大意井然有序节衣宿食⑶宽容大渡熟能生巧颠沛流离3.下面三组词语中意思不相同的一组是__ _⑴代替——替代⑵著名——名著⑵式样——式样4．加点语句用得不恰当的句子是____⑴几个战士趁着夜色，在院子里负隅顽抗，终于等来了增援的友军，一举击退了日寇。
⑵妈妈第一次照着菜谱烧酸菜鱼，虽然很认真，结果却远不是那个味儿，这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！⑶在回答邻家小弟弟“作文写得好靠什么”时，陈玥说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来……”5．下面各句中没有语病的是____⑴改善我们的生活水平要依靠自己的辛勤劳动。
⑵近年来，我国大范围地区陆续遭遇了前所未有的空前旱灾。
⑶其实，投篮就跟剪纸一样，只要多练习，就会有准头的。
四、根据课文内容填空（15分）1. 无论何时，无论何地，只要忆及那，我的就立刻变得。
《姥姥的剪纸》（3分）2. 每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是和的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中，使人。
《安塞腰鼓》（3分）3．走了许久，远远地望见了一条的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，有鞭子的轻响。
2016年苏教版六年级上册语文期末试卷(市质量检测)(11)
2015～2016学年度第一学期六年级期末试卷（苏教版）语文试题姓名班级得分（考试时间：60分钟，总分：100分）题号一二三四五六七总分得分核分人Ⅰ口语与交际8%一、听读一段材料，然后完成以下的习题。
(4)思考：1.为什么富翁起先听乐师演奏的乐曲非常高兴，后来却感受不到快乐了呢？ 22.你从这个故事悟出些什么了吗？请你用50个以内的字扼要地概括出来。
2二、根据情境说话。
(把你当时会说的话写在下面的横线上)(4)星期天，你和表妹在玩游戏。
表妹不小心跌倒了，她号啕大哭起来。
你爷爷听到哭声就赶来了。
一看，还以为是因为你欺负了她，便责备起你来。
这时，你怎样向爷爷解释清楚？Ⅱ拼音、字、词、句训练。
24.5%三、看拼音，写词语。
(5)zhànɡ pénɡ hu? huàn ménɡ l?nɡ diān bǒɡùmínɡ sī yì( )( )( )( )( )四、选择带点字的正确读音，把错的划去。
3.5每晚，我们全家都会去附近的一家公园散(sàn sǎn)步。
我们踱(du? dù)步在盛．(shèn chén)开着鲜花的石径上。
有时，白雾初降，路边树影模(m? mù)糊(húhu hù)，花影参(cān cēn)差(cī chā chà)。
有时，月朗星稀，树木葱笼，花团锦簇，远处还会不时传来阵阵笑声。
五、认真看下面几组的词语中带点字的形音义，错得最多．．．．的一组的序号是( )。
2 A．翻然悔悟．十载．(zǎi)寒窗悬梁刺股．(大腿)B 卓．尔不群鲜．(xiān)为人知恍然大悟．(明白)C．勤勤垦垦．．狂风怒号．(hào) 莫名．(名称)其妙D．凿壁．借光横．(hén)加干涉鳞次栉．(一节一节的木材)比六、巧填成语。
21、填表示颜色的词，组成成语。
最新苏教版六年级语文上册期末考试试卷
2015-2016学年度第一学期小学语文六年级期末综合测试（一）一、识字写字。
1、读拼音，在括号里填上合适的字。
（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）2根据拼音写词语。
yǐn bì lián dāo hūn yōnɡ diān bǒ cān ɡuǎn3、给带点字选择正确的解释，填序号。
仰：①脸向上；②敬慕；③依赖，依靠；景仰．（）仰．仗（）仰．天大笑（）履：①鞋；②踩，走；③脚；④实际西装革履．（）如履．薄冰（）步履．匆匆（）4、把下列成语补充完整。
深思熟（）负（）请罪五（）缤纷（）而不舍心急如（）乘（）而入络（）不绝不（）设想二、阅读积累。
1、按要求写词语。
（1）表示极短时间的：（2）来源于历史故事的：（3）取材于“读书”的：2、读诗，选择合适的词语填空。
墨黑湛蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候，（）的星星，是问候开出的花朵。
3、你的同学王红不喜欢参加实践活动，所以尽管看了许多作文选，但写起作文来总是言之无物，你可以用这样两句诗开导她：，。
4根据课文内容填空。
（1）后生们的胳膊、腿、全身，地搏击着，地搏击着，地搏击着。
他着你，着你，着你……这是课文的一个句段，运用了的修辞手法。
