新常态下高校体育社团发展对策研究

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大学体育社团运行现状

大学体育社团运行现状

大学体育社团运行现状大学体育社团在校园中扮演着重要的角色,不仅可以锻炼学生的身体,丰富他们的课余生活,还可以培养学生的领导力、团队合作精神以及社交能力。

在实际运行中,大学体育社团面临着诸多问题和挑战,如社团管理、经费支持、人才培养等方面存在一定的困扰。

本文将通过对大学体育社团运行现状的分析,探讨解决这些问题的对策与建议。

一、社团管理问题大学体育社团存在着诸多管理方面的问题,首先是社团组织结构不够完善。

许多体育社团在成立初期,一般都是由一两个热爱体育的学生自发组织,管理团队不够规范,导致活动策划和执行缺乏统一的规范和标准,也容易出现内部纷争和管理混乱的状况。

在社团的长期发展中,也缺乏对管理团队的培训和引导,导致管理者能力不足,社团事务处理不当,严重影响了社团的发展和运营。

解决这一问题的关键在于建立健全的管理制度和规范的运作流程。

学校可以加强对体育社团的指导和管理,成立专门的指导机构或部门,对新成立的社团进行指导和规范管理,培养社团管理者的能力,提供相关的培训和指导。

社团自身也要不断完善自身的组织结构和管理机制,明确各个职能部门的职责和权责,建立健全的管理制度,确保社团的运行有序而高效。

二、经费支持不足大学体育社团的经费支持一直是一个困扰社团发展的难题。

由于体育活动本身需要购买器材、场地租赁等开支,同时还要承担队员培训和比赛参赛的费用,导致社团经费不足,难以正常运作。

特别是对那些缺乏自给自足能力的社团来说,经费问题更是一大困扰,导致他们无法正常进行活动,甚至影响到社团的生存和发展。

对于这一问题,学校可以通过设立专项经费、捐赠和赞助等方式为体育社团提供经济支持。

与企业或相关机构合作开展体育活动,开拓筹集经费的途径,也是一个不错的办法。

对于社团自身来说,也可以通过举办筹款活动、招募赞助商等方式筹集经费,增加社团的自给自足能力,缓解经费紧张的问题。

三、人才培养不足大学体育社团在人才培养方面也存在一定的问题。

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究一、发展现状1.社团数量不足虽然高校中不乏各种类型的文艺社团、学术组织等,但体育社团却相对稀少。

根据教育部公布的数据,我国大学体育社团的数量一般仅占全校社团总数的10%左右。

2.组织管理水平不高对于一些校园体育社团,组织管理水平、师资力量的匮乏是制约发展的主要原因。

一些学校对于体育社团的扶持相对缺乏,导致这些社团的自我发展能力不足,无法提供优质的训练和比赛活动。

3.活动内容单一一些高校体育社团缺乏活力,活动内容单一,无法吸引更多的学生加入。

一些体育社团只是单纯地集中练习,缺少比武、锻炼以及交流等多方面的活动。

二、对策对于一些体育社团,需要创新更有吸引力的活动内容,如组织社团之间的联赛等,这有利于让更多的学生参与其中。

2.加强对校园体育社团的扶持学校要加强对体育社团的扶持,多为社团注入资源,对于组织组织舞台和冬暑假时间的安排等方面,给予更多的支持。

学校需要加强对各个体育社团的管理和指导,加强学生对组织和实践的领导,通过提高管理能力等方面,为发展高校体育社团提供更好的保障。

4.进一步完善体育设施相应地,学校也应该加强对体育设施的投入和管理,提高体育设施和体育服务的质量,从而提高大学体育社团的实践和比赛水平。

5.提高学生体育意识在发展和管理高校体育社团的同时,学校也应该通过宣传和教育来提高学生的体育意识和运动的文化,增强学生的体育自觉性和人文素养。

三、结论因此,我们应该重视高校体育社团的发展,提升这一重要校园文化组织的实践和比赛水平,为学生全面发展和终身成长提供更丰富的平台和支持。

社团管理问题与对策 [高校体育社团现状及发展对策研究]

社团管理问题与对策 [高校体育社团现状及发展对策研究]

社团管理问题与对策 [高校体育社团现状及发展对策研究]社团管理问题与对策高校体育社团现状及发展对策研究摘要社团体育的发展是高校体育教学改革当中注重学生自我体育兴趣培养的重要举措,针对高校体育社团的发展趋势和目前高校体育社团发展中存在的问题,笔者就高校体育社团的现状及发展中的一些问题谈谈自己的认识。

关键词高校;体育社团;现状;发展对策一、高校体育社团现状目前在国内大多数高校里面,都有自己的体育社团,只不过这些社团的组织形式和开展体育活动的方式存在一定的差异性,有接近一半以上的高校的体育社团是学校学生会组织成立和管理的。

这类社团组织是免费为全校学生提供咨询和服务的,这类社团组织也是最受学生喜欢的,往往社团内部成员当中有相当一部分学生是有体育特长的,一些准备学习和已经在学习的学生因为对某一个体育项目感兴趣而加入这些体育社团,在体育特长学生的带动下共同提高体育技术动作的专业性。

当然,除了这种组织形式之外,还有一部分高校的体育社团组织是由一些体育教师组织发起的,一些是需要支付一定费用的,一些是不需要支付费用的,有些高校为了更好的促进校园体育文化生活活动的开展,鼓励和给与一定的政策支持来帮助一些专项体育教师从事体育社团的组建和各项工作的开展,而这些工作的进行往往得到学校和有关部门的支持。

对于教师而言,也可以得到相应的教学奖励,另外一种组建形式是教学部门鼓励,由各位教师根据自己的时间和专项特点发起的体育社团组建,这类社团组建往往需要教师来承担学生的管理、讲授,甚至会外出参加一些公益或者比赛活动。

从形式上来看,这类社团带有一定的盈利性,而前两者主要目的是培养学生的体育兴趣,但是随着高校体育教学改革的不断深入和人们体育健身观念的逐步增强,这类社团组织形式逐步成为高校体育社团发展的主流趋势。

在高校当中,还有一小部分体育社团是由学校学生处、团委等部门给学生组建的,这类社团往往是这些部门为了更好的开展校园文化生活,从学校内部或者学校外面聘请一些体育健身人员进入学校来为学生指导各类体育项目的健身特点和健身方法,当然,费用一般也是由这些部门所支付。

