东师2019年春季《管理思想史》离线考核[参考答案]
[东北师范大学]管理思想史19秋在线作业2答卷{参考答案}
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管理思想史19春在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.（）把关于管理职能的理论系统化，提出了有名的管理七职能论，并通过分析，实现了古典管理理论的系统化。
A.韦伯
B.法约尔
C.古利克
D.厄威克
答案:C
2.（）以后，在西方经济发展的过程中，一个比较突出的现象是兼并浪潮此起彼伏。
A.20世纪80年代
B.20世纪70年代
C.20世纪60年代
D.20世纪50年代
答案:A
3.（）发展了色诺芬“家庭管理”的思想。
A.阿奎那
B.莫尔
C.柏拉图
D.亚里士多德
答案:D
4.美国经济的发展第二个阶段是从（）年的黑色星期二开始的。
A.1929
B.1928
C.1927
D.1926
答案:A
5.《家庭管理》，又称（）。
A.《论农业》
B.《经济论》
C.《理想国》
D.《家庭管理》
答案:B
6.广义的行为科学是指研究（）的行为以及动物的行为，是一个学科群。
A.生物
B.人群
C.人类
D.人。
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《管理思想史》网课测试题答案2
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《管理思想史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.阿奎那对一系列经济问题进行了论述，其中包括()A.消费的适可原则B.生产上的二因素理论C.经济活动的干预主义D.公平价格论2.试述20世纪80年代以后生产要素有什么变化。
3.踌躇选择型，其特点是，只注意情况的某些方面，而排除了其他方面，毫不犹豫地做出反应。
()A.错误B.正确4.学习型组织认为，自主管理是使组织成员能边工作边学习紧密结合的方法。
()A.错误B.正确5.企业股份高度分散化不属于第二次世界大战以后垄断资本主义的特点。
()A.错误B.正确6.亚里士多德发展了色诺芬“家庭管理”的思想。
()A.错误B.正确7.资本主义精神的建立最先强调的是人文主义。
()A.错误B.正确8.推动世界经济发展的两个轮子，一个是()，另一个是()。
A.经济B.科技C.管理D.监督9.()在1944年出版的《行政管理原理》一书。
A.韦伯B.厄威克C.古利克D.法约尔10.两会即长老会和民众会。
()A.错误B.正确11.亚当·斯密的代表作是()。
A.《资本论》B.《国富论》C.《理想国》D.《乌托邦》12.系统管理学派是运用系统科学的理论、范畴及一般原理，全面分析组织管理活动的理论。
()A.错误B.正确13.法约尔的集中原则主要讨论了管理的()与()问题，分权是提高部下作用的重要性的做法，而集权则是降低这种作用的重要性的做法。
A.集权B.分权C.民主D.集中14.《管理突破》及《质量计划》两书是朱兰的经典之著。
()A.错误B.正确15.马基雅维利的代表作是《君主论》。
()A.错误B.正确第2卷一.综合考核(共15题)1.《经理工作的性质》是明茨伯格的主要代表作。
()A.错误B.正确2.数量管理科学学派的管理思想，注重定性模型的研究和应用，以求得管理的程序化和做优化。
()A.错误B.正确3.()的代表作是《组织工程学》。
东师19年春季《管理思想史》离线考核[答案]
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离线作业考核
《管理思想史》
本考卷满分100分得分100分
一、名词解释（每题4分，共20分。
）
1、幕僚职能
【答案解析】：即各地教会在进行某项决策时，不能由一个人主持决定，小事情必须事先征询长老的意见，大事情必须征得全体僧侣的同意。
这种征询的过程，在程序上市具有强制性的。
这些幕僚和顾问团成员不能由主持人自行选任，必须由上级教会代为选定。
2、差别工资制
【答案解析】：通过对工时的研究和分析，制定出一个标准制度，制定的定额是由管理部门完成的，并以科学为基础，从而改变过去那种以估计和经验为依据的方法。
3、法约尔跳板
【答案解析】：规模较大的企业常常由于管理层次多而导致内部信息传递速度不快。
为解决这一矛盾，法约尔设计了一个联系板的方法，使组织中不同等级线路中相同层次的人员能在有关上级同意的情况下直接联系。
后来人们称这种方式为法约尔跳板。
4、行为科学
【答案解析】：是运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和社会环境中人的行为以及低级动物的行为的一切科学。
已经确认的学科包括心理学、人类学、社会学以及其他相关学科中类似的观点和方法。
