学校督导工作计划

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学校督导室工作计划(4篇)

学校督导室工作计划（4篇）

学校督导室工作计划

学校督导室工作计划（精选4篇）

学校督导室工作计划篇1

一、思想

2022年，全镇教育督导工作以科学发展观为，以教育法规为依据，教育督导监督、考核、检查、评价、的职能，把更新教育观念、义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务，教育法律法规方针政策得以，全镇教育事业健康发展。

二、工作思路、

2022年，镇中心学校将健全三项制度、三项督导、三个、改进三个、三个。

健全三项制度：督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。

三项督导，即：

督政：督查教育法律法规、教育方针政策的情况；

督学：督查学校要求、自身发展的情况；

督教：督查校长教改、管理教学、教师教学常规、课效的情况。

三个：义务教育均衡发展；规范办学；校园文化建设。

改进三个：强化督导评估的性(社会、家长反映的办学不规范问题督导)；强化督导评估的质效性(直接督查各学校工作的各个环节)；强化督导

评价的系统性(学校自评、校长述评、师生参评、中心学校综合评价的体系)。

三个：以保障义务教育均衡发展等工作的为，把教育督导质量和到新；以法律、法规赋予的督导职责为己任，把教育督导机制创新到新；以自身建设，内涵发展为基础，把教师队伍专业化发展到新。

三、工作要点

1、工作，义务教育均衡发展。

茶园冲中心小学在2022年创建县级合格学校，评估验收。

全镇各学校在合格学校建设阶段性的基础上，全方位地和义务教育均衡发展。

实施“十大工程”：干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。

学校督学工作计划

为了进一步增进学校教风和学风的根本性好转，加强对教学进程

和教学质量的检查、评判和指导工作，确保教学质量的稳步提高，特制

定本学年度督导工作计划。下面就是作者给大家带来的学校督学工作计

划(通用8篇)，期望能帮助到大家!

学校督学工作计划篇1

为推动学校教育教学工作常态化、制度化，充分发挥责任区督学

在学校中的检查与监督作用，全面完成中心校总部教育督学工作的目标，增进我校教育均衡、和谐发展，全面实行素养教育，根据我校教育教学

工作实际，特制定以下工作计划。

一、指导思想

牢牢环绕20_年度我镇教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、增进学校发展为目的;坚持监督与

指导并重，强化规范管理督查，推动我我校教育又快又好地发展。

二、督学目标

1.督促、指导学校贯彻实行有关教育法律、法规、方针、政策。

2.遵守教育规律，保证教学工作常规的实行。

3.不断增进安全机制和措施的建立。

4.落实《关于当前加强中小学管理规范办学行动的指导意见》，

进一步规范学校办学行动。

5.实行素养教育，扎实展开各类学校发展性教育督导评估工作。

三、工作措施

1.学习宣传实行《教育督导条例》，依法依规展开工作。

2.廉洁自律，模范遵照教育督导的工作纪律，做勤政廉政的榜样;突出重点，环绕学校中心工作，监督指导学校落实各项政策。

3.了解教育一线情形，深入课堂听课、评课，加强与一线教师的交换，指导并帮助学校改进管理方法和教学方法，打造高效课堂，提高教学质量，为我校教育工作又好又快发展作出应有的奉献。

4.加强师德、师风建设。全面展开师德师风教育培训，组织展开师德师风演讲比赛，努力提高教师职业道德素养。

责任督学2024年度工作计划

一、工作目标

在新的一年里，责任督学要深入贯彻落实党的教育方针，认真履行好教育督导和管理职责，切实维护教育公平和教育质量，助力教育事业的发展。因此，2024年度的工作目标是：

1. 保障教育公平。加强对贫困地区学校和特殊教育学校的监督，确保这些学校的师资、教

学设施及教学条件得到合理保障，让每一个孩子都能享有平等的教育权利。

2. 提升教育质量。加强对中小学教育教学质量的督导，促进教学改革和教师专业发展，确

保每一堂课都能够高效有序地进行。

3. 保障学校安全。加强对学校安全工作的监督，确保师生在校园中的人身安全，维护良好

的校园环境。

4. 推动教育信息化建设。指导学校加强信息技术在教育教学中的运用，提高教学效率和教

学质量。

二、工作措施

1. 加强对学校的定期检查和督导，对教师授课、学生学习情况、学校管理运行状况等进行

全面的监督。

2. 深入贫困地区和特殊教育学校开展调研，了解他们的困难和问题，向上级提出合理化建议，争取更多的政策支持。

3. 组织专业团队，开展教育教学质量评估和督导活动，制定出台相关的督导方案和指导意见。

4. 根据国家有关文件精神，加大对信息化教育的宣传力度，指导学校加强信息技术建设和

教育教学的融合发展。

三、工作重点

1. 教育教学质量的提升。要求督学要深入学校，重点关注教学质量，鼓励教师创新教学模式，提高教学效果。

2. 学校安全的保障。要求督学要加强学校安全工作，建立健全学校安全管理制度，提高师

生的安全意识。

3. 教育信息化建设。要求督学要加强对学校信息化建设的督导，推动学校信息化建设迈上

2023年学校教学督导工作计划(7篇)

