历史教师个人工作总结20XX

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教师近三年个人思想工作总结范文（通用6篇）

教师近三年个⼈思想⼯作总结范⽂（通⽤6篇）教师近三年个⼈思想⼯作总结范⽂（通⽤6篇）时光荏苒，⽩驹过隙，⼀段时间的⼯作已经结束了，回顾过去这段时间的⼯作，收获颇丰，是时候在⼯作总结中好好总结过去的成绩了。

在写之前，可以先参考范⽂，以下是⼩编整理的教师近三年个⼈思想⼯作总结，欢迎阅读与收藏。

教师近三年个⼈思想⼯作总结篇1 我于20XX年3⽉参加教学⼯作，在⼯作中认真履⾏职责，很好地完成学校安排的各项教学任务，取得优良的成绩。

现将近三年的学习、⼯作情况总结如下：⼀、政治思想表现近三年来，坚决拥护党和的各项路线、⽅针、政策，坚持马列主义、⽑泽东思想、坚持邓⼩平理论和"三个代表"重要思想，以及党和国家的教育⽅针政策。

做到"四有"：即有学习内容、有学习笔记、有学习⼼得、有学习效果。

⼆、教育和教学能⼒本⼈拥有较强的教育教学能⼒。

近三年以来，⼀直担任中、⾼年级数学科教师，并担任班主任。

在⼯作中做到勤奋善抓，做好各类学⽣的教育转化和提⾼⼯作，努⼒创造良好的班风、浓厚的学风。

在教学⼯作上，能根据⼤纲要求，结合学⽣实际情况，进⾏因材和因⼈施教，彻实地抓住教材的重点和难点，明确教学⽬的和教学要求，能⾃制教具和灵活使⽤教具。

能准确、科学、⽣动、形象地向学⽣传授知识和技能。

在教学训练中，有针对性和技艺性地培养尖⼦⽣。

对于后进⽣，抓紧利⽤课余时间进⾏辅导，设法让后进⽣转化为中等⽣。

重视教研⼯作，有较⾼的教育教研能⼒和组织能⼒，所写的教案都获得领导和同事⼀致好评。

三、⼯作情况 20XX年，我以优秀的教学成绩送⾛了⼀届毕业班后，20XX年我⼜接⼿⼀个五年级班级，任数学科⽼师。

该班差⽣较多，纪律较散漫，学习风⽓不浓厚，为扭转班风学风，我深⼊班级了解，查找症结，录求解决办法，通过调研，有针对性制定出⽅案，采取可⾏的措施：⾸先从差⽣⼊⼿，挖掘他们的闪光点给予肯定，使他们树⽴信⼼，从⽽激励差⽣加强学习；其次利⽤动机迁移法把学⽣的注意⼒转移到学习上来，充分激发学⽣的学习兴趣，使他们乐学、愿学、想学，到最终善学；再次发挥班⼲的带头作⽤，让学⽣⾃⼰管理，互相监督，互相制约，互相竞争，互相促进；最后协调好师⽣关系，对基础差的学⽣时刻提醒和指导，对学习好的学⽣给予表扬和进⼀步引导。

20XX年8月教师考核表个人工作总结范文

20XX年8月教师考核表个人工作总结范文导读：本人在这一学年里，担任学校的网络管理员工作，兼高二10班11班12班通用技术课教学，还有部分教务处工作。

下面就对我这一学期的工作进行总结：作为一名教师，我努力按照一个高级教师的要求严格要求自己，热爱祖国，热爱教育事业，模范的。

范文教师年度考核表个人总结由搜集自网络或网友上传，版权归原作者所有，本文主要是关于总结,个人,考核,年度,教师,学生,技术,学校,通用,他们,的，希望大家尊重原创者的知识产权。

-本人在这一学年里，担任学校的网络管理员工作，兼高二10班11班12班通用技术课教学，还有部分教务处工作。

下面就对我这一学期的工作进行总结：作为一名教师，我努力按照一个高级教师的要求严格要求自己，热爱祖国，热爱教育事业，模范的遵守教师的职业道德规范，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，为人师表，以身作则，做好学生的表率。

在教学业务方面：今年，由于我们学校将新高一分在百子湾校区，又因为来了新的教信息技术的教师，而我还要在本校负责网管工作，再加上区里为我安排的网管兼职管理员的工作，所以开始的时候学校并没有为了安排教学工作，但又由于我校接收了原同仁中学的学习组成了三个班，而这三个班没有老师教他们通用技术课，所以在学校的要求下，我又接了这三个班的通用技术课，没周的课时达到6节课比上学年还多。