大学生体育社团开发与创新研究

大学生体育社团开发与创新研究

大学生体育社团开发与创新研究近年来,随着中国体育事业的蓬勃发展,大学生体育社团得到了越来越多的关注与支持。

在高校校园中,体育社团不仅仅是学生实践锻炼体育技能的场所,更是富有活力与创新的平台。

体育社团的发展与创新既是大学教育育人目标的重要体现,也是大学生个人成长与发展的重要影响。

一、开发与创新的背景体育社团在高校校园里的地位越来越重要,其发展的背景可以总结为以下几个方面:1、新时代人们注重健康生活,公共运动场所不足,学生体育社团成为重要的锻炼场所。

2、高校教育体系改革,更多注重个性化发展与学生综合素质的培养,体育社团作为必修课程的重要组成部分,得到了更多注重。

3、互联网技术的发展普及,打破了传统体育课程的时空限制,为体育社团提供了更多的发展可能性。

4、体育产业快速发展,许多体育赛事和活动为学生社团提供了展示和交流的平台,也为其走向专业化发展提供了更多的机会。

二、开发与创新的目标大学生体育社团的开发与创新是为了推进高校育人目标的实现,为学生的个性化发展和全面素质提高提供平台,其主要目标有以下三个:1、提高体育社团的组织管理水平,实现创新管理。

2、拓展体育社团的活动内容,实现创新发展。

3、提高体育社团的社会影响力,实现公益共享。

三、开发与创新的途径为实现以上目标,大学生体育社团的开发与创新需要多种途径有效实施。

1、创新社团管理方式传统的体育社团管理主要以老师为主导,对于学生的自主发展空间不够,限制了团队的创新性。

因此,对于老师与学生相互搭配、各尽其能的社团管理方式尤为重要。

学生是社团的核心,他们能够从生活和实践中找到更多的资源和灵感,促进社团的创新发展。

采用学生自愿参与、拥护和推动的方式管理体育社团,可以激发学生的热情和创造力,促进社团的发展和创新。

2、创新活动内容针对学生的年龄特点和兴趣爱好,开展新颖创意的体育活动,在吸引学生兴趣的同时,加强课外锻炼,提高体育水平。

开展各项体育比赛、主题活动、技术培训、大型篮球足球赛事等,丰富活动内容,激发学生的激情和活力。

浅议高校体育社团发展的分析概况

浅议高校体育社团发展的分析概况

浅议高校体育社团发展的分析概况摘要随着新时代教育改革的深入发展以及人民生活水平的提高,高校体育教育已经成为一种重要的教育形态。

高校体育社团作为高校体育教育的重要组成部分,在高校体育教育中发挥着重要的作用。

本文通过对高校体育社团的现状、发展趋势、存在问题等方面进行分析,以期从中找出高校体育社团发展的瓶颈问题,并提出有效的发展策略,以促进高校体育社团的繁荣发展。

一、高校体育社团现状分析1.高校体育社团发展呈现多元化趋势高校体育社团的发展呈现多元化趋势,涵盖了各种项目,如篮球、足球、乒乓球、举重、游泳、武术、健美操、舞蹈等。

在传统项目的基础上,高校体育社团还逐渐扩展到一些新兴的领域,如户外运动、健身瑜伽、合唱等。

这些新兴领域的加入丰富了高校体育社团的内涵,也进一步吸引了更多的学生参与其中,有利于高校体育社团的普及和推广。

2.高校体育社团规模逐年扩大在过去的几年中,高校体育社团的规模逐年扩大,社团数量和会员人数都在不断增长。

据统计,目前全国高校体育社团注册数量已经超过15万个,总会员数接近300万人。

伴随着高校体育社团的发展,社团的组织形式和管理水平也得到了不断提升。

二、高校体育社团发展趋势分析1.高校体育社团的发展有利于培养学生的综合素质高校体育社团的发展对于提高学生的综合素质具有积极作用。

首先,高校体育社团能够培养学生的健康意识和锻炼习惯,有利于提高学生的身体素质和心理素质。

其次,高校体育社团能够锻炼学生的合作意识和团队精神,有利于提高学生的社交能力和沟通能力。

最后,高校体育社团能够为学生的职业发展提供宝贵的经验和机会,有利于拓展学生的专业领域和发展方向。

2.高校体育社团的发展面临着困难和挑战虽然高校体育社团的发展趋势良好,但仍面临不少困难和挑战。

首先,高校体育社团管理存在薄弱环节,管理规范和实施不到位,有些社团管理混乱,存在安全隐患。

其次,高校体育社团经费来源单一,社团经费不能满足社团的发展需求。

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究随着社会的不断发展,人们对于体育运动的关注度也越来越高。

在高校中,体育运动不仅是学生们课余生活的一种重要方式,也是培养学生身体素质、团队协作能力以及培养学生身心健康的重要途径。

而高校体育社团作为学校体育活动的重要组成部分,其发展状况对于高校体育事业的发展具有重要意义。

本文将从高校体育社团发展的现状、存在的问题和对策三个方面进行探讨。

一、高校体育社团发展的现状1.发展成绩方面当前,高校体育社团在发展上取得了一定的成绩。

许多高校体育社团在各类比赛中屡屡取得好成绩,不仅提升了学校的声誉,而且也为学生提供了一个展示个人才华和团队协作精神的平台。

2. 办社团风气高校体育社团的办社风气良好。

学生们对于加入体育社团的热情高涨,参与者和管理者的积极性也较为高昂,致力于提升社团的实力和影响力。

3.社团活动形式高校体育社团活动形式多样化,既有竞技类的比赛活动,也有培训、交流等形式。

这为学生提供了更多的选择空间,同时也提升了社团活动的参与度和影响力。

4.社团管理水平高校体育社团的管理水平有所提高,大多数社团在组织管理、财务管理等方面都进行了规范和改进,提升了社团的组织效率和发展速度。

1.社团组织不规范目前,一些高校体育社团在组织结构和管理制度上存在不规范现象,缺乏科学的管理体系和制度,导致社团运行效率低下。

2.社团经费匮乏一些高校体育社团由于经费匮乏,导致社团活动难以开展,甚至出现了财务管理不清的情况。

这严重制约了社团活动的发展与提升社团实力。

3.社团活动缺乏吸引力一些高校体育社团缺乏有趣的活动形式和内容,导致社团活动缺乏吸引力,学生参与度低,影响了社团的发展和培养合格学生。

4.社团管理缺乏科学性一些高校体育社团在管理上仍存在不足,管理人员素质不高,管理手段不够科学,导致社团发展受到限制。

1.加强社团管理学校应加强对体育社团的管理,制定并实施严格的管理制度,规范社团的组织结构和管理流程,提升社团的管理水平和效率。

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究一、引言随着高校体育事业的不断发展,体育社团作为学校体育的重要组成部分,发挥着重要的作用。

