河北省衡水中学2014-2015学年高一上学期四调考试历史试题 扫描版含答案

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2015衡水中学四调历史试题含答案

2015衡水中学四调历史试题含答案

河北省衡水中学2015届高三上学期四调考试历史试题本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

,满分100分。

考试时间90分钟。

第I卷(选择题共48分)一、选择题(每小题1分,共48分。

下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.对王国维《殷周制度论》,钱穆先生评价说:“周公摄政七年,而始归政于成王,……于是周人传子之制亦因而确定。

王氏(王国维)谓因先有传子之制而始封建。

未窥周人政治上之伟大能力所在也”材料认为王氏的误判是A.王位世袭制度正式确立于周成王B.西周执政力主要得益于礼乐教化C.传子宗法制为分封诸侯提供前提D.分封制与血缘宗法制度互为依存2.《诗经》是我国第一部诗歌总集,其所收诗歌最终经孔子编订而成。

据此判断以下不可能在《诗经》中出现的是A.《唐风》B.《陈风》C.《郑风》D.《赵风》3.《九章算术》中包括田亩、粮食、赋税、土方、仓窖等应用问题的计算方法;中国古代历法的重要功能就是敬授民时,郭守敬编订的《授时历》即取此意;中国古代还有编订农书的传统,不仅有私人修撰,更有朝廷主持编订的著作。

以上材料主要说明中圉古代科技A.具有服务于农业发展的特点B.其发展受到农业社会的限制C.不可能发展为近代科学技术D.注重经验性和实用性的特点4.《盐铁论·水旱》载:“铁器,民之大用也。

器用便利,则用力少而得作多,农夫乐事劝功。

用不具,则田畴荒,谷不殖。

”这体现了中国古代农业经济的特点是A.刀耕火种B.铁犁牛耕C.精耕细作D.男耕女织8.唐代经济学家陆贷认为“财之所生,必因人力”。

他主张:“建官立国,所以养人也;赋人取财,所出资国也,故立国而不先养人,国因不立矣。

”下列历史现象能体现上述观点的是A.秦汉推行“重农抑商”B.北魏至唐推行均田制C.明代出现“计日受值”D.明清实行“田赋证银”9.下表是据《宋史,地理志》统计的宋代时华北地区贡铅州数量,这表明当时A.政府在收赋税以丝织品为主B.华北地区的丝织业最为发达C.华北地区丝织业分布较普遍D.丝织业范围扩展到华北地区10.西周分封制下的诸侯与唐朝时设置的节度使作为不同时期的地方势力,二者不同的地方是A.与天子是否存在宗法关系B.所在地后来是否可能发展为割据势力C.是否拥有辖区内的全权D.其职位设置的目的是否为拱卫中央11.南开大学教授李治安认为:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合”。

河北省衡水中学2014届高三上学期一调考试历史试题

河北省衡水中学2014届高三上学期一调考试历史试题

说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

共14页,满分100分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。

其中每小题1分,共60分。

)1.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”再到荀子强调“仁义”,儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是A.从强调个人道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会B.统治者要“仁者,爱人”,被统治者要“克己,顺服”C.依靠礼仪法治的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人D.强调从“三纲五常”入手构建一个大一统的社会2.《春秋繁露》记载:“古之造文者,三画连其中,谓之王,三画者,天地人,而连其中,通其道也,谓之王。

”材料体现了A.天人感应思想B.君权神授思想C.阴阳五行学说D.封建等级思想3.王阳明说:“你来看花树,它才存在;你不去看,山中的花树就不存在。

”王夫之却说:“浙江有座山,我没有去过那山,就说那山不存在吗?”二者观点的本质区别是A.唯心思想与唯物思想的交锋B.心学与经世致用思想的交锋C.不同阶级学术思想的交锋D.以什么样的方式维护统治的交锋4.“黄(宗羲)氏之说,从根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔而定其为无新见,则失于以‘现代’事物为绝对尺度。

”材料主张用什么方法来评价黄宗羲思想A.现代标准B.辩证分析C.民生史观D.阶级分析法5.王安石提出“形者,有生之本”。

与之相对立的观点是A.“心外无物” B.“天地为万物之本”C.“夫形于天地之间也,物也” D.“舍天地则无以为道”宋代理学家周敦颐认为,“天以阳生万物,以阴成万物。