2023年学校教学督导工作计划（7篇）

2023年学校教学督导工作计划精选篇1

学校教学督导组继续开展以课堂教学听课、参加学校各种教学专项与教学环节检查、评估，以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容，从而向学校领导与相关职能处室及时反映当前学校教学状况，和提出一些意见与建议。

其具体的工作计划如下：

一、参加学校课堂教学听课和指导工作。

课堂教学仍然是学校向学生传授知识、技能的主渠道。开展课堂教学听课以督促教师把主要精力投入于教学工作中，和检查教师能否完成课堂教学任务，和了解课堂教学状况。根据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经历，也负担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给予一些具体的指导和帮助，使他们尽快地适应课堂教学。

二、参加学校各类教学检查、评估工作。

不断总结与完善学校各类教学专项检查工作，通过对学校重点建设专业、精品课程建设、新上专业和教改项目检查，不仅指出其在建设中的不足之处，还要求帮助总结经验和指出下一步如何改进，即相关的措施与方向。结合高教发展趋势，与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些基础性的工作。

三、参加学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。

为促进学校更好地规范地办学，也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些准备，学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展经常性、不定期的抽查、评估工作。这些教学工作环节包括：期末试卷，毕业班的毕业论文(设计)，教学计划制订的合理性，学生的实验、实习状况等等。

四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查研究工作。

督导室工作计划

《督导室工作计划》

一、工作目标

1. 提升教师的教学水平，促进学校教学质量的持续提升；

2. 针对学生学习情况开展个性化督导，提高学生学习效果；

3. 建立完善的督导机制，实现教育质量的动态监控。

二、工作内容

1. 制定每学期的督导计划，明确每次督导的具体内容和要求；

2. 对教师的教学过程进行全面的观察和评估，发现问题并提出改进建议；

3. 针对学生的学习情况，开展个性化的督导，包括学习方法指导、学习计划辅导等；

4. 组织教师开展教研活动，推动教师专业发展；

5. 收集督导数据，进行分析和研究，形成督导报告，为学校决策提供参考。

三、工作措施

1. 建立健全督导流程，明确督导标准和要求，确保督导工作的公正性和客观性；

2. 建立督导档案，对每次督导的结果进行记录和归档，形成教师个人督导档案和学校整体督导报告；

3. 定期组织督导培训，提升督导人员的专业水平和能力；

4. 推广并使用新技术，如视频督导、网络督导等，提高督导的准确性和效率。

四、工作评估

1. 定期组织督导成果评估会议，总结本学期的督导工作，发现问题并进行改进；

2. 结合学校教育教学工作的实际情况，不断完善督导工作方式和方法；

3. 根据督导数据和报告，对教师和学校进行督导评估，提出奖惩措施。

五、工作效果

1. 提高教师的教学水平，促进学校教学质量的整体提升；

2. 帮助学生解决学习难题，提高学生的学习效果和成绩；

3. 建立健全的督导机制，为学校教育教学改进提供可靠的数据支持。

在未来的工作中，我们将继续不懈地努力，不断完善督导工作，为学校的发展和教育教学的提升做出更大的贡献。

学校督导室工作计划8篇

学校督导室工作计划1

本学期教学督导室将根据学校工作目标与要求，并按照校领导的指示，以提高教学质量为根本，密切配合教务科、教研室，尽心尽力进行督导，切切实实发挥作用，做好以下几项主要工作。