而随着社会的不断变革和发展,高校体育社团的发展也面临着种种挑战和困难。

本文将结合当前高校体育社团的发展现状,探讨其存在的问题,并提出相应的对策和建议,以期推动高校体育社团的健康发展。

二、高校体育社团发展的现状1.发展现状在当前高校体育社团的发展中,可以看到一些积极的变化。

很多高校设立了多元化的体育社团,涵盖了足球、篮球、羽毛球、乒乓球、网球等多种项目,从而满足了不同学生的兴趣和需求。

高校体育社团也积极参与各类校际比赛和社会竞赛,提升了校园体育水平。

体育社团也为学生提供了锻炼身体,丰富课余生活的机会,促进了学生的身心健康。

2.存在问题高校体育社团的发展也存在一些问题。

由于学校体育资源有限,很多体育社团的训练设施和器材都比较简陋,难以满足学生的训练需求。

由于师资力量不足,很多社团缺少专业的教练和指导人员,导致训练质量参差不齐。

由于社团管理机制不健全,学生参与度和社团凝聚力不足,导致很多社团难以长期发展。

社团的财政资金来源单一,很难满足社团的日常经费需求以及比赛和活动经费。

三、对策研究1.加大投入支持针对社团训练设施和器材简陋的问题,学校应该加大对体育社团的投入支持,提升训练设施和器材的水平。

可以通过设立专项经费、引进社会资本等方式,不断完善社团的训练条件,提升学生的训练效果。

2.注重师资建设学校应该注重体育社团的师资建设,加强教练和指导人员的培养和引进。

可以通过加大师资队伍建设力度、制定相关奖励政策等方式,吸引和留住高水平的教练和指导人员,提升社团的训练质量。

3.完善管理机制学校还应该完善体育社团的管理机制,建立健全的社团管理体系。

可以通过设立专职管理人员、加强社团组织建设、制定社团发展规划等方式,提升社团的凝聚力和长期发展能力。

4.多元化筹资来源为了解决社团的财政问题,学校还可以通过多元化的筹资来源,增加社团的财政资金。

高校体育社团的发展对策研究

高校体育社团的发展对策研究
优~起纳入到学生会干部 的考核体系 中去 , 对各方 面表现突出 参 考 文 献 : 的学生体 育社 团和学生 体育社团负责人加大 奖励力度 , 期评 【 定 1朱昌荣戒 国高校体育社团的现状调查及对策研究. 1 ] 教育与职
选“ 优秀学生体育社团” 优 秀学 生体 育社 团干部 ”并予以 一 和“ , 业 ,0 8 ( ) 2 0 ,5 . 定 的奖励 , 特别是对“ 优秀学生体育社 团” 加大资金 投入 , 扶持学 [ 囝秋霞. 2 ] 高校体育文化发展学生个性与社会性的对策研究. 体 生体育社团做 大做强 , 从宏 观上起好调控引导作用 。 育世界( 学术版)2 0 ,9 . ,0 7 ( )
的学 习态度 、 习能力 和终 身学 习的总 和 , 学 这也 是动态衡量 人

际需要这一根本 , 体育社 团工作也就成了无本之木 , 失去了 自身 才质量 的真正尺度。体育学 习能力是最活跃 的创 造力 , 也是 最 本质 的竞 争力 。
二、 积极借鉴 国外学生体 育社 团活动的有益
经验
对相 关 领 域 的研 究起 到 抛 砖 引 玉 的作 用 。
关 键词 : 高校 体 育 ; 团发 展 ; 策研 究 社 对
市场经济对高等教育 的新要求深刻地 影响 了高等学校学生 体育社团工作。市场经济讲求 的竞争机制要求学生体育社团的 发展具有积极进取 、 主动求生存 的精神 ; 市场经济讲求的法制观 念要求学生体育社团在运作发展中具有规则意识 、 法制 意识 ; 市
薯 '
年亮
高校体育社 团的发展对 策研究
任 辉
( 济南工程职业技术学院, 山东 济 南 2 0 0 ) 5 2 0
摘 要 : 文 对 高校 体 育 社 团发展 的 对 策 问题 进 行 了研 究 , 针 对 高校 体 育 社 团 发展 的 问题提 出 了对 策 , 望 本 文 的研 究 能 够 本 并 希

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究1. 引言1.1 研究背景高校体育社团作为学校体育活动的重要组成部分,具有丰富多彩的活动内容和丰富的社交资源。

随着大学生素质教育的提倡和社会对体育锻炼的重视,高校体育社团在培养学生身心健康、增强团队合作能力、拓展社交圈子等方面发挥着重要作用。

随着高校体育社团规模的不断扩大和活动内容的日益丰富,也出现了一些问题和挑战,如宣传力度不足、组织管理混乱、资源支持不足等。

对高校体育社团的发展现状进行分析,并提出有效的对策建议,助力高校体育社团的健康发展,具有重要的理论和实践意义。

【研究背景】1.2 研究目的研究目的是为了深入了解高校体育社团发展的现状,探讨存在的问题并提出解决对策,从而提升高校体育社团的活动水平和影响力。

通过本研究,我们希望能够为高校体育社团的发展提供实质性的建议和方向,促进体育文化在高校中的传播和发展,激发学生参与体育运动的热情,提高整个校园的体育氛围和活力。

本研究也旨在探讨高校体育社团在提供学生全面发展和个性化成长方面的作用,为学校领导和相关机构提供决策参考,推动高校体育社团事业在高等教育中的长远发展。

2. 正文2.1 高校体育社团发展现状分析高校体育社团是学生参与体育运动、健身锻炼、团队合作和社交交流的重要平台,对于学生全面发展起着积极作用。

当前高校体育社团的发展存在一些问题,制约了其更好地发挥作用。

高校体育社团的规模和活跃度不尽如人意。

虽然各大学都设有体育社团,但参与人数相对较少,社团活动内容单一,缺乏吸引力。

许多学生由于不了解社团活动或参与门槛较高而望而却步。

社团的组织管理存在问题。

有些社团缺乏规范的组织结构和管理制度,导致活动安排不合理、资源浪费较多,影响社团成员的参与积极性和团队凝聚力。

社团缺乏资源支持也是制约其发展的重要因素。

部分学校对体育社团的经费支持不足,场地设施不完善,导致社团活动受到限制,无法开展更丰富多彩的活动。

高校体育社团发展现状并不理想,需要改进和完善。

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究随着社会的不断发展和高校教育的不断完善,越来越多的高校注重学生的全面发展,体育社团在高校中的地位和作用也越来越受到重视。

