社团舞蹈教学策划书
街舞教学社策划书3篇
街舞教学社策划书3篇篇一《街舞教学社策划书》一、背景随着街舞文化的不断发展，越来越多的年轻人开始对街舞产生兴趣。
为了满足这一需求，我们计划成立一个街舞教学社，为广大街舞爱好者提供一个学习和交流的平台。
二、目标1. 提供高质量的街舞教学，帮助学员提高街舞水平。
2. 培养学员的团队合作精神和创造力。
3. 推广街舞文化，让更多的人了解和喜爱街舞。
三、教学内容1. 基础课程：包括街舞的基本步伐、节奏感培养、身体协调性训练等。
2. 进阶课程：涵盖更复杂的舞蹈动作、舞蹈编排、舞蹈表现力等方面的训练。
3. 特色课程：根据学员的需求和兴趣，开设不同风格的街舞课程，如 Popping、Locking、Breaking 等。
四、教学方法1. 个性化教学：根据学员的水平和特点，制定个性化的教学计划，满足不同学员的需求。
2. 互动式教学：鼓励学员积极参与课堂互动，提高学习效果。
3. 实践教学：通过参加演出、比赛等活动，让学员在实践中提高舞蹈水平。
五、师资力量1. 聘请具有丰富教学经验和专业舞蹈水平的街舞教练。
2. 定期对教练进行培训和考核，确保教学质量。
六、教学设施1. 提供宽敞、明亮、舒适的教学场地。
2. 配备专业的音响设备和舞蹈道具。
七、招生计划1. 通过网络、社交媒体、线下宣传等方式进行招生。
2. 设立不同层次的课程，满足不同学员的需求。
3. 定期举办公开课和体验课，吸引更多的学员。
八、社团活动1. 组织学员参加各种街舞比赛和演出，提高学员的舞蹈水平和表演能力。
2. 举办街舞文化讲座和交流活动，推广街舞文化。
3. 开展社团内部的比赛和活动，增强学员之间的团队合作精神。
九、财务管理1. 制定合理的收费标准，确保教学社的可持续发展。
2. 严格财务管理，确保资金的安全和合理使用。
十、风险评估与应对1. 市场风险：可能存在招生不足、竞争激烈等问题。
应对措施包括加强宣传推广、提高教学质量、优化课程设置等。
2. 教学风险：可能存在教练水平不足、教学方法不当等问题。
舞蹈社团的策划书3篇
舞蹈社团的策划书3篇篇一舞蹈社团策划书一、活动主题舞动青春，魅力无限二、活动目的1. 为广大舞蹈爱好者提供一个交流和学习的平台，提高舞蹈技能和艺术修养。
2. 通过舞蹈表演，展示社团的风采，增强社团的凝聚力和影响力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动对象全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作海报、宣传单等宣传材料，通过校园广播、公众号等渠道进行宣传，扩大活动的影响力。
2. 人员招募：提前招募舞蹈社团成员和志愿者，进行舞蹈排练和活动组织工作。
3. 物资准备：准备音响设备、舞台灯光、服装道具等物资，确保活动的顺利进行。
4. 场地布置：提前对活动场地进行布置，搭建舞台、摆放音响设备、装饰场地等。
5. 安全保障：制定安全预案，确保活动期间的人员安全。
七、活动内容1. 舞蹈表演：邀请校内外的舞蹈团体和个人进行舞蹈表演，展示不同风格的舞蹈作品，如现代舞、爵士舞、拉丁舞、民族舞等。
2. 舞蹈教学：邀请专业的舞蹈老师进行舞蹈教学，教授一些简单的舞蹈动作和技巧，让参与者在学习中感受舞蹈的魅力。
3. 舞蹈比赛：组织舞蹈比赛，设置不同的奖项，鼓励参与者积极参与，展示自己的舞蹈才华。
4. 互动环节：设置互动环节，如抽奖、游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 服装道具费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，提醒观众注意自己的行为举止，不要随意乱扔垃圾。
2. 活动现场要设置明显的安全标识和引导人员，确保观众的人身安全。
3. 如遇突发情况，如恶劣天气、设备故障等，要及时启动应急预案，确保观众的安全和活动的顺利进行。
4. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二舞蹈社团的策划书一、活动背景舞蹈是一种人体动作的艺术，它在一定的空间和时间内通过连续的人体动作过程、凝练的姿态表情和不断流动的情感组合来表达内心情感，一般使用音乐、服装、舞台灯光等手段来烘托气氛。
跳舞活动策划书主题3篇
跳舞活动策划书主题3篇篇一跳舞活动策划书一、活动主题舞动青春，释放激情二、活动目的本次活动旨在通过舞蹈的形式，增强同学们的身体素质，提高身体协调性和节奏感，培养同学们的团队合作精神和自信心，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动主体[具体学院名称]全体学生四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单等，通过学院官网、公众号、QQ 群等渠道进行宣传，吸引更多的同学参与。
2. 场地布置：提前申请活动场地，根据活动主题进行场地布置，营造出浓厚的活动氛围。
3. 物资准备：准备音响设备、话筒、舞蹈服装、道具等物资。
4. 人员安排：确定主持人、评委、工作人员等，并进行相关培训。
六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，工作人员引导同学们签到入场，并发放活动资料。
2. 开场致辞：主持人介绍活动主题、目的、流程等，邀请嘉宾致辞。
3. 舞蹈表演：邀请专业的舞蹈团队进行表演，为同学们带来一场视觉盛宴。
4. 分组表演：将同学们分成若干组，每组表演一个舞蹈节目，展示同学们的舞蹈才华。
5. 评委点评：评委对同学们的舞蹈表演进行点评，指出优点和不足之处，提出改进意见。
6. 互动环节：设置互动环节，如抽奖、小游戏等，增加活动的趣味性。
7. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖。