这个定义把行为科学看做是包括心理学、社会学、人类学在内的学科群。
5、群氓
【答案解析】：是李嘉图提出的人性假设：①社会由一群一群的无组织的个人所组成。
②每个人以一种计算利弊的方式为了个人的生存和利益的行动。
③每个人为了达到目的，尽可能合乎逻辑地思考进而运动。
从这一假设出发，必然会得出对这些群氓只能用绝对集权来统治和管理的管理学理论。
东师2019年春季《管理学概论》离线考核[答案]
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离线作业考核《管理学概论》本考卷满分100分得分100分一、简[正确答案是]题（每小题5分，共30分）1．简[正确答案是]魅力型领导者的含义。
[正确答案是]：这种领导者有着鼓励下属超越他们的预期绩效水平的能力。
他们的影响力来自以下方面：有能力陈述一种下属可以识别的、富有想象力的未来远景；有能力提炼出一种每个人都坚定不移赞同的组织价值观系统；信任下属并获取他们充分的信任回报；提升下属对新结果的意识，激励他们为了部门或组织而超越自身的利益。
这种领导者不像事务型领导者那样不擅长预测，而是善于创造一种变革的氛围，热衷于提出新奇的、富有洞察力的想法，并且还能用这样的想法去刺激、激励和推动其他人勤奋工作。
此外，这种领导者对下属有某种情感号召力，可以鲜明地拥护某种达成共识的观念，有未来眼光，而且能就此和下属沟通，激励他们的工作方向。
2．简[正确答案是]领导的控制功能。
[正确答案是]：控制功能指在领导过程中，领导者对下级和职工，以及整个组织活动的驾驭和支配的功能。
在实现组织的目标过程中，“偏差”是不可避免的。
这种“偏差”的发生可能源自于不可预见的外部因素的影响，也可能源自于内部不合理的组织结构、规章制度、不合格管理人员的影响，纠正“偏差”，消除导致“偏差”的各种因素是领导的基本功能。
3. 简[正确答案是]目标管理的特点。
[正确答案是]：（1）目标管理强调以目标网络为基础的系统管理。
（2）目标管理使参与管理的一种形式。
（3）目标管理强调“自我控制”。
（4）目标管理促使权力下放。
（5）目标管理注重成果第一的方针。
4. 前馈控制的必要条件。
[正确答案是]：（1）对计划和控制系统已做出透彻的仔细的分析，并确定重要的输入变量。
（2）建立前馈控制系统的模式。
（1分）（3）注意保持该模式的动态特性。
（4）必须定期地收集输入变量的数据，并把它们输入控制系统之中。
（5）必须定期地估计实际输入的数据与计划输入的数据之间的偏差，并评价其对预期的最终成果的影响。
东师19年春季《教育学》离线考核[答案]
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离线作业考核《教育学》本考卷满分100分得分100分一、判断并说明理由（每题1分，共10分）1、（错误）教育的对象是人，但教育的出发点则是社会。
2、（正确）教师的劳动具有很强的创造性。
3、（错误）学生在教育教学过程中起着主导性作用。
4、（正确）人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
5、（正确）人的本质是一切现实社会关系的总和。
6、（正确）上课是教学工作的中心环节。
7、（错误）“班级授课制”不利于因材施教，必须取消。
8、（正确）校长负责制的核心是校长全面负责。
9、（错误）德育是由思想品德课来完成的。
10、（正确）教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。
二、简【答案解析】题（每题10分，共20分）1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向？【答案解析】：目标：一、实现课程功能的转变。
二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
三、密切课程内容与生活和时代的联系。
四、改善学生的学习方式。
五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。
六、实行三级课程管理制度。
基本走向：一、课程改革转向以学生发展为本的方向。
二、强化基础学科和学科基础知识的趋势。
三、加强道德教育和人文教育的倾向。
四、课程综合化的趋势和问题。
五、课程生活化、社会化、实用化的趋势。
六、课程个性化和多样化的趋势。
七、课程与现代信息技术结合发展的趋势2、学生为什么必须要接受教育？【答案解析】：学生接受教育首先是社会需要和个体需要的统一；社会需要其未来社会成员都是理想的。
东师2019年秋季《管理学》离线考核参考答案
离线作业考核
东师2019年秋季《管理学》离线考核参考答案
满分100分
一、简述题（每小题20分，共80分）
1. 泰勒的科学管理理论的主要观点是什么？你怎样看待科学管理理论？
答：第一，时间和动作的研究，泰勒把这看成是科学管理的前提；