生,仁也”。

周敦颐在此所阐释的是A.“仁”与万物生成的关系B.儒家“仁政”思想C.阴阳互相依存的关系D.“顺应自然”的思想6.中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之传成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。

河北省衡水中学2015届高三上学期四调考试

河北省衡水中学2015届高三上学期四调考试

河北省衡水中学2015届高三上学期四调考试物理试题本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共110分。

考试时间110分钟。

第I卷(选择题-共5 6分)注意事项:1.答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷I时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、选择题(每小题4分,共56分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,淆将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.一物体运动的速度一时间图像如图所示,由此可知A.在时间内物体的速度变化量为OB.在时间内物体的速度一直在减小C.在时间内物体的加速度一直在减小D.在时间内物体所受的合力先减小后增大2.“儿童蹦极”中,拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根橡皮绳。

质量为m的小明如图所示静止悬挂时,两橡皮绳的夹角为60°,重力加速度为g,则A.每根橡皮绳的拉力为B.若将悬点间距离变小,则每根橡皮绳所受拉力将变小C.若此时小明左侧橡皮绳在腹间断裂,则小明此时加速度以D.若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂,则小明此时加速度3.我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星-500”的实验活动。

假设王跃登陆火星后,测得火星的半径是地球半径的,质量是地球质量的。

已知引力常量为G,地球表面的重力加速度是g,地球的半径为R,王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h,忽略自转的影响,下列说法正确的是A.火星的密度为B.火星表面的重力加速度是C.火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为D.王跃以与在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能达到的最大高度是4.如图,在竖直平面内,直径为R的光滑半圆轨道和半径为R的光滑四分之一圆轨道水平相切于0点.0点在水平地面上。

可视为质点的小球从0点以某一初速度进入半圆,刚好能通过半圆的最高点A,从A点飞出后落在四分之一圆轨道上的B点,不计空气阻力,g=l0m/s2。

河北省衡水中学2015届高三历史上学期第四次联考试题(含解析)新人教版

河北省衡水中学2015届高三历史上学期第四次联考试题(含解析)新人教版

衡水中学2015届高三第四次联考历史试题【试卷综析】:本试卷是依据最新的全国历史高考考试大纲制作的高三阶段联合考试测试用卷,题型和试题结构完全模仿全国高考试卷的特征,试卷知识点分布均衡,试卷试题的原创度较高,必修中重要章节的重点知识均有考查,试卷除了注重对基础知识、主干知识的考查,同时,注重对学生历史学科能力以及史料解读并获取信息能力的综合考查,如2、7、12、20等题是考查研读史料基本能力;3、9、23、24等题注重能力的考查;本试卷符合全国高考命题习惯,从高考备考角度来看不失为一份质量较高的模拟用卷。

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分100 分,考试时间90 分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共24 个小题,每小题2分,共48 分。

下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)【题文】1.台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说:国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。

”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是()帝(“)A.中央集权和地方分权相结合B.君主专制和中央集权相结合C.宗法制和分封制结合D.“家天下”与“公天下”共存【知识点】A1古代东西方的政治制度·夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成【答案解析】D解析:依据关键信息“君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合”解答。

君主专制下,君主是世袭的、终身的;实行官僚政治,中央与地方官员一概由皇帝任免,而封建社会是家国同构的,D项正确。

A、B、C三项无从体现。

【思路点拨】解答本题的关键是对西周制度的正确理解。

【题文】2.据估计,宋明清的耕地面积分别为5.6亿亩、8.5亿亩、11~12 亿亩。

在明清新增加的耕地中,不少是“瘠卤沙冈”“陡绝之地”。

这些土地被称为“边际之地”。

“边际之地”的增加()A.根源于古代人口的持续增长B.导致水土流失经济发展停滞C.体现了传统农业的主要特点D.反映出农业的科技水平低下【知识点】H1古代中国经济的基本结构与特点·古代农业的发展及手工业发展【答案解析】D解析:而通过材料并结合所学知识不难发现,边际土地的开发是由于人口增长太快,在农业科技水平低的情况下,为了养活这么多的人口,只能采取垦荒的方式。

学14—15学年上学期高一期末调研历史(附答案)