一、继续做好教学督导的基本工作

（一）强化听课与评课，起好监控作用

1．听课对象：以新教师、青年教师为重点。

2．听课方式：以随机听课为主。

3．听课范围：全校范围内。各督导老师可以以本学科范围为主。

4．及时进行听课记载、评价，并作反馈、指导。同时检查教案和备课笔记。

5．每位督导老师本学期至少听课20学时。

（二）配合教务处，做好各种教学资料的检查与评估工作

二、配合教务处和教研室，做好相关的检查督导工作

1．配合教务处，做好期中教学质量检查的各项工作。

2．配合教研室，做好开展教研活动、教学调研等相关工作。

3．配合教务处、教研室，做好其他相关工作。

三、协助做好课程改革工作

课程改革是学校目前的重点工作，包括专业培养方案和课程标准的制定。

四、做好师徒结对的导师制工作

担任师徒结对导师的督导老师，做好相应工作，起好“导”的作用。

五、做好学校交给的其他临时性工作。

学校督导室工作计划2

为进一步推进桔花园小学教育教学的跨越发展，督导室本学期工作中，明确目标，理清思路，扎实有效开展各项监督工作，进一步提升了我校教师整体的教育教学水平，进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。

一、领导的高度重视，推进督导工作的顺利开展

我校督导室自成立以来，校长室对督导室的督政、督教、督学工作高度重视，舒校长对学校督导工作提出了明确的要求，并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定，使得我校督学工作思路清晰，目标明确，可操作性强。

学校督导工作计划

学校督导工作计划八篇

学校督导工作计划篇1

一、指导思想

深入贯彻落实《教育督导条例》，紧紧围绕学校工作目标，规范办学行为、深入推进课程改革，充分发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，将督导工作重点转向督学，服务基层，扎实开展有效督导，不断提升督导水平。

二、主要工作

1、积极做好教育督导的宣传工作。

2、按照《溆浦县义务教育学生营养改善计划操作办法》要求，切实督促学校办好这项惠民的民生工程，让全体学生和广大家长共享改革开放之成果。

3、认真组织学习《溆浦县2021年中小学绩效目标管理责任书》，落实各项措施，完成各项指标要求，对照《评分细则》加强督导。并在做好学校绩效目标考核的资料整理和归档工作。

4、有效开展对学校安全、德育、教学、教研、体艺21活动的督导工作，

三、主要措施

1、进一步加强学校教育督导自身建设。认真学习溆浦县人民政府教育督导室编写的《教育督导工作手册》，理解掌握教育督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并积极做好教育督导的宣传工作。

2、做好各项大型检查的牵头、指导工作。本年主要是两项工作：一是要按要求做好我校（乡）“三项评估”数据汇总和档案资料整理归档工作，为迎接“三项评估”市检做好准备。二是认真落实完成《溆浦县2021年中小学绩效目标管理责任书》的各项指标要求，对照《评分细则》加强督导。

3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕学校教学这一中心，既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作；既评估教师如何教，也检查学生怎样学；既督导教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题，并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕学校工作计划和教导处工作计划进行一项项落实。深入班级，强化听评

学校督学督导工作计划6篇

学校督学督导工作计划1

一、指导思想

牢固树立“推行素质教育提高教学质量”的办学意识，坚持以“导”为主，“督”与“导”结合的原则，加大力度，采取有效措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制，推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高。

二、工作重点

1、加强教师常规教学的质量督导，改进教学方法和教学手段，提高课堂教学质量。

2、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。

3、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

4、结合新课标研究、教学方法改革等方面，积极开展针对性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题的课题研究督导。

5、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作，提升青年教师的业务水平。

三、主要工作内容

1、随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师，以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。

2、进行质量评估。经由过程听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，量力而行地反映教师的教学质量和教学效果。

3、加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与实施思路，反馈对教学改革的建议和意见。

4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式，及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的研究主动性和积极性。

5、督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。

教学督导工作计划

（经典版）

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序言

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2024年责任督学工作计划(五篇)

2024年责任督学工作计划

为全面____教育方针，加强执行教育法律法规的力度，保障教学有关制度的____执行；规范办学行为，有效地克服教学工作存在的盲目性和随意性，不断促进新课程教学改革，确保素质教育的实施，提高教学工作的整体效益，全面提高教学质量。特制定本计划：

一、指导思想

1、坚持以____和____为指导。

2、坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，努力办好让人民满意的教育.

3、坚持教学是学校第一要务，教学是教师第一天职。

4、坚持弘扬敬业和创新精神.