9. 活动结束：主持人宣布活动结束，工作人员引导同学们有序离场。
七、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，话筒租赁[X]元，其他装饰物品[X]元。
3. 物资费用：舞蹈服装[X]元，道具[X]元，奖品[X]元。
4. 其他费用：饮用水[X]元，工作人员酬金[X]元。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
社团舞蹈课教学计划5篇
社团舞蹈课教学计划5篇社团舞蹈课教学计划篇1一、班级特点分析少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生，这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。
进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。
二、教学重点针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。
三、教学效果1、软开度达到一定的标准（横，竖叉下腰压腿）完成。
2、模仿能力（能够很快很形象的模仿老师的动作）。
3、表现力（跳舞蹈小组合要有一定的表情，自信）。
四、教学手段1、有计划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。
2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。
3、有步骤的教授课程内容。
如：压腿练习（10分钟）步骤：1、教授正确的把上压腿方法；2、教师正确示范，口数节拍；3、口数节拍，教授学生压腿练习；4、口数节拍，学生单独完成 5、配合音乐，完成组合。
五、教学计划根据每期课时，分为四大阶段进行训练。
1、通过有针对性，有趣味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节，每一寸肌肉，进行单一舞蹈动作的训练。
2、由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习打下基础。
3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的训练，同时还要不断巩固复习基础课程练习，并且加入舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力。
全面的复习本学期学习的课程内容。
少儿舞蹈培训班级教学进度表（省略）社团舞蹈课教学计划篇2一、训练目标舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。
舞蹈社团的策划书3篇
舞蹈社团的策划书3篇篇一《舞蹈社团策划书》一、社团名称“舞之灵动”舞蹈社团二、社团宗旨本社团旨在为舞蹈爱好者提供一个学习、交流和展示的平台，通过舞蹈训练和表演，提高社员的舞蹈水平和艺术修养，丰富校园文化生活。
三、社团活动1. 舞蹈训练：定期组织舞蹈训练，包括基本功训练、舞蹈组合练习和舞蹈作品排练等。
2. 舞蹈表演：积极参与学校组织的各项文艺活动，如校庆、艺术节等，展示社团的舞蹈成果。
3. 舞蹈比赛：组织社员参加各类舞蹈比赛，提高社员的舞蹈水平和竞技能力。
4. 舞蹈交流：与其他学校的舞蹈社团进行交流和合作，互相学习和借鉴，拓展社员的视野。
四、社团成员1. 社长：负责社团的整体管理和协调工作，制定社团的发展规划和活动计划。
2. 副社长：协助社长开展工作，负责社团的日常管理和活动组织。
3. 指导老师：负责社团的舞蹈教学和指导工作，提高社员的舞蹈水平。
4. 社员：热爱舞蹈，具有一定的舞蹈基础，遵守社团的规章制度，积极参与社团的各项活动。
五、社团管理制度1. 社员管理制度：社员需遵守社团的规章制度，按时参加社团的活动，如有特殊情况需提前请假。
2. 训练管理制度：训练时需遵守纪律，认真听讲，积极练习，不得随意缺勤或早退。
3. 表演管理制度：参与表演时需遵守舞台纪律，认真对待每一次表演，展现社团的良好形象。
4. 财务管理：社团的经费来源主要包括社员会费、学校拨款和社会赞助等，经费使用需严格按照财务制度进行管理，定期公开财务收支情况。
六、社团发展规划1. 短期规划：在本学期内，完成社团的组建工作，制定社团的规章制度和活动计划，开展舞蹈训练和表演活动，提高社员的舞蹈水平和社团的知名度。
2. 中期规划：在一年内，扩大社团的规模，吸引更多的舞蹈爱好者加入社团，提高社团的影响力和竞争力。
3. 长期规划：在三年内，将社团打造成学校的品牌社团，培养一批优秀的舞蹈人才，为学校的文化建设做出贡献。
七、社团活动预算1. 舞蹈服装和道具费用：[X]元2. 舞蹈训练场地租赁费用：[X]元3. 舞蹈比赛和表演费用：[X]元4. 指导老师费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、社团活动宣传1. 海报宣传：制作精美的海报，张贴在学校的宣传栏和教学楼等显眼位置，宣传社团的活动和成果。
初中少儿社团舞蹈教案
初中少儿社团舞蹈教案一、教学目标1. 让学生了解舞蹈的基本知识，掌握舞蹈的基本技巧，提高舞蹈素养。
2. 培养学生对舞蹈的兴趣和热情，丰富学生的课余生活。
3. 提高学生的团队协作能力，培养学生的集体荣誉感。
二、教学内容1. 舞蹈基本知识：舞蹈的起源、分类、特点等。
2. 舞蹈基本技巧：形体、基本功、舞步等。
3. 舞蹈实践：集体舞、民族舞、现代舞等。
三、教学安排每周一次课，每次课时长为2小时。
共10次课。
第1-2次课：舞蹈基本知识讲解，让学生了解舞蹈的起源、分类、特点等。
同时进行舞蹈基本技巧训练，如形体、基本功等。
第3-4次课：学习舞蹈基本舞步，让学生掌握舞步的节奏和韵律。
进行集体舞练习，培养学生的团队协作能力。