（2）通过前段时间的学习，我们认识了许多杰出人物，有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家，有被誉为“”的钱学森，有的，……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。
（3）诗人陆游告诉他的儿子：读书要；读书还要。
前两句诗使我想起了相关的诗句：，。
后两名句使我想到了相关的名言警句：。
（4）填成语：本学期我们认识了的乔依，的林肯，的霍金, 的詹天佑。
5、阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释，做题。
[望洋兴叹]wàng yáng xīng tàn望洋：又作“望阳”，仰视的样子。
2015-2016六年级上语文期末试卷
2015-2016学年度第一学期期末模拟考试试卷六年级 语文（答题时间：100分钟 满分：100分）题 号 一 二 三 四 五 总分得 分一、基础知识。
（37分）1.看拼音写词语。
（8分）chóu chú tǎn tè xuān xiāo fèi fǔ zhī yán（ ）（ ） （ ） （ ） juān kè pái huái shān hú líng lóng tī tòu （ ） （ ） （ ） （ ） 2.请你在加点字正确读音下打上“√”。
（3分）情不自禁．（jìn jīn ） 校．（xiào jiào ）对 歼．（jiān qiān ）灭 似．（sì shì）的 宝藏．（zàng cáng ） 卓．（zhu ō zhu ó）越 3.形近字组词。
（8分）遭（ ） 涔（ ） 耿（ ） 缭（ ） 糟（ ） 冷（ ） 聪（ ） 潦（ ） 琅（ ） 抡（ ） 迁（ ） 悟（ ） 浪（ ） 轮（ ） 纤（ ） 梧（ ）4.补充词语。
（4分）直言不（ ） 直（ ）了当 举步（ ）艰 负（ ）请罪人迹（ ）至 名（ ）其实 应接不（ ） 相（ ）相成评卷人 得 分学校_____ 年级________班级_______ 姓名____________考号______________-------------------------------密-------------------------------------封-----------------------------------------线---------------------------------------------------------5.对号入座（给句子中省略号选择正确用法）（只填序号）（3分）。
最新2015-2016学年度苏教版小学六年级上册语文1
最新2015-2016学年度苏教版小学六年级上册语文期末测试卷笔试部分100分（90分钟完成）一、按要求写字词句（26分）1．把诗句抄写在田字格中，注意正确、工整。
（4分）人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
2．把成语补充完整。
（8分）横行（）道顶礼（）拜颠（）流离毫不犹（）相（）相成与世长（）脱（）而出（）立鸡群3．用“”给加点字选择正确的读音。
（2分）倾（qīnɡ qǐnɡ）诉鸦（yǎ yā）雀无声脊（jí jǐ）梁湖畔（bàn pàn）4．照样子，给带点字加偏旁构成新字，填在相应的括号里。
（3分）例：叟：兄（嫂）（瘦）弱（搜）查交：（）外（）水摔（）京：（）吓（）爽原（）5.写出下列加点字词的意思。
（4分）负隅顽抗：；负荆请罪：；却看妻子愁何在：；青春作伴好还乡：。
6.选择正确答案的序号填空。
（3分）⑴妈妈穿衣服既大方又有（）。
①品位②品味⑵《鲁滨逊漂流记》的作者是（）。
①雨果②笛福③林肯⑶詹天佑主持修建的京张铁路是指（）。
①北京——张家港②北京——张家口③北京——张家界7．根据词语不同的读音造句。
（2分）对头 duì tóuduì tou二、根据课文内容填空（14分）1．每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是和的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中，使人叹为观止。
（5分）2．这次，我看到了草原，那里的天比别处的更，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。
我们可以用成语来形容作者此时的心情。
(3分)3．夏洛蒂三姐妹、霍金、鲁滨逊都是的人，他们让我们想起了《青海高原一株柳》中的一句话：命运给予它的几乎是，它却在一线希望之中。
（3分）4. 读书让人开阔眼界，增长智慧，正所谓“问渠哪得清如许？。
”但光读书是不够的，还需把读书实践结合起来，正如陆游所说的“，。
”（3分）三、阅读短文，回答问题（30分）短文（一）铁路要经过很多高山，就不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。