从各方面得到的信息，学校好象并不重视这三个班的通用技术课，原因一，这三个班来自原同仁中学，在接收这三个班的学生时，他们的考试成绩都不记入我们学校的平均分，所以学校只希望他们不出什么事就行了，他们的学习都是次要的;原因二，学校领导还是把通用技术这门课当成以前的劳动技术课，以前的劳动技术果都是由物理老师兼着的，现在除了我这个班，其他几个班的情况并没有变化，那几个班的物理老师并不重视通用技术这门课，也不参加区里的培训，虽然上级部门花了几十万我校配置了通用技术设计室和制作室，但他们从来不用，这使我感到十分不能理解。

教师三年个人工作总结（精选5篇）

教师三年个人工作总结（精选5篇）教师三年个人工作总结（精选5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候认真地做好工作总结了。

那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编整理的教师三年个人工作总结（精选5篇），欢迎大家分享。

教师三年个人工作总结1我很荣幸成为XX县录用的特岗教师的一员。

20xx年8月底，我被县教育局分配到中心学校上班，第一个学期20xx年9月1日至20xx 年2月，我在处在乡下的郁寨小学任教，20xx年新年开学到现在20xx 年元月，我在中心小学任教。

在XXX的这些日子里，让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在地城小学这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面将工作情况总结如下：一、思想品德方面：三年来，我积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。

积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

二、师德培养方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。

高中历史教师工作总结范文6篇

高中历史教师工作总结范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人专业技术工作总结(精选5篇)(最新)

教师个人专业技术工作总结（精选5篇）我是通辽经济技术开发区的一名教师，自20XX年任现职以来，从事语文教育教学工作，热爱党、热爱学生、热爱教育事业，思想积极要求进步，政治态度端正，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，坚持四项基本原则，贯彻落实党的各项方针政策。

努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，积极教书育人，对不良现象敢干批评，帮助同志，勇于奉献，曾多次受到师生好评和学校的表彰。

在教学上，热爱师范教育工作。

认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。

积极备课，认真钻研教材教法，探索新的教育教学模式，努力研究教育教学理论，把心理学、教育学、多媒体教学技术，用于教育教学中。

在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，发挥学生的主观能动性，振奋学生精神，充分调动学生的积极性。

课堂组织严密紧凑，富有特色。

认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作，转化后进生，激励中等生，鼓励优秀生，历年来评比优秀。

积极进行教研教改，带头探索新的教学模式，在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人，尤其在写字方面，有一整套教学方法，目前正在全校推行试行，收到良好的效果。

班主任工作成绩突出，对学生因材施教，因势利导，以开班会或主题班会的形式，分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素质教育等，及时把握学生的动向，使学生树立正确的人生观知价值观，正确面对考试。

积极进行家访，面对面与家长沟通，及时了解学生的心理情况和学习情况，做到防范未然，针对学生自控能力差迷恋游戏影响学习成绩这一突出矛盾，采取措施有效的控制学生进入网吧、游戏厅等。

经过细心努力的培养，学生们各方面成绩每一年都有不同的提高，是一位深受深长喜欢、学生爱戴的班主任。

总之在各个方面积极拼搏、努力进取，认真的完成一位人民教师的使命，以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号，是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。

我于20XX年1月毕业于XX学院数学系，3月参加工作。

高中历史教师个人工作总结10篇

高中历史教师个人工作总结10篇高中历史教师个人工作总结1本学期，我担任高二年级历史教学工作，继续担任历史教研组组长一职，在这一年里，我认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：一、认真钻研教材，明确指导思想。

教材以历史课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变学生的历史学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。

目的是使学生体会历史与大自然及人类社会的密切联系；体会历史的价值，增强理解历史和运用历史的信心；初步学会应用历史的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要历史事实和必要的应用技能。

二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的'类型，拟定教学方法，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。

本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索历史学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把历史教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。

”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

初二历史教师教学个人工作总结4篇

初二历史教师教学个人工作总结4篇历史老师在初三这一学期的课程顺当完毕后，必须都会刚好做好总结的，那么个人工作总结应当怎么来写呢！下面是我为大家整理的初二历史老师教学个人工作总结4篇，仅供参考，欢送大家的参阅。