第5-6次课：学习民族舞蹈，让学生了解不同民族的舞蹈风格。
进行民族舞练习，丰富学生的舞蹈素养。
第7-8次课：学习现代舞蹈，让学生了解现代舞蹈的特点和风格。
进行现代舞练习，提高学生的舞蹈水平。
第9-10次课：进行舞蹈汇演，展示学生的学习成果。
同时进行总结和反馈，让学生了解自己的优点和不足，为下一步的学习做好准备。
四、教学方法1. 讲解法：教师讲解舞蹈基本知识和技巧，让学生了解舞蹈的相关知识。
2. 示范法：教师示范舞蹈动作，让学生跟随学习。
3. 练习法：学生进行舞蹈练习，教师进行指导。
4. 反馈法：教师对学生的舞蹈情况进行反馈，让学生了解自己的学习情况。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生上课时的积极性、主动性。
2. 舞蹈技巧：通过课堂练习和舞蹈汇演，评估学生的舞蹈技巧掌握情况。
3. 团队协作：观察学生在集体舞练习中的配合程度，评估学生的团队协作能力。
六、教学注意事项1. 关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在舞蹈学习中得到提高。
2. 注重培养学生的舞蹈兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
3. 注意学生的安全，避免在舞蹈练习中发生意外伤害。
通过本教学计划，希望能够培养出一批具有舞蹈素养、团队协作能力强的学生，为我国的舞蹈事业贡献力量。
舞蹈社团的活动计划(14篇)
舞蹈社团的活动计划(14篇)舞蹈社团的活动计划1一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展。
二、工作目标本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。
训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。
三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定给予鼓励与肯定，并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。
3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。
4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。
5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。
6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才。
四、工作内容1、从第五周开始，我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，按照教案行课。
2、本学期任务重，不仅要达到期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。
五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。
并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。
舞蹈社团活动方案计划 舞蹈社团活动方案(优秀10篇)
舞蹈社团活动方案计划舞蹈社团活动方案(优秀10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈社团策划书（共6篇）
舞蹈社团策划书（共6篇）第1篇：舞蹈社团策划书舞蹈社团策划书舞蹈社团策划书活动目的:为促进新老学生之间的文化传承，展现大一新生风采，并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受，同时，有助于培养社员之间的团结与友爱，提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活。
活动主题:此次，我社新生舞蹈交流会，通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。
并同时通过这次交流会对__级新生寄予深切的期望。
主办单位:博益社活动时间:__年11月5日晚7:30至9:30活动地点:参与人员:博益社全体社员及大一新生前期准备:1.对此次舞会相关流程进行考虑和讨论，由副社长李豪负责。
2.置办此次舞会所需物品(音响等)，由外联部负责。
3.联系领舞人员，由礼仪部负责。
4.布置舞会会场宣传部提前半小时到场负责。
5.对此次舞会小吃品(瓜子，花生，糖果，等)购买，由秘书处负责。
6.通知参与社员(最好每位社员带上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘书处负责。
活动流程:1.舞会开始时，a节目主持人上台，b社长致辞，c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。
2.各部长负责社员自觉打扫卫生。
3.舞会正式开始时，领舞者教授舞种，大家学习十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4.通过轻松游戏(抢板凳，击鼓传花等)，或者不断交换舞伴，让大家相互交流与了解。
5.舞会结束时，博益社全体社员和合唱社歌，将舞会推向高-潮。
6.社长作总结，大家合影留念。
活动总结:舞会结束后，由秘书部尽快完成。
活动目的:为促进新老学生之间的文化传承，展现大一新生风采，并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受，同时，有助于培养社员之间的团结与友爱，提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活。