苏教版语文六年级上册期末试卷(附答案)
2015-2016第一学期六年级语文期末试卷姓名：分数：一、按要求写字词句1、看拼音，写词语。
núyìhūn yōng yōu lǜdiān bǒyāquèwúshēng （）（）（）（）（）Zhìxùlàzhúróng qiàzhēng zháfu jing qing zui （）（）（）（）（）2 根据拼音写出相应的同音字，使其与另外一个字组成词语。
bó（）雾（）击lí（）田巴（）jiāo （）带（）石jù（）怕电（）3、把下面的成语补充完整，再按要求归类。
慷慨激（）（）死如归横行霸() 老迈昏()负隅()抗奋不顾（）惊恐万() 毫不( )怕褒义词：贬义词：4、选择合适的答案，将序号填在括号里。
1．()期中考试了，同学们都在紧张地复习。
A．邻近 B.临近 C.靠近2．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱()了。
A．溶化B．融化C．熔化3．下列与蒙古族族有关的是( )。
A．泼水节B．那达慕大会C．竹筒饭4．“华山自古一条道”是说( )。
A．华山陡难以攀登B．华山险不易攀登C．解决问题只有一种方法5．肖邦要求姐姐在他去逝后把心脏带回()。
A．俄国B．波兰C．英国6．“叔叔最拿手的是‘满汉全席’，吃过的人都说他做得很地道。
”这句话中的“地道”应读成() A．dìdao B.dìdào二、按课文内容填空。
1、我们爱你——傣家前如水的月色，世界屋脊上的巍峨，吐鲁番的、的瓜，大草原的、戈壁滩的_ 。
2、在半学期的学习中，我们被哈尔威的精神所打动，你看——“哈尔威船长一生都要求自己，履行。
面对，他又一次运用了成为一名的。
”我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服，“无论如何，无论何地，只要忆及那的剪纸声，我的与就立刻变。
”我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中，“每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是光和影的，每一个舞姿都使人在的艺术之中，使人。
苏教版六年级语文上册期末试题(2015-2016)
苏教版六年级语文上册期末试题(2015-2016)一、用“radic;”标出加点字的正确读音。
(3分)省略(lue luuml;e) 活跃(yao yue) 啼叫(ti dī)温顺(shun xun) 捕捉(bǔ pǔ) 枉费(fei fi)二、读拼音，写出正确的汉字。
(5分)zhou xiang chen sǒng chǒu雨飞机立陋cha tān heng xian liang道开平慕原三、组词。
(3分)作“优美的(景物)”讲( ) 作“看望”讲( )胜作“能承受”讲 ( ) 张作“展开”讲( )作“打败(别人)”讲( ) 作“铺排陈设”讲( )四、按要求写句子。
(6分)1、蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。
(缩句)2、①人们缺乏环保意识。
②人们常常受到自然的侵害。
(用关联词连成一句话)3、中国已经有了自己的铁路工程师。
(改成反问句)4、田野里有青蛙叫着。
(改写成拟人句)5、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局听英雄。
(改为肯定句)6、大厅里安静极了。
(改为夸张句)五、在下面句子中的括号里填上合适的关联词。
(5分)我们的李老师( )年过半百，( )还像年轻人那样充满朝气。
为了他钟爱的学生，他几十年如一日，( )遇到特殊情况，他( )尽量不耽误我们的课。
李老师备课特别认真，讲起课来，( )清楚明白，( )生动形象。
他只要( )有空，( )和我们谈心，特别是对后进的学生，他( )批评一下了事，( )耐心地做思想工作。
六、运用修改符号，修改下面一段话。
(错别字2个，病句2处)(4分)阅读课外书籍，可以使我们增长知识和写作水平。
因此，我们要多读一些童话、诗歌、语文课本，只有大量阅读，广泛积累，才能提高文学素养。
七、仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。
(4分)如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草，就给人间增添一份春色; ， ; ，。
八、根据课文内容填空。
(12分)1、在本册书中，我们感受到了众多人物的伟大人格，比如：主持修筑京张铁路的，被誉为“中国导弹之父”的，美国的第16任总统，收复台湾的民族英雄，名著《简.爱》的作者 ;我们领略了老舍笔下的美丽景色，感受到了的深情厚谊;我们还领略了安塞腰鼓的气势;我们知道了、和都是大自然的文字;我们从《学与问》中明白了。