第二，有一批专门的人员来研究效率问题，并通过他们使工人掌握最有效率的工作方法。
第三，为了方便操作，必须使作业手段、工具、材料等都达到标准化。
第四，在生产过程中实行计件工资制和奖金制度；
第五，改变以往由工人决定生产的情形，工人只负责操作，计划和管理职能留给专门的管理人员去实施。
2. 高层管理者同基层管理者在执行管理职能上有何区别？
答：一般而言，高层管理人员花在组织和控制工作上的时间要比基层管理人员多，而基层管理人员花在领导工作上的时间要比高层管理人员多。
3. 马斯洛的需要层次理论的基本内容是什么？在现实管理实践中应如何运用这种理论？
答：马斯洛的需要层次理论的基本内容是：人的需要有五个层次，即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我价值实现的需要。
（1）已被满足的需要，不再具有激励行为的作用；（2）人的需要是随着经济条件的变化而变化的，多。
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《西方管理思想史》网课测试题答案卷4
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《西方管理思想史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.普尔在麦卡勒姆的管理实践中，发展建立健全管理体系的三条基本原则，即()。
A.组织B.通讯联系C.情报资料D.情感交流2.群体处于均衡状态的各种力的力场中，叫作生活场所或叫自由运动场所。
()A.错误B.正确3.巴纳德他把组织看成是一种开放式的系统，认为组织中的所有人员都是寻求取得平衡(即达到稳定状态)的系统，他们调整内部和外部的各种力量，不断地使整个系统得以保持平衡。
()A.错误B.正确4.阿希认为一个人处在一个群体中，当这个人和群体的意见不一样的时候，就会产生一种群体的压力，在这种团体压力下就可能产生一种顺从的行为。
尤其是其智力较差、信心不足或依赖性较强，就更会有顺从的行为发生。
()A.错误B.正确5.西蒙认为，组织就是作为决策的个人所组成的系统。
()A.错误B.正确6.管理过程学派把管理看作是一个过程，无论从理论基础还是从研究方法上来看，这种观点和自然科学的研究方法有些类似，因而它的科学性比较容易被人们所接受。
()A.错误B.正确7.()誉为为发展中的美国找到节省时间和开支方法的新型‘效率工程师’的代表人物A.埃莫森B.吉尔布雷斯C.甘特D.巴思8.法约尔认为一个好的计划应该具有()。
A.统一性B.连续性C.灵活性D.精确性9.()依据任务把工人划分和确定为不同的等级，要求每个工人都穿规定的服装，带上表示他们等级的记号。
A.麦卡勒姆B.普尔C.泰勒D.杰文斯10.麦克利兰发现小企业的经理具有很高的成就激励。
大公司的总经理则较为一般，而追求权欲和社交的劲头却比较大。
处于中上层的经理们的成就激励比他们的上司要高得多。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABC2.参考答案：B3.参考答案：B4.参考答案：B5.参考答案：B6.参考答案：B7.参考答案：A8.参考答案：ABCD9.参考答案：A10.参考答案：B。
东师《管理思想史》19春在线作业2
(单选题)1: 泰勒的（）将他的科学管理思想理论深深地扎根在科学实验的基础上，使之成为一门真正的科学。
A: 一项实验B: 两项实验C: 三项实验D: 四项实验正确答案:(单选题)2: 即（）负责发送记录所花费的时间，以及所消耗成本的表单，并保证收回这些资料。
A: 工作命令工长B: 工时命令工长C: 工作程序长D: 纪律工长正确答案:(单选题)3: （）记录每个工人的“优缺点”，充当调节人，并执行挑选和解雇雇员的雇佣职能。
A: 工作命令工长B: 工时命令工长C: 工作程序长D: 纪律工长正确答案:(单选题)4: （）于1966年发表论文《经理工作角色和关系》论文。
A: 钱德勒B: 托马森C: 西蒙D: 马克斯·韦伯正确答案:(单选题)5: 柏拉图认为，只有（）才能洞察真理，具有美德，富于知识，以正义治国。
A: 哲学家B: 教育家C: 思想家D: 经济家正确答案:(单选题)6: 人的（），是资本主义精神的首要条件。
A: 个性解放B: 思想自由C: 经济独立D: 社会责任正确答案:(单选题)7: （）认为，理想的行政组织是通过职位和职务来管理的，而不是通过传统的世袭地位来管理。
A: 韦伯B: 厄威克C: 古利克D: 法约尔正确答案:(单选题)8: （）是决策学派的主要代表人物。
A: 西蒙B: 维纳C: 巴纳德D: 塞尔特正确答案:(单选题)9: 日本的文化是一个近乎（）式的文化，它的来源十分复杂。
A: 政治B: 宗教C: 习俗#文化正确答案:(单选题)10: （）成为世界经济发展的主动力。