5、坚持____，坚持育人和教学双向发展，努力打造教育名乡。

二、督导目标

1、督促、指导学校____执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、规范学校办学行为，不断提高办学水平和办学效益。

3、优化学校管理，确保一舟小学有关教育教学制度，计划的

____。

4、遵循教育规律，保障《武安市中小学教学工作常规》的实施。

5、力促各校校园文化建设和校容校貌的改观。

6、不断促进各校安全机制和措施的建立，不断加强安全教育。

7、不断促进师德师风建设，不断发现先进，树立榜样。

三、督导范围

1、教育法律、法规的实施。

如《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《课程标准》、《课程计划》等的学习和执行。

2、校容校貌和校园文化建设

如校园的绿化、美化、亮化和教室布置；学校板报和班刊、节日刊的创设和使用；校园文化氛围；升降旗仪式；环境卫生等。

3、德育工作的开展

如有组织、有计划、有层次地开展爱国主义教育、理想信念教育，养成教育、素质教育及开展有关主题教育活动。

学校督导室工作计划

时间真是转瞬即逝，又迎来了一个全新的起点，一定有不少可以计划的东西吧。写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的学校督导室工作计划，希望能够帮助到大家。

学校督导室工作计划1

一、指导思想

以打造省五星级学校，全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想。配合教务处、教科处等各职能部门，围绕学校的各项教学教改工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则，评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。促进教风好转，提升教学质量。

二、工作目标

1、教育本处室人员认真学习贯彻执行各项法律法规政策，遵纪守法，为人师表，团结同志，热爱学生，端正工作态度，改进工作方法，提高工作效率，诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查，提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

3、规范教师的教学过程，促进教风好转，从根本上提高教学质量。

4 、促进教师的教学工作事业心、责任心的增强，提高教师的业务能力，保证各项教学工作顺利实施。

5、根据学校教师和生源的实际情况，探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段，实现因材施教和应用型人才的培养目标。

6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

7、接受县教育局的委派，及时检查各部门的工作质量，及时发现问题，及时汇报，及时解决，及时提出合理化建议。

学校督导工作计划

精选学校督导工作计划四篇

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编整理的学校督导工作计划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校督导工作计划篇1

一、指导思想

根据《学校20xx年上学期工作计划》，督导室在校长、副校级督学的领导下，按照职责范围，认真执行学校年度工作要点，对全校各处、各个部门的教学管理、学生管理、后勤管理等三个规范方面的工作进行认真的检查、督促、指导、评价和考核，创造性开展、出色完成上级交办的相关工作，及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，当好促进学校发展的参谋者。

二、工作目标

1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务，创建和谐、平安、优质校园环境，打造高效目标管理运行局面，以发现问题，诊断问题，落实整改，提炼经验的方式，确保校园教育、教学管理有序进行，确保校园平安无责任事故。监督和检查学校各部门的协调、配合及支持、服务教育和教学工作的情况；注重发现、总结教育教学成果。

2、推动学校进一步加强教师队伍建设，重点加强班级教育小组长和核心成员、学科拔尖人才、青年教师和行政管理队伍建设，为持续、科学、健康、快速发展，奠定人才基础。

3、推动学校完善管理体系改革，促进部门的运行协调效率的提高，提高管理水平和服务质量。把部门执行力和服务效率作为校园督导的一项重点工作来抓，建立督导系统考评机制，为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、指导、评价和考核的工作职能。

督导怎么写工作计划范文

一、工作目标及任务

督导工作是促进教育教学改革和提高教学质量的重要手段。为了完善督导工作，提高督导工作的效果和质量，本文制定了以下工作目标和任务。

1.督导目标

本学期的督导目标是：

（1）加强对教师的培训和指导，提高教师的教学能力和专业水平；

（2）全面梳理教学管理工作，建立健全的教学督导体系；

（3）持续优化教育教学环境，推动学校教育教学改革。

2.工作任务

为了实现上述督导目标，督导工作的主要任务包括：

（1）定期对学校教学工作进行全面督导和评估，发现和解决存在的问题；

（2）深入课堂，对教师的教学行为进行指导和帮助，提高教师的教学质量；

（3）梳理教学管理流程，建立教学督导评估体系，完善督导工作机制；

（4）积极组织教师培训和交流活动，提高教师的专业能力和教学水平。

二、工作计划

1.开学前的准备工作

（1）制定本学期的督导工作计划，明确督导目标和任务；

（2）调查研究，了解学校教学工作的基本情况，为后续督导工作提供数据支持；

（3）组织教师培训，提前培训教师的教学理念和方法，为新学期的教学工作做好准备。

2.每周工作计划

（1）周一：学校教学工作会议，了解学校教学工作的最新进展和问题反映，更新教学督导的工作重点和方向；

（2）周二到周四：对学校的教学工作开展专项督导，包括课堂督导、教师教学方法的指导、教学管理的评估等工作；

（3）周五：总结本周的督导工作，编写《督导周报》，反馈给学校领导和教师，为下一

周的督导工作做好准备。

3.每月工作计划

（1）每月初：组织学校中层干部和教师代表开展教研活动，交流教学经验，促进教师的

学校督导工作计划合集七篇

学校督导工作打算篇1

一、指导思想

督导室在学校校长的领导下，根据职责范围，仔细执行学校年度工作要点，对全校各方面工作进行仔细的检查、催促、评价和指导，制造性开展工作，准时、精确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的看法和建议，促使学校工作向更高层次进展。