苏教版2015-2016年六年级语文上册期末考试卷
苏教版2015-2016年六年级语文上册期末考试卷班级___姓名_____一、看拼音写词语（10分）xuàn rǎn zhǎo zécǎi hóng bào yuàn bùkě sīyì( ) （）（）（）（）qīng shuǎng jiāo shí fán zhítián jìng tiān jīng dìyì( ) ( ) ( ) （）（）二、完成下列各小题（15分）（一）、划掉括号里不正确的拼音。
（4分）颠簸．（bō bǒ) 悄．（qiāo qiǎo）无声息萌．（méng mén）发寥寥．．无几（liáo liǎo）（二）、选择合适的关联词语填空（4分）不但……而且……只有……才……如果……就……虽然……但是……因为……所以……1．他（）机智，（）勇敢。
2．（）我们不团结，（）不会取得团体总分第一名的好成绩。
3．（）分别多年了，（）彼此的心还连在一起。
4．（）明天下雨，我们的郊游活动（）暂停。
（三）、用“√”给加点的词选择恰当的解释。
（4分）1，举．止：（1）提出（2）推选（3）全（4）上托2，胜．地：（1）超过（2）赢（3）能承担（4）优美的3，绝．技：（1）断（2）独特（3）走不通（4）一定4，浮．雕：（1）超过（2）表面的（3）空虚（4）多余（四）、按要求写句子（3分）1、紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。
（缩句）2、班干部必须严格遵守班级的纪律。
（改成反问句）3、父亲说“这是我对你们的希望。
”（改为转述）三、积累运用（24分，每空1分）1．古诗填空（1）？为有源头活水来。
（2）纸上得来终觉浅，。
（3），青春作伴好还乡。
（4）王师北定中原日，。
2．写出你喜欢的一句名言并说出为什么喜欢。
（1）名言：喜欢的原因：3．根据课文内容填空。
2015-2016苏教版六年级语文(上册)期末试卷
三个错别字。
（）（三）修改语段。
（2个错标点，2个错别字，3个病句）（7分）3月11日，日本东部海域产生了强烈地震，并引发了海啸。
海啸袭击了福岛核电站，造成了核泻漏事故。
各大媒体随即报道了题为“日本发生9.0级大地震”的新闻。
这次事件对人类很大的造成了影响：海洋，空气和土地被污染，人体机能受损等。
通过这件事，认识到了核辐射对人类的威协。
（四）根据课内外积累填空。
（19分）1．这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下。
在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着。
（选自《草原》）2．古诗是我国文学瑰宝，许多诗句蕴含着丰富的内涵，如朱熹的诗句“？。
”告诉我们只有不断读书学习，才能永远充满活力和生机。
又如《示儿》中的“，。
”告诉我们，每个人都要胸怀天下，热爱祖国。
3．“欲知天下事，。
”你最喜欢读的课外书是《》因为。
4．在本册语文书中，我们认识了很多人物。
请你选择一个人物用一两句话介绍一下他(她)：。
5．口语交际：电视是人们了解世界的窗口，也是人们休闲娱乐的媒介，你最喜欢的电视栏目是《》，因为。
6．花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片清凉；从秋走过，留下；从冬走过，留下。
三、阅读理解。
（8分+8分）（一）郑成功（节选）（8分）荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。
英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌人舰队冲去。
他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。
随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。
原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。
那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。
敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。
郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。
敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。
1．联系上下文理解词语意思。