体育社团不仅可以为学生提供一个健康锻炼的平台,还可以促进学生之间的交流和团结,培养学生的领导能力和团队合作精神,对于高校教育和学生发展都有着重要的作用。

目前高校体育社团在发展中仍然存在一些问题,并亟待采取合适的对策来解决。

本文将分析高校体育社团发展的现状,并提出相应的对策研究,以期为高校体育社团的健康发展提供一定的参考和借鉴。

一、高校体育社团发展现状1. 社团数量不足目前大部分高校的体育社团数量相对较少,尤其是一些小型高校,甚至存在没有体育社团的情况。

这导致了许多学生缺乏参与体育活动的机会,影响了他们的身心健康和团队合作意识的培养。

2. 社团管理不规范一些高校体育社团的管理存在一定的问题,例如社团活动没有得到学校的充分支持和保障,社团经费管理混乱,社团活动组织不严谨等。

这些问题影响了社团活动的质量和形象,也制约了社团的发展和成长。

3. 缺乏师资力量许多高校的体育社团存在缺乏专业师资力量的问题,导致社团活动的组织和指导不够到位,甚至有些社团没有合格的指导老师。

这不仅影响了社团活动的质量,也限制了学生在体育运动方面的进步。

4. 社团发展不平衡一些高校的体育社团发展不够平衡,一些传统的体育项目得到了很好的发展,而一些新兴的体育项目却发展缓慢,甚至停滞不前。

这导致了学生在体育运动方面的选择受到了一定的限制,也影响了学生的全面发展。

1. 加强社团建设高校应加大对体育社团的支持力度,增加社团的数量和种类,鼓励学生积极参与体育社团活动。

也要加强对社团的管理和服务,提高社团活动的质量和规范化水平,为学生提供更好的体育锻炼和交流平台。

高校应建立健全的体育社团管理机制,明确社团的管理权限和责任,统一规范社团活动的组织和执行程序,确保社团活动的安全和有效进行。

也要加强对社团经费的监管和保障,保证社团活动有充足的经费支持。

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究

高校体育社团发展的现状及对策研究1. 引言1.1 研究背景高校体育社团作为大学生课余生活的重要组成部分,对学生身心健康和全面发展起着积极作用。

随着大学生对体育健身需求不断增加,高校体育社团也越来越受到关注。

目前高校体育社团在发展过程中也存在一些问题和挑战。

为了更好推动高校体育社团的发展,有必要进行系统性的调研和分析,找出问题所在并提出有效的对策措施。

本文旨在对高校体育社团发展的现状进行深入分析,探讨存在的问题,并针对问题提出相应的解决对策。

高校体育社团发展的研究背景是基于对大学生体育需求的认知和对高校体育社团发展现状的关注。

当前,随着社会对健康生活方式的重视,大学生对体育健身的需求逐渐增加,高校体育社团作为提供体育运动机会和平台的重要组织,必须不断适应学生需求,完善发展机制。

随着高校体育设施和资源不断优化,越来越多的学生加入到体育社团中,对于社团的管理和发展提出了新的挑战。

对高校体育社团发展现状进行深入研究,掌握其发展趋势和存在问题,对于提升高校体育社团的整体水平和服务质量具有重要意义。

1.2 研究目的本研究的目的是探讨高校体育社团发展的现状及问题,并提出相应的对策。

通过对高校体育社团的发展现状进行分析,我们旨在发现存在的问题并寻求解决方案,以推动高校体育社团的健康发展。

具体研究目的包括:1.了解高校体育社团的组织结构、活动内容及规模;2.分析高校体育社团存在的问题及瓶颈;3.探讨提升高校体育社团活动质量和影响力的有效途径;4.为高校体育社团的发展提出可行的建议与对策。

通过深入研究,我们希望为高校体育社团的进一步发展提供理论支持和实践指导,促进校园体育文化建设,增强学生的体育意识和锻炼习惯,提升学校整体的体育氛围和文化内涵。

1.3 研究意义高校体育社团作为大学生活中不可或缺的一部分,在学生身心健康发展中起着重要作用。

本文旨在探讨高校体育社团发展的现状及对策,从而提出一些建设性建议,希望能够促进高校体育社团的健康发展。

新形势下高校体育社团发展现状与对策分析

新形势下高校体育社团发展现状与对策分析

新形势下高校体育社团发展现状与对策分析随着国家对教育越来越重视,教育体制也在不断进行创新和改革,传统的体育教学因此也在潜移默化中发生着改变,逐渐向快乐学习体育以及终身体育的模式转变,特别是提高学生身体素质以及终身体育学习这一教学理念的提出,使得一些高校更加注重体育教学。

高校中也有一些体育社团作为承担高校体育活动的重要承办组织,本文通过对这些体育社团进行调查,了解到这些高校体育社团的发展现状以及存在的问题,并提出相关的解决方法以供参考。