活动主题:此次，我社新生舞蹈交流会，通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。
并同时通过这次交流会对__级新生寄予深切的期望。
主办单位:博益社活动时间:__年11月5日晚7:30至9:30活动地点:参与人员:博益社全体社员及大一新生前期准备:1.对此次舞会相关流程进行考虑和讨论，由副社长李豪负责。
舞蹈社团活动教案完整版
舞蹈社团活动教案完整版一、教学内容本节课的教学内容选自《舞蹈艺术教程》第四章“民族民间舞”，具体内容包括藏族舞蹈、蒙古族舞蹈和维吾尔族舞蹈的基本动作及组合。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握藏族、蒙古族和维吾尔族舞蹈的基本动作和风格特点。
2. 培养学生的舞蹈表现力和团队协作能力。
3. 增强学生对我国民族舞蹈文化的认识，提高审美素养。
三、教学难点与重点教学难点：舞蹈动作的协调性和规范性。
教学重点：藏族、蒙古族和维吾尔族舞蹈的基本动作和风格特点。
四、教具与学具准备教具：音响设备、镜子、把杆、教学视频。
学具：舞蹈服装、舞蹈鞋、水杯。
五、教学过程1. 导入（5分钟）实践情景引入：邀请学生参加一个民族舞蹈比赛，激发学生兴趣。
2. 基本功训练（15分钟）（1）藏族舞蹈基本动作：颤膝、摆手、踮脚等。
（2）蒙古族舞蹈基本动作：硬腕、揉肩、马步等。
（3）维吾尔族舞蹈基本动作：耸肩、扭腰、垫步等。
3. 舞蹈组合教学（20分钟）（1）藏族舞蹈组合：引导学生跟随视频学习，注意动作的规范性和协调性。
（2）蒙古族舞蹈组合：教师示范并指导学生练习，强调动作的力度和风格。
（3）维吾尔族舞蹈组合：分组练习，互帮互助，提高团队协作能力。
4. 例题讲解（10分钟）选取一个具有代表性的舞蹈动作，讲解动作要领，并进行示范。
5. 随堂练习（10分钟）学生跟随音乐，独立完成舞蹈组合，教师巡回指导。
学生分组进行舞蹈展示，教师点评并给予鼓励。
六、板书设计1. 民族民间舞教学2. 内容：（1）藏族舞蹈基本动作（2）蒙古族舞蹈基本动作（3）维吾尔族舞蹈基本动作（4）舞蹈组合教学七、作业设计1. 作业题目：选择一个民族舞蹈，独立完成舞蹈组合，并拍摄视频。
2. 答案：学生提交的视频作品。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加各类舞蹈比赛和活动，提高舞蹈水平，丰富课余生活。
同时，引导学生关注我国民族舞蹈文化，了解其他民族的舞蹈特点。
重点和难点解析1. 教学内容的民族舞蹈基本动作和风格特点。
舞蹈社团活动策划书(精选3篇)
舞蹈社团活动策划书（精选3篇）舞蹈社团活动策划书活动名称：舞动青春活动背景及目的：我们舞蹈社团一直以来都致力于为广大舞者提供一个交流、学习的平台，帮助他们改善技巧、展示才华。
此次活动旨在丰富社团成员的舞蹈经验，提升他们的舞蹈水平，并与其他社团进行交流合作，拓宽他们的视野。
时间地点：时间：2022年6月1日地点：学校体育馆活动内容及安排：1. 舞蹈表演比赛：各社团可组织1-2支舞蹈团队参赛，比赛项目不限，每支舞蹈限定时间为5-8分钟。
2. 舞蹈研讨会：邀请舞蹈专家和知名舞者来校为社团成员进行舞蹈技巧讲座和交流，提供学习机会和指导。
3. 舞蹈展览：设置展台供社团展示其舞蹈成果，让参与者了解各社团的特色和风格，激发学习兴趣。
4. 舞蹈交流演出：各社团可以通过小组合作或单独表演，展示自己的舞蹈成果，与其他舞蹈爱好者进行交流。
5. 舞蹈比赛评选：通过专家评委打分和现场观众投票相结合的方式，对各参赛舞团进行评选，并颁发奖项。
预期效果：1. 提高社团成员的舞蹈水平和艺术素养。
2. 加深社团间的交流合作，增进友谊。
3. 对外展示社团形象，扩大社团的影响力。
4. 激发广大师生对舞蹈的兴趣，培养更多的舞蹈人才。
经费及赞助：1. 经费来源：舞蹈社团自有经费和学校活动经费。
2. 赞助合作：与学校其他社团、学校合作伙伴、商家进行合作，争取赞助和支持。
宣传推广：1. 海报宣传：制作海报并张贴在学校各宣传点，包括教室门口、公告栏等。
2. 社交媒体：利用微信公众号、QQ空间、微博等社交媒体平台进行宣传报道。
3. 口头宣传：通过社团成员、学生会成员等广泛宣传活动的内容、时间、地点。
活动评估：1. 结束后对参与者进行问卷调查，了解活动效果和参与感受。
2. 结合评委打分和观众投票情况，评估比赛的公平性和准确性，并对评选结果进行公示。
备注：本活动策划书仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
舞蹈社团活动策划书活动名称：舞蹈盛典活动背景及目的：本校舞蹈社团一直以来深受广大学生喜爱。
最新舞蹈社团活动策划方案活动主题(五篇)
最新舞蹈社团活动策划方案活动主题(五篇)舞蹈社团活动策划方案活动主题篇1一、指导思想：为丰富学生的课余生活，培养学生对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的步要求，具有健美、灵活的体态。
通过训练，让学生掌握较普通的舞知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有审美能力和鉴赏美的能力，为各种活动的参与做好充分的准备。
二、情况分析：在全面提高小学生的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。
准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。
由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。
这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