初二历史老师教学个人工作总结1本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，踊跃向中学老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。

立足此时此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，以促进水平的提高。

一、注意探究中学教学理论，谨慎备课和教学，踊跃参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各教师的课，从中吸取教学经历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课都以的精神状态站在教坛，以随和、轻松、谨慎的形象去面对学生。

遵照「初中历史新课程标准」进展施教，让学生驾驭好科学学问。

二、谨慎备课不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并谨慎编写教案。

三、踊跃推动素养教育。

目前的考试题目敏捷，这确定了老师的教学形式要敏捷多样，为此，我在教学工作中设置的问题留意激发学生的思索点和爱好点，注意学生学科实力的造就，把传受学问、技能和开展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。

让学生的各种素养都得到有效的开展和造就。

四、狠抓学风。

我所教的5个班，学生比拟宠爱历史科，上课的时候比拟谨慎，大局部学生都能用心听讲，课后也能谨慎完成作业。

但有为数不少的学生，因为怕班主任责怪，学习上存在的问题不敢问教师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就紧要影响了成果的提高。

20xx教师个人年度工作总结

20xx教师个人年度工作总结作为一名老师, 刚好回忆这一年的教学工作, 做好年度工作总结, 积累更多的工作经历, 在今后更好的开展下一阶段的工作。

下面是我给大家带来的20xx老师个人年度工作总结最新五篇, 以供大家参考, 我们一起来看看吧!老师个人年度工作总结最新(一)自从成为一名老师, 一份荣耀的责任就深深的刻进了我的心中——“成为一名优秀的人民老师!”为了能达成这个目标, 始终以来我始终都在教育上严格的要求自己, 踊跃的改良自己。

并在教育工作中谨慎的教育好自己自己的学习, 并同时也在不断的完善自己。

如今, 一年的时间将近完毕, 回忆近两个学期的工作状况, 我对自己也有了一些感受, 在此我对自己的状况做个人工作总结如下：一、个人的教育方面在教育的工作中, 我针对班级内两级分化的状况进展了严格的改良和调整。

在教育上, 我刚好的与班上成果较差的学生进展谈话, 了解他们目前的状况与消极懈怠的状况。

为此, 我针对本机的状况制定了严格的教学打算, 并在些教案的时候也着重考虑根底差的同学, 对一些常见和重要的根底进展拆开讲解。

在学习上既对了解的学习进展了必须的稳固, 也带动了根底不佳学生的爱好。

并且, 我也在教育上踊跃鼓舞, 多多点名解答一些简洁问题, 造就学生的爱好和信念。

此外, 我也始终着重加强一些优秀学生的造就, 并让他们带动一些根底较差的学生学习, 以优带差的调整学生, 加强管理要求, 提高学生的自觉性。

二、班级的管理上在课堂上, 我踊跃发挥班干部的作用, 让管理的班干部主动的去维持课堂上的班级状况, 加强他们对责任的相识, 并加强对其他学生的要求, 维持班级的纪律要求。

并多加鼓舞和赞许, 让学生们能渐渐习惯严谨的课堂气氛。

三、思想和其他方面的引导教育在自己的思想上, 我严格的遵守自身的师德师风, 无论在工作中还是生活中都严格的要求自己。

让自己能成为学生眼前行动和自觉的典范。

此外, 在作业的批改上, 尽管工作较多, 但我也一会保持着良好的字迹留下评语, 并鼓舞学生改良潦草的字迹, 写出美丽的作业。

教师年终个人工作总结范文(集锦7篇)

老师年终个人工作总结范文〔集锦7篇〕篇一：老师年终个人工作总结范文本学年我担任高二，三个班的化学课同时承当了高二备课组组长。

在领导的指导、同事的帮助下，我顺利地完成了一年的工作任务，并带着高二化学组全体老师在会考中获得了良好的成绩。

现总结如下：一、备课组获得的成绩1、高二化学备课组是团结奋进的集体，在20xx年春季会考中，我校化学科不及格的学生为23人，及格率96.17%，仅比二中低0.3%，远远超过十中。