A: 资本流动B: 商品C: 劳务贸易D: 经济发展正确答案:(单选题)11: 即（）提供有关工具、材料、计件工资和奖金，以及其他操作指示的情况。
A: 工作命令工长B: 工时命令工长C: 工作程序长D: 纪律工长正确答案:(单选题)12: “为政以德”是（）的重要的管理思想。
A: 儒家B: 道家C: 佛家D: 墨家正确答案:(单选题)13: （）是资本主义赖以生存的首要条件。
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《西方管理思想史》网课测试题答案卷3
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《西方管理思想史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.法约尔认为，公平是由善意与公道产生的，公道是实现已订立的协定，为了鼓励下属忠实地执行职责，应该以善意来对待他们。
()A.错误B.正确2.统一指挥是一条基本的原则，是指一个下属人员只应接受一个领导人的命令。
()A.错误B.正确3.法约尔认为()和()作为管理的两种制度，它们本身是无所谓好坏的。
A.集权B.分权C.民主D.集中4.杜平的主要贡献是在19世纪初即率先进行了()方面的研究。
A.生产B.机械化C.工资D.分工5.马斯洛认为，一般来说等级越低越容易得到满足，等级越高得到满足的比率就越小。
()A.错误B.正确6.所谓行为科学，是利用许多学科的知识来研究人类行为的产生、发展、变化的规律，以预测、控制和引导人的行为，达到充分发挥、调动人的积极性的目的。
()A.错误B.正确7.法约尔把管理活动与其它职能分开是独具慧眼的，这对以后管理思想的发展起着重要的作用，使得这一思想成为管理过程学派和组织理论的重要基础。
()A.错误B.正确8.()把关于管理职能的理论系统化，提出了有名的管理七职能论。
A.厄威克B.古利克C.德鲁克D.巴纳德9.决策学派的主要代表人物是()。
A.西蒙B.泰勒C.巴纳德D.德鲁克10.()认为管理是一门独立的科学。
A.亨利·汤B.麦卡勒姆C.普尔D.杰文斯第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：B2.参考答案：B3.参考答案：AB4.参考答案：AB5.参考答案：B6.参考答案：B7.参考答案：B8.参考答案：B9.参考答案：A10.参考答案：A。
【奥鹏】东师2019年春季《行政管理学》离线考核答案
离线作业考核
《行政管理学》
满分100分【奥鹏东师19年春季离线】
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1.行政权力
【答案解析】：行政权力是政治权力的一种，它是国家行政机关依靠特定的强制手段，为有效执行国家意志而依据宪法原则对全社会进行管理的一种能力。
2.管理幅度
【答案解析】：所谓管理幅度，又称管理宽度，是指在一个组织结构中，管理人员所能直接管理或控制的部属数目。
这个数目是有限的，当超这个限度时，管理的效率就会随之下降。
因此，主管人员要想有效地领导下属，就必须认真考虑究竟能直接管辖多少下属的问题，即管理幅度问题。
3.政府绩效管理
【答案解析】：是指政府在实现某种目标的过程中，按照科学的程序，依据可量化的指标对政府工作绩效进行准确评估，以改善和提高政府工作绩效的一套体系和管理方法。
4.行政司法
【答案解析】：行政司法行为是一种特殊的具体行政行为，它是指行政机关根据法律的授权，按照准司法程序审理和裁处有关争议或纠纷，以影响当事人之间的权利、义务关系，从而具有相应法律效力的行为。
在我国行政司法行为主要是指行政复议行为、行政裁决行为、行政调解行为、行政仲裁行为。
二、简答题（每小题10分，共40分）
1．简述新公共行政学派的主要思想观点。
【答案解析】：新公共行政学派关注社会公平，致力于对行政道德问题的研究。
其主要观点有：
①传统公共行政学“效率至上”的反思与批判；
②强调“公平至上”，主张公共行政的改革；。
东北师范大学《管理思想史》离线考核试题及答案
东北师范大学《管理思想史》离线考核试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位管理学家被誉为“现代管理之父”？（）A. 泰勒B. 法约尔C. 马克思D. 彼得·德鲁克答案：D2. 管理过程学派的代表人物是？（）A. 泰勒B. 法约尔C. 马克思D. 韦伯答案：B3. 以下哪项不是科学管理理论的核心内容？（）A. 时间与动作研究B. 工作标准化C. 额外奖励制度D. 工作环境美化答案：D4. 以下哪位管理学家提出了“管理的本质是决策”的观点？（）A. 泰勒B. 西蒙C. 马克思D. 彼得·德鲁克答案：B5. 以下哪个学派主张管理应该以人为中心？（）A. 人际关系学派B. 系统学派C. 权变学派D. 管理过程学派答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述泰勒科学管理理论的主要观点。