二、工作目标

1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务，打造高效目标管理运行局面，以发觉问题，诊断问题，落实整改，提炼阅历的方式，确保学校教育、教学管理有序进行。监督和检查学校各职能部门的协调、协作及支持、服务教育、教学工作的状况。

2、协作校长室、办公室，做好教职工的考勤、上岗工作。依据教育改革的新要求，特殊关注教职工出勤、上岗办公制度的落实；收集整理各处室档案资料，规范整档，做好迎接各级会议及综合督导工作。

3、把各职能部门执行力和服务效率作为学校督导的一项重点工作来抓，建立督导考评机制，为绩效考核供应真实根据。充分发挥督导室检查、催促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践，着力于常规与考核，完善评价激励机制。通过督导，提升干部与老师的工作执行力，提高部门的工作效率。三、详细措施

学校督导室是一个新的处室，各类工作要求以校长支配部署，

上级督导要求为主。要在校长的领导、指挥下，制造性的开展工作，让分管工作争创一流。

1、协作教育处、教科室的管理与服务。调查、了解三年规划、学期工作打算、有关政策的贯彻落实状况，提出改良建议；对教学改革、课程建设、师资培育、教科研工作等状况进行督查。

2、对课堂教学和教学质量进行监控。特殊是“翻转课堂”的改革，校内网络的使用等开展督查、评估和指导；常常性走动式巡察课堂。

学校督导工作计划

学校督导工作计划（精选5篇）

学校督导工作计划1

为推进学校教育教学工作常态化、制度化，充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用，全面完成中心校总部教育督学工作的目标，促进我校教育均衡、协调发展，全面实施素质教育，根据我校教育教学工作实际，特制定如下工作计划。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕2014年度我镇教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的；坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进我我校教育又快又好地发展。

二、督学目标

1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。

3、不断促进安全机制和措施的建立。

4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。

5、实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。

三、工作措施

1、学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。

2、廉洁自律，模范遵守教育督导的工作纪律，做勤政廉政的楷模；突出重点，围绕学校中心工作，监督指导学校落实各项政策。

3、了解教育一线情况，深入课堂听课、评课，加强与一线教师的交流，指导并帮助学校改进管理方法和教学方法，打造高效课堂，提高教学质量，为我校教育工作又好又快发展作出应有的贡献。

4、加强师德、师风建设。全面开展师德师风教育培训，组织开展师德师风演讲比赛，努力提高教师职业道德素养。

5、配合中心学校对学校工作的考核。以工作时效，工作成效为依据，酌情、酌量，进行评价学校工作的成效。

学校教育督导工作计划5篇

通过教学督导，有目的地提高教师指导学习和修复的水平，提高学生的终身学习能力。

6、开展毕业设计、毕业设计工作的监督。特别是从选题、过程指导、答辩、评估等环节，防止项目老源头，设计(运营)内容雷同，答辩评估走过场，完成质量不高。保证毕业设计质量，促进学生综合能力的提高。

第三，以规范化管理为突破口，增强教学督导的教学支持服务功能

教学督导也是教学管理的重要组成部分。要在制度建设的基础上，加强教学督导的规范性和教学支持服务的针对性。确保监督有依据，处罚有标准，指导有水平。进一步完善相关监管制度

1、深入教学一线，充分了解相关教学信息，及时发现并帮助解决问题，为教学部门提供必要的服务；

2、定期或及时向学校领导和相关部门汇报，通报督导工作相关信息和反馈，协调全院教学工作的及时调控；

3、维护教学质量保证和监控体系的正常运行，配合相关方对教师教学业务进行评估，促进教学质量、教学效果和效率的提高；

4、积极开展业务研究，不断提高教学督导人员的工作

能力、水平和素质；

5、为教学基本建设提出有价值的建议和方案，为学院的建设和发展提出建设性意见。

为确保上述工作顺利完成，电信学院二级监管小组工作计划制定如下：

一是积极探索教学督导新模式。

采取“统一安排、分散实施”的工作模式，全面、分层、协调开展教学督导工作，充分发挥教学督导作用。同时，督导工作紧紧围绕教学，注重课堂教学和课外辅导的质量；评估教师如何教学和学生如何学习；它不仅监督教学一线，而且检查教学管理。应努力从教与学、教学与管理等方面研究解决本科教学中存在的问题，为教师、教学管理者和学生提供帮助和指导。