三、活动目的：1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。
2、学习成套的舞蹈基本动作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法;3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力。
4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。
5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。
6、通过舞蹈训练，培养学生积极向上的心理素质和意志品质。
四、活动内容：1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手位，脚位。
2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚。
3、把杆练习：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。
4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的`训练的撩腿、弹腿、踢腿。
5、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
小学舞蹈社团教学计划方案（精选10篇）
小学舞蹈社团教学计划方案小学舞蹈社团教学计划方案（精选10篇）时间一晃而过，新的机遇和挑战向我们走来，是时候抽出时间写写教学计划了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的小学舞蹈社团教学计划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学舞蹈社团教学计划方案篇1舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人类审美活动较集中的表现，是培养人们审美兴趣，提高人们审美能力的有效途径和有力手段。
它既可以陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。
希望通过活动，使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和灵活性的训练，而且还能发展思维和情感，促进身心愉快的发展。
1、本学期系统而严格的训练，进一步增强队员们的节奏感，增强他们对舞蹈的表现力和感受力，特别强调舞蹈时的面部表情，做到用“心”舞蹈，使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶。
2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境，注重舞蹈的神韵、感觉。
3、严格要求，精心排练。
1）基本功方面由于学生水平上的差异，本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。
有的学生要继续加强基本功的训练，加大训练力度和难度，重视训练质量，提高身体的柔韧性。
还有些学生则要从基本功入手，进行系统的训练，如：基训地面练习和基训把杆练习，帮助学生提高自身素质，增强自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础。
2）舞蹈学习方面本学期计划学习一块成品舞蹈：民族舞蹈对队员的素质要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节奏感强、动作规范，特别强调眼神和表情以及舞感，让学生学会用心舞蹈。
这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。
每周一、二、三、四、日课外活动时间。
1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
舞蹈社团策划书翩翩起舞感受音乐的魔力
舞蹈社团策划书翩翩起舞感受音乐的魔力舞蹈社团策划书-翩翩起舞：感受音乐的魔力一、项目简介舞蹈社团“翩翩起舞”旨在通过舞蹈艺术的表达，使参与者感受音乐的魔力。
我们将组织一系列舞蹈培训和演出活动，提供给学生一个展示才艺和表达自我的平台。
此外，我们还计划与艺术学院合作，邀请专业舞蹈教师为社团成员提供专业指导，以提升舞蹈水平。
二、项目目标1. 培养学生对舞蹈艺术的兴趣和热爱；2. 提供学生展示自我才华的平台；3. 增强学生的团队合作和沟通能力；4. 提升学生舞蹈技巧和艺术修养。
三、项目内容及安排1. 成立舞蹈社团：组织学生报名加入舞蹈社团，并制定社团章程，明确社团运作机制和成员要求。
2. 基础舞蹈培训：邀请专业舞蹈教师开设起舞基础班，包括舞蹈技巧、身体素养、舞蹈表达等内容，定期组织培训课程。
3. 创作训练：促进学生创作能力的培养，组织舞蹈编舞比赛，并选取优秀作品进行演出展示。
4. 表演交流：定期举办舞蹈比赛和交流活动，邀请其他高校舞蹈社团参加，增加学生的舞台表演经验和自信心。
5. 定期演出：策划并定期举办校内外的舞蹈演出活动，向校内师生和社会大众展示舞蹈社团的艺术成果。
四、项目推广和宣传1. 宣传材料设计：制作社团宣传册、海报和宣传视频，用于校园宣传、社交媒体和线下宣传。
2. 社交媒体推广：利用微博、微信公众号等社交媒体平台发布社团活动信息、舞蹈视频等内容，吸引更多学生关注和参与。
3. 线下宣传：在校园广场、宣传栏等地方张贴宣传海报，定期举办舞蹈表演展示，吸引人们关注社团。
五、项目预算1. 场地租赁费用；2. 舞蹈教师的费用；3. 宣传材料和活动物料的制作费用；4. 演出和比赛的奖励和活动经费；5. 活动保险费用。