学14—15学年上学期高一期末调研历史(附答案)

河北省秦皇岛市第五中学14—15学年上学期高一期末调研历史试题注意事项:1.本试卷共8页,全卷满分100分,答题时间100分钟;2.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题所列的四个选项中,仅有一项符合题目要求,请把所选答案的序号填入相应的题号)1.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。

”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。

这说明我国宗法制纽带是( )A.财产B.地域C.信仰D.血缘2.下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有( )①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政事A.①②B.①④C.②③D.③④3.近代历史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争是( )A.太平天国运动B.三元里人民抗英C.台湾反割台斗争D.义和团反帝运动4.2008年中央电视台第八套播出了42集大型现代神话科幻喜剧《魔幻手机》,剧中主人公通过一部魔幻手机能够穿越时空隧道回到过去。

如果你拥有一部这样的手机,回到1840年以后的中国,你会先后看到下列哪些事件发生?()①俄国德国法国三国干涉还辽②中外反动势力联合绞杀义和团运动③三元里人民抗英斗争④清政府签订《辛丑条约》A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.④③②①5.如图是最近发现的“八路军办事处”胸章。

请你判断:这一胸章出现在()江城发现“八路军办事处”胸章(正反面)A.国民革命时期B.土地革命时期C.抗日战争时期D.解放战争时期6.抗日民族统一战线初步形成的标志是( )A.西安事变和平解决B.瓦窑堡会议C.《八一宣言》发表D.七七事变7.1945年8月15日12时,从日本广播电台传出一个低沉的声音:“帝国政府已受旨通知美英中苏四国政府,我帝国接受彼等联合宣言之各项条件……”中华民族八年艰苦抗战终于取得完全胜利。

抗日战争胜利的根本原因是()A.共产党敌后抗战 B.国民党正面战场的抗战C.全民族团结抗战D.美苏等盟国的大力支援8.口号是文化现象也是文化符号,口号也从来没有离开过政治,它其实是穿着文化的外衣来表现政治的内涵。

河北衡水中学2015届高三第四次联考-历

河北衡水中学2015届高三第四次联考-历

河北衡水中学2015届高三第四次联考历史试题本试卷分第Ⅰ卷〔选择题〕和第Ⅱ卷〔非选择题〕两部分,总分100 分,考试时间90 分钟。

第Ⅰ卷〔选择题,共48分〕一、选择题〔本大题共24 个小题,每题2分,共48 分。

以下每题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上〕1.台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说:国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。

”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是〔〕帝〔“〕A.中央集权和地方分权相结合B.君主专制和中央集权相结合C.宗法制和分封制结合D.“家天下”与“公天下”共存2.据估计,宋明清的耕地面积分别为5.6亿亩、8.5亿亩、11~12 亿亩。

在明清新增加的耕地中,不少是“瘠卤沙冈”“陡绝之地”。

这些土地被称为“边际之地”。

“边际之地”的增加〔〕A.根源于古代人口的持续增长B.导致水土流失经济发展停滞C.表达了传统农业的主要特点D.反映出农业的科技水平低下3.有人说:“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。

中国什么都不禁,独禁本能。

”假设你同意上述观点, 你可以找到能论证这一做法的论据是〔〕A.“人文主义”,“民贵君轻” B.“因信称义”,“天人感应”C.“人文主义”,“存天理,灭人欲” D.“因信称义”,“致良知”4.中国的地学,从《尚书·禹贡》、《山海经》开始,到《汉书·地理志》,逐渐形成了着重于记载山川、道路、塞、水利、土质、物产、贡赋,特别是政治区划变置的传统。

这可以佐证〔〕〔关〕A.传统地学的政治性B.古代科技的实用性C.地学记载的精准性D.小农社会的狭隘性5.民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律…… 虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。

一旦罢职,即与齐民无异。

说明〔〕这〔”〕A.民国时期中国教育发生根本变化B.辛亥革命后民主共和观念深入人心C.民国时期重视公民意识教育D.追求平等是民国时期政治斗争核心6.李淘在《明清史》中说“鸦片战争前夕的清代农业,自然经济仍占主导地位,但是商业性农业已经出现。

河北省衡水中学2015届高三上学期期中考试历史试题(word版含答案)