答案：泰勒科学管理理论的主要观点如下：（1）科学管理是一种管理哲学，旨在提高劳动生产率；（2）工作分析与标准化，通过时间与动作研究，制定合理的工作方法；（3）差别计件工资制度，鼓励员工提高工作效率；（4）职能工长制度，明确分工，提高管理效率。
2. 简述法约尔管理过程理论的主要观点。
答案：法约尔管理过程理论的主要观点如下：（1）管理是一种普遍适用的活动，包括计划、组织、指挥、协调和控制五大职能；（2）管理原则具有普遍性，包括劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导等；（3）管理层次与组织结构应合理，以实现有效管理。
3. 简述人际关系学派的主要观点。
答案：人际关系学派的主要观点如下：（1）重视人的因素，认为管理的主要任务在于激发员工的积极性和创造性；（2）强调沟通与协作，建立良好的人际关系；（3）关注员工的需求和满意度，提高工作积极性。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述管理思想史的发展过程及其对我国企业管理的影响。
答案：管理思想史的发展过程如下：（1）古典管理理论：以泰勒、法约尔、韦伯等为代表，主要研究管理的基本原理和方法；（2）人际关系学派：以梅奥、马斯洛等为代表，关注人的因素，强调人际关系和员工满意度；（3）现代管理理论：包括系统学派、权变学派、决策学派等，研究管理在复杂环境下的应用。
东师2019年春季项目管理离线考核
离线作业考核
《项目管理》
满分100分
一、判断题（每题2分，共10分）
1、可交付成果必须是可以测量的、可难的事项或成果，它可以是有形的，也可以是无形的。
（）
2、项目的范围需要项目小组成员知道就行了，不必通知客户。
（）
3、一般情况下，成本估算和成本预算可以采用同样的方法。
（）
4、冲突是项目组织的必然产物，通常在组织的任何层次都会产生。
（）
5、大部分采购不需要竞争，直接签订合同就可以了。
（）
二、简答题（每题10分，共60分）
1、简述项目生命周期的特征。
2、简述项目整体管理的工作过程。
3、简要评价甘特图。
4、简述资源平衡法的基本原理。
5、简述项目人员培训的主要过程。
6、简述项目风险的特征。
三、流程图题（每题15分，共30分）
1、集成变更控制流程。
2、项目成本管理流程。
东师2019年春季公共管理学离线考核【标准答案】
期末作业考核
《公共管理学》
满分100分
一、名词解释(每小题8分，共40分)
1. 绩效管理
【答】是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提
升个人、部门和组织的绩效。
2. 政府再造
【答】精确地讲是政府行政的再造。
按密歇尔?汉莫( Michael Hammer) 所言, 再造是对组织过程的彻底再思考及根本性的大幅度再设计, 以促进组织绩效的显著改进。
政府再造,不是简单的组织精简和组织重组, 而是对政府治理的理念、原则、结构、行为等进行大规模的改革, 以提高政府的绩效和服务的品质。
3. 突发公共事件
【答】是指突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重
社会危害，危机公共安全的紧急事件。
4. 公共政策是指一定的社会公共权威所选择的社会生活的行为准则和行为依据，以解决某种社会问题或社会矛盾。
4. 公共政策
【答】是指一定的社会公共权威所选择的社会生活的行为准则和行为依据，以解决某种社
会问题或社会矛盾。
5. 公共信息资源
【答】是指公共管理活动中收集、加工、处理有序化并大量积累后的有用信息的集合。
二、简述题（每小题10分，共60分）
1.简述公共管理主体行为的多元化。
【答】从以下四个方面阐释：。
东师2019年春季《管理学》离线考核答案
离线作业考核《管理学》满分100分一、判断正误题（每小题2分，共10分,并将错误改正）1．计划是控制的前提，控制是完成计划的保证。
（Y）2．只要信息从发送者传递到接收者，一次沟通过程就完成了。
（N）还有一个相互的过程。
3．管理者不一定是领导者，但领导者一定是管理者。
（Y）4．事业部组织结构是一种将集权与分权相结合的组织结构。
（Y）5．对于管理者来说，进行授权的直接原因在于使更多的人参与管理工作。
（Y）二、简述题（每小题10分，共50分）1. 泰勒的科学管理理论的主要观点是什么？你怎样看待科学管理理论？答:泰勒的科学管理理论的主要观点有：(1)科学管理的根本目的是谋求最高工作效率；(2)达到工作效率的重要手段是科学的管理方法；(3)实施科学管理要求精神上的彻底变革。
泰勒的科学管理理论提倡用科学的方法代替个人经验，使生产效率得到两三倍的提高，推动了社会生产的发展。
但是，泰勒把人看成是“经济人”和会说话的机器，扼杀了人性，体现了资本家对工人的最大限度的压榨。