六、项目评估与改进1. 制定明确的评估指标：根据社团成员的参与度、表现、活动反馈等指标，评估项目的实施情况。
2. 定期改进和调整：根据评估结果，及时调整舞蹈培训、演出活动等方面的内容，不断提升项目的质量和效果。
舞蹈社团活动策划方案
舞蹈社团活动策划方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社团舞蹈课教学计划7篇
社团舞蹈课教学计划7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学舞蹈社团工作计划9篇
小学舞蹈社团工作计划9篇第1篇示例：小学舞蹈社团工作计划一、工作目标1. 培养学生对舞蹈的兴趣和热爱，提高他们的舞蹈技能水平；2. 培养学生的自信心和团队合作能力；3. 为学校的文化艺术活动增添亮点，展示小学生的风采；4. 为学生提供一个交流、展示、锻炼的平台。
二、工作内容1. 组织舞蹈培训课程：每周定期组织舞蹈培训课程，包括基础舞蹈技能的训练，舞蹈表演的排练等；2. 参加校内外演出活动：积极参加学校组织的文艺汇演、校庆晚会等演出活动，展示社团学生的成果；3. 组织舞蹈比赛：组织社团内部的舞蹈比赛，激发学生的竞争激情，提高他们的舞蹈水平；4. 开展舞蹈交流活动：与其他学校的舞蹈社团进行交流合作，共同提高舞蹈水平，拓展视野；5. 组织舞蹈公益表演：积极参与社会公益活动，为社会做出一份力量，传递爱与美。
三、工作安排1. 每周安排两次舞蹈培训课程，时间为周二下午和周四下午；2. 每月组织一次舞蹈比赛，时间为每月最后一个周五；3. 每学期至少参加一次校内演出活动；4. 每学年至少参加一次外校舞蹈交流活动；5. 每学年至少组织一次舞蹈公益表演活动。
四、工作措施1. 招募专业舞蹈老师作为社团指导老师，做好学生的技能培训；2. 鼓励社团学生积极参加各项活动，并根据表现给予奖励；3. 做好宣传工作，让更多的学生了解舞蹈社团的活动内容和意义；4. 做好舞蹈器材的保管和维护工作，确保活动的顺利进行；5. 加强与家长的沟通，让家长积极支持舞蹈社团的工作。
六、工作总结通过以上的工作安排和措施，相信在未来的一年里，小学舞蹈社团一定会取得很大的成功。
同时我们希望得到学校领导、老师、家长和社会的大力支持，共同努力，让小学舞蹈社团的工作更上一个新的台阶，为学校和社会做出更大的贡献！第2篇示例：小学舞蹈社团工作计划二、社团性质和宗旨小学舞蹈社团是特指由小学生自愿组织，以学校为依托，以舞蹈为主题，以兴趣为导向，以提高学生综合素质为目标的校园社团。
舞蹈社团活动方案5篇
舞蹈社团活动方案5篇舞蹈社团活动方案篇1一、社团背景新的一学期，新的希望冉冉升起。
20xx年9月初，又是新一届学生入校的时间，我学校舞蹈社团热烈欢迎新同学的到来，同时也借此机会让同学们了解舞蹈社团的一些基本情况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，我们需要新的血液，一年一度的招新活动即将开始。
各协会将以此机会为以后的发展、强大积蓄能量。
二、社团目的1、宣传我校社团的核心文化，让广阔新老同学认得了解我们社团。
2、吸纳一些有才略、有本领的同学到社团，为社团的`发展注入新的活力，同时也给大家供应一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情呈现自身的聪颖才略，物尽其用，人尽其才，以承当起本届建设好社团的重任。
3、给个别本领较弱却乐观进取，想得到磨练的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自身的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的本领，让他们更好地适应学校生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。
三、活动对象、时间、地方及负责单位：活动对象：第三职业中专全校学生活动时间：每周二下午活动课活动地方：第三职业中专实训楼三楼形体教室主办单位：第三职业中专团委引导老师：巴特儿、刘彬四、社团流程（一）前期准备1、工作布置9月上旬，由办公室策划招新工作，并提交到主席团进行审核，通过讨论完善招新策划，确定最终方案。
9月下旬，进行招新动员与工作部署。
10月上旬，划分社团招新场合，准备招新现场必需的相关设备，如：音响等。
2、前期宣传：宣传的时间上可约莫分为两个阶段。
（1）第一阶段（招新前一周内）：活动紧要以平面宣传为主，实在为：寝室：每栋新生寝室楼下张贴一张社团招新公告和一张海报，让尽可能多的新生知道社团招新的时间，了解如何加入社团。
（2）第二阶段（招新前两天）：联系学校广播站，利用学校广播站的影响力对社团招新。
（二）招新现场1、9月27日下午活动课，实训楼三楼招新舞蹈社人员。
2、由团委书记巴特儿书记及形体老师舞蹈社社长选拔。
3、参加参加的人员，表演准备好的个人舞蹈才艺表演。
古典舞社团策划书3篇
古典舞社团策划书3篇篇一古典舞社团策划书一、社团名称古典舞社团二、社团宗旨传承和弘扬古典舞文化，提高学生的舞蹈艺术修养和审美水平，培养学生的团队合作精神和创新能力。
三、社团目标1. 提供专业的古典舞教学和训练，帮助学生掌握古典舞的基本技巧和表现方法。
2. 组织各类古典舞演出和比赛，为学生提供展示自我的平台。
3. 开展古典舞文化交流活动，增进学生对古典舞文化的了解和认识。
4. 培养学生的团队合作精神和创新能力，提高学生的综合素质。
四、社团活动1. 定期组织古典舞教学和训练，包括基本功训练、舞蹈组合训练和舞蹈作品排练等。
2. 邀请专业的古典舞教师和艺术家来校进行讲座和指导。
3. 组织学生参加各类古典舞演出和比赛，如校内文艺汇演、校外舞蹈比赛等。
4. 开展古典舞文化交流活动，如参观舞蹈博物馆、观看古典舞演出等。
5. 举办古典舞社团内部的比赛和活动，如舞蹈比赛、舞蹈晚会等。