标签:高校体育社团;发展现状;对策分析通过了解现有高校的一些体育社团,发现高校对于体育社团改革的目标还不是特别的明确,特别是在课内与课外、校内和校外两方面。

同时针对在校大学生做问卷调查发现,大学生对于体育社团和体育教学的理解也不到位。

而且,高校一些体育社团在举办活动的过程中,缺少活动场地和相应的活动资金,对于体育社团的管理也不是很到位,所以导致高校体育社团发展速度缓慢,发展方向也不是很明确。

本文针对这一问题进行分析,并提出相关的解决措施。

1.研究对象和研究方法的确定(1)研究对象确定。

对全国一些知名高校的体育社团进行研究。

(2)研究方法。

首先,在网上采用问卷调查的方法开展本次研究,[1]内容主要涉及调查本校体育社团在发展的过程中出现的问题以及原因,包括内部因素和外界条件的影响。

其次,采用电话的形式对社团的相关负责人进行调查访问,他们主要负责一些社团活动的展开,所以对于本社团在发展过程中出现的问题以及活动中遇到的障碍都比较了解。

最后,上网或在图书馆查阅关于体育社团发展过程的相关资料,最后将这些调查结果进行统计分析整理。

2.对于高校体育社团发展现状的分析(1)高校体育社团的形成。

通过此次调查的分析,高校学生参加体育社团主要有以下几方面的原因:①对于体育运动比较感兴趣,将其作为一种爱好,并且参加体育社团可以认识到一些志同道合的人。

大学生的闲暇时间比较多,通过观看奥运会或者一些体育竞技项目,对体育运动产生了强烈的兴趣,所以,自己也想学习并参与到其中去。

新时期高校体育社团建设与发展策略研究

新时期高校体育社团建设与发展策略研究
新时期高 校体育社团建 设与 发展策略研究
教 育 探 索
新 时期 高 校体 育 社 团建 设 与 发 展 策 略研 究
傅治华 罗发桂 陈 文远 ( 东华 理 工 大 学体 育 系 江 西 抚 州 34 0 ) 4 0 0
【 摘
ห้องสมุดไป่ตู้
要 】 本文分析 了新时期高校体 育社 团的作用, 现有社 团存在的问题 , 出体 育社 团发展 的策略 ; 高体育社团活动质 量; 立品牌 提 提 建
社 团; 育社 团发展成为提 高大学生综合素质 、 使体 开发和利用人力资源、 向社会培养高素质人 才的重要途径。
【 关键词 】 新时期 ; 高校体育社团; 发展 策略
体育社团随着我国市场经济体制的日益完善和国 民体育意 识的加 定的效果 , 但活动经费的不足仍然 是影响目前高校体 育社 团发展的主 强而逐步建立和壮大起来。随着 教育体制改革 的不断深 入 , 以及大 学 要 因 素之 一 。 生学习、 生活方式出现新的变化 , 大学生社团日益成为高校中 具有重大 4 社团干部素质差异大 , 、 服务 意识差 , 社团组织 活动不规 范 , 少数
社团具有导向功能。大学生作为校 园文化的 主体 , 在各种 文化 冲击 和 式 , 对于承担旅游项目的师生给以政策优惠和倾斜 , 大力提倡和鼓励 师 多元文化的选择中 , 大多具有 求新 、 求异 、 于追求、 敢 勇于 探索的 特点。 生合作开发 。 体育社 团的广泛开 展 , 为学 生的健身 、 娱乐 、 交流 开辟了一 片新天 地 , 2 鼓 励 学生 体 育 社 团 走 出校 门 。 向 社 会 、 走 () 2 体育社团有利于 培养学生的凝 聚力和 团队精神。 ( ) 育社 团具 3体 资金是保证社团发展 的物质条件。社团活动的开展离不开活动经 有教育功能。社团的产生和发展基 于学生自愿 , 社团的约 束机制主 要 费、 活动场地 以及必需的设备等。可无论 是学院所 拨经费或 是社团 自 依赖成员的观念内化和自律意识 , 因此 , 体育社团一方面有助 于学生发 身的会费 , 都是有限的 , 只能保证社 团正常的维 持 , 并不能将 活动做大 挥特长 , 提高技能。 做精。所 以学生社团要能主动吸纳社会各界的赞助。赞助可 以包括现 2 体 育社 团对 高校校 园文化建设作用 、 金 , 以包括实物 , 以是一种荣誉 上的赞助 , 也可 也可 通过赞助 提升活动 高校体育社团是传播社会文化的重要途径。作为一种社会 文化活 的知名度和活动的质量。 动, 体育除具有强身健体、 培养人 才之 功效 , 也有 继承 、 播、 传 发扬人 类 3 加 强 对 学生 体 育 社 团 活动 的 指 导 、 优秀文化的社会作用。例如, 河北大学武术协会是河北省规模 最大、 实 体育教学部要统一指定指导教师对 学生活动 进行各 方面的指导 , 力最强、 成果最丰硕的体育社 团, 体育社团组织的体育活动作 为一种 积 有计划、 目的地提供学校现有体育场馆、 有 设施 , 逐步实现教师指导 、 学 极、 健康 的娱乐方式和精神文化生 活方式吸 引着 当代大 学生。通过 参 生独立承办校级体育活动 , 有利于提高学生组织教学水平 , 培养学生 的 与活动他们一方面获得精神上的满足 和享受 , 缓解 学习生 活所带来 的 社会 道德 、 社会公德意识 , 促进学生综合能力的全面发展。 精神紧张和疲劳 ; 另一方面 , 他们在参与 活动的过 程中 , 高了运动 能 提 4 完善社 团的规章制度 。 、 并且加入考核制度 力, 陶冶了情操 , 增进了健康 , 同时得到了真挚的友谊和愉悦 的心 情 ; 在 进一步建立和完善社团的规章制度 , 建立和健全社团机构 , 配置德 激烈对抗和竞争中 , 展示了自己的 力量和才智 , 磨炼了意 志品质 , 学 才兼备 的管理人员明确 管理部门对学生社团组织在管理与引导方面 的 使 生更加 自尊自强自信。体 育社团的发展 与繁荣促进 了校 园文化建 设 , 职 责, 制定出较完善的管理 制度 , 使学 生社团工作有 章可循 , 为学生社 同时也是构建和谐校园的重要内容。 团创 造一个 良好的生存 和发展空 间, 而发挥学生社 团在高校 教育中 从

高校体育社团建设研究

高校体育社团建设研究

高校体育社团建设研究随着高校教育水平的不断提高和学生体质素质的不断提升,高校体育社团的建设也变得越来越重要。

高校体育社团是学校体育教育的重要组成部分,不仅可以为学生提供一个锻炼身体、展现自己才华和增长知识的舞台,还可以促进同学之间的交流与合作,增进团队精神和集体荣誉感。