河北省衡水中学2015届高三上学期期中考试历史试题(word版含答案)

2014——2015学年度上学期高三年级期中考试历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ题(非选择题)两部分。

共14页,满分100分,时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(每小题1分,共48分每小题所给选项中只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.宋代有学者说,“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法”,“宗子法坏,则人不自知来处,以至流转四方,往往亲未绝,不相识一”。

他们的主张是基于( )A.宗法制能够维系社会安定B.宋朝时期人们的宗法观念淡薄C.宋朝人具有迁徙的特点D.宗法观念有利于理学的传播2.“春、夏、秋、冬”四个字的的甲骨文写法及寓意如图所示,由此我们可以断定( )A.甲骨文主要记载农业活动B. 中国原始农业起源于商朝C. 商朝时期已有了四季之分D.农业活动是文字产生根源3.汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,“五日一朝太公(刘邦父亲),如家人父子礼。

”后来其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,“帝,人主也,奈何以我乱天下法。

”这里的“天下法”是指A.分封制 B.宗法制C.专制主义中央集权制 D.皇位世袭制4.《宋书》卷九十四载:“汉末丧乱,魏武始基,军中仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,非为世族高卑。

因此相沿,遂为成法,自魏至晋,莫之能改。

”材料说明九品中正制A.能依据人才优劣确定品第 B.选官用人只注重门第出身C.是士族地主垄断政权的工具 D.促进了社会的公平和公正5.据史载,隋朝时期,“京兆王都所在,俗具五方,人物混淆,华戎杂错。

去农从商,争朝夕之利,游手为事,竞锥刀之末”。

材料表明隋朝A.少数民族与汉族杂居的现象比较普遍B.都城商业活动很频繁,草市开始普及C.草市作为乡村集市发展为地方商业中心D.民众经营的意识增强但受到舆论指责6.有学者认为:“宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。

高一历史上学期期末考试试题

高一历史上学期期末考试试题

衡水市第十四中学2014—2015年上学期期末考试高一历史试题(文)第Ⅰ卷(选择题,每题1.2分,共72分)1.歌曲《我的中国心》唱道:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心……”这充分说明,维系广大海外华人对祖国深厚感情的纽带主要是()A.宗教信仰B.财产制度C.血缘关系D.政治态度2.美籍华人、史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。

”这次大“转型”的主要表现是() A.世袭制代替禅让制B.郡县制代替分封制C.行省制代替郡国制D.内阁制代替三省制3.费正清在《中国:传统与变迁》一书中说:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。

”下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述,正确的是A.相权三分,独立施政B.中央集权,地方分权C.分工明确,相互牵制D.完善机构,皇权顶峰4.西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是()。

A.通过分科考试选拔到一些德才兼备之士B.自下而上的选拔方式扩大了统治基础C.以儒家思想作为挑选人才的唯一标准D.皇帝和高官主考的形式提高了知识分子的政治地位5.东汉尚书台、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立,本质上反映了A.宰相权力不断削弱 B.中央集权不断加强C.专制皇权不断强化 D.文臣地位不断提高6.北京大学张传玺教授认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素,还有不少学者认为古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点。

若以此为研究主题,下列最合适的话题是( )A.中国古代中央集权制度是民主制度B.中国古代中央集权制度与现代行政制度相似C.中国古代中央集权制度的合理性与生命力D.中国古代中央集权制度是封建君主专制的产物7.中日甲午战争前,中国士大夫普遍认为:“倭不度德量力,敢与上国抗衡,实以螳臂当车,以中国临之,直如摧枯拉朽。

”对材料的认识正确的是()①造成这种现象的原因是中国长期闭关锁国②说明中国的知识分子仍然固守着天朝上国的迷梦③这种认识在中日甲午战争中被彻底摧毁④“倭”指的是日本国A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④8.对比《南京条约》和《马关条约》,英日从中国攫取最大利益的出发点是( )A.为资本主义国家商品输出创造有利条件B.为资本主义国家资本输出提供有利条件C.促进资本主义世界市场的初步形成D.适应资本主义经济发展的阶段性要求9.美国著名记者史沫特莱曾对某次战役作了这样的描述:“从晋西高山,到东海海岸,从黄河畔到长城边,都成了战场……打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网,战斗是炽烈而无情的。

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