我们相信只要化学组坚持集体备课，努力改革课堂教学形式，今后一定可以超过二中。

2、我精心指导高二化学组老师参加市、区两级举行的教学竞赛，把参赛当成全组的事情，教学设计上勇于创新，反复听课并修改。

在“白板”录课比赛、“网络整合”教学实录比赛中，我组的成员积极参加，并获得了较好的成绩。

在xx区根本功笔试中，全组成绩合格，丁立平老师还被选拔到区里参加培训，为参加市级比赛做准备。

二、个人获得的教学成绩1、在20xx年春季会考中，我所教的三个班〔1个实验班，2个平行班〕，获得了会考及格率100%的好成绩，得到了领导和老师们的好评。

2、20xx年4月，在北京市化学会组织的高二化学竞赛中，我所教的学生获市级一等奖，市级二等奖，市级三等奖。

3、一年来，我努力探究课堂教学的新形式，不断向名师、同事学习。

在20xx年5月26日，我在阶梯教室上了一节“全校示范课”，教学设计、教学效果等都得到了领导、老师的赞赏。

三、教育进修、教育科研、社会工作、论文获奖1、参加xx区名师工作室我是第二届“xx区名师工作室”的一员，在赵向军老师的带着下，工作室的工作紧张、有序地进展着。

这一年，我完成了高三二轮、冲刺题目的编写工作；完成了选修四第四章的教学设计任务。

在名师的带动下，我学习了很多理论知识，进展了理论探究。

我们听讲座、开研讨会、课堂设计和理论，虽然紧张繁忙，但是也非常充实，我的教学才能得到了大幅度进步。

2、参加xx区骨干班主任研修班20xx年x月，我被选拔参加了xx大学与xx区结合举办的“骨干班主任研修班”，每周六都要参加研修培训。

教师年度个人工作总结

教师年度个人工作总结教师年度个人工作总结（精选23篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。

相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是店铺帮大家整理的教师年度个人工作总结（精选17篇），欢迎大家分享。

教师年度个人工作总结篇1本学期，本人担任八年级（3）、（4）班语文课教学和八年级（3）班班主任工作。

一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养。

初中历史教师个人总结工作总结通用8篇

初中历史教师个人总结工作总结通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人工作总结(通用5篇)

教师个人工作总结（通用5篇）教师个人工作总结120xx年，本人全年任教高二升入高三年级的两个班的语文，兼任学校教研处主任，工作量1.6。

全年兼本年级的语文学科备课组长，并担任了年级特优生培养的辅导老师。

回首20xx，这一年是我工作14年来尤其辛苦的一年，也是工作成果有着充盈收获的一年。

从个人立业的角度而言，更是找到了跨越发展的方向和平台。

感谢各位同事支持我、帮助我，各级领导扶助我、指导我，让我继续在教研管理工作的岗位上摸爬滚打，给了我锤炼、提升自己的舞台;也庆幸我自己有着教书育人的不倦的***、有着持续读书学习的不竭的动力。

本人奉守“德高为师，身正为范”的从业准则，严于律己，光明磊落，温良恭谨，与人为善。

以校为家，恪尽职守，勇挑重担，超工作量满负荷运行，常常为工作而废寝忘食。

热爱学生，坚持“德育为首，育人为本”的原则，不仅在课堂上坚持德育渗透，而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生，在学生评教中深受学生的敬重与欢迎，年终被评为“师德优秀个人”、“先进工”。

信守“以学习者身份从业，以思想者姿态施教”的工作准则，在勤于学习、耕读不辍的过程中苦练内功，在教学上不断超越自我。

订阅专业杂志5种，全年购买业务书籍40余册，潜心研读;精心选购优秀的高三语文教辅资料15种，兼收并蓄，取精用宏。

被评为浏阳市“百名读书积极分子”。

正是在这样的读书背景下，本人立足于践行课程改革新理念、追踪把握高考改革的新动向，在教学设计上博观约取，追求“用教参而不囿于教参”的个性化处理，总是在广泛占有资料的前提下精心选材备课，形成了“纵横拓展，浅入深出，知能并重，激思启智”的语文课堂教学特色，所教语文课深受学生喜爱，学生的语文学科素养有可见、可感的良好发展，教学效果好。

积极投身教研教改，多次面向校内外同行上教研公开课和示范课，所授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。

被市教育督导室、市教科所选调，陪同教研员赴六中、一中等校参与高三教学调研并评课，并在全市高三语文教学研讨会上对公开课作点评。

历史个人工作总结推荐8篇

历史个人工作总结推荐8篇通过工作总结我们可以及时发现并解决问题，工作总结说到底就是对我们工作情况地反思，以下是本店铺精心为您推荐的历史个人工作总结推荐8篇，供大家参考。