（1）负隅顽抗：（2）惊恐万状：2．再写两个与“负隅顽抗”感情色彩相同的词：3．用“”画出敌人表现的句子。
4．这段话主要是写郑军官兵，为什么还要写敌人惨败的情景呢？（二）渤海将变成死海（8分）水利专家杨振环说：“眼下，渤海到了生死存亡的紧要关头，一些近岸海域已经超过了自净能力，达到临界点。
【精品】苏教版2015—2016学年六年级上语文期末测试卷、六上语文期中试卷
六年级上语文期末测试卷及解析苏教版班级：姓名：分数：（时间：60分钟满分：100分）一、看拼音写汉字。
（8分）shǒu pà yōng lăn bào chóu pì răng （）（）（）（）mán yuàn sὸng dú xiè dài miè shì（）（）（）（）二、组词。
（12分）帕（）柏（）腔（）控（）秩（）袄（）胎（）怠（）扰（）犹（）捕（）辅（）三、照样子，写词语。
（12分）1.例：老老少少（AA）____________ ____________ ______________2.例：再接再厉（AAC）____________ ____________ ______________3.例：香喷喷（A）____________ _____________ _______________4.例：琢磨琢磨（AA）____________ _____________ _______________四、选词填空。
（7分）不但……而且……虽然……但是……因为……所以……尽管……可是……不是……就是……(1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。
(2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。
(3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。
(4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。
(5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。
五、修改病句。
（12分）1.改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
_________________________________________________________________2.你必须一定要认真负责。
________________________________________________________________3.大家必须讲究卫生的好习惯。
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苏教版六年级上册语文期末试卷
班级姓名成绩
一、基础知识（24）
1、看拼音，写汉字。
（6）
kuānshùwǎnzhuǎn jīxiâtángláng hãxiãsīmāqiān （）（）（）（）（）（）jīngâlúnkuòpáihuái tuǒyún cháoxiào jùpà（）（）（）（）（）（）
2、辨清字形，然后组词。
（4）
喧（）堪（）涤（）眬（）锥（）蔚（）渲（）湛（）条（）胧（）推（）慰（）
3、按要求写成语，至少四个。
（4）
歌颂人物品质的：
表现学习努力的：
描写自然风光的：
反映改过自新的：
4、用合适的关联词，把下列每组两句话连接起来。
（3）
⑴海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
⑵周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
⑶你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜，自满自足。
5、按要求改写下列句子。
（4）
⑴太阳慢慢地从东边升起来了。
（改写成拟人句）
⑵马上要进行期末考试了，我们要努力学习。
（改写成反问句）
⑶整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
（缩句）
⑷教室里可真静。
（改成夸张句）
6、修改病句。
（3）
⑴通过这学期的学习，我们认识了青蛙、蛇、蟾蜍等两栖类动物。
⑵我们要不断改进行学习方法，增加学习效率。
⑶早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
二、积累和运用（16）
1、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：。
学了这部分，联系我们的学习、生活，你明白了。
（3+1）
2、这时候，他觉得。
：“海边的孩子，。