如何推动高校体育社团的建设,是当前高校体育教育亟待解决的问题。

一、高校体育社团的现状目前,我国的高校都非常重视体育教育,并且大多数学校都成立了各具特色的体育社团。

这些体育社团包括体育竞技类社团、体育健身类社团、体育文化类社团等,能够满足不同学生的兴趣爱好。

而且,随着社会的发展,现在许多高校还开设了一些新型的体育社团,比如攀岩社团、马术社团、围棋社团等,让学生有更多元化的选择。

需要指出的是,目前很多高校的体育社团在一些方面仍存在不足。

一些体育社团师资力量不足,导致指导学生活动的教练或指导员水平参差不齐。

一些体育社团的活动内容比较零散,难以形成系统性的训练和指导。

一些体育社团在活动管理方面还存在问题,导致社团管理松散,活动不规范,甚至出现了一些安全隐患。

要想推动高校体育社团的建设,关键在于完善体育社团的制度建设和管理体系。

高校可以根据学生的兴趣爱好和特长,开展市场调查,了解学生的需求,以及制定相应的体育社团建设规划。

学校可以加强对体育社团的人才培养,包括培训社团指导员、教练等专业人才,提升他们的专业水平。

高校可以规范体育社团的管理,加强对社团活动的指导和监督,确保社团活动的正常开展和学生的安全。

高校还可以通过建立健全的体育社团奖励机制,激励学生参与体育社团的活动。

可以给予优秀社团和个人一定的奖励和荣誉,鼓励学生在体育社团中积极参与,发展自我,提高自身技能和能力,增强集体荣誉感和团队合作精神。

为了推动高校体育社团的建设,需要从多个方面入手,形成多方共同推动的局面。

学校要高度重视体育社团的建设,将其列为学校的重要工作,给予足够的资源支持,包括财政经费、场地设施等。

新时期高校体育社团现状与对策分析

新时期高校体育社团现状与对策分析

新视野INSHIYEX80 Apr. 2016 April伴随着目前高校体育社团的逐渐规范和学校的管理者对社团的关注渐渐增加,使学校体育社团获得更好的发展。

本论文对我国新时期的高校体育社团的现状做了一些简要的分析,且给出了一些适当的对策和建议以使得我国高校的体育社团得到更好的发展。

一、引言我国高校体育社团的建立可以丰富我国同学们的课外活动,并帮助同学们在学习的时候可以得到一些适当的体育锻炼。

而社团的建立不仅可以提高了同学们的社交,活动组织等的一些能力,还可以满足当前高校体育的一些发展需求。

然而,当前高校体育社团还有很多问题需要改进,因此,在这里将对其面临的问题进行了一些分析并提出了一些适当的建议。

(一)高校体育社团的现状目前,高校的体育社团的发展更加面向着同学们的课余生活,显现出十分蓬勃的景象。

1.同学们参加体育社团的缘由第一,同学们对自己喜欢的体育活动感兴趣并想锻炼自己的社交和处理问题的能力,同时,认识一些志同道合的朋友。

通过参加体育社团还可以丰富同学们的生活。

同学们参加的目的很单纯,是抱着积极向上的情感而参加的。

2.高校体育社团的同学们的参与状况很多同学再加入社团后,会依据社团活动参与的人多不多,而自己选择是否参与。

如果社团活动参与的人不多,社团内的同学就不一定会参加活动,只有少部分的同学会积极的参与社团的活动。

这样使得不同层次的同学们之间的交流受到了局限的现象,并且出现社团内形成抱团的现象。

而如果社团活动的规模较大次数较多,那么,团员参加活动的兴趣就会比较高,且社员之间也可以得到更好的交流。

因此,由上得,体育社团的活动举办情况密切关系到社员的参与状况。

3.高校体育社团的结构特点往往大一的同学是社团的主要成员,高年级的同学们对于参加社团的兴趣就不太大了。

参加体育社团的大部分是男生,不过依据不同的体育类别,男女同学的比例也不同,像羽毛球社团中女同学往往会比男同学多,乒乓球社团中男女同学的人数都差不多,篮球和足球社团中就基本是男生了。

分析高校体育社团建设存在的问题及对策

分析高校体育社团建设存在的问题及对策

管理不规范
一些体育社团的管理不够规范,缺乏有效的组织和管理机 制,导致活动开展混乱,资源浪费。
03 高校体育社团建 设问题的原因分 析
社团管理体制不健全
缺乏有效的组织管理体系
目前,许多高校体育社团缺乏一个统一的组织管理体系,导致社团之间的协 调和沟通不畅,资源无法得到有效整合和利用。
缺乏专业的管理人才
在此背景下,研究高校体育社团建设存在的问题及对策,对 于促进高校体育社团的可持续发展、提高大学生的体育素质 和丰富校园文化具有重要意义。
研究目的与方法
研究旨在深入剖析高校体育社团建设存在的问题,并探讨其对策,以期为高校体育社团的可持续发展提供理论支持和实践指导 。
研究采用文献资料法、问卷调查法和实地观察法等多种方法相结合的方式进行。通过对相关文献的梳理和分析,了解高校体育 社团建设的研究现状和发展趋势;通Байду номын сангаас问卷调查和实地观察,获取高校体育社团建设存在的具体问题和实际情况,为对策的提 出提供依据。
创新社团活动形式,增强吸引力
设计新颖的活动内容
鼓励社团成员提出新的活动创意和方案,使活动内容更加新颖、 有趣、有吸引力。
结合科技手段
利用现代科技手段,如互联网、社交媒体等,进行活动宣传和互 动,提高社团知名度。
加强与校内外单位的合作
与校内外单位合作举办活动,拓展活动形式和内容,提高社团的 吸引力和影响力。
分析高校体育社团建设存在 的问题及对策
2023-11-07
目录
• 引言 • 高校体育社团建设现状及问题 • 高校体育社团建设问题的原因分析 • 加强高校体育社团建设的对策与建议 • 结论与展望 • 参考文献
01 引言
研究背景与意义

河南省大学生体育社团发展现状与对策研究的开题报告

河南省大学生体育社团发展现状与对策研究的开题报告

河南省大学生体育社团发展现状与对策研究的开题报告一、研究背景及意义体育运动是大学生活中不可或缺的一部分,大学生体育社团是学校开展体育活动的重要平台,既能帮助学生锻炼身体、提高体育素养,又可以促进学生之间的交流和沟通。