历史个人工作总结篇1尊敬的领导：本年度，我担任的主要工作是历史教学，涉及到二年级1、2、3、4、5班的教学工作。

一年来，我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨，但我还是严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学任务，尽到了一个优秀教师应尽的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生、真诚对待学生，受到学生的好评。

特别是，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，在教育活动中实践了风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心的古训。

二、努力提高业务水平，真正做到学高为师一年来，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列学习活动，能力进一步提高，能够轻松的完成各项工作任务，胜任本职工作。

（1）我以坚持六认真来使自己常规业务精益求精；（2）将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来，在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法；（3）积极参与教育教学科研，坚持课题研究，研究性学习和历史四环节课题试验的理论和实践上都有了新的收获。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象。

一年来，我经历了丧妻之悲痛与困惑，遭遇了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少痛苦，可是我在教学的各个环节中都没有马虎过，我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐生活的阴影，深得学生的好评，去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为一例。

历史教师个人年度工作总结(范文10篇)

历史教师个人年度工作总结（范文10篇）【#工作总结# #历史教师个人年度工作总结（范文10篇）#】工作总结是对过去一段时间的工作进行回顾和总结，它可以帮助我们更好地理解过去的工作成绩和不足之处，并为未来的工作提供经验和借鉴。

以下是我为您整理分享的历史教师个人年度工作总结（范文10篇），欢迎您的参阅。

1.历史教师个人年度工作总结篇一20xx到20xx学年度第一学期就将结束了，本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》，已经如期完成了八年级历册的教学任务，现在期末复习工作也正顺利进行。

回顾这学期的教育教学工作，想说的真是太多太多。

下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会，现总结如下：一、备课——周到细致，找准重点、难点认真备好每一堂课，写好教案，坚持做到课前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好《课程标准》，积极参加我市举行的历史科组活动，虚心与同行交流、向有经验的教师请教，力求吃透教材，找准重点、难点。

每一次试卷练习，我都做了认真的复习工作，我把考试范围的重点内容、知识点的内在联系予以概括和总结，给学生一个明确的学习思路。

此外，本人还上网和查阅复习资料，搜集模拟题加以练习。

二、上课——清晰化，条理化，准确化，条理化增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、辅导——面向全体，关注个别期中、期末是对全体学生进行的测试，我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的不同需求，避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法，力求做到既提高优秀率又要降低低分率。

我对后进生的辅导，主要是学习思想的辅导，在解决学生的疑难问题的同时，不断的给予鼓励和支持，让他们认识到学习的重要性和必要性，逐渐培养他们学习的兴趣。

教师个人工作总结10篇(最新)

教师个人工作总结10篇20xx渐行渐远，20xx已经来临。

回顾过去的一年，有困惑，有收获，有成功，也有失败……20xx年特别是20xx年的下半年我觉得我的积极性得到了前所未有的发挥。

现在将这一学期的工作总结如下：一、加强教研，提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。

要求每一名教师都要不断提高业务素质。

为此，我积极探索，大胆实践。

我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。

在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。

每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。

在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。

二、加强交流，提高上课能力这学期11月份我参加了“联合体办学”校级骨干教师的评选，我报的是思品科目。

骨干教师主要是依照以下两个方面来评选：1、量化（根据教师所取得的各项荣誉量化分值）。

2、上课。

这堂课我可谓做了充分的准备，在我们自己学校的两个平行班都已经上过。

上完课后，听课老师也给了我许多宝贵的意见，在实践中修改，在修改中实践，经过多次的磨课之后，我的上课能力有了一定的提高。

虽然这次我没有评上骨干教师，但我还是感到欣慰。

因为在别的学校上课，我也能像在自己学校上课那样从容不迫了，不会因为怯场而导致一系列的失误了。

三、注重培养，提高辅导能力在这学期之前，可以说我几乎没有辅导过学生，也一直以为像这样的薄弱学校好苗子难找，辅导学生获奖就是比登天还难。

所以我一直都没有付诸行动。

一直到了这个学期的科技节，我萌发了辅导学生写科技小论文的想法。

可是该怎样辅导呢？可以说我的脑子里是一片空白。

在一次去丽水探亲的途中，我无意中发现了树叶一个有趣的秘密——大多数的落叶都是背面朝上。

我很快就锁定了这个主题，在我们学校教科室副主任陈老师的帮助下，我很快就理出了思路以及具体可行的操作方法。

初中历史教师工作总结范文3篇

初中历史教师工作总结范文3篇转眼间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。

在这学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

为了更好的总结教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将20xx年度工作情况总结如下：一、我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