五、社团成员1. 热爱古典舞艺术，具有一定的舞蹈基础和表演能力。
2. 遵守社团章程，积极参加社团活动，按时缴纳会费。
3. 具有团队合作精神和创新能力，能够积极配合社团的工作和活动。
六、社团管理1. 设立社长、副社长、秘书长等职务，负责社团的日常管理和活动组织。
2. 制定社团章程和规章制度，规范社团的管理和活动。
4. 加强社团与学校其他社团和组织的联系和合作，共同推动校园文化建设。
七、社团经费1. 社团经费来源包括会费收入、学校拨款、社会赞助等。
2. 社团经费主要用于社团的教学和训练、演出和比赛、文化交流活动等方面。
3. 社团经费的使用和管理严格按照学校的财务制度和社团章程执行，定期进行财务公开和审计。
八、社团发展1. 加强社团的品牌建设和宣传推广，提高社团的知名度和影响力。
2. 不断完善社团的教学和训练体系，提高学生的舞蹈水平和艺术修养。
3. 积极拓展社团的活动领域和形式，丰富学生的课余生活。
4. 加强社团与社会的联系和合作，为学生提供更多的实践机会和发展空间。
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社团舞蹈教学策划书舞蹈社团活动方案一、指导思想为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。
通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。
在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点学校舞蹈室。
五、活动内容1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。
同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。
例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施1. 在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
新市小学舞蹈社团实施方案一、教学任务：1、增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。
通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。
3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。
4、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。
5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。
6、使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
7、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学生们的审美能力。
_社团舞蹈教学策划书。
8、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。
通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。
二、基训：1、练习：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的训练2、中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，转的技巧，舞姿训练。
3、舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。
三、民族民间舞、成品舞蹈学习广场舞、汉族舞、等。
教学内容第一阶段：基本内容1、认识舞蹈2、舞蹈的基本功训练第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。
民族舞部分：汉民间舞蹈第三阶段：完整舞蹈小组合的学习1、民族舞蹈2、形体舞蹈第四阶段：展示四、教学计划第一阶段：基本内容:认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉（竖叉、横叉）跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合汉民间舞蹈的基本动作。
第三阶段：完整舞蹈的学习（小苹果）（火火中国风）分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的顺序进行训练完整舞蹈的训练，配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的巩固第四阶段：舞蹈的展示巩固舞蹈，进行展示。
新市小学远安一高舞蹈社团策划书一、成立背景：为发展我校学生业余生活丰富多样性，陶冶学生道德情操，提高学生的肢体表达能力，提高个人艺术才能，与此同时为我校定期开展的校园文艺活动增加靓丽的节目表演，特此向校团委提出申请，请求成立舞蹈协会二、主要任务：进行舞蹈培训，增加靓丽的节目表演，组织开展大型的舞蹈活动制作，在各种校园活动开展时进行表演，我们的目的不仅在于会员的个人文艺才能的提高，还在于对会员的实践能力培养、组织策划能力的培养三、长期规划：除了平时每周的体育选修课和课外活动俱乐部的训练外，遇到学校举办大型活动时利用两个周日下午的休息时间进行训练四、长远目标：提高协会的影响力，提高每一位成员的全面素质，打造好阳光协会五、协会构成：1、名称：远安一高舞蹈协会2、宗旨：动作就是灵魂，谱写美丽高中生活！3、社团范围：主要以体育课选修健美操课的学生为主，在不影响正常学习的情况下开展协会的各项活动。