同时，他所提出的精神革命论，掩盖了资本家对工人的残酷剥削。
3.高层管理者同基层管理者在执行管理职能上有何区别？答：一般而言，高层管理人员花在组织和控制工作上的时间要比基层管理人员多，而基层管理人员花在领导工作上的时间要比高层管理人员多。
4.马斯洛的需要层次理论的基本内容是什么？在现实管理实践中应如何运用这种理论？答：马斯洛的需要层次理论的基本内容是：人的需要有五个层次，即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我价值实现的需要。
（1）已被满足的需要，不再具有激励行为的作用；（2）人的需要是随着经济条件的变化而变化的，多数人的需要是复杂的；（3）一般情况下只有低层次的需要得到满足，高层次的需要才能起到激励作用；（4）满足高层次需要要比满足低层次需要的途径更多。
5.目标管理的基本思路是什么？答：（1）企业的任务必须转化为目标，企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导并以此来保证企业总目标的实现。
奥鹏东师 管理思想史练习题答案.docx
练习题一参考答案一、填空题1. 《论农业》2. 早期管理，古典管理，现代管理3. 三项实验4. 《工业管理和一般管理》5. 低级动物6. 照明实验7. 第二次世界大战8. 职能9.经营管理10.知识11.文化12.宗教13.日本14.正式，非正式15.《振兴于混乱之上—管理革命的手册》16.盈利能力17.生存发展18.作业方法19.《工作和人的性质》20.命脉21.宏观调控22.赫尔曼·哈肯23.管理最优化24.《管理—任务、责任、实践》25.综合处理26.协作性二、名词解释1．即各地教会在进行某项决策时，不能由一个人主持决定，小事情必须事先征询长老的意见，大事情必须征得全体僧侣的同意。
这种征询的过程，在程序上市具有强制性的。
这些幕僚和顾问团成员不能由主持人自行选任，必须由上级教会代为选定。
2. 通过对工时的研究和分析，制定出一个标准制度，制定的定额是由管理部门完成的，并以科学为基础，从而改变过去那种以估计和经验为依据的方法。
3. 规模较大的企业常常由于管理层次多而导致内部信息传递速度不快。
为解决这一矛盾，法约尔设计了一个联系板的方法，使组织中不同等级线路中相同层次的人员能在有关上级同意的情况下直接联系。
后来人们称这种方式为法约尔跳板。
4. 是运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和社会环境中人的行为以及低级动物的行为的一切科学。
已经确认的学科包括心理学、人类学、社会学以及其他相关学科中类似的观点和方法。
这个定义把行为科学看做是包括心理学、社会学、人类学在内的学科群。
5. 是李嘉图提出的人性假设：①社会由一群一群的无组织的个人所组成。
②每个人以一种计算利弊的方式为了个人的生存和利益的行动。
③每个人为了达到目的，尽可能合乎逻辑地思考进而运动。
从这一假设出发，必然会得出对这些群氓只能用绝对集权来统治和管理的管理学理论。
6．终身雇佣制是日本式企业经营管理中的一项重要制度。
有三个特征，录用刚毕业的大学生，以综合能力为基准进行录用，被录用者主动要求将本人的一生奉献给企业，但企业必须保障本人一生的职业作为前提条件。
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《管理思想史》网课测试题答案卷4
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《管理思想史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.一般系统理论的代表人物包括()。
A.维纳B.申农C.哈肯D.托姆2.泰勒所进行的科学管理实验中始终依据的基本原理是()原理和()原理。
A.作业研究B.时间研究C.事件研究D.组织研究3.系统管理学派是运用系统科学的理论、范畴及一般原理，全面分析组织管理活动的理论。
()A.错误B.正确4.协调，就是连接联合调动所有的活动及力量。
()A.错误B.正确5.组织管理的集大成者是法约尔。
()A.错误B.正确6.构成权变模型的两个重要变量是()和()A.外部环境B.组织结构C.领导者个性D.领导情境7.学习型组织认为，自主管理是使组织成员能边工作边学习紧密结合的方法。
()A.错误B.正确8.《管理突破》及《质量计划》两书是朱兰的经典之著。
()A.错误B.正确9.群氓(名词解释)10.妥善处理企业对社会的影响和企业承担对社会责任的问题属于企业的管理任务。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABCD2.参考答案：AB3.参考答案：B4.参考答案：B5.参考答案：B6.参考答案：CD7.参考答案：B8.参考答案：B9.参考答案：是李嘉图提出的人性假设社会由一群一群的无组织的个人所组成。