河南省作为一个中等经济发展水平的省份,大学生体育社团在发展中面临着一系列的问题和困难,如社团成员数量不足、管理机制不健全、活动方案单一等。

因此,开展对河南省大学生体育社团发展现状及对策的探究具有重要的现实意义。

二、研究目的本研究旨在探究河南省大学生体育社团的现状,分析发展面临的困难和问题,提出可行性的发展对策,为大学生体育社团的发展提供参考和借鉴。

三、研究内容1.调查河南省大学生体育社团的现状,包括:社团数量、规模、活动内容、人员构成等方面。

2.分析大学生体育社团发展中所面临的问题和困难,包括:成员数量不足、经费不足、管理机制不健全、活动方案单一等方面,并对问题和困难进行评价和剖析。

3.提出针对性强的发展对策,包括:加强社团管理、改进活动方案、创新社团文化、提高社团形象等方面的措施,旨在为大学生体育社团的发展提供参考和借鉴。

四、研究方法1.文献资料法,查阅大量文献资料,对国内外大学生体育社团相关发展状况进行梳理归纳,为研究提供理论参考和依据。

2.问卷调查法,采取随机抽样的方法,对河南省的大学生体育社团进行现状调查,获取大量客观资料和数据。

3.访谈法,对河南省大学生体育社团的相关人士进行深入访谈,了解社团的内部运作机制、管理体制以及难题和对策等方面情况。

五、预期成果1.全面了解河南省大学生体育社团的现状和发展情况。

2.深入分析大学生体育社团发展中所面临的问题和困难,并提出可行性的对策建议。

3.提高大学生体育社团的组织建设、管理水平和社会影响力,推进校园文化体育的发展。

四、论文结构第一章绪论1.1 研究背景1.2 研究的目的1.3 研究的内容1.4 研究的方法1.5 预期成果1.6 论文结构第二章相关理论与文献综述2.1 体育社团的定义和特点2.2 国内外大学生体育社团的发展现状2.3 大学生体育社团的重要性和作用第三章河南省大学生体育社团现状调查及分析3.1 调查设计3.2 调查结果及分析3.3 问题与困难的剖析第四章大学生体育社团发展对策研究4.1 社团管理水平提升4.2 活动方案的创新和改进4.3 社团文化的建设和发展4.4 社团形象的宣传和提升第五章结论与展望5.1 结论5.2 研究不足与展望参考文献。

新常态下高校体育社团发展对策研究

新常态下高校体育社团发展对策研究

新常态下高校体育社团发展对策研究作者:商健来源:《青少年体育》 2016年第12期新常态理论是引领我国经济由传统的粗放型向着协调、均衡以及可持续发展型转变的理论导向,它所蕴含的深邃哲理以及重要的发展理念,已发展成为我国治国理政的决策依据,在推动我国社会各领域实现协调发展的进程中,发挥着重要的规范与引导作用。

长期以来,由于受应试教育思想的影响,高校体育将满足达标测试的需求确立为教学发展的核心目标,这种凸显局限性与狭隘性的价值取向,导致高校体育教学与社会体育之间存在着较为严重的“排斥性”:一方面,因培养目标的局限性造成学生的体育学习效果存有明显的“学无所用”的弊端,阻碍了高校体育教学对社会体育地适应与融入;另一方面,因高校体育教学社会满足程度的低下,致使社会体育无法实现对高校体育的充分接纳,由此导致了高校体育教学始终处于封闭式的发展状态。

高校学生在校学习期间因缺少对社会体育的接触与了解,在真正参与社会体育实践活动的过程中,往往会表现出无所适从的尴尬与无奈。

为了实现对社会体育的了解与适应,除去在教学内容体系中融入社会体育元素外,组建高校学生体育社团来开展丰富多彩的课外体育活动,已成为高校体育改革的重要举措。

1 高校学生体育社团的发展现状组建学生体育社团是高校体育教学改革发展的必然趋势,其重要的社会作用与实用价值已得到高校体育界的普遍认同。

组建不同项目的体育社团、为学生创造参与体育实践活动的机会、提高对社会体育的适应程度,已成为高校体育教学实现社会化发展的重要举措。

然而由于受各种因素的影响,我国高校学生体育社团在发展过程中存在着诸多亟待解决的现实性问题,其发展现状难以令人满意。

就此问题,我国相关领域的专家、学者对此进行了较为深入、细致地研究。

通过对相关研究成果的整理发现,目前,我国高校学生体育社团所存在的问题主要集中在以下几个方面。

(1)由于我国高校学生体育社团的组建时间较短,在社团建设的指导思想、规章制度以及活动开展等方面存有较大的缺失,自发性、单一性与无序性的弊端较为明显。

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新常态下高校体育社团发展对策研究
商 健
(西南医科大学,四川 泸州 646000)
收稿日期:2016-10-09作者简介:商健(1979~),讲师,本科。

研究方向:学校体育学。

新常态理论是引领我国经济由传统的粗放型向着协调、均衡以及可持续发展型转变的理论导向,它所蕴含的深邃哲理以及重要的发展理念,已发展成为我国治国理政的决策依据,在推动我国社会各领域实现协调发展的进程中,发挥着重要的规范与引导作用。

长期以来,由于受应试教育思想的影响,高校体育将满足达标测试的需求确立为教学发展的核心目标,这种凸显局限性与狭隘性的价值取向,导致高校体育教学与社会体育之间存在着较为严重的“排斥性”:一方面,因培养目标的局限性造成学生的体育学习效果存有明显的“学无所用”的弊端,阻碍了高校体育教学对社会体育地适应与融入;另一方面,因高校体育教学社会满足程度的低下,致使社会体育无法实现对高校体育的充分接纳,由此导致了高校体育教学始终处于封闭式的发展状态。

高校学生在校学习期间因缺少对社会体育的接触与了解,在真正参与社会体育实践活动的过程中,往往会表现出无所适从的尴尬与无奈。

为了实现对社会体育的了解与适应,除去在教学内容体系中融入社会体育元素外,组建高校学生体育社团来开展丰富多彩的课外体育活动,已成为高校体育改革的重要举措。

1 高校学生体育社团的
发展现状
组建学生体育社团是高校体育教学改革发展的必然趋势,其重要的社会作用与实用价值已得到高校体育界的普遍认同。

组建不同项目的体育社团、为学生创造参与体育实践活动的机会、提高对社会体育的适应程度,已成为高校体育教学实现社会化发展的重要举措。

然而由于受各种因素的影响,我国高校学生体育社团在发展过程中存在着诸多亟待解决的现实性问题,其发展现状难以令人满意。

就此问题,我国相关领域的专家、学者对此进行了较为深入、细致地研究。

通过对相关研究成果的整理发现,目前,我国高校学生体育社团所存在的问题主要集中在以下几个方面。

(1)由于我国高校学生体育社团的组建时间较短,在社团建设的指导思想、规章制度以及活动开展等方面存有较大的缺失,自发性、单一性与无序性的弊端较为明显。

四川大学体育学院的鄢澜老师通过对中美高校学生体育类社团发展的对比研究指出:与国外发达国家的高校体育社团相比,我国高校学生体育社团在社团数量、活动质量、管理的规范性上存在着明显的差距。