4、组织机构及权限：会长（1名）副部长（1名）5、主要任务：舞蹈教授，节目制作；组织会员排练及表演事宜。
如学校举办的校篮球赛、主持人大赛、诗歌朗诵比赛、科技体育艺术节中的各大型活动，都可以进行各式各样的舞蹈表演。
6、入会条件：（1）自愿为原则，热爱舞蹈，热爱表演；（2）对本协会开展的活动感兴趣，有热情和责任心，思想端正，积极向上；入会程序：（3）提出入会申请；（4）由指导教师或会长面试并通过审核；7、协会成员权利：（1）享有选举权、被选举权和表决权；（2）对本协会的工作有批评建议权和监督权；（3）参与本协会活动；（4）入会自由与退会自由；（5）协会成员有权获得协会提供的有关技术、经济支持； 8、会员的权利和义务：权利：（1）优先培训权：即在相同的情况下，凡是舞蹈协会的社员具有优先培训的权利；（2）参加活动权：即舞蹈协会的会员，可以参加舞蹈协会近期举行的各类文体活动；（3）获得节目制作权：即凡是舞蹈协会的会员，如果有好的作品可以组织全体会员排练并参加学校的表演义务：（1）遵守本协会的有关规定，执行本协会的决议，参与协会开展的活动；（2）按时参加排练和表演，遇紧急情况不能参加的需提前向会长或指导请假（3）协会成员应维护协会团结，并积极为协会服务；（4）协会成员不得私自以本协会或团总支名义在外活动；（5）协会成员需遵守协会的规章制度，服从上级的工作分配。
9负责人职权及产生程序：职权：会长1）管理舞蹈协会的一切事务；2）组织开展舞蹈协会的各类活动；3）组织，监督和完成每次的节目制作。
副会长：1）协助会长组织各类活动及会议配合会长，副会长搞好活动节目的组织包装策划及 __；部门人员管理2）辅佐会长管理舞蹈协会内的事务组织完成每次的节目制作；舞蹈社团活动计划（xx-xx学年度第一学期）兴趣培养是音乐学习的基础的前提。
没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。
如果说形体学习是目的，那么兴趣培养是手段、是过程。
所以要发展小学生的形体水平，必须培养浓厚的、稳定的兴趣。
让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标，这是我们努力的方向，我们要将每一个学生带进形体美好的境界中，在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵，陶冶他们的性情，促进他们身心和谐发展。
一、指导思想：1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。
保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目的：1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。
三、培养目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
_社团舞蹈教学策划书。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
四、活动特色：1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。
着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。
我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
五、主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等：2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等六、活动安排：1、定时活动。
每周五下午的3：40—5：00。
2、活动规划。
每次活动前点名，活动中学生积极性高涨，活动后有记载，有成果积累。
3、不断交流和研讨。
总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。
七、活动内容安排：活动内容：1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。
同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。
例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。
桂花飘香，又是一年开学季，大一新生带着满腔的热情来到了他们即将奋斗四年的地方，这里讲承载着他们的青春他们的梦想，大学社团也开始招收新的血液，加入最激烈的抢人行动中!是不是还在头疼呢，为您出谋划策，收集了很多创意策划书模板，欢迎参考。
xx年2月12 日，我大学生艺术团舞蹈节目《丰碑》代表西华师大参加第三届四川省大学生艺术节荣获一等奖。
新的一年里，为了提高艺术团的总体水平，充实中坚力量，在今后更多活动与比赛中创造佳绩，张扬新一代大学生风采，兹决定在各学院招收新成员，以壮大我舞蹈队队伍，为艺术团今后发展做好充实准备。
1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。
有舞蹈功底者优先。
课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。
活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。
xx年2月27日到3月4日1、张贴海报在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各女生公寓下张贴宣传单页2、学院上联系筛选_社团舞蹈教学策划书。
根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。