每个人以一种计算利弊的方式为了个人的生存和利益的行动。
每个人为了达到目的，尽可能合乎逻辑地思考进而运动。
从这一假设出发，必然会得出对这些群氓只能用绝对集权来统治和管理的管理学理论。
10.参考答案：B。
管理思想史19春在线作业2-0002
管理思想史19春在线作业2-0002
即（）负责发送记录所花费的时间，以及所消耗成本的表单，并保证收回这些资料。
A:工作命令工长
B:工时命令工长
C:工作程序长
D:纪律工长
答案：B
“为政以德”是（）的重要的管理思想。
A:儒家
B:道家
C:佛家
D:墨家
答案：A
控制论的创始人是（）。
A:西蒙
B:维纳
C:巴纳德
D:塞尔特
答案：B
（）? 是组织设计论的主要代表之一。
A:韦伯
B:厄威克
C:古利克
D:法约尔
答案：B
（）发展了色诺芬“家庭管理”的思想。
A:柏拉图
B:亚里士多德
C:阿奎那
D:莫尔
答案：B
亚当·斯密的代表作是（）。
A:《资本论》
B:《国富论》
C:《理想国》
D:《乌托邦》
答案：B
（）的代表作是《组织工程学》。
A:亨利?丹尼森
B:缪斯特伯格
C:阿德勒
D:米德
答案：A
（）以后，在西方经济发展的过程中，一个比较突出的现象是兼并浪潮此起彼伏。
A:20世纪50年代
B:20世纪60年代。
东北师范2019年春季《学校管理》离线考核....含答案
东北师范2019年春季《学校管理》离线考核1、19年春季《比较教育概论》离线考核-答案2、19年春季《比较学前教育学》离线考核-答案3、19年春季《大学语文》离线考核--答案4、19年春季《行政管理学》离线考核--答案5、19年春季《计算机应用基础》离线考核--答案6、19年春季《教师专业发展》离线考核--答案.7、19年春季《教育学》离线考核--答案8、19年春季《劳动法》离线考核--答案9、19年春季《现代教育技术》离线考核--答案10、19年春季《小学班主任工作》离线考核--答案11、19年春季《小学教学心理学》离线考核--答案12、19年春季《小学生心理咨询》离线考核--答案13、19年春季《小学数学教学论》离线考核--答案14、19年春季《学前儿童心理学》离线考核--答案15、19年春季《学前儿童游戏论》离线考核--答案16、19年春季《学前教育评价》离线考核--答案17、19年春季《学前教育学》离线考核--答案18、19年春季《学前教育研究方法》离线考核--答案19、19年春季《学前教育原理》离线考核--答案20、19年春季《学校管理》离线考核--答案21、19年春季《幼儿园管理学》离线考核--答案22、19年春季《幼儿园教育评价》离线考核--答案22、等等其它科目--答案领答案加wx：weimingjiaxc一、综合论述题（每题15分，共60分）1. 请结合实际谈谈权变理论对学校管理的影响。
2. 请结合实际谈谈教师专业发展的过程分为几个阶段？3．请结合实际谈谈你班级组织管理的认识。
4．结合实际，谈谈校长应具备哪些技能。
二、材料分析题（每题20分，共40分）1．阅读材料，按要求回答问题。
近日，教育部副部长李卫红指出：要抓好关键环节，切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。
经典诵读教育必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发，系统安排，逐步拓宽、提高和深入。
要努力创建良好的校园诵读文化，通过丰富多彩的活动，激发学生的阅读诵读兴趣。
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《西方管理思想史》网课测试题答案卷3
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《西方管理思想史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.法约尔把权力分成为()和()，前者是由职位和地位而产生的，后者是与个人的智慧、学识、经验，道德品质和领导能力有关。
A.制度权力B.传统权力C.集体权力D.个人权力2.工业革命的产生是与()紧密联系在一起的。
A.纺织业的发展B.圈地运动C.蒸气机的发明D.城市出现3.法约尔根据自己多年的工作经验提出了著名的12项管理原则。
()A.错误B.正确4.孔茨把管理揭示为通过别人使事情做成的各项职能，他非常强调管理的()。
A.概念B.理论C.原则D.方法5.古埃及的管理思想主要体现在()上。
A.金字塔的修建B.水利工程C.法老D.国家管理6.普尔在泰勒之前提出了管理制度问题，在梅奥之前提出了对人的因素的认识问题，所以普尔在管理思想史上是一个卓越的人物。
()A.错误B.正确7.等级制度是从组织的高权力机构直至基层管理人员的领导系列，它是组织内部传递信息和信息反馈的正常渠道，依据这条路线来传递信息对于各层统一指挥是非常重要的，但它并不是最迅速的途径。