(2)我国高校学生体育社团的成员构成存在着较为严重的比例失调。

湖南大学
体育学院的杨左老师通过对大学生体育社团发展现状的调研指出,当前我国高校体育社团的成员主要以男性学生为主,女性学生仅占成员总数的4.0%。

这种成员性别比例的失调现象,会造成体育社团的发展步入局限性的误区。

(3)我国高校学生体育社团的种类较少,活动内容单一。

这种现象在女性社团中表现尤为明显,其社团的活动内容主要以健身操为主。

因此对于学生的吸引力较为低下,造成了退出社团的现象较为严重。

(4)在发展运营方面,我国高校体育社团也存在着极为明显的缺失。

主要体现在:运
作机制、管理制度以及发展规划等相关保障机制尚未建立或缺乏完善性,社团发展所必须的资金保障无法得到有效的满足,社团成员缺乏足够的责任心,随意现象较为严重。

综上所述,我国高校学生体育社团在发展进程中存在着诸多亟待解决
的现实问题。

这些问题一旦得不到有效的解决,势必会对我国高校学生体育社团的发展,产生极为严重的阻碍作用。

2 新常态理论引导下的
高校学生体育社团发展的对策
新常态理论的引申含义在于:通过对我国社会发展战略的调整以
中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:1674-151X(2016)12-012-02
及发展布局的重新规划,来实现对传统发展模式的转轨变型,用以推动与保障我国社会的平稳发展。

相对于我国高校学生体育社团而言,由于在发展机制、管理制度以及运作理念上的严重缺失,已步入发展的误区,这不仅会导致高校体育社会职能的退化,同时,对于自身社会化发展目标的实现,也会产生严重的影响。

因此,借助于新常态理论的引导,积极探索新形势下我国高校学生体育社团的发展对策,具有极其重要的现实意义。

2.1 转变发展观念,为高体育社团科学化、组织化与规范化水平的提高提供保障
发展观念是人们在主观与客观上对发展中事物的系统化认识,是人们对事物进行决策、制订计划、实施实践以及开展总结的重要依据。

我国高校学生体育社团在发展过程中之所以存在如此多的问题,究其主要原因在于发展观念的偏失,这对于实现高校体育社团的科学化、组织化与规范化的发展,会产生严重的影响。

因此,转变发展观念成为当前我国高校学生体育社团建设与发展的首要环节。

这就要求:(1)在新常态理论的引导下,本着“创新、稳定以及可持续发展”的原则,对高校学生体育社团的发展取向进行重新确立,确保其在满足学生体育需求、提高自身社会实用价值方面凸显适应性与实效性。

(2)建立健全相关的发展机制,实现科学化管理。

新常态之“新”,意味着不同以往;新常态之“常”,意味着相对稳定。

而实现稳定的先决条件在于管理规章制度的建立与完善。

基于此,要求高校学生的体育社团必须建立健全相关的组织与管理机构,修正当前社团的无序化发展弊端。

高校的团委、学生会应积极协调学校体育职能部门,结合
本校的实际情况,制定出诸如《学
生体育社团管理条例》《学生体育
社团的规章制度》《学生体育社团
的财务管理制度》等相关的组织管
理体系,确保高校学生体育社团开
展卓有实效的活动同时,提高其管
理水平。

(3)对社团成员的加入与
退出进行严谨而规范地管理,制定
相关的会员制度,明确其应尽的义
务与责任,以避免社团成员“出入”
的随意性,从而确保社团人员的稳
定性。

2.2 调整现有社团的种类
结构,拓展其受众群体的
规模与范围
现阶段,我国高校学生体育社
团在发展布局上存在着种类少、规
模小以及形式单一等严重的弊端,
这是造成我国高校学生体育社团发
展缓慢、停滞不前,甚至近乎解体
的重要原因。

新常态理论认为,调
整发展布局是实现创新发展的必要
条件。

因此,加强对高校体育社团
现有的发展布局进行有针对性地调
整,提高其运动项目的覆盖范围,
拓展其受众群体的规模,就成为
改善我国高校学生体育社团发展现
状的重要手段。

这就要求:(1)对
高校体育教学所涉及的运动项目进
行全面地统计,制订出覆盖全局的
发展规划,用以实现社团种类的增
容与发展。

(2)根据发展需要,可
以采用“同类合并”的手段,来拓
展社团的规模。

例如,高校的乒乓
球社团、羽毛球社团以及网球社
团,如果参与人数过少则可以将其
合并成为高校体育小球社团。

此方
法的优点在于能够有效增加社团成
员的数量,确保社团规模的扩大。

(3)在调整发展布局的同时,加强
对体育社团的宣传工作,用以吸引
更多的学生加入。

可以通过对校园
网络、广播、宣传栏等资源的利用,
或组织志愿者开展实地宣传活动,
来推动体育社团受众群体规模的不
断拓展。

2.3 加强体育社团的运营
管理,促进自身造血功能
的提升与发展
资金问题是影响我国高校学生
体育社团发展的又一重要因素,因
资金匮乏,造成了我国高校学生体
育社团在组织与开展活动的过程中
捉襟见肘,大规模的活动难以组织,
而小规模的活动又难以满足成员的
参与需求,这种因缺乏资金保障而
诱发的矛盾,已成为亟待解决的现
实问题。

新常态理论强调创新与稳
定,相对于高校学生体育社团的建
设与发展而言,实现科学化的运营
是重要的创新手段,而加强自身的
造血功能,则是确保社团稳定发展
的重要基础。

基于此,要求高校学
生体育社团必须要加强自身的运营
管理,积极拓展融资渠道,来获取
必要的资金保障。

一方面,可以通
过争取学校行政部门的支持来解决
部分的运营资金;另一方面要强化
自身的造血功能,通过与社会体育
组织的联合、争取社会资金的赞助
以及通过举办相关的有偿技能培训
等方法,来获取资金的保障。

从发
展的观点来看,提高高校学生体育
社团的造血功能,对于其自身的可
持续发展,更具有重要的促进与保
障作用。

参考文献:
[1]潘云良.“新常态”下的宏观调控
思路[J].中国报道,2014(10).
[2]张兆斌.高校学生自发体育社团的
现状与体育教学改革[J].福建体育科
技,2001(5).
[3]赵文杰,姚武,王文胜,等.大学
生体育社团课程化管理的实践与研究:
高校课内外一体化专项体育俱乐部课程
模式设计[J].体育科研,2004(6).
[4]肖嵘,张昌来.试论体育社团的运
行机制[J].福建体育科技,2004(1).。

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