“德高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，上班开会不迟到不早退，遵守学校的各项规章制度，力争做一个有崇高师德的人。

二、作为教初二历史课的年青教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。

不但备学生而且备教材备教法，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，有些课节做吸引学生注意力的有趣教具，如：讲“大跃进”时期历史时，为了让学生能更好的理解那个年代人们头脑左倾主义的狂热，我课下时在蛟河打印社制了数张“大跃进时期的小宣传画，形象逼真的在现了那个不可思议的年代，不仅不再用教师的口假设悬河的讲，而只在学生们的一再惊叹声中，便很好的再现了历史本相，取得了理想的效果。

在这学期我也注意做好培养好尖子生，提高中等生，帮助差生工作。

三班学生素质普遍较好，基于实际情况，在授课时加深读教材的挖掘，让学生能主动去获解历史，同时加大习题的练习，对于学生有异议的问题，在辅导课时当堂讲解。

时而加强小考，通过批阅和及时反响，三班历史成绩普遍较稳定。

对于其他两班，讲解根本史实的前提下，注重根底知识，加强辅导，对于某些学困生能力较差，学习自觉性不高的情况，本人时刻从现实出发，根据学生的个性特点去点拔引导，利用课间屡次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，从一点一滴着手，取得成绩及时鼓励，让他们相信一切问题都会迎刃而解，相信有耕耘总会有收获！20xx-20xx学年度转眼之间就要过去了，在这个新旧交替的时刻，我特对自己本学期的工作做一总结，即可总结经历教训，同时也可以对以后的工作进展指导。

教师个人的工作总结范文(精选8篇)

教师个人的工作总结范文（精选8篇）教师个人的工作总结1当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，20xx—20xx学年第一学期也已接近尾声。

回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。

下面，就交我本学期的工和总结如下：一、班级管理方面作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。

这学期，在班级管理方面，我做了如下工作：（一）、继续抓好对学生各项常规的培养。

经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。

他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。

这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。

因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。

二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。

针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。

一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

进入二年级，学校分配了室外清洁区。

经过一年级一年的锻炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。

但是，打扫室外清洁区需要用大扫把。

学生人小力微，用起大扫把来力不从心。

再加上秋天落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻，“岂一个乱字了得”。

为了改变这一状况，我坚持每天早到校，和学生一起打扫卫生。

他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用诀窃。

经过一段时间，学生终于慢慢地进入了状况。

现在，即使我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区打扫得干干净净。

这学期，学校更加严格了对集会时路队的要求。

虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好，但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。

结合学校的要求，根据我们班在路队方面的现状，我在班上召开了一次“雁群飞行我站队，都是守纪小模范”的主题班会，对学生进行这方面的思想教育。

高中教师个人工作总结4篇

高中教师个人工作总结1时间飞逝，转眼20xx年已接近尾声，回想一年的工作，有很多感触，现将一年来的思想工作总结如下：一、师德方面积极准时参加党的组织生活，按时参加学校的升旗仪式，进取参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。

遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

二、教学方面上半年，文理分科后，我担任XX级分校8个班的历史教学工作。

其中，为准备学业水平测试，6个理科班每周三节课。

下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。

一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。

平时和张教师、孟教师通力合作，认真研究教材，进取参加听课、评课和团体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因而取得了良好的教学效果。

在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本全部过关；文科班的各项考试历史成绩均名列一二名；两个学期各开了研究课一节，受到组里教师好评；另外，本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参加了济南市历史年会。

三、教育方面本年度，我担任了20XX级8班的班主任工作和值班工作。

改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培养学生进取向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我高一下学期的主要工作；简单来说就是“抓养成”。

经过努力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居普通班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。

进入高二学年，部分学生新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最复杂的一个时期；鉴于此，一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与职责意识，提高学生的主动性与自觉性，班级坚持了良好的班风与学风，学生在原先的基础上稳步前进；另一方面，经过统一认识，建立了班级量化管理制度，实行班干部职责制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识。