()A.错误B.正确8.美国管理学家威廉·大内(William G. Ouchi)提出了一种比较流行的管理理论，称为()。
A.X理论B.Y理论C.Z理论D.M理论9.杜平的主要贡献是在19世纪初即率先进行了()方面的研究。
A.生产B.机械化C.工资D.分工10.西蒙，对巴纳德理论做了进一步的整理和发展，确立了“决策”作为描述组织现象和管理过程的统一的核心“概念”。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：AD2.参考答案：ABC3.参考答案：A4.参考答案：ABCD5.参考答案：ABD6.参考答案：B7.参考答案：B8.参考答案：C9.参考答案：AB10.参考答案：B。
][东北师范大学]2019年秋季《管理思想史》离线考核
![][东北师范大学]2019年秋季《管理思想史》离线考核](https://img.taocdn.com/s3/m/39959efad0d233d4b14e6976.png)
离线作业考核《管理思想史》满分100分一、名词解释（每题4分，共20分）1、巴西列斯2、甘特图3、例外原则4、授权原则5、期望值二、简答题（每题8分，共40分）1、简述尼克罗·马基雅维利的管理思想。
2、简述洛克的思想。
3、霍桑实验前后共分为哪几个阶段？4、梅奥提出关于现代大工业的管理必须解决什么问题？5、简述系统科学的发展阶段。
三、论述题（每题20分，共40分）1、试论述工业革命对后来社会发展的影响。
2、论述古典管理思想的萌芽产生。
答案:一、1.巴西列斯：军事首领是公举部落领袖，为“巴西列斯”，平时管理宗教神务与裁决争诉，战时是全体成年男子统帅。
2.甘特图(Gantt chart)又称为横道图、条状图(Bar chart)。
以提出者亨利·L·甘特先生的名字命名。
甘特图内在思想简单，即以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。
基本是一条线条图，横轴表示时间，纵轴表示活动(项目)，线条表示在整个期间上计划和实际的活动完成情况。
3. 例外原则是指高层领导应保留的处理例外事项的决定权和控制权，是与职能化原则紧密相连的。
高层领导把常规性的管理事务的权力分解给各职能部门，以能用更多的时间和精力来决策重要问题，这并不是说就不再处理具体的事务。
在组织的管理过程中会出现两种“例外”，一是由于新情况的不断出现，则会产生某些职能部门原权限中未列入的事项; 二是各职能部门之间，职能部门和下层人员之间在工作中难免会出现各种矛盾，而这些矛盾是不能自己解决的，这些例外情况就需要高层领导来直接处理。
可以说，例外原则是职能化原则的补充，排除例外原则就不能有效地建立职能化组织4. 授权原则是管理学名词，组织设计中遵循的传统原则之一。
指领导将部分事情的决定权由高阶层移至低阶层。
这里讲的“授权”，不是讲组织中各职位的相应权力，而更具有权宜授权的性质。
5. 在概率论和统计学中，期望值（或数学期望、或均值，亦简称期望，物理学中称为期待值）是指在一个离散性随机变量试验中每次可能结果的概率乘以其结果的总和。
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离线作业考核
《管理思想史》
满分100分【东北师范大学19年春离线】
一、名词解释（每题4分，共20分。
）
1、幕僚职能
[参考答案]：即各地教会在进行某项决策时，不能由一个人主持决定，小事情必须事先征询长老的意见，大事情必须征得全体僧侣的同意。
这种征询的过程，在程序上市具有强制性的。
这些幕僚和顾问团成员不能由主持人自行选任，必须由上级教会代为选定。
2、差别工资制
[参考答案]：通过对工时的研究和分析，制定出一个标准制度，制定的定额是由管理部门完成的，并以科学为基础，从而改变过去那种以估计和经验为依据的方法。
3、法约尔跳板
[参考答案]：规模较大的企业常常由于管理层次多而导致内部信息传递速度不快。
为解决这一矛盾，法约尔设计了一个联系板的方法，使组织中不同等级线路中相同层次的人员能在有关上级同意的情况下直接联系。
后来人们称这种方式为法约尔跳板。
4、行为科学
[参考答案]：是运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和社会环境中人的行为以及低级动物的行为的一切科学。
已经确认的学科包括心理学、人类学、社会学以及其他相关学科中类似的观点和方法。
这个定义把行为科学看做是包括心理学、社会学、人类学在内的学科群。
5、群氓
[参考答案]：是李嘉图提出的人性假设：①社会由一群一群的无组织的个人所组成。
②每个人以一种计算利弊的方式为了个人的生存和利益的行动。
③每个人为了达到目的，尽可能合乎逻辑地思考进而运动。
从这一假设出发，必然会得出对这些群氓只能用绝对集权来统治和管理的管理学理论。