”你是怎样理解爷爷的这句话的：。
（3+1）
3、《冬夜读书示子聿》中这样写道：，。
，。
这首诗告诉我们这样一个道理：。
（2+1）
4、把下句子补充完整：（3）
⑴吾生也有涯，。
⑵，为有源头活水来。
⑶少壮不努力，。
⑷黑发不知勤学早，。
⑸，下笔如有神。
⑹书山有路勤为径，。
5、在这一学期中，我们学了许多的名言警句。
其中，你最喜欢的一句是：。
你喜欢它是因为：。
（2）
三、阅读（30）
（一）礼物
教师节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼。
二⑵班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物，像个小百货摊。
上课铃一响，门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去。
她看见了那小百货似的礼物，脸上的笑容消失了。
“同学们，这些东西都是谁送的？”
刷，刷刷……四十几只胳膊举了起来。
“好，请放下。
”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了，捏起一个2分钱的硬币。
“这是谁的2分钱？”她抬起头问。
一个胖胖的女孩站了起来，下巴像快要贴到胸脯似的：“是我的。
不，何老师，这不是我送给您的，它是……是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上了。
”
“何老师：教师节快到了，我想起您对我的教育，十分对不起您，因为我的进步总是不大。
何老师，从今天起，我一定改掉骂人的毛病，请您想念我吧。
李冬冬。
”何老师念着一封信。
笑，又回到了她的脸上。
“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这个2分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物！”
1、用“~~~”画出文中打比方的句子。
（1）
2、写出下列句子中省略号的作用。
（2）
⑴何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……
在这里，省略号表示：
⑵“不，何老师，这不是我送给您的，它是……是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上。
”在这里，省略号表示：
3、填空。
（3+3）
“她看见了那小百货摊似的礼物，脸上的笑容消失了。
”何老师这样的反应，是因为。
当她读到李冬冬的信时，“笑，又回到了她的脸上”，这是因为。
4、“我只留下这封信和这个2分硬币，因为这才是送给老师的最
好的礼物。
”何老师为什么这样说（3）
（二）龙和蛇
我和方方是一对孪生姐妹。
凡见到我俩的人，都会说我们长得像极了。
可是，住在我家隔壁的李婶、杨妈却总摇着头对旁人说：“不像，不像。
”
爸爸似乎也有这种“不像”的感觉。
他常常拍着我的脑袋，笑眯眯地夸我：“圆圆这孩子机灵，讨人喜爱，长大准有出息。
”可对妹妹方方却很冷淡，我不知道这是为什么，可能是方方只爱读书，不爱多讲话。
这次爸爸出差去黄山，从那儿挖回来一段干枯的树根，形状稀奇古怪，很好玩。
爸爸把它放在写字台上当装饰品。
吃了晚饭，爸爸坐在沙发里，一边喝茶，一边眯缝着眼欣赏他心爱的东西。
突然，他把我们姐妹俩叫到身边。
“你们说说看，这玩意儿像什么？”爸爸问。
像什么？我睁大眼睛，瞧了半天，像龙？不，不太像，图画里的龙都是有爪子的，而且龙的头应该还要大一点的。
那么，像蛇？身子滑溜溜的，口里还吐着信子呢。
嗯，很像。
不过，听大人们说过，龙是个吉祥物，能青云直上。
于是，我说话了：“爸爸，这玩意儿不正像一条飞上天的龙吗？”
爸爸笑了，揭开茶杯盖子，呷了一口茶。
方方张了张嘴巴，想说什么，看看爸爸的脸，又把话咽了下去。
爸爸笑眯眯地看着方方，是在等待她回答呢！方方沉默了半天，终于很轻但很坚决地吐出两个字来：“像蛇！”
“啪！”爸爸重重地扣上茶杯盖。
我偷偷斜着眼瞅爸爸，他的脸色一下子阴沉下来了。
唉，干嘛不顺着爸爸的心思回答呢？我觉得方方真傻。
可是，使我不理解的是：邻居李婶、杨妈却分明是喜欢方方的。
1、面对一段干枯的树根，圆圆为什么把它说成是“龙”？而方方为什么把它说成是“蛇”呢？
（4）
2、“方方沉默了半天，终于很轻但很坚决地吐出两个字来：‘像蛇！’”这句话中的“很轻但很坚决”说明了什么？（3）
3、文中画线的两个句子反映了爸爸不同的思想感情，请说明分别是什么感情？（4）
4、隔壁的李婶、杨妈喜欢方方，是喜欢方方的；爸爸喜欢圆圆，是喜欢圆圆的。
（4）
5、你喜欢圆圆还是方方？为什么？（3）
四、作文（30）
读了《龙和蛇》一文后，你一定产生了不少感想，请你写一则读后感，题目自定，要有真情实感。